3.4 波的反射与折射(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中物理选择性必修第一册（教科版）

该高中物理课件聚焦波的反射与折射，系统涵盖现象、规律及频率、波速、波长等物理量变化，通过情境思辨（如山谷回声、雷雨雷声等实例判断正误）导入，连接生活经验与新知识，搭建学习支架。 其亮点在于以科学探究（观察示意图思考规律）和科学思维（归纳物理量特点、典例推理）为核心，结合物理观念培养。如典例1通过回声测距问题，强化波速与频率关系，提升学生推理能力，教师可依托此资料实施探究式教学，提高效率。

4.波的反射与折射 1.了解波的反射现象及其规律，会解答有关问题。 2.了解波的折射现象。 知识点一　波的反射现象 1.波的反射：波在传播过程中，遇到两种介质的界面时　　　　到原介质继续传播的现象。 2.波的反射定律：机械波在两种介质的界面处要发生反射，反射波线、入射波线和法线在同一　　　　　内，反射波线和入射波线位于　　　　　两侧，反射角　　　　　入射角。 知识点二　波的折射现象 1.波的折射：波在传播过程中，从一种介质进入另一种介质时，波传播的　　　　发生偏折的现象。 2.波的折射的特点：波的折射中，波的　　　　不变，　　　　和　　　　发生改变。 　观察下列图片的情境，判断下列说法的正误。 （1）我们对着山谷大喊时会听到“连绵不断”的回声是波的折射现象。（　　） （2）对着家中的鱼缸大喊时会看见鱼缸中的鱼儿受到“惊吓”是波的反射现象。（　　） （3）夏天雷雨天气时听到“隆隆不断”的雷声是声波的反射现象。（　　） 要点一　波的反射 观察有关波的反射示意图。 请思考：波的反射遵循什么样的规律？ 1.波的反射的理解 （1）波遇到两种介质的界面时总会发生反射。 （2）机械波的反射与光的反射相似，遵循反射规律。 2.波的反射过程中有关物理量的特点 波的反射 传播方向 改变，θ反=θ入 频率f 不变 波速v 不变 波长λ 不变 某物体发出的声音在空气中的波长为1 m，波速为340 m/s，在海水中的波长为4.5 m。 （1）该波的频率为　　　　 Hz，在海水中的波速为　　　　m/s。 （2）若物体在海面上发出的声音经0.5 s听到回声，则海水深度为多少？ （3）若物体发出声音的同时并以5 m/s的速度由海面向海底运动，则经过多长时间听到回声？ 尝试解答 规律方法 回声测距的三种情况（声源从发出声音至接收到回声经过时间为t） （1）当声源不动、障碍物静止时，声源与障碍物的距离为s=v声。 （2）当声源以速度v向静止的障碍物运动或障碍物以速度v向静止的声源运动时，声源发声时声源与障碍物的距离为s=。 （3）当声源以速度v远离静止的障碍物或障碍物以速度v远离静止的声源时，声源发声时声源与障碍物的距离为s=。 1.〔多选〕下列现象中属于声波反射现象的是（　　） A．隔着墙能听到房间外面有人讲话 B．在峡谷中能够听到回声 C．夏日的雷声有时轰鸣不绝 D．在水里的人能听到岸上的声音 2.人耳只能区分相差0.1 s以上的两个声音，人要能听到自己讲话的回声，离障碍物的距离至少要大于（　　） A．34 m　 B．17 m C．100 m　 D．170 m 要点二　波的折射现象 观察有关波的折射示意图。 请思考： 波的折射遵循什么样的规律？ 1.波的折射的理解 （1）波从一种介质进入另一种介质发生折射，是因为波在不同介质中的波速不同。 （2）机械波垂直进入另一种介质时也发生折射现象，虽然传播方向不变，但波速和波长都会改变。 2.波的折射过程中有关物理量的特点 波的折射 传播方向 改变，θ折≠θ入 频率f 不变 波速v 改变 波长λ 改变 图中1、2、3分别代表入射线、反射线、折射线，则（　　） A．1、2对应的波的波长、频率相等，波速不等 B．1、2对应的波的波速、频率相等，波长不等 C．1、3对应的波的波速、频率、波长均相等 D．1、3对应的波的频率相等，波速、波长均不等 思路点拨：（1）波发生反射和折射时，频率是否变化？为什么？ （2）波发生反射和折射时，波速是否发生变化？为什么？ 尝试解答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.关于波的反射与折射，下列说法正确的是（　　） A．入射波的波长一定等于反射波的波长，其频率不变 B．入射波的波长一定小于反射波的波长，其频率不变 C．入射波的波长一定大于折射波的波长，其频率不变 D．入射波的波长一定小于折射波的波长，其频率不变 2.如图所示为一列水波在深度不同的水域传播时发生的折射现象，与折射前相比，折射后波的（　　） A．波速变大　 B．波速变小 C．频率变小　 D．频率变大 1.根据波的反射和折射规律，以下说法正确的是（　　） A．声波从空气传到平静的湖面上，声波在水面处只发生反射 B．声波从空气传到平静的湖面上，声波在水面处只发生折射 C．声波从空气传到平静的湖面上时既发生反射又发生折射 D．声波从空气传到平静的湖面上时既不发生反射又不发生折射 2.声波是一种机械波，在空气中传播速度约为340 m/s，人能听到的声波频率在20 Hz到20 000 Hz之间，对于波长为34 m的声波，下列说法正确的是（　　） A．在水中它比波长为20 m的声波传播得更快一些 B．不能产生折射现象 C．它不能被人听到 D．不能产生反射现象 3.声波从声源发出，在向外传播的过程中，下列说法正确的是（　　） A．波速在逐渐变小 B．频率在逐渐变小 C．振幅在逐渐变小 D．波长在逐渐变小 完成课后作业　第三章　4. 答案 4.波的反射与折射 【基础知识落实】 知识点一 1.返回　2.平面　法线　等于 知识点二 1.方向　2.频率　波速　波长 情境思辨 （1）×　（2）×　（3）√ 【核心要点突破】 要点一　 知识精研 【探究】　提示：波的反射遵循光的反射规律：反射线、法线与入射线在同一平面内，反射线与入射线分居法线两侧，反射角等于入射角。 【典例 1】　（1）340　1 530　（2）382.5 m　（3）0.498 s 解析：（1）由波的频率公式f=得f= Hz=340 Hz。因波的频率不变，则在海水中的波速为 v海=λ′f=4.5×340 m/s=1 530 m/s。 （2）入射声波和反射声波用时相同，则海水深度为 s=v海=1 530× m=382.5 m。 （3）物体与声音运动的过程示意图如图所示。 设听到回声的时间为t，则v物t＋v海t=2s。代入数据解得 t≈0.498 s。 素养训练 1.BC　隔着墙能听到房间外的人讲话，不属于声波反射现象，A错误；在峡谷中能够听到回声，是声波的反射现象，B正确；夏日的雷声有时轰鸣不绝，是声波的反射现象，C正确；水里的人能听到岸上的声音，是声波的折射现象，D错误。 2.B　声波在空气中传播的速度约为340 m/s，因此2s=vt，s==17 m，B正确。 要点二　 知识精研 【探究】　提示：波的折射遵循光的折射规律：入射线和折射线分居在法线两侧并且在同一个平面内；波从一种介质进入另一种介质，只有频率不变，波速和波长均发生变化。 【典例 2】　D　1、2对应的波都在介质a中传播，故1、2对应的波的频率、波速、波长均相等，A、B错误；1、3对应的波是在两种不同的介质中传播，波速不同，但波源相同，因而频率相同，由λ=得波长不同，故C错误，D正确。 素养训练 1.A　入射波与反射波在同种介质中传播，波速相同，频率由波源决定，频率相同，由λ=知波长相同，A正确，B错误；因不知介质情况，所以入射波与折射波的波长无法比较，C、D错误。 2.B　波的频率由波源决定，与介质无关，所以折射后频率不变，选项C、D错误；由图可知水波在折射前传播时波长较长，折射后波长变短，根据v=λf可知，折射后波速变小，选项B正确，选项A错误。 【教学效果检测】 1.C　根据波的反射和折射规律，声波从空气传到平静的湖面上时既发生反射又发生折射，故C正确，A、B、D错误。 2.C　波速由介质决定，在同一介质中波速相同，故A错误；声波具有波的特性，能发生波的反射和折射，故B、D错误；根据v=λf，代入数据解得f==10 Hz，所以该波为次声波，人不能听见，故C正确。 3.C　声波在向外传播时，不管是否遇到障碍物引起反射，其波速（由介质决定），频率（由波源决定）和波长均不变，A、B、D错误；机械波是传递能量的一种方式，传递过程中有能量损耗，其振幅逐渐变小，C正确。 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $