5《认识青春期》（课件）-2026-2027学年科学五年级上册粤教粤科版

该小学科学课件围绕“认识青春期”，核心讲解青春期生理（身高体重增长、第二性征等）和心理变化，从学生体检发现身高体重增加导入，通过“问题与想法”引出探究，引导收集成长资料、绘制身高体重曲线图，再讨论身体特征及心理变化，构建从现象到本质的学习支架。 其亮点是融合探究实践与科学观念，通过绘制身高体重曲线图、填写身体特征变化表格培养数据收集分析能力，引用《中国青少年健康教育核心信息》强化科学认知，结合心理变化讨论渗透态度责任，帮助学生树立健康生活意识，为教师提供结构化教学活动和实证资料支持。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 参加一年一度的体检时，许多同学发现自己的身高和体重增加了不少。 问题与想法 在青春期，我们的身体会发生哪些变化？ 我的想法： 探索与实践 青春期是从儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，进入青春期后，身体会 发生很大变化。收集同学们的成长资料，说一说男生女生的身体在青春期会发 生哪些变化，并绘制入学以来自己的身高、体重曲线图。 探索与实践 观察不同的食物，了解它们的来源，并尝试按来源对食物进行分类。 讨论与发现 青春期，我们的身体变化主要体现在哪些方面？ 讨论与发现 不同年龄阶段心脏 每博输出量变化 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 肺活量/ml 年龄 男青少年 女青少年 第七次全国学生体质与健康调查 平均肺活量变化情况 年龄 心脏每搏输出量 6 ~ 10 33 毫升 11 ~ 15 50 毫升 ≥16 68 毫升 讨论与发现 喉结突出 长出胡须 乳房增大 盆骨宽大 声音低沉 声调较高 男孩和女孩的体形 第二性征：除生殖器官外，男女性特有的外部特征。 第一性征：男女性生殖器官的差异。 讨论与发现 分泌 促进 睾丸 雄激素 男性生殖器官的发育 男性第二性征的出现 讨论与发现 分泌 促进 卵巢 雌激素 女性第二性征的出现 女性生殖器官的发育 问题与想法 在青春期，我们的心理是否也会发生一些变化？ 我的想法：  探索与实践 进入青春期，除了身体的变化，我们的心理也会发生变化。结合具体事 例，说一说处于青春期的我们对自己、周围的人和事有怎样的感受，与过去相 比有哪些不同。 总结与提升 思考与练习 1．根据青春期生理和心理的变化特点，我们应该如何健康地度过青春期？ 思考与练习 ——《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018 版）》 青春期是激素调节下的 儿童发展为成人的过渡时期， 是以性发育为主的一系列生 理、心理、行为的发育突变 阶段。青春期是人体身体与 智力发展的黄金时期。 合理 膳食 青春期 科学 运动 不吸烟 饮酒 保持个人 卫生 保证充足 睡眠 健康积极 心态 思考与练习 2．为什么说青春期是人体生长发育的关键期？ 生活中的科学 青  春  期 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期，身体会发生很大变 化，骨骼、肌肉和内脏生长迅速，身高出现突增。男女生的生殖器官会迅速发 育，男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象。除了生殖器官的变化，男生 还会出现长胡须、喉结突出、声音变得洪亮而低沉等变化，而女生会出现骨盆 变宽、乳房增大、声调变高等变化。 生活中的科学 进入青春期后，我们的心理会更加丰富和多变。例如：性意识开始萌动， 容易格外关注异性或对异性产生好感；独立意识增强，对事物有自己的见解， 并能作出自己的判断，容易产生逆反心理；对周围的人和事变得敏感；渴望和 他人交往，期待得到他人的肯定；对集体有归属感和依赖感等。这些心理变化 有的会产生正向积极的情绪，如开心、愉悦、满足等，让我们充满能量和干 劲；有的会产生负面消极的情绪，如紧张、焦虑、难过、郁闷等，影响我们的 身心健康。当出现负面情绪时，我们应该采取合适的方式进行调整，以使自己 保持积极、乐观的心态，健康地度过青春期。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $