精品解析:广西壮族自治区河池市2024-2025学年人教版二年级上学期阶段学情自测数学试题

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2026-08-30
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2024年秋季学期学情教情调研测试 二年级数学 (答题时间:60分钟) 一、选一选。(每题2分,共10分) 1. 下列物体的长度接近50cm的是( )。 A. 一支铅笔的长 B. 一个杯子的高 C. 一张课桌的宽度 【答案】C 【解析】 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1千米就大约是跑道长度的2圈半,1米大约是家里餐桌的高度,1分米大约是一个成年人手掌的宽度,1厘米大约是1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米。 【详解】A.铅笔的长度约为20cm,和50cm相差较大; B.一个杯子的高度约为15cm,和50cm相差较大; C.一张课桌的宽度约为50cm,符合要求。 2. 从上面观察这组物体,看到的形状是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】可逐项分析,判断每个图片分别是从哪个方向看到的,再做选择即可。 【详解】A.是从上面看到的; B.不是从前、后、左、右4个方向看到的; C.是从前面看到的。 故答案为:A 3. 下列算式( )的答案肯定比50小。 A. 74-3□ B. 3□+19 C. 6□-1□ 【答案】A 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算方法,分别计算每个选项的最大可能结果,若最大结果都小于50,则该算式的答案肯定比50小。 【详解】A.3□最小为30,此时算式结果最大,,,其余情况减数更大,结果更小,所有结果均小于50。 B.3□最大为39,,,存在结果大于50的情况。 C.6□最大为69,1□最小为10,此时算式结果最大,,,存在结果大于50的情况。 4. 明明和爸爸去看电影的时间可能是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知,明明和爸爸去看电影的时间是在7:00-10:30之间,A项中的时间是9:55,B项中的时间是8:00;C项中的时间是10:45,综上,只有8:00合适。 【详解】明明和爸爸去看电影的时间可能是8:00。 故答案为:B 5. 一支水性笔6元钱,40元钱够买7支水性笔吗?( )。 A. 够买 B. 不够买 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】先用单价乘数量求买7支水性笔需要的钱,再与40元比较;总价大于等于40元时,40元不够。 【详解】6×7=42(元) 42>40,所以40元不够买7支水性笔。 二、填一填。(每空1分,共26分) 6. 在括号里填上合适的单位。 一个篮球场长28( ) 小美每天练钢琴40( ) 【答案】 ①. 米##m ②. 分##min##分钟 【解析】 【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度; 1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度。 根据生活经验和实际数据相结合,篮球场的长度通常用“米”作单位; 1分钟大约可以做12次深呼吸,新闻联播的播出时间大约是30分钟,根据生活经验和实际数据相结合,小美每天练琴的时间通常用“分钟”作单位。 【详解】篮球场长28米;小美每天练钢琴40分。 7. 一共有多少枚跳棋子?请根据下图按要求列式。 (1)加法算式:( )。 (2)乘法算式:( )或( )。 【答案】(1)## (2) ①. ②. 【解析】 【分析】看图可知,观察角度不一样,列出的算式可能不同。横着看:一共有3行跳棋子,每行有4枚;竖着看:一共有4列跳棋子,每列有3枚。求总数,可以用加法,也可以用乘法。 【小问1详解】 横着看:一共有3行跳棋子,每行有4枚,加法算式是:;(答案不唯一) 【小问2详解】 横着看:一共有3行跳棋子,每行有4枚,乘法算式是:; 竖着看:一共有4列跳棋子,每列有3枚,乘法算式是:。 8. 把下面口诀补充完整。 三五( ) 六九( ) 四七( ) 【答案】 ①. 十五 ②. 五十四 ③. 二十八 【解析】 【分析】根据乘法口诀依次补充空缺的文字即可。 【详解】填空如下: 三五十五;六九五十四;四七二十八 9. 一个加数是12,另一个加数是20,和是( );一个乘数是4,另一个乘数是6,积是( )。 【答案】 ①. 32 ②. 24 【解析】 【分析】根据加数+加数=和,乘数×乘数=积,据此计算即可。 【详解】12+20=32,4×6=24,所以,一个加数是12,另一个加数是20,和是32;一个乘数是4,另一个乘数是6,积是24。 10. 分针从12走到4,走了( )分;时针从1走到5,走了( )时。 【答案】 ①. 20 ②. 4 【解析】 【分析】钟面上分针每走1大格表示5分,12到4经过4大格;时针每走1大格表示1时,1到5经过4大格,都用乘法计算即可。 【详解】4×5=20(分) 5-1=4(时) 11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 1时( )60分 9×9( )85 39厘米+43厘米( )72厘米 【答案】 ①. = ②. < ③. > 【解析】 【分析】1时=60分;根据9的乘法口诀进行计算,然后再比较大小;单位相同直接相加,然后再比较大小。 【详解】1时=60分; 9×9=81,81<85,所以9×9<85; 39厘米+43厘米=82厘米,82厘米>72厘米,所以39厘米+43厘米>72厘米。 12. ( )最大能填几? ( )×6<54 95>60+( ) 7×( )<4×9 【答案】 ①. 8 ②. 34 ③. 5 【解析】 【分析】需先计算出已知部分的数值,再根据不等号的方向,利用乘法口诀或加减法关系确定括号内能填的最大整数。对于乘法算式,想对应的乘法口诀找到最接近的积;对于加法算式,利用减法求出边界值后再调整。 【详解】,六九五十四,要求积小于54,所以括号里填的数必须小于9,所以最大能填8,即8×6<54; ,,即。因为和小于95,所以括号里填的数必须小于35,所以最大能填34,即95>60+34; ,,原式变为:,五七三十五,六七四十二。即,。因为,而,所以括号里最大能填5,即7×5<4×9。 13. 如图的三角尺都有1个( )角和( )个锐角,按下图的拼法,它们拼成的角是( )角。 【答案】 ①. 直 ②. 2 ③. 钝 【解析】 【分析】每个三角尺上都有一个直角和两个锐角;锐角比直角小,钝角比直角大;由一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角,据此填空即可。 【详解】填空如下: 三角尺都有1个直角和2个锐角,,它们拼成的角是钝角。 14. 用数字卡片2、5、7能摆出( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 75 ③. 25 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。将其中一个数字写在十位,剩余的两个数字可分别写在个位,由此写数组成的数,再比较大小即可,都是两位数,十位大的数就大;十位相同比较个位,个位大的数就大。 【详解】组成的数有:27,25,72,75,52,57。 75>72>57>52>27>25 用数字卡片“2”、“7”、“5”,可以摆出6个不同的两位数,其中最大的是75,最小的是25。 15. 如图,照这样继续摆下去,第⑤幅图中有( )根小棒,第⑧幅图中有( )根小棒。 【答案】 ①. 20 ②. 32 【解析】 【分析】观察相邻两幅图,后一幅比前一幅多4根小棒,说明每增加1幅就增加4根。第1幅有4根,所以第⑤幅是5个4根,第⑧幅是8个4根,用乘法计算即可。 【详解】4×5=20(根) 4×8=32(根) 三、认真算一算。(共23分) 16. 看图算一算。 【答案】 ; 【解析】 【分析】1捆小棒是10根,图里上半部分有2捆单独的小棒加6根散棒,代表26;下半部分有3捆单独的小棒加4根散棒,代表34,两部分相加得到总数60; 计数器原本十位有6个珠子、个位有4个珠子,代表数字64;划掉的珠子代表要减去的数:十位划掉3个、个位划掉2个,也就是减去32,最后剩下的珠子对应结果32,据此列式即可。 【详解】略 17. 直接写出得数。 5×6= 8×7= 63-6= 7×7+20= 3×4= 23+52= 2×9= 6×8-9= 【答案】30;56;57;69; 12;75;18;39 18. 列竖式计算。 75-67= 39+28= 73-40-26= 【答案】8;67;7 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1;减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退1当10,再继续减。 【详解】75-67=8 39+28=67 73-40-26=7 四、实践操作。(共15分) 19. 下图的木条长( )厘米,请画出一条比它短3厘米的线段。 【答案】7 【解析】 【分析】先用直尺量出原木条的长度,测量时用直尺的0刻度与线段的左边端点对齐,线段与直尺重合,看线段右端指向的刻度就是线段的长度。再从原长度中减去3厘米,得到需要画出的线段长度。画线段时,先点一个点,再用直尺的0刻度线对齐这个点,接着找出所要画的线段的刻度,并点上一个点,将两个点连接起来,标上刻度就是要画的线段 【详解】原木条长7厘米。 7-3=4(厘米) 画一条4厘米长的线段。图略。 20. 填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针 【答案】 每个钟表比前一个钟表多20分钟。 【解析】 【详解】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针;钟面上时针走一大格表示1小时,分针走一小格表示1分钟;由前面三个钟表的时间可以得出,每个钟表比前一个钟表多20分钟,那么最后一个钟表的时间是4:20。 21. 分别以A、B为顶点,画一个锐角和一个钝角。 【答案】 【解析】 【分析】比三角尺中的直角小的角是锐角,比三角尺中的直角大的角是钝角,和三角尺中的直角相等的角是直角,由此画出角即可。 【详解】由以上分析画图如下: (画法不唯一) 五、解决问题。(共26分) 22. 二年级(4)班全体同学去公园划船,每条船坐8人,坐满了7条船。二年级(4)班一共有多少人? 【答案】 56人 【解析】 【分析】已知每条船坐8人,坐满7条船,求总人数就是求7个8相加的和,用乘法计算。 【详解】(人) 答:二年级(4)班一共有56人。 23. 随着人工智能技术的发展,越来越多的酒店使用送餐机器人给客人送餐。某酒店上午使用机器人送餐47次,比下午多11次。 【答案】83次 【解析】 【分析】上午47次比下午多11次,先用47减11求下午送餐次数;再把上午和下午两部分相加,得到全天总次数。 【详解】47-11+47=83(次) 所以今天一共送餐83次。 24. 韦老师想用鲜花摆出下面的一个花坛,一共需要多少盆花? (1)笑笑在计算的时候列出算式:9×5-3=42(盆)。 这种算法正确吗?先判断再说明理由。 (2)请你用不同的方法算出一共需要多少盆花。 【答案】(1) 这种算法正确。理由:把5行花都看作每行9盆,总盆数是盆;第2、3、4行实际每行只有8盆,每行多算了1盆,3行一共多算了3盆,用45减去多算的3盆得到实际总盆数42盆,和真实数量相符,因此算法正确。 (2) 8×5+2=42(盆) 【解析】 【分析】(1)可以把这个花坛先假想成整齐的5行,每行都有9盆花,这样算下来总共有9×5=45盆,但实际上第2行、第3行、第4行都比9盆少1盆,一共空缺了3盆,所以减去多算的3盆,得到的就是实际总盆数。 (2)可以看作是8盆,有5行,然后还需要再加上2盆,即(8×5+2)。 【小问1详解】 这种算法正确。理由略 【小问2详解】 8×5+2 =40+2 =42(盆) 答:一共需要42盆花。 25. 购物。 (1)如果一件上衣配一条裤子,那么一共有几种不同的搭配方法?请你用序号表示出来? (2)天天的妈妈有100元,要给天天买一件上衣和一条裤子,可以怎样选择? 【答案】(1)6种;①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤ (2)②⑤或③⑤ 【解析】 【分析】(1)每件上衣可搭配2条裤子,用上衣数量乘裤子数量得到总搭配数,再按顺序列举所有组合。 (2)用上衣的价格加裤子的价格求出每种搭配的总价,筛选出总价不超过100元的方案。 【小问1详解】 3×2=6(种) 所有搭配为:①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤。 答:一共有6种不同的搭配方法,分别为①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤。 【小问2详解】 ①④:58+54=112(元),112>100,不符合 ①⑤:58+44=102(元),102>100,不符合 ②④:48+54=102(元),102>100,不符合 ②⑤:48+44=92(元),92<100,符合 ③④:56+54=110(元),110>100,不符合 ③⑤:56+44=100(元),100=100,符合 答:可以选择②⑤或③⑤。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年秋季学期学情教情调研测试 二年级数学 (答题时间:60分钟) 一、选一选。(每题2分,共10分) 1. 下列物体的长度接近50cm的是( )。 A. 一支铅笔的长 B. 一个杯子的高 C. 一张课桌的宽度 2. 从上面观察这组物体,看到的形状是( )。 A. B. C. 3. 下列算式( )的答案肯定比50小。 A. 74-3□ B. 3□+19 C. 6□-1□ 4. 明明和爸爸去看电影的时间可能是( )。 A. B. C. 5. 一支水性笔6元钱,40元钱够买7支水性笔吗?( )。 A. 够买 B. 不够买 C. 无法确定 二、填一填。(每空1分,共26分) 6. 在括号里填上合适的单位。 一个篮球场长28( ) 小美每天练钢琴40( ) 7. 一共有多少枚跳棋子?请根据下图按要求列式。 (1)加法算式:( )。 (2)乘法算式:( )或( )。 8. 把下面口诀补充完整。 三五( ) 六九( ) 四七( ) 9. 一个加数是12,另一个加数是20,和是( );一个乘数是4,另一个乘数是6,积是( )。 10. 分针从12走到4,走了( )分;时针从1走到5,走了( )时。 11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 1时( )60分 9×9( )85 39厘米+43厘米( )72厘米 12. ( )最大能填几? ( )×6<54 95>60+( ) 7×( )<4×9 13. 如图的三角尺都有1个( )角和( )个锐角,按下图的拼法,它们拼成的角是( )角。 14. 用数字卡片2、5、7能摆出( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。 15. 如图,照这样继续摆下去,第⑤幅图中有( )根小棒,第⑧幅图中有( )根小棒。 三、认真算一算。(共23分) 16. 看图算一算。 17. 直接写出得数。 5×6= 8×7= 63-6= 7×7+20= 3×4= 23+52= 2×9= 6×8-9= 18. 列竖式计算。 75-67= 39+28= 73-40-26= 四、实践操作。(共15分) 19. 下图的木条长( )厘米,请画出一条比它短3厘米的线段。 20. 填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针 21. 分别以A、B为顶点,画一个锐角和一个钝角。 五、解决问题。(共26分) 22. 二年级(4)班全体同学去公园划船,每条船坐8人,坐满了7条船。二年级(4)班一共有多少人? 23. 随着人工智能技术的发展,越来越多的酒店使用送餐机器人给客人送餐。某酒店上午使用机器人送餐47次,比下午多11次。 24. 韦老师想用鲜花摆出下面的一个花坛,一共需要多少盆花? (1)笑笑在计算的时候列出算式:9×5-3=42(盆)。 这种算法正确吗?先判断再说明理由。 (2)请你用不同的方法算出一共需要多少盆花。 25. 购物。 (1)如果一件上衣配一条裤子,那么一共有几种不同的搭配方法?请你用序号表示出来? (2)天天的妈妈有100元,要给天天买一件上衣和一条裤子,可以怎样选择? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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