专题09 我们生活的空间(一)三大类型(易错专项训练)数学北师大版三年级上册(新教材)

2026-08-28
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摘要:

**基本信息** 聚焦空间观察能力培养,通过单个物体观察、两个物体关系判断到拍摄位置推断的递进训练,系统构建空间观念与几何直观。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |从不同位置观察单个物体|10题|选择/填空/连线,考查正方体、飞机模型等视图|从简单几何体到具体物体,建立“位置-视图”对应关系| |从不同位置观察两个物体的相互关系|10题|选择/排序/连线,含圆柱与长方体、绿植与鱼缸等组合|增加物体间遮挡与相对位置,深化空间位置认知| |判断图片的拍摄位置|8题|选择/填空/连线,结合小区航拍、生日场景等实际情境|从抽象到具象,运用空间想象推断实际拍摄视角|

内容正文:

专题09 我们生活的空间(一)三大类型 易错专项训练一 从不同位置观察单个物体 易错专项训练二 从不同位置观察两个物体的相互关系 易错专项训练三 判断图片的拍摄位置 易错专项训练一从不同位置观察单个物体 1.四个小朋友在观察飞机模型。④号小朋友看到的是哪一个图形(    )。 A. B. C. 【答案】B 【分析】根据题目中四个小朋友的观察位置,④号小朋友看到的是机头朝左、机尾朝右,由此选择即可。 【解答】 A.,机头正对,是③号小朋友看到的图形; B. ,机头朝左、机尾朝右,是④号小朋友看到的图形; C.,机头朝右、机尾朝左,是①号小朋友看到的图形。 2.四位小朋友围着桌旁:(    )看到的是。 A.李丽 B.王红 C.孙兰 D.张杰 【答案】A 【分析】从不同方位观察物体,观察物体时需站在观察者视角判断方位,观察者面对被观察物体时,其左右方向与物体本身的左右方向相反。目标图形茶壶壶柄在左侧、壶嘴在右侧。 【解答】李丽面对茶壶,看到壶柄在左,壶嘴在右,和题图视角相符。孙兰在李丽对面,看到的图形与目标图形左右相反;王红正对壶嘴;张杰正对壶柄。 3.观察下图的正方体,从上面看到的图形是(    )。 A. B. C. 【答案】A 【分析】从上面观察正方体时,看到的就是顶面的图形,也就是圆形图案。 【解答】 根据分析可知,从上面看到的是。 4.下面的四幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。 ( )   ( )     ( )   ( ) 【答案】③ ④ ① ② 【分析】①是从背面看,能看到两个耳朵和一个尾巴,②是从右面看,能看到侧面,尾巴在右边,③是从正面看,能看到两个耳朵和五官,④是从左面看,能看到侧面,尾巴在左边。 【解答】 5.下图中的A,B,C,D代表四个小朋友,他们分别站在壶的左面、前面、右面、后面看这把壶。下面物体的形状是在哪一面看到的,填在括号里。 ( )    ( )    ( )    ( ) 【答案】B D C A 【分析】C在壶右侧,能看见把手;D在壶后方,把手在左边;A在壶左侧,看不见把手;B在壶正前方,把手在右边。 【解答】 6.下面四幅图分别是谁拍的?在括号里写出名字。 ( )     ( )   ( )        ( ) 【答案】小丽 小川 小南 小宜 【分析】由图可知,小南在动物的正面,能看到动物的脸,对应第三幅图;小川看到动物的后背看不到脸,对应第二幅图;小丽在动物的右侧,看到的侧面图案脸朝向左面,对应第一幅图案;小宜在动物的左侧,看到的侧面图案脸朝向右面,对应第四幅图案。 【解答】 7.下面的茶壶图分别是谁看到的?连一连。 【答案】 【分析】冬冬看茶壶,壶把在右边;小芳看茶壶,看不见壶把;小林看茶壶,正对着壶把;小红看茶壶,壶把在左边;据此抓住特征判断即可。 【解答】略 8.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 【答案】 【分析】根据题意,仔细观察,同同看到的是椅子的正面,能看到椅子正面的两根前腿、完整椅背正面;蓝蓝看到的是椅背在右、椅腿在左的椅子侧面图;典典看到的是椅子的后面,能看到椅子背面的两根后腿、椅背背面;龙龙看到的是椅背在左、椅腿在右的椅子侧面图。 【解答】略 9.连一连,他们分别看到了什么? 【答案】 【分析】根据不同位置观察物体,判断看到的形状,连线即可。坦克炮筒朝左(朝向聪聪)、旗子在右(朝向亮亮):聪聪正对着炮筒,看到短炮筒的正视图;亮亮正对着长旗杆,看到长旗杆的正视图。琪琪在坦克前方,看到的坦克是炮筒朝左、旗子在右;兰兰在坦克后方,左右方向和琪琪相反,所以看到炮筒朝右、旗子在左。 【解答】图略。 10.连一连。      【答案】 【分析】 观察上图可知,是从大象的侧面观察的,看到的是大象的侧面,大象的头在左边,尾部在右边;是从大象的后面观察的,能看到是大象的尾部,看不到大象的头部;也是从大象的侧面观察的,看到的是大象的侧面,大象的头在右边,尾部在左边;是从大象的前面观察的,能看到是大象的头部,看不到大象的尾部;据此连线即可。 【解答】连线略 易错专项训练二从不同位置观察两个物体的相互关系 11.观察下图,图中有一个圆柱和一个长方体,下面(    )是从上面看到的。 A. B. C. 【答案】A 【分析】图中圆柱是竖着放的,从上面看到的是一个底面,是圆形;长方体从上面看是长方形。圆柱在左侧,长方体在右侧。据此分析各选项。 【解答】A.一个圆一个长方形,圆在左侧,长方形在右侧,是从上面看到的图形; B.两个长方形,一个被另一个遮挡了一部分,这是从左面看到的图形; C.一个长方形,一个正方形,一左一右并排,这是从前面看到的图形。 12.桌面上摆放着长方体茶叶盒和圆柱形水杯,从侧面观察,看到的图形是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】长方体茶叶盒,从侧面看是长方形;圆柱形水杯,从侧面看也是长方形。从侧面观察时,水杯的下部分被茶叶盒完全挡住,只能看见茶叶盒的长方形轮廓和水杯的上部分,据此解答。 【解答】A.出现圆形,圆形是圆柱从上面俯视看到的,不是侧面,不符合题意; B.看到的是茶叶盒和水杯的侧面,其中只能看见水杯的上部分,符合题意; C.看到的是两个正方形,不符合题意; D.出现圆形,圆形是圆柱从上面俯视看到的,不是侧面,不符合题意。 13.下面图(    )是小男孩从窗外看到的。 A. B. C. 【答案】B 【分析】根据图示,小男孩从窗外看到的是桌子在左面,小女孩坐在桌子的右侧,据此解答即可。 【解答】 A.,小女孩坐在桌子后面,与原图位置不符; B.,小女孩坐在桌子的右侧,符合小男孩从窗外看到的情况; C.,小女孩坐在桌子的右侧,与原图位置不符。 图B是小男孩从窗外看到的。 14.餐桌上有一盆绿植和一个鱼缸,小猫好奇地想看个究竟。请你按小猫三次观察的顺序,在括号里标出相应的序号。①小猫站在地面上看;②小猫抬起前腿看;③小猫站在凳子上看。 ( )               ( )               ( ) 【答案】① ③ ② 【分析】根据题意,仔细观察可知,①小猫站在地面上看;由于小猫的高度有限,只能绿植的上半部分,并且在左边,看不到鱼缸;②小猫抬起前腿看,那此时看到的范围变大点,绿植在左上角,鱼缸在绿植右边只能露出一点;③小猫站在凳子上看,看到的是桌面,绿植在左边,鱼缸在绿植右边并且鱼缸能看全;据此答题即可。 【解答】根据分析填空如下: 15.浩浩的桌上放着一个足球和两本书,小狗乐乐好奇地想看个究竟。①乐乐先是站在地面上看;②然后踮起了脚看;③唉,还是站在凳子上看吧;④最后,它终于爬上了桌子……请你按乐乐四次观察的顺序,在下面的括号里标出①②③④。 ( )  ( )  ( )  ( ) 【答案】④ ① ③ ② 【分析】根据图片可知,小狗比桌子低,①乐乐先是站在地面上看,则只能看到一点点桌子上的东西,大部分只能看到桌子的底部;②然后踮起了脚看,能同时看到一部分桌子上的东西,但是看不全,还能看到一部分桌子的底部;③唉,还是站在凳子上看吧,站在凳子上和桌子一样高,能同时看到完整的书和足球的侧面;④最后,它终于爬上了桌子,比桌子高,能看到完整的书和足球的上面,据此填空即可。 【解答】 16.四人站在不同的位置给熊猫拍照,下面的四张图分别是谁拍的?请填序号。 小强:________   姐姐:_________     爸爸:_________    妈妈:_________ 【答案】① ② ④ ③ 【分析】从图中可以看出,姐姐在熊猫正面,所以能拍到熊猫正面,②号图是姐姐拍的;爸爸在熊猫左面,从左面拍能看到熊猫左侧面,球在左侧,所以④号图是爸爸拍的;妈妈在熊猫后面,从后面拍能看到熊猫背部,所以③号图是妈妈拍的;小强在熊猫右面,从右面拍能看到熊猫右侧面,球在右侧,所以①号图是小强拍的。