第13课《湖心亭看雪》理解性默写专项训练 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 聚焦《湖心亭看雪》理解性默写，以“环境-人物-情感-手法”为逻辑主线，系统覆盖课文核心句与深层意蕴，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |环境背景|6题（如1/11/18/28）|情境还原式默写|以时间天气、雪景全景铺垫独游背景，构建“酷寒寂静”意境| |人物活动|8题（如4/6/10/17）|情节细节默写|按“独往-相遇-饮酒-作别”叙事线索，串联人物互动| |情感主旨|9题（如5/15/21/27）|主旨句默写|借“痴”字与舟子评价，凸显遗世独立与故国情怀| |写作手法|7题（如3/9/24）|技法分析默写|通过白描、对比手法，关联景物描写与情感表达|

九上第13课《湖心亭看雪》理解性默写解析 1. 《湖心亭看雪》中，交代时间、天气，体现冬夜寒气凛冽，交代作者出行赏雪背景的句子是：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 解析：【考点】开篇环境背景。句意：接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。既写出雪下之久、天气酷寒，渲染万籁俱寂的氛围，为后文独往湖心亭看雪做铺垫。易错字：俱，不要写成 “具”。 2. 文中写雪后西湖天地白茫茫一片，上下浑然一体，总写湖上雪景全景的句子是：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 解析：【考点】全景写景，白描手法。句意：冰花周围弥漫着白汽，天、云、山、水，浑然一体，全是白茫茫的白色。三个“与”字连用，把四种景物融合，写出天地浩渺苍茫。易错字：凇两点水；沆砀都是三点水，笔画繁多，注意书写。 3. 作者用极简白描，写湖上能够见到的细微景物：湖上影子，只有长堤、湖心亭、自己小舟、舟中人的句子是：惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 解析：【考点】白描，大小对比。由宏大全景收缩到微小景物，“痕、点、芥、粒”量词极精妙，把天地之大，人和景物之小写得淋漓尽致。易错字：“惟”不要写成“唯”；芥草字头。 4. 到了湖心亭，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，饮酒赏雪，文中记录这个铺毡对坐饮酒赏雪场景的两句是：有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。 解析：【考点】场景细节描写。句意：看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。直接描写亭中二人饮酒赏雪的实景，是相遇之初所见画面。易错字：毡毛字旁；沸三点水。 5. 亭中客人见到作者十分欢喜，说道，想不到湖中还会有这样有闲情逸致的人，原文客人感叹的语句是：湖中焉得更有此人。 解析：【考点】人物语言。这是亭中客人见到作者之后发出的感叹，写出寒夜偶遇同道赏雪之人的意外与惊喜。易错字：焉，不要写成 “鄢”。 6. 客人十分热情，拉着作者一同饮酒，作者碍于情面尽力饮下三大杯酒的句子是：拉余同饮，余强饮三大白而别。 解析：【考点】文言实词，情节理解。“强饮”是尽力痛饮；“白”古义指酒杯，不是白色。写出虽为偶遇，却尽兴饮酒，之后匆匆作别。易错字：强读作qiǎng；别不要写错。 7. 作者辞别亭中客人下船，借舟子的话侧面评价作者，舟子感叹世人少有这般痴情人的句子是：莫说相公痴，更有痴似相公者。 解析：【考点】结尾文眼，侧面烘托。借舟子普通世俗人的口吻评点全文，一个“痴”字，统领全篇。易错字：痴病字头；相读xiàng。 8. 文章开篇交代作者出行时穿戴的服饰，写出寒夜独往，尽显孤高脱俗姿态的两句是：拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 解析：【考点】动作服饰细节。句意：裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。“毳衣”指细毛皮衣，写出环境酷寒，“独往”突出孤高。易错字：毳，三个毛，笔画复杂。 9. 文中“雾凇沆砀，天与云与山与水”使用白描，以极简笔墨勾勒宏大雪景，不堆砌辞藻，是古典小品文写景的典范。 解析：【考点】艺术手法白描。不加华丽修饰，抓住雪后天地一片白茫茫的整体特征，寥寥数笔构建宏大清冷意境。易错字：凇、沆砀。 10. 张岱经历朝代更迭，内心落寞孤寂，大雪之夜避开世人，独自夜游西湖，文中写明他独往，并无随从相伴的句子是：拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 解析：【考点】人物形象。“独”是关键词，不是没有舟子，是精神上独自赏雪，不愿和世俗游人同游，暗含遗世独立。易错字：毳。 11. 大雪封湖，天地寂静，湖中人鸟的声响全部消失，写出环境万籁俱寂的两句是：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 解析：【考点】环境铺垫。“俱绝”，全都消失。大雪连下多日，人和飞鸟的声音都消失，渲染死寂酷寒，为后文独往做铺垫。易错字：俱，不要写成“具”。 12. 文中写湖上的微小景物，由大远景收缩到近处特写，由宏大天地收缩到一叶扁舟的句子是：惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 解析：【考点】写景层次：由远及近，由宏入微。宏大雪景之下，人、物都变得极其渺小，暗含世事沧桑、个体的微弱感。易错字：惟、芥。 13. 亭中两位金陵来客，同样是雪夜赏雪，和作者志趣相投，文中直接交代二人籍贯的句子是：是金陵人，客此。 解析：【考点】细节与隐晦情感。句意：（他们）是金陵人，客居此地。直接交代籍贯，“金陵” 为明代旧都，淡淡一笔暗藏故国之思。 14. 同样是赏雪，世人多白日游玩，张岱却选择“拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，选择寒夜人静之时前往，体现他不随流俗的审美追求。 解析：【考点】人物形象对比。世人爱热闹白日游湖，张岱偏偏选择寒夜大雪之时独游，追求清冷、安静的审美，不迎合世俗趣味。易错字：毳。 15. 文中以舟子的世俗视角反衬作者超凡脱俗，舟子口中一个“痴”字概括作者，完整两句是：莫说相公痴，更有痴似相公者。 解析：【考点】文眼、侧面描写。舟子代表普通人，不能理解文人的精神世界；“痴”既痴于雪景，也痴于故国旧梦。 16. 雪景宏大苍茫，而小舟、人影极其渺小，“惟长堤一痕、湖心亭一点”将宏大天地与渺小个体对照，暗含人世沧桑之感。 解析：【考点】对比手法。浩瀚冰雪天地面前，长堤、亭子仅仅是浅浅痕迹微小的点，写出个体在天地、时代变迁面前的渺小。易错字：惟。 17. 作者夜赴湖心亭，本是一人孤赏，却意外遇见两位同好，写出这种不期而遇惊喜场面的句子是：见余大喜曰，湖中焉得更有此人。 解析：【考点】情节理解。本来只求独自赏雪，不料遇见知己，一句感叹写出意外相逢的惊喜。易错字：焉。 18. 《湖心亭看雪》开篇“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，既写自然天气酷寒，也暗示作者内心清冷落寞的精神状态，情景交融。 解析：【考点】情景交融。不直接写内心悲伤，借死寂寒冷的雪景烘托内心孤寂，明写环境，暗写心境。易错字：俱。 19. 文中写雪夜西湖，天地万物被白雪覆盖，上下全是白色，渲染混沌浩渺意境的完整句子：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 解析：【考点】全景意境赏析。雾汽弥漫，天、云、山、水融为一体，写出雪夜西湖无边无际的纯白世界。易错字：凇、沆砀。 20. 舟子不能够理解作者的精神世界，世俗凡人与文人雅客形成精神对照，体现这种世俗不解的两句是：莫说相公痴，更有痴似相公者。 解析：【考点】反衬手法。舟子只看见行为怪异，看不懂背后的家国之思与孤高情怀，用世俗人的眼光反衬文人的精神境界。 21. 张岱生于富贵之家，国破之后避世隐居，大雪夜独游，不求世人理解。文中体现他遗世独立、不迎合世俗的行为的句子是：拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 解析：【考点】结合作家生平。明亡之后张岱隐居，很多文字藏故国之悲；“独往”，是行为，也是精神上不和世俗同流。易错字：毳。 22. 文中既写出自然环境的酷寒寂静，又写出偶遇知己之后短暂的暖意，先写万籁俱寂：大雪三日，湖中人鸟声俱绝；后写亭中人煮酒欢饮的人间暖意。 解析：【考点】冷暖对照。环境的冷，和亭中遇知己饮酒的人情暖意，一冷一暖，形成对照，让文章情感有层次。易错字：俱。 23. 金陵是明朝旧都，文中写来自旧都的客人，“是金陵人，客此”，在不经意间暗含作者的故国情怀。 解析：【考点】难点，含蓄情感。没有直接抒发怀念明朝，只交代二人籍贯客居的处境，淡淡一笔藏故国哀思，是本文阅读难点。 24. 这篇小品善用对比：天地雪景阔大浩渺，而人间景物微小细碎，对应的写景句是：惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 解析：【考点】大小对比赏析。浩渺冰雪天地，人和景物微小如同痕迹、颗粒。借景物暗示时代巨变之下人的渺小命运。易错字：惟、芥。 25. 当代很多人喜欢避开人潮，独自前往山水之间感受宁静，这种不追逐热闹、偏爱清幽的心境，和张岱雪夜出行“拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”的选择有异曲同工之妙。 解析：【考点】现实情境迁移。现代人逃离喧嚣、亲近自然，追求精神宁静，和张岱雪夜独游的精神追求可以互相对照。易错字：毳。 26. 文章叙事线索：先写大雪湖静，再写独往赏雪，再写亭中遇人，饮酒作别，最后以舟子之语收束。结尾借舟子评论点题的两句是：莫说相公痴，更有痴似相公者。 解析：【考点】篇章结构。全篇叙事，结尾不直接发表作者议论，借舟子的话收束全文，含蓄蕴藉。 27. “痴”是全文文眼，舟子所说“莫说相公痴，更有痴似相公者”，既指作者痴迷雪景，也暗含他故国之思的痴情。 解析：【考点】文眼深层内涵。表层是痴迷雪景；深层：国破家亡之后，对故国往事的怀念，这也是一种“痴”。 28. 文中“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写湖上冰天雪地，连飞鸟行人的踪迹都断绝，为后文作者独自出行做足环境铺垫。 解析：【考点】环境铺垫。先渲染万籁俱寂的背景，才更凸显“独往湖心亭看雪”的与众不同。易错字：俱，区分“具”。 29. 作者并不是刻意寻求知己，只是大雪之夜随心游赏，却意外相逢同道中人，写出客人热情邀饮，自己强饮三杯的句子：拉余同饮，余强饮三大白而别。 解析：【考点】细节理解。“强饮”不是嗜酒，是遇到知己，不忍推却；“大白”指酒杯，属于重要文言实词。易错字：强（qiǎng）。 30. 从叙事细节看，作者前往湖心亭，并不是兴师动众出游，而是轻身简行，“拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，写出极简出行，凸显他孤高淡泊的品格。 解析：【考点】人物形象细节。裹裘衣、携炉火，简单装备，一人前往，没有大批随从，表现淡泊简素、不慕浮华的品格。易错字：毳，三个毛。 学科网（北京）股份有限公司 $ 九上第13课《湖心亭看雪》理解性默写专项训练 1. 《湖心亭看雪》中，交代时间、天气，写出冬夜寒气凛冽，作者独自出行赏雪背景的句子是：________________，________________。 2. 文中写雪后西湖天地白茫茫一片，上下浑然一体，总写湖上雪景全景的句子是：________________，________________，________________，________________。 3. 作者用极简白描，写湖上能够见到的细微景物：湖上影子，只有长堤、湖心亭、自己小舟、舟中人的句子是：________________，________________，________________，________________。 4. 到了湖心亭，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，饮酒赏雪，文中记录这个意外相遇场景的两句是：________________，________________。 5. 亭中客人见到作者十分欢喜，说道，想不到湖中还会有这样有闲情逸致的人，原文客人感叹的语句是：________________。 6. 客人十分热情，拉着作者一同饮酒，作者碍于情面尽力饮下三大杯酒的句子是：________________，________________。 7. 作者辞别亭中客人下船，借舟子的话侧面评价作者，舟子感叹世人少有这般痴情人的句子是：________________，________________。 8. 文章开篇交代作者出行时穿戴的服饰，写出寒夜独往，尽显孤高脱俗姿态的两句是：________________，________________。 9. 文中“________________，________________”使用白描，以极简笔墨勾勒宏大雪景，不堆砌辞藻，是古典小品文写景的典范。 10. 张岱经历朝代更迭，内心落寞孤寂，大雪之夜避开世人，独自夜游西湖，文中写明他独往，并无随从相伴的句子是：________________，________________。 11. 大雪封湖，天地寂静，湖中人鸟的声响全部消失，写出环境万籁俱寂的两句是：________________，________________。 12. 文中写湖上的微小景物，由大远景收缩到近处特写，由宏大天地收缩到一叶扁舟的句子是：________________，________________，________________，________________。 13. 亭中两位金陵来客，同样是雪夜赏雪，和作者志趣相投，文中交代二人籍贯的句子是：________________，________________。 14. 同样是赏雪，世人多白日游玩，张岱却选择“________________，________________”，选择寒夜人静之时前往，体现他不随流俗的审美追求。 15. 文中以舟子的世俗视角反衬作者超凡脱俗，舟子口中一个“痴”字概括作者，完整两句是：________________，________________。 16. 雪景宏大苍茫，而小舟、人影极其渺小，“________________，________________”将宏大天地与渺小个体对照，暗含人世沧桑之感。 17. 作者夜赴湖心亭，本是一人孤赏，却意外遇见两位同好，写出这种不期而遇惊喜场面的句子是：________________，________________。 18. 《湖心亭看雪》开篇“________________，________________”，既写自然天气酷寒，也暗示作者内心清冷落寞的精神状态，情景交融。 19. 文中写雪夜西湖，天地万物被白雪覆盖，上下全是白色，渲染混沌浩渺意境的完整句子：________________，________________，________________，________________。 20. 舟子不能够理解作者的精神世界，世俗凡人与文人雅客形成精神对照，体现这种世俗不解的两句是：________________，________________。 21. 张岱生于富贵之家，国破之后避世隐居，大雪夜独游，不求世人理解。文中体现他遗世独立、不迎合世俗的行为的句子是：________________，________________。 22. 文中既写出自然环境的酷寒寂静，又写出偶遇知己之后短暂的暖意，先写万籁俱寂：________________，________________；后写亭中人煮酒欢饮的人间暖意。 23. 金陵是明朝旧都，文中写来自旧都的客人，“________________，________________”，在不经意间暗含作者的故国情怀。 24. 这篇小品善用对比：天地雪景阔大浩渺，而人间景物微小细碎，对应的写景句是：________________，________________，________________，________________。 25. 当代很多人喜欢避开人潮，独自前往山水之间感受宁静，这种不追逐热闹、偏爱清幽的心境，和张岱雪夜出行“________________，________________”的选择有异曲同工之妙。 26. 文章叙事线索：先写大雪湖静，再写独往赏雪，再写亭中遇人，饮酒作别，最后以舟子之语收束。结尾借舟子评论点题的两句是：________________，________________。 27. “痴”是全文文眼，舟子所说“________________，________________”，既指作者痴迷雪景，也暗含他故国之思的痴情。 28. 文中“________________，________________”写湖上冰天雪地，连飞鸟行人的踪迹都断绝，为后文作者独自出行做足环境铺垫。 29. 作者并不是刻意寻求知己，只是大雪之夜随心游赏，却意外相逢同道中人，写出客人热情邀饮，自己强饮三杯的句子：________________，________________。 30. 从叙事细节看，作者前往湖心亭，并不是兴师动众出游，而是轻身简行，“________________，________________”，写出极简出行，凸显他孤高淡泊的品格。 学科网（北京）股份有限公司 $