第十六章 电压 电阻（举一反三·重难点训练）物理新教材人教版九年级全一册

**基本信息** 以“概念-工具-规律-应用”为逻辑主线，覆盖电压电阻核心知识点，通过11类题型系统训练物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |电压基础|3题|概念辨析、常见值估测、类比模型建构|从电压本质到常见电源电压，建立“水压-电压”类比模型| |电压表应用|4题|电路连接判断、读数、测量对象分析|工具使用（接法/读数）→电路分析（测量对象判断）| |电路电压规律|5题|串并联电压计算、实验探究与评估|实验验证规律→定量计算应用，培养科学论证能力| |电阻基础|4题|概念辨析、影响因素实验、材料特性|电阻本质→影响因素（控制变量法）→半导体/超导体应用| |滑动变阻器|8题|原理接法、滑片移动分析、电路设计|结构原理→动态电路分析→实际应用（调光）| |综合应用|3题|电路画图、故障分析、综合计算|整合电压电阻知识，提升问题解决与创新能力|

第十六章 电压 电阻 【题型1 电压概念与常见电压值】 1 【题型2 电压表的使用与读数】 2 【题型3 判断电压表测量对象】 3 【题型4 串、并联电路电压规律实验与应用】 4 【题型5 电阻概念辨析】 6 【题型6 探究影响电阻大小的因素实验】 7 【题型7 半导体、超导体】 8 【题型8 滑动变阻器原理与接法】 9 【题型9 滑动变阻器滑片移动分析】 11 【题型10 电压、电阻、滑动变阻器画图题】 12 【题型11 电压电阻综合题】 13 【题型1 电压概念与常见电压值】 1．（25-26•九年级上·河北承德•期末）下列生活中常见的电压估测错误的是（　　） A．一个铅蓄电池的电压约为2V B．家用电冰箱的供电电压为220V C．手机电池的电压为3.7V D．动力电路的电压为380kV 2．（25-26•九年级上·江苏无锡•期末）关于电压和电流的关系，下列说法正确的是（　　） A．电路中有电压，就一定有电流 B．电路中有电流，就一定有电压 C．电压和电流是独立的，没有关联 D．电压是由电流产生的 3．（25-26•九年级上·安徽蚌埠•期末）小明学习电学的相关知识时，通过类比图甲、乙得出了以下结论，其中不合理的是（   ） A．开关类似于水路中的阀门，可以控制电流的通断 B．电源的作用类似于抽水机，可以使电路保持一定电压 C．灯泡类似于水路中的水轮机，可以形成电流 D．水的流动是因为有水压，自由电子定向移动是因为有电压 【题型2 电压表的使用与读数】 4．（25-26•九年级上·辽宁丹东•期末）在实验室练习电压表的使用时，有四位同学连接的电路分别如图所示，其中错误的是（　　） A B C D 5．（25-26•九年级上·江西上饶•期末）如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________（正确/不正确），理由是 ________。 6．（25-26•九年级上·山东菏泽•期末）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。 用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法不正确的是（     ） A．此电池是将化学能转化为电能 B．该电池电压为0.6V C．铜片是电池正极 D．电压表正、负接线柱接反了 7．（25-26•九年级上·广东深圳•期末）小华用一个柠檬制作了水果电池。如图甲，当闭合开关S后，发现发光二极管发光，电压表示数如图乙，则柠檬两端的电压为________V；图甲中，A为水果电池的________极；将发光二极管左右接线脚对调。闭合开关后二极管________（选填“发光”或“不发光”）；实验结束后，断开开关，二极管不发光，A、B两金属片之间________电压（选填“有”或“没有”）。 【题型3 判断电压表测量对象】 8．（25-26•九年级上·河南开封•期末）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（　　） A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路 9．（25-26•九年级上·吉林延边•期末）如图所示，闭合开关S，灯泡L1和L2均正常发光，电流表、电压表均有示数。则下列分析正确的是（　　） A．灯泡L1和L2是并联的 B．电压表测灯泡L2的电压 C．若断开开关，电压表仍有示数 D．若灯L1比L2亮，则灯L1通过的电流一定大于L2通过的电流 10．（25-26•九年级上·福建宁德•期末）如图所示的电路中，电源电压为5V。闭合、断开时，电压表的示数是______V；同时闭合、时，电流表测量的是通过______（选填“”、“”或“和”）的电流。 11．（25-26•九年级上·重庆北碚•期末）在如图所示的各电路图中，所测电压都不超过电压表的量程，只通过控制开关的状态不能直接或间接测量出各灯两端电压的是（　　） A B C D 【题型4 串、并联电路电压规律实验与应用】 12．（25-26•九年级上·广西龙胜•期末）如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为4V，则灯两端的电压为___________V，灯、两端的电压之比为___________。 13．（25-26•九年级上·黑龙江哈尔滨•期末）如图甲所示电路，闭合开关S，电压表的示数如图乙，电压表 的示数如图丙，则灯两端的电压为__________V，灯两端的电压为__________V，电源的电压为 __________V。 14．（25-26•九年级上·陕西宝鸡•期末）如图所示，电源电压为3V，当S闭合、断开时，电流表的示数为0.2A；当S、都闭合时，电流表的示数为0.5A。则： (1)当S闭合、断开时，电压表示数为多少？ (2)当S、都闭合时，两端的电压是多少？ (3)当S、都闭合时，通过的电流是多少？ 15．（25-26•九年级上·湖南长沙•期末）小明和小亮探究“并联电路电压的规律”的实验时，小明先按图甲所示电路图连接图乙的实物图（电压表尚未连接） (1)小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 ______ （选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成 ______ 损坏； (2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、 D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是 ______ （指出一种即可）； (3) 小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ； (4)分别测出L1、L2、 电源两端的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等。请你对该实验的做法进行评价： ______ ，改进方法是 ______ 。 U1/V U2/V U/V 2.4 2.4 2.4 【题型5 电阻概念辨析】 16．（25-26•九年级上·福建莆田•期末）关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　） A．通过导体的电流越大，导体的电阻越小 B．导体两端的电压为时，导体的电阻为 C．把一段粗细均匀的导体均匀拉长到原来的2倍，其电阻将增大到原来的2倍 D．金属导体的电阻随温度变化而变化 17．（25-26•九年级上·河南郑州•期末）关于导体的电阻，下列说法不正确的是（　　） A．导体能够导电，但它对电流仍有阻碍作用 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 C．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越大 D．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好 18．（25-26•九年级上·四川泸州•期末）下列说法中正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越大 C．导体和绝缘体没有绝对的界限 D．导体两端电压越大，导体的电阻一定越小 19．（25-26•九年级上·湖北襄阳•期末）如图所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮；给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到红炽状态时，灯亮了。这个现象说明（　　） A．给材料加热时它的电阻一定会变小 B．导体和绝缘体没有绝对的界限 C．室温下，玻璃是半导体材料 D．玻璃在任何状态下都不会变成导体 【题型6 探究影响电阻大小的因素实验】 20．（25-26•九年级上·河北张家口•期末）关于电阻，下列说法正确的是（　　） A．两根材料不同的电阻线，电阻大小一定不同 B．将一根粗细均匀的电阻线均匀拉长后，其电阻一定变大 C．两根长度相同的电阻线，横截面积越大的一根电阻越小 D．电阻表示导体对电流阻碍作用大小，一段导体不通电时就没有电阻 21．（25-26•九年级上·吉林四平•期末）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有： ①导体的电阻跟它的横截面积的关系； ②导体的电阻跟它的长度的关系； ③导体的电阻跟它的材料的关系。 由上述实验器材可以完成的研究课题是（　　） A．只有① B．只有② C．①和② D．①和③ 22．（25-26•九年级上·甘肃张掖•期末）“液态”导体同金属导体一样也有电阻。如图，逐渐向容器中添加同种导电液体，观察电流表示数，该实验探究影响“液态”导体电阻大小的因素是（   ） A．液体的种类 B．长度 C．温度 D．横截面积 23．（25-26•九年级上·山东威海•期末）为维护消费者权益，我市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现某品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标定的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（     ） A．导线材料不当，导致电阻偏小 B．导线长度过长，导致电阻偏大 C．导线横截面积偏小，导致电阻偏大 D．导线温度偏高，导致电阻偏大 24．（25-26•九年级上·四川成都•期末）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干； 他按如图1所示电路将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表； 实验次数 1 2 3 4 5 连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表读数/A ______ 0.3 0.2 1.2 1.8 （1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中； （2）本实验是通过比较______来比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越______；在物理上，这种研究问题的方法叫______法； （3）为了探究电阻的大小与长度的关系，应该对比______（选填实验次数序号）次实验数据得出结论；对比实验次数1、4、5的数据可知，电阻的大小与横截面积的关系是：______。 【题型7 半导体、超导体】 25．（25-26•九年级上·辽宁鞍山•期末）8月30日，中国移动发布国内首款可重构5G射频收发器芯片，填补了该领域的国内空白。如图所示，芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．超导材料 B．半导体材料 C．纳米材料 D．绝缘材料 26．（25-26•九年级上·辽宁本溪•期末）关于导体、半导体和超导体，下列说法正确的是（　　） A．中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料 B．橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料 C．导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定 D．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻增大为原来的4倍 27．（25-26•九年级上·天津津南•期末）图为华为公司推出的全球首款三折叠手机，可在单屏态、双屏态、三屏态间灵活切换使用，那么三个屏幕之间的连接方式为________；该手机采用了自研的麒麟系列芯片，此芯片主要是用________（选填 “半导体”“绝缘体” 或 “超导体”）材料制成的。 28．（25-26•九年级上·山东滨州•期末）感应发光“冰块”外形如真实冰块一般，入水即亮，如图甲所示。它外部由无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成。 (1)其中液体感应器为先进的触水式______（选填“电源”“用电器”“开关”或“导线”）。 (2)放入水中的“冰块”，内部的电路处于______状态（选填“通路”“断路”或“短路”）。 (3)如图乙所示的电路中，同时闭合开关______，LED灯能发光。 【题型8 滑动变阻器原理与接法】 29．（25-26•九年级上·黑龙江哈尔滨•期末）小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯，如图所示，他自制了简易调光灯电路，闭合开关后灯泡亮了。现将夹子A向右移动，下列说法不正确的是（　　） A．灯泡亮度变暗 B．该装置调光的原理与滑动变阻器相似 C．该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系 D．若灯泡亮度变化不明显，应该调换更粗的铅笔芯 30．（25-26•九年级上·广东深圳•期末）如图是滑动变阻器结构示意图，A、B为固定端，P为滑片。若想使滑片向左移动时接入电阻变大，则选择的两个接线柱是（　　） A．A和B B．A和D C．B和C D．C和D 31．（25-26•九年级上·江苏苏州•期末）图中滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻值增大的是（　　） A B C D 32．（25-26•九年级上·山东枣庄•期末）如图甲是音响上音量调节装置，其简化电路如图乙，需在M、N间接入一个滑动变阻器，使滑片P向右移动时电流减小，音量降低。下列连接方式中可行的是（    ） A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接A，N接D D．M接C，N接B 【题型9 滑动变阻器滑片移动分析】 33．（25-26•九年级上·四川资阳•期末）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的是（　　） A B C D 34．（25-26•九年级上·云南腾冲•期末）如图所示，这是一种显示汽车油箱油量的装置图，其中滑杆P相当于滑动变阻器R的滑片，定值电阻在______（选填“加满油”或“用完油”）时会起到保护电路的作用。图中油量表是由一个______（选填“电流表”或“电压表”）改装而来的。的阻值______（选填“会”或“不会”）随油量表示数变化而变化。 35．（25-26•九年级上·北京丰台•期末）某学习小组在练习使用滑动变阻器时，准备连接如图所示的电路，N为导线待接入的一端。下列分析正确的是（     ） A．当N接D时，能通过调节滑片P改变灯泡亮度 B．当N接B时，闭合开关前，滑片P应移动到最右端 C．当N接B时，闭合开关，滑片P向右移，灯泡将变暗 D．当N接A时，闭合开关，滑片P向左移，灯泡将变亮 36．（25-26•九年级上·湖北宜昌•期末）如图所示，甲、乙为滑动变阻器接入电路的两种方式，滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变化是（　　） A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小 C．甲增大，乙减小 D．甲减小，乙增大 37．（25-26•九年级上·广东汕头•期末）图中是某同学所连的电路。这个电路能不能使滑动变阻器控制小灯泡的亮度？为什么？按照这个电路进行操作时，实验现象是怎样的? 【题型10 电压、电阻、滑动变阻器画图题】 38．（25-26•九年级上·江苏徐州•期末）按要求完成下列作图： 如图丙所示的电路中，有两块电表没有接入，请在图中的圆圈中填上“A”或“V”完善电流表和电压表的符号，使得闭合开关后两灯均正常发光。 39．（25-26•九年级上·湖北黄冈•期末）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图_____．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观) 40．（25-26•九年级上·江苏盐城•期末）如图所示，请将电位器连入右侧电路中，要求逆时针旋转旋片P时，灯泡变暗。 41．（25-26•九年级上·甘肃兰州•期末）有如图所示的元件，按要求连接实物图，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L2两端电压，滑动变阻器改变通过L1的电流。 【题型11 制作简易调光台灯】 42．（25-26•九年级上·广西玉林•期末）为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（    ） A B C D 43．（25-26•九年级上·青海黄南•期末）图甲中调光小台灯用于调光的电位器结构如图乙所示，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B．若只将a、b接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D．若将a、b接入电路同一点，c接入电路的另一点时，旋动旋钮时也能调节灯泡亮度 44．（25-26•九年级上·新疆昌吉•期末）在“设计制作调光灯”的实践活动中，同学们用相同的铅笔芯、曲别针、导线夹、电源（电压不变）等器材设计了如图所示的四种方案（导线夹、曲别针和铅笔芯均接触良好），当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时，小灯泡的亮度变化最大（即总电阻变化最大）的是（　　） A B C D 45．（25-26•九年级上·云南曲靖•期末）跨学科实践：设计和制作模拟调光灯。 (1)活动一：正确使用滑动变阻器 ①请在图1中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗_____________。 ②滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2 A”字样。其中“20 Ω”指的是_____________（填字母）两个接线柱间的电阻值。 ③根据上面的连接方式，闭合开关前，滑片P应滑到_____________（选填“A”或“B”）端。 (2)活动二：认识电位器 调光灯通过旋转旋钮调节亮度，这个旋钮是一个电位器。 ①电位器的构造。图2是电位器，图3是其构造示意图。 ②电位器的工作原理。电位器实际上是一个变形的滑动变阻器，它通过改变连入电路中电阻片的_____________来改变电阻，进而改变电流，改变灯泡的亮度。 (3)活动三：自制一个模拟的调光灯 如图4，请将电位器的A、B、C三个接线端中的两个连入电路中，要求顺时针旋转滑片时灯泡变暗_____________。 【展示交流】图5是两名同学设计的调光灯电路，老师认为图b方案更好一些，理由是_____________________________________________。 2 / 15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十六章 电压 电阻 【题型1 电压概念与常见电压值】 1 【题型2 电压表的使用与读数】 3 【题型3 判断电压表测量对象】 5 【题型4 串、并联电路电压规律实验与应用】 8 【题型5 电阻概念辨析】 10 【题型6 探究影响电阻大小的因素实验】 12 【题型7 半导体、超导体】 15 【题型8 滑动变阻器原理与接法】 17 【题型9 滑动变阻器滑片移动分析】 19 【题型10 电压、电阻、滑动变阻器画图题】 22 【题型11 电压电阻综合题】 24 【题型1 电压概念与常见电压值】 1．（25-26•九年级上·河北承德•期末）下列生活中常见的电压估测错误的是（　　） A．一个铅蓄电池的电压约为2V B．家用电冰箱的供电电压为220V C．手机电池的电压为3.7V D．动力电路的电压为380kV 【答案】D 【详解】A．根据常见电源电压可知，一个铅蓄电池的电压约为2V，故A正确，不符合题意； B．我国家庭电路的电压是220V，家用电冰箱是接入家庭电路使用的，其供电电压为220V，故B正确，不符合题意； C．USB电压一般为5V，手机电池的电压比USB充电电压要低一些，约为3.7V，故C正确，不符合题意； D．动力电路的电压为380V，而不是380kV（380kV = 380000V，这个电压过高，远不是动力电路的实际电压），故D错误，符合题意。 故选D。 2．（25-26•九年级上·江苏无锡•期末）关于电压和电流的关系，下列说法正确的是（　　） A．电路中有电压，就一定有电流 B．电路中有电流，就一定有电压 C．电压和电流是独立的，没有关联 D．电压是由电流产生的 【答案】B 【详解】A．电路中有电压，还需要电路是闭合通路才会有电流，所以有电压不一定有电流，故A错误； B．电压是形成电流的原因，电路中有电流时，两端一定有电压，故B正确； C．电压是形成电流的原因，二者密切相关，故C错误； D．电压是由电源提供的，电流是电压作用的结果，顺序不能颠倒。故D错误。 故选B。 3．（25-26•九年级上·安徽蚌埠•期末）小明学习电学的相关知识时，通过类比图甲、乙得出了以下结论，其中不合理的是（   ） A．开关类似于水路中的阀门，可以控制电流的通断 B．电源的作用类似于抽水机，可以使电路保持一定电压 C．灯泡类似于水路中的水轮机，可以形成电流 D．水的流动是因为有水压，自由电子定向移动是因为有电压 【答案】C 【详解】A．阀门可以控制水的流动，开关类似于阀门，可以控制电路通断，故A合理，不符合题意； B．抽水机使两边水出现水压，电源的作用类似于抽水机，可以使电路保持一定电压 ，故B合理，不符合题意； C．灯泡的作用类似于水轮机，而电压才是形成电流的原因，故C不合理，符合题意； D．水的流动是因为有水压，电压使电路中的电子定向移动形成电流，故D合理，不符合题意。 故选C。 【题型2 电压表的使用与读数】 4．（25-26•九年级上·辽宁丹东•期末）在实验室练习电压表的使用时，有四位同学连接的电路分别如图所示，其中错误的是（　　） A B C D 【答案】ACD 【详解】电压表正确使用时，与用电器并联，且电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。 A．图中两灯泡串联，电压表并联在电源两端，但是电流从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，故A错误，符合题意； B．图中两灯泡串联，电压表并联在右边灯泡的两端，且电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出，故B正确，不符合题意； C．图中，电压表同时接入了三个接线柱，电压表相当于串联在电路中，故C错误，符合题意； D．图中左边灯泡被短路，故D错误，符合题意。 故选ACD。 5．（25-26•九年级上·江西上饶•期末）如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________（正确/不正确），理由是 ________。 【答案】 不正确 电压表的量程偏小 【详解】[1][2]灯L1两端的电压为2.6V，则电压表选0～3V的量程可以较为准确的测量；串联电路中总电压等于各分电压之和，三节蓄电池组成电源的电压是6V，6V＞3V，测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，电压表量程太小不足以测量电源电压，因此这种接法是不正确的。 6．（25-26•九年级上·山东菏泽•期末）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法不正确的是（     ） A．此电池是将化学能转化为电能 B．该电池电压为0.6V C．铜片是电池正极 D．电压表正、负接线柱接反了 【答案】D 【详解】A．盐水这类化学电池工作时，是将化学能转化为电能，故A正确； B．电压表选择的是量程，分度值为，指针读数为，故B正确； CD．电压表指针正向偏转，说明电流遵循“正接线柱进、负接线柱出”的规则，接线没有接反；与电压表正接线柱相连的铜片是电池的正极，故C正确、D错误。 本题选错误的，故选D。 7．（25-26•九年级上·广东深圳•期末）小华用一个柠檬制作了水果电池。如图甲，当闭合开关S后，发现发光二极管发光，电压表示数如图乙，则柠檬两端的电压为________V；图甲中，A为水果电池的________极；将发光二极管左右接线脚对调。闭合开关后二极管________（选填“发光”或“不发光”）；实验结束后，断开开关，二极管不发光，A、B两金属片之间________电压（选填“有”或“没有”）。 【答案】 0.1 负 不发光 有 【详解】[1]电压表测量在水果电池的两端，由图乙可知，电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，其示数为0.1V，即柠檬两端的电压为0.1V。 [2]图中电压表正向偏转，说明与电压表正接线柱连接的是水果电池的正极，即B为水果电池的正极，A是水果电池的负极。 [3]发光二极管具有单向导电性，把原发光二极管两脚对调后再接入电路，则电路中没有电流通过，二极管不发光。 [4]电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，因此断开开关，A、B两金属片之间有电压。 【题型3 判断电压表测量对象】 8．（25-26•九年级上·河南开封•期末）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（　　） A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路 【答案】B 【详解】A．如果灯泡L2短路，电路仍然是通路，灯泡L1会发光，电流表会有示数。电压表与L2并联，因L2被短路，电压表示数会为零，这与题中描述的现象不符，故A不符合题意； B．如果灯泡L2断路，电压表就相当于被串联在电路中。因为电压表的内阻非常大，所以电路的总电阻变得极大。根据欧姆定律，电路中的电流会非常小，接近于零，因此电流表示数几乎为零，两个灯泡都不会亮。此时，电压表通过灯泡L1、开关、电源、电流表连接到电源的两端，测量的是电源的电压，所以电压表会有明显的示数。这与题中描述的现象完全相符，故B符合题意； C．如果灯泡L1断路，整个电路就断开了，电路中没有电流，电流表示数为零，两个灯泡都不亮。电压表因为L₁断路而无法连接到电源的负极，其两端没有电压，示数为零，这与题中描述的现象不符，故C不符合题意； D．如果两个灯泡都断路，整个电路断开，电路中没有电流，电流表示数为零，两个灯泡都不亮。电压表也无法连接到电源两端，示数也为零，这与题中描述的现象不符，故D不符合题意。 故选B。 9．（25-26•九年级上·吉林延边•期末）如图所示，闭合开关S，灯泡L1和L2均正常发光，电流表、电压表均有示数。则下列分析正确的是（　　） A．灯泡L1和L2是并联的 B．电压表测灯泡L2的电压 C．若断开开关，电压表仍有示数 D．若灯L1比L2亮，则灯L1通过的电流一定大于L2通过的电流 【答案】C 【详解】A．分析电路图可知，电流从电源正极流出，依次经过电流表、灯泡L1、开关S、灯泡L2，然后回到电源负极。电流只有一条路径，因此灯泡L1和L2是串联的，故A错误； B．电压表在使用时应与被测用电器并联。图中电压表并联在开关S的两端，因此测量的是开关S两端的电压，而不是灯泡L2的电压，故B错误； C．若断开开关S，电路变为断路。此时，电压表串联在电路中，通过灯泡L1、L2和电流表连接到电源两端。由于电压表的内阻极大，它将分担几乎全部的电源电压，所以电压表会显示电源的电压值，即电压表仍有示数，故C正确； D．灯泡L1和L2是串联连接，根据串联电路的电流特点，通过两个灯泡的电流是相等的。灯泡的亮度取决于其实际功率。若灯L1比L2亮，说明L1的实际功率大于L2的实际功率。由公式可知，在电流相同的情况下，L1的电阻大于L2的电阻。因此，“L1通过的电流一定大于L2通过的电流”的说法是错误的，故D错误。 故选C。 10．（25-26•九年级上·福建宁德•期末）如图所示的电路中，电源电压为5V。闭合、断开时，电压表的示数是______V；同时闭合、时，电流表测量的是通过______（选填“”、“”或“和”）的电流。 【答案】 0 R1 【详解】[1]闭合S1、断开S2时，电路为R1的简单电路，电压表与R2串联后与电流表并联接入电路，电压表被短路，所以电压表的示数是0V。 [2]同时闭合S1、S2时，两电阻并联接入电路，电压表测电源电压，电流表和R1在一条支路，电流表测通过R1的电流。 11．（25-26•九年级上·重庆北碚•期末）在如图所示的各电路图中，所测电压都不超过电压表的量程，只通过控制开关的状态不能直接或间接测量出各灯两端电压的是（　　） A B C D 【答案】A 【详解】A．闭合、断开时，电压表可以正确测出的电压，接线柱连接正进负出； 闭合、 断开时，电压表与灯并联，但正负接线柱接反了，故不能测量灯的电压，故A符合题意； B．闭合、断开时，电压表与灯并联，能测出电压；断开、闭合时，电压表正确测出电源总电压U，根据可间接得到电压，故B不符合题意； C．闭合、断开时，电压表与灯并联，电压表测电压；、都闭合时，电压表测电源总电压U，根据可间接得到电压，故C不符合题意； D．闭合、断开时，电压表与灯并联，电压表正确测出电压；、都闭合时，电压表测电源总电压U，根据可间接得到电压，故D不符合题意。 故选A。 【题型4 串、并联电路电压规律实验与应用】 12．（25-26•九年级上·广西龙胜•期末）如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为4V，则灯两端的电压为___________V，灯、两端的电压之比为___________。 【答案】 【详解】[1][2]由电路图可知，闭合开关S，灯和灯串联，电压表测量灯两端的电压，电压表示数为，即，由串联电路的电压规律可知，灯两端的电压为 灯、两端的电压之比为 13．（25-26•九年级上·黑龙江哈尔滨•期末）如图甲所示电路，闭合开关S，电压表的示数如图乙，电压表 的示数如图丙，则灯两端的电压为__________V，灯两端的电压为__________V，电源的电压为 __________V。 【答案】 3.6 2.4 6 【详解】[1][2][3]由电路图可知，两灯泡串联，V1测电源电压，V2测L2两端电压，因串联电路中，电源电压等于各部分电压之和，因此V1使用的大量程，由图乙可知，大量程分度值为0.5V，示数为6V，即电源电压为6V，V2使用的小量程，由图丙可知，小量程分度值为0.1V，示数为2.4V，即L2两端电压为2.4V，由串联电路电压特点可知，L1两端电压为 14．（25-26•九年级上·陕西宝鸡•期末）如图所示，电源电压为3V，当S闭合、断开时，电流表的示数为0.2A；当S、都闭合时，电流表的示数为0.5A。则： (1)当S闭合、断开时，电压表示数为多少？ (2)当S、都闭合时，两端的电压是多少？ (3)当S、都闭合时，通过的电流是多少？ 【答案】(1)3V (2)3V (3)0.3A 【详解】（1）当S闭合、S1断开时，电路中只有L₂接入电路，此时电压表示数应等于电源电压，因为 电源电压U=3V，故此时电压表示数为3V。 （2）当S、S1都闭合时，两灯泡并联，因为并联电路各支路两端的电压等于电源电压，故L1两端的电压 （3）当S闭合、断开时，电流表测通过L2的电流，其大小为 当两开关都闭合时，电流表测量干路电流，则干路电流 此时通过灯泡L1的电流 15．（25-26•九年级上·湖南长沙•期末）小明和小亮探究“并联电路电压的规律”的实验时，小明先按图甲所示电路图连接图乙的实物图（电压表尚未连接） (1)小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 ______ （选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成 ______ 损坏； (2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、 D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是 ______ （指出一种即可）； (3) 小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ； (4)分别测出L1、L2、 电源两端的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等。请你对该实验的做法进行评价： ______ ，改进方法是 ______ 。 U1/V U2/V U/V 2.4 2.4 2.4 【答案】 短路 电源 将导线①的一端从接线柱C改接到D(或B)或将导线②的一端从接线柱A改接到B(或D) 电压表量程选择太大换用小量程的接线柱再次测量 一次实验具有偶然性 换用不同规格的灯泡进行多次测量 【详解】(1)[1][2]由图可知，AC段导线把两个小灯泡都短路了，会造成电路中电流增大，电源产生电热过多而被烧坏。 (2)[3]只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D的某根导线的一端，将导线②的上端A改接到B或D，也可以将导线①的右端C改接到B或D，就使电路连接正确了。 (3)[4]由图丙可知，此时电压表选择的是大量程，电压表的读数是2.5V，为了使实验结果更准确，接下来他应该换用电压表小量程的接线柱再次测量。 (4)[5][6]本实验只做了一次，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应该换用不同规格的灯泡进行多次测量。 【题型5 电阻概念辨析】 16．（25-26•九年级上·福建莆田•期末）关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　） A．通过导体的电流越大，导体的电阻越小 B．导体两端的电压为时，导体的电阻为 C．把一段粗细均匀的导体均匀拉长到原来的2倍，其电阻将增大到原来的2倍 D．金属导体的电阻随温度变化而变化 【答案】D 【详解】A．导体的电阻是导体本身的一种性质，导体的电阻与通过的电流无关，故A错误； B．导体的电阻与其两端加的电压无关，不论是否加电压，导体的电阻不变，故B错误； C．把一段粗细均匀的导体均匀拉长到原来的2倍，其长度增大到原来2倍，同时导体的横截面积缩小到原来的一半，故整体导体的电阻将增大到原来的4倍，故C错误； D．金属导体的电阻会随温度变化而变化，一般来说，金属导体的温度升高时，电阻会增大（例如灯泡中的灯丝，通电后温度升高，电阻变大）。故D正确。 故选D。 17．（25-26•九年级上·河南郑州•期末）关于导体的电阻，下列说法不正确的是（　　） A．导体能够导电，但它对电流仍有阻碍作用 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 C．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越大 D．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好 【答案】B 【详解】A．导体导电时，其内部存在电阻，对电流有阻碍作用，故A正确，不符合题意； B．导体的电阻由其材料、长度、横截面积和温度决定，与电流大小无关。电流变化可能是由电压变化引起的，不能说明电阻变化，故B错误，符合题意； C．电阻越大，对电流的阻碍作用越强，符合电阻的定义，故C正确，不符合题意； D．铜的电阻率比铁小，相同条件下，即长度和横截面积一定时，铜导线比铁导线的电阻小，导电性能好，故D正确，不符合题意。 故选B。 18．（25-26•九年级上·四川泸州•期末）下列说法中正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越大 C．导体和绝缘体没有绝对的界限 D．导体两端电压越大，导体的电阻一定越小 【答案】C 【详解】A．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体和绝缘体对电流都有阻碍作用，都有电阻，故A错误； BD．导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电压、电流无关，故BD错误； C．导体和绝缘体没有绝对的界限，在条件改变时，绝缘体也可能变为导体，故C正确。 故选C。 19．（25-26•九年级上·湖北襄阳•期末）如图所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮；给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到红炽状态时，灯亮了。这个现象说明（　　） A．给材料加热时它的电阻一定会变小 B．导体和绝缘体没有绝对的界限 C．室温下，玻璃是半导体材料 D．玻璃在任何状态下都不会变成导体 【答案】B 【详解】A． 给灯丝加热，温度升高、电阻增大，故A不符合题意； B． 有的物体不容易导电，叫绝缘体，导体和绝缘体之间没有明显的界限，但在一定的条件下绝缘体可以变为导体，故B符合题意； C． 室温下，玻璃是绝缘体，故C不符合题意； D． 由题意可知，玻璃在红炽状态下会变成导体，故D不符合题意。 故选B。 【题型6 探究影响电阻大小的因素实验】 20．（25-26•九年级上·河北张家口•期末）关于电阻，下列说法正确的是（　　） A．两根材料不同的电阻线，电阻大小一定不同 B．将一根粗细均匀的电阻线均匀拉长后，其电阻一定变大 C．两根长度相同的电阻线，横截面积越大的一根电阻越小 D．电阻表示导体对电流阻碍作用大小，一段导体不通电时就没有电阻 【答案】B 【详解】A．导体的电阻大小与材料、长度、横截面积和温度有关，两根材料不同的电阻线，电阻大小可能相同，故A错误； B．将一根粗细均匀的电阻线均匀拉长后，横截面积变小，长度变大，则电阻一定变大，故B正确； C．两根长度相同的电阻线，由于不知道材料是否相同，所以根据横截面积无法判定导线电阻的大小，故C错误； D．电阻表示导体对电流阻碍作用的一种性质，电阻的大小与电流的大小无关，一段导体不通电时仍然有电阻，故D错误。 故选B。 21．（25-26•九年级上·吉林四平•期末）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有： ①导体的电阻跟它的横截面积的关系； ②导体的电阻跟它的长度的关系； ③导体的电阻跟它的材料的关系。 由上述实验器材可以完成的研究课题是（　　） A．只有① B．只有② C．①和② D．①和③ 【答案】C 【详解】控制变量法思路：研究电阻与某一因素的关系，要只改变这个因素，其他都不变。 ①电阻与横截面积的关系： 器材：两根长度相同、材料相同（都是镍铬合金）、横截面积不同的合金线。 做法：分别接入电路，比较电流大小（电流大→电阻小）。 满足：材料、长度相同，只改变横截面积→可以完成。 ②电阻与长度的关系： 器材只有两根长度相同的合金线，但可以用其中一根，改变接入电路的有效长度（比如只接入一半、全部）。 做法：同一根合金线，材料、横截面积不变，只改变接入长度，比较电流。 满足控制变量→可以完成。 ③电阻与材料的关系： 要研究材料，必须长度、横截面积相同，材料不同的导线。 题目里只有镍铬合金一种材料，没有铜、铝等其他材料导线。 无法改变“材料”这个变量→不能完成。 综上，可以完成的研究课题是：①和②。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 22．（25-26•九年级上·甘肃张掖•期末）“液态”导体同金属导体一样也有电阻。如图，逐渐向容器中添加同种导电液体，观察电流表示数，该实验探究影响“液态”导体电阻大小的因素是（   ） A．液体的种类 B．长度 C．温度 D．横截面积 【答案】D 【详解】逐渐向容器中添加同种导电液体，导电液体的横截面积变大，液体种类、长度、温度均不变。根据控制变量法可知探究的是横截面积对“液态”导体电阻大小的影响，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 23．（25-26•九年级上·山东威海•期末）为维护消费者权益，我市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现某品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标定的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（     ） A．导线材料不当，导致电阻偏小 B．导线长度过长，导致电阻偏大 C．导线横截面积偏小，导致电阻偏大 D．导线温度偏高，导致电阻偏大 【答案】C 【详解】根据影响电阻大小的因素可知，在导体的材料、长度和温度不变时，横截面积越小，电阻越大。 题目中说电线直径明显比说明书上标定的直径要小，而电线可看作圆柱体，直径变小意味着横截面积变小，所以会导致电阻偏大。 故选C。 24．（25-26•九年级上·四川成都•期末）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干； 他按如图1所示电路将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表； 实验次数 1 2 3 4 5 连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表读数/A ______ 0.3 0.2 1.2 1.8 （1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中； （2）本实验是通过比较______来比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越______；在物理上，这种研究问题的方法叫______法； （3）为了探究电阻的大小与长度的关系，应该对比______（选填实验次数序号）次实验数据得出结论；对比实验次数1、4、5的数据可知，电阻的大小与横截面积的关系是：______。 【答案】 0.6 电流表示数 小 转换 1、2、3 在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小 【详解】（1）[1]由图1可知，电流表选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为0.6A。 （2）[2][3][4]实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，说明电阻丝的电阻越小，这是转换法的应用。 （3）[5][6]为了探究电阻的大小与长度的关系，需要控制导体的材料、横截面积相同，长度不同，应该对比1、2、3次实验数据得出结论；根据1、4、5组数据可知，导体的材料和长度相同，横截面积越大，电流表的示数越大，说明电阻值越小。 【题型7 半导体、超导体】 25．（25-26•九年级上·辽宁鞍山•期末）8月30日，中国移动发布国内首款可重构5G射频收发器芯片，填补了该领域的国内空白。如图所示，芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．超导材料 B．半导体材料 C．纳米材料 D．绝缘材料 【答案】B 【详解】芯片的核心是集成电路，而集成电路是由大量晶体管构成的。晶体管的工作原理依赖于材料的半导体特性，也就是材料的导电能力可以通过施加电压等方式来精确控制。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 26．（25-26•九年级上·辽宁本溪•期末）关于导体、半导体和超导体，下列说法正确的是（　　） A．中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料 B．橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料 C．导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定 D．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻增大为原来的4倍 【答案】AD 【详解】A．导电性能介于导体和绝缘体之间的材料叫半导体，半导体常见的应用有：二极管光敏电阻、热敏电阻、气敏电阻等，中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料，故A正确； B．容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。橡胶、塑料是绝缘材料，碳棒是导体，故B错误； C．电阻是导体本身的一种性质，电阻大小由导体的材料、长度、横截面积决定，还与温度有关，而与电压、电流没有关系，故C错误； D．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的长度变为原来的两倍，而横截面积变为原来的一半，故电阻变为原来4倍，故D正确。 故选AD。 27．（25-26•九年级上·天津津南•期末）图为华为公司推出的全球首款三折叠手机，可在单屏态、双屏态、三屏态间灵活切换使用，那么三个屏幕之间的连接方式为________；该手机采用了自研的麒麟系列芯片，此芯片主要是用________（选填 “半导体”“绝缘体” 或 “超导体”）材料制成的。 【答案】 并联 半导体 【详解】[1]由题可知，三个屏幕在使用时互不影响，故三个屏幕的连接方式为并联。 [2]半导体介于导体和绝缘体之间，超导体的电阻为零。芯片主要是由半导体材料制成的。 28．（25-26•九年级上·山东滨州•期末）感应发光“冰块”外形如真实冰块一般，入水即亮，如图甲所示。它外部由无毒无害的食品级PS材料制作，内部由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成。 (1)其中液体感应器为先进的触水式______（选填“电源”“用电器”“开关”或“导线”）。 (2)放入水中的“冰块”，内部的电路处于______状态（选填“通路”“断路”或“短路”）。 (3)如图乙所示的电路中，同时闭合开关______，LED灯能发光。 【答案】(1)开关 (2)通路 (3)S1、S4 【详解】（1）根据基本电路各部的作用可知，由题意可知液体感应器起控制电路的作用，所以液体感应器为是先进的触水式开关。 （2）“冰块”入水即亮，故根据触水式开关的特点可知，触水式开关接触水时，电路是通路。 （3）由图乙可知，LED灯是由发光二极管制成的，具有单向导电性，只有电流由a流向b时，LED灯才会发光，所以当闭合开关S1、S4时，电流从a到b，LED灯能发光。 【题型8 滑动变阻器原理与接法】 29．（25-26•九年级上·黑龙江哈尔滨•期末）小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯，如图所示，他自制了简易调光灯电路，闭合开关后灯泡亮了。现将夹子A向右移动，下列说法不正确的是（　　） A．灯泡亮度变暗 B．该装置调光的原理与滑动变阻器相似 C．该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系 D．若灯泡亮度变化不明显，应该调换更粗的铅笔芯 【答案】ACD 【详解】A．闭合开关，夹子A向右移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻变小，根据欧姆定律可知，通过灯泡的电流变大，灯泡亮度变亮，故A错误，符合题意； B．实验中移动夹子A，铅笔芯接入电路中的长度改变，改变电阻的大小，与滑动变阻器相似，故B正确，不符合题意； C．实验中移动夹子A，铅笔芯接入电路中的长度改变，铅笔芯的材料、横截面积、温度不变，所以探究的是导体电阻与导体长度的关系；由于材料不变，所以不能探究电阻与材料的关系，故C错误，符合题意； D．夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，这说明铅笔芯的电阻变化较小，他应该调换更细的铅笔芯来做实验，故D错误，不符合题意。 故选ACD。 30．（25-26•九年级上·广东深圳•期末）如图是滑动变阻器结构示意图，A、B为固定端，P为滑片。若想使滑片向左移动时接入电阻变大，则选择的两个接线柱是（　　） A．A和B B．A和D C．B和C D．C和D 【答案】C 【详解】要使滑片向左移动时接入电阻变大，即接入电路的是B到P之间的电阻丝，根据滑动变阻器的使用方法（一上一下），应将B和C（或B和D）接入电路。故选C。 31．（25-26•九年级上·江苏苏州•期末）图中滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻值增大的是（　　） A B C D 【答案】A 【详解】A．当滑片P右移动时，连入电路的电阻线长度变长，电阻变大，故A符合题意； B．当滑片P右移动时，连入电路的电阻线长度不变，不能改变电路中的电阻，故B不符合题意； CD．当滑片P右移动时，连入电路的电阻线长度变短，电阻变小，故CD不符合题意。 故选A。 32．（25-26•九年级上·山东枣庄•期末）如图甲是音响上音量调节装置，其简化电路如图乙，需在M、N间接入一个滑动变阻器，使滑片P向右移动时电流减小，音量降低。下列连接方式中可行的是（    ） A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接A，N接D D．M接C，N接B 【答案】D 【详解】A．若M接A，N接B，此时滑动变阻器接入的是上面的金属杆，接入电路的电阻为0，移动滑片时电阻不变，电流也不变，故A不符合题意； B．若M接C，N接D，此时滑动变阻器接入的是下面的电阻丝，接入电路的电阻为最大值且不变，移动滑片时电阻不变，电流也不变，故B不符合题意； C．若M接A，N接D，滑动变阻器接入了右半段电阻丝，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，根据欧姆定律可知电流变大，故C不符合题意； D．若M接C，N接B，滑动变阻器接入了左半段电阻丝，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，电流变小，故D符合题意。 故选D。 【题型9 滑动变阻器滑片移动分析】 33．（25-26•九年级上·四川资阳•期末）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的是（　　） A B C D 【答案】C 【详解】A．由图可知，灯泡和滑动变阻器的下半段被导线短路，灯泡不亮，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度，故A不符合题意； B．滑动变阻器的上半段被短路，灯泡和滑动变阻器的下半段是并联的，灯泡两端电压始终等于电源电压，所以滑动变阻器不能改变灯泡的亮度，故B不符合题意； C．滑动变阻器和灯泡是串联的，移动滑动变阻器的滑片，改变接入电路中的电阻，改变电路中的电流，改变灯泡的亮度，故C符合题意； D．灯泡和滑动变阻器都被导线短路，灯泡不能发光，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度，故D不符合题意。 故选C。 34．（25-26•九年级上·云南腾冲•期末）如图所示，这是一种显示汽车油箱油量的装置图，其中滑杆P相当于滑动变阻器R的滑片，定值电阻在______（选填“加满油”或“用完油”）时会起到保护电路的作用。图中油量表是由一个______（选填“电流表”或“电压表”）改装而来的。的阻值______（选填“会”或“不会”）随油量表示数变化而变化。 【答案】 加满油 电流表 不会 【详解】[1]定值电阻R'和滑动变阻器R串联，电路中电流为 。当滑杆P滑到最底端时，油箱中加满油，滑动变阻器阻值为0，此时为只有定值电阻R'的简单电路，避免电路形成短路，起到保护电路的作用。 [2]加满油时，滑动变阻器R的滑片P位于最下端，滑动变阻器接入电路电阻最小，定值电阻阻值不变，电路总电阻最小，电源电压不变，根据欧姆定律，此时电路中电流最大，由图，油量表串联在电路中，若由电流表改装，则电流表示数最大，油量示数最大，满足设计要求。 [3]是定值电阻，电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流和两端电压无关，因此的阻值不会随油量表示数变化而变化。 35．（25-26•九年级上·北京丰台•期末）某学习小组在练习使用滑动变阻器时，准备连接如图所示的电路，N为导线待接入的一端。下列分析正确的是（     ） A．当N接D时，能通过调节滑片P改变灯泡亮度 B．当N接B时，闭合开关前，滑片P应移动到最右端 C．当N接B时，闭合开关，滑片P向右移，灯泡将变暗 D．当N接A时，闭合开关，滑片P向左移，灯泡将变亮 【答案】D 【详解】A．当N接D时，滑动变阻器接入电路的是金属杆CD，移动滑片不能改变接入电路的电阻，灯泡亮度不变，故A错误； B．当N接B时，滑动变阻器接入电路的是PB段电阻丝。闭合开关前，应使PB段最长，即将滑片P移到最左端，故B错误； C．当N接B时，滑片P向右移动，PB段变短，接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮，故C错误； D．当N接A时，滑片P向左移动，PA段变短，接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮，故D正确。 故选D。 36．（25-26•九年级上·湖北宜昌•期末）如图所示，甲、乙为滑动变阻器接入电路的两种方式，滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变化是（　　） A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小 C．甲增大，乙减小 D．甲减小，乙增大 【答案】A 【详解】对于甲图，滑动变阻器接入的是右半段电阻丝，滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝长度增大，电阻增大。 对于乙图，滑动变阻器接入的是右半段电阻丝，滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝长度增大，电阻增大。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 37．（25-26•九年级上·广东汕头•期末）图中是某同学所连的电路。这个电路能不能使滑动变阻器控制小灯泡的亮度？为什么？按照这个电路进行操作时，实验现象是怎样的? 【答案】不能，滑动变阻器下面两个接线柱接入电路中，接入电路电阻最大，且滑片移动不能改变接入电路中电阻的大小，闭合开关后，灯泡最暗，甚至不发光 【详解】略 【题型10 电压、电阻、滑动变阻器画图题】 38．（25-26•九年级上·江苏徐州•期末）按要求完成下列作图： 如图丙所示的电路中，有两块电表没有接入，请在图中的圆圈中填上“A”或“V”完善电流表和电压表的符号，使得闭合开关后两灯均正常发光。 【答案】 【详解】若下面的电表接电流表，则右侧的灯泡被短路；若下面的电表为电压表，则上面的电表为电流表，此时两灯泡并联，使得闭合开关后两灯均正常发光。 39．（25-26•九年级上·湖北黄冈•期末）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图_____．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观) 【答案】 【详解】试题分析：根据实物图画电路图的方法是：先分析电路的连接方式，然后用电路元件符号按要求画出电路图，注意元件位置的对应性．分析电路知：两个灯泡并联，开关S1为总开关，S2与L2串联，控制L2，所以电路图如图所示： 40．（25-26•九年级上·江苏盐城•期末）如图所示，请将电位器连入右侧电路中，要求逆时针旋转旋片P时，灯泡变暗。 【答案】 【详解】逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗，说明逆时针旋转时，电位器连入电路的电阻变大，故应将A、B两接线柱串联接入了电路，如图所示： 41．（25-26•九年级上·甘肃兰州•期末）有如图所示的元件，按要求连接实物图，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L2两端电压，滑动变阻器改变通过L1的电流。 【答案】 【详解】L1、L2并联，开关控制整个电路，开关接在干路上； 电流表测总电流，则电流表选用大量程接在干路上； 因电源电压为3V，电压表测L2两端电压，电压表选用小量程与L2并联； 滑动变阻器改变通过L1的电流，故变阻器应按照“一上一下”的方法与L1串联。 【题型11 制作简易调光台灯】 42．（25-26•九年级上·广西玉林•期末）为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（    ） A B C D 【答案】B 【详解】A．当开关闭合后，灯与定值电阻串联，电路不变化，电流也不变化，所以灯的亮度也不会变化，故A不符合题意； B．滑动变阻器能改变与之串联的用电器两端的电压和电路中的电流，当开关闭合后，灯与滑动变阻器串联，灯的亮度能逐渐变化，所以能连续调节亮度，故B符合题意； C．当开关闭合后，灯与定值电阻并联，电路不变化，灯的电流也不变化，所以灯的亮度也不会变化，故C不符合题意； D．当开关闭合后，台灯与滑动变阻器并联，并联电路互相不影响，所以滑片滑动时，灯的亮度不变 ，故D不符合题意。 故选B。 43．（25-26•九年级上·青海黄南•期末）图甲中调光小台灯用于调光的电位器结构如图乙所示，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B．若只将a、b接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D．若将a、b接入电路同一点，c接入电路的另一点时，旋动旋钮时也能调节灯泡亮度 【答案】D 【详解】A．若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路；顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，灯泡变亮，故A错误； B．若只将a、b接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片逆时针转动旋钮时，电阻变小，根据欧姆定律可知，电流变大，灯泡变亮，故B错误； C．若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故C错误； D．将a、b接入电路同一点，c接入电路的另一点时，a、b之间左侧电阻被短路，滑片右边的电阻丝接入电路，旋动旋钮时也能调节灯泡亮度，故D正确。 故选D。 44．（25-26•九年级上·新疆昌吉•期末）在“设计制作调光灯”的实践活动中，同学们用相同的铅笔芯、曲别针、导线夹、电源（电压不变）等器材设计了如图所示的四种方案（导线夹、曲别针和铅笔芯均接触良好），当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时，小灯泡的亮度变化最大（即总电阻变化最大）的是（　　） A B C D 【答案】B 【详解】灯泡亮度变化取决于电路中电阻的变化幅度（电阻变化越大，电流变化越大，亮度变化越明显）。设一根铅笔芯的电阻为R。 A．铅笔芯仅部分接入，电阻变化范围0-R； B．两根铅笔芯串联接入电路，电阻变化范围0-2R； C．下面铅笔芯的左段与上面铅笔芯的右段串联接入电路，滑动曲别针，铅笔芯接入的总长度几乎不变，即电阻几乎不变，灯泡的亮度无变化； D．两根铅笔芯并联的总电阻最大为，接入电路的电阻变化范围是0-。 可见B选项电阻变化范围最大，电路中电流变化最大，灯泡亮度变化最大。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 45．（25-26•九年级上·云南曲靖•期末）跨学科实践：设计和制作模拟调光灯。 (1)活动一：正确使用滑动变阻器 ①请在图1中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗_____________。 ②滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2 A”字样。其中“20 Ω”指的是_____________（填字母）两个接线柱间的电阻值。 ③根据上面的连接方式，闭合开关前，滑片P应滑到_____________（选填“A”或“B”）端。 (2)活动二：认识电位器 调光灯通过旋转旋钮调节亮度，这个旋钮是一个电位器。 ①电位器的构造。图2是电位器，图3是其构造示意图。 ②电位器的工作原理。电位器实际上是一个变形的滑动变阻器，它通过改变连入电路中电阻片的_____________来改变电阻，进而改变电流，改变灯泡的亮度。 (3)活动三：自制一个模拟的调光灯 如图4，请将电位器的A、B、C三个接线端中的两个连入电路中，要求顺时针旋转滑片时灯泡变暗_____________。 【展示交流】图5是两名同学设计的调光灯电路，老师认为图b方案更好一些，理由是_____________________________________________。 【答案】(1) AB B (2)长度 (3) 定值电阻对灯泡起保护作用 【详解】（1）[1]滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗”，意味着电路中的电流减小，电路中的总电阻需要增大。因此，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度必须变长。滑动变阻器使用时需“一上一下”连接。要使滑片向右移动时电阻变大，必须将左下方的接线柱A接入电路。上方的接线柱C或 D均可。如图所示： [2]滑动变阻器铭牌上“”表示允许通过的最大电流；“”表示该滑动变阻器的最大阻值为。这个最大阻值对应的是整根电阻丝的阻值，即下方两个接线柱A和B之间的电阻值。 [3]为了保护电路，在闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应处于最大状态。当滑片P位于最右端（B端）时，接入电路的电阻丝最长，阻值最大。 （2）电位器本质上是一个旋转式的滑动变阻器。它通过旋转旋钮带动滑片在电阻片上滑动，从而改变接入电路的电阻片的长度，改变长度即可改变电阻，进而改变电路中的电流和灯泡的亮度。 （3）[1]题目要求“顺时针旋转滑片时灯泡变暗”。灯泡变暗说明电流减小，电位器接入电路的阻值需要增大。观察图3电位器的构造示意图：A、C 是电阻片两端的接线柱，B是与滑片相连的接线柱。若连接A和B：顺时针旋转滑片时，滑片靠近A 端，接入电路的电阻片（A到滑片部分）长度减小，电阻减小，灯泡亮。不符合要求；若连接B和C：顺时针旋转滑片时，滑片远离C端，接入电路的电阻片（C到滑片部分）长度增大，电阻增大，灯泡变暗，符合要求。因此，应将接线端B和C连入电路。 [2]图a电路中只有灯泡和滑动变阻器（电位器）串联。如果将滑动变阻器的阻值调至零，电路中的电流会达到最大，可能会超过灯泡的额定电流，导致灯泡烧毁。图b电路在图a的基础上串联了一个定值电阻。 当滑动变阻器阻值调至最小时，电路中仍有存在，可以限制电路中的最大电流，防止灯泡因电流过大而损坏。 1 / 28 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $