第二单元图形的位置与运动（一）（单元自测卷）-2026-2027学年五年级上册数学西南大学版

新编西南大学版五年级数学上册第二单元图形的位置与运动一单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共30分） 1. 确定物体的位置，我们通常用（ ）来表示，先写（ ）数，再写（ ）数。 2. 数对（6，9）表示第（ ）列、第（ ）行；第8列第3行用数对（ ）表示。 3. 在同一列的物体，数对中的（ ）数相同；在同一行的物体，数对中的（ ）数相同。 4. 物体的平移只改变图形的（ ），不改变图形的（ ）和（ ）。 5. 图形平移的两个关键要素是平移的（ ）和平移的（ ）。 6. 轴对称图形沿对称轴对折后，两边能够（ ），对称轴是一条（ ）线。 7. 正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，等腰三角形有（ ）条对称轴。 8. 钟面上指针的运动属于（ ）现象；电梯上下运行属于（ ）现象。 9. 一个点的位置是（4，5），向右平移3格后，位置是（ ）；向上平移2格后，位置是（ ）。 10. 一个点（7，2）向左平移4格列数变（ ），行数（ ），新数对是（ ）。 11. 旋转现象有两个要素：旋转（ ）和旋转（ ）。 12. 图形旋转后，（ ）和（ ）不变，只是（ ）发生了改变。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 1. 数对（3，5）和（5，3）表示的是同一个位置。（ ） 2. 所有的三角形都是轴对称图形。（ ） 3. 平移和旋转都不会改变图形的形状和大小。（ ） 4. 平行四边形是轴对称图形。（ ） 5. 一个物体向下平移，行数会减少。（ ） 6. 轴对称图形至少有一条对称轴。（ ） 7. 风扇叶片的转动是平移现象。（ ） 8. 同一行的两个点，数对第二个数字一定相等。（ ） 9. 图形旋转一周是360度。（ ） 10. 数对中第一个数表示行，第二个数表示列。（ ） 三、选择题（每题2分，共20分） 1. 下面属于平移现象的是（ ） A. 风车转动 B. 推拉窗户 C. 钟表指针转动 2. 数对（9，4）向左平移2格后的数对是（ ） A.（7，4） B.（9，2） C.（11，4） 3. 下面图形中，对称轴最多的是（ ） A. 长方形 B. 正方形 C. 等腰梯形 4. 确定平面内一个点的位置需要（ ）数据。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 5. 点（5，8）向上平移3格后的位置是（ ） A.（5，11） B.（8，8） C.（2，8） 6. 属于旋转现象的是（ ） A. 汽车直行 B. 拧水龙头 C. 拉抽屉 7. 数对（a，b）和（a，d）的位置关系是（ ） A. 同一列 B. 同一行 C. 无法确定 8. 轴对称图形对折后，重合的两个点到对称轴的距离（ ） A. 不相等 B. 相等 C. 不一定 9. 图形平移时，对应点平移的距离（ ） A. 不相同 B. 相同 C. 不确定 10. 点（3，6）向右平移、行数不变，平移后（ ） A. 列数增加 B. 列数减少 C. 行数增加 四、操作填空题（纯文字作答，无图形，每题3分，共24分） 1. 写出数对（8，7）同一行、任意一个点的数对。 2. 写出数对（5，4）同一列、任意一个点的数对。 3. 把数对（6，3）向右平移4格，写出新数对。 4. 把数对（9，5）向左平移6格，写出新数对。 5. 把数对（4，2）向上平移5格，写出新数对。 6. 把数对（7，8）向下平移3格，写出新数对。 7. 说出圆、等边三角形分别有几条对称轴。 8. 判断：平行四边形平移后可以变成轴对称图形吗？简要说明。 五、解决问题（共16分） 1. 教室里小红的位置是数对（4，6），小明和小红同一列，在第9行，请写出小明的数对。（4分） 2. 一个点初始位置（3，7），先向右平移5格，再向下平移4格，求最终位置的数对。（3分） 3. 小兰的位置是（5，8），小军在小兰左边相邻一列、同一行，写出小军的数对。（3分） 4. 列举生活中3种平移现象、3种旋转现象。（3分） 5. 说一说：轴对称图形、平移、旋转三种变化的共同点是什么。（3分） 参考答案 一、填空题 1. 数对、列、行 2. 6、9、（8，3） 3. 列、行 4. 位置、形状、大小 5. 方向、格数 6. 完全重合、直 7. 4、2、1 8. 旋转、平移 9. （7，5）、（4，7） 10. 小、不变、（3，2） 11. 中心、角度 12. 形状、大小、位置 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 四、操作填空题（答案不唯一，合理即可） 1.（任意列，7）示例：（3，7） 2.（5，任意行）示例：（5，9） 3.（10，3） 4.（3，5） 5.（4，7） 6.（7，5） 7. 圆有无数条对称轴，等边三角形有3条对称轴。 8. 不可以。平移只改变位置，不改变形状特征，普通平行四边形本身不是轴对称图形，平移后依旧不是。 五、解决问题 1. 同一列是第4列，第9行 小明数对：（4，9） 答：小明的数对是（4，9）。 2. 右平移5格：3+5=8 下平移4格：7-4=3 最终数对：（8，3） 答：最终位置是（8，3）。 3. 左边相邻一列：5-1=4，同一行8 小军数对：（4，8） 答：小军的数对是（4，8）。 4. 平移现象：推拉门、电梯升降、汽车平直行驶 旋转现象：风扇转动、车轮转动、拧瓶盖 5. 共同点：三种图形变化都**不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置或摆放方向。 学科网（北京）股份有限公司 $