2.3物体运动的速度 同步练习-2026-2027学年教科版物理八年级上学期
2026-08-30
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摘要:
**基本信息**
以“基础巩固-能力提升-综合拓展”分层,覆盖速度概念、图像分析、实验测量等核心知识点,通过生活情境与科学探究培养物理观念和科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|匀速直线运动判断、简单平均速度计算|如选择1(观光车匀速运动实例)、填空8(百米赛跑变速判断),夯实物理观念|
|能力层|s-t/v-t图像分析、参照物判断|如选择3(三机器人s-t图像比较速度)、填空13(多物体运动参照物分析),发展科学思维|
|拓展层|实验误差分析、加速度概念引入|如选择7(下半程速度测量误差)、填空14(加速度公式推导),渗透科学探究与质疑创新|
内容正文:
2026-2027学年度教科版物理八年级上册同步练习
2.3物体运动的速度
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列物体的运动情况可近似看作匀速直线运动的是( )
A.竖直向上抛出的排球
B.在水平直道上匀速行驶的观光车
C.从树上加速落下的苹果
D.在空中做匀速圆周运动的无人机
2.据新闻介绍,在“十五五”期间,将建成一条连接皖北腹地的交通干线——亳蚌城际铁路。根据规划,这条铁路起于亳州南站,经涡阳、蒙城、怀远等地,最终接入蚌埠站,新建线路全长约。项目建成后,将彻底结束涡阳、蒙城两县无高铁的历史,亳州至蚌埠的通行时间将压缩至1小时内。假设建成后,某趟列车全程运行时间为,则该趟列车全程平均速度约为( )
A. B. C. D.
3.学校举办机器人模拟救援比赛,甲、乙、丙三个机器人同时从同一地点出发向同一方向沿直线运动,绘制的图像如图所示,下列说法错误的是( )
A.三个机器人的运动都属于机械运动 B.甲机器人的速度大于乙机器人的速度
C.只有丙机器人做匀速直线运动 D.甲、乙机器人到达终点所需时间之比为1∶2
4.体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到下列各图所示的四张照片,其中表示她加速起跑阶段的是( )
A. B.
C. D.
5.下图为甲、乙两物体的s-t图像,甲、乙同时同地向东做匀速直线运动,下列说法错误的是( )
A.甲的速度比乙大 B.以甲为参照物,乙向西运动
C.4s时甲、乙两个物体相距8m D.通过24m的路程乙比甲少用16s
6.A同学和B同学在郊外骑自行车,他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示(图线与t轴围成的面积即为路程)。下列分析中正确的是( )
A.0-10s内AB两人通过的路程相等
B.以路边的树木为参照物B同学总是运动的
C.A同学和B同学10s时相遇
D.0-20s内A同学做变速直线运动的平均速度大于B同学的平均速度
7.如图所示,小华测量小车从斜面顶端由静止开始滑到底端过程的上半程、下半程和全程的平均速度实验,则下列说法不正确的是( )
A.实验时应保持斜面倾角较小,便于测量时间
B.测量下半程平均速度时,应让小车从中间静止下滑
C.小车在斜面上做变速直线运动
D.实验时小车过了中点才停止计时,将会导致上半段平均速度偏小
二、填空题
8.如图是校运会某同学百米赛跑的运动过程,运动员做_________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,他全程的平均速度为_________ m/s。
9.2024年巴黎奥运会上,我国游泳运动员在100m自由泳决赛中以46秒40的优异成绩获得了冠军,并打破了该项目的世界纪录,也为中国游泳队赢得了历史性的突破。如果按46秒计算,此次100m自由泳决赛中的平均速度为_________m/s。(结果保留一位小数)
10.新情境 中国空间站“航天小鼠”回地球后,于2月18日顺利产下第三窝鼠宝宝。“航天小鼠”是搭乘神舟二十一号飞船返回地球的,正在返回地球的神舟二十一号飞船相对于中国空间站是________(选填“静止”或“运动”)的。中国空间站绕地球运行的轨道周长为,绕地球一周用时1.5h,其平均速度为________km/h。
11.2026年4月11日,杭州宇树科技人形机器人H1在跑步机上测试中最高速度达到10m/s。若此机器人先以奔跑,接着以奔跑,则全程的平均速度为_______。(结果保留两位小数)
12.如图是我国自主研制的F-22超高速激波风洞。以____为参照物,飞行器是运动的。该超高速风洞可以复现40~90km高空、速度最高可达每秒10.2km的飞行条件,则最高复现速度相当于____倍声速(声速取340m/s)。
13.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西做匀速直线运动,如图所示,10s后甲、乙两车相距__________m;以丙车为参照物,乙车往___________运动。
14.比值法是物理学中定义物理量的一种常见方法,在初中物理中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度,即。高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用表示,它等于前后速度之差;加速度用字母表示,国际单位是)。若一个物体开始运动的速度,经过时间后它的速度变为,若此物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),用、、写出加速度的表达式______并求出的值为______。
15.如图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片,清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹,已知此时摄影的闪光频率(每秒钟得到影像的次数)为100Hz,网球的直径约为6cm。现将一条刻度尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知,网球在AB段在做___________运动,理由是___________;网球在AB段运动的速度约为___________。
16.如图描述了小明从底层一楼乘电梯到五楼全程大致的图像(忽略了电梯在启动与到达时的加速与减速),从图像中的信息可知:
(1)电梯在上楼过程中的第时,运动状态是________;
(2)在第时,电梯做________(选填“匀速”或“变速”)运动;此时电梯的速度是________;
(3)电梯运动全程的平均速度是________。
三、实验题
17.如图所示是某实验小组在做“测量小车的平均速度”的实验装置。该实验小组在实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出AC路段的平均速度。
(1)该实验的原理是____________;
(2)测出了小车通过AC段的路程____________cm,小车通过AC段的平均速度____________m/s;
(3)实验时,实验小组甲同学认为听到小车撞击挡板C的声音后停止计时,乙同学则认为看到小车撞击挡板C后停止计时,你认为哪位同学的想法更合理____________(选填“甲”或“乙”),理由是
____________。(忽略人的反映时间)
试卷第1页,共3页
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同步练习
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.A
5.D
6.B
7.B
8. 变速 8
9.2.2
10. 运动
11.8.33
12. 高速气流 30
13. 30 东
14. 0.5
15. 匀速直线 相同时间内通过的路程相同 20
16.(1)静止
(2) 匀速 1m/s
(3)0.75m/s
17.(1)
(2) 90.0 0.3
(3) 乙 光速比声速快,计时更准确
答案第1页,共2页
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