内容正文:
2025-2026学年二年级上册数学
期末检测卷(二)
一、选择题(共20分)
1. 把15枝花平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?列式是( )。
A. 15-3 B. 15÷3 C. 15×3
【答案】B
【解析】
【分析】用花的总数除以花瓶的数量等于每个花瓶能插的数量。
【详解】15枝花平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?列式是15÷3。
2. 关于5×4和4×5,下面说法正确的是( )。
A. 计算时所用乘法口诀相同 B. 读法和计算结果都一样 C. 计算结果不一样。
【答案】A
【解析】
【分析】根据乘法口诀可知,5×4和4×5计算时所用乘法口诀相同,都是四五二十,但是读法不一样,计算出的结果是一样的。
【详解】5×4=20,4×5=20
所以计算结果一样。
故答案为:A
【点睛】此题考查了乘法口诀。
3. 七巧板中没有的图形是( )。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 正方形 D. 三角形
【答案】A
【解析】
【分析】长方形都是长长的,边都是直直的,有两条长边和两条短边,有4个尖尖的角。
正方形四四方方的,边都是直直的,并且四条边一样长,有4个尖尖的角。
三角形有3个尖尖的角,3条直直的边,首尾顺次相连。
平行四边形边是直直的,有一组对边向同一方向倾斜,长度一样长,有4个尖尖的角。据此解答。
【详解】根据分析:
七巧板中没有的图形是(长方形)。
故答案为:A
4. 6×3可以用加法算式表示,不正确的是( )。
A. 6+6+6 B. 3+3+3+3+3+3 C. 3+6
【答案】C
【解析】
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算解答即可。
【详解】6×3=3+3+3+3+3+3
6×3=6+6+6
所以6×3可以用加法算式表示,不正确的是3+6。
故答案为:C
5. 下面可以用表示的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】两个数相乘,可以表示求几个相同加数的和是多少。前一个乘数表示相同的加数,后一个乘数表示加数的个数。表示3个2相加的和,据此判断各个选项即可
【详解】A.表示1个3,可以用表示,不符合题意;
B.每组有2个,共有3组,求一共有多少个,可以用表示,符合题意;
C.每组有3个,共有2组,求一共有多少个,可以用表示,不符合题意;
所以可以用表示的是。
6. 如下图所示,每相邻两棵树之间的距离是5米,从第1棵树到第5棵树的距离是( )。
A. 20米 B. 25米 C. 30米
【答案】A
【解析】
【分析】数一数,第1棵树到第5棵树之间有4个间隔,再根据乘法的意义,5×4进行解答即可。
【详解】5×4=20(米)
所以从第1棵树到第5棵树的距离是20米。
故答案为:A
7. “小渔船,真好看,小旗挂了有3串。”下面算式中,不能表示3个7的是( )。
A. 7×3 B. 7+7+7 C. 3+3+3+3+3+3+3
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:根据乘法的意义逐项分析,即可找出不能表示3个7的项;据此可选择。
【详解】A.7×3,表示3个7相加,不符合题意。
B.7+7+7,表示3个7相加,不符合题意;
C.3+3+3+3+3+3+3,表示7个3相加,符合题意
故答案为:C
8. 下面商是8的算式是( )。
A. 4×2 B. 56÷7 C. 5+3
【答案】B
【解析】
【分析】除法算式的结果称为商,乘法算式的结果称为积,加法算式的结果称为和。题目要求找出商是8的算式,因此需要计算每个选项的结果,并判断是否为除法算式且商等于8。
【详解】A. 4×2=8,这是一个乘法算式,结果是积,不是商,不符合题意。
B.56÷7=8,这是一个除法算式,商是8,符合题意。
C.5+3=8,这是一个加法算式,结果是和,不是商,不符合题意。
因此,商是8的算式是56÷7。
故答案为:B
9. 桃树有8棵,是梨树的2倍,梨树有多少棵?列算式是( )。
A. 8×2=16(棵) B. 8÷2=4(棵) C. 8+2=10(棵)
【答案】B
【解析】
【分析】梨树的棵数=桃树的棵数÷桃树是梨树棵数的倍数,据此用8÷2进行解答即可。
【详解】8÷2=4(棵)
所以梨树有4棵。
故答案为:B。
10. 有6朵花,每2朵分一份,正确的分法是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份,每份的数量都相同,是2朵花,再逐项进行分析。
【详解】根据分析
A.每份数量不是2朵,分法不正确;
B.每2朵一份,分法正确;
C.每3朵一份,分法不正确。
故答案为:B
二、填空题(共20分)
11. ( )里最大能填几?
( )×7<39 3×( )<25
( )×6<45 43>( )×8
【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 7 ④. 5
【解析】
【分析】两位数比较大小,十位上大的数就大,如果十位上的数相同,个位上大的数就大,填写满足该规律中最大的数字即可。涉及乘法的可以根据表内乘法口诀,结合整数比较大小的方法进行解答即可。
【详解】5×7=35,6×7=42,35<39<42,括号里最大填5,所以5×7<39;
3×8=24,4×8=32,24<25<32,括号里最大填8,所以3×8<25;
7×6=42,8×6=48,42<45<48,括号里最大填7,所以7×6<45;
5×8=40,6×8=48,48>43>40,括号里最大填5,所以43>5×8。
12. 4个6相加和是( );2个3相乘的积是( )。
【答案】 ①. 24 ②. 9
【解析】
【分析】求4个6相加和是多少,可以根据几个相同的数连加用乘法表示,就是求4与6的积。求2个3相乘的积是多少,就是求3乘3的积。
【详解】4×6=24
3×3=9
所以4个6相加和是24;2个3相乘的积是9。
13. 看图写算式。
加法算式:__________ 乘法算式:__________或__________
【答案】 ①. 5+5=10 ②. 2×5=10 ③. 5×2=10
【解析】
【分析】根据题意,有2盘桃子,每盘2个,要求一共多少个,用加法列式为2个5相加,根据乘法意义,求2个5的和,用乘法计算,乘法算式为2×5或5×2,由此计算解答。
【详解】由分析可知:
加法算式:5+5=10 乘法算式:2×5=10或5×2=10
【点睛】本题主要考查乘法的初步认识,求几个相同加数的和,用乘法计算,据此列出两个乘法算式。
14. 数一数,填一填。下图中有( )个长方形;( )个正方形;( )个三角形;( )个圆;( )个平行四边形。
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 ④. 4 ⑤. 1
【解析】
【分析】三角形:有三条边围成;
长方形:有四条边围成,两长边相等,两短边相等;
正方形:有四条边围成,四条边都相等;
圆:有一条曲线围成;
平行四边形:有四条边围成,相对的边相等。
【详解】由题意可知:
图中有3个长方形;2个正方形;5个三角形;4个圆;1个平行四边形。
【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形、圆、三角形及平行四边形的初步认识。
15. 一个星期有7天,3个星期有( )天;56天是( )个星期,35天是( )个星期。
【答案】 ①. 21 ②. 8 ③. 5
【解析】
【分析】根据题意可知:求3个星期的天数,用一星期的天数乘星期数量即可;求多少个星期是56天,用总的天数除以一星期有的天数即可;求多少个星期是35天,用总的天数除以一星期有的天数即可。
【详解】7×3=21(天)
56÷7=8(个)
35÷7=5(个)
一个星期有7天,3个星期有21天;56天是8个星期,35天是5个星期。
16. 把 20 个苹果分成5堆,每堆苹果的数量都不一样,数量最多的堆有( )个。
【答案】10
17. 数一数,填一填。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 4 ④. 3 ⑤. 7
【解析】
【分析】平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。长方形是长长方方的,对边相等。正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。圆形由一条曲线围成,圆圆的、滑滑的、没有直边。三角形是由3条直直的边首尾顺次连接围成的封闭图形。
【详解】由分析填写如下:
:,图中打“√”的图形是平行四边形,有1个;
:,图中打“❌️”的图形是长方形,有3个;
:,图中写“正”的图形是正方形,有4个;
:,图中画“·”的图形是圆(右边画的是笑脸),有3个;
:,图中写“1”的图形是三角形,有7个。
18. 如图,买6瓶这样的饮料,如果都付10元的人民币,那么至少要付( )张,此时应找回( )元。
【答案】 ①. 2 ②. 2
【解析】
【分析】根据题意,每瓶饮料的钱数乘购买饮料的数量,计算出买6瓶饮料的钱数,全部用10元人民币,需要几十就付几张,但是付的钱要超过6瓶饮料的钱数,用付的钱数减去花的钱数,等于应找回的钱数,据此解答。
【详解】3×6=18(元)
1张10元人民币是10元,2张10元人民币是20元,即要付2张;
找回:20-18=2(元)
19. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
7( )4=28 42( )6=7 7( )5=12 25( )5=5
【答案】 ①. × ②. ÷ ③. + ④. ÷
【解析】
【分析】根据乘法口诀及整数加减法的计算法则来解决此题。
【详解】由题意分析得:
7×4=28 42÷6=7 7+5=12 25÷5=5
20. 从20里面连续减4,减( )次为0;72里面有( )个9。
【答案】 ①.
5 ②.
8
【解析】
【分析】第一个空是求从20里面连续减4,直到减为0,需要减几次,也就是求20里面包含几个4,用除法计算。第二个空是求72里面有几个9,同样用除法计算。
【详解】20÷4=5
72÷9=8
从20里面连续减4,减5次为0;72里面有8个9。
三、判断题(共8分)
21. 5×4读作:5乘4。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据乘法算式的读法规则,算式中的两个数按照从左到右的顺序依次读出,中间用“乘”连接。
【详解】在乘法算式5×4中,按照正确的读法应读作:“5乘4”。
原题说法正确。
故答案为:√
22. 如图,小蜜蜂看到的数字是“4”。( )
【答案】×
【解析】
【分析】从图上可得:小蜜蜂在正方体的上面,所以它看到的数字是5,据此解答即可。
【详解】据分析可知:小蜜蜂看到的数字是“5”,原题说法错误。
故答案为:×
23. 25÷5读作25除以5。( )
【答案】√
【解析】
【分析】除法算式从左往右读,数字是几就读几,“÷”读作除以,由此解答。
【详解】由分析可知,25÷5读作25除以5,原题说法正确。
故答案为:√
24. 是一条直线.( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
四、计算题(共10分)
25. 直接写出得数。
5×6= 45÷5= 8×8= 42÷7= 9÷9=
7×3+3= 32÷4+28= 6×9-9= 7×7-7= 3×3+3=
【答案】30;9;64;6;1;
24;36;45;42;12
【解析】
【分析】
【详解】略;
五、连线题(共10分)
26. 小林、小芳、小刚看到的房子分别是什么样子的?请你连一连。
【答案】
【解析】
【详解】略
六、解答题(共32分)
27. 古诗《悯农》告诉了大家要节约粮食。下面是这首诗的后两句,一共有多少个汉字?
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
【答案】10个
【解析】
【分析】从题意可知,一排有5个汉字,共2排,求一共有多少个汉字,就是求2个5是多少,用乘法计算。
【详解】(个)
答:一共有10个汉字。
28. 二(1)班有45名同学,每5名同学一组,可以分成几组?
【答案】9组
【解析】
【分析】求可以分成几组,也就是求45里面有几个5,用除法计算,即总人数÷每组的人数=可以分的组数。
【详解】45÷5=9(组)
答:可以分成9组。
29. 公交车上有27人,到站后有24人上车,有14人下车,这时公交车上有多少人?
