第五章 物体的运动(单元测试·培优检测卷)物理新教材苏科版八年级上册

2026-08-29
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摘要:

**基本信息** 本卷为八年级上册物理第五章“物体的运动”单元培优检测卷,知识覆盖全面,注重科学探究与实际应用,适配单元复习,提升物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16/32|估测、参照物、速度计算|结合生活情境(如国歌时长、空中加油机)| |填空题|11/34|测量工具选择、误差分析、s-t图像|融入科技应用(如区间测速、运动APP数据)| |解答题|6/34|实验探究(气泡运动、纸锥下落)、计算题|突出科学探究(实验设计与数据分析),考查科学思维|

内容正文:

2026-2027学年八年级上册物理单元培优检测卷 第五章 物体的运动 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共有16小题,每小题2分,共32分) 1.针对生活中的一些物理量的估测,下列合理的是(   ) A.课桌的高度约为1.6m B.我国国歌播放一遍的时间大约为46s C.温暖舒适的气温约为37℃ D.声音在真空中传播的速度约为 【答案】B 【详解】A.课桌的高度约为0.8m,1.6m接近成年人身高,故A不符合题意; B.我国国歌播放一遍的标准时长约为46秒,符合实际,故B符合题意; C.温暖舒适的气温约为20℃~25℃,37℃接近人体体温,环境温度过高会不舒适,故C不符合题意; D.声音的传播需要介质,真空不能传声,故D不符合题意。 故选B。 2.下列说法中不正确的是(   ) A.猎豹飞奔、运动员飞身灌篮都是机械运动 B.测量物理课本的长度时,若“0”刻度线没有对准课本一端,测量结果一定会偏大 C.选用更精密的测量工具也不能使误差消失 D.测量纸锥下落速度时,选择锥角大的纸锥测量时间更准确 【答案】B 【详解】A.一个物体相对于另一个物体的位置,或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置,随着时间而变化的过程叫做机械运动,所以猎豹飞奔、运动员飞身灌篮都属于机械运动,故A正确,不符合题意; B.测量科学课本的长度时,若“0”刻度线没有对准课本一端,因为不确定“0”刻度线在课本的前面还是后面,所以可能会导致测量结果偏大,也可能会导致测量结果偏小,故B错误,符合题意; C.误差只能减小,不能完全避免或消失,故C正确,不符合题意; D.测量纸锥下落速度时,选择锥角大的纸锥能增大下落时间,测量时间更准确,故D正确,不符合题意。 故选B。 3.如图所示,我国空军在阅兵式上展示的轰油-6号空中加油机正在给两架飞行中的战斗机加油时的场景,以加油机为参照物,以下说法正确的是(   ) A.两架战斗机是运动的 B.广场上站立的观众是静止的 C.两架战斗机是静止的 D.广场上矗立的旗杆是静止的 【答案】C 【详解】AC.轰油-6号空中加油机正在给两架飞行中的战斗机加油,以加油机为参照物,两架战斗机位置没有发生变化,是相对静止的,故A错误,C正确; BD.以加油机为参照物,广场上站立的观众和旗杆是运动的,故BD错误。 故选C。 4.如图所示是小明用刻度尺测量一长方形木块长度的情形,该刻度尺的分度值和木块的长度分别是(   ) A.1cm   5.50cm B.1cm   8.30cm C.1mm   8.30cm D.1mm   2.80cm 【答案】D 【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格,每个小格代表的长度 因此该刻度尺的分度值为1mm;木块左侧对齐刻度尺的刻度线,右侧对齐刻度线,因此木块的长度,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 5.在学习了刻度尺的使用后,小华同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了5次,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是(   ) A.只要小华认真操作,误差是完全可以避免的 B.所选的刻度尺分度值为1cm C.根据小华的测量数据,物理书的宽度大约为18.45cm D.小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 【答案】D 【详解】A.误差是测量值与真实值之间的差异,是不可避免的,错误是不正确的操作造成的,因此只要认真操作,错误是可以避免的,但误差是不能避免的,故A错误; B.使用刻度尺测长度时,要估读到分度值的下一位,5次测量的刻度尺分度值都为0.1cm,故B错误; C.五组数据中,18.20cm为错误数据,故物理课本的宽度为 L 故C错误; D.通过多次测量求平均值的方法可以减小误差,故D正确。 故选D。 6.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句,其中不正确的是(   ) A.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的 B.“日出雾露余,青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物,描述太阳的升起 C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物,描述人是静止的 D.“人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物 【答案】C 【详解】A.舟行走时,舟和山的位置发生了变化,故以山为参照物,舟是运动的,故A正确,不符合题意; B.日出时,太阳和地面的距离发生变化,故以地面为参照物,太阳是运动的,故B正确,不符合题意; C.人在行走时,以柴门为参照物,人的位置发生了变化,人是运动的,故C错误,符合题意; D.水在桥下流走时,水和桥之间的位置发生了变化,故以水为参照物,桥是运动的,故D不符合题意。 故选C。 7.雷雨天,闪电和雷声同时产生。某兴趣小组为估算某次闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的方法,对于这种估算方法下列说法正确的是(   ) A.方案中的时间指闪电恰好结束至刚刚听到雷声的时间 B.方案中的时间指闪电刚刚开始至雷声轰鸣结束的时间 C.若光速变为原来的一半,则估算方案仍可行 D.若光速变为声速的两倍,则估算方案仍可行 【答案】C 【详解】A.时间取“闪电结束至听到雷声”,遗漏了“闪电开始到闪电结束”的时间,会导致测量的时间偏小,估算距离偏小,故A错误; B.时间取“闪电开始至雷声结束”,包含了“雷声持续传播”的额外时间,会导致测量的时间偏大,估算距离偏大,故B错误; C.光速远大于声速,即使变为一半,看到闪电的时刻仍近似等于闪电发生时刻。估算距离仍成立,方案可行,故C正确; D.若光速变为声速的两倍,光传播的时间则不可忽略,此时测得的时间差 则估算距离 估算结果为实际距离的一半,存在50%的误差,故该估算方案不可行,故D错误。 故选C。 8.甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,图像如图所示,以下说法正确的是(   ) A.甲车速度大于乙车速度 B.乙车速度大于甲车速度 C.以甲车为参照物,乙车是静止的 D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的 【答案】A 【详解】AB.根据上图可知,相同时间甲通过的距离大于乙通过的距离,根据速度公式可知,甲的速度大于乙的速度,故A正确,B错误; CD.甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,甲的速度大于乙,以甲车为参照物,乙车向后运动(不是静止的);以乙车为参照物,甲车是向前运动的,故CD错误。 故选A。 9.在体育课上,小明用频闪照相机记录了足球在水平草地上的部分运动过程。频闪照相机每隔0.1s拍一张照片,照片记录了足球在不同时刻的位置如图所示。由图可估算该足球从位置到位置的过程中,足球的平均速度最接近于(   ) A.1.0m/s B.4.5m/s C.9.0m/s D.13.5m/s 【答案】B 【难度】0.65 【详解】足球的直径大约为20cm,如图,足球的运动路程大约为9个球身,时间为0.4s,足球的平均速度约为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10.如图所示,小明用注水玻璃管(M、N分别为管的两端)研究“气泡的运动速度”,下列说法正确的是(  ) A.为便于实验,应设法让气泡更快地向上运动 B.计时的起点离管口一段距离,可以方便计时 C.注水玻璃管内气泡全程(M端到N端)都在做匀速直线运动 D.为研究气泡的运动速度,玻璃管上各相邻标记间的距离不相等更方便实验 【答案】B 【详解】A.气泡运动过快会导致计时误差变大,实验中应使气泡运动慢些方便计时,故A错误; B.气泡从管口出发后初始阶段是加速运动,计时起点设在离管口一段距离处,等运动状态稳定后再计时,方便测量,减小误差,故B正确; C.气泡从M端到N端过程中初始阶段加速,运动一段距离后才做匀速直线运动,并非全程匀速,故C错误; D.相邻标记距离相等更方便通过比较时间判断运动规律,距离不等会增加实验难度,故D错误。 故选B。 11.李军家距学校1200m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以3m/s的速度走完后一半路程,他上学时走路的平均速度是(   ) A.1.2m/s B.1.5m/s C.2m/s D.2.5m/s 【答案】B 【详解】由题意知,半程路程为 走前、后半程路程所用的时间分别为 , 全程所用时间 t=t1+t2=600s+200s=800s 全程的平均速度 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 12.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,若发出两次信号的时间间隔是1.6s,超声波的速度是340m/s,则(   ) A.汽车遇到第一次信号时,距测速仪13m B.汽车是向放置在道路中间的测速仪靠近行驶的 C.汽车遇到第二次信号时,距测速仪204m D.汽车的速度是20m/s 【答案】D 【详解】ABC.由得,汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪 汽车接收到第二次信号时,汽车距测速仪 汽车与测距仪之间的距离越来越大,说明汽车是远离测距仪;故ABC不符合题意; D.因此汽车在两次信号的间隔过程中行驶了 这34m共用了 所以汽车的车速为 故D符合题意。 故选D。 13.小南同学常在学习之余时练习打乒乓球,如图是他某次挥拍击打后,乒乓球在空中运动的部分频闪照片,已知乒乓球的直径为40mm,频闪照片的时间间隔为0.05s,则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为(    ) A.0.8m/s B.1.9m/s C.2.4m/s D.3.6m/s 【答案】C 【详解】由题意可知,乒乓球直径为40 mm=0.04 m,频闪照片间隔为t=0.05 s。根据图中球心相邻两次曝光时所移动的最大距离约为3个球径(即s=0.12 m),则它在该时间间隔内的最大平均速度约为 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 14.甲、乙两车分别从P、Q两点出发,相向而行,它们的s-t图像如图(a)、(b)所示,乙比甲早1s出发,当甲到达Q点时,乙距离P点1m,则乙与Q点间的距离可能为(   ) A.3m B.4m C.6m D.9m 【答案】B 【详解】由图(a)(b)可知甲的速度 乙的速度 乙比甲早出发1s,则乙提前通过的路程为 s0=v乙t0=2m/s×1s=2m 设PQ之间的距离为s,①当甲到Q点时,乙距离P点1m,且乙尚未到达P点时,有 s=9m 甲到Q点时,乙到Q的距离为 9m-1m=8m ②当甲到Q点时,乙距离P点1m,且乙已经通过P点时,有 s=3m 甲到Q点时,乙到Q的距离为 3m+1m=4m 故选B。 15.蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图所示,是小桦观察到的蜻蜓贴着水面沿着直线飞行连续三次“点水”后水面振动的波纹图片,已知蜻蜓每隔1s点一次水。由图可知,蜻蜓的飞行方向和水波传播速度为( ) A.向左,1 m/s   B.向左,1.5 m/s   C.向右,1.5m/s   D.向右,1 m/s 【答案】C 【详解】据如图所示,蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,若圆圈越小,则时间越短,所以飞行方向则为从大圆到小圆;因为蜻蜓连续三次点水后,小圆在右边,所以蜻蜓向右飞行。 蜻蜓第一次点水的位置在 x1=0,第三次点水的位置 x3 = 5m,所以蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程为 s =5m;因此蜻蜓的飞行速度 由图可知,3次波的传播速度相同,第一次波与第二次波的时间间隔1秒,传播半径差 4m-2.5m=1.5m,则水波的传播速度 v1=1.5m/s。 故选C。 16.空间站在近地圆轨道上绕地球匀速飞行,运行时会周期性进入地球阴影区(黑夜)和光照区(白天),由阴影区进入光照区时,航天员观察到日出,由光照区进入阴影区时观察到日落。