北京市第十二中学2026-2027学年第一学期开学练习高三语文

北京市第十二中学2026-2027学年度第一学期开学练习 高三语文 考生须知 1．答题前，考生务必先将答题卡上的班级、姓名用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的教育ID号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2．本次练习所有答题均在答题卡上完成。 3．请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在练习卷、草稿纸上答题无效。 4．本练习卷满分共150分，作答时长150分钟。 一、本大题共8小题，共30分。 阅读下面材料，完成1—3题。（共12分） 材料一 随着我国居民精神文化消费比重的显著提高，人们开始追求个性化、差异化的商品，关注其蕴含的精神内涵。在互联网技术的助推下，信息交流、品牌文化传播等不断增强，许多基于中华优秀传统文化开发设计的文创产品呈热销态势，由此带动了文创产业的持续发展。 在这一热潮中，也存在产品开发同质化、定位模糊、质量不高等问题。那么，如何通过文创产品使优秀传统文化焕发生机，成为滋养当代人生活的养分呢？ 文创产品研发的重心应是实现从文化遗产到文化资源的转化，而文化遗产转化为文化资源，关键之处在于对文化精神的创新表达。从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素，把它凝练为直观鲜明的文化艺术符号，形成具有中国特色的文创产品，是较为常用的设计方式。比如故宫文创的口红，膏体颜色取自故宫院藏国宝器物，外观取自宫廷绣裳纹饰；敦煌文创的胸章，选用六合莲花等盛唐时期的藻井纹饰。文创产品的创新设计，不仅要关注外观，而且要体现内涵。比如有的文创产品围绕二十四节气发挥创意，表现人与自然、物候之间的联系；有的文创产品运用“图必有意，意必吉祥”的造型语言，表现中国人追求美好生活、积极向上的态度；有的文创产品展现中华悠久历史文化，表现中华文明海纳百川的广阔胸襟。 中华文化保存在典籍文献、遗址文物中，更蕴藏在人们衣食住行用的日常生活里。文化传统只有存续在生活中，才能不断焕发生机与活力。过去，不少文博场馆的纪念品远离生活，缺乏创意。消费者买来后，大多将其置于角落，任其蒙尘。当下，一系列文创产品从日常生活需要出发进行创意设计：小到胶带、便笺、行李牌，大到公共空间的装饰品；古典的如古器复刻，新颖的有数码周边，时令的如春茶、月饼、夏季的遮阳帽、冬天的披肩。文创产品设计正打破固化认知，不再局限于礼品馈赠和纪念品收藏，而是深度融入人们的生活。 生活是文创产品创新的广阔天地。为此，设计者当体察生活，深入理解文化内涵，在设计中充分考虑应用场景和实用功能，以“运用之妙，存乎一心”的艺术创造，优化文创产品的使用体验和情感体验，赋予文创产品以独特性和生命力，让人们在“日用而不觉”中受到中华优秀传统文化的熏陶，获得丰富的精神启迪，从而更好地传承民族文化。 （取材于殷波的相关文章） 材料二 北京故宫有180多万件（套）藏品，但并不是所有藏品都能成为文创构思的源泉。选取哪些文物作为文创素材，要考虑其主题是否喜闻乐见、色彩构图是否便于呈现等，但最重要的因素，是藏品是否具有深厚的文化内涵和广泛的影响力。例如《清明上河图》，其本身拥有较高的知名度和强大的传播力，文创只要主题鲜明、实用性强，就会备受欢迎。但更多藏品，需要文创研发人员发现、挖掘它的美和价值，才能渐渐成为拥有高辨识度、自带流量和强变现能力的文化品牌。 故宫博物院藏《海错图》，是康熙年间福建民间画师描绘的海洋生物图册。此图册并非艺术史名作，也不是国家一级文物，不属于博物馆绘画体系中的重点研究对象。但从文创角度考虑，这份图册就很有意思。首先，它是少见的清代宫廷收藏的博物学资料，具有科学研究价值；其次，对海洋生物的描绘在写实中有很多浪漫想象的色彩，与《山海经》一类的古文献及民间传说密切相关，可以和文学以及神话故事联系起来；再有，书中很多海洋生物的面貌神情可爱讨喜，用今天的话来说就是“萌萌哒”，图像容易被接受和传播。 通过以上分析，故宫文创团队认为《海错图》拥有不错的开发潜力，于是开始持之以恒地研发和推广。先在故宫和腾讯合作的大赛中，将《海错图》作为QQ表情包比赛的素材进行宣传，请微博大V“博物君”介绍里面的海洋生物；同时，文创团队着手做“海错”主题的各类文创，包括小家电、装饰画、家居用品等。为了引发社会的广泛关注和参与，又举办了关于“海错”主题文创设计方案的线上投票活动，让故宫粉丝来决定产品最终的呈现方式。除此之外，故宫还和招商局合作，将“海错”元素变成多媒体数字海洋科普教育展，在全国巡展；故宫出版社和中信出版社面向少儿联合出版了面向少儿的《故宫里的博物学》，该书成为了畅销书。经过系列研发和推广，“海错图”成为了知名的文化品牌。 文创的核心是充分发挥品牌感染力，既能传播文化内容，又能通过大众对文化内容的认同促进产品消费。一个不被大众了解的博物馆藏品，很难为产品带来文化和经济附加值。集中力量打造知名知名文化品牌，是博物馆文创的首要任务。 （取材于刘辉的相关文章） 1．根据材料二，下列不属于“‘海错图’成为了知名文化品牌”因素的一项是（3分） A．《海错图》的素材内容具有科学研究价值。 B．《海错图》的写实手法符合当下审美追求。 C．文创团队对其进行了长时间的设计研发。 D．联合各方力量开展了多渠道的推广工作。 2．下列对材料一和材料二的理解，正确的一项是（3分） A．两则材料都谈及互联网带动了文创产业的发展。 B．两则材料都认为文创产品可作为礼品用于馈赠。 C．两则材料都提倡让消费者参与文创设计与研发。 D．两则材料都强调文创产业的发展是经济增长点。 3．北京故宫博物院研发了一款名为“正大光明”的手机充电器，这款文创产品的设计广受好评。请阅读下面的“链接材料”，并根据材料一和材料二的相关内容，具体分析其广受好评的原因。（6分）【链接材料】 北京故宫文创团队从众多匾额中，精心挑选了乾清宫殿堂正中高悬的“正大光明”匾额，发掘它与手机充电器的诸多联系，实现对文化精神的创新表达。 阅读下面材料，完成4—8题。（共18分） 材料一 你一定有过这样的经历：明明天气预报说是晴天，结果出门后被淋成了落汤鸡；明明预报说有暴雨，结果一滴未下。为什么天气预报有时候会不准？ 这并不能怪天气预报员们。 首先，天气预报属于预测科学，从科学规律讲，预测科学不可能完全准确或者永远准确。 其次，天气预报的物理基础是地球大气运动演变规律。大气不断受到难以确定的外力作用。一方面大气运动的基本能量来源是太阳，太阳辐射强度会在不同时空尺度上表现出随机变化；另一方面大气受到海洋、湖泊、高原、山地等复杂下垫面和人类活动等的影响，这会造成随机性或系统性偏差。大气本身也存在随机运动，如云物理过程和湍流变化，会表现出类似布朗运动的随机性特征。因此要做出精准的天气预测，必须充分考虑影响大气运动的各种物理因素，充分认识不同类型天气形成的物理机理和规律，这难度可想而知。 最后，天气预报是一个复杂的系统工程。传统预报模式一般包括三个环节：一是气象观测，即利用气象卫星、探空气球、气象站，得到降雨、气温、风向、风速等基础数据；二是运算，将观测数据输入预报模型中，通过大型计算机进行运算，得到各种预报数据；三是分析预报，天气预报员通过对这些数据进行综合分析，结合当地天气预报学经验，做出具体的天气预报。每个环节的发展水平都会影响预测的准确度。一个微小的误差，也会随着预报系统的迭代累积起来，最终导致结果产生较大的误差。科学家们能做到的是不断减少误差，却无法消除误差。 （取材于李霜氤、许小峰等的相关文章） 材料二 准确预测天气是千百年来人类的梦想。 过去人们观天，目见风起云涌、云收雨散，积累一定经验后，可知道一地某些天气变化规律，从而进行预测。自古以来，就有“朝霞不出门，晚霞行千里”等谚语。及至上世纪，人们发明并应用气象仪器定量测量大气状态变量，汇总各地气象观测数据绘成天气图。由此，人们发现了天气系统，并可以预报天气系统的移动和强度变化。这种以天气图为主要工具的预报方法，提高了天气预报的准确率，但弊端是较为依赖预报员个人经验和主观判断。 随着大气科学与计算机技术的发展，数值天气预报应运而生。数值天气预报是指根据大气实际情况，在一定的初始和边界条件下，通过大型高速计算机作数值计算，求解描写天气演变过程的流体力学和热力学方程组，以此预测未来一定时段的大气运动状态和天气现象的方法。这一方法将描写大气运动的数学物理方程组、计算机等新技术和人类经验融在一起形成合力，实现“1+1+1>3”的效果。 和经验气象预报相比，数值天气预报有定量、客观、快速的优势，是一次巨大飞跃。数值天气预报用流体力学的数学物理方程定量预测天气，比经验积累更准确、更具规律性，也更利于在计算机上进行快速求解。因此数值天气预报成为当下天气预报的中流砥柱。 然而，由于人们对天气预报的精度、时效性要求越来越高，数值求解的计算量以几何倍数增长的同时，预报时间反而需要大幅缩减，这些都为计算资源带来巨大的挑战。数值天气预报的发展瓶颈逐渐凸显。 （取材于曾庆存、胡非等的相关文章） 材料三 2022年3月，基于傅里叶神经网络的AI预测模型FourCastNet拉开了AI气象大模型的序幕。它首次把预报水平分辨率提升到和数值预报相比拟的水平，但其预报准确率仍落后于EC综合预报系统（IFS）。2023年7月，华为云盘古气象大模型研究成果在《Nature》正刊发表。盘古模型基于三维神经网络，只需1.4秒就能完成24小时的全球气象预报，相比传统数值预报提速10000倍以上。在预报准确度上，盘古首次超过了数值天气预报IFS，引起了极大的轰动。此后，GraphCast、风乌、伏羲、NeuralGCM等气象大模型纷纷亮相并快速迭代，预报准确度和时长显著提升。2024年12月，《Nature》刊登了谷歌开发的气象大模型GenCast，该模型在8分钟内即可生成未来15天的天气预测。 与数值天气预测的基础是物理模型不一样，AI天气预报是一种统计预测法，即通过对过去大量的气象数据样本进行分类归纳，总结出规律。逻辑上来说，跟古人总结天气经验十分相像。只不过将归纳海量数据的工作交给了AI，数据越多，预测结果越准确。因为采用与数值天气预报完全不同的原理，AI天气预报回避了大气运动的混沌特性，对大气科学的依赖度更低。 虽然AI气象大模型具有独特的优势，但它的发展同样受制于数据数量以及精密性的问题。AI气象模型投入使用，必须先有高质量的全球网格分布的初始气象数据，目前这个数据只能通过数值天气预报模式获得。 不可否认，AI气象大模型将成为未来天气预报的重要组成部分，但与数值天气预报协同发展也至关重要。天气预报的根本目的是应用先进技术让天气预报越来越准确，更好地服务人类的生产生活。相信在无数研究者的推动下，“天有可测风云”终会一步步走进现实！ （取材于曹泓、陈冰等的相关文章） 4．根据材料一，下列不属于天气预报传统模式的环节的一项是（3分） A．风云四号B星针对台风“摩羯”启动快速成像仪1分钟加密观测。 B．超级计算机计算出台风“摩羯”风力、风速、云系结构发展趋势。 C．台风“摩羯”将在海南文昌登陆，中心风力达17级，为超强台风。 D．海南各地根据台风“摩羯”预警信息，按I级响应向民众做出通告。 5．下列是为材料二所拟的标题，最恰当的一项是（3分） A．“算”出来的天气预报 B．天气预报的N种打开方式 C．天气预报：从经验走向科学 D．准确预报天气面临重大挑战 6．根据材料三，下列理解与推断，不正确的一项是（3分） A．盘古气象大模型的预报准确率高于FourCastNet。 B．GenCast气象大模型融合了AI与传统物理模型。 C．高质量初始数据为AI气象大模型准确预测奠基。 D．AI气象大模型目前不能完全代替数值天气预报。 7．根据以上三则材料，下列表述正确的一项是（3分） A．人工智能技术的飞速发展为天气预报愈加精准赋能。 B．古人基于对天气系统的统计观测总结出二十四节气。 C．数值天气预报可以完全回避大气运动的随机性特征。 D．风乌气象大模型可以对大气运动方程进行精确解算。 8．学校开展“科普文化周”，为此，班级研究小组以“让天有可测风云——天气的精准预报”作为专题进行探究。请你根据以上三则材料，在①—③处分别填写相关信息（每处不超过10个字），在④⑤处填写研究得出的结论，从而帮助他们完成研究报告。（6分） 研究题目 让天有可测风云——天气的精准预报 研究目的 探究如何让天气预报更加精准 研究内容 天气预报不准的 原因 1．预测科学不可能完全准确或永远准确 2．大气运动演变规律认知难度大 3．预报系统① 天气预报的“前 世” 1．经验判断阶段：地域性强，纯粹依靠经验 2．② ：引入科学测量，较为依赖主观判断 ③ 1．数值天气预报：客观定量计算，面临算力挑战 2．AI气象大模型：AI统计预测，需要海量高质量数据 研究结论 1．加深对各类天气形成演变物理规律的认识 2．④ 3．⑤ 二、本大题共10小题，共36分。 阅读下面材料，完成9—13题。（共18分） 事有异同，则情有逆顺，故好恶而毁誉不能已。是名生于天下之好恶，而成于天下之贵贱。时之所好，果是也欤？时之所恶，果非也欤？士不顾其伤志害德，随物而上下。故弃世之所恶，而趋世之所好，则天下贵之；弃世之所好，而趋时之所恶，则天下贱之。故子曰：“不如乡人之善者好之，而不善者恶也。”是名生于好恶，而好恶之情，未尝辨也。是以近义则行，何众恶之足畏也？远义则止，何众好之能顺也？士有不得乎名，则不急乎为善，故名虽高于其乡，而行不信于友，立其朝而忠不尽于君，是以不实之弊，其所以有者也。然得名而行于世，则所恶而安，故以名为事者，身乐而意放，此名出于人之所甚欲，而得之不辞也。 是好名必求胜，必用强。好名则讳过而善不进，求胜则幸人之不及，而徒欲以自见也；用强则过惟恐在己，而善惟恐在人。若然，则争能忌才之士，并处于世，而更为强弱。嗟夫！求名所以自厚，适所以自薄；好胜所以自高，乃所以自下。以身徇物，则内轻而外重，非自薄与？信已不足，而求人之必信，非自下与？如能洁其身则全其内，行其志而不求于外，天下归之不为悦，天下去之不为憾，顾天下或违或从，盖无有已，又奚毁誉之可加而得丧之存怀也？故士无守名之累者，所以得其实。 然势不行，法不立，贤者少，而不肖者多，纷纶扰攘，布处天下。强者自其己强而乐其善，弱者困于己弱而人乐其有过。此人情之至恶。因其疑心，而有不能以自尽。君子于斯，其可以不察乎？况欲为治则以得人为先，用人则以名实为本，然名实之弊如此，其可以苟取而不慎乎？ （取材于王安石《名实论》） 9．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．士不顾其伤志害德 顾：顾及 B．而徒欲以自见也 见：表现 C．适所以自薄 适：适合 D．以身徇物 徇：顺从 10．下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分） A．则不急乎为善 B．是以不实之弊 天下归之不为悦 用人则以名实为本 C．求胜则幸人之不及 D．所以得其实 而求人之必信 其可以不察乎 11．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分） A．时之所好，果是也欤 时人所喜欢的，就真的正确吗 B．然得名而行于世，则所恶而安 这样得到名声并在社会上通行，那么恶劣的状况也能变得安定了 C．又奚毁誉之可加而得丧之存怀也 又怎会让诋毁赞誉能施加在自己身上而让得失存留在心中呢 D．而有不能以自尽 因而存在不能充分发挥自己能力的情况 12．根据文意，下列理解与分析，正确的一项是（3分） A．文章引用孔子的话，旨在说明人会以喜好来判断他人的善恶。 B．作者认为，顺应众人的好恶，就会让人无所畏惧。 C．作者认为，强者自强、弱者受困造成了法规不明等社会问题。 D．文章指出，考察名实是否相符是选拔人才的根本。 13．请根据文章第一、二段，简要分析作者是如何论述“好名会产生弊端”这一观点的。（6分） 阅读下面材料，完成14—18题。（共18分） 《传》曰：“君子大居正。”又曰：“王者大一统。”正者，所以正天下之不正也；统者，所以合天下之不一也。由不正与不一，然后正统之论作。尧、舜之相传，三代之相代，或以至公，或以大义，皆得天下之正，合天下于一，是以君子不论也，其帝王之理得而始终之分明故也。及后世之乱，僭伪兴而盗窃作，由是有居其正而不能合天下于一者，周平王之有吴、徐是也；有合天下于一而不得居其正者，前世谓秦为闰是也。由是正统之论兴焉。 夫论者何？为疑者设也。尧、舜、三代之始终，较然著乎万世而不疑，固不待论而明也。后世之有天下者，帝王之理或舛，而始终之际不明，则不可以不疑。故曰由不正与不一，然后正统之论作也。然而论者众矣，其是非予夺，所持者各异，使后世莫知夫所从者，何哉？盖于其可疑之际，又挟自私之心，而溺于非圣之学也。 自西晋之灭，而南为东晋、宋、齐、梁、陈，北为后魏、北齐、后周、隋。私东晋者曰隋得陈，然后天下一，则推其统曰晋、宋、齐、梁、陈、隋。私后魏者曰统必有所受，则推其统曰唐受之隋，隋受之后周，后周受之后魏。至其甚相戾也，则为《南史》者，诋北曰虏；为《北史》者，诋南曰夷。此自私之偏说也。 自古王者之兴，必有盛德以受天命，或其功泽被于生民，或累世积渐而成王业，岂偏名于一德哉？至于汤、武之起，所以救弊拯民，盖有不得已者，而曰五行之运有休王，一以彼衰，一以此胜，此历官、术家之事。而谓帝王之兴必乘五运者，缪妄之说也，不知其出于何人。盖自孔子殁，周益衰乱，先王之道不明，而人人异学，肆其怪奇放荡之说。