2027届高三化学一轮复习选择题专项训练探究实验及实验方案的设计与评价
2026-08-29
|
27页
|
111人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦实验探究与方案评价,通过真题与模拟题系统训练实验原理分析、现象推断及结论验证能力,强化科学思维与探究实践素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|真题演练|28题(含2023-2026年高考真题及模拟题)|以实验操作-现象-结论对应关系判断为主,涉及装置分析、原理推导、误差评估|围绕氧化还原、平衡移动、物质性质等核心概念,构建“操作→现象→原理→结论”逻辑链条,突出实验变量控制与干扰因素排除|
内容正文:
2027届高三化学一轮复习选择题专项训练
探究实验及实验方案的设计与评价
一、真题演练
1.(2026·重庆·高考真题)氯化钇()是制备某特种合金的前驱体。为实现资源的有效利用,制备时,生成的可用于制备硝酸,其实验装置如图所示。
反应1
反应2
下列叙述错误的是
A.a中可填充碱石灰 B.b中气体变为无色时反应2已结束
C.c中盛水可得到硝酸 D.反应结束时先停止通气后停止加热
2.(2023·重庆·高考真题)下列实验操作和现象,得出的相应结论正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向盛有和的试管中分别滴加浓盐酸
盛的试管中产生黄绿色气体
氧化性:
B
向溶液中通入气体
出现黑色沉淀(CuS)
酸性:
C
乙醇和浓硫酸共热至,将产生的气体通入溴水中
溴水褪色
乙烯发生了加成反应
D
向溶液中滴加溶液
出现黄色沉淀
发生了水解反应
A.A B.B C.C D.D
3.(2025·重庆·高考真题)下列实验操作及其现象不能推出相应结论的是
选项
操作及现象
结论
A
将点燃的镁条迅速伸入集满的集气瓶中,产生白烟和黑色固体
具有氧化性
B
用pH计测得碳酸钠溶液的pH小于苯酚钠溶液的pH
酸性:碳酸>苯酚
C
在盛有稀盐酸的试管中加入锌片,产生气泡;再将铜丝插入试管且接触锌片,产生气泡的速率增大
反应速率:电化学腐蚀>化学腐蚀
D
将一定浓度的葡萄糖溶液滴入新制悬浊液中,加热,生成砖红色沉淀
葡萄糖属于还原糖
A.A B.B C.C D.D
4.(2026·重庆·模拟预测)由下列实验操作及现象,能推出相应结论的是
选项
实验操作、现象
结论
A
向淀粉-KI溶液中通入红棕色气体,溶液变蓝
该气体一定为Br2
B
向Fe(NO3)3溶液中滴加氢碘酸,充分反应后加入CCl4,振荡,静置,下层为紫红色
氧化性:Fe3+>I2
C
将Ba(OH)2·8H2O晶体与NH4Cl晶体放入烧杯中,快速搅拌,杯壁下部变冷,产生刺激性气味的气体
该反应为吸热反应
D
向含Mg2+和Cu2+的溶液中滴加少量NaOH溶液,产生蓝色沉淀
相同温度下,溶度积常数:Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]
A.A B.B C.C D.D
5.(2026·重庆·模拟预测)下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是
选项
实验操作与现象
实验结论
A
某有机物能与新制反应,生成砖红色沉淀
W一定是醛类物质
B
将与溶液共热,冷却后,加入溶液,有淡黄色沉淀
发生了水解反应
C
相同温度下用计测定浓度均为溶液和溶液的,前者更小
酸性:
D
向盛有苯酚溶液的试管中滴加几滴浓溴水,无沉淀产生
苯酚不能与浓溴水反应
A.A B.B C.C D.D
6.(2026·重庆沙坪坝·模拟预测)下列实验操作、现象与结论均正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体
溶液红色变浅
证明Na2CO3溶液中存在水解平衡
B
将SO2气体直接通入硅酸钠溶液中
产生白色胶状沉淀
非金属性:S>Si
C
向银氨溶液中滴加1 mL 10%乙醛溶液,振荡,然后放在酒精灯上持续加热
试管内壁上形成光亮银镜
乙醛具有还原性
D
麦芽糖与稀硫酸溶液共热后,加NaOH调至碱性,再加新制氢氧化铜,并加热
产生砖红色沉淀
麦芽糖发生了水解反应
A.A B.B C.C D.D
7.(2026·河南驻马店·模拟预测)由下列实验操作及现象能得出相应结论的是
选项
实验操作
现象
结论
A
将稀盐酸加入碳酸氢钠溶液中,用温度计测量混合液温度
温度计示数降低
该反应体系的焓增大
B
向酸性溶液中加入一定量固体
溶液紫色褪去
全部被还原
C
向浓溴水中通入足量的气体
溶液橙色褪去
具有漂白性
D
分别测定等浓度的和水溶液的pH
后者的pH大
结合的能力:
A.A B.B C.C D.D
8.(2026·重庆·模拟预测)根据下列实验及现象所得推论正确的是
选项
实验现象
推论
A
向补铁剂中滴加酸性溶液,紫色褪去
该补铁剂中含有
B
甲苯中溶入冠醚18-冠-6时,水溶液与甲苯反应的氧化效果明显增强
冠醚18-冠-6可识别,形成超分子,增大了在有机溶剂中的溶解度
C
常温下,向和溶液中分别滴加2滴酚酞,溶液均变红,NaHCO3溶液红色更深
酸性:
D
以金属和金属为两极材料组成原电池,接通电路后,金属溶解
活泼性:
A.A B.B C.C D.D
9.(2026·重庆·三模)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项
实验操作和现象
结论
A
向溶液中滴加1滴酸性溶液,溶液紫色褪去,溶液澄清
将氧化为
B
向溶液中加入少量固体,溶液由蓝色变为黄绿色
发生了到的转化
C
向丙烯醛中加入足量新制氢氧化铜悬浊液,加热至不再生成砖红色沉淀,静置,向上层清液中滴加溴水,溴水褪色
丙烯醛中含有碳碳双键
D
向苯酚浊液中逐滴滴加溶液,溶液变澄清
酸性:苯酚>碳酸
A.A B.B C.C D.D
10.(2026·重庆九龙坡·模拟预测)下列实验操作和现象,以及得出的相应结论正确的是
选项
实验操作
实验现象
实验结论
A
麦芽糖与稀共热后加溶液调至碱性,再加入新制并加热
产生砖红色沉淀
麦芽糖已水解
B
向苯酚浊液中滴加溶液
溶液变澄清
苯酚酸性强于碳酸
C
向溶液中滴加几滴酸性溶液
溶液紫红色褪去
说明有还原性
D
在盛有稀盐酸的试管中加入锌片,再将铜丝插入试管且接触锌片
先产生气泡,加入铜丝后产生气泡的速率增大
反应速率:电化学腐蚀>化学腐蚀
A.A B.B C.C D.D
11.(2026·重庆·三模)由下列实验操作及现象能推出相应结论的是
选项
实验操作及现象
结论
A
测定0.01 mol/L某酸溶液的pH为2
该酸为强酸
B
向滴有2滴溶液的少量蒸馏水中,再滴加2滴KSCN溶液,无明显现象
电离程度:
C
往装有鸡蛋清的试管中先加入少量,再加过量水,振荡,试管底部可见少量固体
能使蛋白质变性
D
相同温度下用pH计测定浓度均为溶液和溶液的pH,溶液的pH更小
极性:
A.A B.B C.C D.D
12.(2026·重庆·三模)下列实验操作、现象和得出的相应结论均正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A.
向某溶液中先加双氧水,再滴加KSCN溶液
溶液变红
溶液中含有Fe2+
B.
向2 mL饱和(NH4)2SO4溶液中,滴入几滴鸡蛋清溶液,再加蒸馏水
先产生白色沉淀,加蒸馏水后不溶解
蛋白质的变性过程不可逆
C.
向两份相同的银氨溶液中,分别滴加几滴等浓度的NaCl和NaI溶液
一份产生黄色沉淀,另一份无明显现象
Ksp:AgI>AgCl
D.
向等浓度的CuSO4溶液和CuCl2溶液中,分别加入两片相同的未经打磨的铝片
前者无明显现象,后者迅速反应
Cl-能加速破坏铝片表面的氧化膜
A.A B.B C.C D.D
13.(2026·重庆永川·模拟预测)下列实验操作及现象不能得出相应结论的是
选项
实验过程及现象
实验结论
A
向2 mL 5%的溶液中滴加几滴5%的NaOH溶液,再加入几滴蔗糖溶液,加热无砖红色沉淀生成
蔗糖不是醛糖
B
向溶液中加入溶液,产生白色沉淀,再滴加几滴溶液,产生蓝色沉淀
C
向溶液中滴加几滴溶液,无红色出现
与的配位能力:
D
常温下,将两块相同的未经打磨的铝片分别投入等体积等物质的量浓度的溶液和溶液中,前者无明显现象,后者迅速反应,Cu析出现象明显
作用下,铝片表面的氧化膜易被破坏
A.A B.B C.C D.D
14.(2026·重庆·模拟预测)某化学兴趣小组设计了如下实验装置(夹持装置略去)证明乙醇与Na反应产生氢气。装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中试剂均足量。已知:能与无水反应生成配合物。下列有关说法不正确的是
A.装置Ⅰ中a的作用是平衡气压
B.若将装置Ⅱ中无水氯化钙换成碱石灰,Ⅲ中固体质量的变化值会偏低
C.若装置Ⅲ中固体变红,装置Ⅳ中固体变蓝,则可证明一定有产生
D.装置Ⅴ的主要作用是防止空气中水蒸气进入装置Ⅳ中
15.(2026·重庆·二模)由实验操作,可得出相应正确的现象与结论的是
选项
实验操作
现象
结论
A
取少量与足量氢碘酸反应后的溶液于试管中,滴加几滴溶液,观察现象
有蓝色沉淀生成
中含有
B
向1-溴丙烷中先加入NaOH乙醇溶液,加热,取少量反应液体,加入稀硝酸,再加入溶液
有淡黄色沉淀生成
1-溴丙烷中含有溴原子
C
将海带灼烧、溶解、过滤、滤液酸化,加入少量新制氯水后,加入淀粉碘化钾溶液
溶液变蓝
海带中含碘元素
D
向盛有氯化铵溶液的试管中滴加稀氢氧化钠溶液,用湿润的pH试纸靠近管口
试纸不变蓝
稀氢氧化钠浓度太小,未发生反应
A.A B.B C.C D.D
16.(2026·重庆·模拟预测)室温下,由下列实验操作和现象得出的结论错误的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向2份相同的溶液中分别滴入2滴的溶液和溶液
前者产生气泡较快
催化效率:
B
分别将等pH的甲酸、乙酸溶液稀释100倍
甲酸的pH大于乙酸的pH
酸性:甲酸乙酸
C
将通入溶液中
产生白色沉淀
具有还原性
D
分别将煤油和大豆油滴入盛有足量NaOH溶液的试管中,并加热
分层现象一支消失,一支未消失
分层现象消失的为大豆油
A.A B.B C.C D.D
17.(2026·重庆·一模)“化学多米诺实验”即只需控制第一个反应,利用反应中气体产生的压力和虹吸作用原理,若干化学反应便依次发生。如图是一个“化学多米诺实验”,下列分析正确的是
已知,可作为分解的催化剂。
A.实验中涉及化合反应
B.装置C中的现象为试管内液面上升
C.若硫酸浓度及锌片大小、表面积等均相同,则装置B中产生氢气速率小于装置D中
D.装置H中出现浅黄色浑浊,证明O的非金属性弱于S
18.(2026·重庆·二模)下列实验操作及其对应的现象得出的结论有误的是
选项
操作
现象
结论
A
向溶液中滴加溶液
产生砖红色沉淀
在此条件下,溶解度:
B
向盛有Au片的试管中先加入浓硝酸后再加入浓盐酸
加入浓硝酸后无明显现象,加入浓盐酸后Au逐渐溶解,有无色气体生成,气体到试管口变为红棕色
浓盐酸增强了浓硝酸的氧化性
C
往悬浊液中滴加足量氨水后,振荡,再滴加足量溶液
滴加氨水振荡后无明显现象,滴加溶液后浊液变澄清
消耗生成物,使平衡正向移动
D
将二环己基-18-冠-6加入到单质Na中
得到金黄色晶体,且经检验该晶体中含有
超分子具有分子识别的特征
A.A B.B C.C D.D
19.(2025·重庆合川·模拟预测)下列实验操作、现象及结论均正确的是
实验操作
现象
结论
A
向固体中加入浓硝酸,并将产生的气体通入溶液中
溶液中出现白色沉淀
非金属性:S>Si
B
向铁氰化钾溶液中加入少量铁粉
溶液中生成蓝色沉淀
铁氰化钾具有氧化性
C
向5 mL饱和溶液中滴加5滴NaCl饱和溶液后,再加入5滴NaI饱和溶液
白色沉淀转化为黄色
D
将苯、液溴和三溴化铁混合后产生的气体通入溶液中
溶液中产生淡黄色沉淀
苯和液溴发生取代反应
A.A B.B C.C D.D
20.(2025·重庆·模拟预测)下列化学实验中的操作、现象及解释均正确的是
选项
操作
现象
解释
A
向两支盛有溶液的试管中分别滴加淀粉溶液和溶液
前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀生成
溶液中存在:⇌
B
向稀中加入过量的Fe粉,充分反应后,滴入溶液
产生蓝色沉淀
稀只能将Fe氧化为
C
将乙醇与浓硫酸共热至170℃,将所得气体直接通入酸性溶液中
溶液褪色
气体中含有乙烯
D
向0.1 mol/L 溶液里逐滴加入1 mol/L氨水至过量
先形成蓝色沉淀,后溶解得到深蓝色溶液
沉淀溶解时的主要反应为:+=
A.A B.B C.C D.D
21.(2025·重庆江津·模拟预测)下列实验操作及现象能得出相应结论的是
选项
实验操作及现象
结论
A
向溶液中缓慢滴加硫酸,溶液由黄色变为橙色
平衡向生成的方向移动
B
向酸性溶液中加入,紫色褪去
具有还原性
C
向苯与苯酚的混合溶液中加入过量的浓溴水,振荡后无白色沉淀
浓溴水与苯酚未反应
D
用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在试纸上,试纸变白
次氯酸钠溶液呈中性
A.A B.B C.C D.D
22.(2025·重庆·三模)对下列实验现象解释正确的是
选项
实验
现象
解释
A
通入溶液,然后滴入稀硝酸
有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成
白色沉淀为
B
浓硫酸滴入蔗糖中,并搅拌
得黑色蓬松的固体并有刺激性气味气体
浓硫酸表现出脱水性和强酸性
C
向酸性溶液中加入足量
有红褐色沉淀生成
被还原成沉淀了
D
向淀粉溶液的水解液中滴加过量的NaOH溶液后,滴加2滴碘水
溶液未变蓝
淀粉已经水解完全
A.A B.B C.C D.D
23.(2025·重庆·三模)下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向鸡蛋清溶液中加入饱和溶液,振荡
有固体析出
溶液能使蛋白质发生变性
B
室温下,用pH计测定等浓度溶液和溶液的pH
溶液pH小于溶液
电负性:
C
取溶液和溶液充分反应后,再加振荡、静置
上层溶液显紫红色
Fe3+与I-发生的反应为可逆反应
D
将Cu与浓硫酸反应后的混合物冷却,再向其中加入蒸馏水
溶液变蓝
有Cu2+生成
A.A B.B C.C D.D
24.(2025·重庆·三模)下列实验中,现象及结论都正确且二者之间有因果关系的是
选项
实验操作
现象
结论
A
常温下,将铁片加入过量浓硝酸中
铁片溶解,有红棕色气体生成,溶液呈棕黄色
浓硝酸将氧化为,硝酸被还原为
B
向盛有一定浓度的溶液的试管中滴入5滴溶液
产生黄色沉淀
能够完全电离
C
常温下,向等体积、等浓度的和溶液中分别滴加2滴酚酞溶液
溶液均变红,溶液红色更深
常温下,水解平衡常数:
D
使石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片,将产生的气体通入酸性溶液
酸性溶液褪色
石蜡油裂解一定生成了乙烯
A.A B.B C.C D.D
25.(2025·重庆·一模)关于下列实验事实所给出的解释或结论不正确的是
实验事实
解释或结论
A
将二氧化碳气体通入苯酚钠溶液,溶液变浑浊
碳酸的酸性强于苯酚
B
将气体通入溶液中,溶液先变为红棕色(含),过一段时间又变成浅绿色
与络合反应速率比氧化还原反应速率快,但氧化还原反应的平衡常数更大
C
甲苯中溶入18-冠-6时,水溶液与甲苯反应的氧化效果明显增强
18-冠-6能氧化甲苯
D
向硫酸四氨合铜溶液中加入乙醇,有深蓝色沉淀析出
乙醇的极性弱于水的极性
A.A B.B C.C D.D
26.(2025·重庆·二模)由实验操作,可得出相应正确的现象与结论的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向紫色石蕊溶液中通入过量
先变红色,后褪色
具有漂白性
B
向某溶液中先加入几滴KSCN溶液,再通入氯气
开始无明显现象,后溶液变红
溶液中一定含Fe2+,一定不含Fe3+
C
石灰石加强热,将产生的气体通入溶液中
生成白色沉淀
该沉淀为
D
向盛有氯化铵溶液的试管中滴加稀氢氧化钠溶液
用湿润的pH试纸靠近管口,试纸不变蓝
氯化铵溶液与稀氧化钠溶液不反应
A.A B.B C.C D.D
27.(2025·重庆·一模)下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
将盐酸酸化的溶液加水稀释
溶液黄色逐渐变绿色,最终变为蓝色
溶液中,都减小
B
将灼热的木炭投入浓硝酸中
有红棕色气体产生
浓硝酸能氧化木炭
C
向白葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液
溶液紫色褪去
葡萄酒中含
D
向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热,冷却后加入新制悬浊液,加热
无砖红色沉淀生成
淀粉未水解
A.A B.B C.C D.D
28.(2025·重庆·二模)下列实验操作、现象和结论都正确的是
选项
实验操作及现象
结论
A
向碳酸钠溶液中加入冰醋酸,将生成的气体直接通入到苯酚钠溶液中,产生白色浑浊
酸性:醋酸>碳酸>苯酚
B
向足量溶液中,先滴加少量溶液,再滴加溶液,先出现白色沉淀,后出现红褐色沉淀
C
在试管中加入的溶液,再加5滴稀溶液,混匀后加入葡萄糖溶液,加热,出现砖红色沉淀
葡萄糖具有还原性
D
已知是红棕色,将通入溶液中,溶液先变为红棕色,一段时间后又变成浅绿色
与络合反应速率比氧化还原反应速率快,但氧化还原反应的平衡常数更大
A.A B.B C.C D.D
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
《2026届高三化学一轮复习选择题专项训练探究实验及实验方案的设计与评价》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
C
C
A
A
B
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
A
B
B
A
C
B
B