据此解答。 【解答】根据分析: 小强:①       姐姐:②      爸爸:④     妈妈:③ 17.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 【答案】 【分析】根据四个小动物站的位置判断看到的画面: 在物体组合的左侧,正对着杯子,所以能看到杯子在前面,黄色的物体在后面。 在物体组合的前面,能看到杯子在左面,黄色的物体在右面。 在物体组合的右侧,正对着黄色的物体,所以只能看到黄色的物体,无法看到杯子。 在物体组合的正上方,低头往下看,能看到杯子的杯盖,且在黄色物体的右面。 【解答】与连线;与连线;与连线;与连线。 18.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?连一连。 【答案】 【分析】观察图片可知,从前面看,左边是竖直长方形,右边下面是横放的长方形,上面是正方形;从右面看,前边下面是一个大正方形,其上面是一个小正方形,后边是竖直的长方形;从上面看,左边是一个圆,右边前面是正方形,后面是横放的长方形。 【解答】略 19.下面三位同学分别看到的是哪幅图?连一连。 【答案】见详解 【分析】从不同位置看到的物体组合形态不同,将每个位置对应的观察视图和下方的图片进行对应匹配。 【解答】三个小朋友从不同方向观察,站在凳子上的女孩,从上面看,能看到水杯盖的上面(圆形)和长方体的上面(长方形),并排,水杯盖在左边,长方形在右边,对应第二幅视图; 短发男孩,能看到水杯的正面,长方体只能看到一部分,在水杯的后面,对应第一幅视图; 坐着的女孩,能看到长方体和水杯的侧面,长方体在左边,水杯在右边,对应第三幅视图。 20.桌子上放着一些学习用品,小猫在不同位置看到的分别是什么?连一连。 【答案】 【分析】小猫位置越低,视线越低,被桌子遮挡越多,能看到的桌上的书的部分越少:仔细观察图可知,趴在地上高度最低,只能露出一小部分书,对应只有一点书露出的左3图;踮脚高度升高,能露出更多书,对应露出半本书的左1图;站到凳子上高度和桌面齐平,能看到完整的书和桌面上的橡皮,对应能看到全部物品的左4图;爬到桌面上是俯视视角,能直接看到桌面所有物品的顶面,对应俯视桌面的左2图。 【解答】略 易错专项训练三判断图片的拍摄位置 21.下面右图是从空中航拍到的移民小区图示。左边的照片是从小区的(    )拍摄的。 A.东门 B.南门 C.西门 D.北门 【答案】B 【分析】根据地图上的标识,上方是北门,下方是南门,左方是西门,右方是东门。航拍图西侧(左边)有两栋形状特殊的楼房(呈“L”形或凹字形);中间有一棵树;东侧(右边)有4栋形状规则的长方形楼房;照片内容(从左到右)依次是:最左边两栋形状特殊的楼房,中间一棵树,最右边有两栋规则的长方形楼房,逐一分析4个选项。 【解答】A.假设从东门拍摄:视线先看到东侧的规则楼房,树在远处,最远端是西侧的形状特殊的楼房。照片顺序为:规则楼→树→特殊楼,这与实际照片不符; B.假设从南门拍摄:面向北方,左边是西侧(特殊楼),右边是东侧(规则楼),看到的顺序应为:特殊楼→树→规则楼,与实际照片中的顺序排列一致,符合题意; C.假设从西门拍摄:视线先看到西侧的特殊楼房,树在远处,由于是从侧面看。楼房应该是前后排列,并不是像照片这样左右并排展示正面,不符合题意; D.假设从北门拍摄:面向南方,左边是东侧(规则楼),右侧是西侧(特殊楼),看到的顺序应为:规则楼→树→特殊楼,这与实际照片不符。 综上,左边的照片是从小区的南门拍摄的。 22.甜甜的生日到了,朋友们来和甜甜一起过生日,朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在(    )位置拍摄的。 A.②①③ B.②③① C.②④③ D.②④⑤ 【答案】A 【分析】仔细观察图,在①处,看到的应该是餐桌的一角,看到左面有两把椅子,右面的椅子被桌子挡住,后面的屏幕靠左;在②处,看到的应该是餐桌的正面,看到左面和右面各有有两把椅子,后面的屏幕居中;在③处,看到的应该是餐桌的一角,看到右面有两把椅子,左面的椅子被桌子挡住,后面的屏幕靠右;以此选择即可。 【解答】甜甜的生日到了,朋友们来和甜甜一起过生日,朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在②①③位置拍摄的。 23.下面的三张照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?(    ) A.③②① B.②①③ C.②③① 【答案】C 【分析】①是从左侧面观察物体,车子离他更近,不能看见右边的树,②是从物体的正面拍照,可以看见房子和车,③是从右侧面进行观察,树离他更近,据此进行选择。 【解答】第一幅图能看见房子和车,是从物体的正面拍摄,是②,第二幅图树离他更近,是从物体的右侧面拍摄,是③,第三幅图车离他更近,是从物体的左侧面拍摄,是①,所以是②③①; 故答案为:C 24.下面右边两个图片分别是在哪个位置拍的?(填序号) ( )         ( ) 【答案】 ② ① 【分析】观察左边的房子,第一个图片呈现的是房子带有圆形窗户、房顶和烟筒的侧面,对应从位置②拍摄的;第二个图片呈现的是房子顶部及带有烟筒的房顶,对应从位置①拍摄的;据此解答即可。 【解答】 25.下面照片分别是在几号位置拍摄的?填一填。     ( )号    ( )号 【答案】 ③ ⑥ 【解答】看图可知,第一张照片能看到教室左侧的窗户和对应的桌椅,是从最后一排的侧面拍摄的,即对应③号位置; ​ 第二张照片能看到教室左侧的窗户和对应的桌椅,且站在拍摄的角度,能看到讲台,即对应⑥号位置。 26.第二十一届上海国际汽车工业展览会于2025年4月23日至5月2日举行。亮亮跟随爸爸去看车展,下面是他拍摄同一辆车的几张照片,他分别是什么位置拍摄的?在括号里填写相应的序号。 ( )    ( )   ( ) 【答案】③ ② ① 【分析】从①号位置拍摄看到车头的正前面;从②号位置拍摄看到车头在左,车尾在右;从③号位置拍摄看到,车尾在左,车头在右。 【解答】 27.在联欢会上,同一时间小记者小飞、小静、小凡分别在现场的三个位置各拍了一张照片(右面三幅图),想一想,把照片与名字连线。 【答案】见详解 【分析】小飞在现场的最前面中间的位置,拍的照片人物大且居中,所以小飞拍的是右面三幅图的右边的照片;小凡在现场的中间靠左的位置,所以小凡看到的景像偏舞台右边些,所以小凡拍的是右面三幅图的中间的照片;小静在现场最后面靠右的位置,小静看到景像偏舞台左边些,且看到的观众最多,所以小静拍的是右面三幅图的左边的照片。 【解答】 28.请你根据小猫观察的时间顺序,连一连。 ①在地上向桌子仰望。 ②不久,它跳到板凳上继续向上观察桌子。 ③后来它忍不住跳到了桌子上。 【答案】见详解 【分析】图片中给出了三个编号的图示: ①小猫在地上仰望桌子(视角最低,看到桌子底面和桌腿,还有杯子的小部分); ②小猫跳到板凳上,继续向上观察(视角升高,看到桌面边缘,还有杯子的大部分); ③小猫跳到桌子上(视角最高,可以看到桌面上的全部物品)。因此观察的顺序应为:①对应图二,②对应图三,③对应图一。 【解答】连线如下: 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ☆ B C 4.下面的四幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。 4 ② ( 5.下图中的A,B,C,D代表四个小朋友,他们分别站在壶的左面、前面、右 面、后面看这把壶。下面物体的形状是在哪一面看到的,填在括号里。 2/11 耐学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 6.下面四幅图分别是谁拍的?在括号里写出名字。 小川 小丽 小宜 小南 的 ( ) 7.下面的茶壶图分别是谁看到的?连一连。 小 小芳 @ @ 小林 冬冬 小红 冬 小芳 小林 8.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 典典 龙龙 蓝蓝 同同 同同 蓝蓝 典典 龙龙 3/11 耐学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 9.连一连, 他们分别看到了什么? 兰兰 0oo OOO 0oo 聪聪 亮亮 聪聪 琪琪 亮亮 兰兰 琪琪 10.连一连。 易错专项训练二从不同位置观察两个物体的相互关系 11.观察下图,图中有一个圆柱和一个长方体,下面()是从上面看到 的。 00 A. B e.o 12.桌面上摆放着长方体茶叶盒和圆柱形水杯,从侧面观察,看到的图形是( 4111 画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 B 13.下面图()是小男孩从窗外看到的。 B. 14.餐桌上有一盆绿植和一个鱼缸,小猫好奇地想看个究竟。请你按小猫三次 观察的顺序,在括号里标出相应的序号。①小猫站在地面上看;②小猫抬起前 腿看;③小猫站在凳子上看。 ( R ( 5/11 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 15.浩浩的桌上放着一个足球和两本书,小狗乐乐好奇地想看个究竟。①乐乐 先是站在地面上看;②然后踮起了脚看;③唉,还是站在凳子上看吧;④最 后,它终于爬上了桌子…请你按乐乐四次观察的顺序,在下面的括号里标出 ①②③④。 16.四人站在不同的位置给熊猫拍照,下面的四张图分别是谁拍的?请填序 号。 小强 姐姐 ② 妈妈 3 ④ 爸爸 小强: 姐姐: 爸爸 妈妈: 6111 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 17.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 18.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?连一连。 前面 右面 上面 19.下面三位同学分别看到的是哪幅图?连一连。 20.桌子上放着一些学习用品,小猫在不同位置看到的分别是什么?连一连。 7/11 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 环猫先是趴 然后是踮 再站在凳 最后爬到了桌: 在地上看。 着脚看。 子上看。 子上看。 ✉目 易错专项训练三判断图片的拍摄位置 21.下面右图是从空中航拍到的移民小区图示。左边的照片是从小区的( )拍摄的。 北门 0000 西门 东门 南门 A.东门 B.南门 C.西门 D.北门 22. 甜甜的生日到了,朋友们来和甜甜一起过生日,朋友们在房间的不同位置 拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在()位置拍摄的。 屏幕 组姐生日会 9 姐姐生日 姐姐生日会 0 餐 ⑤6 桌 ① ② ③ A.②①③ B.②③① C.②④③ D.②④⑤ 23.下面的三张照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?( 8/11 列学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1) 3) 到8印线 A. ③②① B.②①③ C.②③① 24.下面右边两个图片分别是在哪个位置拍的? (填序号) 1 25.下面照片分别是在几号位置拍摄的?填一填。 窗户窗户 窗户 ⑥: : )号 ③ ② 门 )号 26.第二十一届上海国际汽车工业展览会于2025年4月23日至5月2日举行。 亮亮跟随爸爸去看车展,下面是他拍摄同一辆车的几张照片,他分别是什么位 置拍摄的?在括号里填写相应的序号。 9111 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 3 ② 我 ) 27.在联欢会上,同一时间小记者小飞、小静、小凡分别在现场的三个位置各 拍了一张照片(右面三幅图),想一想,把照片与名字连线。 000000110 小飞 小凡 ● 小静 小飞 小静 小凡 28.请你根据小猫观察的时间顺序,连一连。 ①在地上向桌子仰望。 ②不久,它跳到板凳上继续向上观察桌子。 ③后来它忍不住跳到了桌子上。 10/11 画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 /宣 元 ① ② ③ 11/11

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