内容正文:
2024年秋季学期学情教情调研测试
二年级数学
(答题时间:60分钟)
一、选一选。(每题2分,共10分)
1. 下列物体的长度接近50cm的是( )。
A. 一支铅笔的长 B. 一个杯子的高 C. 一张课桌的宽度
【答案】C
【解析】
【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1千米就大约是跑道长度的2圈半,1米大约是家里餐桌的高度,1分米大约是一个成年人手掌的宽度,1厘米大约是1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米。
【详解】A.铅笔的长度约为20cm,和50cm相差较大;
B.一个杯子的高度约为15cm,和50cm相差较大;
C.一张课桌的宽度约为50cm,符合要求。
2. 从上面观察这组物体,看到的形状是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】可逐项分析,判断每个图片分别是从哪个方向看到的,再做选择即可。
【详解】A.是从上面看到的;
B.不是从前、后、左、右4个方向看到的;
C.是从前面看到的。
故答案为:A
3. 下列算式( )的答案肯定比50小。
A. 74-3□ B. 3□+19 C. 6□-1□
【答案】A
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算方法,分别计算每个选项的最大可能结果,若最大结果都小于50,则该算式的答案肯定比50小。
【详解】A.3□最小为30,此时算式结果最大,,,其余情况减数更大,结果更小,所有结果均小于50。
B.3□最大为39,,,存在结果大于50的情况。
C.6□最大为69,1□最小为10,此时算式结果最大,,,存在结果大于50的情况。
4. 明明和爸爸去看电影的时间可能是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,明明和爸爸去看电影的时间是在7:00-10:30之间,A项中的时间是9:55,B项中的时间是8:00;C项中的时间是10:45,综上,只有8:00合适。
【详解】明明和爸爸去看电影的时间可能是8:00。
故答案为:B
5. 一支水性笔6元钱,40元钱够买7支水性笔吗?( )。
A. 够买 B. 不够买 C. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】先用单价乘数量求买7支水性笔需要的钱,再与40元比较;总价大于等于40元时,40元不够。
【详解】6×7=42(元)
42>40,所以40元不够买7支水性笔。
二、填一填。(每空1分,共26分)
6. 在括号里填上合适的单位。
一个篮球场长28( ) 小美每天练钢琴40( )
【答案】 ①. 米##m ②. 分##min##分钟
【解析】
【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度; 1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度。 根据生活经验和实际数据相结合,篮球场的长度通常用“米”作单位;
1分钟大约可以做12次深呼吸,新闻联播的播出时间大约是30分钟,根据生活经验和实际数据相结合,小美每天练琴的时间通常用“分钟”作单位。
【详解】篮球场长28米;小美每天练钢琴40分。
7. 一共有多少枚跳棋子?请根据下图按要求列式。
(1)加法算式:( )。
(2)乘法算式:( )或( )。
【答案】(1)##
(2) ①. ②.
【解析】
【分析】看图可知,观察角度不一样,列出的算式可能不同。横着看:一共有3行跳棋子,每行有4枚;竖着看:一共有4列跳棋子,每列有3枚。求总数,可以用加法,也可以用乘法。
【小问1详解】
横着看:一共有3行跳棋子,每行有4枚,加法算式是:;(答案不唯一)
【小问2详解】
横着看:一共有3行跳棋子,每行有4枚,乘法算式是:;
竖着看:一共有4列跳棋子,每列有3枚,乘法算式是:。
8. 把下面口诀补充完整。
三五( ) 六九( ) 四七( )
【答案】 ①. 十五 ②. 五十四 ③. 二十八
【解析】
【分析】根据乘法口诀依次补充空缺的文字即可。
【详解】填空如下:
三五十五;六九五十四;四七二十八
9. 一个加数是12,另一个加数是20,和是( );一个乘数是4,另一个乘数是6,积是( )。
【答案】 ①. 32 ②. 24
【解析】
【分析】根据加数+加数=和,乘数×乘数=积,据此计算即可。
【详解】12+20=32,4×6=24,所以,一个加数是12,另一个加数是20,和是32;一个乘数是4,另一个乘数是6,积是24。
10. 分针从12走到4,走了( )分;时针从1走到5,走了( )时。
【答案】 ①. 20 ②. 4
【解析】
【分析】钟面上分针每走1大格表示5分,12到4经过4大格;时针每走1大格表示1时,1到5经过4大格,都用乘法计算即可。
【详解】4×5=20(分)
5-1=4(时)
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1时( )60分 9×9( )85 39厘米+43厘米( )72厘米
【答案】 ①. = ②. < ③. >
【解析】
【分析】1时=60分;根据9的乘法口诀进行计算,然后再比较大小;单位相同直接相加,然后再比较大小。
【详解】1时=60分;
9×9=81,81<85,所以9×9<85;
39厘米+43厘米=82厘米,82厘米>72厘米,所以39厘米+43厘米>72厘米。
12. ( )最大能填几?
( )×6<54 95>60+( ) 7×( )<4×9
【答案】 ①.
8 ②.
34 ③.
5
【解析】
【分析】需先计算出已知部分的数值,再根据不等号的方向,利用乘法口诀或加减法关系确定括号内能填的最大整数。对于乘法算式,想对应的乘法口诀找到最接近的积;对于加法算式,利用减法求出边界值后再调整。
【详解】,六九五十四,要求积小于54,所以括号里填的数必须小于9,所以最大能填8,即8×6<54;
,,即。因为和小于95,所以括号里填的数必须小于35,所以最大能填34,即95>60+34;
,,原式变为:,五七三十五,六七四十二。即,。因为,而,所以括号里最大能填5,即7×5<4×9。
13. 如图的三角尺都有1个( )角和( )个锐角,按下图的拼法,它们拼成的角是( )角。
【答案】 ①. 直 ②. 2 ③. 钝
【解析】
【分析】每个三角尺上都有一个直角和两个锐角;锐角比直角小,钝角比直角大;由一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角,据此填空即可。
【详解】填空如下:
三角尺都有1个直角和2个锐角,,它们拼成的角是钝角。
14. 用数字卡片2、5、7能摆出( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
【答案】 ①.
6 ②.
75 ③.
25
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。将其中一个数字写在十位,剩余的两个数字可分别写在个位,由此写数组成的数,再比较大小即可,都是两位数,十位大的数就大;十位相同比较个位,个位大的数就大。
【详解】组成的数有:27,25,72,75,52,57。
75>72>57>52>27>25
用数字卡片“2”、“7”、“5”,可以摆出6个不同的两位数,其中最大的是75,最小的是25。
15. 如图,照这样继续摆下去,第⑤幅图中有( )根小棒,第⑧幅图中有( )根小棒。
【答案】 ①. 20 ②. 32
【解析】
【分析】观察相邻两幅图,后一幅比前一幅多4根小棒,说明每增加1幅就增加4根。第1幅有4根,所以第⑤幅是5个4根,第⑧幅是8个4根,用乘法计算即可。
【详解】4×5=20(根)
4×8=32(根)
三、认真算一算。(共23分)
16. 看图算一算。
【答案】
;
【解析】
【分析】1捆小棒是10根,图里上半部分有2捆单独的小棒加6根散棒,代表26;下半部分有3捆单独的小棒加4根散棒,代表34,两部分相加得到总数60;
计数器原本十位有6个珠子、个位有4个珠子,代表数字64;划掉的珠子代表要减去的数:十位划掉3个、个位划掉2个,也就是减去32,最后剩下的珠子对应结果32,据此列式即可。
【详解】略
17. 直接写出得数。
5×6= 8×7= 63-6= 7×7+20=
3×4= 23+52= 2×9= 6×8-9=
【答案】30;56;57;69;
12;75;18;39
18. 列竖式计算。
75-67= 39+28= 73-40-26=
【答案】8;67;7
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1;减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退1当10,再继续减。
【详解】75-67=8 39+28=67 73-40-26=7
四、实践操作。(共15分)
19. 下图的木条长( )厘米,请画出一条比它短3厘米的线段。
【答案】7
【解析】
【分析】先用直尺量出原木条的长度,测量时用直尺的0刻度与线段的左边端点对齐,线段与直尺重合,看线段右端指向的刻度就是线段的长度。再从原长度中减去3厘米,得到需要画出的线段长度。画线段时,先点一个点,再用直尺的0刻度线对齐这个点,接着找出所要画的线段的刻度,并点上一个点,将两个点连接起来,标上刻度就是要画的线段
【详解】原木条长7厘米。
7-3=4(厘米)
画一条4厘米长的线段。图略。
20. 填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针
【答案】
每个钟表比前一个钟表多20分钟。
【解析】
【详解】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针;钟面上时针走一大格表示1小时,分针走一小格表示1分钟;由前面三个钟表的时间可以得出,每个钟表比前一个钟表多20分钟,那么最后一个钟表的时间是4:20。
21. 分别以A、B为顶点,画一个锐角和一个钝角。
【答案】
【解析】
【分析】比三角尺中的直角小的角是锐角,比三角尺中的直角大的角是钝角,和三角尺中的直角相等的角是直角,由此画出角即可。
【详解】由以上分析画图如下:
(画法不唯一)
五、解决问题。(共26分)
22. 二年级(4)班全体同学去公园划船,每条船坐8人,坐满了7条船。二年级(4)班一共有多少人?
【答案】
56人
【解析】
【分析】已知每条船坐8人,坐满7条船,求总人数就是求7个8相加的和,用乘法计算。
【详解】(人)
答:二年级(4)班一共有56人。
23. 随着人工智能技术的发展,越来越多的酒店使用送餐机器人给客人送餐。某酒店上午使用机器人送餐47次,比下午多11次。
【答案】83次
【解析】
【分析】上午47次比下午多11次,先用47减11求下午送餐次数;再把上午和下午两部分相加,得到全天总次数。
【详解】47-11+47=83(次)
所以今天一共送餐83次。
24. 韦老师想用鲜花摆出下面的一个花坛,一共需要多少盆花?
(1)笑笑在计算的时候列出算式:9×5-3=42(盆)。
这种算法正确吗?先判断再说明理由。
(2)请你用不同的方法算出一共需要多少盆花。
【答案】(1)
这种算法正确。理由:把5行花都看作每行9盆,总盆数是盆;第2、3、4行实际每行只有8盆,每行多算了1盆,3行一共多算了3盆,用45减去多算的3盆得到实际总盆数42盆,和真实数量相符,因此算法正确。
(2)
8×5+2=42(盆)
【解析】
【分析】(1)可以把这个花坛先假想成整齐的5行,每行都有9盆花,这样算下来总共有9×5=45盆,但实际上第2行、第3行、第4行都比9盆少1盆,一共空缺了3盆,所以减去多算的3盆,得到的就是实际总盆数。
(2)可以看作是8盆,有5行,然后还需要再加上2盆,即(8×5+2)。
【小问1详解】
这种算法正确。理由略
【小问2详解】
8×5+2
=40+2
=42(盆)
答:一共需要42盆花。
25. 购物。
(1)如果一件上衣配一条裤子,那么一共有几种不同的搭配方法?请你用序号表示出来?
(2)天天的妈妈有100元,要给天天买一件上衣和一条裤子,可以怎样选择?
【答案】(1)6种;①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤
(2)②⑤或③⑤
【解析】
【分析】(1)每件上衣可搭配2条裤子,用上衣数量乘裤子数量得到总搭配数,再按顺序列举所有组合。
(2)用上衣的价格加裤子的价格求出每种搭配的总价,筛选出总价不超过100元的方案。
【小问1详解】
3×2=6(种)
所有搭配为:①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤。
答:一共有6种不同的搭配方法,分别为①④、①⑤、②④、②⑤、③④、③⑤。
【小问2详解】
①④:58+54=112(元),112>100,不符合
①⑤:58+44=102(元),102>100,不符合
②④:48+54=102(元),102>100,不符合
②⑤:48+44=92(元),92<100,符合
③④:56+54=110(元),110>100,不符合
③⑤:56+44=100(元),100=100,符合
答:可以选择②⑤或③⑤。
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2024年秋季学期学情教情调研测试
二年级数学
(答题时间:60分钟)
一、选一选。(每题2分,共10分)
1. 下列物体的长度接近50cm的是( )。
A. 一支铅笔的长 B. 一个杯子的高 C. 一张课桌的宽度
2. 从上面观察这组物体,看到的形状是( )。
A. B. C.
3. 下列算式( )的答案肯定比50小。
A. 74-3□ B. 3□+19 C. 6□-1□
4. 明明和爸爸去看电影的时间可能是( )。
A. B. C.
5. 一支水性笔6元钱,40元钱够买7支水性笔吗?( )。
A. 够买 B. 不够买 C. 无法确定
二、填一填。(每空1分,共26分)
6. 在括号里填上合适的单位。
一个篮球场长28( ) 小美每天练钢琴40( )
7. 一共有多少枚跳棋子?请根据下图按要求列式。
(1)加法算式:( )。
(2)乘法算式:( )或( )。
8. 把下面口诀补充完整。
三五( ) 六九( ) 四七( )
9. 一个加数是12,另一个加数是20,和是( );一个乘数是4,另一个乘数是6,积是( )。
10. 分针从12走到4,走了( )分;时针从1走到5,走了( )时。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1时( )60分 9×9( )85 39厘米+43厘米( )72厘米
12. ( )最大能填几?
( )×6<54 95>60+( ) 7×( )<4×9
13. 如图的三角尺都有1个( )角和( )个锐角,按下图的拼法,它们拼成的角是( )角。
14. 用数字卡片2、5、7能摆出( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
15. 如图,照这样继续摆下去,第⑤幅图中有( )根小棒,第⑧幅图中有( )根小棒。
三、认真算一算。(共23分)
16. 看图算一算。
17. 直接写出得数。
5×6= 8×7= 63-6= 7×7+20=
3×4= 23+52= 2×9= 6×8-9=
18. 列竖式计算。
75-67= 39+28= 73-40-26=
四、实践操作。(共15分)
19. 下图的木条长( )厘米,请画出一条比它短3厘米的线段。
20. 填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针
21. 分别以A、B为顶点,画一个锐角和一个钝角。
五、解决问题。(共26分)
22. 二年级(4)班全体同学去公园划船,每条船坐8人,坐满了7条船。二年级(4)班一共有多少人?
23. 随着人工智能技术的发展,越来越多的酒店使用送餐机器人给客人送餐。某酒店上午使用机器人送餐47次,比下午多11次。
24. 韦老师想用鲜花摆出下面的一个花坛,一共需要多少盆花?
(1)笑笑在计算的时候列出算式:9×5-3=42(盆)。
这种算法正确吗?先判断再说明理由。
(2)请你用不同的方法算出一共需要多少盆花。
25. 购物。
(1)如果一件上衣配一条裤子,那么一共有几种不同的搭配方法?请你用序号表示出来?
(2)天天的妈妈有100元,要给天天买一件上衣和一条裤子,可以怎样选择?
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