精品解析:福建省福州市平潭第一中学2025-2026学年八年级上学期期末语文试题

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2026-08-29
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平潭一中2025—2026学年第一学期期末适应性练习 八年级语文试卷 【完卷时间:120分钟满分:150分】 一、积累运用(共23分) 1. 根据语境,补写出古代诗文名句。 “半山半水亦文章”,山水承载着文人的情怀与哲思。陶渊明在《饮酒》中写道:“①____________,②______________”,展现出超然物外的闲适心境;王绩于《野望》中以“③______________,④____________”勾勒出秋日的宁静画卷;崔颢登黄鹤楼远眺,“⑤______________?⑥______________”,一缕乡愁随江流弥漫;而李白在《渡荆门送别》中则以“⑦______________,⑧______________”描绘出瑰丽奇幻的江景。正如古人所言:“山水含情,文章载道”,这些诗句至今仍在我们的血脉中流淌。 【答案】 ①. 采菊东篱下 ②. 悠然见南山 ③. 树树皆秋色 ④. 山山唯落晖 ⑤. 日暮乡关何处是 ⑥. 烟波江上使人愁 ⑦. 月下飞天镜 ⑧. 云生结海楼 【解析】 【详解】注意“篱、晖、暮”等字词的写法。 2. 阅读下面的文字,按要求作答。 岁月不居,时节如流。2026年的第一缕晨曦已照亮东方,我们迎来了充满希望的新年。回望2025,①______________(qiáo)首以待的文明回响,正由科技悄然唤醒。AI技术的发展让我们消解与古代文明之间的隔阂:AI技术拂去古建影像的岁月尘埃,残损的亭台楼阁在数字世界重现昔日风华;数字建模为福建土楼精准复刻每一道纹理,百年民居( ),②______________(wǎn)如时光未曾走远;AR技术让敦煌壁画的飞天乐舞破壁而出,千年文明触手可及。科技为山河记忆插上了腾飞的翅膀,既③______________(zhāng)显了文明传承的智慧,也让每一位中华儿女发自内心由衷地为这份传承感到骄傲。 (1)根据拼音,依次写出①②③相应的汉字(正楷或行楷字)。 (2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语不正确的一项是( ) 对该成语的释义:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。 A. 栩栩如生 B. 惟妙惟肖 C. 绘声绘色 D. 活灵活现 (3)文中画横线的句子语义重复,请写出修改后的正确句子。 【答案】(1) ①. 翘 ②. 宛 ③. 彰 (2)C (3)每一位中华儿女发自内心地为这份传承感到骄傲。或,每一位中华儿女由衷地为这份传承感到骄傲。 【解析】 【小问1详解】 注意“翘”的读音;注意“宛、彰”的写法。 【小问2详解】 A.栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,像活的一样。与题干中释义一致,并且能恰当的形容“百年民居”的视觉复刻效果,符合语境。 B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,与题干中释义相近,且符合形容“百年民居”视觉复刻效果的语境。 C.绘声绘色:多形容叙述、描写生动逼真,侧重声音和神色,不适合形容“百年民居”的视觉复刻效果,不符合语境。 D.活灵活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般,与题干中释义相近,且符合形容“百年民居”视觉复刻效果的语境。 【小问3详解】 原句中“发自内心”和“由衷”语义重复,修改为:每一位中华儿女由衷地为这份传承感到骄傲。或:每一位中华儿女发自内心地为这份传承感到骄傲。 名著阅读交流(6分) 3. 有评价认为《红星照耀中国》与《红岩》是光明与黑暗的悲壮交响。班级准备为这两部名著设计封面,请你任选其中一部作品为其设计封面底色(选择“红色”或“黑色”),并结合名著内容说明理由。 【答案】示例:选《红星照耀中国》,封面底色用红色。理由:这本书是斯诺对中国共产党领导的西北红色革命根据地的真实记录,红色既对应“红星”的意象,也象征红军的革命事业、革命先烈的热血,契合作品所展现的光明革命前途的主题。 【解析】 【详解】首先明确两种颜色的象征意义。红色:象征革命、热血、希望、理想、牺牲等;黑色:象征黑暗统治、残酷环境、压抑氛围等。 再结合名著,紧扣所选名著的核心情节、主题或精神,将底色的象征意义与名著内容进行匹配。 以《红星照耀中国》为例:重点突出“红色”所代表的革命力量、光明前景。 示例:选择《红星照耀中国》,底色为红色。理由:红色象征着革命、热血与希望。《红星照耀中国》真实记录了中国共产党领导下的红军长征、根据地建设等历史片段,书中“红星”本身就是革命力量的象征。红色底色既呼应了书名中的“红星”意象,也代表了中国共产党人为民族解放事业抛洒热血、点燃希望的革命精神,彰显出光明必将战胜黑暗的坚定信念。 以《红岩》为例:可选“红色”,重点突出革命先烈的热血、理想与不屈精神。 示例:选择《红岩》,底色为红色。理由:红色象征着革命先烈的热血与不屈的革命意志。《红岩》讲述了江姐、许云峰等共产党人在渣滓洞、白公馆中与国民党反动派展开殊死斗争的故事,他们在黑暗的牢狱之中,始终坚守信仰,用生命捍卫理想。红色底色既代表了先烈们流淌的鲜血,也象征着他们在黑暗中燃烧的革命理想与对光明的执着追求,是“红岩精神”的直观体现。 以《红岩》为例:可选“黑色”,重点突出黑暗的环境,反衬革命精神的伟大。 示例:选择《红岩》,底色为黑色。理由:黑色象征着国民党统治下的黑暗社会与残酷环境。《红岩》的故事发生在黎明前最黑暗的时刻,渣滓洞、白公馆如同人间地狱,反动派的残暴统治令人窒息。黑色底色能够直观地展现出革命先烈们所处的极端险恶的环境,反衬出他们在黑暗中坚守信仰、顽强抗争的伟大精神,更能凸显出光明到来之前的悲壮与厚重。 二、阅读(67分) 阅读下面的古诗,完成下列各题。 南湖早春 白居易① 风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋③生。 翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。 不道④江南春不好,年年衰病减心情。 【注】①这首诗作于元和十二年(公元817年),当时作者已经被贬谪为江州司马。②返照:阳光回照。③水蘋:水上浮萍。④不道:不是说。 4. 根据诗歌内容,从重音的角度对诗歌的颔联进行朗读设计,并说明理由。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。 5. 本诗与《钱塘湖春行》都写早春之景,二者表达的情感有什么不同? 【答案】4. 示例:“乱点碎红山杏发”中“乱”“碎”重读,突出山杏初发时花朵的繁多、细碎,展现其生机勃勃;“平铺新绿水蘋生”中“平铺”重读,强调水蘋生长时平整、铺展的状态,凸显其充满活力。 5. 《南湖早春》表达了诗人被贬谪后的哀伤愁闷以及对自身衰老疾病的感伤;《钱塘湖春行》表达了诗人对西湖早春美景的喜爱和陶醉之情。 【解析】 【导语】白居易笔下南湖早春风物鲜活,杏花、浮萍、白雁、黄鹂勾勒清新春色。可明媚景致反衬贬谪衰病的落寞,以乐景衬哀情。而所作《钱塘湖春行》饱含满心赏春欣喜,此诗美景之下藏沉郁失意,一欢一悲心境反差鲜明。 【4题详解】 答题时需抓住两大要点:一是找准颔联描摹早春景物的关键词,二是结合景物特征阐释重读理由。解题思路为先拆解诗句意象,区分山杏、水蘋两类早春景物,筛选能凸显景物形态、生机的动词与形容词作为重读字词,再分别结合杏花细碎盛放、浮萍平铺湖面的画面,说明重读该字词能强化景物鲜活灵动的早春美感。 示例:“乱点碎红山杏发”中“碎”重读,凸显山间杏花零星绽开、错落细碎的早春姿态,读出花开的灵动;“平铺新绿水蘋生”中“新”重读,突出浮萍刚初生的鲜嫩样貌,衬出春日万物萌发的生机。两处重读能细致展现南湖早春清新柔和的画面感。 【5题详解】 《南湖早春》细致描摹杏花、浮萍、白雁等明丽春日风物,春光鲜活动人,可诗人被贬江州,常年衰病缠身。明媚春景反而反衬内心愁闷,尾句直抒胸臆,写病痛消磨赏春兴致,借乐景衬哀情,满含贬谪失意、年老多病的落寞伤感。 白居易写《钱塘湖春行》时心境舒畅,细致捕捉西湖早春莺飞草长的鲜活画面,诗人漫步湖畔,沉醉于万物复苏的生机,全篇无半分愁绪,纯粹抒发对西湖早春风光由衷的喜爱,尽显游览山水的闲适愉悦。 (二)(16分) 阅读下面的文言文,完成小题。 【甲】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (节选自《孟子三章》) 【乙】贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存②百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生人。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝④,不知时政得失,既不见过,以是灭亡。朕既在九重⑤,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意⑥。” (摘编自《贞观政要》) [注]①贞观:唐太宗年号。②存:抚恤。③耽:沉溺。④敝:同“蔽”。⑤九重:深宫之内。⑥存意:用心操劳国事。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 莫/以天下无事四海/安宁便不存意 B. 莫以天下/无事/四海安宁便不存意 C. 莫以天下无事/四海安宁/便不存意 D. 莫以天下/无事四海/安宁便不存意 7. 根据“方法提示”,解释下列加点字词。 加点字词 方法提示 释义(填写文字) 犹割股以啖腹 查阅词典选择义项。 股:①大腿;②事物的分支或总体的一部分;③量词。 (1)股:______________ 既不见过 联系成语解释词义。 文过饰非 (2)过:______________ 衡于虑 联系课文推断词义 (3)衡:______________ 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)古之昏君,其耳目皆为敝。 (2)征于色,发于声,而后喻。 9. 甲乙两文均阐述了治国之道,唐太宗和孟子的观点有何异同之处? 【答案】6. C 7. ①. 大腿 ②. 过错、过失 ③. 同“横”,有梗塞、不顺之意 8. ①. 古代的昏君,他们的耳目(视听)都被蒙蔽了。 ②. (一个人的想法或过失)表现在脸色上,流露在言谈中,然后才能被人们了解。 9. 相同点:两文均强调治国需居安思危,反对沉溺安乐。孟子提出“生于忧患而死于安乐”,认为国家无内外约束会灭亡;唐太宗告诫臣子“莫以天下无事四海安宁便不存意”,指出昏君因安逸失察而灭亡,二者忧患意识高度一致。 不同点:孟子侧重国家内外约束,要求内有“法家拂士”、外有“敌国外患”;唐太宗侧重君主职责,主张以民为本、克制私欲、广纳谏言,将百姓与朝政作为治国核心。 【解析】 【导语】甲文以“人恒过,然后能改”的个人磨砺与“国恒亡”的危机警示,阐明“生于忧患而死于安乐”的核心思想,逻辑严密,说理刚劲;乙文借唐太宗之语,强调存恤百姓、克制私欲、广纳谏言的为君之道,以割股啖腹等比喻生动说理。两文均围绕治国修身,一为孟子的哲思警策,一为太宗的治世箴言,刚健质朴,意蕴深远。 【6题详解】 句意:不要以为国家太平,边疆安宁,就不用心操劳国事了。 “天下无事”与“四海安宁”是并列的两种太平景象,结构对称,意思相近,分别指“没有战乱”和“天下安定”,中间断开可清晰体现并列关系。关联词“莫以”(不要因为)构建起假设语境,以前文的“天下无事”与“四海安宁”为假设条件,引出后文的行为警示“便不存意”。因此,“便不存意”之前应断开,突出警示语气。 正确的断句是:莫以天下无事/四海安宁/便不存意。 【7题详解】 (1)根据词典义项选择,只有选择“股”的本义“大腿”才能正确理解“割股以啖腹”的意思。“割股以啖腹”意为割下大腿的肉来喂饱肚子,用“股”的本义“大腿”作比,形象说明损害百姓奉养自身的荒谬危害。股:大腿。 (2)文过饰非:掩饰自己的过错,其中“过”指“过错、过失”。根据方法提示“联系成语解释词义”,在“既不见过”中,过也可以理解为“过错、过失”。“既不见过”可以翻译为:(昏君)看不见自己的过错。过:过错、过失。 (3)“衡于虑”是“困于心,衡于虑”的一部分,用来形容人内心思虑阻塞、历经磨砺的状态。联系上下文可以推断:“衡”为通假字,同“横”,有梗塞、不顺之意。 【8题详解】 重点字词有: (1)古:古代的;昏君:昏庸的君主;耳目:耳朵和眼睛(借指视听、信息渠道);为:被(表示被动);敝:同“蔽”,受蒙蔽。 (2)征:征验、表现;色:脸色、面色;发:显露、流露;声:言谈、声音;而:然后、才;后:之后;喻:了解、明白。 【9题详解】 相同点:甲文中,孟子提出核心论断“然后知生于忧患而死于安乐也”,并从国家层面论证“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”,明确指出国家若无内忧外患的警醒、无贤臣辅佐,沉溺安逸必将走向灭亡;乙文中,唐太宗直言“莫以天下无事四海安宁便不存意”,告诫臣子与自身,即便天下太平,也不可放松警惕;还指出昏君因“耳目皆为敝,不知时政得失”(安逸中丧失自省与察政能力)而灭亡,与孟子“死于安乐”的观点高度契合。两文均立足治国安邦的核心,强调“忧患意识”是维系国家长治久安的关键,反对君主与国家沉溺于安乐,这是二者的根本共识。 不同点:甲文中,孟子侧重强调国家的内外约束机制。对内要求有“法家拂士”(坚守法度的大臣、辅佐君主的贤士),形成内部监督与辅佐;对外要求有“敌国外患者”,形成外部竞争与警醒,二者结合才能避免“死于安乐”。乙文中,唐太宗侧重强调君主的核心职责与自我约束,包含两层关键内容:①以民为本,明确“为君之道,必须先存百姓”,用“犹割股以啖腹,腹饱而身毙”的比喻,阐明损害百姓利益必将危及自身统治的道理;②广纳谏言、克制私欲,指出“耽嗜滋味,玩悦声色”的私欲会“损政害人”,并要求臣子“为朕之耳目”,弥补自身“不能尽见天下事”的局限,以此知晓“时政得失”,避免沦为昏君。 【点睛】参考译文: 【甲】一个人,常常犯错误,这样以后才能改正;在内心里困惑,思虑阻塞.然后才能知道有所作为;表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。(如果)一个国家,在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患,这样的国家就常常会走向灭亡。这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以能使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。 【乙】贞观初年,唐太宗对侍臣们说:“做国君所应当遵循的原则,必须首先关心百姓。如果用损害百姓的办法来满足自身的享乐,那就像从自己腿上割肉来充饥一样,肚子填饱了,人也就死了。再说,不敢放纵自己的欲求。朕每次想到使人身体受到损害的原因不在别的,都是由于自己贪欲才酿成的灾祸。如果一味沉溺于吃喝,沉湎于声色,那么这些欲望越多,所受到的损害也就越大,这样既妨害国家大事,又扰乱百姓。”贞观六年,唐太宗对侍臣们说:“古代的昏君,他们的耳目都受到蒙蔽,弄不清哪些政策是成功的,哪些政策是失败的,帝王不知道自己有哪些过错,因此渐渐导致国灭身亡。我既然住在深宫之内,不可能完全知道天下所有的事情,所以希望你们诸位起到我的耳目的作用。不要以为国家太平,边疆安宁,就不用心操劳国事了。” (三)(17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 榕荫深处忆萨镇冰 ——记福州近代爱国志士萨镇冰先生(节选) 林觉民 ①福州三坊七巷的榕树枝繁叶茂,遮天蔽日,如同这座城市的历史,深沉而厚重。萨镇冰先生的故居就藏在榕荫深处,这位横跨晚清、民国的爱国志士,一生与福州的山山水水紧紧相连,用赤子之心书写了一曲爱国壮歌。 (一) ②1926年,福州遭遇特大洪灾,闽江两岸一片泽国,百姓流离失所。时任福建省省长的萨镇冰先生,不顾年近七旬的高龄,亲自乘船沿江勘察水情。他脱掉官服,换上粗布短衫,在齐腰深的洪水中指挥救灾,亲手将粮食和药品递到受灾百姓手中。有下属劝他上岸休息,他摆摆手说:“百姓在水里泡着,我怎能在岸上坐着?”那段日子,他吃住都在救灾船上,双眼布满血丝,声音沙哑却依旧铿锵有力。 (二) ③萨镇冰先生一生酷爱读书,即便在戎马倥偬的岁月里,也从未放下书卷。他在福州的故居里,藏书达上万卷,从经史子集到西方科技书籍,无所不包。晚年退居福州后,他更是潜心治学,时常邀请福州的文人学者到家中论道。有一次,年轻学者请教他读书的秘诀,他指着案头的《左传》说:“读书如治水,贵在持之以恒,浅尝辄止只能见其表,深耕细研方能探其源。”他还常带着学生漫步于福州鼓山,在摩崖石刻前讲解历史典故,将爱国情怀与治学精神融入山水之间。 (三) ④抗战爆发后,福州面临日军轰炸威胁,不少人劝萨镇冰先生迁往内地避难。他坚决拒绝:“我是福州人,死也要死在福州的土地上!”他积极组织福州各界民众抗日,奔走于城乡之间,号召大家有钱出钱、有力出力。即便日军飞机盘旋在福州上空,他依然镇定自若地在街头发表演说,眼神坚定如鼓山磐石。他还将自己的积蓄全部捐出,用于购置抗日物资,为保卫福州倾尽心力。 10. 下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 萨镇冰在1926年福州洪灾中,不顾高龄亲赴一线,体现了他“以百姓为先”的担当。 B. 萨镇冰故居藏书上万卷,涵盖经史子集与西方科技书籍,可见其治学视野的开阔。 C. 抗战期间,萨镇冰拒绝迁往内地,不仅因为他是福州人,更因他想保存个人积蓄。 D. 文中多次提及福州的榕树、鼓山等景物,既体现地域特色,又对传主形象起到烘托作用。 11. 传记的“真实性”需通过具体信息支撑。请从文中找出一处能体现传记“内容真实可考”的细节,并简要分析。 12. 文中多处运用环境描写,请任选一处,结合语境,分析其对刻画萨镇冰先生形象的作用。 13. 有人认为将标题改为“鼓山脚下怀萨公”更能凸显先生的精神内核,也有人坚持“榕荫深处忆萨镇冰”更具韵味与深意。请你结合文本中萨镇冰先生的生平事迹与福州的地域特色,对比两个标题,并阐述你更认同哪个标题及理由。 【答案】10. C 11. 示例:第四段提到,抗战时萨镇冰拒绝迁内地,称“死也要死在福州”,并捐出全部积蓄抗日。结合抗战背景的原话与行动,符合历史记载,让爱国事迹真实可信,体现了传记的“真实性”。 12. 示例:“日军飞机盘旋在福州上空这一处环境描写点明了抗战危急局势,烘托紧张氛围,凸显了萨镇冰临危不惧、刚毅坚定的形象。 13. 示例一:我认同“鼓山脚下怀萨公”,这个标题紧扣文中萨镇冰于鼓山讲学、抗日时意志如磐石的事迹,以鼓山为意象,既贴合他晚年活动场景,又以山的坚定象征其爱国气节,“萨公”“怀”直白传递崇敬缅怀之情,更能凸显先生扎根福州、守护家国的精神内核。 示例二:我认同“榕荫深处忆萨镇冰”这个标题。它以三坊七巷榕树开篇,点明故居位置,以榕树隐喻他庇荫百姓的品格,“深处”“忆”营造含蓄悠远的追忆氛围,将福州地域特色与怀念情感相融,更具文学韵味与含蓄美感。 【解析】 【导语】本文以福州榕荫为情感纽带,精选萨镇冰抗洪救灾、治学传薪、抗日保乡三桩事迹,勾勒出一位爱国志士的完整风骨。行文质朴沉实,于细节中见精神,将先生爱民之心、治学之诚、报国之烈与福州山水人文相融,既彰显其赤子情怀,也寄寓对先贤的追思,意境厚重,情感真挚动人。 【10题详解】 C.由第④段可知,抗战期间,萨镇冰拒绝迁往内地,是因为他身为福州人,决心与家乡共存亡,并积极组织抗日、捐献积蓄购置抗日物资,并非为了“保存个人积蓄”。 【11题详解】 第二段明确标注了具体年份(1926年)、具体身份(福建省长)、具体年龄(年近七旬)与具体行动细节(换衣、齐腰深水、递物资、吃住船上),这些可考证的时间、身份与行为细节,让萨镇冰抗洪救灾的事迹具备历史真实性,避免了空泛抒情,体现了传记“内容真实可考”的特点。 第三段给出了具体藏书数量(上万卷)、具体书籍类别(经史子集、西方科技)、具体典籍(《左传》)与直接引语,这些可查证的藏书信息与人物原话,让萨镇冰的治学形象有了扎实的史料支撑,体现了传记内容的真实性。 第四段记录了具体历史背景(抗战爆发、日军轰炸福州)、人物原话与具体行动(捐出全部积蓄),这些与时代背景紧密结合的言行细节,符合萨镇冰的爱国立场与历史记载,让传记内容真实可信。 示例一:文中第二段写1926年福州洪灾,萨镇冰以省长身份亲赴齐腰深洪水中救灾,吃住都在船上。文中明确的时间、身份与具体行动细节,可与历史事件相互印证,体现内容真实可考。 示例二:第三段提到,萨镇冰故居藏书上万卷,涵盖经史子集与西方科技,还以《左传》论读书。具体藏书数量、类别与典籍,让治学事迹有据可查,体现传记真实性。 【12题详解】 第一段第一句是环境描写,以榕树象征福州的历史底蕴,为萨镇冰故居营造出古朴厚重的氛围,暗合他横跨晚清、民国的人生历程。榕树“遮天蔽日”的姿态,也隐喻萨镇冰如大树般庇荫百姓、守护家国的品格,为全文奠定沉郁庄重的基调,从侧面烘托其爱国志士的形象。 第二段第一句是环境描写,渲染出洪灾的惨烈与救灾环境的艰险,反衬萨镇冰不顾高龄、亲赴一线的担当,凸显他“以百姓为先”的爱民之心。恶劣环境与他“吃住都在救灾船上”的坚守形成对比,让他舍己为民的形象更具感染力与真实感。 第四段第四句“日军飞机盘旋在福州上空”是环境描写,点明抗战时期福州的危急局势,烘托出紧张的战争氛围。在如此凶险的环境下,萨镇冰仍“镇定自若地在街头发表演说”,环境的险恶更能凸显他临危不惧、誓死保卫家乡的爱国气节,让他的形象更显刚毅坚定。 示例一:“福州三坊七巷的榕树枝繁叶茂,遮天蔽日,如同这座城市的历史,深沉而厚重”这一处环境描写既点明萨镇冰故居的地域环境,又隐喻他如榕树般深沉庇荫家国的品格,烘托其爱国志士的形象,奠定全文沉郁庄重的基调。 示例二:“闽江两岸一片泽国,齐腰深的洪水”是一处环境描写,渲染了洪灾艰险,恶劣环境与萨镇冰的坚守形成鲜明对比,凸显他爱民为民的形象,增强感染力。 【13题详解】 “榕荫深处忆萨镇冰”以福州标志性的榕树为意象开篇,既点明了萨镇冰故居藏于三坊七巷榕荫之中的地域特征,也暗含隐喻:榕树“遮天蔽日、深沉厚重”的姿态,恰与萨镇冰庇荫百姓、爱国担当的品格相呼应。“深处”二字营造出悠远追忆的氛围,既指故居的地理位置,也象征对先生精神内核的探寻;“忆”字奠定全文怀念追思的基调,让标题兼具地域韵味与情感深度,将福州风物与先生形象自然相融。 “鼓山脚下怀萨公”聚焦福州另一标志性风物鼓山,紧扣文中萨镇冰带学生漫步鼓山、讲解历史典故的事迹,更直接关联他将爱国情怀与治学精神融入山水的行为。“萨公”这一称呼更显敬重,“怀”字直白传递缅怀之情;“鼓山脚下”既点明他晚年治学、传扬精神的活动场景,也以鼓山“磐石般坚定”的意象,暗合他抗日时“眼神坚定如鼓山磐石”的气节,能更直观凸显先生扎根福州、传扬家国情怀的精神内核。 示例一:我认为“榕荫深处忆萨镇冰”这个标题更适合。这个标题以福州榕树为核心意象,既点明萨镇冰故居的地理位置,又以榕树遮天蔽日的姿态,隐喻他庇荫百姓、厚重深沉的品格。“深处”营造追忆氛围,“忆”字奠定怀念基调,将地域风物与人物精神自然融合,更具含蓄韵味与悠远意境。 示例二:“鼓山脚下怀萨公”这个标题更好,这个标题聚焦鼓山,关联了萨镇冰鼓山讲学的事迹,以鼓山磐石暗喻他坚定的爱国气节,“萨公”称呼更显敬重,情感表达更直白,能直观凸显他传扬家国情怀的精神内核。 (四)(12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 _____________________ ①平潭,这座位于福建东部的海岛,正以多元发展的姿态绽放独特魅力。2025年4月28日,平潭国际旅游岛“蓝眼泪”文化旅游季正式拉开帷幕,当晚,坛南湾的海面上,成片的“蓝眼泪”随波涌动,宛如星河坠入大海,吸引了上万名游客前来观赏。游客们沿着沙滩漫步,脚下的浪花泛起幽幽蓝光,仿佛踏入梦幻仙境。本次旅游季以“追泪平潭,遇见浪漫”为主题,由平潭综合实验区旅游与文化体育局主办,活动期间不仅能观赏“蓝眼泪”奇观,还有“追泪摄影大赛”“海岛星空露营节”“非遗文化进沙滩”等特色活动,平潭贝雕、风筝冲浪非遗传承人现场展示技艺,让游客充分感受海岛文化的独特魅力。为了方便游客精准追泪,平潭不断完善旅游配套设施,开通了“追泪专线”公交,升级了沙滩照明和观景步道,还推出了“蓝眼泪”预测小程序。旅游季首日,平潭各大酒店、民宿入住率均突破90%,旅游收入同比增长超120%。 ②旅游业蓬勃发展的同时,跨境电商也为平潭的海岛经济注入了强劲新动能。2025年5月,平潭跨境电子商务综合试验区传来捷报,一季度跨境电商零售进口额达8.6亿元,同比增长35%,涵盖母婴用品、美妆护肤、食品保健等多个品类。作为全国唯一的对台跨境电商零售进口试点城市,平潭凭借独特的区位优势,成为跨境电商发展的热土。福州消费者陈女士对此深有感触:“以前买进口商品,要么等待时间长,要么担心真伪。现在从平潭跨境电商平台下单,3天就能收到货,还能查到溯源信息,特别放心。” ③平潭跨境电商的快速发展,离不开政策支持与基础设施的不断完善。平潭金井港区已建成智能化分拣中心,实现货物“秒级通关”;对台货运航线常态化运营,每周有12个航班往返于平潭与台北、高雄等地,物流成本降低20%以上。为了吸引更多企业入驻,平潭还推出了税收减免、场地补贴等优惠政策,目前已有超过500家跨境电商企业落户,形成了集仓储、物流、销售于一体的产业集群。某跨境电商企业负责人李先生表示:“平潭靠近台湾,物流便捷,政策优惠,在这里发展跨境电商,既能辐射大陆市场,又能对接台湾资源,前景非常广阔。”未来,平潭还将打造跨境电商直播基地,推动“直播+跨境电商”新模式发展,让海岛经济焕发更大活力。 14. 下列采访目的与采访对象搭配最合理的是( ) A. 了解“蓝眼泪”预测小程序开发细节——游客 B. 了解平潭跨境电商税收优惠政策——跨境电商企业负责人 C. 了解平潭贝雕制作技艺——平潭综合实验区旅游与文化体育局负责人 D. 了解对台货运航线运营情况——消费者 15. 作为本次采访的记者,为进一步了解李先生所负责的企业在平潭的发展规划,你会追问一个什么问题? 16. 请根据文本中“蓝眼泪”文化旅游季相关内容,为其拟写一个简洁醒目的新闻标题。 17. 结合上下文,分析文中画线句子所使用的说明方法及其作用。 【答案】14. B 15. 示例:请问您企业未来在平潭跨境电商直播基地方面有哪些具体规划? 16. 示例:平潭“蓝眼泪”文化旅游季正式启动 17. 运用了列数字的说明方法,准确具体地说明了平潭跨境电商发展势头强劲、规模大、增长快。 【解析】 【导语】这是一篇聚焦福建平潭发展的纪实报道,选材贴合当下区域经济发展热点,以点带面展现平潭多元发展的活力。文章结构清晰,先讲“蓝眼泪”文旅IP带动的旅游热,再介绍政策加持下的对台跨境电商产业,融入具体数据与受访者感言,内容真实可感,兼具新闻时效性与可读性,很适合作为实用类阅读考查素材。 【14题详解】 A.根据第①段“推出了‘蓝眼泪’预测小程序”可知,小程序的开发细节应由开发人员或相关技术部门了解,游客只是使用者,无法说明开发细节; C.根据第①段“平潭贝雕、风筝冲浪非遗传承人现场展示技艺”可知,贝雕制作技艺应采访非遗传承人,而非旅游与文化体育局负责人; D.根据第③段“对台货运航线常态化运营”可知,其运营情况应采访港口、航运部门或相关工作人员,消费者不掌握运营信息。 【15题详解】 提问必须紧扣“企业规划”,语言要礼貌、正式、符合采访场景。 根据第③段“平潭靠近台湾,物流便捷,政策优惠,在这里发展跨境电商,既能辐射大陆市场,又能对接台湾资源,前景非常广阔”可知,体现出李先生认可平潭的发展优势,且有长远发展打算,是追问的核心依据。 根据第③段“未来,平潭还将打造跨境电商直播基地,推动‘直播+跨境电商’新模式发展”可知,给出了平潭当地的产业新规划,追问必须紧扣这一本地政策和新模式,聚焦企业自身的对应规划,才能贴合题干要求,做到针对性提问。 示例:请问您的企业未来打算如何布局平潭的直播电商新模式,有具体的发展计划吗? 【16题详解】 本题拟题时必须紧扣活动主体、活动名称和核心内容,同时语言要凝练,做到一眼抓住核心亮点。 根据第①段“2025年4月28日,平潭国际旅游岛‘蓝眼泪’文化旅游季正式拉开帷幕”可知,这句话是全文核心事实,直接锁定了地点、活动名称与活动状态。 文中还提到本次旅游季主题为“追泪平潭,遇见浪漫”,同时配套多项特色活动,带动旅游市场火爆,但拟写标题无需罗列细节,只需提炼最核心的“平潭”和“‘蓝眼泪’文化旅游季开幕”两大信息。 示例:平潭“蓝眼泪”文化旅游季启幕 【17题详解】 画线句中的“8.6亿元”“35%”都是具体、准确的数据。运用了列数字的说明方法,作者通过列举平潭跨境电商一季度的零售进口额和同比增长率,具体准确地说明了平潭跨境电商规模大、增长速度快的特点。这些数据有力地突出了跨境电商为平潭的海岛经济注入了强劲新动能,使说明更真实、更有说服力。 班级举办“我的AI时代”分享会,下面是小组收集的三则素材,请完成任务。 【材料一】 人工智能可分为专用人工智能和通用人工智能。专用人工智能,只能通过一套特定的算法,完成特定的任务。通用人工智能又称强人工智能,能像人一样举一反三、触类旁通。比如,它能接收不同类别、有一定规模的数据,包括文字、影像、语音,然后把它们融合在一起,遇到新任务时,就可以快速“想到”做过的相关事情并调用掌握的相关知识,创造性地解决问题、完成任务。 人工智能(AI)是数字时代的“大脑”,正渗透到生活的各个方面。 AI类型 解说 示例 感知类 识别和理解图像、声音和语言等信息 智能照明系统:感应光线强度自动调节灯光亮度。 认知类 具备理解、推理和决策能力 反诈APP:对来电、短信、App等进行识别、预警。 生成类 辅助生成文本、图像、音视频 Deepseek:知识问答、创作、文件分析、逻辑推理等。 为什么用同样的生成式AI,生成的内容有优劣之分? 生成式AI与人交互的原理是:分析提问语→调取对应的数据→处理数据并输出。同样的生成式AI,影响其生成内容质量的是提问语。在与AI对话时,一要规范;二要精准。 (基于资源整合) 【材料二】 ①小语了解DeepSeek的相关知识后,与它展开对话尝试。小语输入的信息是:帮我写一篇调整婴儿睡眠方法的文章,结果DeepSeek生成了一篇杂乱且重点不突出的随机方案。 ②《DeepSeek实战指南》一书认为,人们在使用DeepSeek时总是难以获得满意的答案,问题往往不是工具本身而是使用者陷入了“提问误区”。针对上面案例,笔者借鉴书中方法对小语的提问进行了优化:通过“基础信息+明确目标+具体方向”的公式让AI从“懵圈助手”华丽变身为超能“外脑”。 ③小语:我是一名母婴博主(角色),请帮我写一篇关于调整婴儿睡眠方法(主题)的经验文章(内容类型),用于小红书分享(场景)。 ④核心要求:重点突出温和调整法+作息时间(关键信息) (节选自《DeepSeek实战指南》,有删改) 【材料三】 新文盲的标准已经不再是识不识字,而是会不会训练专用领域小模型(如用AutoGPT整理读书笔记),是否具备基础算法思维(理解推荐系统如何影响认知),能否判断AI生成内容的可靠性(如AI具有立场偏见等问题)。当AI生成无数答案,比“知道什么”更重要的是“如何判断对错”。“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际却是错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。 此外,通过脑机接口实验发现,人类对“共情眼神”“安慰性触摸”的神经响应,AI模拟成功率仅38%;在心理咨询行业的调研显示,虽然AI辅助诊断准确率72%,但患者满意度却不足30%,情商在AI时代具有较难的替代性。 (选自《新华社》2025年3月9日,有删改) 18. 结合材料一,判定下列三类产品属于哪类AI。 “小爱音响”能识别语音指令播放音乐、预报天气等,所以它是(1)______;“文心一言”能根据输入要求,生成逼真插图,所以它是(2)______;“高德地图”能分析车辆、道路和用户信息,智能判断路况,所以它是(3)______。其中后两者都属于(4)______(专用人工智能/通用人工智能)。 19. 小州平时喜欢体操运动,最近压力比较大,他打算让DeepSeek给他制定一份可在室内进行的课间运动方案,请结合材料二,完成下列指令设计。 DeepSeek指令设计: 我是一名九年级学生,请帮我制定(1)____________。 核心要求:重点突出(2)____________。 20. AI时代对我们的个人能力提出了新的要求,根据三则材料,为“我的AI时代”提三条建议。 【答案】18. ①. 感知类AI ②. 生成类AI ③. 认知类AI ④. 通用人工智能 19. ①. 一份可在室内进行、结合体操元素缓解压力的课间运动方案 ②. 以体操动作为主,能有效释放压力的运动内容 20. 示例:懂AI逻辑,掌握基础算法思维;训练专用小模型,打造个性化工具;善用AI协作,培养跨工具整合力。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕“AI时代”主题,通过三则素材系统性地呈现了人工智能的分类、应用场景及人机交互技巧。材料一通过分类表格清晰区分AI类型;材料二以案例对比生动展示提问技巧的重要性;材料三则深入探讨AI时代的核心素养需求。三则材料由浅入深,从技术认知到实践应用,最终落脚人文思考,形成完整的认知闭环。文章结构严谨,例证翔实,既具科普性又富启发性,有效引导读者思考如何在AI时代保持核心竞争力。 【18题详解】 本题考查信息筛选与辨析。 根据材料一表格内容,感知类AI的解说为“识别和理解图像、声音和语言等信息”,“‘小爱音响’能识别语音指令播放音乐、预报天气等”,这些功能是对声音、语言信息的识别与理解,所以它是感知类AI。 材料一表格中提到生成类AI“辅助生成文本、图像、音视频”,“‘文心一言’能根据输入要求,生成逼真插图”,符合生成类AI的特征,故其为生成类AI。 从材料一表格可知认知类AI“具备理解、推理和决策能力”,“‘高德地图’能分析车辆、道路和用户信息,智能判断路况”,这体现了理解、推理与决策,所以它是认知类AI。 根据材料一第一段“通用人工智能又称强人工智能,能像人一样举一反三、触类旁通。