3.1.2 函数的表示法(2)课时分层作业-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-29
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摘要:

**基本信息** 课时分层作业聚焦函数表示法,通过基础巩固、情境应用、综合拓展三层设计,实现从概念理解到实际建模的知识进阶,培养数学抽象与运算能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|定义域、图象识别、分段函数求值|单选为主,直接考查概念(如题1定义域求解)| |情境应用|实际问题分段函数建模|填空与解答题结合生活情境(如题8商品购买费用)| |综合拓展|函数性质综合判断与复杂情境应用|多选与解答题融合符号运算与逻辑推理(如题14 max函数综合应用)|

内容正文:

课时分层作业(十九) 函数的表示法(2) 说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共97分 一、选择题 1.函数f (x)=的定义域为(  ) A.⌀  B. C.  D. 2.函数f (x)=x+的图象是(  ) A     B     C     D 3.已知狄利克雷函数D(x)=(Q为有理数集),则D(D(π-1))=(  ) A.0  B.1 C.π  D.π-1 4.已知函数f (x)的图象是两条线段(如图所示,不含端点),则f =(  ) A.-  B. C.-  D. 5.(多选)已知函数f (x)=下列关于函数f (x)的结论正确的是(  ) A.f (x)的定义域是R B.f (x)的值域是(-∞,5) C.若f (x)=3,则x= D.f (x)的图象与直线y=2有一个交点 二、填空题 6.在函数f (x)=中,若f (x)=1,则x的值是________. 7.函数f (x)=的值域是________. 8.某商品的单价为5 000元,若一次性购买超过5件,但不超过10件,每件优惠500元;若一次性购买超过10件,则每件优惠1 000元.某单位购买x件(x∈N*,x≤15),设总购买费用是f (x)元,则f (x)的解析式是________. 三、解答题 9.(13分)已知函数f (x)=2|x-2|+|x+1|. (1)画出f (x)的图象; (2)求f (x)>4的解集. 10.设x∈R,定义符号函数sgn x=则函数f (x)=|x|sgn x的图象大致是(  ) A    B    C    D 11.某市实行“阶梯水价”,具体收费标准如下表所示: 年用水量 价格 不超过150 m3的部分 2.4元/m3 超过150 m3但不超过250 m3的部分 3.6元/m3 超过250 m3的部分 7.2元/m3 若小李同学年用水量为200m3,则应交水费为(  ) A.720元  B.540元 C.480元  D.560元 12.设集合A=,B=,函数f (x)=已知x0∈A,且f (f (x0))∈A,则实数x0的取值范围为(  ) A.  B. C.  D. 13.(13分)《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民全月工资、薪金所得不超过5 000元的部分不必纳税,超过5 000元的部分为全月应纳税所得额,此项税款税率按下表分段累计计算: 全月应纳税所得额 税率 不超过3 000元的部分 3% 超过3 000元至12 000元的部分 10% 超过12 000元至25 000元的部分 20% 某职工每月收入为x元,应缴纳的税额为y元. (1)请写出y关于x的函数解析式; (2)有一职工八月份缴纳了54元的税款,请问该职工八月份的工资是多少? 14.(15分)给定函数f (x)=x,g(x)=x2-2x,对任意的x∈R,用M(x)表示f (x),g(x)的较大者,记为M(x)=max{f (x),g(x)}.例如,当x=2时,M(2)=max{f (2),g(2)}=max{2,0}=2. (1)用分段函数表示M(x); (2)求不等式M(x)≤2的解集. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 课时分层作业(十九) 1.C [由∪=,得函数f (x)的定义域为{-1,0,1,2}.故选C.] 2.C [函数f (x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞). 当x>0时,f (x)=x+=x+1, 当x<0时,f (x)=x-1, 根据一次函数图象可知C正确. 故选C.] 3.B [因为π-1∈∁RQ,所以D(π-1)=0, 而0∈Q,可得D(0)=1,所以D(D(π-1))=D(0)=1. 故选B.] 4.B [由题图知f (x)= 所以f =-1=-, 所以f =f =-+1=.] 5.BCD [对于A,f (x)的定义域是(-∞,2),故A错误;对于B,当x≤-1时,x+2≤1,当-1<x<2时,0≤x2<4,1≤x2+1<5,所以f (x)的值域是(-∞,5),故B正确;对于C,由B选项的分析可知,若f (x)=3,则解得x=,故C正确;对于D,画出f (x)的图象如图所示,由图可知,f (x)的图象与直线y=2只有一个交点.故D正确. 故选BCD.] 6.±1 [因为函数f (x)= 所以当x≤-1时,x+2=1,解得x=-1; 当-1<x<2时,x2=1,解得x=1或x=-1(舍去); 当x≥2时,2x=1,解得x=(舍去). 综上,x=±1.] 7.[0,2]∪{3} [当0≤x≤1时,0≤f (x)=2x≤2, 当1<x<2时,f (x)=2, 当x≥2时,f (x)=3, 所以函数f (x)的值域为[0,2]∪{3}.] 8.f (x)= [当x≤5,x∈N*时,f (x)=5 000x;当5<x≤10,x∈N*时,f (x)=(5 000-500)x=4 500x;当10<x≤15,x∈N*时,f (x)=(5 000-1 000)x=4 000x.] 9.解:(1)当x<-1时,f (x)=2(2-x)+(-x-1)=-3x+3, 当-1≤x≤2时,f (x)=2(2-x)+x+1=-x+5, 当x>2时,f (x)=2(x-2)+x+1=3x-3, 故f (x)= 故函数f (x)的图象如图, (2)由解析式知,当x<-1时,-3x+3>4,解得x<-, 则x<-1; 当-1≤x≤2时,-x+5>4,解得x<1, 则-1≤x<1; 当x>2时,3x-3>4,解得x>, 则x>. 综上,不等式的解集为 . 10.C [由题意知f (x)=即f (x)=x,x∈R,则f (x)的图象为C中图象所示.] 11.B [根据题意可得小李同学应交水费为150×2.4+(200-150)×3.6=360+180=540(元).故选B.] 12.C [法一:画出函数f (x)的图象,如图所示. 令-2x+=0,得x=, 当f (f (x0))∈A时,则f (x0)∈, 令x+=,得x=-, 又因为x0∈A, 所以结合图象得x0∈. 法二:因为x0∈A, 所以f (x0)=x0+,且0≤x0+<, 所以f (f (x0))=f =-2+=-2x0-∈A, 所以-≤-2x0-<0, 解得-<x0≤0, 又因为-≤x0<0, 所以-<x0<0, 即实数x0的取值范围为. 故选C.] 13.解:(1)由题意,得y= (2)∵该职工八月份缴纳了54元的税款, ∴5 000<x≤8 000,(x-5 000)×3%=54, 解得x=6 800. 故这名职工八月份的工资是6 800元. 14.解:(1)当f (x)≥g(x),即x≥x2-2x时,解得0≤x≤3, 当f (x)<g(x),即x<x2-2x时, 解得x<0或x>3, 所以M(x)= (2)由已知可得或 或 解得1-≤x<0,或0≤x≤2,或⌀, 所以不等式M(x)≤2的解集为{x|1-≤x≤2}. [点评] 求解此类问题的关键是读懂新定义M(x),在此基础上准确借助图象求解. $

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