3.11 西汉建立和“文景之治”课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-08-30
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摘要:

该初中历史课件聚焦西汉建立与“文景之治”,以“王朝如何在废墟上崛起”设问导入,结合“汉并天下”瓦当、鸿门宴插图等素材,串联秦亡、楚汉之争到汉初休养生息的历史脉络,帮助学生构建时空框架。 其亮点在于以时空观念为线索,通过时间轴梳理秦亡汉兴时序,结合秦俑与汉阳陵陶俑表情对比、《史记》《汉书》史料实证,阐释休养生息政策的背景与作用。采用政策对比表格、讲练结合(含中考题)等方法,助学生理解唯物史观下“得民心者得天下”,教师可提升教学效率。

内容正文:

第三单元 秦汉时期 第11课 西汉建立和"文景之治" 从楚汉相争到汉室初立, 从休养生息到文景之治, 一个王朝如何在废墟上崛起? 汉文帝刘恒 汉景帝刘启 “汉并天下”瓦当 【唯物史观】 认识休养生息政策对汉初经济恢复的推动作用,理解 "得民心者得天下"。 【时空观念】 掌握楚汉之争、西汉建立、文景之治的时间脉络,梳理从秦亡到汉兴的历史时序。 【史料实证】 通过《史记》《汉书》文献及秦俑汉俑实物,提取信息,论从史出。 【历史解释】 解释休养生息政策的背景、措施及作用,比较秦汉统治政策的差异与后果。 【家国情怀】 体会汉初以民为本、轻徭薄赋的治国智慧,增强以史为鉴的责任感。 学习目标 时空:从秦亡到汉兴 前221年 秦统一 六国 前209年 陈胜吴广 大泽乡起义 前207年 秦朝灭亡 (仅15年) 前206-202年 楚汉之争 刘邦vs项羽 前202年 西汉建立 刘邦称帝 前180-141年 文景之治 治世局面 思考 秦朝因暴政速亡,汉朝建立后会吸取什么教训? 汉初统治者采取了什么政策,使国家从废墟走向繁荣? 1.楚汉之争 汉高祖刘邦(明人绘) VS 西楚霸王项羽 项目 内容 时间 公元前206年—前202年 双方 刘邦(汉王)vs 项羽(西楚霸王) 目的 争夺帝位(统治权) 结果 刘邦获胜,项羽兵败自刎乌江 性质 统治阶级内部争夺帝位的战争 典故 鸿门宴(项庄舞剑,意在沛公)→ 垓下之战(四面楚歌)→ 项羽乌江自刎(无颜见江东父老) 一、楚汉之争与西汉建立 ◎楚汉战争示意图 刘邦入咸阳—约法三章 鸿门宴—项庄舞剑意在沛公 鸿沟议和— 楚河汉界 垓下之围— 四面楚歌 进攻三秦—明修栈道暗度陈仓 乌江自刎— 霸王别姬 楚汉之争 2.刘邦战胜项羽的原因 材料一:刘邦入咸阳 刘邦入咸阳后,"约法三章":杀人者死,伤人及盗抵罪。废除秦朝苛法,秋毫无犯,秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。 材料二:刘邦论得天下 "夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。" 材料三:项羽入咸阳后,杀秦王子婴,火烧阿房宫,大火三月不灭,掳掠财宝妇女东归。秦人大失所望。 善用人才 得民心 军纪严明 失民心 得民心者得天下, 失民心者失天下 3.西汉建立 汉高祖刘邦(前256—前195) 项目 内容 建立时间 公元前202年 建立者 刘邦(汉高祖) 都城 长安(今陕西西安西北) 历史地位 中国历史上第二个统一的封建王朝 汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》 由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。汉初到处是残破荒凉的景象。人民流离失所、人口锐减、大片田地荒芜、国库空虚。 首要 问题 恢复和发展社会生产,巩固新王朝。 (1)经济凋敝: (2)首要问题: 二、汉高祖的休养生息政策 1、背景: 2.汉高祖休养生息的措施 背景:汉初经济凋敝,社会动荡。汉高祖吸取秦朝因暴政速亡的教训,采取了休养生息政策。 目的:巩固政权,稳定社会,恢复和发展生产。 措施一:让士兵还乡务农 军队复员,让士兵回到家乡从事农业生产。 作用:增加农业劳动力,缓解土地荒芜。 措施二:释放奴婢为平民 将因战乱、饥荒而卖身为奴婢的人释放为平民。 作用:增加自由民数量,提高生产积极性。 措施三:鼓励农耕生产 鼓励人民致力农业生产,号召流亡人口回乡。 作用:恢复农业生产,增加粮食产量。 措施四:轻徭薄赋 减轻农民赋税,实行"十五税一"(收获物的1/15交税)。 作用:减轻农民负担,提高生产积极性。 二、汉高祖的休养生息政策 3.汉初实行和亲政策 ①背景 秦朝末年,中原战乱,北方匈奴趁机南下,不断侵扰汉朝边境。汉初国力衰弱,无力对匈奴发动大规模反击战争。 汉高祖刘邦曾亲征匈奴,反被围困于白登山。 ②内容 将宗室女子嫁给匈奴单于(称"和亲"),每年向匈奴赠送大量丝织品、粮食和酒,并开放边境市场,与匈奴进行贸易。以换取边境的暂时安宁。 积极作用 暂时避免了汉匈之间的大规模战争, 为汉初经济的恢复和发展 赢得了相对和平的外部环境, 是休养生息政策的重要组成部分。 局限性 和亲政策具有屈辱性, 未能从根本上解除匈奴的威胁, 匈奴仍时常南下侵扰。 直到汉武帝时期才转而武力反击。 ③影响 汉朝著名和亲: 昭君出塞 ◎汉初形势图 1.汉文帝和汉景帝 汉文帝刘恒(前202—前157) 汉文帝 刘恒 汉高祖刘邦第四子, 西汉第五位皇帝,在位23年。 为人宽容平和,躬行节俭。 《二十四孝》中"亲尝汤药"的主角。 继续推行休养生息政策, 以德化民,轻徭薄赋。 汉景帝 刘启 汉文帝之子, 西汉第六位皇帝,在位16年。 继承文帝政策, 继续轻徭薄赋,与民休息。 平定"七国之乱", 加强中央集权。 共同特点:继续推行汉高祖的休养生息政策,提倡节俭,以德化民,轻徭薄赋,使社会经济持续发展。 三、文景之治 材料一:天下之本……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。 —《汉书景帝纪》 材料二:上复从其(晁错)言,乃下诏赐民十二年租税之半。明年,遂除民之租税。后十三岁,孝景二年,令民半出田租,三十而税一也。 《汉书.食货志》 汉景帝时陶仓 上缴收获物的三分之二 十五税一 三十税一 秦始皇时期 汉高祖时期 文景时期 2.文景时期采取的治国措施 ①注重农业生产,提倡以农为本。 ②进一步轻徭薄赋,把田租降到三十税一。 汉文帝霸陵 汉景帝阳陵 【相关史事】 汉文帝在历史上以节俭著称。他在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。有人进献千里马,他拒绝接受,还下诏宣布不接受献礼。修建陵墓时,汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。 ③提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 手工业 商业 边境贸易 ①纺织、漆器等手工业有较大发展 ②商人靠煮盐、冶铁成为富商大贾 ③长安城已初具规模,布局规整 3.经济发展的表现 ④汉景帝时,与匈奴开通边境贸易, 与各族往来频繁 ◎马王堆汉墓出土的云纹漆案及杯盘 ◎马王堆汉墓出土的素纱襌衣 ◎西汉制盐画像砖 ◎西汉长安城示意图 贾(gǔ):作买卖的人,商人。 材料二:“京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。” ——《史记》 (京城的钱财多达以万贯计,而穿钱的绳索都腐朽了从而无法查检到底有多少钱。太仓的谷物一年积压一年地堆放,满得散落到了仓外,都到了腐烂不能食用的地步。 ) 材料一:“汉兴七十余年之间,国家无事。非遇水旱之灾,民则人给家足。” ——《史记》 (大汉朝开国以来七十多年之间,国家安定。只要不遇上洪涝和干旱的灾祸,老百姓就人人饱暖,家家富裕。 ) 政治清明 人民安定 经济发展 国力增强 文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,生活安定。史称“文景之治”。它是我国封建社会的第一个治世,为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。 4、结果 比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情有何不同?陶俑的面部表情变化可以从侧面印证什么? 文物名称 塑衣式跽坐拱手俑 现存地点 汉阳陵博物馆 历史信息 “姿容恬静,仪态端庄,服饰淡雅,面目秀丽”——贾平凹《陶俑》 印证了文景之治下的人民生活富足,幸福感高。 (表情柔和) (表情严肃) 对比:秦朝和西汉的统治政策 项目 秦朝(暴政) 西汉初(休养生息) 赋税 "泰半之赋"(收获物2/3上缴) 十五税一→三十税一(1/15→1/30) 徭役 繁重,每年服役者约300万 轻徭薄赋,减少徭役征发 法律 严刑峻法,连坐,肉刑残酷 约法省禁,废除肉刑,以德化民 思想 焚书坑儒,钳制思想 无为而治,黄老思想,宽松包容 对民态度 暴政虐民,与民为敌 以民为本,与民休息 启示:秦因暴政速亡(15年),汉因休养生息而兴(210年)。得民心者得天下,失民心者失天下。 课堂小结 楚汉之争与西汉建立 文景之治 汉高祖的休养生息政策 楚汉之争 西汉建立 目的 措施 措施 作用 ①士兵②奴隶③轻徭薄赋 西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。 前202年,刘邦建立西汉,定都长安 ①农业②税收③勤俭④以德化民 这一历史时期称为“文景之治” 为了巩固政权和稳定社会局势 结果 国策 :无为而治 ;休养生息 1.考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡(    ) A.勤于政事 B.勤俭治国 C.知人善 D.虚怀纳谏 2.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。这表明当时的社会境况是(     ) A.风调雨顺,丰衣足食 B.食物匮乏,人口锐减 C.王室衰微,诸侯争霸 D.连年灾荒,起义不断 B B 讲练结合 3.如图是西汉长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当。它可以用来佐证的史实是( ) A.刘邦统一全国并建立汉朝 B.汉初采取休养生息的政策 C.瓦当是汉代流行的建筑装饰 D.长安地区属于温暖湿润的气候 A 讲练结合 A.实行休养生息的政策 B.推行盐铁官营 C.手工业技术水平较高 D.思想领先世界 题4图 4.题4图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知,汉代( ) C 齿轮铜锁 铜制轴承 齿轮残件 讲练结合2023年广东中考真题 材料分析题 材料一:《汉书·食货志》 "汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。" (汉朝建立后,接续秦朝的衰败,诸侯并起,百姓失去农作,发生大饥荒。米价一石五千钱,出现人吃人的现象,死者超过一半。) 材料二:《史记·平准书》 "京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。" 思考与探究 1. 材料一反映了汉初怎样的社会状况?造成这种状况的原因是什么? 2. 材料二反映了什么局面?这种局面历史上称为什么?出现在哪两位皇帝统治时期? 3. 从材料一到材料二的变化,主要原因是什么?给我们什么历史启示? 1. 状况:汉初经济凋敝,人口锐减,粮食奇贵,出现人吃人的惨状。 原因:秦的暴政 + 长期战乱(秦末农民战争和楚汉之争)。 2. 局面:国家富庶,国库充盈,粮食满溢。史称"文景之治"。 出现在汉文帝和汉景帝统治时期。 3. 原因:汉初统治者吸取秦亡教训,连续三代(汉高祖、汉文帝、汉景帝)推行休养生息政策,轻徭薄赋,与民休息。 启示:得民心者得天下。统治者要爱惜民力,轻徭薄赋,才能长治久安。 以民为本,天下安定 秦,因暴政虐民,十五年而亡;汉,因休养生息,历二百一十年而兴。 从"人相食,死者过半"到"贯朽粟陈", 文景之治告诉我们: 统治者爱惜民力,百姓才能安居乐业。 以史为鉴,可以知兴替。 得民心者得天下,失民心者失天下。 Lavf57.56.101 $

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