Unit 2 Home Sweet Home Section B(1a-2c) 讲义 2026-2027学年人教版英语八年级上册

本初中英语讲义聚焦“家的感受与亲情”主题，系统整合家庭主题词汇（journey, village等）、阅读微技能（预测、抓取where/who/feelings要素）及语言点（journey/trip辨析，see sb doing/do等）。通过课前春节团圆热身、读前形容词激活、读中故事要素提取、读后情感升华与词汇积累的学习支架，构建完整知识脉络。 资料以文化意识为核心，通过春节团圆故事及诗歌感悟升华“家=爱与亲情”的内涵，培养学生家国情怀。语言能力方面，设计字谜、短语搭配等多样活动训练词汇与阅读技能，思维品质在预测、讨论中提升分析能力。课中辅助教师引导学生深度理解，课后检测帮助学生巩固知识、查漏补缺。

Unit 2 Home Sweet Home Section B (1a-2c) · How do you feel at home?　（讲义 · 学生用） 课时基本信息 课题 Unit 2 Home Sweet Home Section B (1a-2c) 课型 阅读课（家的感受与亲情） 年级 八年级上册 课时 第 4 课时（阅读） 教材 人教版（2024）英语八年级上册（Unit 2，课本 p.16–18） 主题 How do you feel at home? 教学重难点 【教学重点】 1. 家庭主题词汇与短语：journey / village / luggage / pull / snack / community，以及 pack up / clean up / hang up / take out the...（课本 p.16–18）。 2. 阅读微技能：读前预测感受、读中抓取要素（where / who / feelings）、读后信息提取与讨论。 3. 语言点：journey/trip/travel/tour 辨析；see sb doing / do；pull...into...（课本 p.16–18）。 【教学难点】 1. see sb doing sth 与 see sb do sth 的语义差异（动作进行 vs 全过程/经常）。 2. journey / trip / travel / tour 的准确辨析与运用。 3. 由春节团圆故事升华到“家=爱/亲情/归属感”的深层理解，做到共情表达。 （一）课前热身：家的感受与春节团圆 【过渡语】由春节团圆这一中国家庭共同记忆切入，自然引出 Section B“家带来的感受”。 Look and share. In China, everyone tries their best to return home during important traditional festivals.（课本 p.16 主题预热） Let's talk! Home is like a warm embrace, providing not only physical comfort but also spiritual warmth. 引出话题：How do you feel at home? 【知识点】 单元主题过渡（课本 p.16）：Section B “How do you feel at home?” 从家务劳动转向“家带来的情感体验”，春节回家团聚是核心文化情境。 【提示框】 traditional /trəˈdɪʃənl/ 传统的；festival /ˈfestɪvl/ 节日；embrace /ɪmˈbreɪs/ 拥抱。 课前热身：春节回家团圆（课本 p.16） （二）读前 1a：描述居家感受 【过渡语】读前先激活关于“家”的形容词图式，为读故事做语言与情感铺垫。 1a How does home make you feel? Share your ideas with a partner.（课本 p.16） 可用词：warm 温暖的 / safe 安全的 / loved 被爱的 / relaxed 放松的 / comfortable 舒适的。 【知识点】 1a 读前（课本 p.16）：用形容词描述居家感受（warm / safe / loved / relaxed / comfortable），激活学生已有经验，建立“家=温暖、安全”的语义网络。 【提示框】 warm /wɔːm/ 温暖的；safe /seɪf/ 安全的；comfort /ˈkʌmfət/ 舒适。feel at home 感到像在家。 读前 1a：描述居家感受（课本 p.16） （三）读中 1b：春节回家故事与问答 【过渡语】带着三个问题细读故事，抓取地点、人物与情感词。 1b Read the story and answer the questions.（课本 p.16，故事《Going Home for the Spring Festival》） 故事梗概：作者一家春节回妈妈老家（grandparents' village）；火车行程 5 个多小时，下午转公交到村里；路尽头祖父母在寒风中等候；到家后长辈做饭、父母帮忙、讲笑话，妈妈感叹“the familiar taste of home”。 问题：1. Where did the writer go for the Spring Festival? → grandparents' village (mum's hometown) 2. What is the name of the writer? → Wenwen（由 “Could you bring Wenwen her favourite snacks?” 可知） 3. In the text, what words are used to describe people's feelings? → smile / happy / laugh / tears / familiar 【知识点】 1b 细节（课本 p.16）：故事要素——where: grandparents' village（妈妈老家）；writer: Wenwen；feelings 词: with a smile / happy / had a good laugh / tears in her eyes / the familiar taste of home。 【提示框】 village /ˈvɪlɪdʒ/ 村庄；hometown /ˈhəʊmtaʊn/ 家乡；Spring Festival 春节；familiar /fəˈmɪliə(r)/ 熟悉的。 （四）读后 1c：家人如何用行动让家充满爱 【过渡语】从故事转向信息提取，看每位家人如何用具体行动表达爱。 1c Complete the sentences to see what each family member did to make the home full of love. Find more examples from the text.（课本 p.17） 1. Grandpa and my cousin stood in the cold wind (waiting for us). 2. Grandpa helped us pull our luggage into the house. 3. Grandma, my aunt, and my uncle were busy cooking dinner in the kitchen. 4. My parents went to the kitchen to help. 5. Grandpa shared my favourite snacks. 6. I shared the snacks with my cousin. 【知识点】 1c 信息提取（课本 p.17）：家人行动让家充满爱——祖父母寒风等候、拉行李进门；长辈下厨；父母进厨房帮忙；分享零食。make the home full of love 点明主题。 【提示框】 pull...into... 把……拉进……；be busy doing 忙于做……；full of love 充满爱。 读后 1c：家人行动让家充满爱（课本 p.17） （五）读后 1d 讨论与 1e 读诗感悟 home 1d Discuss the questions.（课本 p.17） 1. Why do you think the family spent the Spring Festival at the village? 2. What do you think about the writer's family members? 1e Read the poem and opinions. Then share your understanding of “home”.（课本 p.17） 诗歌 Home / My home is also called family... / Home is a place of love... 核心：home = family / love / a kind of feeling。 【提示框】 poem /pəʊɪm/ 诗歌；opinion /əˈpɪnjən/ 观点。home 不只是地点，更是一种“爱与被爱”的感受。 （六）词汇积累 2a 字谜与 2b 短语搭配 2a Complete the puzzle with the new words in this unit.（课本 p.18） clues: 1.to look for→search 2.to move head up and down→nod 3.people in same area→community 4.not living→dead 5.relax room→living room 6.important/high price→valuable 7.sleep room→bedroom 8.long trip→journey 9.maybe→perhaps 10.dish→plate 2b Match A-B then complete sentences（课本 p.18）：pack up the luggage / clean up the bathroom / hang up the photo / take out the rubbish。 【知识点】 2a-2b 词汇（课本 p.18）：本单元新词 search / nod / community / dead / living room / valuable / bedroom / journey / perhaps / plate；短语 pack up / clean up / hang up / take out the... 与名词搭配。 【提示框】 search /sɜːtʃ/ 寻找；community /kəˈmjuːnəti/ 社区；valuable /ˈvæljuəbl/ 珍贵的。take out the rubbish 倒垃圾。 词汇 2a 字谜与 2b 搭配（课本 p.18） （七）词汇运用 2c：完成社区欢迎信 2c Complete the letter with the words in the box: community / ready / free / arrival / invite / soon（课本 p.18）。 阳光社区欢迎信要点：We hope you'll feel at home here. / We would like to invite you to the community party. / everyone is friendly and always free to give a hand. / feel free to ask. 【知识点】 2c 语用（课本 p.18）：community 社区；invite sb to... 邀请某人去……；free to do 乐于做；feel at home 感到像在家一样。巩固 Section A 学过的请求/许可句型在社区情境中的运用。 【提示框】 invite /ɪnˈvaɪt/ 邀请（词汇表 p.12）；arrival /əˈraɪvl/ 到达；give a hand 帮忙；feel free to 随意。 （八）语言点：journey / see sb doing / pull 本课重点语言点，例句出自 1b 故事（课本 p.16）： 1. The train journey took more than five hours. 火车旅程花了 5 个多小时。 2. At the end of the road, I saw Grandpa and my little cousin standing in the cold wind waiting for us. 3. Grandpa helped us pull the heavy luggage into the house. 【知识点】 journey / trip / travel / tour 辨析（课本 p.16）：journey 陆上长途旅行；trip 陆上短途旅行；travel 旅行、游历（动/名）；tour 途中多处短停的观光游览。 see sb doing sth 看见某人正在做（强调动作进行）；see sb do sth 看见动作全过程/经常。wait for 等待（wait for sb/sth to do sth 等待……做）。 pull 拉；拖（反义 push 推）；pull...into... 把……拉进……；pull...out of... 把……从……拉出。 【提示框】 journey /ˈdʒɜːni/ 长途旅行；pull /pʊl/ 拉；push /pʊʃ/ 推；luggage /ˈlʌɡɪdʒ/ 行李。 （九）随堂检测：单项选择 选出最佳答案（巩固本课词汇，对应课本 p.16–18）。 1．The ________ smell in my home always makes me feel relaxed and warm. A．fresh B．familiar C．strange D．average 2．—Come on, we need to leave now! We ________ miss the start of the film. —Okay, I'm rushing, but I've lost my keys. A．almost B．always C．also D．already 3．—Wow, the clothes on the line smell so nice! —Yeah, they were ________ washed just one minute ago. A．directly B．easily C．freshly D．seriously 4．Learning is a lifelong ________, because it brings us something new every day. A．joke B．cash C．journey D．sign 随堂检测 单选（课本 p.16–18） （十）随堂检测：完成句子 根据中文提示补全英文（巩固本课词汇与语言点，对应课本 p.16–18）。 1．妈妈点了点头，眼里含着泪水。 Mum __________, with __________ in her eyes. 2．爷爷帮我们把沉重的行李拉进屋里。 Grandpa helped us __________ the heavy __________ into the house. 3．火车旅程花了七个多小时，然后我们换乘公共汽车。 The train __________ took more than seven hours, and then we __________ to a bus. 4．我们很早就起床去赶火车。 We got up very __________ in the morning to __________ the train. 易错提醒 traditional /trəˈdɪʃənl/ 传统的；festival /ˈfestɪvl/ 节日；embrace /ɪmˈbreɪs/ 拥抱。 warm /wɔːm/ 温暖的；safe /seɪf/ 安全的；comfort /ˈkʌmfət/ 舒适。feel at home 感到像在家。 village /ˈvɪlɪdʒ/ 村庄；hometown /ˈhəʊmtaʊn/ 家乡；Spring Festival 春节；familiar /fəˈmɪliə(r)/ 熟悉的。 pull...into... 把……拉进……；be busy doing 忙于做……；full of love 充满爱。 poem /pəʊɪm/ 诗歌；opinion /əˈpɪnjən/ 观点。home 不只是地点，更是一种“爱与被爱”的感受。 search /sɜːtʃ/ 寻找；community /kəˈmjuːnəti/ 社区；valuable /ˈvæljuəbl/ 珍贵的。take out the rubbish 倒垃圾。 invite /ɪnˈvaɪt/ 邀请（词汇表 p.12）；arrival /əˈraɪvl/ 到达；give a hand 帮忙；feel free to 随意。 journey /ˈdʒɜːni/ 长途旅行；pull /pʊl/ 拉；push /pʊʃ/ 推；luggage /ˈlʌɡɪdʒ/ 行李。 答题技巧 参考答案：1. B 2. A 3. C 4. C。 解析：Q1 familiar 熟悉的（家的熟悉味道让人放松温暖）。Q2 almost 差点（再不走就错过电影开头）。 Q3 freshly 新鲜地（刚洗过味道清新）。Q4 journey 旅程（学习是终身旅程）。 解题步骤：① 读题干定语义场；② 排除 fresh/strange 等干扰；③ 注意 familiar/freshly/journey 的课文出处。 参考答案：1. nodded; tears 2. pull; luggage 3. journey; changed 4. early; catch。 解析：nod 点头（过去式 nodded）；tears 泪水。pull...into... 把……拉进……；luggage 行李。 journey 旅程；change to a bus 换乘公交（过去式 changed）。got up early 早起；catch the train 赶火车。 解题步骤：① 读中文定词；② 注意时态（叙事用过去式 nodded/changed）；③ 核对搭配 pull...into / catch the train。 语言点归纳 语言点：journey / see sb doing / pull：journey 【名词】陆上长途旅行。例句：The long train journey made us tired but happy. trip 【名词】陆上短途旅行。例句：We will take a short trip to the park this weekend. travel 【动/名词】旅行，游历。例句：I love to travel around different cities in my free time. tour 【名词】途中多处短停的观光游览。例句：We went on a city tour to visit old buildings. see sb doing sth 看见某人正在做某事（强调动作正在进行）；see sb do sth 看见某人做某事（强调全过程或经常）。 例句：I saw my grandma cooking dinner. / I often see my cousin play outside. pull 【动词】拉；拖（反义 push 推）。pull...into... 把……拉进……；pull...out of... 把……从……拉出。 例句：Dad helped me pull the big box into the room. 课堂总结 本节围绕“家带给你的感受”展开阅读（课本 p.16–18）：先由春节团圆热身，读前用形容词描述居家感受；再读 1b 故事《Going Home for the Spring Festival》（作者一家回老家与祖父母过年），回答 where / who / feelings 三类问题；读后 1c 提取“每位家人如何用行动让家充满爱”，1d 讨论、1e 读诗感悟 home 的内涵；随后 2a 字谜、2b 短语搭配、2c 完成社区欢迎信积累词汇；最后梳理 journey / see sb doing / pull 等语言点，用单选与完成句子巩固。 学科网（北京）股份有限公司 $