8《蚕的一生》课件-2026-2027学年科学四年级上册粤教粤科版

该小学科学课件以“蚕的一生”为核心，系统展示蚕从卵、幼虫、蛹到成虫的生命周期，通过诗句“野蚕食青桑，吐丝亦成茧”导入激发兴趣，以“问题与想法”引导思考生长变化，用“探索与实践”中的孵化饲养、观察日记搭建从具体观察到抽象总结的学习支架。 其亮点在于突出探究实践与科学思维，通过让学生亲自孵化饲养蚕并记录观察日记，引导整理日记划分生命周期阶段，培养证据分析与模型建构能力。结合“总结与提升”归纳动物一生的共同过程，帮助学生形成科学观念，学生在实践中提升探究能力，教师可通过结构化活动设计高效开展教学。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”小小的蚕能吐出织衣的丝，长 大后又会改变形态变成飞蛾，十分神奇！今天我们一起来看看蚕的 一生吧。 问题与想法 蚕生长过程中身体会发生怎样的变化？ 我的想法： 探索与实践 尝试孵化并饲养蚕，持续观察它 们的生长变化，留意蚕不同时期的特 征，将观察到的现象和有趣的发现写 成观察日记。 探索与实践 讨论与发现 通过观察日记，我们可以发现蚕的形态有什么变化？ 我发现：  问题与想法 蚕在不同阶段的形态特征差别很大，它一生会经历哪几个阶段？ 我的想法：  探索与实践 蚕的一生会经历不同的生长阶段。整理自己的观察日记，根据 蚕不同时期的不同形态划分阶段，并说说不同生长阶段的蚕分别有 什么特征。 探索与实践 探索与实践 讨论与发现 通过观察与整理，我们可以把蚕的一生分为哪几个阶段？ 我发现：  讨论与发现 总结与提升 思考与练习 同学们养过其他小动物吗？它们的生长周期是怎样的？观察并 举例说明。 生活中的科学 生命的长与短 动物的寿命有长有短。寿命很短的动物如蜉蝣，一生要经历卵、稚虫、亚成虫和成虫四个阶段。成虫不饮不食，寿命极 短，有的只能存活数小时，故有“朝生暮死”之说。寿命长的 动物如乌龟，有的可以活到百年以上。 生活中的科学 生命的长与短 动物的寿命有长有短。寿命很短的动物如蜉蝣，一生要经历卵、稚虫、亚成虫和成虫四个阶段。成虫不饮不食，寿命极 短，有的只能存活数小时，故有“朝生暮死”之说。寿命长的 动物如乌龟，有的可以活到百年以上。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $