4.2.2区域发展战略第二课时导纲2026-2027学年湘教版高一地理必修二

该高中地理导学案聚焦长江经济带发展战略，通过“一条江的‘前世今生’”图片对比导入，呈现20世纪90年代污染与2025年生态好转的差异，引导学生思考国家战略转变，搭建从概况、战略定位到空间格局及发展条件分析的学习支架。 以核心素养为引领，区域认知通过地图分析空间格局与区域差异，综合思维引导多维度探究发展问题及措施，人地协调观强化“生态优先”理念，情境导入激发兴趣，课堂检测结合真题提升应用能力，助力学生系统掌握区域发展战略。

学生课堂导学提纲（高一地理） 使用时间：2026年 4月 编制人： 审核人： 编号：DLDG-必修②-4.2.2 4.2.2长江经济带发展战略 【学习目标】 核心素养目标： · 区域认知：准确描述长江经济带的地理位置、范围，并识别其“一轴、两翼、三极、多点”的空间发展格局。通过地图分析，认识长江经济带上中下游地区的自然地理特征和社会经济差异，理解区域内部的空间联系和差异 · 综合思维：运用不同类型的专题地图，分析长江经济带发展战略的地理背景，如区位优势、资源禀赋、交通条件等。从多维度综合思考长江经济带发展过程中面临的问题，并提出针对性的解决措施。 · 人地协调观 ：理解“生态优先、绿色发展”的理念，认识长江经济带发展中生态保护与经济发展的相互关系，树立尊重自然、合理利用区域资源的可持续发展意识。 【重点难点】 （一）学习重点：分析长江经济带发展战略的地理背景（优势条件、限制性因素） （二）学习难点：长江经济带发展过程中面临的问题 【重要概念】 1. 长江经济带发展面临的问题 -各城市工业化进程的差距巨大：据中社科工业经济研究所《工业化蓝皮书》测算，截止到2015 年，上海已处于后工业化阶段，江浙已十分接近后工业化阶段。而长江经济带的上、中游省市大多处于工业化快速发展的中期阶段。 -产业布局不合理：长江流域各城市间产业结构趋同比较明显，各省市过分追求建立门类齐全的产业体系，造成资源过度消耗、低水平重复建设、各地比较优势难以发挥……城市群间的产业布局不尽合理，影响长江经济带城市群整体竞争优势的提高。 -生态破坏严重：过去两年，连续两部《长江经济带生态环境警示片》，披露出长江沿岸300多个突出环境问题，让沿江11省市受到极大震动。长江沿岸省份因江而兴，但过度开发致使……长江白鲟也于2019年12月23日宣布物种灭绝 -环保合作（上下游不同行，左右岸不同步，严重制约生态治理效率）：上游成渝城市群过多承担治理水污染、涵养水源的责任，在一定程度上限制其经济发展，环保积极性不高；下游长三角城市群则享受着良好生态环境，更无需付出代价，因而忽视环保问题。 -沿江高铁未全线贯通、货运能力不足：沪渝蓉沿江高铁（350km/h）仍在分段建设，东西向高速客运主通道尚未闭环沿江普速货运通道能力紧张，大宗货物常绕行襄渝、汉丹等线，运距长、时效差。上游 10 余个市州不通铁路，铁路通达深度严重不足。沪蓉、沪渝高速等沿江主干线节假日与货运高峰拥堵严重，通行效率低。跨江南北向公路通道不足，江北 — 江南绕行距离长、成本高 【情境导入】 【图片展示】一条江的“前世今生” 20世纪90年代，长江沿岸烟囱林立，江面上挤满了运沙船，水质浑浊，岸边堆积着化工废料。2025年的最新航拍画面：江水碧绿清澈，江豚逐浪嬉戏，两岸是郁郁葱葱的生态廊道和现代化的绿色港口，同样是长江，为什么会有如此截然不同的面貌？从‘索取’到‘呵护’，这种转变背后隐藏着国家怎样的深谋远虑？ 【基础感知】（阅读教材P102-105） 1．长江经济带概况 包括上海、江苏、________、________、江西、________、湖南、重庆、四川、________、云南等省市，土地面积_________平方千米，占全国的21%，人口和经济总量均超过全国的________。 2．长江经济带发展的战略定位 (1)长江经济带是我国具有全球影响力的_____________经济带。 (2)长江经济带是我国_____________互动合作的协调发展带。 (3)长江经济带是我国沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。 (4)长江经济带是我国 ____________建设的先行示范带。 3．长江经济带发展格局 “一轴” 是指以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、__________的核心作用，以沿江主要城镇为节点，构建沿江绿色发展轴 “两翼” 是指发挥长江主轴线的辐射带动作用，向南北两侧腹地延伸拓展，依靠__________________和沪瑞两大通道，提升南北两翼支撑力 “三极” 是指以长江三角洲城市群、______________________城市群、_______________城市群为主体，发挥辐射带动作用，打造长江经济带三大增长极 “多点” 是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用，以________________________为基础，不断完善城市功能，发展优势产业，建设特色城市，加强与中心城市的经济联系与互动，带动区域经济发展 我的疑问： 【深入学习】 1. 说出长江经济带发展经济的优势条件和限制性因素主要有哪些？ 2. 针对长江经济带发展面临的限制性因素，提出相应的解决措施？ 【课堂检测】 长江经济带横跨我国东中西三大区域,涵盖了成渝、长江中游和长三角三大城市群，三大城市群联动发展是推进长江经济带国家战略的重要抓手，也是大城市群创新型发展新模式。下图为成渝、长江中游和长三角三大城市群位置示意图。据此完成下面小题。 1．与成渝城市群相比，长江中游城市群发展的突出优势条件是（   ） A．地理位置优越 B．矿产资源丰富 C．劳动力丰富且廉价 D．国家政策支持 2．推测长江经济带三大城市群联动发展面临的主要困难有（   ） ① 社会文化差异大               ② 缺乏高效统一的协调机制 ③ 长江航运价值降低             ④ 信息基础设施差异大 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 3．从地理位置角度，长江上中下游最宜建设为国际航运中心的分别是（   ） A．成都、南京、上海 B．重庆、武汉、合肥 C．重庆、武汉、上海 D．成都、合肥、南京 2025年央视蛇年春晚分会场中的重庆、武汉、无锡均位于我国长江经济带内。重庆位于长江上游的“成渝城市群”，武汉位于“长江中游城市群”，无锡位于长江下游的“长三角城市群”。据此完成下面小题。 4．长江经济带上中下游三个城市群发展的共同优势条件有（   ） ①水资源充足②旱涝灾害较少③劳动力丰富④海陆交通便利 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．在长江经济带发展战略的指导下，长江上中下游三个城市群应（   ） A．区域协同发展 B．强化内部竞争 C．产业同质发展 D．均衡配置资源 【晚三复盘】 记忆长江经济带发展战略的地理背景 【课后反思】 听完本节课你的收获有哪些： 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $