内容正文:
2025-2026学年度第二学期第三次阶段性作业
六年级科学
时间:60分钟
满分:100分
题号
三
四
五
六
总分
得分
:
、填空题。(每空1分,共21分)
1.太阳处于太阳系的
位置,是一颗充满活力的
星,它的质
米
量占整个太阳系所有天体质量的
%。
2.太阳系八颗行星中,距离太阳最远的行星是
体积最小的行星
是
3.当金星运行到太阳和
之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现
现象。
4.为了便于辨认,我们把星空划分成不同的区域,称为
大熊星座的
明显标志就是
;在北部天空的小熊星座上有著名的
星。
5.银河系由
颗恒星组成,它的直径约
光年。
6.在银河系外还有许多类似于银河系一样的恒星集团,比如
星系、
星系。它们形状各异,有椭圆形的,有
的,有
的…
7.为了更好地观测太空,人类利用火箭将
空间探测器
以及
等送到太空。
8.我国在天空探索方面取得了许多举世瞩目的成就,如
等都顺利实施。
p
二、判断题。(对的画“V”,错的画“X”)(每小题2分,共20分)
1.距离地球最近的恒星是太阳。
2.日食发生时,太阳、月球、地球排成了一条直线。
()
3.太阳发出的光和热,照亮和温暖着整个银河系。
4.我们每天早晨起来看到的“启明星”实际上就是火星。
()
5.天空中看起来大小差不多的行星与我们地球之间的距离都是一样的。(
6.牛郎星、织女星、北极星构成了“夏季大三角”。
7.通过建立星座模型可以帮助我们认识星座。
(
8.银河实际上是由许许多多恒星组成的闪亮光带。
9.太阳位于仙女座,距离银河系中心约2.6万光年。
10.我国已经建立了“天宫”空间站。
(
三、选择题。(每小题3分,共24分)
1.银河系像一个旋涡,它有多条旋臂。太阳在其中一条(
)支臂上。
A.仙女座
B.猎户座
C.天狼座
2.发生日食时,太阳、月球、地球三者的位置,处于中间的是(
)。
A.太阳
B.月球
C.地球
3.围绕太阳运行,形状像扫帚一样的天体是(
)。
A.流星
B.彗星
C.卫星
4.下列选项中,与下图故事有关的两颗亮星是()。
A.织女星和牛郎星
B.天狼星和北极星
C.心宿一和心宿二
5.“夏季大三角”中的“天津四”属于()。
A.天鹅座
B.天琴座
C.天鹰座
6.下列天体系统中,范围最小的是()。
A.银河系
B.太阳系
C.河外星系
7.下列望远镜中,观察宇宙距离最远的是(
)。
A.伽利略望远镜
B.哈勃望远镜
C.射电望远镜
8.下列关于地球、太阳与宇宙的说法错误的是(
)。
A.地球是太阳系中目前已知的唯一有生命存在的行星
B.太阳是太阳系中唯一的一颗恒星
C.通过观测分析,目前我们的宇宙已经处于静止的状态
四、连线题。(共10分)
1.把下列星球与它相对应的特点用线连起来。(5分)
水星
体积最大的行星
海王星
离太阳最近的行星
木星
被人们称为“启明星”
火星
与天王星是一对李生兄弟
金星
和地球很相似的星球
2.把下面的星座示意图与对应的星座用线连起来。(5分)
仙后座
天鹅座
天鹰座
天琴座
大熊座
五、问答题。(共10分)
北极星是北半球最著名的恒星,虽然北极星是颗不太亮的星星,但是我们可以通
过别的星座来找到它。请你介绍一下通过大熊星座寻找北极星的方法。
六、实验探究题。(共15分)
模拟日食实验。某同学在演示日食实验时,绘制了下图。请观察图片,回答
问题。
14
眼晴2小球
大球
3
1.图中大球、小球及眼睛分别代表什么?(6分)
2.此时可以观测到的日食类型是
;当小球沿2的方向水平移动时,可
以观测到的日食类型是
;当小球沿1或3的方向移动时,可以观测
到的日食类型是
。(9分)
六年级科学参考答案
一、填空题。(每空1分,共21分)
1.中心
恒
99.86%
2.海王星
水星
3.地球
金星凌日
4.星座
北斗七星
北极星
5.2000亿到4000亿
10万
6.仙女座
猎犬座
旋涡状
不规则
7.望远镜
人造卫星
航天员
8.“天宫”空间站
“玉兔”号月球车
二、判断题。(每小题2分,共20分)
1.√2.√
3.×
4.×
5.×6.×
7.√8.√9.×10.√
三、选择题。(每小题3分,共24分)
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A6.B
7.C
8.C
四、连线题.(共10分)
1.(5分)
水星
体积最大的行星
海王星
离太阳最近的行星
木星
被人们称为“启明星”
火星
与天王星是一对李生兄弟
金星
和地球很相似的星球
2.(5分)
w个
仙后座
天鹅座
天鹰座
天琴座
大熊座
五、问答题。(共10分)
用假想的线把北斗七星斗勺最外边的两颗星连起来,然后向”勺口”方向延长约5倍
的距离,就能找到北极星。
六、实验探究题。(共15分)
1.(6分)图中大球代表了太阳,小球代表了月亮,眼睛代表地球的观测者。
2.(9分)日环食
日全食
日偏食