太阳光照射方向可看成与圆轨道平面相平行,航天员每92min可看到一次日出。若从某时刻开始计时的24h内经历了15次日出,则开始计时的时刻是(   ) A.在白天 B.在夜晚 C.日出时 D.日落时 【答案】A 【详解】,空间站运行周期,可得,即24小时约为15.65个周期。 由于太阳光平行于轨道平面,空间站圆轨道一半在阴影区(黑夜)、一半在光照区(白天),因此白天、黑夜各长,每运行一个周期看到1次日出。 分情况讨论: 题目要求24h内共经历15次日出,说明第16次日出出现在24h之后: C.若开始计时在日出:算第1次,第16次日出在,共16次,故C不符题意; D.若开始计时在日落:第一次日出在,第16次日出在,共16次,故D不符合题意; B.若开始计时在夜晚:则距离第一次日出的时间满足。要使24h内经历15次日出,须满足。该条件无法满足,故在夜晚开始计时会经历16次日出,故B不符合题意。 A.若开始计时在白天:从开始到下一次日出的间隔范围是,只要间隔大于,第16次日出就会出现在1440min之后,24h内刚好经历15次日出,故A符合题意。 故选A。 二、填空题(本大题共11小题,每空1分,共34分) 17.图中物体A的长度为________cm;秒表的读数为__________s。 【答案】 2.75 219.9 【详解】[1]由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm=1mm,物体A左端对应的刻度值为4.00cm,右端对应的刻度值为6.75cm,所以物体A的长度为 6.75cm-4.00cm=2.75cm [2]停表中间的小表盘分度值为0.5min,分针在“3”和“4”之间,所以分针指示的时间为3min,且过了半格,大表盘分度值为0.1s,秒针在39.9s刻度线处,所以停表的示数为 3min39.9s=219.9s 18.测量时,要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到的准确程度,然后再根据要求选用适当的测量工具。如图所示的三角板、卷尺和皮尺,它们的分度值依次是1mm、1mm和1cm。工人给教室窗户安装玻璃时,应该选_________测量窗户的长和宽。多次测量取平均值,工人_________(选填“能”或“不能”)消除误差对测量结果造成的影响。 【答案】 卷尺 不能 【详解】[1]三角板分度值大小可以,但量程偏小;钢卷尺分度值大小可以,量程可以,用来测玻璃合适;皮卷尺的分度值和量程明显偏大,不合适用来测量玻璃的长。 [2]误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,这种差异是不可避免的,只能尽量减小,而不能完全消除。因此,工人通过多次测量取平均值的方法,可以减小误差对测量结果造成的影响,但不能完全消除误差。 19.小明乘车行至某隧道前,看到路边有如图所示的信息,“60”的含义为_____________________________;若小明乘车通过隧道用时3min,该车_________(选填“没有违反”或“违反了”)该交通规定。 【答案】 该路段最高速度不能超过60km/h。 违反了 【详解】[1]由图可知,该隧道全程的路程s=4.1km,“60”是指该路段最高速度不能超过60km/h。 [2]该车在隧道中的平均速度为 因此该车违反交通规则。 20.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他五次测量记录分别是:第一次:75.15cm、第二次:75.16cm、第三次:75.15cm、第四次:77.15cm、第五次:75.17cm,其中明显出错的是第_______次测量结果,他使用的刻度尺的分度值为________ mm,这一物体的长度应记_______cm。 【答案】 四 1 75.16 【详解】[1][2][3]由测量数据如75.15cm可知,测量结果估读到了毫米的后一位,根据读数规则,刻度尺的分度值为1mm。测量结果中第四次数据77.15cm与其它四个测量结果比较差别最大,所以此数值是错误的,应该舍去,则可得物体的长度为 21.小明在武汉火车站台等候动车,当小明坐上一列从武汉开往深圳的动车,看到窗外的树向后退,他是以________________为参照物的。他想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,他从上桥到离开桥,他通过大桥的时间是20s,已知大桥长1000m,车长150m,则动车速度是_________m/s。 【答案】 他所在的动车 50 【详解】[1]树木相对于以他自己或者以他所在的动车,是后退的,故他以他自己或者以他所在的动车为参照物。 [2]动车速度是 22.如图所示,是某实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片。物体在AB段做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;AB段路程为________cm;平均速度为________cm/s。 【答案】 变速 7.50 15 【详解】频闪照相每隔0.1s拍摄一次,相邻两点的时间间隔相等;由图可知,相同时间内物体通过的路程不相等,因此物体在AB段做变速直线运动。刻度尺的分度值为1mm,AB段的路程,从A到B共有5个时间间隔,总时间 则平均速度 21.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为,所用时间之比为,则它们的速度之比是__________。甲物体在10s内通过12m,则乙在最后5s内的速度是__________。 【答案】 15∶2 0.16 【详解】根据速度公式,甲乙的速度之比为 甲的速度 乙的速度 由于乙做匀速直线运动,速度恒定不变,因此最后5s内的速度为0.16m/s。 22.甲车相对地面向西运动,乙车上的乘客看甲车感觉甲车没有动,同时乙车上的乘客看丙车感觉丙车在向西运动,则以地面为参照物,乙车________,丙车________。(均填“向西运动”“向东运动”或“静止”) 【答案】 向西运动 向西运动 【详解】[1]乙车上的乘客看甲车感觉甲车没动,说明甲、乙两车相对静止,而甲车相对地面向西运动,因此乙车相对地面向西运动。 [2]乙车向西运动,乙车上的乘客看丙车感觉丙车向西运动,说明丙车向西运动的速度比乙车更快,因此丙车相对地面向西运动。 23.早上爸爸送小明上学,车子向南行驶,小明前后两次从后视镜中观察到一辆越野车分别如图甲、乙所示,设两车均匀速行驶,则以地面为参照物,越野车是运动的,越野车在向_________行驶,且越野车的车速___________(选填“>”、“=”或“<”)小明车的车速。要说明运动的相对性,还需要补充的证据是_______________________________。 【答案】 南 > 以越野车的司机为参照物,越野车是静止的 【详解】[1][2]由图可知,小明前后两次从后视镜中观察到一辆越野车,其车头朝前,所以与小明的车行驶方向相同,即越野车在向南行驶;由于观察到的车身越来越大,说里越野车的车速大于小明车的车速。 [3]要说明运动的相对性,还需要补充的证据是以越野车的司机为参照物,越野车的位置没有发生改变,是静止的。 24.甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动,它们的运动时间之比为3∶2,通过的路程之比为4∶1,则甲、乙两车速度之比为__________,以甲车为参照物,乙车向__________运动,说明物体的运动具有__________。 【答案】 8∶3 西 相对性 【详解】[1]甲、乙两车速度之比为 [2][3]甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动,乙车的速度要小于甲车的速度,以甲车为参照物,乙车是向西运动的,说明物体的运动具有相对性。 25.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示.若以乙车为参照物,则甲车__________;若以甲车为参照物,则丙车__________(以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”);行驶10s后,最快的车与最慢的车相距__________m。 【答案】 静止 向后运动 30 【详解】[1][2]由图可知,甲车的速度为v甲=4m/s,乙车的速度为 丙车的速度为 甲的速度等于乙的速度,丙车的速度最小;甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,若以乙车为参照物,甲乙两车之间的位置没有发生改变,则甲车是静止的;若以甲车为参照物,丙车与甲车之间的位置不断发生改变,因丙车的速度小于甲车,则丙车是向后运动的。 [3]行驶10s后,最快的车与最慢的车相距 即甲、乙两车与丙车之间的距离是30m。 26.如图所示,是一款运动APP记录的某次跑步者的路线和数据。 (1)由甲图信息可知,此跑步者的步幅(每步距离)为___________m,全程的平均速度为___________m/s。 (2)利用图甲信息,请给出“配速”的定义:_____________________________。 (3)若跑步者的“配速”随时间变化的图像如图乙所示,在、和三个时刻中,运动得最慢是___________时刻。 【答案】(1) 0.88 2.5 (2)通过每千米路程所需要的时间 (3) 【详解】(1)[1][2]由甲图信息可知,跑步者一共跑了6.60千米,跑了7500步,用时44分钟,因此跑步者的步幅 根据速度计算公式,可得全程的平均速度为 (2)图甲平均速度的单位为分钟/千米,因此“配速”的定义为通过每千米路程所需要的时间。 (3)分析图乙可知,、和对应的配速中,时刻的配速最大,说明运动相同的路程,需要的时间更多,根据可知,时刻运动速度最慢。 27.现在很多高速公路上采用“区间测速”。其具体做法是,在某处设立一个拍照点A为区间起点,拍照并记下车辆通过的时刻;在一大段距离后,又设立一个拍照点B为区间终点,拍照并记下车辆通过的时刻(如图所示)。然后根据AB间的距离和车辆行驶所用时间,判断车辆的平均速度是否超过规定。假如某段区间测速区域长度20km,对汽车限速100km/h。 (1)该区间测速区域对汽车限速100km/h≈________m/s;(保留一位小数) (2)汽车通过区间起点A开始计时,经历多久时间过区间终点B恰好不会被判超速行驶__________? (3)某辆车在该区间测速路段行驶,车内导航提示:“您已超速,您已经驶过区间测速路段一半路程。请在余下路程保持90km/h的速度行驶。”若司机按导航提示驾驶,刚好通过区间终点而不被记录超速。求该车在区间测速前一半路程的速度为多少km/h__________? 【答案】 27.8 【详解】(1)[1] ,所以单位换算为 (2)[2] 要过区间终点B恰好不会被判超速行驶,则行驶时间为 (3)[3] 余下路程保持90km/h的速度行驶,则余下路程所用时间为 若司机按导航提示驾驶,刚好通过区间终点而不被记录超速,则该车在区间测速前一半路程的时间为 则该车在区间测速前一半路程的速度为 三、解答题(本大题共6小题,共34分) 28.(5分)如图甲是小明研究“气泡的运动规律”实验装置。 (1)将内径0.8cm,长为1m的玻璃管装满水,仅留个气泡,要正确判断气泡是否做匀速直线运动,确定如下方案。为便于操作,应选方案_________; 方案一:测量气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间; 方案二:测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的距离; (2)为了研究气泡的运动规律,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内较__________(选填“快”或“慢”)地运动,所以将试管倾斜一定角度,这是为了减小测量时间的误差,实验中,在如图玻璃管上应选择线__________(选填“甲”或“乙”)作为起点O更合理; (3)小明在记录气泡上升一段路程后图像如图所示,分析数据可知:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成__________比。同组的小华认为:“对于匀速直线运动,物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比”,此观点是___________(选填“正确”、“错误”)。 【答案】(1)一 (2) 慢 乙 (3) 正 错误 【详解】(1)由实验过程可知,方案二中需要在计时的同时记录气泡所处位置;而在运动过程中,用秒表记录气泡通过某位置的时间更容易些。因此,最好的方案是测量气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间,即方案一更容易操作。 (2)[1]为了便于测量通过相等路程所用的时间,应让气泡运动得慢一些,减小测量时间的误差。 [2]因为气泡开始运动的短时间内不能看做匀速运动,故选择乙线作为运动的起点合理。 (3)[1]由图像可知,图中三个点大致在同一条倾斜直线上,说明气泡运动的路程和时间近似成正比。 [2]速度是描述物体运动快慢的物理量,与物体运动的路程、时间无关。因此小华的观点是错误的。 29.(6分)在一次综合实践活动中,如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。图2是测量纸锥下落的速度,每隔相等时间拍照一次的相机(相机说明书上的相关描述如下:“每秒拍照2次,像成在同一底片上”),拍下如图2所示的照片,请回答: 分析图1照片可知: (1)小球在做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是__________________________; (2)小球从B点运动到D点的平均速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动的图像是________;(填字母) A. B. C. D. 分析图2照片可知: (4)纸锥运动的时间________(选填“<”、“=”、“>”); (5)EF段纸锥下落的速度是_________m/s。 【答案】(1) 变速 小球在相等的时间内通过的路程越来越大 (2)小于 (3)C (4)= (5)0.4 【详解】(1)[1][2]用照相机每隔0.2s的时间自动拍照一次,拍下小球运动时的运动状态,可以看出小球在相同时间内通过的路程越来越大,即运动得越来越快,在做变速直线运动。 (2)由图可知,小球从B点运动到D点运动的路程 所用时间 小球从B点运动到D点的平均速度 小球从A点运动到F点运动的路程 所用时间 小球从A点运动到F点的平均速度 所以小球从B点运动到D点的平均速度小于小球从A点运动到F点的平均速度。 (3)由照片中小球的运动轨迹可知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,即小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大,即小球做匀速直线运动。 A.图中随着时间的增大,速度逐渐减小,小球做减速运动,故A不符合题意; B.图中随着时间的增大,速度不变,小球做匀速运动,故B不符合题意; C.图中随着时间的增大,速度逐渐增大,小球做加速运动,故C符合题意; D.图中随着时间的增大,速度先减小后增大,故D不符合题意。 故选C。 30.(7分)为比较纸锥下落快慢,用两个相同的纸片分别裁去一个扇形(如图甲所示),做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)两个纸锥从同一高度同时释放,则选择图乙中___________(选填“a”或“b”)所示的位置释放,如何比较两个纸锥运动的快慢呢?以下是三位同学的方案,①甲同学认为,先着地的纸锥运动快:②乙同学认为在落地前,下方的纸锥运动快;③丙同学认为,应当测出纸锥下落的高度和时间,求出速度,速度大的运动快。他们三人的方法在本质上相同的是___________(在下列选项中选择); A.甲和乙        B.甲和丙        C.乙和丙        D.三人方法都不相同 (2)小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的质量有关,并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小明认为这样做不科学,你认为不科学的原因是___________; (3)用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片如图丙所示,纸锥从A下落到B的过程是___________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,判断的依据是___________。已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片与实际物体的尺寸大小之比为1:8,测得照片上B、D之间距离为2cm,则纸锥在C位置时的速度为___________m/s; (4)取三个纸锥,让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程,如图丁是其中一段的示意图,则对于图丁中的这段运动过程,纸锥1、纸锥2、纸锥3三个纸锥的速度之比是___________。 【答案】(1) a C (2)没有控制纸锥的质量相同 (3) 加速 相同时间间隔内,纸锥下落的距离变大 0.4 (4)1:2:3 【详解】(1)[1]两个纸锥从同一高度同时释放,纸锥下端下落的高度应相同,则选择图乙中a所示的位置释放。 [2]甲同学是通过相同时间比路程,得出纸锥运动快慢;乙、丙同学是通过相同路程比时间,得出纸锥运动快慢,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 (2)研究纸锥下落快慢与锥角的关系时,需要控制纸锥的质量相同,而图乙中的两个纸锥是用相同纸片裁去不同扇形做成的,质量不同,所以不科学的原因是没有控制纸锥的质量相同。 (3)[1][2]由图丙所示,纸锥从A下落到B的过程,相同时间间隔内,纸锥下落的距离变大,说明纸锥从A下落到B的过程是加速运动。 [3]纸锥在C位置时的速度为 (4)由图丁得,设每块砖的高度为s,照相机曝光一次时间为t,纸锥1的速度为 纸锥2的速度为 纸锥3的速度为 则纸锥1、纸锥2、纸锥3三个纸锥的速度之比是 31.(8分)在“研究气泡的运动速度”实验中,小华发现气泡上升有快有慢。为了“探究气泡的运动快慢与哪些因素有关”,小华和同学们提出如下猜想: 猜想1:与气泡的大小有关; 猜想2:与玻璃管中液体的种类有关; 猜想3:与玻璃管和水平面的倾角有关。 (1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想2是________(选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是________。 (2)如图,为了验证猜想3是否正确,小华在细玻璃管上做上记号A、B,保持气泡长度2cm不变,改变倾角大小,测出气泡经过AB段的时间t,实验数据记录如下表: 实验序号 1 2 3 4 5 倾角 15° 30° 45° 60° 90° t/s 22.5 14.9 12.5 13.8 19.9 ①实验中,为便于测量时间,应使管内气泡运动得________(选填“快”或“慢”)一些。 ②第2次实验中,气泡从A点运动到B点的路程为________ cm,AB段的平均速度为________m/s。 ③分析数据,可得出:在气泡大小相同时,随着倾角增大,气泡的运动速度________。 ④小虎由表格数据得出:倾角为45°时气泡的运动最快。你认为他的判断是________(选填“准确”或“不准确”)的,理由是_______________________。 【答案】(1) 正确 不同液体对气泡的阻力不同 (2) 慢 80.0 0.054 先变大后变小 不准确 实验次数太少 【详解】(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想2是正确的,判断的依据是不同液体对气泡的阻力不同。 (2)①实验中,为便于测量时间,减小测量的误差,应使管内气泡运动得慢一些。 ②由图可知,刻度尺的分度值是1cm,第2次实验中,气泡从A点运动到B点的路程为 AB段的平均速度为 ③分析数据,可得出:在气泡大小相同时,随着倾角增大,所用时间先变小,后变大,由可知,气泡的运动速度先变大后变小。 ④小虎由表格数据得出:倾角为45°时气泡的运动最快,他的判断是不准确的,理由是:表中数据玻璃管的倾角为45°且气泡长度为2cm时,气泡运动得最快,但实验次数太少,他的结论不可靠。 32.(4分)南京长江大桥的铁路桥全长6.77km,一辆全长为430m的高速列车从海安行驶到南京,全程为208km,需行驶1.6h。求: (1)列车从海安行驶到南京的平均速度v; (2)列车以50m/s速度完全通过铁路桥所用的时间t。 【答案】(1)130 km/h (2)144 s 【详解】(1)列车从海安行驶到南京的平均速度 (2)南京长江大桥的铁路桥长 列车完全通过铁路桥的距离为桥长与车长之和,则总路程 列车以50m/s速度完全通过铁路桥所用的时间 33.(4分)某人骑着电动车在路上以18km/h的速度匀速行驶,骑行时偶尔看一眼车架上的手机,他看一眼手机需要2.5s,在这段时间内电动车以原来速度匀速行驶。某时刻他去看手机的同时,正前方20m处一骑行者车子突然故障而停车检查,此人抬头发现情况紧急停车,紧急停车要经历反应和制动两个过程,如图所示。已知在反应过程内电动车匀速行驶了3.5m,此电动车的制动距离为4.5m。 (1)求此人在看手机这段时间内行驶的路程。 (2)请通过计算判断此人是否会撞到前方的骑行者。 【答案】(1)12.5m (2)会撞到 【详解】(1)电动车的速度 此人在看手机这段时间内行驶的路程 (2)此人从看手机到电动车停止的总距离 初始时与前方骑行者距离为20m,因为,所以会撞到前方的骑行者。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上册物理单元培优检测卷 第五章 物体的运动 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共有16小题,每小题2分,共32分) 1.针对生活中的一些物理量的估测,下列合理的是(   ) A.课桌的高度约为1.6m B.我国国歌播放一遍的时间大约为46s C.温暖舒适的气温约为37℃ D.声音在真空中传播的速度约为 2.下列说法中不正确的是(   ) A.猎豹飞奔、运动员飞身灌篮都是机械运动 B.测量物理课本的长度时,若“0”刻度线没有对准课本一端,测量结果一定会偏大 C.选用更精密的测量工具也不能使误差消失 D.测量纸锥下落速度时,选择锥角大的纸锥测量时间更准确 3.如图所示,我国空军在阅兵式上展示的轰油-6号空中加油机正在给两架飞行中的战斗机加油时的场景,以加油机为参照物,以下说法正确的是(   ) A.两架战斗机是运动的 B.广场上站立的观众是静止的 C.两架战斗机是静止的 D.广场上矗立的旗杆是静止的 4.如图所示是小明用刻度尺测量一长方形木块长度的情形,该刻度尺的分度值和木块的长度分别是(   ) A.1cm   5.50cm B.1cm   8.30cm C.1mm   8.30cm D.1mm   2.80cm 5.在学习了刻度尺的使用后,小华同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了5次,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是(   ) A.只要小华认真操作,误差是完全可以避免的 B.所选的刻度尺分度值为1cm C.根据小华的测量数据,物理书的宽度大约为18.45cm D.小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 6.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句,其中不正确的是(   ) A.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的 B.“日出雾露余,青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物,描述太阳的升起 C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物,描述人是静止的 D.“人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物 7.雷雨天,闪电和雷声同时产生。某兴趣小组为估算某次闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的方法,对于这种估算方法下列说法正确的是(    ) A.方案中的时间指闪电恰好结束至刚刚听到雷声的时间 B.方案中的时间指闪电刚刚开始至雷声轰鸣结束的时间 C.若光速变为原来的一半,则估算方案仍可行 D.若光速变为声速的两倍,则估算方案仍可行 8.甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,图像如图所示,以下说法正确的是(   ) A.甲车速度大于乙车速度 B.乙车速度大于甲车速度 C.以甲车为参照物,乙车是静止的 D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的 9.在体育课上,小明用频闪照相机记录了足球在水平草地上的部分运动过程。频闪照相机每隔0.1s拍一张照片,照片记录了足球在不同时刻的位置如图所示。由图可估算该足球从位置到位置的过程中,足球的平均速度最接近于(  ) A.1.0m/s B.4.5m/s C.9.0m/s D.13.5m/s 10.如图所示,小明用注水玻璃管(M、N分别为管的两端)研究“气泡的运动速度”,下列说法正确的是(  ) A.为便于实验,应设法让气泡更快地向上运动 B.计时的起点离管口一段距离,可以方便计时 C.注水玻璃管内气泡全程(M端到N端)都在做匀速直线运动 D.为研究气泡的运动速度,玻璃管上各相邻标记间的距离不相等更方便实验 11.李军家距学校1200m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以3m/s的速度走完后一半路程,他上学时走路的平均速度是(  ) A.1.2m/s B.1.5m/s C.2m/s D.2.5m/s 12.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,若发出两次信号的时间间隔是1.6s,超声波的速度是340m/s,则(   ) A.汽车遇到第一次信号时,距测速仪13m B.汽车是向放置在道路中间的测速仪靠近行驶的 C.汽车遇到第二次信号时,距测速仪204m D.汽车的速度是20m/s 13.小南同学常在学习之余时练习打乒乓球,如图是他某次挥拍击打后,乒乓球在空中运动的部分频闪照片,已知乒乓球的直径为40mm,频闪照片的时间间隔为0.05s,则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为(    ) A.0.8m/s B.1.9m/s C.2.4m/s D.3.6m/s 14.甲、乙两车分别从P、Q两点出发,相向而行,它们的s-t图像如图(a)、(b)所示,乙比甲早1s出发,当甲到达Q点时,乙距离P点1m,则乙与Q点间的距离可能为(   ) A.3m B.4m C.6m D.9m 15.蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图所示,是小桦观察到的蜻蜓贴着水面沿着直线飞行连续三次“点水”后水面振动的波纹图片,已知蜻蜓每隔1s点一次水。由图可知,蜻蜓的飞行方向和水波传播速度为( ) A.向左,1 m/s   B.向左,1.5 m/s   C.向右,1.5m/s   D.向右,1 m/s 16.空间站在近地圆轨道上绕地球匀速飞行,运行时会周期性进入地球阴影区(黑夜)和光照区(白天),由阴影区进入光照区时,航天员观察到日出,由光照区进入阴影区时观察到日落。太阳光照射方向可看成与圆轨道平面相平行,航天员每92min可看到一次日出。若从某时刻开始计时的24h内经历了15次日出,则开始计时的时刻是(   ) A.在白天 B.在夜晚 C.日出时 D.日落时 二、填空题(本大题共11小题,每空1分,共34分) 17.图中物体A的长度为________cm;秒表的读数为__________s。 18.测量时,要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到的准确程度,然后再根据要求选用适当的测量工具。如图所示的三角板、卷尺和皮尺,它们的分度值依次是1mm、1mm和1cm。工人给教室窗户安装玻璃时,应该选_________测量窗户的长和宽。多次测量取平均值,工人_________(选填“能”或“不能”)消除误差对测量结果造成的影响。 19.小明乘车行至某隧道前,看到路边有如图所示的信息,“60”的含义为_____________________________;若小明乘车通过隧道用时3min,该车_________(选填“没有违反”或“违反了”)该交通规定。 20.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他五次测量记录分别是:第一次:75.15cm、第二次:75.16cm、第三次:75.15cm、第四次:77.15cm、第五次:75.17cm,其中明显出错的是第_______次测量结果,他使用的刻度尺的分度值为________ mm,这一物体的长度应记_______cm。 21.小明在武汉火车站台等候动车,当小明坐上一列从武汉开往深圳的动车,看到窗外的树向后退,他是以________________为参照物的。他想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,他从上桥到离开桥,他通过大桥的时间是20s,已知大桥长1000m,车长150m,则动车速度是_________m/s。 22.如图所示,是某实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片。物体在AB段做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;AB段路程为________cm;平均速度为________cm/s。 21.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为,所用时间之比为,则它们的速度之比是__________。甲物体在10s内通过12m,则乙在最后5s内的速度是__________。 22.甲车相对地面向西运动,乙车上的乘客看甲车感觉甲车没有动,同时乙车上的乘客看丙车感觉丙车在向西运动,则以地面为参照物,乙车________,丙车________。(均填“向西运动”“向东运动”或“静止”) 23.早上爸爸送小明上学,车子向南行驶,小明前后两次从后视镜中观察到一辆越野车分别如图甲、乙所示,设两车均匀速行驶,则以地面为参照物,越野车是运动的,越野车在向_________行驶,且越野车的车速___________(选填“>”、“=”或“<”)小明车的车速。要说明运动的相对性,还需要补充的证据是_______________________________。 24.甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动,它们的运动时间之比为3∶2,通过的路程之比为4∶1,则甲、乙两车速度之比为__________,以甲车为参照物,乙车向__________运动,说明物体的运动具有__________。 25.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示.若以乙车为参照物,则甲车__________;若以甲车为参照物,则丙车__________(以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”);行驶10s后,最快的车与最慢的车相距__________m。 26.如图所示,是一款运动APP记录的某次跑步者的路线和数据。 (1)由甲图信息可知,此跑步者的步幅(每步距离)为___________m,全程的平均速度为___________m/s。 (2)利用图甲信息,请给出“配速”的定义:_____________________________。 (3)若跑步者的“配速”随时间变化的图像如图乙所示,在、和三个时刻中,运动得最慢是___________时刻。 27.现在很多高速公路上采用“区间测速”。其具体做法是,在某处设立一个拍照点A为区间起点,拍照并记下车辆通过的时刻;在一大段距离后,又设立一个拍照点B为区间终点,拍照并记下车辆通过的时刻(如图所示)。然后根据AB间的距离和车辆行驶所用时间,判断车辆的平均速度是否超过规定。假如某段区间测速区域长度20km,对汽车限速100km/h。 (1)该区间测速区域对汽车限速100km/h≈________m/s;(保留一位小数) (2)汽车通过区间起点A开始计时,经历多久时间过区间终点B恰好不会被判超速行驶__________? (3)某辆车在该区间测速路段行驶,车内导航提示:“您已超速,您已经驶过区间测速路段一半路程。请在余下路程保持90km/h的速度行驶。”若司机按导航提示驾驶,刚好通过区间终点而不被记录超速。求该车在区间测速前一半路程的速度为多少km/h__________? 三、解答题(本大题共6小题,共34分) 28.(5分)如图甲是小明研究“气泡的运动规律”实验装置。 (1)将内径0.8cm,长为1m的玻璃管装满水,仅留个气泡,要正确判断气泡是否做匀速直线运动,确定如下方案。为便于操作,应选方案_________; 方案一:测量气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间; 方案二:测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的距离; (2)为了研究气泡的运动规律,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内较__________(选填“快”或“慢”)地运动,所以将试管倾斜一定角度,这是为了减小测量时间的误差,实验中,在如图玻璃管上应选择线__________(选填“甲”或“乙”)作为起点O更合理; (3)小明在记录气泡上升一段路程后图像如图所示,分析数据可知:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成__________比。同组的小华认为:“对于匀速直线运动,物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比”,此观点是___________(选填“正确”、“错误”)。 29.(6分)在一次综合实践活动中,如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。图2是测量纸锥下落的速度,每隔相等时间拍照一次的相机(相机说明书上的相关描述如下:“每秒拍照2次,像成在同一底片上”),拍下如图2所示的照片,请回答: 分析图1照片可知: (1)小球在做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是__________________________; (2)小球从B点运动到D点的平均速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动的图像是________;(填字母) A. B. C. D. 分析图2照片可知: (4)纸锥运动的时间________(选填“<”、“=”、“>”); (5)EF段纸锥下落的速度是_________m/s。 30.(7分)为比较纸锥下落快慢,用两个相同的纸片分别裁去一个扇形(如图甲所示),做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)两个纸锥从同一高度同时释放,则选择图乙中___________(选填“a”或“b”)所示的位置释放,如何比较两个纸锥运动的快慢呢?以下是三位同学的方案,①甲同学认为,先着地的纸锥运动快:②乙同学认为在落地前,下方的纸锥运动快;③丙同学认为,应当测出纸锥下落的高度和时间,求出速度,速度大的运动快。他们三人的方法在本质上相同的是___________(在下列选项中选择); A.甲和乙        B.甲和丙        C.乙和丙        D.三人方法都不相同 (2)小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的质量有关,并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小明认为这样做不科学,你认为不科学的原因是___________; (3)用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片如图丙所示,纸锥从A下落到B的过程是___________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,判断的依据是___________。已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片与实际物体的尺寸大小之比为1:8,测得照片上B、D之间距离为2cm,则纸锥在C位置时的速度为___________m/s; (4)取三个纸锥,让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程,如图丁是其中一段的示意图,则对于图丁中的这段运动过程,纸锥1、纸锥2、纸锥3三个纸锥的速度之比是___________。 31.(8分)在“研究气泡的运动速度”实验中,小华发现气泡上升有快有慢。为了“探究气泡的运动快慢与哪些因素有关”,小华和同学们提出如下猜想: 猜想1:与气泡的大小有关; 猜想2:与玻璃管中液体的种类有关; 猜想3:与玻璃管和水平面的倾角有关。 (1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想2是________(选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是________。 (2)如图,为了验证猜想3是否正确,小华在细玻璃管上做上记号A、B,保持气泡长度2cm不变,改变倾角大小,测出气泡经过AB段的时间t,实验数据记录如下表: 实验序号 1 2 3 4 5 倾角 15° 30° 45° 60° 90° t/s 22.5 14.9 12.5 13.8 19.9 ①实验中,为便于测量时间,应使管内气泡运动得________(选填“快”或“慢”)一些。 ②第2次实验中,气泡从A点运动到B点的路程为________ cm,AB段的平均速度为________m/s。 ③分析数据,可得出:在气泡大小相同时,随着倾角增大,气泡的运动速度________。 ④小虎由表格数据得出:倾角为45°时气泡的运动最快。你认为他的判断是________(选填“准确”或“不准确”)的,理由是_______________________。 32.(4分)南京长江大桥的铁路桥全长6.77km,一辆全长为430m的高速列车从海安行驶到南京,全程为208km,需行驶1.6h。求: (1)列车从海安行驶到南京的平均速度v; (2)列车以50m/s速度完全通过铁路桥所用的时间t。 33.(4分)某人骑着电动车在路上以18km/h的速度匀速行驶,骑行时偶尔看一眼车架上的手机,他看一眼手机需要2.5s,在这段时间内电动车以原来速度匀速行驶。某时刻他去看手机的同时,正前方20m处一骑行者车子突然故障而停车检查,此人抬头发现情况紧急停车,紧急停车要经历反应和制动两个过程,如图所示。已知在反应过程内电动车匀速行驶了3.5m,此电动车的制动距离为4.5m。 (1)求此人在看手机这段时间内行驶的路程。 (2)请通过计算判断此人是否会撞到前方的骑行者。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五章 物体的运动(单元测试·培优检测卷)物理新教材苏科版八年级上册
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第五章 物体的运动(单元测试·培优检测卷)物理新教材苏科版八年级上册
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第五章 物体的运动(单元测试·培优检测卷)物理新教材苏科版八年级上册
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