4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件围绕“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，系统阐述其本质、意义、实现路径及青年担当。课堂导入结合“十五五”规划背景与阅兵素材，搭建从国家发展成就到个人责任担当的学习支架，引导学生理解复兴内涵。 其亮点是以阅兵情境和人物案例为载体，通过“我的梦”议学任务及视频《中国青年是什么模样》，落实政治认同与公共参与素养。采用案例分析与实践活动结合的教学方法，帮助学生树立家国情怀，教师可直接应用素材提升教学效果。

“十五五”是实现中华民族伟大复兴中国梦进程中承前启后、夯实基础、全面发力的关键五年,是中国式现代化 “两步走”战略中通向2035 年远景目标、最终建成社会主义现代化强国的决定性一程。 只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。今天一起来学习实现中华民族伟大复兴的中国梦。 新课导入 统编版高中思想政治必修1 中国特色社会主义 4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 c 政治认同:坚定中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。 科学精神:通过对中国梦的分析和学习,不断提高中国特色社会主义理论水平。 公共参与:积极投身到学习和社会实践中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦苦练本领,贡献力量。 素养目标 中华铸梦——读懂中国之梦 01 东风5C打击范围覆盖全球 先进的武器装备彰显国家军事力量、科技实力的提升,正是国家富强的体现 议学提示 7架歼-10表演机压轴出场,拉出14道彩烟,寓意着中华民族14年可歌可泣的抗战历程,也象征着14亿中国人民奔向强国复兴的绚丽前景。 受阅官兵的飒爽英姿向世界向世界展示了中华民族坚韧不拔、团结奋进的精神风貌 议学提示 在观礼席上,参加过抗战的老战士老同志,起身敬军礼。这一幕让网友纷纷表示:泪目,致敬老战士们。 阅兵仪式所反映出的国家发展成果,让人民感受到的骄傲和幸福,就是人民幸福的写照。 议学提示 一、中国梦的本质是国家富强、民族复兴、人民幸福 本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福(教材P48相关链接) 国家富强:要全面建成小康社会,并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(国家层面,实现基础) 民族振兴:要使中华民旋更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。(民族层面,核心内容) 人民幸福:要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。(人民层面,奋斗目标) 内容:实现中华民族的伟大复兴; 1.中国梦是什么 新课教学 阅兵期间,总台发起的297个互动话题登上热搜热榜,24小时内阅读量超65亿次。网友热烈讨论、激动留言:“永远为祖国的强大而热泪盈眶!”“震撼人心,扬我国威!”每一个中华儿女的愿望,都是看到国家富强、民族振兴、人民幸福。 网民看大阅兵后大发感慨:“周总理,开国大典的时候飞机不够,您说飞两遍,现在再也不需要飞两遍了,要多少有多少,这盛世,如你所愿吧,山河犹在,国泰民安。当年送你的十里长安街,如今已是十里繁荣。” 伊拉克籍记者方浩明在阅兵式现场泪流满面的画面冲上热搜。他说,最开始是被中国的“钢铁洪流”震撼到起鸡皮疙瘩。当8万羽和平鸽和8万只气球飞上天空,方浩明忍不住哭了:“我特别希望中东也能实现和平,希望中东人也能过上与中国人一样的生活”。 结合材料思考,实现中国梦的意义大不大?为什么要实现中国梦? 新课探究 必要性 近代以来,为实现这个伟大梦想进行了180多年的持续奋斗。今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力! 重要性 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 2.实现中国梦的意义 新课教学 有人说,中国梦是镜中花,水中月,是空洞的口号,也跟我们没有什么关系。结合阅兵实际,说说各行各业的人为助力中国梦都做了些什么?说明中国梦什么特点? 论调一 材料一:功成不必在我,功成必定有我 江苏建筑职业技术学院校友任子博以“忠诚于党,服务人民,英勇善战,不怕牺牲”的誓言在阅兵式上展现军人本色;八路军抗日游击队老战士翟维俊投身抗战,晚年受邀观礼阅兵时不忘强调“不能忘却3500多万通报上网的沉重牺牲,以亲身经历诠释了对和平的珍视;导弹专家黄纬禄为研制”争气弹“彻夜工作,体重骤减11公斤任坚持“剜下血肉补在导弹上”;天然气采气工等普通工作者在阅兵期间坚守岗位,以“精准操作、细致检查、技术革新”保障国家能源安全 人民的梦 每个中华儿女的梦 新课探究 有西方媒体宣扬:中国实力增强之后会对其他国家国家施加不良影响。中国梦就是“霸权梦”、其他国家的“噩梦”你认为对吗,为什么? 论调二 材料二:美国媒体对此次阅兵进行了广泛报道。然而报道重点并不在“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题上,更不在中国所传递的“坚持和平发展道路”这一信息上,而是对中国的军事力量和组织能力感到“震惊”和“威慑”。报道流露出高度警觉和复杂情绪:既承认中国军力的现实跃升,也担忧其对现有国际秩序,特别是亚太战略格局带来冲击。这些报道背后,反映的是对中国崛起的战略焦虑、对多极化世界秩序的不适应,以及维系自身话语霸权的需要。 同世界人民的梦息息相通 新课探究 归根到底是人民的梦 3.从特点推导如何实现中国梦 紧紧依靠人民,不断为人民造福; 启发 是每个中华儿女的梦 启发 每个人把人生理想融入国家民族伟大梦想,小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦; 同世界人民的梦 息息相通 启发 一心一意实现国家发展和稳定,也是为世界做贡献;同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平发展做贡献;(合作共赢不是零和博弈) 新课教学 中华逐梦——明确追梦之路 02 当前,中国处于近代以来最好的发展时期, 世界处于百年未有之大变局两者同步交织、相互激荡。 ——习近平总书记在中央外事工作会议的讲话 踏上新征程,实现第二个百年奋斗目标会面临着更多挑战和阻力,新时代国家作出了什么样的战略部署?又是如何作为的? 新课探究 面对当今这个时代形势,我们该如何应对实现两步走战略? 1.新时代中国共产党的历史使命 内容:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 要求:实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 新课教学 2.如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 进行伟大斗争 【原因】中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。(四个重大) 【具体要求】:充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性;发扬斗争精神;提高斗争本领。 推进党的建设伟大工程 【原因】:办好中国的事情,关键在党。没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。 【具体要求】: 党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。 不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,永葆旺盛生命力和强大战斗力。(四个力) 推进中国特色社会主义伟大事业 【原因】中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 【具体要求】: 更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。 新课教学 2.如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 进行伟大斗争 推进党的建设伟大工程 推进中国特色社会主义伟大事业 伟大梦想 (决定性作用) 四者关系: 紧密联系、相互贯通、相互作用 新课教学 推进党的建设伟大工程 (决定性作用) 如何做: 结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践推进伟大工程; 确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列; 在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨 在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心 2.如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 新课教学 3.党统揽“四个伟大”的实践成果 党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代,实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。 4.中国共产党的中心任务 从现在起,中国共产党的中心任务就是 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国 实现第二个百年奋斗目标 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 新课教学 中国式现代化 zh n u sh xi n d i hu 人口规模巨大的现代化 全体人民共同富裕的现代化 物质文明与精神文明相协调的现代化 人与自然和谐共生的现代化 走和平发展道路的现代化 是中国共产党领导的社会主义现代化 既有各国现代化的共同特征 更有基于自己国情的中国特色 相关链接 中国式现代化的本质要求 坚持中国共产党领导 坚持中国特色社会主义 实现高质量发展 发展全过程人民民主 丰富人民精神世界 实现全体人民共同富裕 促进人与自然和谐共生 推动构建人类命运共同体 创造人类文明新形态 相关链接 “建党100年” 2020年是脱贫攻坚决战决胜之年。也是全面建成小康社会之年; 2020年 2035年 基本实现社会主义现代化 2050年 “建国100年” 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国; 党的二十大再次重申了两步走战略安排 新课教学 区分“两个一百年”和两步走战略 建党一百年,全面建成小康社会 建国一百年,实现社会主义现代化强国 “两个一百年” 从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化; 从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 两步走战略 新课教学 为此,国家层面应该 六个坚持:必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导 坚持中国特色社会主义道路、 坚持以人民为中心的发展思想、 坚持深化改革开放、 坚持发扬斗争精神等重大原则; 增强忧患意识,坚持底线思维 做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验; 一个机遇:抓住这个大有可为得历史机遇,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,才能不负时代的要求、历史的期待。 新课教学 中华圆梦——书写“青年担当” 03 视频《中国青年是什么模样》 议学任务: 我的梦是 。 为实现梦想,高中三年我可以做的两件具体小事是? 我的梦想将如何为中国梦增添一抹亮色? 新课探究 原因: 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 如何作为: 理想+实践层面: 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 落实新时代对新青年六点要求: 树立远大理想;热爱伟大祖国;担当时代责任; 勇于砥砺奋斗;练就过硬本领;锤炼品德修为。 青年“如何作为” 新课教学 如何实现中国梦 中国梦的本质 中国梦的特点 中国梦的意义 党的层面 路径层面 什么是中国梦 战略层面 青年层面 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课堂小结 1.习近平指出:“我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。”发扬伟大斗争精神( ) ①适应了国际形势和我国社会基本矛盾的变化 ②为应对国内外风险挑战提供强大的精神力量 ③有利于党领导人民提升斗争本领和斗争能力 ④是推进党的建设这一伟大事业的必然要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂检测 2.全面建设社会主义现代化国家,前途光明,任重道远,要增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战。为此,中国共产党要( ) ①团结带领人民进行伟大斗争,发扬斗争精神,提高斗争本领 ②坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,永葆旺盛生命力 ③发挥中国特色社会主义伟大事业的决定性作用,实现伟大梦想 ④深入推进党的建设新的伟大工程,坚持以中国共产党为中心 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② D 课堂检测 3.习近平总书记指出:“中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴……”“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的想。”“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”“中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同各国人民的美好梦想息息相通。”对以上重要论述理解正确的是( ) ①实现中华民族伟大复兴是党自成立以来就肩负的历史使命 ②近代中国曲折发展历程激发了中华民族伟大复兴的中国梦 ③文化自信和文化繁荣共同构成中华民族伟大复兴的中国梦 ④中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂检测 Lavf58.46.101 vid:v1e00fgi0000d4vkqqfog65sc977ld0g Lavf58.46.101 vid:v1e00fgi0000d0apgg7og65vshtkrsp0 $