学易金卷:七年级生物上学期9月学情自测卷(新教材苏教版)

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2026-08-28
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摘要:

**基本信息** 2026-2027学年七年级生物9月学情自测卷(苏教版七上1~2章第2节),以生活情境(糖拌番茄渗液)、传统文化(诗句植物颜色)及实验探究(显微镜操作)为载体,覆盖细胞结构、显微镜使用等核心知识,融合生命观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|细胞膜功能、叶绿体与液泡作用、显微镜放大倍数计算|结合生活情境(泡椒鸡爪“筋”的组织类型)、传统文化(诗句中植物细胞结构)| |非选择题|5题/50分|临时装片制作步骤、细胞结构对比、草履虫趋性实验|注重实验操作(洋葱装片滴液)与科学思维(实验结论推导),体现探究实践|

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 (建议用时:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材苏教版七上第1~2章第2节。 一、选择题(共25小题,每题2分,共50分) 1.【新情境·生活情境】同学们观察到糖拌番茄时会渗出汁液,细胞中控制这些汁液进出的结构是(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.叶绿体 2.【传统文化】“绿树浓荫夏风扬,丹霞艳艳映山岗”,诗句里植物的“绿”和花果的“艳”,和植物细胞中哪一组细胞器直接相关( ) A.线粒体、液泡 B.叶绿体、液泡 C.叶绿体、细胞核 D.线粒体、细胞核 3.【实验探究】某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,进行了下列操作,步骤c中在载玻片中央滴的液体是(  ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.漱口水 4.【新情境·生活情境】盛夏时节,甜香瓜、菇娘果等特色瓜果大量上市,这些瓜果的果肉香甜多汁,能储存大量营养物质。构成果肉的主要组织是(     ) A. B. C. D. 5.【新情境·生活情境】泡椒鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于(     ) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 【实验探究】如图是显微镜的结构示意图,据图完成下面小题。 6.这台显微镜目镜的放大倍数分别为5X与10X,物镜分别为10X和40X,这台显微镜的最大放大倍数为(  ) A.50X B.100X C.200X D.400X 7.若在显微镜下看到的物像不够清晰,可以调节图中的(  ) A.② B.③ C.⑤ D.⑥ 8.某同学在用显微镜观察装片时,外界光线很暗,在对光操作中,他应该选用(  ) A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜 9.将载玻片上的英文字母“b”放在显微镜下观察,这时看见的物像是(  ) A.p B.q C.b D.d 10.某同学在观察临时装片时,在显微镜下看到的英文字母“b”在视野的左上方,若想将物像移至视野正中央,应将装片向(  )移动 A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方 【实验探究】课上,同学们制作了人口腔上皮的临时装片,并在显微镜下观察。请完成下面小题。 11.在制作装片时,为保持细胞的正常形态,小明乙图①操作中,应滴加的液体是(  ) A.清水 B.酒精 C.碘液 D.生理盐水 12.在观察临时装片的过程中,换用高倍物镜后,物像模糊不清,需要调节图甲中(  ) A.①粗准焦螺旋 B.②细准焦螺旋 C.选用低倍的③ D.调节⑤为凹面镜 13.小李、小王、小张、小丁四位同学分别制作了人的口腔上皮细胞临时装片,放到显微镜下观察,观察结果如图所示,四个结果均出现问题,组长小亮给出的建议正确的是(  ) A.小李视野中出现气泡,盖盖玻片时应尽量快速放下 B.小王视野中出现较多的杂质,肯定是载玻片没有擦拭造成的 C.小张视野中细胞出现重叠现象,应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀 D.小丁视野中物像偏右下方,应把玻片标本向左上方移动 14.【实验探究】用显微镜观察玻片标本时,若视野中出现气泡,其主要原因是(     ) A.载玻片擦拭不干净 B.盖盖玻片的方法不正确 C.染色时间过长 D.光源亮度不足 15.某同学制作并观察细胞染色后的形态并绘制如图,该图所示细胞的样本和①的功能分别是(    ) A.血液中的血小板、保护细胞结构 B.口腔上皮细胞、细胞的控制中心 C.根尖分生区细胞,控制无机盐进出 D.菠菜表皮细胞、光合作用的场所 16.iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病。下图中的③表示(     ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老 17.草履虫和衣藻(如下图)都是常见的单细胞生物。关于这两种生物的叙述,错误的是(     ) A.都能进行光合作用 B.都能进行呼吸 C.都能对外界刺激做出反应 D.都需要排出代谢废物 18.下列不属于单细胞生物的是(  ) A.小麦 B.草履虫 C.变形虫 D.酵母菌 19.在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值,这主要是为了(    ) A.得出不同的结论 B.避免出现任何问题 C.避免实验的偶然性 D.减小实验误差 20.小明观察到“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象,他猜测:“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”。小明的猜测属于科学探究步骤中的(    ) A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论 21.某生物兴趣小组选取人体口腔上皮细胞、菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察,以探究不同细胞的结构异同。下列叙述正确的是(     ) A.只有菠菜叶肉细胞有叶绿体 B.只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡 C.三种细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.观察三种细胞前都需要染色 22.下图是小明用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图。细胞分裂的正确顺序是(     ) A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 C.丁→乙→甲→丙 D.乙→丙→丁→甲 23.下列关于制作细胞模型的说法错误的是(  ) A.细胞模型中各结构的大小需要按照实际的比例 B.制作细胞模型时,美观协调是最重要的要求 C.细胞模型的选材和对应的功能结构特点有关 D.做好模型后,需要和同学们交流、互相评价 24.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是(     ) A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用 B.结构④含有遗传物质,能传递遗传信息 C.结构⑤内的物质是细胞质 D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体 25.图甲是显微镜下观察草履虫的照片,图乙是草履虫正在进行生殖,图丙是探究草履虫趋性的实验。下列叙述正确的是(     ) A.草履虫是单细胞生物,能独立完成呼吸、运动、排泄等生命活动 B.图甲中①是草履虫,③是棉花纤维,能加速草履虫的运动 C.图乙所示草履虫生殖方式是孢子生殖 D.一段时间后,图丙中的草履虫会聚集在a侧 二、非选择题(共5大题,25个空,每空2分,共50分) 26.(共5空,10分)“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。洋葱是日常生活中餐桌上的美食之一,洋葱鳞茎和叶可食用,具有健胃理气,降血脂的功效。下图是某同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮和人口腔上皮细胞的对比图,请回答下列问题: (1)图甲和图乙中,能表示洋葱鳞片叶外表皮细胞的是图______。 (2)歌词中使人鼻酸和流泪的物质存在于洋葱细胞的______(填写结构名称)中。 (3)该同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮细胞有不准确的地方,主要在于其没有图中______(填写序号)结构。 (4)洋葱鳞片叶外表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的两个结构是______和______(填写序号)。 27.(共5空,10分)显微镜能够让我们观察到肉眼无法看到的微观结构和现象,如细胞、细菌、病毒等。请依据题意回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题: (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是________(用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴________,目的是________。 (2)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图A细胞中的_________(填序号和名称)。 (3)欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D,应将玻片标本向________移动。 28.(共5空,10分)罗伯特·胡克用自制的显微镜发现了细胞,开启了人类对微观世界的探索之旅。如图一是某同学构建的细胞结构与生活的概念图,图二是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤,下表是某同学观察细胞时使用到的四种不同目镜和物镜组合。请据图回答下列问题。 A 5× 10× B 16× 40× C 5× 40× D 10× 40× (1)图一的细胞结构中,B为_________。 (2)生物体能够由小长大,与生物体细胞数目增多(即_________)和体积增大(即细胞生长)有关。 (3)图二中制作临时装片正确的操作顺序是_________,步骤c中滴在载玻片中央的液体是_________。 (4)图三中_________组合观察到的细胞数目最少。 29.(共5空,10分)某中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示    (1)该实验中,除了培养液旁边的物质不同外,其他条件都要相同,目的是_____。 (2)每一个装置中都不止1只草履虫,目的是______。 (3)根据甲、乙图中草履虫的运动方向,可得出的实验结论是:______。 (4)图二中的结构[6]______具有运动作用,变形虫依靠______运动和摄食。 30.(共5空,10分)实验是学习生物学的重要方法。图一是兴趣小组同学利用水滴、放大镜、平面镜等材料制作了一台“水滴显微镜”,图二是光学显微镜结构示意图,图三是显微镜下观察口腔上皮细胞时看到的几个视野。请据图回答问题。 (1)图一调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二光学显微镜结构中的______________(填序号), 上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二中的______________ (填序号)。 (2)小明在实验中观察到有图三中的①变成③,他应该将装片按图四所示的______________(选填“甲” “乙” “丙”或“丁”)方向移动。要是观察效果由图三中的④变成②,他应该先转动__________由低倍物镜换成高倍物镜。 (3)图五为观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向 转动。则装片上该细胞中叶绿体的移动方向为______________方向。 试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页) 试题 第1页(共12页) 试题 第2页(共12页) 学科网(北京)股份有限公司 $11■ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄被】 错误填涂】[√][/] 一、 选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[AJ[B][C][D] 2.[A][B][C][D 7.A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 17.A][B][C][D1 3.[A][B][C][D1 8.[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D1 9.[A][B][C][D] 14,A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21.A][B][C][D] 22.A][B][C][D] 23.LA][B][C][D] 24,A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 二、 非选择题。(本分共5小题,共计50分) 26. (10分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(10分,每空2分) (1) (2) (3) 28.(10分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 29.(10分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 30.(10分,每空2分) (1) (2) (3) ■ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 (建议用时:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材苏教版七上第1~2章第2节。 一、选择题(共25小题,每题2分,共50分) 1.【新情境·生活情境】同学们观察到糖拌番茄时会渗出汁液,细胞中控制这些汁液进出的结构是(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.叶绿体 【答案】B 【详解】A.细胞壁具有支持和保护细胞的作用,无法控制物质进出细胞,A错误。 B.细胞膜能够控制物质的进出,可允许细胞需要的物质进入,阻挡不需要的物质,还能排出细胞内的废物,糖拌番茄时细胞渗出汁液与细胞膜的这一功能相关,B正确。 C.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,不具备控制物质进出的功能,C错误。 D.叶绿体是植物进行光合作用的场所,与控制汁液进出无关,D错误。 2.【传统文化】“绿树浓荫夏风扬,丹霞艳艳映山岗”,诗句里植物的“绿”和花果的“艳”,和植物细胞中哪一组细胞器直接相关( ) A.线粒体、液泡 B.叶绿体、液泡 C.叶绿体、细胞核 D.线粒体、细胞核 【答案】B 【详解】A.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,为生命活动提供能量,与植物的“绿”和花果的“艳”无关,A错误。 B.叶绿体中含有叶绿素,使植物呈现绿色;液泡中的细胞液含有多种色素,使花果呈现艳丽色彩,B正确。 C.细胞核是细胞的控制中心,控制生物的遗传和发育,不是直接决定植物颜色的细胞结构,C错误。 D.线粒体为生命活动供能,细胞核控制遗传发育,均与植物的“绿”和花果的“艳”无直接关联,D错误。 3.【实验探究】某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,进行了下列操作,步骤c中在载玻片中央滴的液体是(  ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.漱口水 【答案】B 【详解】AB.由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而涨破,或失水而皱缩,应向载玻片上滴生理盐水,而不是清水,A错误,B正确。 C.染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,为了便于在视野中观察到细胞的细胞核,会用碱性染料稀碘液进行染色,C错误。 D.漱口水是为了清除食物残渣,D错误。 4.【新情境·生活情境】盛夏时节,甜香瓜、菇娘果等特色瓜果大量上市,这些瓜果的果肉香甜多汁,能储存大量营养物质。构成果肉的主要组织是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.薄壁组织细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织,阿克苏冰糖心苹果的果肉脆甜多汁,能储存营养物质,属于薄壁组织,A符合题意。 B.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,其功能不是储存营养物质,B不符合题意。 C.分生组织细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,主要分布在根尖的分生区、茎的形成层等部位,其功能不是储存营养物质,C不符合题意。 D.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如叶的表皮等,不能储存营养物质,D不符合题意。 5.【新情境·生活情境】泡椒鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于(     ) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 【答案】A 【详解】A.结缔组织的特点是细胞间隙大、细胞间质多,具有连接和支持的作用,与“筋”的特征相符,A符合题意。 B.上皮组织细胞排列紧密,细胞间质少,主要起保护、分泌作用,不符合“筋”的特征,B不符合题意。 C.肌肉组织由肌细胞构成,主要功能是收缩和舒张,与“筋”的连接支持作用不符,C不符合题意。 D.神经组织由神经细胞构成,主要功能是传导神经冲动,与“筋”的结构和功能无关,D不符合题意。 【实验探究】如图是显微镜的结构示意图,据图完成下面小题。 6.这台显微镜目镜的放大倍数分别为5X与10X,物镜分别为10X和40X,这台显微镜的最大放大倍数为(  ) A.50X B.100X C.200X D.400X 7.若在显微镜下看到的物像不够清晰,可以调节图中的(  ) A.② B.③ C.⑤ D.⑥ 8.某同学在用显微镜观察装片时,外界光线很暗,在对光操作中,他应该选用(  ) A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜 9.将载玻片上的英文字母“b”放在显微镜下观察,这时看见的物像是(  ) A.p B.q C.b D.d 10.某同学在观察临时装片时,在显微镜下看到的英文字母“b”在视野的左上方,若想将物像移至视野正中央,应将装片向(  )移动 A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方 【答案】6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 【详解】6.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。目镜放大倍数分别为5×与10×,物镜分别为10×和40× ,要得到最大放大倍数,需选择放大倍数最大的目镜和物镜,即目镜10×与物镜40×,二者乘积为10×40=400×,所以这台显微镜的最大放大倍数为 400×,D正确,ABC错误。 7.A.②转换器,用于调换物镜,A错误。 B.③是物镜,用于放大物像,B错误。 C. ⑤是粗准焦螺旋,能较大范围升降镜筒,用于快速找到物像,C错误。 D.细准焦螺旋能较小范围升降镜筒,可使物像变清晰。因此,若在显微镜下看到的物像不够清晰,可以调节图中的⑥细准焦螺旋,D正确。 8.大光圈可增加进入镜筒的光线量,凹面镜对光线有汇聚作用,能使视野更明亮。因此,外界光线很暗时,为使视野变亮,在对光操作中应选用大光圈和凹面镜,D正确,ABC错误。 9.显微镜成的像是倒像,即上下颠倒、左右相反。因此,将载玻片上的英文字母“b”上下颠倒、左右相反后,看到的物像是“q”,B正确,ACD错误。 10.在显微镜下观察到的物像移动方向与装片移动方向相反。因此,物像在视野的左上方,若想将物像移至视野正中央,应将装片向左上方移动,C正确,ABD错误。 【实验探究】课上,同学们制作了人口腔上皮的临时装片,并在显微镜下观察。请完成下面小题。 11.在制作装片时,为保持细胞的正常形态,小明乙图①操作中,应滴加的液体是(  ) A.清水 B.酒精 C.碘液 D.生理盐水 12.在观察临时装片的过程中,换用高倍物镜后,物像模糊不清,需要调节图甲中(  ) A.①粗准焦螺旋 B.②细准焦螺旋 C.选用低倍的③ D.调节⑤为凹面镜 13.小李、小王、小张、小丁四位同学分别制作了人的口腔上皮细胞临时装片,放到显微镜下观察,观察结果如图所示,四个结果均出现问题,组长小亮给出的建议正确的是(  ) A.小李视野中出现气泡,盖盖玻片时应尽量快速放下 B.小王视野中出现较多的杂质,肯定是载玻片没有擦拭造成的 C.小张视野中细胞出现重叠现象,应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀 D.小丁视野中物像偏右下方,应把玻片标本向左上方移动 【答案】11.D 12.B 13.C 【分析】(1)图甲:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤反光镜。 (2)图乙:①滴、②盖、③染和吸。 (3)在显微镜的使用过程中,换用高倍物镜后,物像会变得模糊不清,此时需要调节细准焦螺旋来使物像清晰。 【详解】11.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,为了保持细胞的正常形态,需要在载玻片中央滴一滴生理盐水。因为生理盐水的浓度与人体细胞内液的浓度相近,能维持细胞的正常形态和功能。清水会使细胞因吸水而涨破,不能保持细胞的正常形态。酒精对细胞有杀伤作用,会使细胞死亡,不能用于保持细胞形态。碘液主要用于染色,使细胞结构更清晰,而不是用于保持细胞形态。所以,应滴加的液体是生理盐水,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12.A.①粗准焦螺旋的调节幅度较大,主要用于在低倍镜下寻找物像,换用高倍物镜后不能再调节粗准焦螺旋,否则容易压坏玻片标本或损坏物镜,A错误。 B.②细准焦螺旋的调节幅度较小,换用高倍物镜后,通过调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰,B正确。 C.换用高倍物镜后,若想获得更清晰的物像,应调节细准焦螺旋,而不是换用低倍③目镜,换用低倍目镜会使放大倍数降低,不能达到观察高倍物镜下清晰物像的目的,C错误。 D.⑤是反光镜,调节反光镜为凹面镜是为了增加视野的亮度,而不是使物像清晰,使物像清晰应调节细准焦螺旋,D错误。 故选B。 13.A.在制作临时装片时,盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免盖玻片下出现气泡。如果视野中出现气泡,是因为盖盖玻片操作不当导致的,A错误。 B.视野中出现较多的杂质,可能是载玻片没有擦拭干净,也可能是口腔没有漱干净,残留食物残渣,还可能是盖盖玻片时操作不当等原因导致的,并不一定是载玻片没有擦拭造成的,B错误。 C.小张视野中细胞出现重叠现象,是因为在涂抹口腔上皮细胞时没有涂抹均匀。应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑在生理盐水中涂抹均匀,这样可以使细胞分散开来,避免重叠,便于观察,C正确。 D.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。小丁视野中物像偏右下方,应把玻片标本向右下方移动,物像才能向左上方移动到视野中央,而不是向左上方移动,D错误。 故选C。 14.【实验探究】用显微镜观察玻片标本时,若视野中出现气泡,其主要原因是(     ) A.载玻片擦拭不干净 B.盖盖玻片的方法不正确 C.染色时间过长 D.光源亮度不足 【答案】B 【详解】A.载玻片擦拭不干净会导致视野中出现污点,而非气泡,故A错误。 B.盖盖玻片时若没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放平,容易在玻片下形成气泡,故B正确。 C.染色时间过长会使细胞结构染色过深,不会产生气泡,故C错误。 D.光源亮度不足会导致视野较暗,与气泡的产生无关,故D错误。 15.某同学制作并观察细胞染色后的形态并绘制如图,该图所示细胞的样本和①的功能分别是(    ) A.血液中的血小板、保护细胞结构 B.口腔上皮细胞、细胞的控制中心 C.根尖分生区细胞,控制无机盐进出 D.菠菜表皮细胞、光合作用的场所 【答案】B 【详解】图中所示细胞为动物细胞,①是细胞核,是细胞的控制中心,细胞核中有遗传物质,即DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞核控制着生物的发育和遗传。血小板无细胞核,因此,该细胞是人口腔上皮细胞,①细胞核的功能是细胞的控制中心,ACD不符合题意,B符合题意。 16.iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病。下图中的③表示(     ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老 【答案】B 【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。过程②中细胞数目增多,符合细胞分裂的特点,A不符合题意。 B.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。过程③中iPS细胞形成了多种形态、结构和功能不同的体细胞,B符合题意。 C.过程①细胞体积增大,表示细胞生长,细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,营养物质供应会不足,与过程③无关,C不符合题意 。 D.细胞衰老会导致细胞功能衰退,不会使细胞形态功能发生改变,D不符合题意。 17.草履虫和衣藻(如下图)都是常见的单细胞生物。关于这两种生物的叙述,错误的是(     ) A.都能进行光合作用 B.都能进行呼吸 C.都能对外界刺激做出反应 D.都需要排出代谢废物 【答案】A 【详解】A.衣藻细胞内具有叶绿体,可以进行光合作用。草履虫属于单细胞动物,细胞结构中没有叶绿体,不能进行光合作用,只能摄取外界现成有机物获取营养,A错误。 B.草履虫和衣藻都是活的单细胞生物,细胞时刻进行呼吸作用,满足生命活动的能量需求,B正确。 C.草履虫可以躲避有害刺激,趋向有利食物。衣藻可以依靠鞭毛游动,趋向光照充足的环境。二者都可以对外界刺激做出反应,C正确。 D.草履虫通过收集管和伸缩泡排出多余水分和废物。衣藻也会将细胞代谢产生的废物排出细胞外。二者都需要排出代谢废物,D正确。 18.下列不属于单细胞生物的是(  ) A.小麦 B.草履虫 C.变形虫 D.酵母菌 【答案】A 【详解】A.小麦是多细胞的被子植物,由多个细胞构成,且分化出根、茎、叶等不同器官,不属于单细胞生物,A符合题意。 B.草履虫的整个身体由一个细胞构成,该细胞能独立完成营养、呼吸、排泄等全部生命活动,属于单细胞生物,B不符合题意。 C.变形虫的整个身体由一个细胞构成,可独立完成各项生命活动,属于单细胞生物,C不符合题意。 D.酵母菌是单细胞真菌,由单个细胞构成,属于单细胞生物,D不符合题意。 19.在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值,这主要是为了(    ) A.得出不同的结论 B.避免出现任何问题 C.避免实验的偶然性 D.减小实验误差 【答案】D 【详解】A.计算平均值是为了让实验结果更准确、可靠,并非为了得出不同结论,故A错误。 B.“避免出现任何问题”的表述过于绝对,计算平均值只能减小实验误差,无法解决所有实验问题,故B错误。 C.避免实验的偶然性主要通过多次重复实验来实现,计算平均值的主要目的并非避免偶然性,故C错误。 D.实验过程中单次测量易受偶然因素影响产生误差,计算平均值能有效减小这种误差,使实验结果更接近真实值,故D正确。 20.小明观察到“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象,他猜测:“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”。小明的猜测属于科学探究步骤中的(    ) A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论 【答案】B 【详解】A. 提出问题是指从日常生活、生产实际或学习中发现并表述出问题,往往以问句形式呈现,而小明是进行了猜测,并非提出问题,A错误。 B. 作出假设是在观察和知识经验的基础上,对提出的问题尝试作出的一种可能解释,小明根据“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象,猜测“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”,符合作出假设这一步骤,B正确。 C. 制定计划是设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,题干未体现小明制定相关计划,C错误。 D. 得出结论是在实施计划后,根据实验结果对假设作出肯定或否定的判断,小明只是进行了猜测,还没进行实验,不能得出结论,D错误。 21.某生物兴趣小组选取人体口腔上皮细胞、菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察,以探究不同细胞的结构异同。下列叙述正确的是(     ) A.只有菠菜叶肉细胞有叶绿体 B.只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡 C.三种细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.观察三种细胞前都需要染色 【答案】A 【详解】A.人体口腔上皮细胞无叶绿体,洋葱鳞片叶内表皮细胞也无叶绿体,只有菠菜叶肉细胞含有叶绿体,A正确。 B.菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都有液泡,并非只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡,B错误。 C.人体口腔上皮细胞属于动物细胞,没有细胞壁,C错误。 D.菠菜叶肉细胞含有叶绿体,本身有颜色,观察前不需要染色,D错误。 22.下图是小明用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图。细胞分裂的正确顺序是(     ) A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 C.丁→乙→甲→丙 D.乙→丙→丁→甲 【答案】D 【详解】植物细胞分裂过程中,首先细胞核内的遗传物质完成复制(对应乙),细胞核由一个分成两个(对应丙),细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁(对应丁),一个细胞变成两个细胞(对应甲)。因此,图中分裂顺序正确的是:乙→丙→丁→甲,D正确,ABC错误。 23.下列关于制作细胞模型的说法错误的是(  ) A.细胞模型中各结构的大小需要按照实际的比例 B.制作细胞模型时,美观协调是最重要的要求 C.细胞模型的选材和对应的功能结构特点有关 D.做好模型后,需要和同学们交流、互相评价 【答案】B 【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 【详解】A.细胞模型中各结构的大小按照实际比例制作,能更精准地呈现细胞的真实结构,故A正确。 B.制作细胞模型时,准确体现细胞的结构和功能是最重要的要求,而非美观协调,美观不能凌驾于科学性之上,故B错误。 C.细胞模型的选材需与对应的功能结构特点相关,比如用不同质地、颜色的材料区分不同细胞结构,以体现其功能特性,故C正确。 D.做好模型后与同学们交流、互相评价,可发现自身模型的不足,借鉴他人优点,进一步完善模型并加深对细胞的理解,故D正确。 故选B。 24.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是(     ) A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用 B.结构④含有遗传物质,能传递遗传信息 C.结构⑤内的物质是细胞质 D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体 【答案】B 【详解】A.②是细胞膜,细胞膜的作用是保护和控制物质进出,对细胞起保护和支持作用的是①细胞壁,A错误。 B.结构④是细胞核,细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞的控制中心,B正确。 C.结构⑤是液泡,液泡内的物质是细胞液(溶解着多种物质),不是细胞质,C错误。 D.结构⑥是细胞质,细胞质内都含有线粒体,但动物细胞(乙)没有叶绿体,植物细胞的非绿色部分也不含叶绿体,D错误。 25.图甲是显微镜下观察草履虫的照片,图乙是草履虫正在进行生殖,图丙是探究草履虫趋性的实验。下列叙述正确的是(     ) A.草履虫是单细胞生物,能独立完成呼吸、运动、排泄等生命活动 B.图甲中①是草履虫,③是棉花纤维,能加速草履虫的运动 C.图乙所示草履虫生殖方式是孢子生殖 D.一段时间后,图丙中的草履虫会聚集在a侧 【答案】A 【详解】A.草履虫整个身体由一个细胞构成,属于单细胞生物,其虽然只有一个细胞,但能独立完成呼吸(通过表膜进行)、运动(依靠纤毛摆动)、排泄(通过收集管和伸缩泡排出废物等)等生命活动,A正确。 B.图甲中①是草履虫,③是棉花纤维,棉花纤维的作用是限制草履虫的运动,便于观察,而非加速草履虫的运动,B错误。 C.图乙所示草履虫的生殖方式是分裂生殖,由一个草履虫分裂为两个基本相同的新个体,并非孢子生殖,C错误。 D.图丙中a侧放置食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避有害刺激,因此一段时间后,草履虫会聚集在b侧,而非a侧,D错误。 二、非选择题(共5大题,25个空,每空2分,共50分) 26.(共5空,10分)“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。洋葱是日常生活中餐桌上的美食之一,洋葱鳞茎和叶可食用,具有健胃理气,降血脂的功效。下图是某同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮和人口腔上皮细胞的对比图,请回答下列问题: (1)图甲和图乙中,能表示洋葱鳞片叶外表皮细胞的是图______。 (2)歌词中使人鼻酸和流泪的物质存在于洋葱细胞的______(填写结构名称)中。 (3)该同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮细胞有不准确的地方,主要在于其没有图中______(填写序号)结构。 (4)洋葱鳞片叶外表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的两个结构是______和______(填写序号)。 【答案】(1)甲 (2)液泡 (3)③ (4) ① ⑤ 【分析】题图中:①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。 【详解】(1)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。但洋葱鳞片叶外表皮细胞不见光,没有叶绿体。图甲细胞具有细胞壁、液泡等结构,属于植物细胞;图乙细胞没有细胞壁、液泡等结构,属于动物细胞。所以能表示洋葱鳞片叶外表皮细胞的是图甲。 (2)液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、有机酸等。歌词中使人鼻酸和流泪的物质存在于洋葱细胞的液泡中。 (3)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分含有)等。洋葱鳞片叶外表皮细胞不见光,没有叶绿体。图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦线粒体。该同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮细胞不准确的地方主要在于其有图中③叶绿体结构,而洋葱鳞片叶外表皮细胞是没有叶绿体的。 (4)洋葱鳞片叶外表皮细胞属于植物细胞,人口腔上皮细胞属于动物细胞,植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分含有),洋葱鳞片叶外表皮细胞没有叶绿体,所以洋葱鳞片叶外表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的两个结构是①细胞壁和⑤液泡。 27.(共5空,10分)显微镜能够让我们观察到肉眼无法看到的微观结构和现象,如细胞、细菌、病毒等。请依据题意回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题: (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是________(用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴________,目的是________。 (2)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图A细胞中的_________(填序号和名称)。 (3)欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D,应将玻片标本向________移动。 【答案】(1) ③④②①⑤ 生理盐水 维持细胞形态(避免吸水涨破) (2)2细胞膜 (3)左 【分析】(1)图AB各部分结构名称依次是:1细胞壁,2细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5液泡,6细胞质,7线粒体。 (2)图E各部分结构名称:a粗准焦螺旋,b细准焦螺旋,c目镜,d物镜,e反光镜。 【详解】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、 ③滴、④取 、②展 、①盖、 ⑤染和吸。所以,图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是③④②①⑤。观察人的口腔上皮细胞实验时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,有利于维持细胞的形成,便于观察其细胞的形态结构。 (2)图A细胞中的2细胞膜具有一定的选择性,能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。当西红柿被高温加热后细胞膜被破坏,失去控制能力。 (3)在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。C图中物像偏左,因此欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D,应将玻片标本向左移动。 28.(共5空,10分)罗伯特·胡克用自制的显微镜发现了细胞,开启了人类对微观世界的探索之旅。如图一是某同学构建的细胞结构与生活的概念图,图二是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤,下表是某同学观察细胞时使用到的四种不同目镜和物镜组合。请据图回答下列问题。 A 5× 10× B 16× 40× C 5× 40× D 10× 40× (1)图一的细胞结构中,B为_________。 (2)生物体能够由小长大,与生物体细胞数目增多(即_________)和体积增大(即细胞生长)有关。 (3)图二中制作临时装片正确的操作顺序是_________,步骤c中滴在载玻片中央的液体是_________。 (4)图三中_________组合观察到的细胞数目最少。 【答案】(1)细胞核 (2)细胞分裂 (3) c→a→d→b 生理盐水 (4)B 【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构。动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。其中,细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。 (3)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。 (4)图一中:A是细胞膜,B是细胞核。图二中:a用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,b用碘液染色和用吸水纸吸引,c在载玻片上滴生理盐水,d用镊子盖上盖玻片。 【详解】(1)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。所以,图一的细胞结构中,B为细胞核。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。所以,生物体能够由小长大,与生物体细胞数目增多(即细胞分裂)和体积增大(即细胞生长)有关。 (3)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→刮(口腔内侧壁)→涂→盖→染(滴碘液+吸水纸吸引)。所以,图二中制作临时装片正确的操作顺序是:c(滴生理盐水)→a(刮取口腔上皮细胞)→d(盖盖玻片)→b(染色)。在制作人口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,步骤c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水。 (4)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。表格中,A的放大倍数=5×10=50(倍);B的放大倍数=16×40=640(倍);C的放大倍数=5×40=200(倍);D的放大倍数=10×40=400(倍)。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少。所以,B组合观察到的细胞数目最少。 29.(共5空,10分)某中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示    (1)该实验中,除了培养液旁边的物质不同外,其他条件都要相同,目的是_____。 (2)每一个装置中都不止1只草履虫,目的是______。 (3)根据甲、乙图中草履虫的运动方向,可得出的实验结论是:______。 (4)图二中的结构[6]______具有运动作用,变形虫依靠______运动和摄食。 【答案】(1)控制单一变量 (2)避免出现偶然性 (3)草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激 (4) 纤毛 伪足 【分析】图中:1是收集管,2是伸缩泡,3是小核,4是大核,5是细胞质,6是纤毛,7是表膜,8是口沟,9是食物泡,10是胞肛。 【详解】(1)探究草履虫对刺激的反应?该实验中,除了培养液旁边的物质不同外,其他条件都要相同控制单一变量,得出的实验结果更加科学合理。 (2)生物探究实验的样本数量要适中,数量过少易出现偶然性,目的是避免偶然性,减少误差。 (3)甲图中,载玻片右侧的培养液边缘放一小粒食盐,草履虫的运动方向是向左,载玻片右侧的培养液边缘放一小粒肉汁,草履虫的运动方向是向右,趋向有利刺激。根据甲、乙图中草履虫的运动方向,可得出的实验结论是:草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激。 (4)图二中的结构6纤毛具有运动作用,在水中旋转前进,具有呼吸作用的是7表膜,吸入氧气,排出二氧化碳,变形虫依靠伪足运动和摄食。 30.(共5空,10分)实验是学习生物学的重要方法。图一是兴趣小组同学利用水滴、放大镜、平面镜等材料制作了一台“水滴显微镜”,图二是光学显微镜结构示意图,图三是显微镜下观察口腔上皮细胞时看到的几个视野。请据图回答问题。 (1)图一调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二光学显微镜结构中的______________(填序号), 上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二中的______________ (填序号)。 (2)小明在实验中观察到有图三中的①变成③,他应该将装片按图四所示的______________(选填“甲” “乙” “丙”或“丁”)方向移动。要是观察效果由图三中的④变成②,他应该先转动__________由低倍物镜换成高倍物镜。 (3)图五为观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向 转动。则装片上该细胞中叶绿体的移动方向为______________方向。 【答案】(1) ② ③ (2) 乙 转换器 (3)逆时针 【分析】(1)图二中:①是目镜,②是物镜,③是粗准焦螺旋,④是细准焦螺旋。显微镜的物镜和目镜都具有放大作用,粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒。 (2)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】(1)显微镜的物镜和目镜都有放大作用,水滴具有放大物像的作用,相当于图二光学显微镜结构中的靠近标本的②物镜。粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒,所以上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二中的③粗准焦螺旋。 (2)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。图三中①物像位于右下方,③物像位于视野中央,要将物像从右下方移到视野中央,装片应向右下方移动,即按图四所示的乙方向移动。要把观察效果由图三中的④变成②,即把低倍镜换成高倍镜,应该先转动转换器,由低倍物镜换成高倍物镜。 (3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以,若“视野中的叶绿体绕液泡按逆时针方向流动”,旋转180度后,叶绿体还是按照逆时针方向流动。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 参考答案 一、选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A A D D D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C B B B A A D B 题号 21 22 23 24 25 答案 A D B B A 二、非选择题(共50分) 26.(共10分,每空2分) (1)甲 (2)液泡 (3)③ (4) ① ⑤ 27.(共10分,每空2分) (1) ③④②①⑤ 生理盐水 维持细胞形态(避免吸水涨破) (2)2细胞膜 (3)左 28.(共10分,每空2分) (1)细胞核 (2)细胞分裂 (3) c→a→d→b 生理盐水 (4)B 29.(共10分,每空2分) (1)控制单一变量 (2)避免出现偶然性 (3)草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激 (4) 纤毛 伪足 30.(共10分,每空2分) (1) ② ③ (2) 乙 转换器 (3)逆时针 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 (建议用时:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材苏教版七上第1~2章第2节。 一、选择题(共25小题,每题2分,共50分) 1.【新情境·生活情境】同学们观察到糖拌番茄时会渗出汁液,细胞中控制这些汁液进出的结构是(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.叶绿体 2.【传统文化】“绿树浓荫夏风扬,丹霞艳艳映山岗”,诗句里植物的“绿”和花果的“艳”,和植物细胞中哪一组细胞器直接相关( ) A.线粒体、液泡 B.叶绿体、液泡 C.叶绿体、细胞核 D.线粒体、细胞核 3.【实验探究】某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,进行了下列操作,步骤c中在载玻片中央滴的液体是(  ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.漱口水 4.【新情境·生活情境】盛夏时节,甜香瓜、菇娘果等特色瓜果大量上市,这些瓜果的果肉香甜多汁,能储存大量营养物质。构成果肉的主要组织是(     ) A. B. C. D. 5.【新情境·生活情境】泡椒鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于(     ) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 【实验探究】如图是显微镜的结构示意图,据图完成下面小题。 6.这台显微镜目镜的放大倍数分别为5X与10X,物镜分别为10X和40X,这台显微镜的最大放大倍数为(  ) A.50X B.100X C.200X D.400X 7.若在显微镜下看到的物像不够清晰,可以调节图中的(  ) A.② B.③ C.⑤ D.⑥ 8.某同学在用显微镜观察装片时,外界光线很暗,在对光操作中,他应该选用(  ) A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜 9.将载玻片上的英文字母“b”放在显微镜下观察,这时看见的物像是(  ) A.p B.q C.b D.d 10.某同学在观察临时装片时,在显微镜下看到的英文字母“b”在视野的左上方,若想将物像移至视野正中央,应将装片向(  )移动 A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方 【实验探究】课上,同学们制作了人口腔上皮的临时装片,并在显微镜下观察。请完成下面小题。 11.在制作装片时,为保持细胞的正常形态,小明乙图①操作中,应滴加的液体是(  ) A.清水 B.酒精 C.碘液 D.生理盐水 12.在观察临时装片的过程中,换用高倍物镜后,物像模糊不清,需要调节图甲中(  ) A.①粗准焦螺旋 B.②细准焦螺旋 C.选用低倍的③ D.调节⑤为凹面镜 13.小李、小王、小张、小丁四位同学分别制作了人的口腔上皮细胞临时装片,放到显微镜下观察,观察结果如图所示,四个结果均出现问题,组长小亮给出的建议正确的是(  ) A.小李视野中出现气泡,盖盖玻片时应尽量快速放下 B.小王视野中出现较多的杂质,肯定是载玻片没有擦拭造成的 C.小张视野中细胞出现重叠现象,应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀 D.小丁视野中物像偏右下方,应把玻片标本向左上方移动 14.【实验探究】用显微镜观察玻片标本时,若视野中出现气泡,其主要原因是(     ) A.载玻片擦拭不干净 B.盖盖玻片的方法不正确 C.染色时间过长 D.光源亮度不足 15.某同学制作并观察细胞染色后的形态并绘制如图,该图所示细胞的样本和①的功能分别是(    ) A.血液中的血小板、保护细胞结构 B.口腔上皮细胞、细胞的控制中心 C.根尖分生区细胞,控制无机盐进出 D.菠菜表皮细胞、光合作用的场所 16.iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病。下图中的③表示(     ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老 17.草履虫和衣藻(如下图)都是常见的单细胞生物。关于这两种生物的叙述,错误的是(     ) A.都能进行光合作用 B.都能进行呼吸 C.都能对外界刺激做出反应 D.都需要排出代谢废物 18.下列不属于单细胞生物的是(  ) A.小麦 B.草履虫 C.变形虫 D.酵母菌 19.在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值,这主要是为了(    ) A.得出不同的结论 B.避免出现任何问题 C.避免实验的偶然性 D.减小实验误差 20.小明观察到“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象,他猜测:“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”。小明的猜测属于科学探究步骤中的(    ) A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论 21.某生物兴趣小组选取人体口腔上皮细胞、菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察,以探究不同细胞的结构异同。下列叙述正确的是(     ) A.只有菠菜叶肉细胞有叶绿体 B.只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡 C.三种细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.观察三种细胞前都需要染色 22.下图是小明用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图。细胞分裂的正确顺序是(     ) A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 C.丁→乙→甲→丙 D.乙→丙→丁→甲 23.下列关于制作细胞模型的说法错误的是(  ) A.细胞模型中各结构的大小需要按照实际的比例 B.制作细胞模型时,美观协调是最重要的要求 C.细胞模型的选材和对应的功能结构特点有关 D.做好模型后,需要和同学们交流、互相评价 24.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是(     ) A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用 B.结构④含有遗传物质,能传递遗传信息 C.结构⑤内的物质是细胞质 D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体 25.图甲是显微镜下观察草履虫的照片,图乙是草履虫正在进行生殖,图丙是探究草履虫趋性的实验。下列叙述正确的是(     ) A.草履虫是单细胞生物,能独立完成呼吸、运动、排泄等生命活动 B.图甲中①是草履虫,③是棉花纤维,能加速草履虫的运动 C.图乙所示草履虫生殖方式是孢子生殖 D.一段时间后,图丙中的草履虫会聚集在a侧 二、非选择题(共5大题,25个空,每空2分,共50分) 26.(共5空,10分)“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。洋葱是日常生活中餐桌上的美食之一,洋葱鳞茎和叶可食用,具有健胃理气,降血脂的功效。下图是某同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮和人口腔上皮细胞的对比图,请回答下列问题: (1)图甲和图乙中,能表示洋葱鳞片叶外表皮细胞的是图______。 (2)歌词中使人鼻酸和流泪的物质存在于洋葱细胞的______(填写结构名称)中。 (3)该同学绘制的洋葱鳞片叶外表皮细胞有不准确的地方,主要在于其没有图中______(填写序号)结构。 (4)洋葱鳞片叶外表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的两个结构是______和______(填写序号)。 27.(共5空,10分)显微镜能够让我们观察到肉眼无法看到的微观结构和现象,如细胞、细菌、病毒等。请依据题意回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题: (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是________(用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴________,目的是________。 (2)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了图A细胞中的_________(填序号和名称)。 (3)欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D,应将玻片标本向________移动。 28.(共5空,10分)罗伯特·胡克用自制的显微镜发现了细胞,开启了人类对微观世界的探索之旅。如图一是某同学构建的细胞结构与生活的概念图,图二是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤,下表是某同学观察细胞时使用到的四种不同目镜和物镜组合。请据图回答下列问题。 A 5× 10× B 16× 40× C 5× 40× D 10× 40× (1)图一的细胞结构中,B为_________。 (2)生物体能够由小长大,与生物体细胞数目增多(即_________)和体积增大(即细胞生长)有关。 (3)图二中制作临时装片正确的操作顺序是_________,步骤c中滴在载玻片中央的液体是_________。 (4)图三中_________组合观察到的细胞数目最少。 29.(共5空,10分)某中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”,先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示    (1)该实验中,除了培养液旁边的物质不同外,其他条件都要相同,目的是_____。 (2)每一个装置中都不止1只草履虫,目的是______。 (3)根据甲、乙图中草履虫的运动方向,可得出的实验结论是:______。 (4)图二中的结构[6]______具有运动作用,变形虫依靠______运动和摄食。 30.(共5空,10分)实验是学习生物学的重要方法。图一是兴趣小组同学利用水滴、放大镜、平面镜等材料制作了一台“水滴显微镜”,图二是光学显微镜结构示意图,图三是显微镜下观察口腔上皮细胞时看到的几个视野。请据图回答问题。 (1)图一调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二光学显微镜结构中的______________(填序号), 上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二中的______________ (填序号)。 (2)小明在实验中观察到有图三中的①变成③,他应该将装片按图四所示的______________(选填“甲” “乙” “丙”或“丁”)方向移动。要是观察效果由图三中的④变成②,他应该先转动__________由低倍物镜换成高倍物镜。 (3)图五为观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向 转动。则装片上该细胞中叶绿体的移动方向为______________方向。 / 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 日 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【W1【1 选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.HA][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17-A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[AJ[B][C][D] 18.A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[AJ[B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21-[AJ[B][CJ[D] 22.[A][B][C][D] 23[A][B][CJ[D] 24.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题,共计50分) 26. (10分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(10分,每空2分) (1) (2) (3) 28. (10分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 29.(10分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 30.(10分,每空2分) (1) (2) (3)

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