后之学者，不能卓然奋力而诛绝之，反从而附益其说，以相结固。故自秦推五胜以水德自名，由汉以来，有国者未始不由于此说。此所谓溺于非圣之学也。 惟天下之至公大义，可以祛人之疑，而使人不得遂其私。夫心无所私，疑得其决，则是非之异论息而正统明。所谓非圣人之说者，可置而勿论也。 （取材于欧阳修《正统论上》） 14．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．三代之相代 代：交替 B．帝王之理或舛 舛：错乱 C．至其甚相戾也 戾：凶暴 D．或其功泽被于生民 被：施及 15．下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分） A．所以正天下之不正也 所以救弊拯民 B．或以至公 以相结固 C．由是有居其正而不能合天下于一者 又挟自私之心，而溺于非圣之学也 D．后世之有天下者 而谓帝王之兴必乘五运者 16．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分） A．有合天下于一而不得居其正者，前世谓秦为闰是也 有统一了天下却不正当的，前世认为秦处闰位而非正统就是这种情况。 B．尧、舜、三代之始终，较然著乎万世而不疑 尧、舜及夏、商、周三代的开端与终结，清楚明白地显现在千秋万世之中，没有任何疑问。 C．私后魏者曰统必有所受，则推其统曰唐受之隋 偏向于后魏的人称正统一定要有人承继，于是推究其统绪认为唐承继于隋。 D．而曰五行之运有休王，一以彼衰，一以此胜 而提出五行的运转会造成王朝倾覆，（王朝）全部会因为这些规律而经历盛衰。 17．根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是（3分） A．文章开篇即对“正统”的概念进行了明确的解读和说明，有开宗明义之效。 B．作者认为三代以后各朝各代均为“非正统”，由此才形成了“正统”之论。 C．文章多次提及尧舜及夏商周三代，是为了举例和对比论证什么是“正统”。 D．作者对史学界的某些现象和观点进行了批判，并提出了自己的标准和导向。 18．文章结尾提出“所谓非圣人之说者，可置而勿论也”，在本文中“圣人之说”与“非圣人之说”分别指的是什么？请结合文章内容简要解说。（6分） 三、本大题共2小题，共10分。 19．阅读下面两则材料，按要求回答问题。（共6分） ①季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣。君子之德风，小人之德草。草上之风必偃。” （《论语·颜渊》） ②季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。” 孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？” 冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。” 孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？” （《论语·季氏》） 《论语》中孔子将比喻修辞贯穿于与弟子的日常对话中，使要谈论的话题形象生动，令听者茅塞顿开。请结合上述两则《论语》，对其中画线句使用的比喻手法加以赏析。（6分） 20．阅读下面文本材料，按要求回答问题。（共4分） ……湘云笑道：“还是这个情性不改。如今大了，你就不愿读书去考举人进士的，也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务，日后也有个朋友。没见你成年家只在我们队里搅些什么！”宝玉听了道：“姑娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”袭人道：“云姑娘快别说这话。上回也是宝姑娘也说过一回，他也不管人脸上过的去过不去，他就咳了一声，拿起脚来走了。这里宝姑娘的话也没说完，见他走了，登时羞的脸通红，说又不是，不说又不是。幸而是宝姑娘，那要是林姑娘，不知又闹到怎么样，哭的怎么样呢。提起这个话来，真真的宝姑娘叫人敬重，自己讪了一会子去了。我倒过不去，只当他恼了。谁知过后还是照旧一样。谁知这一个反倒同他生分了。那林姑娘见你赌气不理他，你得赔多少不是呢！”宝玉道：“林姑娘从来说过这些混帐话不曾？若他也说过这些混帐话，我早和他生分了。” （选自《红楼梦》第三十二回） 从袭人和宝玉的言谈中能看出宝钗和黛玉的哪些特点？请结合材料，分别简要分析。（4分） 四、本大题共3小题，共14分。 阅读下面诗歌，完成21—22题。（共6分） 渔父五首 陆游 灯下读玄真子《渔歌》，因怀山阴故隐【1】，追拟。 其一 石帆山【2】下雨空濛，三扇香新翠箬篷。𬞟叶绿，蓼花红，回首功名一梦中。 其二 晴山滴翠水挼【3】蓝，聚散渔舟两复三。横埭北，断桥南，侧起船篷便作帆。 其三 镜湖俯仰两青天，万顷玻璃一叶船。拈棹舞，拥蓑眠，不作天仙作水仙。 其四 湘湖烟雨长莼丝，菰米新炊滑上匙。云散后，月斜时，潮落舟横自不知。 其五 长安拜免几公卿，渔父横眠醉未醒。烟艇小，钓车腥，遥指梅山一点青。 注释：【1】该组词作于陆游在严州（今浙江建德）任知州时。玄真子，即张志和，以“烟波钓徒”自号。山阴故隐，指作者在山阴（今浙江绍兴）的隐居之所。【2】组词中的石帆山、镜湖、湘湖、梅山都在山阴附近。【3】挼（ruó）：揉搓。 21．下列对这组词的理解，不正确的一项是（3分） A．其一描写了山雨、舟船、绿蘋、红花构成的美好景致，抒发了功名如梦的感慨。 B．其二后三句写渔舟随处行进停泊，船篷侧起即可当帆，呈现出渔钓生活的状态。 C．其三首句写湖水澄澈平静，倒映着蓝天，形成“天在水中，水天相映”的景象。 D．其五写词人回忆自己官场沉浮的经历时，转头看到酣眠的渔父，心生羡慕之情。 22．下列对这组词的理解与赏析，正确的一项是（3分） A．其二中的“两复三”，生动地表现出了湖上船只往来聚散、热闹繁忙的景象。 B．其三“拈棹”两句写渔父轻握船桨翩然起舞，身披蓑衣安然睡去，动静相宜。 C．其四中的“滑”字写出了新煮好的菰米的润泽感，暗含词人愉悦的心情。 D．其五以“遥指”句收束，含蓄表达了词人的失落，余韵悠长，耐人寻味。 23．在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。（8分） （1）在主题为“学习之道”的班会上，同学们认识到：优秀的学习者并不都是天赋异禀，而是善于借助各种资源实现自我突破，正如荀子在《劝学》中说的：“________________，________________。” （2）陶渊明《归园田居》中“狗吠深巷中，________________”，以村居生活的细节，抒发了归隐之乐；《赤壁赋》中“白露横江，______________”两句写秋夜水天一色，苏轼享受自然美景。 （3）韩愈在《师说》中写道，古代的圣人，“________________”，犹且从师学习；然而，当今的普通人，“________________”，却以从师学习为耻。 （4）《登泰山记》中，“________________。________________。”两句生动展示了日出前风扬积雪、云雾弥漫的环境。 五、本大题共2小题，共60分。 24．微写作（10分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。 （1）北京的实体书店推出了“特色主题书店”经营模式，比如在香山景区开设“红叶主题店”、在航天城开设“太空梦想店”。请选择一个你熟悉的地方，为其设计特色主题书店，写出主题并说明设计理由。要求：主题特色突出，理由充分，条理清晰。不超过150字。 （2）请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 25．作文（50分） （1）运动员在中长跑时会出现“极点”反应：呼吸艰难，四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志，越过极点后，身体会重获活力，奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实，很多领域都存在类似现象。 请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 （2）“入境”一词指跨越界线，进入另一国国境；现在也经常用来形容进入另一种状态，如“高三入境”“读书入境”等。 请以“入境”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 学科网（北京）股份有限公司 $