内容正文:
2024—2025学年度二年级数学限时练习卷
(本试卷共4页,总分100分,考试时间60分钟) 2025.01
一、计算(共25分)
1. 口算。
24÷6= 35÷5= 7×3= 4×1×3=
39-7= 12÷4= 5+15= 7×5-8=
45+9= 26-8= 4×6= 12+2+13=
8×8= 9×2= 5÷5= 3×6÷9=
【答案】4;7;21;12;
32;3;20;27;
54;18;24;27;
64;18;1;2
2. 用竖式计算。
28+14+35= 58-40+36= 80-19-27=
【答案】77;54;34
【解析】
【分析】连加、连减及加减混合运算,按照从左往右的顺序依次计算。加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位满10,就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当10。
【详解】28+14+35=77 58-40+36=54 80-19-27=34
二、填空(每空1分,共29分)
3. 看图列式。
【答案】7;7;14;7;2;14;
14;2;7;14;7;2
【解析】
【分析】图片有2份苹果,每份7个,总数量14个。加法:把两份苹果数相加。乘法:求2个7是多少,每份数量×份数=总数量;除法:总数量÷份数=每份数量,总数÷每份数量=份数。
【详解】7+7=14;7×2=14
14÷2=7;14÷7=2
4. 看图列式。
(个)
【答案】3×4+1=13
【解析】
【分析】由图可知前面有4盘草莓,每盘3个,求这4盘一共有多少个草莓,用乘法计算,每盘个数乘盘数。加上外面单独的1个,就是草莓总个数。
【详解】3×4+1=13(个)
5. 3个4相加,和是( );两个乘数都是6,积是( ),用的口诀是( ) 。
【答案】 ①. 12 ②. 36 ③. 六六三十六
【解析】
【分析】求几个相同加数的和用乘法计算比较简便;在乘法算式中,乘数×乘数=积,计算时需熟练掌握乘法口诀。
【详解】求3个4相加的和,用乘法计算简便:4×3=12或3×4=12,所以3个4相加,和是12。
两个乘数都是6,列乘法算式为6×6=36,用的口诀是六六三十六。
6. 6个2比4个2多( ),比80少36的数是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 44
【解析】
【分析】(1)求相同加数的和用乘法计算,分别求出6个2和4个2是多少,再求6个2比4个2多几。
(2)求比一个数少几的数是多少,用减法运算。
【详解】(1)6个2的和,列式为:,4个2的和,列式为:,,因此,6个2比4个2多4。
(2),因此,比80少36的数是44。
7. 括号里最大能填几?
4×( )<35 48>( )-20 72÷9>( )×5
【答案】 ①. 8 ②. 67 ③. 1
【解析】
【分析】第一、三个算式,通过表内乘法口诀依次计算,找到满足条件的最大数即可;第二个算式,因为48+20=68,67-20=47,所以减去20的数最大是67,结果才会比48小。
【详解】4×8=32,4×9=36,32<35<36,所以4×8<35,括号最大填8;
48+20=68,67-20=47,所以48>67-20,括号最大填67;
72÷9=8,1×5=5,2×5=10,10>8>5,所以72÷9>1×5,括号最大填1。
8. 在括号里填上合适的长度单位。
(1)婴儿的身高大约是70( )。
(2)一幢楼房高约是15( )。
(3)笑笑一拃的长大约14( )。
(4)教室门高约2( )。
【答案】(1)厘米##cm
(2)米##m (3)厘米##cm
(4)米##m
【解析】
【分析】根据生活经验和对长度单位的认知可知,计量比较长的物体可以用米作单位,小朋友伸开双臂,两手之间的距离大约是1米;计量比较短的物体时可以用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米。
【小问1详解】
婴儿的身高大约是70厘米。
【小问2详解】
一幢楼房高约是15米。
【小问3详解】
笑笑一拃的长大约14厘米。
【小问4详解】
教室门高约2米。
9. 找规律填数。
(1)8,16,24,( ),( ),( )。
(2)49,36,25,( ),( ),( )。
【答案】(1) ①. ②. ③.
(2) ①. ②. ③.
【解析】
【分析】(1)观察给出的数字,8和16之间相差8,16和24之间相差8,也就是后一个数比前一个数多8,即依次加8,可计算出后面的数字;或者根据乘法口诀,一八得八,二八十六,三八二十四依次得出后面的数字。
(2)观察数列中的数,是的积,是的积,是的积,规律是两个相同的数相乘,且乘数依次减少。
【小问1详解】
8×4=32,8×5=40,8×6=48。
8,16,24,32,40,48。
【小问2详解】
4×4=16,3×3=9,2×2=4
49,36,25,16,9,4。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
99厘米( )2米 8米( )80厘米 5×5( )4×5+4 72÷8( )3×3
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. =
【解析】
【分析】根据题意,单位的大小比较,需要先进行单位的换算,将米换算成厘米,再进行比较;算式之间的大小比较,根据计算法则,先算乘法再算加法,乘法和除法的计算根据乘法口诀计算即可,计算出算式的结果再比较大小即可。
【详解】2米=200厘米,99厘米<200厘米,所以99厘米<2米;
8米=800厘米,800厘米>80厘米,所以8米>80厘米;
5×5=25,4×5+4=20+4=24,25>24,所以5×5>4×5+4;
72÷8=9,3×3=9,所以72÷8=3×3。
11. 二(1)班的“集章抽奖 ”活动,每盖8个章能换一次抽奖机会。红红盖的章 能换3次抽奖机会,红红最少盖了( )个章,最多盖了( )个章。
【答案】 ①. 24 ②. 31
【解析】
【分析】根据题意,每盖8个章能换1次抽奖机会,要获得3次抽奖机会,最少的情况是章数刚好够兑换3次,没有剩余。最多的情况是章数不足以兑换第4次抽奖机会,即剩余的章数最多为7个(若剩余8个则可以再兑换1次)。
【详解】(个),红红最少盖了24个章。
(个)
因此,最多盖了31个章。
三、选择(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分)
12. 下面每组中的两个三角形不能拼成平行四边形的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。两个完全一样的三角形才能够拼成平行四边形。
【详解】A.是两个完全相同的三角形,可以拼成平行四边形,如图,不合题意;
B.是两个完全相同的三角形,可以拼成平行四边形,如图,不合题意。
C.这两个三角形形状不一样,不能拼成平行四边形,符合题意;
所以不能拼成平行四边形的是。
13. 下面的计算中,和7÷7用同一句口诀的是( )。
A. 7×7 B. 7×1 C. 49÷7
【答案】B
【解析】
【分析】先明确7÷7所用的乘法口诀,再逐一判断各选项所用口诀,找到一致的即可。
【详解】计算7÷7用的乘法口诀为“一七得七”。
A.7×7,口诀为“七七四十九”,不合题意;
B.7×1,口诀为“一七得七”,符合题意;
C.49÷7,口诀为“七七四十九”,不合题意;
所以和7÷7用同一句口诀的是7×1。
14. 如图,如果从刻度0开始量这条线段,那么会量到刻度( )。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】A
【解析】
【分析】物体长度=末刻度-起始刻度。图中从刻度1量到刻度4,计算出线段实际长度。如果从刻度0开始测量,线段是几厘米,末端就对准刻度几。
【详解】4-1=3(厘米),所以这条线段长是3厘米。如果从刻度0开始量这条线段,那么会量到刻度3。
15. 一根绳子长36米,第一次用去16米,第二次用去10米。这根绳子短了( )米。
A. 10 B. 20 C. 26
【答案】C
【解析】
【分析】求这根绳子短了多少米,就是求两次一共用去的长度,把两次用去的长度相加。
【详解】16+10=26(米),所以这根绳子短了26米。
16. 芳芳看到的茶杯是什么样子?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据图示,芳芳看到的是茶杯的侧面,且茶杯把在左边,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
芳芳看到的茶杯是。
故答案为:C
17. 七夕节,花店准备用6支玫瑰和5支百合扎成一束花,现有30支玫瑰、20支百合,最多可以扎成( )束这样的花束。
A. 4 B. 5 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】分别计算玫瑰、百合最多能扎多少束,做除法,玫瑰可扎束数=玫瑰总枝数÷每束需要玫瑰支数,百合可扎束数=百合总枝数÷每束需要百合支数。以能扎束数少的那种花为准,就是最多可以扎的花束总数
【详解】玫瑰可扎花束数:30÷6=5(束)
百合可扎花束数:20÷5=4(束)
4<5,所以最多可以扎成4束这样的花束。
四、操作与实践(共6分)
18. 画一条比2厘米长、比6厘米短的线段。
【答案】
【解析】
【分析】线段长度只要大于2厘米、小于6厘米都符合题意,3厘米、4厘米、5厘米均可。示例:画4厘米线段。①直尺放平,在0刻度点一个端点;②在4厘米刻度处点第二个端点;③连接两个端点。标注4厘米。
【详解】略
19. 下面的图形是( )边形,它最少能分成( )个三角形,请在图中画出来。
【答案】五;3;
【解析】
【分析】图形有几条边,就是几边形。分三角形时要注意题目中的“最少能分成几个?”的要求,要全部分成三角形还要三角形数最少,所以要从五边形的顶点出发来划分,而且只要分成三角形就可以,尽可能减少三角形的数量。
【详解】图形有五条边,所以图形是五边形。任选一个顶点,连接它另外两个不相邻的顶点,画出两条线段,它最少能分成3个三角形。画图:略(画法不唯一)。
五、解决问题(共28分)
20. 新华书店卖出连环画72本,卖出的文艺书比连环画多12本,卖出的故事书比文艺书少26本。
(1)卖出文艺书多少本?
( )
(2)卖出故事书多少本?
( )
【答案】(1)(本);84本
(2)(本);58本
【解析】
【分析】(1)根据题意,求卖出文艺书多少本,卖出文艺书的数量=卖出连环画的数量+12。
(2)根据题意,求卖出故事书多少本,卖出故事书的数量=卖出文艺书的数量-26。
【小问1详解】
(本)
答:卖出文艺书84本。
【小问2详解】
(本)
答:卖出故事书58本.
21. 为了迎接新年,学校在门口的空地上摆放盆花。如果每行摆得同样多(如下图),一共摆6行,你知道一共要摆放多少盆花吗?
( )
【答案】(盆);30盆
【解析】
【分析】根据题意,求一共要摆放多少盆花,花的数量=每行摆放花的数量×摆的行数。
【详解】观察图片可知,每行摆5盆花,摆了6行,求一共摆放多少盆花,列式为:(盆)
答:一共要摆放30盆花。
22. 买1块蛋糕的钱可以买4个面包。轩轩带的钱正好可以买3块蛋糕。
(1)如果买面包,可以买多少个?
(2)每个面包2元,每块蛋糕多少钱?
【答案】(1)12个 (2)8元
【解析】
【分析】(1)根据题意,买1块蛋糕的钱可以买4个面包,则买3块蛋糕的钱可以买面包的数量是3个4的和,用乘法计算;
(2)求每块蛋糕的钱数,也就是求4个2元的和是多少,用乘法计算。
【小问1详解】
4×3=12(个)
答:可以买12个。
【小问2详解】
2×4=8(元)
答:每块蛋糕8元钱。
23. 解题。
明信片
礼品盒
发夹
手链
钥匙扣
每盒6元
每个8元
每个5元
每条24元
每个4元
(1)买一条手链的钱能买几个礼品盒?
( )
(2)30元钱正好可以买什么?请你至少写出两种买法。
【答案】(1)(个);3个
(2)买5盒明信片;买6个发夹(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据题目可知,一条手链的价钱为24元,一个礼品盒的价钱是8元,求买一条手链的钱能买几个礼品盒,相当于求24里面有几个8,用除法计算。
(2)选择任意商品组合,总价钱恰好等于30元即可,写出两种符合要求的。
【小问1详解】
(个)
答:买一条手链的钱能买3个礼品盒。
【小问2详解】
选择单买明信片,明信片的价钱是每盒6元,(盒)
答:30元钱正好可以买5盒明信片。
选择单买发夹,发夹的价钱是每个5元,(个)
答:30元钱正好可以买6个发夹,(答案不唯一)。
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2024—2025学年度二年级数学限时练习卷
(本试卷共4页,总分100分,考试时间60分钟) 2025.01
一、计算(共25分)
1. 口算。
24÷6= 35÷5= 7×3= 4×1×3=
39-7= 12÷4= 5+15= 7×5-8=
45+9= 26-8= 4×6= 12+2+13=
8×8= 9×2= 5÷5= 3×6÷9=
2. 用竖式计算。
28+14+35= 58-40+36= 80-19-27=
二、填空(每空1分,共29分)
3. 看图列式。
4. 看图列式。
(个)
5. 3个4相加,和是( );两个乘数都是6,积是( ),用的口诀是( ) 。
6. 6个2比4个2多( ),比80少36的数是( )。
7. 括号里最大能填几?
4×( )<35 48>( )-20 72÷9>( )×5
8. 在括号里填上合适的长度单位。
(1)婴儿的身高大约是70( )。
(2)一幢楼房高约是15( )。
(3)笑笑一拃的长大约14( )。
(4)教室门高约2( )。
9. 找规律填数。
(1)8,16,24,( ),( ),( )。
(2)49,36,25,( ),( ),( )。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
99厘米( )2米 8米( )80厘米 5×5( )4×5+4 72÷8( )3×3
11. 二(1)班的“集章抽奖 ”活动,每盖8个章能换一次抽奖机会。红红盖的章 能换3次抽奖机会,红红最少盖了( )个章,最多盖了( )个章。
三、选择(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分)
12. 下面每组中的两个三角形不能拼成平行四边形的是( )。
A. B. C.
13. 下面的计算中,和7÷7用同一句口诀的是( )。
A. 7×7 B. 7×1 C. 49÷7
14. 如图,如果从刻度0开始量这条线段,那么会量到刻度( )。
A. 3 B. 4 C. 5
15. 一根绳子长36米,第一次用去16米,第二次用去10米。这根绳子短了( )米。
A. 10 B. 20 C. 26
16. 芳芳看到的茶杯是什么样子?( )
A. B. C.
17. 七夕节,花店准备用6支玫瑰和5支百合扎成一束花,现有30支玫瑰、20支百合,最多可以扎成( )束这样的花束。
A. 4 B. 5 C. 9
四、操作与实践(共6分)
18. 画一条比2厘米长、比6厘米短的线段。
19. 下面的图形是( )边形,它最少能分成( )个三角形,请在图中画出来。
五、解决问题(共28分)
20. 新华书店卖出连环画72本,卖出的文艺书比连环画多12本,卖出的故事书比文艺书少26本。
(1)卖出文艺书多少本?
( )
(2)卖出故事书多少本?
( )
21. 为了迎接新年,学校在门口的空地上摆放盆花。如果每行摆得同样多(如下图),一共摆6行,你知道一共要摆放多少盆花吗?
( )
22. 买1块蛋糕的钱可以买4个面包。轩轩带的钱正好可以买3块蛋糕。
(1)如果买面包,可以买多少个?
(2)每个面包2元,每块蛋糕多少钱?
23. 解题。
明信片
礼品盒
发夹
手链
钥匙扣
每盒6元
每个8元
每个5元
每条24元
每个4元
(1)买一条手链的钱能买几个礼品盒?
( )
(2)30元钱正好可以买什么?请你至少写出两种买法。
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