1.9.1 有理数的乘法法则-【红对勾】2026-2027学年七年级上册数学45分钟作业与单元评估(华东师大版·新教材)

2026-08-28
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第1章有理数川川19 滚动练习日(1.1~1.8) (满分:100分时间:45分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) A.(-6)+(+8)=2 1.如果把收入20元记作+20元,那么支出10元 B.(+6)+(-8)=-2 记作 ( C.(-6)-(+8)=14 A.+10元 B.-10元 D.(+6)-(-8)=14 C.+20元 D.-20元 7.若“(一2)+☐”的值为负数,则“☐”不 2.(2024长沙中考)“玉兔号”是我国首辆月球 可能是 () 车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测 A.-1B.0 器.“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的 C. D.3 最低温度是-180℃、最高温度是150℃, 8.若四个有理数之和是3,其中三个数是 则它能够耐受的温差是 ( ) -10,十8,一6,则第四个数是() A.-180℃ B.150℃ A.+5B.-8C.+20D.+11 C.30℃ D.330℃ 9.(纠错题)小明在计算2-4+6-8+10-12+ 3.如图所画数轴正确的有 14一16时,不小心把7个运算符号中的一个 ①-4 写错了(“十”错写成“一”或“一”错写成 -2 0 1 2 ②1-20123 “+”),结果算成了16,则原式从左往右数, 运算符号写错的是 () ③630-3 -6 A.第6个 B.第5个 ④-2-1012 C.第4个 D.第3个 A.0个B.1个C.2个D.3个 10.已知1m=6,1n1=2,1m-n|= 4.一批食品,标准质量为每袋454g.现随机 n一m,则m十n的值是 () 抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的 A.8 B.4或8 克数用正数表示,不足的克数用负数表示. C.-8 D.-4或-8 那么,最接近标准质量的是 ( 二、填空题(每小题4分,共24分) A.+7B.-5C.-3D.10 11.式子-20+15一17按和式的读法为 5.数m与数n在数轴上的位置如图所示,则下 列结论不正确的是 () 12. 利用加法运算律,将-2+号+(一-2)十 -5-4-3-2-1012345 A.-m-n>0 B.m+n>0 (-1)写成 C.m<0 D.|m|-n<0 6.(数学文化)我国古代用算筹(小棍形状的记 可使运算简便, 13. 数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如 (2024通辽中考)如图,根据机器零件的设 图1可列式计算为(+1)+(-2)=一1,由 计图纸,用不等式表示零件长度L的合格 此推算图2可列的算式为 ( 尺寸(L的取值范围)为 L=40±0.01 图1 图2 20川川红两勾·HS版·七年级数学·上 14.(2025兰州九十九中期中)小明做了这样一 =100+0+3(第三步) 道计算题:(一3)十■|,其中“■”表 =103. 示被墨水污染看不到的一个数,他看了后 (1)计算过程中,第二步是根据 边的答案得知该题的计算结果为5,那么 得到的,目的是 “■”表示的应该是 (2)请根据以上的解题技巧计算:(-) 15.如图,乐乐将一3,一2,-1, a50 0,1,2,3,4,5分别填入九 31b (-34)+(+24)-(+52) 个空格内,使每行、每列、每 d c 4 条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、 c、d分别表示其中的一个数,则a一b十 c一d的值为 16.(易错题)数轴上点A表示一3,从点A出 发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则 19.(12分)已知1a1=6,1b1=3,且 点B表示的数是 a<b. 三、解答题(共46分) (1)当a、b同号(符号相同)时,求a+b 17.(10分)(1)化简下列各数: 的值; -(+》 。-(-5.7),1-(+2)1, (2)当a、b异号(一正一负)时,求a一b 的值. -(儿-1-811. 20.(12分)在抗洪抢险中,中国人民解放军的 (2)把下列各数填在相应的大括号内: 冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨 22 5g12,0,-3.14,199,67 从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正 方向,当天的航行情况记录如下(单位:km): ①正有理数:{ …}; 10,-9,-5,+7,-11,+2,-10,+6. ②整数:{ …7; (1)B地在A地哪个方向,距离为多少? ③负有理数:{ …}. (2)若冲锋舟每千米耗油0.5L,出发时油 18.(12分)(阅读理解题)阅读下面的解题过程 箱有油25L,求途中至少还需补充多少 并解决问题: 升油. 计算:53.27-(-18)+(-21)+46.73 15+21. 解:原式=53.27+18-21+46.73-15+ 21(第一步) =(53.27+46.73)+(-21+21)+(18 15)(第二步)18.解:(1)加法交换律和结合律简化8.解:不对,从第①步开始出错·改正 计算 如下: 2)(-2)-(-34)+(+22) 原式=9×8 2_1926 =2×3=823 (+52) 能力提升 =-+8+2+(-52) 1.B2.A3.C4.C5.A 6.-2-1 =[(-)+(-52)]+(+ 7.解:(1)因为x十y=0,所以x、y互为 相反数 2) 又因为x<y,所以x为负数,y为 =-6+6 正数。 =0. 又因为xyz>0,所以x为负数. 19.解:(1)由条件可知a=-6或6, 所以x的符号是负,y的符号是正,心 b=一3或3, 的符号是负 当a、b同号时, (2)由(1)知,x<0,y>0,之<0,所以 a=6,b=3或a=-6,b=-3, x十之为负数,x一y为负数,所以(x十 因为a<b, 之)(x一y)为正数, 所以a=-6,b=-3, 即(x十x)(x一y)的符号为正。 则a+b=(-6)+(-3)=-9. 8.解:(1)因为a⑧b=ab+a|-b, (2)由已知条件可得a=一6或6, 所以4☒5 6=一3或3, =4×5+|41-5 当a、b异号时,a=6,b=一3或 =20+4-5 a=-6,b=3, 因为a<b, =19. 所以a=-6,b=3, (2)因为a&b=ab+|a|-b, 则a一b=(一6)一3=一9. 所以(-2)☒[(-1)☒3] 20.解:(1)10-9-5+7-11+2-10+ =(-2)☒[(-1)×3+1-11-3] 6=-10, =(-2)⑧(-3+1-3) 所以B地在A地的西边,距离为10km =(-2)☒(-5) (2)(10+9+5+7+11+2+10+6)× =(-2)×(-5)+|-21-(-5) 0.5-25=5(L). =10+2+5 答:途中至少还需补充5L油. =17. 1.9有理数的乘法 1.有理数的乘法法则 g.解:(1)50 基础达标 2(品。-)×g×(g)×…x 1.B2.D3.C4.B5.A 6.20-30 (3-1-(-)×(-88)× 7.解:(1)(-12)×(-4)= +(12×4)=48. (-9)×…×(-)=-0 (2)3.6×(-日) 2.有理数乘法的运算律 -(a6x日)=-06. 第1课时有理数的乘法交换律 和结合律 30×(-2)=0, 基础达标 (43×(-2号)= 1.C2.C 3.(1)-4(2)2-0.5 -×2) 4.解:(1)(-4)×7×(-1)×(-0.25) =[(-4)×(-0.25)]×[7×(-1)] -(×)=-7 =-7. (2-4)x号×(-8)x(-号) (2)原式=(-100+)×24 =[(-0x]×[(-品)×(-] 1 =-100×24+2×24 =(-5)x号 =-2400+2 =-2398. =-1. 4.C5.-2+3a 5.D6.B7.0 8.解:(1)-2×3×(-4) 6解:0(+++日+)为A, =2×3×4 =24. (+言+片+++)为, (2)(-3)×(-1)×2×(-6)×0× 原式=(1十A)B-(1+B)A=B+AB (-2)=0. A-AB=B-A=月 能力提升 1.C2.B3.B4.B (2)设(合++…+日)为A.( 5.-486.1447.-162 +…+)为B 1 8.解:(1)原式=-(8×5×6×0.4)= -96. 原式=(1+A)B-(1十B)A=B+AB (2)原式=(×云)×【(-1临)×8]× 1 A-AB=B-A= n+1 [(-1Dx()】=13x(-1m)× 能力提升 5=-65000. 1.C2.C3.A4.-3145. 2 3 9.解:任取三个数相乘,其中最大的积是 (-5)×(-3)×(+6)=90, 6.解:(1)原式=(-6)×(45+55)=-6× 最小的积是(-5)×(+4)×(+6) 100=-600. =-120, (2)原式-(100-元)×(-5) 所以90-(-120)=210, 1 故最大的积与最小的积的差为210, 1000×(-5)-25×(-5)= 10.解:(1+2)×1+子)×(1叶日)×…× -50+日--499号 5 (1+0)×(1-3)×(1-)× (3)原式=()×(-36)+日 (1-7)x…x(1-) (-+()×(-+X(-) 21、2、 20 3 5 21+(-27)+30+(-10)=14. (0原式=号×0名+2分名》 =(受×号)×(任×号)× (后×号)x…×(器×) =1×1×1×…X1 (5)原式=2.1×(0+)+ =1. 第2课时 有理数的分配律 (-5)x(1+2) 基础达标 =21-10 1.D2.A =11. 3解:0)原式=(-)X(-3)6×7.解:1)原式=×1×2×8-0×1× (-36)+6×(-36) 2)+】×(2×3×4-1×2×3)+ 1 3 3 =3+1-6 =-2. (3×4×5-2×3×4)+…+ 11X12-9X16X1)=号×10×1× 2(-2÷[(-)÷-0=(-2÷ 12=440. (2)3am+10a+2) [()x(】=(-2)÷立 (-2)×12=-24. (3)1260 1.10 有理数的除法 (3(-81)÷2×(-号)÷(-8) 基础达标 (-81x号×(-号)×(←言)=-2 1.A2.C3.B4.-15.1 7.解:(1) 6。解:0)-子的倒数是一合 (2)原式的倒数=(-是+号 (22号-号,放2号的倒数是号 )()=(传-+号)× (3)-1.25=- 号,故-125的倒数 (-42)=-7+9-28+12=-35+ 是一导 21=-14, 则原式=正 (4)5的倒数是5 1.11有理数的乘方 7.C8.B9.B 10.除以一个数(不为0),等于乘以这个数 第1课时有理数的乘方 的倒数 基础达标 1.C2D3B48-号 12.解:(1)(-27)÷9=-(27÷9)=-3. 5.解:(1)原式=(-1.3)'. (2)(-0.91)÷(-0.13)=+(0.91÷ 其中底数是-1.3,指数是4 0.13)=7. (2)原式= (8)-5÷(-22)=+(6÷2) ()” +(6×号)=2. 其中底数是行,指数是7 6.D7.C8.1 4-015÷号=-(×)= 9.解:(1)-(-6)3=-(-216)=216. (5)0÷(-12)=0. 6 8(-)×9 14.解:1(-81÷号×号 ()×(-)×(子)×9 =(-81x号×号 -(层×号×号×9)=- =-16. (232÷4x(-)÷(-0.5) (4)-2÷(-3)=(-8)÷9=-8 =32x×(-)÷(2) 能力提升 1.B2.D3.D4.C5.A6.B 7解:(1)×(-号)广'=1是×1子× =4. 能力提升 1是×1是×1是×()× 1B2.c3.C4.-g 0 5.5 (-)x()×(-)× 6.解:(1)(-2.75)÷(-4号)÷ (-)=-(子×号)×(子×号)× ()=()÷(得)÷ (×)×(×)×(子×号) ()-×品×) -(?×)》°=-1=-1 参考答案1川活15

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