第2章 本章小结与复习(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课(湘教版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该初中数学课件聚焦代数式核心知识,包括整式概念、加减运算、化简求值及应用。通过单元情境串联,以A、B、C多项式为载体,从识别次数、同类项到化简求值、参数求解,构建连贯学习支架衔接前后知识。 其亮点在于考点整合训练分层设计,涵盖基础题与中考题,融入汽车盲区等新情境。通过数学眼光抽象数量关系,数学思维推理运算,数学语言表达现实问题,提升学生抽象能力、运算能力和应用意识,为教师提供系统复习资源助力高效教学。

内容正文:

《学练优》·七年级数学上·XJ 第2章 代数式 本章小结与复习 目 录 CONTENTS 01 单元情境串联 02 考点整合训练 例:已知A=3x2y-x+2y-4xy,B=2x2y-3x-y+ xy-1,C=-x2y-x2yz-3x2y. (1)A是 次 项式;B的次数是 ,常 数项是 ⁠. (2)C的各项中与x2y是同类项的是 ⁠. 三  四  3  -1  -x2y,-3x2y (3)计算2A-3B. 解:(3)2A-3B=2(3x2y-x+2y-4xy)-3(2x2y-3x -y+xy-1) =6x2y-2x+4y-8xy-6x2y+9x+3y-3xy+3=7x +7y-11xy+3. 解:(3)2A-3B=2(3x2y-x+2y-4xy) -3(2x2y-3x-y+xy-1) =6x2y-2x+4y-8xy-6x2y+9x+3y-3xy+3= 7x+7y-11xy+3. (4)当x+y=,xy=-1时,求2A-3B的值. 解:(4)当x+y=,xy=-1时,2A-3B=7x+7y- 11xy+3= 7(x+y)-11xy+3=7×-11×(-1)+3=6+11+3 解:(4)当x+y=,xy=-1时,2A-3B= 7x+7y-11xy+3=7(x+y)-11xy+3= 7×-11×(-1)+3=6+11+3=20. (5)若C的值与x,y的取值无关,求z的值. 解:(5)-x2y-x2yz-3x2y=(--z)x2y, 若C的值与x,y的取值无关,则--z=0,即z=- , 解:(5)-x2y-x2yz-3x2y=(--z)x2y, 若C的值与x,y的取值无关,则--z=0, 即z=-,所以z的值为-. 考点一 列代数式及代数式求值 1. 下列代数式的书写格式符合要求的是( D ) A. a3 B. 2÷a C. -1a D. ab2 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 2. (2026·长沙月考)近几年智能手机已成为人们生活 中不可缺少的一部分,智能手机价格也不断地降低. 某品牌智能手机原售价为m元,现打九折,再优惠n 元,那么该手机现在的售价为( D ) A. (m-n)元 B. (m-n)元 C. (m-n)元 D. (m-n)元 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 3. 按如下图所示的运算程序,若输入m的值是-2, 则输出的结果是 ⁠. 4. (2025·扬州中考)若a2-2b+1=0,则代数式2a2- 4b+3的值是 ⁠. -5  1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 考点二 整式的相关概念 5. 单项式-2πxy3的系数和次数分别是( A ) A. -2π,4 B. 4,-2π C. -2,3 D. 3,-2 6. 若(m-3)x2-2x-(m+2)是关于x的一次多项式, 则m= ;若它是关于x的二次二项式,则m = ⁠. A 3  -2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 7. 已知:①单项式xmy3与-xyn(其中m,n为常数) 是同类项;②多项式x2+ax+b(其中a,b为常数)和 x2+2x-3+(2x-1)相等.求(a+b)+(-2m)n的值. 解:由单项式xmy3与-xyn是同类项,得m=1,n =3. 因为x2+ax+b=x2+2x-3+(2x-1)=x2+4x-4, 所以a=4,b=-4. 所以(a+b)+(-2m)n=(4-4)+(-2×1)3=-8. 解:由单项式xmy3与-xyn是同类项, 得m=1,n=3. 因为x2+ax+b=x2+2x-3+(2x-1)=x2+4x-4, 所以a=4,b=-4. 所以(a+b)+(-2m)n=(4-4)+(-2×1)3=-8. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 考点三 整式的化简与求值 8. (2026·娄底期末)下列各式中运算正确的是 ( D ) A. -a2b+b2a=0 B. x2+2x2=3x4 C. 3(a+b)=3a+b D. 2a2-3a2=-a2 9. 一个长方形的周长为6a-4b,若它的宽为a-b, 则它的长为( C ) A. 5a-3b B. 2a-3b C. 2a-b D. 4a-2b D C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 10. 在月历上,某些数满足一定的规律.下图是某年 8月份的月历,任意选择其中所示的含4个数字的方 框部分,设右上角的数字为a,则下列叙述中正确的 是( D ) A. 左上角的数字为a+1 B. 左下角的数字为a+7 C. 右下角的数字为a+8 D. 方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 11. (2026·长沙雨花区期末)已知A=2a2+3ab-2a- 1,B=-a2+ab-1. (1)若a=-1,b=,求4A-(3A-2B)的值; 解:(1)原式=A+2B=2a2+3ab-2a-1+ 2(-a2+ab-1)=2a2+3ab-2a-1-2a2+2ab-2 =5ab-2a-3. 当a=-1,b=时, 原式=5×(-1)×-2×(-1)-3=-1+2-3=-2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 (2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值. 解:(2)由(1)可知,A+2B=5ab-2a-3=(5b-2)a -3, 因为A+2B的值与a的取值无关,所以5b-2=0.所 以b=. 解:(2)由(1)可知,A+2B=5ab-2a-3= (5b-2)a-3, 因为A+2B的值与a的取值无关,所以5b-2=0. 所以b=. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 考点四 整式加减的应用 12. 如下图,池塘边有一块长为a、宽为b的长方形 土地,现将其余三面留出宽都是2的小路,中间余下 的长方形部分做菜地,则菜地的周长为( D ) A. b-2 B. a-4 C. 2a+2b D. 2a+2b-12 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 13. 新情境汽车盲区 据调查,很多交通事故和汽车盲区有关,汽车盲区是指驾驶员位于正常驾驶位置时,其视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部分区域.在汽车行驶时,若行人、非机动车处于汽车盲区内,极易引发交通事故. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 在一次普及“交通安全知识”的综合实践活动中,七年级学生们对货车(如下图①)的盲区面积进行探究,得到货车盲区的部分分布图(如下图②),盲区1,2的面积相同,都是ab+a2,盲区3的面积是-2ab+4a2,盲区4的面积是a2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 (1)用含a,b的代数式表示图中盲区的总面积(结果需 化简); 解:(1)根据题意,得S盲区=2(ab+a2)+ (-2ab+4a2)+a2=7a2+ab. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 解:(1)根据题意,得S盲区=2(ab+a2)+(-2ab+ 4a2)+a2= 7a2+ab. (2)若a=2,b=2,求图中盲区的总面积. 解:(2)当a=2,b=2时,原式=7×22+2×2=32, 所以图中盲区的总面积为32. 解:(2)当a=2,b=2时,原式=7×22+2×2=32, 所以图中盲区的总面积为32. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 $

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