第29课 中国特色社会主义进入新时代 同步导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史导学案聚焦中国特色社会主义进入新时代，涵盖中共十八大、十九大、二十大主要内容，中国梦的本质与实现途径，习近平新时代中国特色社会主义思想及中国式现代化等核心知识点。通过知识梳理构建从十八大到二十大的时间脉络，以核心概念阐释为支架，帮助学生衔接改革开放以来党的理论发展历程。 该资料亮点在于重难探究结合材料分析中国梦内涵，随堂检测注重理论理解与应用，课后拓展任务（时间轴绘制、观点辨析、主题演讲）培养时空观念与家国情怀。核心概念阐释助力唯物史观形成，整体设计兼顾基础落实与能力提升，适合高一学生自主学习与教师教学评估。

第29课 中国特色社会主义进入新时代 同步学案 课　题：第29课 中国特色社会主义进入新时代 适用年级：高一（统编版历史） 一、学习目标 通过本课学习，你需要达成以下目标： 知道中共十八大的主要内容和历史意义，理解中国特色社会主义道路、理论体系、制度是党和人民的根本成就。 理解中国梦的本质、实现途径及其重要意义，认识国家富强、民族振兴、人民幸福的内在联系。 掌握中共十九大的主要内容，理解我国社会主要矛盾的变化及其历史意义。 认识习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的新飞跃，理解"两个确立"的决定性意义。 了解中共二十大的主要内容，明确新时代新征程中国共产党的中心任务，认识中国式现代化的基本内涵。 二、知识梳理（基础落实） （一）中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 1. 中共十八大的召开 2012年11月，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行，这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。 大会强调，坚持和发展中国特色社会主义是贯穿大会的主线。大会指出，中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。 大会明确，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是"五位一体"（即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体），总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 大会提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。大会还根据我国经济社会发展实际，确定了全面建成小康社会的目标。 中共十八届一中全会选举习近平为中央委员会总书记。2013年3月，十二届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。 2. 伟大梦想——中国梦 习近平在十二届全国人大一次会议等重要场合阐明中国梦的本质：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。 （二）中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想 1. 中共十九大的召开 2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。习近平作题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 大会提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 大会确定决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，并写入党章。中共十九届一中全会选举习近平为中央委员会总书记。 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，会议选举习近平为中华人民共和国主席。 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。 新时代重大时代课题主要包括：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国；建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等。 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位：它是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 "两个确立"的决定性意义：2021年11月，中共十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。决议科学总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，明确提出确立习近平党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这"两个确立"反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 （三）中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程 1. 中共二十大的召开 2022年10月，中国共产党第二十次全国代表大会在北京举行。习近平作题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 大会强调，中共十八大召开十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：迎来中国共产党成立100周年；中国特色社会主义进入新时代；完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 大会提出，新时代新征程中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 在中共二十届一中全会上，习近平当选中共中央总书记。2023年3月，十四届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。 三、重难探究（能力提升） 主题：伟大梦想——中国梦 【问题探究】 材料一阐述了中国梦和中国精神之间的关系以及中国精神的形成。材料指出，中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，它植根于中华民族的优秀传统文化，形成于中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践。 材料二进一步说明，在改革开放以来，中国共产党不断推动民族精神与时俱进，进行了一系列理论创新。 【思考题】 （1）根据材料，概括实现中国梦的"新民族精神"的内涵。 "新民族精神"的内涵主要包括：新民主主义革命时期形成的革命精神、社会主义建设时期形成的创业精神、改革开放新时期形成的改革创新精神。这些精神一脉相承又与时俱进，共同构成了实现中国梦的精神动力。 （2）结合所学知识，阐述改革开放以来中国共产党为"不断推动民族精神与时俱进"进行的理论创新。 改革开放以来，中国共产党在推动民族精神与时俱进方面进行了系统的理论创新： 邓小平理论：阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一根本问题。 "三个代表"重要思想：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，强调党要始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。 科学发展观：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，强调以人为本、全面协调可持续发展。 习近平新时代中国特色社会主义思想：是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。 【史论归纳】 中国梦的本质、实现途径及意义 （一）中国梦的本质 实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为中国梦。中国梦的本质就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。三者紧密相连：国家富强是前提，民族振兴是核心，人民幸福是归宿。 （二）实现途径 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路是历史的选择、人民的选择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。 实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 （三）重要意义 第一，中国梦开拓了中国特色社会主义理论视野。 中国梦的提出，赋予了中国特色社会主义道路、理论和制度新的内容，为坚持和发展中国特色社会主义注入强大正能量，标志着马克思主义中国化、时代化、大众化达到了新的历史高度。中国梦进一步发展了中国特色社会主义理论体系，进一步推进了中国特色社会主义理论的大众化。 第二，中国梦升华了中国共产党的执政理念。 中国梦的提出，不仅丰富了中国特色社会主义理论内涵，而且也升华了我们党的执政理念，使党的执政目标、执政宗旨、执政路径又升华到了一个全新的境界。 第三，中国梦彰显了中华民族的共同理想。 中国梦进一步呈现了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，进一步激发了中华民族为实现伟大复兴而奋斗的勇气和力量，凝聚了全体中华儿女的共同意志。 四、随堂检测（选择题） 1. 下表所示是中共十九大报告中关于中国社会主义现代化建设目标的规划。它体现了（　） 时间 主要内容 2017—2020年 全面建成小康社会决胜期 2020—2035年 基本实现社会主义现代化 2035至21世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. 中国综合国力居世界之首 B. 中国人民对美好生活的向往 C. 中国特色社会主义理论体系已完善 D. 中国共产党的自我革命精神 解析：根据材料"全面建成小康社会""社会主义现代化强国"并结合新中国经济建设的史实可知，这些目标规划体现了中国共产党始终以人民为中心，不断满足中国人民对美好生活的向往。故选B。中国综合国力虽然显著提升，但并不居世界之首，排除A；中国特色社会主义理论体系还在继续完善和发展中，排除C；材料强调的是现代化建设目标的规划，没有涉及党的自我革命精神，排除D。 2. 某历史兴趣小组的同学们在学习中国特色社会主义理论时制作了如下知识卡片。据此分析，他们研究的理论成果是（　） 解决问题：怎样坚持和发展中国特色社会主义 思想精髓：实事求是、人民中心、知行合一 历史意义：是马克思主义中国化的最新理论成果；是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 A. 邓小平理论 B. "三个代表"重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 解析：根据材料"怎样坚持和发展中国特色社会主义""是马克思主义中国化的最新理论成果""是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南"并结合所学知识可知，这与习近平新时代中国特色社会主义思想完全相符。邓小平理论主要回答"什么是社会主义、怎样建设社会主义"；"三个代表"重要思想主要回答"建设什么样的党、怎样建设党"；科学发展观主要回答"实现什么样的发展、怎样发展"。故选D。 3. 习近平在中共二十大上作报告时提出要求，"把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来"。这一要求的重要前提在于，中华优秀传统文化（　） A. 体现了人民生产生活的智慧 B. 潜移默化地影响着国人思维 C. 具有强大的包容性和生命力 D. 同马克思的价值观高度一致 解析：根据材料及所学知识可知，中华文明兼容并蓄，在长期发展进程中形成了强大的包容性和旺盛的生命力，这是能够与马克思主义思想精髓相贯通的重要前提，故C项正确。A项虽有一定道理，但与题干"贯通""融通"的要求不够直接对应；B项是中国传统文化对人们思维的影响，与题干主旨不符；中华优秀传统文化与马克思的价值观并非"高度一致"，二者是在不同历史条件下形成的，D项表述不当，排除。 五、核心概念阐释 以下是本课涉及的重要概念，需要准确理解其内涵与意义。 1. 中国特色社会主义进入新时代 中共十九大作出了"中国特色社会主义进入新时代"的重大政治论断。新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2. 中国梦 中国梦即中华民族伟大复兴的梦想，本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强是实现中国梦的前提和基础，民族振兴是核心和关键，人民幸福是根本目的和归宿。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，终将在广大人民群众的接力奋斗中变为现实。 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。它系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 4. "两个确立" "两个确立"是指：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。"两个确立"是党的十九届六中全会作出的重大政治论断，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 5. 我国社会主要矛盾的变化 中共十九大作出重要论断：我国社会主要矛盾已经由"人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾"转化为"人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"。这一变化是关系全局的历史性变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 6. "五位一体"总体布局 "五位一体"是指中国特色社会主义事业总体布局，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五个方面。这一布局要求统筹推进各方面建设，形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局。 7. 中国式现代化 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。它是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是新时代新征程中国共产党的中心任务。 8. "两步走"战略安排 中共十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 六、课后拓展任务 任务一（时间轴绘制）：绘制"中国特色社会主义进入新时代"的时间轴，标注中共十八大（2012年）、中共十九大（2017年）、中共二十大（2022年）以及"两个一百年"奋斗目标的时间节点，简要注明每次大会的主要内容。 任务二（观点辨析）：有同学认为，"中国梦是国家的大梦想，与普通人的日常生活关系不大"。请结合本课所学知识，写一段150字左右的短评，谈谈你对这一观点的看法。 任务三（主题演讲）：以"新时代·新使命·新作为"为主题，准备一段3分钟的主题演讲，结合本课所学，谈谈新时代青年应如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 1 学科网（北京）股份有限公司 $