1.1 奏响中学序曲 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
班级： 学科 ： 道德与法治 课题 ： 1.1.1奏响中学序曲 课型： 新授课
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一、学习目标
低阶目标：通过任务一，了解中学生活带来的新变化、新机会
高阶目标：通过任务二树立新目标，提高融入新集体适应新环境的能力，正确面对初中生活各种挑战、学会把握机遇，促进自我发展。
二、学习重难点
学习重点：初中阶段的重要性？
学习难点：如何面对初中阶段的各种挑战？/面对初中阶段我们应该怎么做？
三、应知必会清单（3～5分钟）
通过阅读教材P2-P5，独立思考下列问题，并在教材上进行重点勾画
1、初中生活“新”在哪里？（P3-P4）
①跨进中学校园，我们有了一个 ——中学生！
②初中阶段为我们的发展提供了 。
③初中阶段对我们的成长提出了 。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）
①富有挑战的 ，带领我们探索新的知识领域；
②丰富多彩的 ，给我们提供更多培养兴趣的平台；
③各种各样的 ，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们 ， 。
3、★初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）
越来越上进、越来越 、越来越 、越来越
4、★初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字）（2个重要时期+3个新）
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值，是我们世界观、人生观、价值观初步形成的 。
②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的 。
③跨进中学校园，我们有了一个 ——中学生！
④初中阶段为我们的发展提供了 。
⑤初中阶段对我们的成长提出了 。
5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）
要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
四、学习过程（15～20分钟）
（一）讲授过程
七年级学生小河在周记中写道：“进入初中后，要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料;我加入了机器人社团，每周都要研究复杂的编程任务;周末参加社区垃圾分类宣传时，常被居民的问题难住。虽然很累，但班长鼓励我参加班级辩论赛，说能培养表达能力。现在我能熟练组装机械臂，还学会了耐心倾听不同意见。”
结合材料分析:初中阶段为小河提供了哪些发展机会?这些经历给小河的成长带来哪些影响?
【任务二】
钱学森说：“6 年的师大附中学习生活对我的教育影响很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”
从 化 学、 几 何 学、 矿 物 学、 生 物 学 到 国 文、 哲 学、概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有 17 个人对自己的一生影响深远，其中 12 个人是求学期间的老师，而中学老师就占了 7 个。这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。
结合上述材料和所学知识，说说我们该怎样向钱学森学习。
五、课堂检测（15～20分钟）
1.晗晗准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇论文。下列素材可以为其论文提供正确论据的有（ ）
①集体生活--涵养我们的品格 ②新的课程--增加了学业负担
③社团活动--发展我们的兴趣 ④社会实践--让我们远离学习
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2.林林在日记中写道:“进入初中了,我要改掉以前的毛病,成为一个更好的'我’。”林林心中的“我”（ ）
①越来越坚强,能坚持,有韧劲 ②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越自立,摆脱依赖,拒绝帮助 ④越来越上进,志存高远,追梦远航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
七年级道德与法治
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