第4课 夺取胜利的解放战争(第1课时)(课件)-2026-2027学年统编版道德与法治五年级上册

2026-08-30
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摘要:

这是一份小学道德与法治五年级上册的开学课件,围绕“夺取胜利的解放战争”展开,通过数据对比、小组讨论、电报分析、诗词品读等学习支架,引导学生了解解放战争初期形势、三大战役过程及胜利原因。 资料注重核心素养培养,通过国共兵力数据对比让学生感知敌强我弱,小组合作完成三大战役记录卡理解关键成果,结合西柏坡电报和“小车推出来的胜利”凸显党的领导与人民支持,品读《七律·人民解放军占领南京》体会革命决心。符合五年级学生具象思维特点,帮助学生树立“没有共产党就没有新中国”的政治认同,为教师提供生动的历史情境教学素材。

内容正文:

第一单元  没有共产党就没有新中国 第 4 课 夺取胜利的解放战争 第 1 课时   抗日战争胜利后,饱受战争苦难的中国人民渴望和平。但是,国民党悍然向共产党领导的解放区发动进攻,挑起全面内战。 新课导入 2 国民党 军队总兵力约 430 万人 国民党统治区人口约 3.39 亿,土地面积约占全国 76% 共产党 军队总兵力约 127 万人 解放区人口约 1.36 亿,土地面积约占全国 24%   活动一:对比数据,感知“悬殊”   阅读教材第 19 页,思考:解放战争初期,国共双方的力量对比是怎样的?你有什么发现? 三大战役的过程 解放战争初期国共双方力量对比 3   解放战争初期,国民党军队总兵力约 430 万人,而共产党总兵力只有约 127 万人,兵力悬殊极大。   解放战争初期,国民党统治区人口约 3.39 亿,土地面积约占全国 76%;解放区人口约 1.36 亿,土地面积约占全国 24%。国民党在经济力量上也占据绝对优势。 三大战役的过程 4   国共双方有着悬殊的差距。面对这样的严峻形势,人民解放军没有退缩,而是展现出了敢于斗争、不畏强敌的英雄气概。 三大战役的过程 5   活动二:了解战役,理解“奠基”   1. 阅读教材三大战役图文资料,了解三大战役的概况。   2. 完成三大战役记录卡。三大战役是解放战争中的关键决战,让我们逐一了解它们的战况! 小组讨论   面对强大的敌人,人民解放军先后发起了辽沈、淮海、平津三大战役。请阅读教材中的三组图文资料,完成三大战役记录卡。 战役名称 开始时间 关键战果 辽沈战役 淮海战役 平津战役 三大战役的过程 6 战役名称 开始时间 关键战果 辽沈战役 淮海战役 平津战役 1948 年 9 月 1948 年 11 月 1948 年 11 月 先占锦州,后取沈阳,进而解放东北全境 解放长江中下游以北的广大地区 开始不久就攻克天津,1949 年 1 月 31 日,北平和平解放 三大战役的过程   我发现人民解放军越战越勇,势如破竹,解放了大片国土。   国民党军队原本在数量和装备上的优势已经荡然无存。 三大战役的过程   结合记录卡上的战果,再对比活动一中我们了解到的国民党军队的“优势”,你有什么感受? 8   为什么说三大战役奠定了全国胜利的基础?   1948 年 9 月 12 日,辽沈战役开始。人民解放 军进攻辽宁西部,先占锦州,后取沈阳,进而解放东北全境。   1948 年 11 月开始,人民解放军在以徐州为中 心的广大地区发起规模空前的淮海战役。经过淮海 战役,长江中下游以北的广大地区获得解放。   在辽沈战役结束、淮海战役胜利发展之际,人 民解放军发起了平津战役,不久攻克天津。1949 年 1 月 31 日,北平和平解放。 三大战役的过程 9   活动三:电报决胜,探究原因   西柏坡是中国革命最后一个农村指挥所。 决战的胜利 西柏坡 10   阅读教材第 20 页“活动园”资料,思考:一封封简短的电报能调动千军万马、决胜于千里之外,这说明了什么? 西柏坡纪念馆电报长廊 决战的胜利 11   说明党中央、毛泽东有高瞻远瞩的战略眼光和高超的战争指挥艺术。   说明全党全军坚决维护党中央权威、坚决贯彻党中央指令。全党全军紧密团结、步调一致是夺取胜利的重要保证。   淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的,这说明解放战争的胜利离不开广大人民群众的全力支持。人民群众自愿推着小车为前线运送物资,他们是胜利的坚强后盾。 决战的胜利 12   一封封电报能调动千军万马、决胜于千里之外,靠的是党中央的运筹帷幄,靠的是全党全军对党中央权威的坚决维护,更靠的是人民群众的全力支持。 决战的胜利 13   活动四:横渡长江,迎来胜利   在人民群众的全力支持下,中国共产党领导人民军队推翻了国民党反动统治,解放了广大国土。   1949 年 4 月,人民解放军横渡长江,解放国民党统治中心南京,宣告国民党反动统治覆灭。 决战的胜利 14 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。‌‌   1. 朗读这首诗。   2. 说一说你对“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”这 两句的体会。 诗词品读 决战的胜利 15   我觉得这两句话是在说,必须把敌人彻底消灭,不能半途而废。   我体会到了中国共产党将革命进行 到底的坚定决心和必胜信念。 决战的胜利 16 课堂总结   在中国共产党领导下,人民军队从敌强我弱的困境中奋起反击,经过辽沈、淮海、平津三大战役的胜利,横渡长江、解放南京,推翻了国民党反动统治。回顾这段历史,我们深刻地认识到:没有共产党就没有新中国,正是中国共产党带领人民走出了黑暗,迎来了胜利的曙光。 课后活动   解放战争中,无数革命先辈为了人民的解放事业英勇奋斗。请你搜集其中一位英雄人物的感人故事,与同学分享。 18 $

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