精品解析:【全国市级联考】天津市红桥区2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题解析

2016-12-29
| 2份
| 35页
| 283人阅读
| 13人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.94 MB
发布时间 2016-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777440
品牌系列 -
审核时间 2016-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5939090.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天津市红桥区2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题 —、单项选择题(30道题,1-20每题1分,21-30每题2分,共40分。将选择的答案填在答题纸上。) 1.下列两图所示细胞结构的根本区别是[来源:学§科§网] A.有无细胞器B.有无以核膜为界限的典型细胞核 C.有无细胞膜D.有无遗传物质DNA 2.水是生细胞内化学反应中的 A.溶剂 B.载体 C.催化剂 D.还原剂 3.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是 A.都能被相应的酶水解 B.都是水溶性物质 C.都含C、H、0、N这4种元素 D.都是人体细胞中的能源物质 4.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为-CH2-CH2-COOH),则该多肽 A.有38个肽键 B.可能没有游离氨基 C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸 5.下列有关核酸概念图的叙述,不确切的是 A.①表示的碱基可有5种 B.若②表示的是核糖,则⑤是RAN C.②表示五碳糖 D.④一定是核糖核苷酸 6.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术利用了细胞膜的哪项功能 A.保护细胞内部结构的功能 B.信息交流功能 C.控制物质进出功能 D.保障细胞内环境相对稳定的功能 7.右图为真核细胞中某细胞器的结构模式图,下列叙述正确 [来源:Z*xx*k.Com] A.该细胞器是区别植物细胞与植物细胞的依据 B.①和②结构中共含有2层磷脂分子 C.②上与③中含有多种与有氧呼吸有关的酶 D.不经染色即可在光学显微镜下观察到该细胞器的结构 8.若检测下表中的待测物质,所选用的试剂及预期结果都正确的是 序号 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ① DNA 甲基绿 红色 ② 脂肪 苏丹Ⅲ 蓝色 ③ 淀粉 斐林试剂 砖红色 ④ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A.① B.② C.③ D.④ 9.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是 A.氧气、甘油 B.脂肪酸、水 C.K+、氨基酸 D.葡萄糖、水 10.下图是细胞膜的结构模式图,其中①和②表示细胞膜的组成成分,a和b为细胞选择吸收的物质。下列有关叙述正确的是 [来源:学。科。网] A.在正常的细胞上②是可以运动的而①不能 B.细胞膜的功能差异主要与②密切相关 C.同一个细胞中a与b可以是同一种物质 D.物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气 11.下列生物学实验中,均需要借助显微镜观察的是 ①植物细胞的质壁分离和复原 ②检测生物组织中的蛋白质 ③观察叶肉细胞中的叶绿体 ④绿叶中色素的提取与分离 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.取同一植物组织制成临时装片,然后滴加不同浓度的蔗糖溶液,在显微镜下观察。下列图示中,细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是 13.下列关于酶的叙述,正确的是 A.酶是活细胞产生的,必须在活细胞内发挥作用 B.酶的化学成分都是蛋白质 C.酶的催化效率很髙,不受环境因素影响 D.酶可以降低化学反应的活化能 14.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表: 培养瓶中气体 温度(℃) 离子相对吸收量(%) 空气 17 100 氮气 17 10 空气 3 28 下列分析正确的是 A.有氧条件会有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 15.若用显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。请问视野最暗的是 16.在探究不同的温度对酶活性的影响时,实验中控制的温度和pH值分别属于 A.自变量和因变量 B.因变量和无关变量 C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量 17.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3—的曲线。据图分析影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A.载体数量、能量

资源预览图

精品解析:【全国市级联考】天津市红桥区2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题解析
1
精品解析:【全国市级联考】天津市红桥区2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题解析
2
精品解析:【全国市级联考】天津市红桥区2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题解析
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。