【答案】37人
【解析】
【分析】从题干可知:公交车上原本有27人,到站有24人上车,用加法,有14人下车,用减法,根据整数加减法混合运算,用27+24-14,列式解答即可。
【详解】27+24-14
=51-14
=37(人)
答:这时公交车上有37人。
30. 有36朵花。
(1)如果平均分给6人,每人几朵?
(2)如果每人4朵,可以分给几人?
【答案】(1)6朵
(2)9人
【解析】
【分析】(1)花的总朵数÷总人数=平均每人分的朵数,根据六六三十六求商;
(2)花的总朵数÷平均每人分的朵数=可以分给的人数,根据四九三十六求商。
【详解】(1)36÷6=6(朵)
答:每人6朵。
(2)36÷4=9(人)
答:可以分给9人。
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2025-2026学年二年级上册数学
期末检测卷(二)
一、选择题(共20分)
1. 把15枝花平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?列式是( )。
A. 15-3 B. 15÷3 C. 15×3
2. 关于5×4和4×5,下面说法正确的是( )。
A. 计算时所用乘法口诀相同 B. 读法和计算结果都一样 C. 计算结果不一样。
3. 七巧板中没有的图形是( )。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 正方形 D. 三角形
4. 6×3可以用加法算式表示,不正确的是( )。
A. 6+6+6 B. 3+3+3+3+3+3 C. 3+6
5. 下面可以用表示的是( )。
A. B. C.
6. 如下图所示,每相邻两棵树之间的距离是5米,从第1棵树到第5棵树的距离是( )。
A. 20米 B. 25米 C. 30米
7. “小渔船,真好看,小旗挂了有3串。”下面算式中,不能表示3个7的是( )。
A. 7×3 B. 7+7+7 C. 3+3+3+3+3+3+3
8. 下面商是8的算式是( )。
A. 4×2 B. 56÷7 C. 5+3
9. 桃树有8棵,是梨树的2倍,梨树有多少棵?列算式是( )。
A. 8×2=16(棵) B. 8÷2=4(棵) C. 8+2=10(棵)
10. 有6朵花,每2朵分一份,正确的分法是( )。
A. B. C.
二、填空题(共20分)
11. ( )里最大能填几?
( )×7<39 3×( )<25
( )×6<45 43>( )×8
12. 4个6相加和是( );2个3相乘的积是( )。
13. 看图写算式。
加法算式:__________ 乘法算式:__________或__________
14. 数一数,填一填。下图中有( )个长方形;( )个正方形;( )个三角形;( )个圆;( )个平行四边形。
15. 一个星期有7天,3个星期有( )天;56天是( )个星期,35天是( )个星期。
16. 把 20 个苹果分成5堆,每堆苹果的数量都不一样,数量最多的堆有( )个。
17. 数一数,填一填。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
18. 如图,买6瓶这样的饮料,如果都付10元的人民币,那么至少要付( )张,此时应找回( )元。
19. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
7( )4=28 42( )6=7 7( )5=12 25( )5=5
20. 从20里面连续减4,减( )次为0;72里面有( )个9。
三、判断题(共8分)
21. 5×4读作:5乘4。( )
22. 如图,小蜜蜂看到的数字是“4”。( )
23. 25÷5读作25除以5。( )
24. 是一条直线.( )
四、计算题(共10分)
25. 直接写出得数。
5×6= 45÷5= 8×8= 42÷7= 9÷9=
7×3+3= 32÷4+28= 6×9-9= 7×7-7= 3×3+3=
五、连线题(共10分)
26. 小林、小芳、小刚看到的房子分别是什么样子的?请你连一连。
六、解答题(共32分)
27. 古诗《悯农》告诉了大家要节约粮食。下面是这首诗的后两句,一共有多少个汉字?
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
28. 二(1)班有45名同学,每5名同学一组,可以分成几组?
29. 公交车上有27人,到站后有24人上车,有14人下车,这时公交车上有多少人?
30. 有36朵花。
(1)如果平均分给6人,每人几朵?
(2)如果每人4朵,可以分给几人?
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