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
A
A
B
C
C
B
A
D
1.D
【分析】氧化钇与氯化铵在氩气氛围中加热发生反应1生成氯化钇和氨气和水,生成的氨气经过a干燥后在管式炉中与过量的氧气发生反应2催化氧化生成NO和水,进入b中的气体为NO和过量的氧气,二者反应生成NO2显红棕色,与氧气一起通入c中的水反应得到硝酸,据此分析。
【详解】A.a的作用是干燥反应生成的,碱石灰为碱性干燥剂,不与反应,可用于干燥氨气,A正确;
B.因反应过程中通入过量的氧气,若反应2未结束,则会生成NO,NO遇氧气变为红棕色,当b中气体为无色时,说明不再产生NO,氨气已经耗尽,反应2已结束,B正确;
C.从管式炉,中流出的气体含有和过量,二者反应生成,从b流出的气体为和氧气,通入水中发生反应,可得到硝酸,C正确;
D.反应结束时若先停止通气后停止加热,装置冷却后压强减小会引发倒吸,因此应先停止加热,继续通气至装置冷却后再停止通气,D错误;
故选D。
2.A
【详解】A.氧化剂氧化性大于氧化产物,盛的试管中产生黄绿色气体,说明将氯离子氧化为氯气,而氢氧化铁不行,故氧化性:,A正确;
B.出现黑色沉淀(CuS),是因为硫化铜的溶解度较小,不能说明酸性,B错误;
C.浓硫酸被乙醇还原生成SO2,SO2能与溴单质反应使得溴水褪色,不能说明乙烯发生了加成反应,C错误;
D.出现黄色沉淀,说明电离出了磷酸根离子,D错误;
故选A。
【点睛】
3.B
【详解】A.镁与CO2反应中,生成氧化镁和碳单质,CO2提供氧,而且化合价降低,所以二氧化碳体现氧化性,A结论正确;
B.若用pH计测定等浓度的和苯酚钠的pH,根据水解原理,此时可由溶液pH大小,比较碳酸氢根和苯酚酸性强弱,题中没有明确两者浓度关系,由现象不能比较与苯酚酸性,也不能比较碳酸和苯酚的酸性,B结论错误;
C.铜,锌和稀盐酸可形成原电池,加快了反应,所以电化学腐蚀速率更快,C结论正确;
D.葡萄糖与新制的氢氧化铜反应,生成的砖红色沉淀为Cu2O,说明氢氧化铜做氧化剂,葡萄糖作还原剂,证明葡萄糖具有还原性,D结论正确;
故选B。
4.C
【详解】A.红棕色气体除蒸汽外,也为红棕色,且同样可以将氧化为使淀粉溶液变蓝,无法确定气体一定为,A错误;
B.酸性条件下具有强氧化性,也可将氧化为,不能证明氧化的是,无法比较和的氧化性强弱,B错误;
C.杯壁下部变冷说明反应从外界吸收热量,可推出该反应为吸热反应,C正确;
D.题干未说明原溶液中和浓度相等,若浓度远大于,也会先析出蓝色沉淀,不能直接比较和的大小,D错误;
故答案选C。
5.C
【详解】A.能与新制反应生成砖红色沉淀的物质仅说明含有醛基,不一定属于醛类,如甲酸、甲酸酯、葡萄糖均含醛基但不属于醛类,A错误;
B.与NaOH溶液共热后溶液呈碱性,直接加入溶液时,会与反应生成沉淀,干扰的检验,应先加稀硝酸酸化再加溶液,操作错误无法证明发生水解,B错误;
C.相同浓度的强碱弱酸盐溶液pH越小,说明酸根离子水解程度越小,对应酸的酸性越强,相同浓度下溶液pH更小,可推出酸性,C正确;
D.苯酚与浓溴水反应生成的三溴苯酚可溶于过量的苯酚溶液中,无沉淀是因为苯酚过量,不是二者不反应,D错误;
故选C。
6.A
【详解】A.溶液中存在水解平衡,溶液显碱性使酚酞变红,加入固体后,与反应生成沉淀,浓度减小,水解平衡逆向移动,浓度降低,红色变浅,可证明水解平衡存在,A正确;
B.比较非金属性需依据最高价氧化物对应水化物的酸性强弱,对应的亚硫酸不是S的最高价含氧酸,无法证明非金属性:S>Si,B错误;
C.银镜反应需要水浴加热,直接用酒精灯持续加热无法得到光亮银镜,实验操作错误,C错误;
D.麦芽糖本身是还原性糖,含有醛基,即使不水解也能与新制氢氧化铜反应生成砖红色沉淀,无法证明麦芽糖发生了水解,D错误;
故答案为A。
7.A
【详解】A.稀盐酸与碳酸氢钠反应时温度计示数降低,说明该反应为吸热反应,吸热反应中生成物总焓大于反应物总焓,反应体系的焓增大,A正确;
B.中的和均具有还原性,都可以还原,无法证明全部被还原,B错误;
C.浓溴水与发生氧化还原反应:,橙色褪去体现的还原性,而非漂白性,C错误;
D.等浓度时水溶液pH更大,说明其碱性更强,结合的能力更强,即结合的能力:,结论错误,D错误;
故选A。
8.B
【详解】A.该补铁剂的配体中含有碳碳双键也能还原酸性使紫色褪去,无法证明存在,A错误;
B.18-冠-6可与配位形成超分子,能携带进入有机相,增大在甲苯中的溶解度,使接触更充分,提升氧化效果,B正确;
C.实验未说明和两种盐溶液的浓度相同,无法通过溶液碱性强弱比较对应酸的酸性强弱,C错误;
D.原电池中溶解的电极不一定是更活泼的金属,例如Mg、Al和NaOH溶液构成的原电池中,Al作负极溶解但活泼性,D错误;
故选B。
9.B
【详解】A.酸性溶液褪色仅能证明被还原,没有检验产物中存在,无法证明被氧化为,且过量时少量,更易被氧化为S单质,结论不成立,A错误;
B.溶液的蓝色来自配离子,加入NaCl后浓度增大,发生配位反应生成黄绿色的,溶液颜色变化对应配离子的转化,结论成立,B正确;
C.新制氢氧化铜悬浊液为碱性环境,反应后上层清液呈碱性,溴水可与OH⁻发生歧化反应导致褪色,无法证明是碳碳双键与溴水加成使溴水褪色,应先酸化再加溴水检验,结论不成立,C错误;
D.苯酚与反应生成苯酚钠和,无生成,说明酸性:苯酚 ,实际碳酸酸性强于苯酚,结论错误,D错误;
故选B。
10.D
【详解】A.麦芽糖属于还原糖,本身含有醛基,即使未水解,在碱性条件下与新制共热也会产生砖红色沉淀,无法证明麦芽糖已水解,A错误;
B.苯酚与反应生成苯酚钠和,无生成,说明苯酚酸性强于但弱于碳酸,B错误;
C.溶液中的也可被酸性氧化使溶液褪色,无法证明具有还原性,C错误;
D.铜丝接触锌片后形成铜锌原电池,发生电化学腐蚀,产生气泡速率明显加快,说明相同条件下电化学腐蚀速率大于化学腐蚀,D正确;
故答案选D。
11.D
【详解】A.0.01 mol/L酸溶液pH为2,仅说明该浓度下酸电离出的,若为二元强酸,,pH应小于2,且未明确温度,也无法排除电离度接近100%的中强酸,故不能证明该酸为强酸,A错误;
B.实验中用量极少,即使电离出少量,与结合生成的浓度过低也无明显现象,无法比较二者电离程度,B错误;
C.难溶于水,几乎不电离出,无法使蛋白质变性,试管底部的固体为未溶解的,C错误;
D.相同浓度下溶液pH更小,说明水解程度更弱,对应酸酸性更强,原因是F电负性大于Cl,键极性更强,吸电子诱导效应更大,使羧基更易电离出,可推出键极性大于键,D正确;
故选D。
12.D
【详解】A.若原溶液中本身含有,先加双氧水再加KSCN溶液也会变红,无法证明溶液中含有,A错误;
B.饱和溶液使蛋白质发生盐析,不是变性,盐析是可逆过程,加蒸馏水沉淀会溶解,B错误;
C.优先生成溶度积更小的沉淀,产生黄色AgI沉淀说明AgI更难溶,因此,C错误;
D.两组实验只有阴离子不同,溶液中铝片迅速反应,说明能加速破坏铝片表面的氧化膜,D正确;
故选D。
13.A
【详解】A.醛基与新制氢氧化铜反应需要NaOH过量的强碱性环境,该实验中过量、不足,即使蔗糖含醛基也不会产生砖红色沉淀,无法得出蔗糖不是醛糖的结论,A符合题意;
B.反应后过量,完全沉淀为,加入后产生蓝色沉淀,说明转化为更难溶的,可证明,B不符合题意;
C.中为价,与形成稳定配离子,加入无红色出现,说明无游离,可证明与的配位能力强于,C不符合题意;
D.两组实验仅阴离子种类不同,溶液中铝片能发生反应,说明破坏了铝表面的氧化膜,D不符合题意;
故选A。
14.B
【分析】该实验目的是检验乙醇和钠反应生成的氢气,原理是:反应产生的气体中混有挥发的乙醇和水蒸气,先被装置Ⅱ吸收,纯净的氢气再还原氧化铜,通过检验产物水证明氢气的存在。
【详解】A.导管连通分液漏斗上口和圆底烧瓶,平衡分液漏斗和烧瓶内的气压,使乙醇可以顺利流下,A正确;
B.无水氯化钙吸收了乙醇和水蒸气,只有还原;若换成碱石灰,碱石灰不能吸收乙醇,乙醇进入Ⅲ也能还原,固体质量减少更多,固体质量的变化值偏高,B错误;
C.中混有的乙醇经装置Ⅱ被吸收,所以装置Ⅲ中固体变红,Ⅳ中无水硫酸铜变蓝,说明只有还原CuO生成水,则证明一定有产生,C正确;
D.装置Ⅴ的碱石灰作用是防止空气中的水蒸气进入装置Ⅳ,避免干扰产物水的检验,D正确;
故答案选B。
15.B
【详解】A.中含价、价铁,足量氢碘酸中,还原性会将还原为,因此无论原中是否含,反应后溶液都一定有,加都会生成蓝色沉淀,结论不成立,A错误;
B.1-溴丙烷在乙醇溶液加热条件下发生消去反应,溴原子转化为;先加稀硝酸中和过量的酸化,再加入,生成淡黄色沉淀,可证明1-溴丙烷中含有溴原子,操作、现象、结论均正确,B正确;
C.实验中加入的是淀粉碘化钾溶液,氯水可将碘化钾中的氧化为,同样能使溶液变蓝,无法证明碘元素来自海带,结论错误,C错误;
D.氯化铵与稀氢氧化钠反应时,若不加热,生成的会大量溶解在溶液中,不会逸出,因此试纸不变蓝,并非没有发生反应,结论错误,D错误;
故选B。
16.A
【详解】A.KMnO4与H2O2发生氧化还原反应,KMnO4作氧化剂而非催化剂,二者反应原理不同,无法比较催化效率,A错误;
B.等pH的弱酸稀释相同倍数,酸性越强pH变化幅度越大,甲酸稀释后pH更大,说明酸性甲酸>乙酸,B正确;
