专题09 我们生活的空间(一)三大类型(易错专项训练)数学北师大版三年级上册(新教材)
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
聚焦空间观察能力培养,通过单个物体观察、两个物体关系判断到拍摄位置推断的递进训练,系统构建空间观念与几何直观。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|从不同位置观察单个物体|10题|选择/填空/连线,考查正方体、飞机模型等视图|从简单几何体到具体物体,建立“位置-视图”对应关系|
|从不同位置观察两个物体的相互关系|10题|选择/排序/连线,含圆柱与长方体、绿植与鱼缸等组合|增加物体间遮挡与相对位置,深化空间位置认知|
|判断图片的拍摄位置|8题|选择/填空/连线,结合小区航拍、生日场景等实际情境|从抽象到具象,运用空间想象推断实际拍摄视角|
内容正文:
专题09 我们生活的空间(一)三大类型
易错专项训练一
从不同位置观察单个物体
易错专项训练二
从不同位置观察两个物体的相互关系
易错专项训练三
判断图片的拍摄位置
易错专项训练一从不同位置观察单个物体
1.四个小朋友在观察飞机模型。④号小朋友看到的是哪一个图形( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据题目中四个小朋友的观察位置,④号小朋友看到的是机头朝左、机尾朝右,由此选择即可。
【解答】
A.,机头正对,是③号小朋友看到的图形;
B. ,机头朝左、机尾朝右,是④号小朋友看到的图形;
C.,机头朝右、机尾朝左,是①号小朋友看到的图形。
2.四位小朋友围着桌旁:( )看到的是。
A.李丽 B.王红 C.孙兰 D.张杰
【答案】A
【分析】从不同方位观察物体,观察物体时需站在观察者视角判断方位,观察者面对被观察物体时,其左右方向与物体本身的左右方向相反。目标图形茶壶壶柄在左侧、壶嘴在右侧。
【解答】李丽面对茶壶,看到壶柄在左,壶嘴在右,和题图视角相符。孙兰在李丽对面,看到的图形与目标图形左右相反;王红正对壶嘴;张杰正对壶柄。
3.观察下图的正方体,从上面看到的图形是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】从上面观察正方体时,看到的就是顶面的图形,也就是圆形图案。
【解答】
根据分析可知,从上面看到的是。
4.下面的四幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】③ ④ ① ②
【分析】①是从背面看,能看到两个耳朵和一个尾巴,②是从右面看,能看到侧面,尾巴在右边,③是从正面看,能看到两个耳朵和五官,④是从左面看,能看到侧面,尾巴在左边。
【解答】
5.下图中的A,B,C,D代表四个小朋友,他们分别站在壶的左面、前面、右面、后面看这把壶。下面物体的形状是在哪一面看到的,填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】B D C A
【分析】C在壶右侧,能看见把手;D在壶后方,把手在左边;A在壶左侧,看不见把手;B在壶正前方,把手在右边。
【解答】
6.下面四幅图分别是谁拍的?在括号里写出名字。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】小丽 小川 小南 小宜
【分析】由图可知,小南在动物的正面,能看到动物的脸,对应第三幅图;小川看到动物的后背看不到脸,对应第二幅图;小丽在动物的右侧,看到的侧面图案脸朝向左面,对应第一幅图案;小宜在动物的左侧,看到的侧面图案脸朝向右面,对应第四幅图案。
【解答】
7.下面的茶壶图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
【分析】冬冬看茶壶,壶把在右边;小芳看茶壶,看不见壶把;小林看茶壶,正对着壶把;小红看茶壶,壶把在左边;据此抓住特征判断即可。
【解答】略
8.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
【分析】根据题意,仔细观察,同同看到的是椅子的正面,能看到椅子正面的两根前腿、完整椅背正面;蓝蓝看到的是椅背在右、椅腿在左的椅子侧面图;典典看到的是椅子的后面,能看到椅子背面的两根后腿、椅背背面;龙龙看到的是椅背在左、椅腿在右的椅子侧面图。
【解答】略
9.连一连,他们分别看到了什么?
【答案】
【分析】根据不同位置观察物体,判断看到的形状,连线即可。坦克炮筒朝左(朝向聪聪)、旗子在右(朝向亮亮):聪聪正对着炮筒,看到短炮筒的正视图;亮亮正对着长旗杆,看到长旗杆的正视图。琪琪在坦克前方,看到的坦克是炮筒朝左、旗子在右;兰兰在坦克后方,左右方向和琪琪相反,所以看到炮筒朝右、旗子在左。
【解答】图略。
10.连一连。
【答案】
【分析】
观察上图可知,是从大象的侧面观察的,看到的是大象的侧面,大象的头在左边,尾部在右边;是从大象的后面观察的,能看到是大象的尾部,看不到大象的头部;也是从大象的侧面观察的,看到的是大象的侧面,大象的头在右边,尾部在左边;是从大象的前面观察的,能看到是大象的头部,看不到大象的尾部;据此连线即可。
【解答】连线略
易错专项训练二从不同位置观察两个物体的相互关系
11.观察下图,图中有一个圆柱和一个长方体,下面( )是从上面看到的。
A. B. C.
【答案】A
【分析】图中圆柱是竖着放的,从上面看到的是一个底面,是圆形;长方体从上面看是长方形。圆柱在左侧,长方体在右侧。据此分析各选项。
【解答】A.一个圆一个长方形,圆在左侧,长方形在右侧,是从上面看到的图形;
B.两个长方形,一个被另一个遮挡了一部分,这是从左面看到的图形;
C.一个长方形,一个正方形,一左一右并排,这是从前面看到的图形。
12.桌面上摆放着长方体茶叶盒和圆柱形水杯,从侧面观察,看到的图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】长方体茶叶盒,从侧面看是长方形;圆柱形水杯,从侧面看也是长方形。从侧面观察时,水杯的下部分被茶叶盒完全挡住,只能看见茶叶盒的长方形轮廓和水杯的上部分,据此解答。
【解答】A.出现圆形,圆形是圆柱从上面俯视看到的,不是侧面,不符合题意;
B.看到的是茶叶盒和水杯的侧面,其中只能看见水杯的上部分,符合题意;
C.看到的是两个正方形,不符合题意;
D.出现圆形,圆形是圆柱从上面俯视看到的,不是侧面,不符合题意。
13.下面图( )是小男孩从窗外看到的。
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据图示,小男孩从窗外看到的是桌子在左面,小女孩坐在桌子的右侧,据此解答即可。
【解答】
A.,小女孩坐在桌子后面,与原图位置不符;
B.,小女孩坐在桌子的右侧,符合小男孩从窗外看到的情况;
C.,小女孩坐在桌子的右侧,与原图位置不符。
图B是小男孩从窗外看到的。
14.餐桌上有一盆绿植和一个鱼缸,小猫好奇地想看个究竟。请你按小猫三次观察的顺序,在括号里标出相应的序号。①小猫站在地面上看;②小猫抬起前腿看;③小猫站在凳子上看。
( ) ( ) ( )
【答案】① ③ ②
【分析】根据题意,仔细观察可知,①小猫站在地面上看;由于小猫的高度有限,只能绿植的上半部分,并且在左边,看不到鱼缸;②小猫抬起前腿看,那此时看到的范围变大点,绿植在左上角,鱼缸在绿植右边只能露出一点;③小猫站在凳子上看,看到的是桌面,绿植在左边,鱼缸在绿植右边并且鱼缸能看全;据此答题即可。
【解答】根据分析填空如下:
15.浩浩的桌上放着一个足球和两本书,小狗乐乐好奇地想看个究竟。①乐乐先是站在地面上看;②然后踮起了脚看;③唉,还是站在凳子上看吧;④最后,它终于爬上了桌子……请你按乐乐四次观察的顺序,在下面的括号里标出①②③④。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】④ ① ③ ②
【分析】根据图片可知,小狗比桌子低,①乐乐先是站在地面上看,则只能看到一点点桌子上的东西,大部分只能看到桌子的底部;②然后踮起了脚看,能同时看到一部分桌子上的东西,但是看不全,还能看到一部分桌子的底部;③唉,还是站在凳子上看吧,站在凳子上和桌子一样高,能同时看到完整的书和足球的侧面;④最后,它终于爬上了桌子,比桌子高,能看到完整的书和足球的上面,据此填空即可。
【解答】
16.四人站在不同的位置给熊猫拍照,下面的四张图分别是谁拍的?请填序号。
小强:________ 姐姐:_________ 爸爸:_________ 妈妈:_________
【答案】① ② ④ ③
【分析】从图中可以看出,姐姐在熊猫正面,所以能拍到熊猫正面,②号图是姐姐拍的;爸爸在熊猫左面,从左面拍能看到熊猫左侧面,球在左侧,所以④号图是爸爸拍的;妈妈在熊猫后面,从后面拍能看到熊猫背部,所以③号图是妈妈拍的;小强在熊猫右面,从右面拍能看到熊猫右侧面,球在右侧,所以①号图是小强拍的。据此解答。
【解答】根据分析:
小强:① 姐姐:② 爸爸:④ 妈妈:③
17.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
【分析】根据四个小动物站的位置判断看到的画面:
在物体组合的左侧,正对着杯子,所以能看到杯子在前面,黄色的物体在后面。
在物体组合的前面,能看到杯子在左面,黄色的物体在右面。
在物体组合的右侧,正对着黄色的物体,所以只能看到黄色的物体,无法看到杯子。
在物体组合的正上方,低头往下看,能看到杯子的杯盖,且在黄色物体的右面。
【解答】与连线;与连线;与连线;与连线。
18.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?连一连。
【答案】
【分析】观察图片可知,从前面看,左边是竖直长方形,右边下面是横放的长方形,上面是正方形;从右面看,前边下面是一个大正方形,其上面是一个小正方形,后边是竖直的长方形;从上面看,左边是一个圆,右边前面是正方形,后面是横放的长方形。
【解答】略
19.下面三位同学分别看到的是哪幅图?连一连。
【答案】见详解
【分析】从不同位置看到的物体组合形态不同,将每个位置对应的观察视图和下方的图片进行对应匹配。
【解答】三个小朋友从不同方向观察,站在凳子上的女孩,从上面看,能看到水杯盖的上面(圆形)和长方体的上面(长方形),并排,水杯盖在左边,长方形在右边,对应第二幅视图;
短发男孩,能看到水杯的正面,长方体只能看到一部分,在水杯的后面,对应第一幅视图;
坐着的女孩,能看到长方体和水杯的侧面,长方体在左边,水杯在右边,对应第三幅视图。
20.桌子上放着一些学习用品,小猫在不同位置看到的分别是什么?连一连。
【答案】
【分析】小猫位置越低,视线越低,被桌子遮挡越多,能看到的桌上的书的部分越少:仔细观察图可知,趴在地上高度最低,只能露出一小部分书,对应只有一点书露出的左3图;踮脚高度升高,能露出更多书,对应露出半本书的左1图;站到凳子上高度和桌面齐平,能看到完整的书和桌面上的橡皮,对应能看到全部物品的左4图;爬到桌面上是俯视视角,能直接看到桌面所有物品的顶面,对应俯视桌面的左2图。
【解答】略
易错专项训练三判断图片的拍摄位置
21.下面右图是从空中航拍到的移民小区图示。左边的照片是从小区的( )拍摄的。
A.东门 B.南门 C.西门 D.北门
【答案】B
【分析】根据地图上的标识,上方是北门,下方是南门,左方是西门,右方是东门。航拍图西侧(左边)有两栋形状特殊的楼房(呈“L”形或凹字形);中间有一棵树;东侧(右边)有4栋形状规则的长方形楼房;照片内容(从左到右)依次是:最左边两栋形状特殊的楼房,中间一棵树,最右边有两栋规则的长方形楼房,逐一分析4个选项。
【解答】A.假设从东门拍摄:视线先看到东侧的规则楼房,树在远处,最远端是西侧的形状特殊的楼房。照片顺序为:规则楼→树→特殊楼,这与实际照片不符;
B.假设从南门拍摄:面向北方,左边是西侧(特殊楼),右边是东侧(规则楼),看到的顺序应为:特殊楼→树→规则楼,与实际照片中的顺序排列一致,符合题意;
C.假设从西门拍摄:视线先看到西侧的特殊楼房,树在远处,由于是从侧面看。楼房应该是前后排列,并不是像照片这样左右并排展示正面,不符合题意;
D.假设从北门拍摄:面向南方,左边是东侧(规则楼),右侧是西侧(特殊楼),看到的顺序应为:规则楼→树→特殊楼,这与实际照片不符。
综上,左边的照片是从小区的南门拍摄的。
22.甜甜的生日到了,朋友们来和甜甜一起过生日,朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在( )位置拍摄的。
A.②①③ B.②③① C.②④③ D.②④⑤
【答案】A
【分析】仔细观察图,在①处,看到的应该是餐桌的一角,看到左面有两把椅子,右面的椅子被桌子挡住,后面的屏幕靠左;在②处,看到的应该是餐桌的正面,看到左面和右面各有有两把椅子,后面的屏幕居中;在③处,看到的应该是餐桌的一角,看到右面有两把椅子,左面的椅子被桌子挡住,后面的屏幕靠右;以此选择即可。
【解答】甜甜的生日到了,朋友们来和甜甜一起过生日,朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在②①③位置拍摄的。
23.下面的三张照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?( )
A.③②① B.②①③ C.②③①
【答案】C
【分析】①是从左侧面观察物体,车子离他更近,不能看见右边的树,②是从物体的正面拍照,可以看见房子和车,③是从右侧面进行观察,树离他更近,据此进行选择。
【解答】第一幅图能看见房子和车,是从物体的正面拍摄,是②,第二幅图树离他更近,是从物体的右侧面拍摄,是③,第三幅图车离他更近,是从物体的左侧面拍摄,是①,所以是②③①;
故答案为:C
24.下面右边两个图片分别是在哪个位置拍的?(填序号)
( ) ( )
【答案】 ② ①
【分析】观察左边的房子,第一个图片呈现的是房子带有圆形窗户、房顶和烟筒的侧面,对应从位置②拍摄的;第二个图片呈现的是房子顶部及带有烟筒的房顶,对应从位置①拍摄的;据此解答即可。
【解答】
25.下面照片分别是在几号位置拍摄的?填一填。
( )号 ( )号
【答案】 ③ ⑥
【解答】看图可知,第一张照片能看到教室左侧的窗户和对应的桌椅,是从最后一排的侧面拍摄的,即对应③号位置;
第二张照片能看到教室左侧的窗户和对应的桌椅,且站在拍摄的角度,能看到讲台,即对应⑥号位置。
26.第二十一届上海国际汽车工业展览会于2025年4月23日至5月2日举行。亮亮跟随爸爸去看车展,下面是他拍摄同一辆车的几张照片,他分别是什么位置拍摄的?在括号里填写相应的序号。
( ) ( ) ( )
【答案】③ ② ①
【分析】从①号位置拍摄看到车头的正前面;从②号位置拍摄看到车头在左,车尾在右;从③号位置拍摄看到,车尾在左,车头在右。
【解答】
27.在联欢会上,同一时间小记者小飞、小静、小凡分别在现场的三个位置各拍了一张照片(右面三幅图),想一想,把照片与名字连线。
【答案】见详解
【分析】小飞在现场的最前面中间的位置,拍的照片人物大且居中,所以小飞拍的是右面三幅图的右边的照片;小凡在现场的中间靠左的位置,所以小凡看到的景像偏舞台右边些,所以小凡拍的是右面三幅图的中间的照片;小静在现场最后面靠右的位置,小静看到景像偏舞台左边些,且看到的观众最多,所以小静拍的是右面三幅图的左边的照片。
【解答】
28.请你根据小猫观察的时间顺序,连一连。
①在地上向桌子仰望。
②不久,它跳到板凳上继续向上观察桌子。
③后来它忍不住跳到了桌子上。
【答案】见详解
【分析】图片中给出了三个编号的图示: ①小猫在地上仰望桌子(视角最低,看到桌子底面和桌腿,还有杯子的小部分); ②小猫跳到板凳上,继续向上观察(视角升高,看到桌面边缘,还有杯子的大部分); ③小猫跳到桌子上(视角最高,可以看到桌面上的全部物品)。因此观察的顺序应为:①对应图二,②对应图三,③对应图一。
【解答】连线如下:
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☆
B
C
4.下面的四幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
4
②
(
5.下图中的A,B,C,D代表四个小朋友,他们分别站在壶的左面、前面、右
面、后面看这把壶。下面物体的形状是在哪一面看到的,填在括号里。
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6.下面四幅图分别是谁拍的?在括号里写出名字。
小川
小丽
小宜
小南
的
(
)
7.下面的茶壶图分别是谁看到的?连一连。
小
小芳
@
@
小林
冬冬
小红
冬
小芳
小林
8.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
典典
龙龙
蓝蓝
同同
同同
蓝蓝
典典
龙龙
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9.连一连,
他们分别看到了什么?
兰兰
0oo
OOO
0oo
聪聪
亮亮
聪聪
琪琪
亮亮
兰兰
琪琪
10.连一连。
易错专项训练二从不同位置观察两个物体的相互关系
11.观察下图,图中有一个圆柱和一个长方体,下面()是从上面看到
的。
00
A.
B
e.o
12.桌面上摆放着长方体茶叶盒和圆柱形水杯,从侧面观察,看到的图形是(
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B
13.下面图()是小男孩从窗外看到的。
B.
14.餐桌上有一盆绿植和一个鱼缸,小猫好奇地想看个究竟。请你按小猫三次
观察的顺序,在括号里标出相应的序号。①小猫站在地面上看;②小猫抬起前
腿看;③小猫站在凳子上看。
(
R
(
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15.浩浩的桌上放着一个足球和两本书,小狗乐乐好奇地想看个究竟。①乐乐
先是站在地面上看;②然后踮起了脚看;③唉,还是站在凳子上看吧;④最
后,它终于爬上了桌子…请你按乐乐四次观察的顺序,在下面的括号里标出
①②③④。
16.四人站在不同的位置给熊猫拍照,下面的四张图分别是谁拍的?请填序
号。
小强
姐姐
②
妈妈
3
④
爸爸
小强:
姐姐:
爸爸
妈妈:
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17.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
18.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?连一连。
前面
右面
上面
19.下面三位同学分别看到的是哪幅图?连一连。
20.桌子上放着一些学习用品,小猫在不同位置看到的分别是什么?连一连。
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环猫先是趴
然后是踮
再站在凳
最后爬到了桌:
在地上看。
着脚看。
子上看。
子上看。
✉目
易错专项训练三判断图片的拍摄位置
21.下面右图是从空中航拍到的移民小区图示。左边的照片是从小区的(
)拍摄的。
北门
0000
西门
东门
南门
A.东门
B.南门
C.西门
D.北门
22.
甜甜的生日到了,朋友们来和甜甜一起过生日,朋友们在房间的不同位置
拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在()位置拍摄的。
屏幕
组姐生日会
9
姐姐生日
姐姐生日会
0
餐
⑤6
桌
①
②
③
A.②①③
B.②③①
C.②④③
D.②④⑤
23.下面的三张照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?(
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1)
3)
到8印线
A.
③②①
B.②①③
C.②③①
24.下面右边两个图片分别是在哪个位置拍的?
(填序号)
1
25.下面照片分别是在几号位置拍摄的?填一填。
窗户窗户
窗户
⑥:
:
)号
③
②
门
)号
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亮亮跟随爸爸去看车展,下面是他拍摄同一辆车的几张照片,他分别是什么位
置拍摄的?在括号里填写相应的序号。
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3
②
我
)
27.在联欢会上,同一时间小记者小飞、小静、小凡分别在现场的三个位置各
拍了一张照片(右面三幅图),想一想,把照片与名字连线。
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小飞
小凡
●
小静
小飞
小静
小凡
28.请你根据小猫观察的时间顺序,连一连。
①在地上向桌子仰望。
②不久,它跳到板凳上继续向上观察桌子。
③后来它忍不住跳到了桌子上。
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