第8课 专门法律来保护 第一课时 （课件）-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦“专门法律来保护”，核心知识点包括《中国儿童发展纲要》、国务院妇女儿童工作委员会及未成年人保护专门法律。课堂导入通过“法治微观察”活动，分析视频中未成年人面临的家庭暴力、网吧违规等困境，引出专门法律的重要性，搭建生活实例与法律知识的学习支架。 其亮点在于以“解码国家蓝图”“探秘守护联盟”等互动活动，结合政治认同（体现国家对儿童发展的重视）和法治观念（引导学生认识法律名称及生活中的保护场景）。采用知识大比拼、法治小侦探等探究式教学，通过梳理纲要内容、法律体系等小结方法，帮助学生增强法治意识与自我保护能力，也为教师提供了丰富的活动素材和清晰的教学框架。

第8课 专门法律来保护 第一课时 第三单元 我们受特殊保护 1 导入新课 活动：法治微观察 2 视频中的未成年人遇到了什么困境？ 他们的合法权益是否受到了侵害？ 家长打孩子是不对的，伤害了孩子的身体和心灵，这是家庭暴力，侵害了孩子的人身安全权。 网吧让未成年人进去，会影响他们的学习和成长，侵害了未成年人的身心健康权。 视频里的小朋友不能上学，他的受教育权被侵犯了。 3 这些行为都损害了未成年人的合法权益。为了守护未成年人健康成长，我国专门制定了法律为我们保驾护航。今天我们就一起学习第8课《专门法律来保护》，认识这些守护我们的“法律卫士”。 4 精彩课堂 国家对我们的保护，不仅有具体的法律，还有宏观的规划和庄严的承诺。阅读“阅读角”，边读边思考：《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》由谁印发？它把什么作为专门发展领域？ 活动一：解码“国家蓝图” 5 6 这份纲要是国务院印发的，而且是依据宪法和未成年人保护法等有关法律制定的。 国务院是我国最高国家行政机关，由它来印发这份纲要，足以说明国家对儿童发展的高度重视。 纲要把“儿童与法律保护”作为一个专门发展领域。 7 思考与分享 请大家仔细看一看十项主要目标，从中选择一个你最感兴趣的内容，与同桌分享你的认识。 8 法律不仅要保护我们，更要让侵害我们的人付出代价，这就是法律的威严。 我分享第7条——禁止使用童工。这能保护我们不被坏人当作赚钱的工具，安心学习。 这条目标保护了儿童最基本的尊严和发展权。 我分享第8条——依法严惩侵犯儿童人身权利的违法犯罪行为。那些伤害儿童的坏人必须受到惩罚。 9 学会自我保护，才是对自己最好的保护。 我分享第10条——预防未成年人违法犯罪。法律不仅会惩罚犯错的人,更会教育和挽救我们。 国家对我们的保护，既有约束也有包容，既会提醒我们不犯错，也会在我们不小心犯错时，给我们重新出发的机会。 我分享第4条——儿童法治素养和自我保护意识进一步提升。我们自己也要懂法、学法，学会保护自己。 10 小结 这份纲要从立法、执法、司法、守法四个方面，为未成年人全方位保驾护航。它不仅是一份发展规划，更是国家对我们的庄严承诺。 11 有了好的政策蓝图，还需要有人来落地执行。阅读“相关链接”的内容，看看国家是如何组织、协调未成年人保护工作的。 活动二：探秘“守护联盟” 2024年新修改的未成年人保护法第九条，明确规定了什么内容？ 12 完全正确。这个机构有多少个成员单位？ 各级人民政府应当重视和加强未成年人保护工作，县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，负责未成年人保护工作的组织、协调、指导、督促，有关部门在各自职责范围内做好相关工作。 负责这项工作的具体机构叫什么？ 国务院妇女儿童工作委员会。 几十个。 13 请大家看这几十个成员单位都包括哪些？ 14 我觉得国家非常重视对我们的保护工作，有这么多部门一起努力保护我们。 我觉得很安全，有这么多“守护者”在背后保护我们。 我没想到最高人民法院、最高人民检察院都参与进来了，说明保护我们是国家的大事。 看到这么多部门共同参与未成年人保护工作，你有什么感受？ 15 从中央到地方，从政府部门到司法机关，从群团组织到社会各界，大家共同织起一张保护未成年人的大网。我们来做一个小游戏——“部门猜猜看”。我出示一个保护未成年人的场景，你们猜是哪个部门在发挥作用。 16 这可能是哪个部门在行动？ 文化和旅游部门。 17 这是哪个部门在行动？ 人民法院。 18 这可能涉及哪个部门？ 教育部门。 19 小结 保护未成年人不是某一个部门的事，而是全社会的共同责任。 20 1.知晓俄国十月革命的意义 活动三：法律知识大比拼 有了组织保障，还需要具体的法律来落实。课前大家预习了教材内容，也采访了家人。现在，我们来一场“法律知识大比拼”。请各小组合作，展示你们知道的保护未成年人的法律名称。 《中华人民共和国未成年人保护法》。 这是我国第一部专门保护未成年人的法律。这部法律主要从哪些方面保护我们呢？ 它保护我们不受伤害，比如遇到家庭暴力、校园欺凌的时候，这部法律会保护我们。 21 1.知晓俄国十月革命的意义 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 这部法律重点是防止我们做错事、走上违法犯罪的道路。它有什么作用？ 它让我们知道哪些事情不能做，比如打架、偷东西，如果不小心做了，会受到教育和帮助，而不是简单的惩罚。 22 1.知晓俄国十月革命的意义 《中华人民共和国义务教育法》。我们每天能安安心心上学，就是靠这部法律保障的。 这部法律保障了我们的什么权利？ 它保障我们都能上学，学校不收学费和杂费，不管家里有没有钱，都能平等地接受教育。 23 1.知晓俄国十月革命的意义 《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国刑法》。 这些法律虽然不是专门保护未成年人的，但它们里面也有保护我们的条款。比如宪法规定儿童受国家保护，民法典规定了父母对子女的监护责任，刑法规定了对侵害未成年人犯罪的处罚。 原来这么多法律都在保护我们。 24 “儿童是社会的未来，国家以法律之手为孩子撑起一片晴空”。我国制定了义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，形成保护未成年人的合力。 25 通过今天的“法律知识大比拼”活动，大家知道了哪些法律在保护我们？ 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法。 这三部专门法律是我们最直接、最有力的“法律保护伞”。还有补充吗？ 还有宪法、民法典、刑法，这些法律里也有保护我们的条款。 26 小结 这些法律相互配合、形成合力，从不同角度为我们筑起了一道坚不可摧的“法律防护墙”。 27 1.知晓俄国十月革命的意义 活动四：法治小侦探 法律不是遥远的条文，它就藏在我们身边。现在，让我们化身“法治小侦探”，分享你在生活中发现的法治保护场景。 28 我发现学校附近的网吧门口，都挂着“禁止未成年人入内”的牌子。 这是哪部法律的规定？ 未成年人保护法。 我们学校每学期都会开展法治安全教育课程，老师还会请警察叔叔来讲课。 法律明确规定学校应当开展法治教育。 29 我们家楼下的商店，柜台上有“不向未成年人销售烟酒”的提示牌。有一次一个哥哥想买烟，老板让他出示身份证，看他未成年就没卖给他。 这位老板守法经营，值得点赞。 我发现我们上学不用交学费和杂费，课本也是免费的。 这是哪部法律为我们提供的保障？ 义务教育法。 这体现了国家对我们的关爱。 30 我在新闻上看到，国家查处了很多违规向未成年人提供网络游戏服务的平台。 这是哪部法律的规定？ 未成年人保护法。 31 小结 法律藏在校园、社区、家庭的每一个角落，默默守护我们成长。 32 第8课 专门法律来保护 第一课时 板书设计 《中国儿童发展纲要 (2021—2030年)》 由国务院印发 将“儿童与法律保护”作为专门发展领域 国务院妇女儿童 工作委员会 协调几十个成员单位 共同参与 三部专门法律 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 义务教育法 33 一、选择题 课堂评价 1.《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》由___印发。 （ ） A.国务院 B.教育部 C.全国人大 A 34 2.下列法律中，属于我国第一部专门保护未成年人的法律是 （ ） A.《中华人民共和国道路交通安全法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国民法典》 B 35 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $