1.2古代两河流域 课件2026-2027学年统编版历史九年级上册

该初中历史课件聚焦古代两河流域文明，涵盖文明兴起、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》及文化成就。通过地图分析地理环境对文明的影响，梳理从城市国家到统一王国的兴衰历程，以问题支架引导学生构建知识脉络。 其亮点在于融合史料实证与历史解释，如结合《汉谟拉比法典》条文示例辩证评价其积极意义与阶级局限，通过浮雕分析君权神授思想。采用问题驱动和中考真题练习，帮助学生培养史料辨析能力和唯物史观，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

第2课 古代两河流域 第一单元：文明的产生和古代亚非文明 1 学习目标 1 2 3 通过观察两河流域的地图和图例，学生能够分析地理环境对两河流域文明形成的影响，初步学习基于历史地图提取历史信息的方法。（时空观念、史料实证） 了解古巴比伦王国的社会状况及该法典的特点，初步学习从历史文献中发现历史信息、分析问题的方法。辩证评价《汉谟拉比法典》的历史地位与时代局限；概括两河流域文化成就对世界文明的影响。（历史解释、唯物史观） 通过对古代两河流域文化的学习，学生能够透过现象看本质，理解和尊重世界各国的文化，感悟人类文明的多元性。（史料实证、家国情怀） 2 壹 古代两河流域文明的兴起 3 一、古代两河流域文明的兴起 1.两河流域： 指幼发拉底河、底格里斯河流域。又称“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。 2.两河流域位置： 包括今土耳其、叙利亚、伊拉克、伊朗和科威特的一部分 土地肥沃，灌溉水源丰富，有利于农业的产生和发展。 （大河文明、农耕文明） 两河流域的自然地理环境对古代文明的产生有什么影响？ 美索不达米亚 1万多年前,这里出现了农业和畜牧业 4 一、古代两河流域文明的兴起 公元前3500年， 出现了以乌尔、乌鲁克等城市为中心的国家 乌尔的社会等级 公元前24世纪， 阿卡德王国初步统一两河流域 阿卡德官印及印文 公元前18世纪 建立起强大的奴隶制王国——古巴比伦王国 《汉谟拉比法典》 阅读教材，梳理两河流域文明的兴衰历程。 概括古代两河流域城市国家的性质、特点、地位如何？ 奴隶制国家 性质： 城市是国家的政治、经济、宗教中心 地位： 特点： 阶级分化；等级森严 5 贰 古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 公元前18世纪前期，国王汉谟拉比在位时，发动对外征服战争，采取各个击破的策略，统一两河流域中下游地区，建立起一个强大的奴隶制国家。 阅读教材，归纳汉谟拉比的统治措施。 政治 法律 实行君主专制，加强中央集权 掌管司法、行政、军事权力 颁布《汉谟拉比法典》 迄今已知世界上第一部 较为完备的成文法典 7 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 简述《汉谟拉比法典》的内容 1.倘自由民损毁另一自由民之眼，则应毁其眼。倘损毁无公民权自由民之眼，则赔银一迈那。倘损毁奴隶之眼，则赔奴隶身价之半。 2.倘自由民负债，可将其妻、其子出卖抵债。 3.倘自由民租借耕牛，牛遭损伤，借者需要赔偿牛主损失。 ①严格的 社会等级 古巴比伦人划分为自由民、半自由民和奴隶 三个严格的社会等级 ②维护 奴隶制度 奴隶主对奴隶有生杀予夺的权力 男性家长对妻子儿女有绝对权威 ③活跃的 商品经济 法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷 等方面的规定 太阳神 汉谟拉比 君权神授 思考：浮雕想表达什么？ 8 二、古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 根据材料并结合所学，如何评价《汉谟拉比法典》 材料一： 《汉谟拉比法典》，较为系统地继承了两河流域的法律精华。对犹太法典、波斯等国的成文法典，乃至古希腊、罗马的立法都产生影响。—— 张宏生《外国法制史资料汇编》 材料二：226.倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶标识，则此理发师应断指 278.倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患恶疾，则买者可将其退还卖者，且收回其所付之资 282.倘奴隶告其主人云“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己之奴，而后其主人可割其耳 ——摘译自《汉谟拉比法典》 积极： 在古代西亚地区有重要影响，表明人类社会的法制传统源远流长。 局限：①《汉谟拉比法典》处处维护奴隶主阶级利益，奴隶无地位可言。 ②刑罚比较残酷，具有一定的野蛮性和原始性。 实质：法典是维护奴隶主阶级利益的工具 9 叁 古代两河流域 文化 三、古代两河流域文化 成就 具体表现 文字 历法 数学 建筑 文学 楔(xiē)形文字 阴历 60进位制 王宫和神庙 《吉尔伽美什史诗》 ◎楔形文字 ◎60进制 ◎《吉尔伽美什》史诗泥板 阴历/星期制 梳理古代两河流域文化的具体表现 11 课堂小结 古代两河流域文明的兴起 古代两河流域 古代两河流域的文化 古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》 楔形文字 王宫和神庙 阴历 60进位制 幼发拉底河 底格里斯河 迄今已知世界上第一部 较为完备的成文法典 实质：法典是维护奴隶主阶级利益的工具 《吉尔伽美什史诗》 12 1．（2026·福建中考·20）乌尔是古代两河流域城市，出土了装饰有阿富汗特产青金石的竖琴，还出土了刻有动物图案的印度文明印章。据此推知，当时两河流域 A．城市面积广阔 B．阶层分化明显 C．楔形文字出现 D．存在商贸活动 2．（2026·四川泸州中考·8）公元前3500年至公元前3000年左右，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域各自产生了人类最初的文明。这体现了 A．文明产生的多源性 B．世界文明的统一性 C．文明发展的连续性 D．世界文明的开放性 3．（2026·四川广安中考·7）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解 A．古巴比伦王国政治经济状况 B．雅典奴隶制民主政治的发展 C．法兰克王国封君与封臣关系 D．日本仿唐制进行了大化改新 课堂小练 √ √ √ 13 $