比如,它能接收不同类别、有一定规模的数据,包括文字、影像、语音,然后把它们融合在一起,遇到新任务时,就可以快速‘想到’做过的相关事情并调用掌握的相关知识,创造性地解决问题、完成任务”,联系题干“‘文心一言’能根据输入要求,生成逼真插图”“‘高德地图’能分析车辆、道路和用户信息,智能判断路况”可知,“文心一言”与“高德地图”综合处理信息,解决问题,为通用人工智能。 【19题详解】 本题考查材料的提炼和概括。 第①空:根据材料二第②段中的“通过‘基础信息+明确目标+具体方向’的公式让AI从‘懵圈助手’华丽变身为超能‘外脑’”以及第③段小语优化提问的示例“我是一名母婴博主(角色),请帮我写一篇关于调整婴儿睡眠方法(主题)的经验文章(内容类型),用于小红书分享(场景)”可知,在设计DeepSeek指令时,要清晰包含角色、主题、内容类型、场景等要素。小州是九年级学生(角色),需求是制定可在室内进行的课间运动方案(主题与内容类型、场景),所以①空应填“一份可在室内进行的、结合体操元素缓解压力的课间运动方案”。 第②空:依据材料二第④段“核心要求:重点突出温和调整法+作息时间(关键信息)”,小州喜欢体操且想缓解压力,所以核心要求应突出体操相关及缓解压力的要点,即②空填“以体操动作为主,能有效释放压力的运动内容”。 【20题详解】 本题考查建议和启示。 要提建议,需先从材料中挖掘AI时代对个人能力的要求。材料一讲AI分类与提问影响生成质量,可提炼出“掌握精准提问技巧”;材料三提到新文盲标准含训练小模型、算法思维、判断AI内容可靠性,以及情商的难替代性,能提炼出“提升AI内容辨别力”“培养独特人文情商”等方向。围绕这些,结合生活场景,把能力要求转化为可操作的建议,让建议贴合AI时代需求。 示例:精准提问,用好AI工具;辨别真假,守护信息质量;坚守人文,补足AI短板。 三、写作(60分) 21. 阅读下面的文字,根据要求写作。 2026年的钟声已经敲响,时光为我们铺开新的画卷。回首过去,那些平凡却温暖的瞬间——或许是家人一句叮咛,或许是朋友一次鼓励,或许是书中一段文字,又或许是街头一抹晚霞——都曾点亮我们的日子,成为记忆中的“小美好”。 请以“生活中的小美好”为题,写一篇文章。 要求:①立意明确,情感真挚;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文: 生活中的小美好 冬日的清晨总带着刺骨的凉,我揉着惺忪的睡眼走出房间,客厅里已经飘来淡淡的粥香。妈妈正站在灶台前,围裙上沾着细碎的米粒,她微微低着头,左手扶着锅沿,右手握着勺子,轻轻搅动着锅里的小米粥,动作慢而轻柔,仿佛在呵护一件珍贵的宝物。阳光透过窗户,落在她的发梢上,镀上一层浅浅的金边,几缕碎发贴在脸颊。她的脸被热气熏得微微泛红。 “醒啦?”她听见动静,抬起头冲我笑,眼角的细纹弯成了温柔的弧度,“再等两分钟,粥就熬好了,给你加了红枣,暖乎乎的。”我点点头,坐在餐桌旁,看着她把粥盛进白瓷碗里,小心翼翼地吹了吹,又轻轻放在我面前,指尖不经意间碰到碗沿,她还不忘叮嘱:“慢点儿喝,别烫着。”粥香裹挟着红枣的甜,钻进鼻腔,我舀起一勺,温热的粥滑进喉咙,暖意在舌尖蔓延,顺着喉咙一直暖到心底,连冬日的寒意都消散了大半。 傍晚放学,寒风卷着落叶扑面而来,我缩着脖子快步走着,忽然听见身后传来熟悉的呼喊。回头一看,是同桌,他手里攥着我的围巾,快步朝我跑来,脸颊冻得通红,鼻尖沁出细密的汗珠。“你早上忘带围巾了,我猜你放学肯定会冷,就帮你带过来了。”他把围巾递到我手里,指尖带着一丝凉意,却笑得格外真诚。我接过围巾,裹在脖子上,柔软的毛线贴着肌肤,带着同桌手心的余温,驱散了刺骨的寒风。 原来,生活中的小美好从不是轰轰烈烈的大事,就藏在妈妈熬粥时的温柔里,藏在同桌递来围巾时的真诚里,藏在每一个平凡的日常瞬间。这些细碎的温暖,像点点星光,照亮了平淡的日子,也让我明白,只要用心感受,生活处处都有不期而遇的美好。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意。这道作文题的材料先以“2026年的钟声已经敲响,时光为我们铺开新的画卷”引入,接着回望过去,点出那些平凡却温暖的瞬间——家人叮咛、朋友鼓励、书中文字、街头晚霞等,都曾点亮日子,成为记忆里的“小美好”,这为我们圈定了写作的核心范畴。题目“生活中的小美好”,要求我们立足生活本身,去捕捉那些细微却动人的片段,而非宏大的事件。从材料到题目,都在引导我们发现平凡生活里的温暖与光亮,立意上要紧扣“小”与“美好”,“小”意味着选材要贴近日常,避免空泛,“美好”则指向积极温暖的情感,既要写出这些瞬间的动人之处,也要表达出它们对我们生活的滋养与照亮,传递出对生活的热爱与珍惜,让文章情感真挚。 选材构思。可写清晨厨房里母亲熬粥的香气,放学路上同学递来的半块橡皮,自习时窗外掠过的飞鸟,或是读完一篇散文后心头的触动。构思上可以采用“总—分—总”的结构,开头先总起,点明生活中的小美好藏在日常点滴里,呼应材料里的时光流转与回望之意;中间部分可以选取两到三个典型场景,用细腻的描写展现这些小美好的具体模样,比如先写数字世界里古建重现的科技之美,再写身边邻里互助的烟火温情,让不同维度的小美好相互映衬;结尾再总结升华,呼应开头,强调这些小美好拼凑成了我们的幸福生活,也让我们对未来充满希望,契合题干里迎接新年、充满希望的语境,让文章结构完整,情感层层递进。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 平潭一中2025—2026学年第一学期期末适应性练习 八年级语文试卷 【完卷时间:120分钟满分:150分】 一、积累运用(共23分) 1. 根据语境,补写出古代诗文名句。 “半山半水亦文章”,山水承载着文人的情怀与哲思。陶渊明在《饮酒》中写道:“①____________,②______________”,展现出超然物外的闲适心境;王绩于《野望》中以“③______________,④____________”勾勒出秋日的宁静画卷;崔颢登黄鹤楼远眺,“⑤______________?⑥______________”,一缕乡愁随江流弥漫;而李白在《渡荆门送别》中则以“⑦______________,⑧______________”描绘出瑰丽奇幻的江景。正如古人所言:“山水含情,文章载道”,这些诗句至今仍在我们的血脉中流淌。 2. 阅读下面的文字,按要求作答。 岁月不居,时节如流。2026年的第一缕晨曦已照亮东方,我们迎来了充满希望的新年。回望2025,①______________(qiáo)首以待的文明回响,正由科技悄然唤醒。AI技术的发展让我们消解与古代文明之间的隔阂:AI技术拂去古建影像的岁月尘埃,残损的亭台楼阁在数字世界重现昔日风华;数字建模为福建土楼精准复刻每一道纹理,百年民居( ),②______________(wǎn)如时光未曾走远;AR技术让敦煌壁画的飞天乐舞破壁而出,千年文明触手可及。科技为山河记忆插上了腾飞的翅膀,既③______________(zhāng)显了文明传承的智慧,也让每一位中华儿女发自内心由衷地为这份传承感到骄傲。 (1)根据拼音,依次写出①②③相应的汉字(正楷或行楷字)。 (2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语不正确的一项是( ) 对该成语的释义:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。 A. 栩栩如生 B. 惟妙惟肖 C. 绘声绘色 D. 活灵活现 (3)文中画横线的句子语义重复,请写出修改后的正确句子。 名著阅读交流(6分) 3. 有评价认为《红星照耀中国》与《红岩》是光明与黑暗的悲壮交响。班级准备为这两部名著设计封面,请你任选其中一部作品为其设计封面底色(选择“红色”或“黑色”),并结合名著内容说明理由。 二、阅读(67分) 阅读下面的古诗,完成下列各题。 南湖早春 白居易① 风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋③生。 翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。 不道④江南春不好,年年衰病减心情。 【注】①这首诗作于元和十二年(公元817年),当时作者已经被贬谪为江州司马。②返照:阳光回照。③水蘋:水上浮萍。④不道:不是说。 4. 根据诗歌内容,从重音的角度对诗歌的颔联进行朗读设计,并说明理由。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。 5. 本诗与《钱塘湖春行》都写早春之景,二者表达的情感有什么不同? (二)(16分) 阅读下面的文言文,完成小题。 【甲】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (节选自《孟子三章》) 【乙】贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存②百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生人。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝④,不知时政得失,既不见过,以是灭亡。朕既在九重⑤,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意⑥。” (摘编自《贞观政要》) [注]①贞观:唐太宗年号。②存:抚恤。③耽:沉溺。④敝:同“蔽”。⑤九重:深宫之内。⑥存意:用心操劳国事。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 莫/以天下无事四海/安宁便不存意 B. 莫以天下/无事/四海安宁便不存意 C. 莫以天下无事/四海安宁/便不存意 D. 莫以天下/无事四海/安宁便不存意 7. 根据“方法提示”,解释下列加点字词。 加点字词 方法提示 释义(填写文字) 犹割股以啖腹 查阅词典选择义项。 股:①大腿;②事物的分支或总体的一部分;③量词。 (1)股:______________ 既不见过 联系成语解释词义。 文过饰非 (2)过:______________ 衡于虑 联系课文推断词义 (3)衡:______________ 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)古之昏君,其耳目皆为敝。 (2)征于色,发于声,而后喻。 9. 甲乙两文均阐述了治国之道,唐太宗和孟子的观点有何异同之处? (三)(17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 榕荫深处忆萨镇冰 ——记福州近代爱国志士萨镇冰先生(节选) 林觉民 ①福州三坊七巷的榕树枝繁叶茂,遮天蔽日,如同这座城市的历史,深沉而厚重。萨镇冰先生的故居就藏在榕荫深处,这位横跨晚清、民国的爱国志士,一生与福州的山山水水紧紧相连,用赤子之心书写了一曲爱国壮歌。 (一) ②1926年,福州遭遇特大洪灾,闽江两岸一片泽国,百姓流离失所。时任福建省省长的萨镇冰先生,不顾年近七旬的高龄,亲自乘船沿江勘察水情。他脱掉官服,换上粗布短衫,在齐腰深的洪水中指挥救灾,亲手将粮食和药品递到受灾百姓手中。有下属劝他上岸休息,他摆摆手说:“百姓在水里泡着,我怎能在岸上坐着?”那段日子,他吃住都在救灾船上,双眼布满血丝,声音沙哑却依旧铿锵有力。 (二) ③萨镇冰先生一生酷爱读书,即便在戎马倥偬的岁月里,也从未放下书卷。他在福州的故居里,藏书达上万卷,从经史子集到西方科技书籍,无所不包。晚年退居福州后,他更是潜心治学,时常邀请福州的文人学者到家中论道。有一次,年轻学者请教他读书的秘诀,他指着案头的《左传》说:“读书如治水,贵在持之以恒,浅尝辄止只能见其表,深耕细研方能探其源。”他还常带着学生漫步于福州鼓山,在摩崖石刻前讲解历史典故,将爱国情怀与治学精神融入山水之间。 (三) ④抗战爆发后,福州面临日军轰炸威胁,不少人劝萨镇冰先生迁往内地避难。他坚决拒绝:“我是福州人,死也要死在福州的土地上!”他积极组织福州各界民众抗日,奔走于城乡之间,号召大家有钱出钱、有力出力。即便日军飞机盘旋在福州上空,他依然镇定自若地在街头发表演说,眼神坚定如鼓山磐石。他还将自己的积蓄全部捐出,用于购置抗日物资,为保卫福州倾尽心力。 10. 下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 萨镇冰在1926年福州洪灾中,不顾高龄亲赴一线,体现了他“以百姓为先”的担当。 B. 萨镇冰故居藏书上万卷,涵盖经史子集与西方科技书籍,可见其治学视野的开阔。 C. 抗战期间,萨镇冰拒绝迁往内地,不仅因为他是福州人,更因他想保存个人积蓄。 D. 文中多次提及福州的榕树、鼓山等景物,既体现地域特色,又对传主形象起到烘托作用。 11. 传记的“真实性”需通过具体信息支撑。请从文中找出一处能体现传记“内容真实可考”的细节,并简要分析。 12. 文中多处运用环境描写,请任选一处,结合语境,分析其对刻画萨镇冰先生形象的作用。 13. 有人认为将标题改为“鼓山脚下怀萨公”更能凸显先生的精神内核,也有人坚持“榕荫深处忆萨镇冰”更具韵味与深意。请你结合文本中萨镇冰先生的生平事迹与福州的地域特色,对比两个标题,并阐述你更认同哪个标题及理由。 (四)(12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 _____________________ ①平潭,这座位于福建东部的海岛,正以多元发展的姿态绽放独特魅力。2025年4月28日,平潭国际旅游岛“蓝眼泪”文化旅游季正式拉开帷幕,当晚,坛南湾的海面上,成片的“蓝眼泪”随波涌动,宛如星河坠入大海,吸引了上万名游客前来观赏。游客们沿着沙滩漫步,脚下的浪花泛起幽幽蓝光,仿佛踏入梦幻仙境。本次旅游季以“追泪平潭,遇见浪漫”为主题,由平潭综合实验区旅游与文化体育局主办,活动期间不仅能观赏“蓝眼泪”奇观,还有“追泪摄影大赛”“海岛星空露营节”“非遗文化进沙滩”等特色活动,平潭贝雕、风筝冲浪非遗传承人现场展示技艺,让游客充分感受海岛文化的独特魅力。为了方便游客精准追泪,平潭不断完善旅游配套设施,开通了“追泪专线”公交,升级了沙滩照明和观景步道,还推出了“蓝眼泪”预测小程序。旅游季首日,平潭各大酒店、民宿入住率均突破90%,旅游收入同比增长超120%。 ②旅游业蓬勃发展的同时,跨境电商也为平潭的海岛经济注入了强劲新动能。2025年5月,平潭跨境电子商务综合试验区传来捷报,一季度跨境电商零售进口额达8.6亿元,同比增长35%,涵盖母婴用品、美妆护肤、食品保健等多个品类。作为全国唯一的对台跨境电商零售进口试点城市,平潭凭借独特的区位优势,成为跨境电商发展的热土。福州消费者陈女士对此深有感触:“以前买进口商品,要么等待时间长,要么担心真伪。现在从平潭跨境电商平台下单,3天就能收到货,还能查到溯源信息,特别放心。” ③平潭跨境电商的快速发展,离不开政策支持与基础设施的不断完善。平潭金井港区已建成智能化分拣中心,实现货物“秒级通关”;对台货运航线常态化运营,每周有12个航班往返于平潭与台北、高雄等地,物流成本降低20%以上。为了吸引更多企业入驻,平潭还推出了税收减免、场地补贴等优惠政策,目前已有超过500家跨境电商企业落户,形成了集仓储、物流、销售于一体的产业集群。某跨境电商企业负责人李先生表示:“平潭靠近台湾,物流便捷,政策优惠,在这里发展跨境电商,既能辐射大陆市场,又能对接台湾资源,前景非常广阔。”未来,平潭还将打造跨境电商直播基地,推动“直播+跨境电商”新模式发展,让海岛经济焕发更大活力。 14. 下列采访目的与采访对象搭配最合理的是( ) A. 了解“蓝眼泪”预测小程序开发细节——游客 B. 了解平潭跨境电商税收优惠政策——跨境电商企业负责人 C. 了解平潭贝雕制作技艺——平潭综合实验区旅游与文化体育局负责人 D. 了解对台货运航线运营情况——消费者 15. 作为本次采访的记者,为进一步了解李先生所负责的企业在平潭的发展规划,你会追问一个什么问题? 16. 请根据文本中“蓝眼泪”文化旅游季相关内容,为其拟写一个简洁醒目的新闻标题。 17. 结合上下文,分析文中画线句子所使用的说明方法及其作用。 班级举办“我的AI时代”分享会,下面是小组收集的三则素材,请完成任务。 【材料一】 人工智能可分为专用人工智能和通用人工智能。专用人工智能,只能通过一套特定的算法,完成特定的任务。通用人工智能又称强人工智能,能像人一样举一反三、触类旁通。比如,它能接收不同类别、有一定规模的数据,包括文字、影像、语音,然后把它们融合在一起,遇到新任务时,就可以快速“想到”做过的相关事情并调用掌握的相关知识,创造性地解决问题、完成任务。 人工智能(AI)是数字时代的“大脑”,正渗透到生活的各个方面。 AI类型 解说 示例 感知类 识别和理解图像、声音和语言等信息 智能照明系统:感应光线强度自动调节灯光亮度。 认知类 具备理解、推理和决策能力 反诈APP:对来电、短信、App等进行识别、预警。 生成类 辅助生成文本、图像、音视频 Deepseek:知识问答、创作、文件分析、逻辑推理等。 为什么用同样的生成式AI,生成的内容有优劣之分? 生成式AI与人交互的原理是:分析提问语→调取对应的数据→处理数据并输出。同样的生成式AI,影响其生成内容质量的是提问语。在与AI对话时,一要规范;二要精准。 (基于资源整合) 【材料二】 ①小语了解DeepSeek的相关知识后,与它展开对话尝试。小语输入的信息是:帮我写一篇调整婴儿睡眠方法的文章,结果DeepSeek生成了一篇杂乱且重点不突出的随机方案。 ②《DeepSeek实战指南》一书认为,人们在使用DeepSeek时总是难以获得满意的答案,问题往往不是工具本身而是使用者陷入了“提问误区”。针对上面案例,笔者借鉴书中方法对小语的提问进行了优化:通过“基础信息+明确目标+具体方向”的公式让AI从“懵圈助手”华丽变身为超能“外脑”。 ③小语:我是一名母婴博主(角色),请帮我写一篇关于调整婴儿睡眠方法(主题)的经验文章(内容类型),用于小红书分享(场景)。 ④核心要求:重点突出温和调整法+作息时间(关键信息) (节选自《DeepSeek实战指南》,有删改) 【材料三】 新文盲的标准已经不再是识不识字,而是会不会训练专用领域小模型(如用AutoGPT整理读书笔记),是否具备基础算法思维(理解推荐系统如何影响认知),能否判断AI生成内容的可靠性(如AI具有立场偏见等问题)。当AI生成无数答案,比“知道什么”更重要的是“如何判断对错”。“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际却是错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。 此外,通过脑机接口实验发现,人类对“共情眼神”“安慰性触摸”的神经响应,AI模拟成功率仅38%;在心理咨询行业的调研显示,虽然AI辅助诊断准确率72%,但患者满意度却不足30%,情商在AI时代具有较难的替代性。 (选自《新华社》2025年3月9日,有删改) 18. 结合材料一,判定下列三类产品属于哪类AI。 “小爱音响”能识别语音指令播放音乐、预报天气等,所以它是(1)______;“文心一言”能根据输入要求,生成逼真插图,所以它是(2)______;“高德地图”能分析车辆、道路和用户信息,智能判断路况,所以它是(3)______。其中后两者都属于(4)______(专用人工智能/通用人工智能)。 19. 小州平时喜欢体操运动,最近压力比较大,他打算让DeepSeek给他制定一份可在室内进行的课间运动方案,请结合材料二,完成下列指令设计。 DeepSeek指令设计: 我是一名九年级学生,请帮我制定(1)____________。 核心要求:重点突出(2)____________。 20. AI时代对我们的个人能力提出了新的要求,根据三则材料,为“我的AI时代”提三条建议。 三、写作(60分) 21. 阅读下面的文字,根据要求写作。 2026年的钟声已经敲响,时光为我们铺开新的画卷。回首过去,那些平凡却温暖的瞬间——或许是家人一句叮咛,或许是朋友一次鼓励,或许是书中一段文字,又或许是街头一抹晚霞——都曾点亮我们的日子,成为记忆中的“小美好”。 请以“生活中的小美好”为题,写一篇文章。 要求:①立意明确,情感真挚;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得出现真实的人名、校名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省福州市平潭第一中学2025-2026学年八年级上学期期末语文试题
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