5.5 实践 制作水油沙漏 课件 2026-2027学年沪科版八年级全一册物理

该初中物理课件围绕“质量与密度”核心知识，通过认识生活计时工具（智能手表、石英钟等）引入，追溯计时工具发展历程（日晷、圭表、沙漏等），引导学生查阅资料搭建对水油沙漏原理的认知支架。 其亮点是跨学科融合与任务驱动实践，以制作水油沙漏为载体，通过科学探究（动手操作吸管密封等步骤）和科学思维（分析密度差异导致分层）培养学生能力，评价量表助力过程评估，既提升学生实践素养，也为教师提供结构化跨学科教学方案。

跨学科实践： 制作水油沙漏 第五章 质量与密度 沪科版八年级全一册物理 1. 物理学方面：通过密度知识分析认识水油沙漏的计时原理。 2. 化学方面：通过实验进一步感受化学中水油的不相溶性。 3. 人文方面：了解沙漏的作用以及人类使用沙漏计时的历史。 4.工程学方面：通过动手实践，亲历发现问题、提出问题、分析和解决问题的能力，体会科学与工程的融合，培养学生解决问题的能力和动手实践的能力。 学习目标 新课引入 认识生活中常见的计时工具 智能手表 石英钟 沙漏 社会发展历程中出现的较为原始的计时手段是什么？ 新课引入 计时工具的发展历程 日晷 圭表 沙漏 钟表 原子钟 任务驱动 任务一：查阅资料，了解人们使用沙漏的历史和原理 小组讨论、总结，小组汇报查询资料结果，形成对沙漏、水油沙漏的原理和作用的认识。 从计时工具沙漏入手，同学们分组利用互联网手段查询资料，了解沙漏的应用历程、原理，了解水油沙漏的原理。 任务驱动 任务一：查阅资料，了解人们使用沙漏的历史和原理 沙漏，也叫做沙钟，是古代一种测量时间的装置。它最早出现在公元 1100 年左右的西方国家，而我国古代也有类似的计时工具，叫做漏刻。漏刻是通过水的流动来测量时间的，与沙漏有着异曲同工之妙。 漏刻 沙漏 1.沙漏的发明史 任务驱动 任务一：查阅资料，了解人们使用沙漏的历史和原理 水油沙漏的原理基于水和油的不相溶性以及它们的密度差异。由于水的密度大于油的密度，当水与油混合时，水会下沉到油下方。 2.水油沙漏的原理 01 制作水油沙漏需要哪些材料？ 02 怎么能让实验效果更明显？ 任务驱动 任务二：动手制作水油沙漏 准备材料：两个塑料瓶、吸管、油、水、色素（可选）、热熔胶枪（或胶水）、剪刀、打孔器等 可以在水中加入色素，这样实验效果会更明显 任务驱动 【实践操作】 1.用打孔器在两个塑料瓶的瓶盖上个打两个孔，将吸管一长一短地插入孔中。 两个瓶盖上孔的位置要相同 任务二：动手制作水油沙漏 任务驱动 【实践操作】 任务二：动手制作水油沙漏 2.用热熔胶枪将两个瓶盖粘在一起，并密封吸管与孔间缝隙。 避免漏水漏油 任务驱动 【实践操作】 任务二：动手制作水油沙漏 3.将水、油分别倒入两个塑料瓶中，将吸管插入瓶中，旋紧瓶盖。 可以在水中加入色素，这样实验效果会更明显 任务驱动 【实践操作】 任务二：动手制作水油沙漏 4.将装油的塑料瓶置于底层放置，一个水油沙漏就完成了。 交流展示 （1）制作完成后，小组交流展示本组的作品，按评价量表评估作品的优缺点，形成增强水油沙漏计时的准确性和美观性观点和认识。 项目 评分 优秀 良好 合格 小组分工是否明确       成员参与度       计时准确性（液体滴落节奏是否均匀）       是否容易观察（液体滴落快慢程度）       美观度     评分分为三个等级（优秀 良好 合格 ） 展示并分享制作水油沙漏的过程和心得 交流展示 展示并分享制作水油沙漏的过程和心得 （2）在交流的过程中，同学们还提出可能对水和油的流动速度造成影响从而影响水油沙漏的计时时间的因素，请你写出两个： 。 吸管的长度，弯曲程度(合理即可)　 评估改进 讨论：如何提高沙漏计时的准确性？ 1.从水油沙漏完成的时刻开始计时,测量其与现代钟表对应的时间。 2.瓶子的大小和吸管的粗细会影响水油沙漏计时的时间,同学们可以改变这两个因素制作不同的沙漏,然后比较不同沙漏计时的时间及油滴和水滴冒出的速度。 课堂练习 小高动手制作了一个水油沙漏。他选取两个相同的透明瓶子,将两瓶盖顶部粘接并在中间开孔,把两段吸管插入孔中,密封吸管与孔间缝隙。一个瓶中装满染有颜色的水,拧上瓶盖,在另一个瓶子装满油。把带有瓶盖的水瓶快速旋转拧在油瓶上,将装有油的瓶子置于底层放置。 ①在制作水油沙漏的过程中,油要置于底层放置的原因是　 　 。 A.油的密度比水大 B.油的密度比水小 C.油和水的密度相同 D.无法确定 B 课堂练习 ②如果在水油沙漏中再加入一层密度介于水、油密度之间的液体,那么液体稳定后,这三层液体从上到下的排列顺序是（ ） A.油—新液体—水 B.水—新液体—油 C.新液体—油—水 D.无法确定 A 课堂练习 ③如果制作水油沙漏时在两瓶中装入的油层和水层高度相同,那么它们的质量关系是（ ）。 A.油层质量大于水层质量 B.油层质量小于水层质量 C.油层质量等于水层质量 D.无法确定 B 课堂练习 ④小高制作水油沙漏时,使用的油的密度为0.8 g/cm3,水的密度为1.0 g/cm3。若油瓶和水瓶的体积均为50 cm3,求: 液体静止后,上层液体的质量和下层液体的质量分别为多大? 解:由于油的密度小于水,液体静止后油会位于上层,水会位于下层。 则上层油的质量: m油=ρ油V=0.8 g/cm3 × 50 cm3=40 g 下层水的质量: m水=ρ水V= 1.0 g/cm3×50 cm3=50 g 拓展类作业： 布置作业 了解古人利用光学知识，采用圭表、日晷等计时的方法，了解“太阳钟”的计时原理，课下动手制作一个“太阳钟”。 水油流转 悟在其中 $