C.SO2溶于水使溶液呈酸性,在酸性条件下具有强氧化性,可将SO2氧化为,进而生成BaSO4白色沉淀,证明SO2具有还原性,C正确;
D.煤油属于烃类,与NaOH不反应,分层现象不消失;大豆油属于酯类,加热条件下与NaOH发生皂化反应生成可溶于水的高级脂肪酸钠和甘油,分层消失,故分层消失的为大豆油,D正确;
故答案选A。
17.C
【分析】装置B中Zn与稀硫酸反应产生大量氢气,将C中溶液挤入装置D中,Zn与CuSO4发生置换反应生成Cu单质,与硫酸反应生成H2;将E中溶液挤入装置F中生成,含有的溶液滴入装置G中催化H2O2分解生成O2,O2将H2S氧化生成S单质,最后利用NaOH溶液吸收多余的酸性气体,防止污染环境。
【详解】A.由分析知,实验过程不涉及化合反应,A错误;
B.装置C试管内气压增大,将溶液导入装置D中,液面下降,B错误;
C.装置C中溶液导入装置D中后,生成的少量Cu单质与Zn单质、硫酸溶液构成原电池,原电池可加快化学反应速率,所以产生氢气的速率快于装置B的,C正确;
D.H中发生置换反应,说明O的非金属性强于S的,D错误;
故选C。
18.B
【详解】A.溶液中存在平衡,加入后,与结合生成溶度积较小的沉淀,而的溶解度相对较大,未沉淀,根据沉淀生成优先的原则,可推断的溶解度小于,A正确;
B.浓盐酸中的与形成稳定的配合物,使反应发生,Au被溶解,浓硝酸的氧化性并未被增强,B错误;
C.存在溶解平衡,加入氨水,浓度增加,平衡逆向移动,抑制溶解,加入,与结合生成,消耗了生成物,平衡正向移动,促进溶解,C正确;
D.冠醚是一类超分子化合物,其空穴大小可与特定金属离子匹配,从而选择性地识别并络合离子,二环己基-18-冠-6的空穴直径与大小相近,可与单质作用形成含的配合物,体现了超分子的分子识别能力,D正确;
故答案为B。
19.B
【详解】A.挥发的硝酸也会和硅酸钠生成硅酸沉淀,且硝酸根离子会氧化亚硫酸根离子生成硫酸根离子,反应无法生成硫的氧化物,即便生成二氧化硫,其对应的亚硫酸也不是硫元素的最高价含氧酸,无法用于比较S和Si的非金属性,A错误;
B.亚铁离子和K3[Fe(CN)6]溶液会生成蓝色沉淀,生成蓝色沉淀,说明铁氰化钾和铁单质发生氧化还原反应生成亚铁离子,体现铁氰化钾具有氧化性,B正确;
C.溶液中过量银离子会和碘离子生成黄色碘化银沉淀,不能说明碘化银更难溶,C错误;
D.挥发的溴单质也会和硝酸银溶液生成淡黄色溴化银沉淀,干扰生成HBr的检验,D错误;
故选B。
20.A
【详解】A.向KI3溶液中滴加淀粉变蓝,说明有I2生成;滴加AgNO3生成黄色AgI沉淀,说明有I⁻,证明分解为I2和I-,A正确;
B.稀HNO3与过量Fe反应后,溶液中Fe2+与K3[Fe(CN)6]生成蓝色沉淀,现象正确,但解释中“稀HNO3只能将Fe氧化为Fe2+”错误,实际是过量Fe将Fe3+还原为Fe2+,B错误;
C.乙醇与浓硫酸170℃反应生成的气体中含有挥发出的乙醇蒸气或发生氧化还原反应生成的SO2,乙醇蒸气或SO2均能使酸性KMnO4褪色,干扰实验,无法确定褪色由乙烯引起,C错误;
D.Cu(OH)2沉淀溶解是因与NH3形成[Cu(NH3)4]2+,离子方程式为Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4]2++2OH-,D错误;
故答案选A。
21.A
【详解】A.,增大氢离子浓度,由勒夏特列原理可知平衡向生成的方向移动,A正确;
B.也可以还原酸性溶液使其褪色,B错误;
C.苯酚与浓溴水发生取代反应生成白色沉淀三溴苯酚,三溴苯酚可以溶于苯,C错误;
D.次氯酸钠具有强氧化性,能将试纸漂白,D错误;
故选A。
22.A
【详解】A.SO2通入BaCl2溶液后,溶液呈酸性(H2SO3),但BaCl2为强酸对应的盐,不会直接生成沉淀,滴入稀硝酸后,H+和将SO2氧化为,与Ba2+结合生成BaSO4沉淀,A正确;
B.浓硫酸使蔗糖脱水碳化(脱水性),同时与碳反应生成SO2(强氧化性),而非强酸性,B错误;
C.H2O2在酸性条件下将Fe2+氧化为Fe3+,,不会生成红褐色沉淀,C错误;
D.过量NaOH使溶液呈强碱性,碘与NaOH反应生成I-和,无法与淀粉显色,D错误;
故选A。
23.B
【详解】A.向鸡蛋清溶液中加入饱和溶液,振荡后有固体析出,这是由于硫酸铵能够使蛋白质发生盐析,而不是蛋白质变性,A错误;
B.电负性:F>Cl,导致CF3COOH比CCl3COOH更容易电离产生H+,等浓度时CF3COOH电离的c(H+)更大,溶液的酸性更强,因此CF3COOH溶液的pH更小,B正确;
C.Fe3+与I-发生反应生成Fe2+和I2,二者是等物质的量关系反应的,充分反应后向混合溶液中加入密度比水大、与水互不相溶的溶剂CCl4进行萃取,应该是下层显紫红色,所给现象错误,且题目给的KI溶液过量,要证明该反应是可逆反应,应该检验反应后的溶液中是否存在Fe3+,C错误;
D.浓硫酸与Cu混合加热反应生成CuSO4、SO2、H2O,由于反应后的溶液中含有未反应的浓硫酸,要检验反应产生了Cu2+,根据浓硫酸的稀释原则是“注酸入水”,故应待混合物冷却后,将部分混合物滴入到盛有水的试管中,若溶液显蓝色,就能证明有Cu2+生成,D错误;
故合理选项是B。
24.C
【详解】A.常温下,铁在过量浓硝酸中会发生钝化,在其表面形成致密的氧化膜而阻止进一步反应,铁片不会溶解,则不会出现 “铁片溶解,有红棕色气体生成,溶液呈棕黄色” 的现象,现象和结论均错误,A不符合题意;
B.向盛有一定浓度的溶液的试管中滴入5滴溶液,产生黄色的沉淀,即溶液中存在,说明能电离出,但不能说明能够完全电离,结论错误,B不符合题意;
C.和均属于强碱弱酸盐,常温下,向等体积、等浓度的和溶液中分别滴加2滴酚酞溶液,溶液均变红,溶液红色更深,说明两者均能水解使其溶液呈碱性,且水解程度:,水解程度越大,对应的水解常数越大,能说明常温下的水解平衡常数:,现象及结论都正确且二者之间有因果关系,C符合题意;
D.使石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片,将产生的气体通入酸性溶液,酸性溶液褪色,即石蜡油裂解产生的气体能使酸性溶液褪色,说明产生了不饱和烃,但不饱和烃不一定是乙烯,也可能是其他烯烃,则不能说明石蜡油裂解一定生成了乙烯,结论错误,D不符合题意;
故选C。
25.C
【详解】A.二氧化碳与苯酚钠反应生成苯酚,说明碳酸酸性强于苯酚,A正确;
B.由现象,与先络合后发生氧化还原反应,络合反应速率比氧化还原反应速率快,而氧化还原平衡常数更大,最终生成亚铁离子,B正确;
C.18-冠-6作为冠醚,通过配位作用提高在甲苯中的溶解性,增强氧化效果,而非自身氧化甲苯,C错误;
D.乙醇极性弱于水,降低硫酸四氨合铜的溶解度,导致沉淀析出,D正确;
故选C。
26.B
【详解】A.二氧化硫为酸性氧化物,与水反应生成亚硫酸可以使紫色石蕊溶液变红,但是不能使其褪色,主要是使品红等溶液褪色,A错误;
B.液中加入KSCN溶液无明显现象,再通入氯气,溶液立即变为血红色,说明原溶液含有亚铁离子,通入氯气发生反应为2Fe2+Cl2=2Fe3++2Cl-,三价铁离子遇KSCN变红,开始无明显现象,后溶液变红,则说明溶液中一定含Fe2+,一定不含Fe3+,B正确;
C.石灰石加强热会生成二氧化碳,由于HCl的酸性强于碳酸,因此二氧化碳通入氯化钙溶液中,不反应不能产生沉淀,C错误;
D.加入稀氢氧化钠溶液后反应产生一水合氨,需要加热才能产生大量氨气,因此不加热的话用湿润的pH试纸靠近管口不能检测出来,D错误;
故选B。
27.A
【详解】A.在盐酸酸化的溶液中存在平衡:,开始时大,溶质以为主,溶液主要呈黄色,,加水稀释,溶液中的、、都减小,,对生成物影响更大,使Q<K,平衡正向移动,颜色由黄色变为绿色最终呈蓝色,由于是加水稀释,溶液中的和都减小,A正确;
B.将灼热的木炭投入浓硝酸中,要受热情况下,浓硝酸会受热分解:,也会产生红棕色气体,所以无法确定是浓硝酸能氧化木炭产生的红棕色气体,B错误;
C.因为葡萄酒的成分乙醇也能被酸性高锰酸钾氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以无法确定葡萄酒中是否含,C错误;
D.用淀粉水解的产物葡萄糖与新制悬浊液反应产生砖红色沉淀来检验葡萄糖中醛基的存在需要在碱性环境中进行,题目中水解后未加碱中和硫酸,无法达到实验目的,所以不能确定淀粉是否水解,D错误;
故答案为:A。
28.D
【详解】A.醋酸易挥发,醋酸与苯酚钠溶液反应也能产生白色浑浊,所以不能比较碳酸、苯酚的酸性强弱, A错误;
B. 溶液过量,不能证明红褐色 沉淀源自 沉淀的转化,且两种沉淀类型也不相同,B错误;
C.葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应, 需要过量,题中所给氢氧化钠量不足, C错误;
D.将 通入 溶液中,溶液先变为红棕色,一段时间后又变成浅绿色,说明 与 络合反应速率比氧化还原反应速率快,最终显浅绿色,说明氧化还原反应的平衡常数更大, D正确;
故选D。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。