2《动物的食物需求》课件-2026-2027学年科学六年级上册粤教粤科版

该小学科学课件围绕“动物的食物需求”，通过海豹储食过冬、雌企鹅觅食补充能量等实例导入，引导学生思考动物是否需要食物及食性问题，再通过观察兔子、青蛙等动物食性并记录，结合扬子鳄、棕熊的食物与生存关系，构建从具体实例到抽象规律的学习支架。 其特色在于以探究实践为核心，通过表格记录动物食性、多途径调查食物不足影响等活动，培养科学思维与探究能力，生活中的“养鸭治虫”案例联系实际，渗透科学观念与态度责任。学生能提升自主探究能力，教师可高效落实核心素养教学。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 在寒季到来之前，海豹需要大量捕食鱼类，这样它们才能储存足够的能 量，度过接下来的寒季。在产卵过程中消耗了大量体能的雌企鹅，也急需奔向 大海去觅食，以补充营养物质。 问题与想法 动物都需要食物吗？动物以什么为食？ 我的想法： 探索与实践 通过观察和查阅资料，了解动物如兔子、青蛙、 蚂蚁、猴子和丹顶鹤等通常以什么为食。 探索与实践 探索与实践 观察、查阅资料并记录：将观察和资料查阅结果记录在下表中。 讨论与发现 从以上记录中，你发现了什么？ 我发现：  问题与想法 当食物摄入不足时，动物的生命活动可能会受到什么影响？ 我的想法：  探索与实践 尝试通过到动物园或自然公园进行调查、采访工作人员或查阅资料等方 式，从多种途径搜集相关信息，了解当动物进食不足时，它们的生命活动可能 会受到哪些影响。 探索与实践 扬子鳄是我国特有的一种小型鳄类，大部分分布于长江下游 流域。在繁殖的季节，雌性扬子鳄通常需要摄入较多的食物来补充营养，以 满足繁育后代的能量需求。在冬季来临之前，扬子鳄也会大量进食，把吸收 的营养物质储存在体内，为冬眠做准备。 探索与实践 棕熊是一种杂食性动物，它们的食物种类和数量会随着季节的 不同而发生变化。在冬季来临前，棕熊会大量进食，增加体重和皮下脂肪。当冬 季食物匮乏时，棕熊会进入冬眠，以减少能量消耗。在冬眠的过程中，棕熊通过 消耗脂肪来维持生命。结束冬眠后，棕熊的体重会下降很多。 探索与实践 获取信息并记录：将通过不同途径获取的信息及其获取途径填写到下 表中。 讨论与发现 综合以上信息，你认为食物对于动物有什么意义？ 我发现：  总结与提升 思考与练习 1．动物与植物获取养分的方式有何不同？ 2．食物对动物有什么作用？ 生活中的科学 养  鸭  治  虫 我国古代早已有利用动物的食性来治理虫害的相关记录。明代《治蝗笔 记》中，作者陈经纶记载了自己养鸭治蝗虫的经过。“养鸭治虫”是中国历史 上人们常用的一种利用生物防治害虫的技术，它不仅可以消灭害虫，保护庄 稼，还能促进养殖业的发展，具有化害为利的效果，是中国生物防治史上一项 了不起的成就。 生活中的科学 养  鸭  治  虫 我国古代早已有利用动物的食性来治理虫害的相关记录。明代《治蝗笔 记》中，作者陈经纶记载了自己养鸭治蝗虫的经过。“养鸭治虫”是中国历史 上人们常用的一种利用生物防治害虫的技术，它不仅可以消灭害虫，保护庄 稼，还能促进养殖业的发展，具有化害为利的效果，是中国生物防治史上一项 了不起的成就。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $