第1课 中国古代政治制度的形成与发展 课件--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

2026-08-31
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摘要:

该高中历史课件聚焦中国古代政治制度演变,以秦始皇咸阳宫争论情境导入,通过探究活动梳理先秦贵族政治到秦汉官僚政治的转型,延伸至各朝代中枢与地方制度演变,构建表格、材料分析等学习支架。 其亮点在于以时空观念为框架,用表格清晰呈现各朝代制度要点,结合《国语》等史料实证引导分析特征,通过问题链深化历史解释。采用情境导入与分层探究,小结明确君权强化等趋势,助力学生构建系统知识,为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

高中历史教材 通 史 专题史 纲要:是指结构性的、主要的、核心的和实质性内容的总结、概述和介绍。 选择性必修课程:是在必修模块的基础上,引领学生从政治、经济与社会生活、文化等不同视角对中外历史有更加深入的认识。 第一课 中国古代政治制度的形成与发展 第一单元 政治制度 学习目标: 1、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化,区分先秦贵族政治与秦汉以后官僚政治的核心差异。 2、通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。 导入 公元前213年,秦始皇在咸阳宫举行祝寿宴会,宴会上发生了一场关于国家治理方式的争论。 观点一:主张学习古代圣王的做法,分封子弟为诸侯。古代的经验证明,只有血缘亲情才是最可靠的,同姓诸侯会拱卫王室,国家才能长治久安。“事不师古而能长久者,非所闻也。” 观点二:反对分封!周朝初期分封同姓诸侯,后来血缘关系疏远,诸侯互相攻伐,周天子根本无法制止。只有郡县制才能保证中央对地方的绝对控制。提交的奏章以文书形式下发全国,确保政令畅通,这已经是当今最有效的行政手段了。 秦朝之前,中国的政治制度经历了怎样的演变? 探究一:从“公天下”到“家天下”——先秦时期政治制度的起源与奠基 阅读课本子目一,结合所学,完成表格。 朝代 政治制度 制度要点 特征/趋势 夏朝 商朝 西周 探究一:从“公天下”到“家天下”——先秦时期政治制度的起源与奠基 朝代 核心制度 制度要点 特征/趋势 夏朝 商朝 西周 世袭制 内外服制 分封制、宗法制、礼乐制 禹死后,启以世袭制取代禅让制; “公天下”变为“家天下” 内服:商王直接统治区; 外服:商王间接控制的方国和部落; 商王对外服控制比较松散 分封制:天子分封同姓亲族、功臣、旧贵族 宗法制:嫡长子继承制为核心; 礼乐制:通过礼仪等级维护秩序 中国政治制度史上 第一次重大变革 集权程度不高; 国家机构较系统 家国一体、家国同构; 政治权力分配与血缘关系 紧密结合 探究一:从“公天下”到“家天下”——先秦时期政治制度的起源与奠基 材料3:“天子听政,使公卿至于列士献诗……而后王斟酌焉。” ——《国语·周语上》 材料1:厉王虐,国人谤王。 ——《国语·周语》 材料2:防民之口,甚于防川。——《国语·周语上》 这说明西周君主权力是没有任何限制的吗? 原始民主传统 (表现+作用)) 探究一:从“公天下”到“家天下”——先秦时期政治制度的起源与奠基 总结先秦时期的制度特征(早期国家政治制度特点)? ① 贵族政治(权力世袭、官职由贵族垄断、平民无权) ② 家国一体(政权按血缘分配、祭祀与政治合一) ③ 集权程度不高(控制松散) ④ 存在原始民主传统(君主权力受制约) 探究二:从贵族分权到官僚集权——秦朝政治制度的历史性转型 面对这么大一个国家, 如果你是秦始皇, 你最担心什么? 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 文书制度 探究二:从贵族分权到官僚集权——秦朝政治制度的历史性转型 制度名称 主要内容 作用 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 文书制度 阅读课本子目二,结合所学,完成表格。 探究二:从贵族分权到官僚集权——秦朝政治制度的历史性转型 制度名称 主要内容 作用 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 文书制度 皇权至高无上 郡守县令由中央任免 丞相、御史大夫、太尉 + 九卿 统一文字、公文传达 皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上 中央分工、互相牵制 中央控制地方 保障政令畅通,提高行政效率 探究二:从贵族分权到官僚集权——秦朝政治制度的历史性转型 影响: ①实现了对地方政权直接有效的控制,维护统一,加强了中央集权; ②是官僚政治取代贵族政治的重要标志 ③是古代地方行政制度划时代的变革,对后世影响深远。 郡(地方最高行政机构) 监御史掌监察 郡守 (最高长官) 郡丞(行政、刑狱) 郡尉(军事、治安) 县 县令 (最高长官) 县丞 (行政、刑狱) 县尉 (军事、治安) 少数民族(道) 乡 三老(教化) 游徼(贼盗) 啬夫/有秩 (听讼、赋税) 探究三:皇权与相权的博弈——中枢权力体系的演变 线索一:中央制度演变——君权与相权的矛盾 线索二:地方制度演变——中央与地方的矛盾 君主专制中央集权政治制度 探究三:皇权与相权的博弈——中枢权力体系的演变  阅读课本子目三,根据表格找出该朝代的政治制度和特点(学案) 两汉: 探究三:皇权与相权的博弈——中枢权力体系的演变 唐朝: 宋朝: 探究三:皇权与相权的博弈——中枢权力体系的演变 元朝: 明朝: 清朝: 朝代 演变 两汉 (1)汉初:汉承秦制,中央行政制度仍为 制 (2)汉武帝时期:为加强集权,设立中朝,削弱 权力 (3)西汉晚期:中朝尚书的权力逐渐增大 (4)东汉时期:刘秀将尚书台确立为行政中枢,三公权力受到削弱 隋唐 确立 制,体系完整,职责分明,相互制约,标志着中央行政制度发展到新阶段 宋朝 实行 制,中书门下行使行政权;设枢密院掌管军政;三司掌管财政 元朝 实行 总理全国政务的中枢制度 明朝 废除中书省和宰相;设立 ,逐渐成为事实上的行政中枢 清朝 雍正帝设立军机处,军机大臣直接秉承皇帝旨意,处理军国大事,逐渐成为掌管处理全国军政事务的中枢 三公九卿制 丞相 三省六部制 二府三司制 中书省 内阁 探究三:皇权与相权的博弈——中枢权力体系的演变 中央演变趋势: 君权↑ 相权↓(→丞相废除) 探究四:中央与地方的博弈——地方行政层级的演变 材料:秦朝实行郡县制,郡县长官由中央直接任免;西汉初期实行郡国并行制,后通过“推恩令”削弱诸侯国;唐朝设道、州、县三级;宋朝设路、州、县三级;元朝实行行省制;明朝设省(三司)、府、县三级;清朝设省、府、县三级。 阅读以上材料,并结合课本内容(P6),完成学案表格。 探究四:中央与地方的博弈——地方行政层级的演变 朝代 演变 两汉 (1)汉初:沿袭秦朝的郡、县二级制,还包括王国和侯国 (2)东汉晚期:监察区“ ”变为一级行政机构,形成州、郡、县三级制 魏晋南北 州、郡、县三级制 隋唐 (1)隋朝实行州、县二级制,唐朝沿用。 (2)唐把全国划分为10道,后增至15道作为监察机构,后来形成 三级制。唐中期以后,在一些战略重地设节度使,形成藩镇割据势力 宋朝 实行州、县二级制;后又改道为路,形成 三级制 元朝 实行行省制度,形成省、路、府、州、县多级制 明朝 废行中书省,设布政使司、按察使司、都指挥使司分割其权力;又向各省派出巡抚、巡按 清朝 形成省、府、县三级制。巡抚为一省长官,又设总督掌管一省或数省军政大权 州 道、州、县 路、州、县 探究四:中央与地方的博弈——地方行政层级的演变 地方演变趋势: 中央集权↑ 地方权力↓ $

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