专题03 中国史—思想文化史（3年汇编）（广东专用）2024-2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 聚焦中国思想文化史，整合2024-2026年广东中考真题及模拟题，分古代、近代、现代三考点，通过诗歌、文物、表格等史料与分层设问，强化史料实证与家国情怀考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约40题|古代儒学传播（如东汉《孝经》讲授）、近代洋务运动（如AI研讨主题）、现代一国两制（如粤港澳全运会）|创设AI研讨、研学日记等情境，干扰项突出时空错位（如混淆经济特区与特别行政区）| |非选择题|6题|科举制演变（宋至越南）、抗战文艺作品（1938年《游击队之歌》）、科学家精神（王希季归国）|纵向贯通古今（如科技成就从古代到现代），开放设问启示类问题（如平凡英雄时代价值）|

专题03 中国史—思想文化史 3年真题1年模拟 考点分类 广东考情（2024-2026） 命题规律 考点01 中国古代思想文化史 2026广东中考 2025广州中考、深圳中考 2024广东中考、广州中考、深圳中考 试题以选择题为主，涵盖文学、史学、科技、儒学、民族文化交流、选官制度；史料类型有诗歌、文物甲骨文、壁画、典籍、大事年表、图表。侧重史料实证、历史解释素养，高频设问 “反映、体现”；考察民族交融、区域文化交流、中华文化对外辐射。干扰项突出时空错位、概念混淆。材料题以制度、科技为载体，纵向梳理演变，兼顾国内发展与世界影响。解题关键：区分国内民族交流与中外交流，紧扣材料核心信息。 考点02 中国近代思想文化史 2026广东中考 2025广东中考、广州中考、深圳中考 2024广州中考、深圳中考 试题以选择题为主，覆盖近代化探索、革命文化、社会习俗、新式教育报刊、文艺作品；创设 AI 研讨、研学日记、表格、画报等新颖情境。命题高频设问 “反映、折射”，紧扣救亡图存主线，家国情怀导向突出。干扰项侧重时空错位、概念混淆。材料题纵向梳理概念变迁，结合表格史料分层设问，关联现实价值。解题关键：依托时代背景，区分器物、思想、社会生活不同维度。 考点03 中国现代思想文化史 2026广东中考 2025广东中考、广州中考、深圳中考 2024广东中考、广州中考 试题以覆盖一国两制、教育人才、民生医疗、新发展理念、古今科技、爱国报国，同时融合粤港澳本土热点，运用表格、史料、人物故事创设情境。高频考查制度优势，善用现实热点对接历史；干扰项侧重概念辨析，区分特别行政区、经济特区、两岸相关概念。材料题纵向贯通古今，突出科学家精神、家国情怀，重视启示、价值类开放设问。解题关键：厘清相似制度概念，兼顾史料信息与时代价值。 考点01 中国古代思想文化史 1．（2026·广东·中考真题）唐代有大量描述诗人为建功立业、实现理想、开阔胸襟而游历天下的“壮游”诗，其数量远超前代。这些诗可用于说明唐朝（   ） A．对外政策开放 B．社会风气昂扬进取 C．科学技术先进 D．科举制度日趋完备 【答案】B 【知识点】盛世局面的出现 【解析】A．“壮游”是诗人在国内游历求取功名、建功立业，和对外交流、对外开放无直接关联，错误。 B．唐代诗人普遍怀揣建功立业、实现理想的抱负，四处游历抒发豪情，大量“壮游”诗反映出整个社会积极进取、昂扬向上的时代风气，正确。 C．题干诗歌核心体现文人的理想抱负与游历情怀，没有涉及科技发展相关内容，无法佐证科技先进，错误。 D．“壮游”包含漫游边塞、干谒权贵等多种求仕途径，不单单依靠科举，“壮游”诗不能直接说明科举制度完善，错误。 2．（2026·广东·中考真题）东汉时期，各地都在学习《孝经》《论语》，连偏远的地方都有儒生在讲授这些典籍，以此教化乡里。这一现象反映了当时（   ） A．儒学得到广泛传播 B．“无为而治”成效显著 C．经济重心南移完成 D．市民阶层持续壮大 【答案】A 【知识点】“光武中兴”、东汉时期的社会发展 【解析】A．东汉时期，各地学习《孝经》《论语》等儒家经典，连偏远地区也有儒生讲授，这说明儒学在汉代“尊崇儒术”政策推行后，已从中央渗透到地方基层，成为社会教化的重要手段，“教化乡里”正是儒学广泛传播的具体体现，正确。 B．“无为而治”是西汉初年的道家治国思想，东汉时期儒学已占主导地位，不符合题意，错误。 C．经济重心南移完成于南宋时期，东汉时期经济重心仍在北方，与材料无关，错误。 D．市民阶层壮大是唐宋以后商品经济发展的产物，东汉时期尚未出现这一趋势，错误。 3．（2026·广东·中考真题）清中期，大量来粤戏班带来的昆腔、京腔、弋阳腔等声腔，推动了独具特色的粤剧的发展。这体现了（   ） A．宋词的流行 B．社会阶层的流动 C．元曲的创新 D．区域文化的交流 【答案】D 【知识点】昆曲、京剧 【解析】A．宋词是宋代文学体裁，题干是清代戏曲声腔融合，时代、内容完全无关，错误。 B．阶层流动指百姓身份、职业、社会地位上下变动，材料只讲戏曲艺术声腔传播融合，不涉及阶层变化，错误。 C．元曲是元代艺术，材料背景为清中期粤剧发展，时间、主体不符，错误。 D．昆腔、京腔、弋阳腔是外地戏曲声腔，随外地戏班传入广东，与本地艺术融合，催生粤剧。不同地域戏曲文化相互传播、吸收融合，体现区域文化交流，正确。 4．（2025·广东广州·中考真题）司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员，而且以饱满热情的文笔，记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹。这说明司马迁著史的原则是（   ） A．因循守旧 B．厚古薄今 C．辞藻华丽 D．公正记事 【答案】D 【知识点】司马迁和《史记》 【解析】根据题干“司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员，而且记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹”和所学知识可知，司马迁没有因陈胜、吴广是农民起义领袖而忽视他们的事迹，而是如实记录，体现了他公正记事的著史原则，D项正确；题干主要体现了司马迁秉笔直书，公正记事，因循守旧是指沿袭旧规，不思革新，题干未体现这一点，排除A项；题干主要体现了司马迁秉笔直书，公正记事，厚古薄今是指推崇古代的，轻视现代的，题干中未表明这种倾向，排除B项；辞藻华丽强调文章的语言华美，题干重点说的是记载的人物对象，而非语言风格，排除C项。故选D项。 5．（2025·广东广州·中考真题）盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是（   ） A．早期国家建立与社会变革 B．地域性商帮出现 C．社会局面安定与经济繁荣 D．中外交流的频繁 【答案】C 【知识点】盛世局面的出现 【解析】根据题干“盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游”和结合所学知识可知，盛唐时期国家统一、社会安定，经济繁荣（农业、手工业、商业发达），为文人漫游提供物质基础和安全保障，促进漫游风气，C项正确；早期国家建立，如夏商周与盛唐时间不符，排除A项；“地域性商帮出现”是明清时期的经济现象，与盛唐无关，排除B项；“中外交流的频繁”虽能拓宽文人视野，但不是漫游风气形成的“主要原因”，主要原因是国内社会安定与经济繁荣，排除D项。故选C项。 6．（2025·广东深圳·中考真题）南北朝时，社会上开始流行戴纱帽。这一风气最先出现在南方，此后在北方社会上层也很流行。这说明当时（   ） A．等级观念深厚 B．政局逐渐稳定 C．经济重心南移 D．区域文化交流 【答案】D 【知识点】江南开发的原因、江南开发的表现、影响 【解析】据所学可知，题干指出纱帽流行始于南方，后传入北方上层，说明南北文化存在互动。“区域文化交流”正确，因南北虽政治对立，但文化（如服饰）仍相互影响，如孝文帝汉化改革促进南北交流。D项正确；“等级观念”与题干现象南北区域文化交流无关，排除A项；“政局稳定”不符合南北朝分裂动荡的史实，排除B项；“经济重心南移”发生于唐宋时期，与南北朝时间不符，排除C项。故选D项。 7．（2024·广东深圳·中考真题）12-13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本，在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》，这体现了（   ） A．中外交流频繁 B．统一促进发展 C．民族交往交融 D．文学发展高峰 【答案】C 【知识点】西夏与北宋的关系 【解析】据题干“12-13世纪女真贵族接触《论语》《老子》译本，内蒙古地区黑水国遗址发现西夏文字版本《贞观政要》”和所学知识可知，女真族、西夏族属于中国古代少数民族，他们接触、留存汉族的经典文化典籍，反映出各民族在文化方面相互学习、交流，体现了民族交往交融，C项正确；题干中涉及的女真族、西夏族均是中国古代少数民族，材料体现的是国内各民族之间的文化交流，并非“中外交流”，排除A项；12-13世纪时，中国处于辽宋夏金并立时期，国家并未实现统一，不存在“统一促进发展”的对应背景，排除B项；题干重点强调的是不同民族间的文化交流，并非突出文学发展达到“高峰”这一成果，排除D项。故选C项。 8．（2024·广东广州·中考真题）孔子认为“为仁由己”，每个人都能成为弘道者；孟子认为“天时不如地利，地利不如人和”，将人的活动看作决定事物成败的关键。这体现了儒家（    ） A．对以法治国的推崇 B．对人精神自由的追求 C．对贵族生活的批判 D．对人自身力量的坚信 【答案】D 【知识点】孔子和儒家学说 【解析】根据材料“每个人都能成为弘道者”“将人的活动看作决定事物成败的关键”和所学知识可知，儒家思想家强调人的作用和价值，对人自身力量充满信任，D项正确；材料未体现对以法治国的推崇，排除A项；道家庄子认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格，排除B项；材料未体现对贵族生活的批评，排除C项。故选D项。 9．（2024·广东广州·中考真题）宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍，满足各级学校的教学需要，这在以前是难以想象的。这反映了（    ） A．科举制的创立 B．造纸术的发明 C．八股文的推行 D．印刷术的发展 【答案】D 【知识点】活字印刷术的发明 【解析】根据题干“宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍，满足各级学校的教学需要，这在以前是难以想象的。这反映了”反映了书籍数量的大规模发行，结合所学知识，可知宋朝时期雕版印刷的成熟和活字印刷的发明提高了印刷效率，为宋朝政府大量发行各类书籍奠定了基础，D项正确；科举制的创立是在隋朝，排除A项；造纸术的发明是在汉朝，排除B项；八股文的推行是在明清时期，与题干的时间信息不符，排除C项。故选D项。 10．（2024·广东广州·中考真题）甘肃省甘谷县的元代壁画《唐僧取经归来图》中有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马的形象。据此推知，吴承恩的《西游记》（    ） A．吸收了前代艺术成果 B．再现了元杂剧的兴盛 C．描写了社会现实生活 D．反映了封建社会衰亡 【答案】A 【知识点】玄奘西行、西游记 【解析】根据题干“甘肃省甘谷县的元代壁画《唐僧取经归来图》中有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马的形象”可知，壁画作为前代艺术的一种表现形式，其内容（唐僧、孙悟空等角色的形象）与《西游记》中的描述相吻合，说明《西游记》在创作过程中很可能受到了这些前代艺术作品的启发和影响，A项正确；题干中并未提及元杂剧或元杂剧的兴盛情况，而是聚焦于壁画中的《唐僧取经归来图》。因此，这一选项与题目内容无直接关联，排除B项；《西游记》虽然反映了当时社会的某些方面，但其主要内容是神话和传奇故事，并非直接描写社会现实生活，排除C项；《西游记》虽然有一定的社会批判意味，但其主旨并非直接反映封建社会的衰亡，排除D项。故选A项。 11．（2024·广东深圳·中考真题）距今约5900-4200年的屈家岭遗址发现了多组水利工程，其中灌溉与蓄水，生活用水的等设施一应俱全，了解以上信息要依靠（   ） A．化石遗存 B．神话传说 C．文字材料 D．考古发现 【答案】D 【知识点】河姆渡人与稻作农业的繁荣 【解析】据所学知识可知，史前文明距离今天已经非常久远，因此最科学的研究方法，就是通过对遗址进行考古发掘，并结合现代科技手段和其他专业方法进行研究验证，D项正确；化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹，水利工程不是生物，不符合题意，排除A项；神话传说是中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史价值与文化价值，但用口口相传的方式来记录、传播的过程中、又因为种种原因而出现事实的偏差，可信度不高，不符合题意，排除B项；文字材料因作者的态度和个人情感影响其可信度，不符合题意，排除C项。故选D项。 12．（2024·广东深圳·中考真题）贾思勰在《齐民要术》中提到“粟要半熟之后再储藏，防止发霉；小麦要暴晒晾干，防止生虫，此外还介绍了蔬菜的盐渍、腌制方法。”这体现了作者善于（   ） A．精耕细作 B．工具改进 C．经验总结 D．因地制宜 【答案】C 【知识点】贾思勰和《齐民要术》 【解析】根据题干“粟要半熟之后再储藏，防止发霉；小麦要暴晒晾干，防止生虫，此外还介绍了蔬菜的盐渍、腌制方法。”和所学知识可知，这是对生产生活经验的总结，C项正确；精耕细作、工具改进、因地制宜皆没有在题干中体现，排除ABD项。故选C项。 13．（2024·广东·中考真题）下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（    ） A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪 【答案】A 【知识点】甲骨文 【解析】根据题干“田（田地）”“耒：翻土工具”和所学知识可知，体现在田地间进行耕种。因此，古代“男”字的出版可能源于劳动生产，A项正确；分封制度，即周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，不符合题意，排除B项；兼并战争发生在战国时期，且材料没有相关战争的信息，排除C项；材料没有涉及祭祀相关的信息，无法得出祭祀礼仪的结论，排除D项。故选A项。 14．（2024·广东·中考真题）魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作。这体现了（    ） A．儒家学说的包容性 B．鉴真东渡的影响力 C．中华文化的吸引力 D．中华文明的创新性 【答案】C 【知识点】孔子和儒家学说、司马迁与《史记》 【解析】根据题干“朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作”和所学知识可知，朝鲜半岛学习儒家经典和史学名著，体现了中华文化的吸引力，C项正确；儒家学说的包容性主要体现在吸取其他文化，不符合题意，排除A项；鉴真东渡发生在唐朝，时间上不符合题意，排除B项；材料涉及中原文明对朝鲜半岛的影响，不涉及创新，无法得出中华文明的创新性的结论，排除D项。故选C项。 15．（2024·广东·中考真题）汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名，文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是（    ） A．北击匈奴 B．光武中兴 C．楚汉之争 D．文景之治 【答案】A 【知识点】北击匈奴 【解析】根据题干“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”“文人、学士也多练习骑射、击剑等”和所学知识可知，汉武帝组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。其中，卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。此后，双方争夺的重点转移到西部。材料现象符合“文人、学士也多练习骑射、击剑等”，A项正确；光武中兴为东汉刘秀时期，不符合题意，排除B项；秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”，排除C项；文景之治发生在汉文帝、汉景帝时期，时间上不符合题意，排除D项。故选A项。 16．（2025·广东广州·中考真题）认识历史事物应将其置于历史发展的各种联系之中。阅读材料，完成下列要求。 材料一： ——据义务教育教科书《中国历史》整理 材料二：科举制发展大事记（部分） 977年，宋大量增加进士及诸科录取名额。 988年，辽“诏开贡举”，科举渐成定制。 992年，宋开始在殿试中实行“糊名”制度。 1015年，宋始设誊录院，考生考卷须经专人抄录后再送考官评阅，以防止作弊。 1075年，越南李朝首次实行科举取士。 1123年，金开始通过科举取士。 ——据白寿彝《中国通史》等整理 材料三：欧美国家仿效中国科举建立起现代文官制度，有效遏制了任人唯亲现象，极大提高了行政效率，这一改革为欧美国家的政治制度开创了全新的局面。美国著名汉学家顾立雅更是认为科举制的重要性超过物质领域的四大发明，是“中国对世界的最大贡献”。 ——摘自姜钢等《为了教育的考试》 （1）材料一是围绕某一主题制作的时间轴示意图，结合所学知识推断该时间轴的主题。 （2）概括材料二所示历史时期科举制发展的特点，并结合所学知识分析这些特点形成的原因。 （3）有学者认为科举制是中国的“第五大发明”。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。 【答案】（1）主题：中国古代选官制度的演变。 （2）特点：范围扩大；制度完善；重视程度提升。 原因：民族融合与文化传播的影响；加强中央集权的需要；社会发展的需求。 （3）认识：科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会发展，对世界选官制度变革产生深远影响，从制度创新、文化传播、国际影响看，称其为 “第五大发明” ，凸显其在中国乃至世界文明进程中的重要地位，它不仅塑造中国古代社会结构与文化生态，也为全球治理提供中国智慧，推动人类政治文明发展 。 【知识点】西周的政治制度、科举制创立的内容、科举制创立的意义、科举制度的改革 【解析】（1）主题：根据材料一呈现西周至隋朝不同朝代的授官标准，包括血缘世袭、军功、道德才能、门第、学识，从“依据血缘，职位世袭”到“注重考察学识，创立进士科（科举制雏形）”，反映了中国古代选官制度的演变。各朝代选官标准、方式随历史发展变化，体现选官制度从贵族政治向官僚政治、从注重出身到注重才能的转变过程。该时间轴的主题为中国古代选官制度的演变。 （2）特点：根据材料二“科举制发展大事记”中，宋朝“增加进士名额、糊名、誊录”，辽、金、越南“实行科举”，可概括特点：范围扩大，科举从中原王朝扩展到少数民族政权及周边国家，成为多民族、跨国的人才选拔制度；制度完善，宋朝通过“糊名”、“誊录”，防止舞弊，体现选拔程序更公平、规范；重视程度提升，宋“大量增加录取名额”，反映政府对科举的重视，扩大统治基础。 原因：结合所学知识可知，民族融合与文化传播的影响，辽、金等少数民族政权受中原文化影响，为巩固统治、吸纳汉族人才，推行科举；越南等周边国家学习中国制度，引进科举；加强中央集权的需要，宋朝“糊名”“誊录”，是为防止科举舞弊，保证选拔公平，选拔真正人才，强化中央对官员选拔的控制，巩固统治；社会发展的需求，宋朝商品经济发展，社会阶层流动加快，“增加名额”可吸纳更多寒门士子，扩大统治基础，稳定社会秩序。 （3）认识：综合以上材料，结合所学知识可知，科举制被称为中国“第五大发明”，可从其在中国历史发展及对世界的影响等角度分析： 对中国的影响：选官制度变革：科举制之前，选官有西周血缘世袭、秦朝军功授爵、汉朝察举制、魏晋南北朝九品中正制等，科举制以学识为核心选官，打破血缘、门第限制，使寒门士子能凭才学入仕，如宋朝大量寒门学子通过科举进入官僚体系，促进社会阶层流动，为官僚队伍注入新鲜血液；推动社会重学风气形成，刺激教育发展，从地方官学、私学到书院，教育体系因科举需求不断完善，培养大量人才，支撑中国古代文化、科技、政治发展，如唐朝诗歌繁荣，与科举重视诗赋相关，促进文化传承创新。加强中央集权：科举由中央统一组织、命题、考核，将选官权收归中央，强化中央对人才选拔的控制。官员经科举选拔，对中央政权认同感强，利于巩固统治，维护国家统一，隋朝后长期大一统局面，科举制发挥了维系作用。 对世界的影响：制度传播与示范：材料三提到欧美国家仿效科举建立现代文官制度，说明科举制为世界选官制度提供模板；其公平竞争、择优录取原则，被欧美借鉴后，遏制任人唯亲，提高行政效率，推动欧美政治制度近代化转型，如英国文官考试制度，吸收科举公平理念，成为现代西方文官制度基础；作为文化符号，彰显中国古代制度创新智慧，提升中国文化国际影响力，是中国对世界治理体系的重要贡献，从选官层面体现中国文明对世界的辐射作用。 综上，科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会发展，对世界选官制度变革产生深远影响，从制度创新、文化传播、国际影响看，称其为“第五大发明”，凸显其在中国乃至世界文明进程中的重要地位，它不仅塑造中国古代社会结构与文化生态，也为全球治理提供中国智慧，推动人类政治文明发展。 17．（2024·广东·中考真题）书藏古今，传承文明。阅读材料，完成下列要求。 材料一  以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。 材料二  古代书目是指图书分类目录，一个时代书目的多寡，与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曹之《中国印刷术的起源》 材料三  下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。 书名 作（译）者 简介 《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料。 《几何原本》 利玛窦与徐光启合译 译自古希腊数学著作，“点”“线”“三角形”等术语就是在这个译本里定下来的。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出上述书写材料的共同局限，以及突破该局限的中国古代重大发明。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代图书事业兴盛的原因。 （3）根据材料三，概括明清科技类图书的新特点。 【答案】（1）共同局限：刻画不易，价格昂贵，材料笨重，获取困难；重大发明：造纸术 （2）原因：活字印刷术等印刷技术的普及；商品经济的发展；市民阶层队伍的兴起；政府重视文教事业发展，改革发展科举制，文化繁荣。 （3）特点：多是总结性的巨著；吸收借鉴西方科技文化成果。 【知识点】造纸术的发明、活字印刷术的发明、李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》 【解析】（1）共同局限：根据材料分析可知，材料涉及的书写材料是龟甲青铜器及竹简，其弊端主要是刻画不易，价格昂贵，材料笨重，获取困难；重大发明：结合所学可知，西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后纸的使用日益普遍，逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。因此，突破该局限的中国古代重大发明是：造纸术。 （2）原因：根据材料分析可知，宋代图书事业兴盛，结合所学可从政治、经济、思想文化及科技方面进行分析，政治上：政府重视文教事业发展，改革发展科举制；经济上：商品经济的发展；市民阶层队伍的兴起；思想文化上：文化繁荣；科技方面：活字印刷术等印刷技术的普及。 （3）特点：根据“全面总结古代农业和手工业生产技术”等可知，多是总结性的巨著；根据“以及当时传入的西医药资料”“译自古希腊数学著作”“点”“线”“三角形”可知，吸收借鉴西方科技文化成果。 考点02 中国近代思想文化史 1．（2026·广东·中考真题）某同学与AI（人工智能）进行研讨互动，AI生成的结论为“迈出了中国近代化的第一步，但因未能触动封建根基而步履蹒跚，没有达成‘自强’‘求富’的目的”。该同学与AI研讨的主题是（   ） A．戊戌变法的意义和局限性 B．洋务运动的作用和局限性 C．新文化运动的积极作用 D．太平天国运动的历史影响 【答案】B 【知识点】洋务运动的评价 【解析】A．戊戌变法主张维新变法、建立君主立宪制，没有“自强”“求富”的口号，错误。 B．洋务运动以“自强”“求富”为口号，创办近代工业，是中国近代化的开端；但它的根本目的是维护清朝封建统治，没有触动封建制度的根基，最终破产，没有达成目标，正确。 C．新文化运动是近代思想解放运动，以民主、科学为核心，与题干描述不符，错误。 D．太平天国是农民反清起义，与近代化起步、“自强”“求富”无关，错误。 2．（2026·广东·中考真题）某同学在研学日记中写道：“我站在南昌八一起义纪念馆前，仿佛听到了武装反抗国民党反动派的第一枪；我来到井冈山会师的地方，感受到了革命壮举背后的艰辛；我在古田会议的会场，体悟了‘思想建党、政治建军’的深刻含义。”该同学的研学主题是（   ） A．中国共产党创建人民军队 B．人民解放战争的胜利 C．中国工农红军长征 D．敌后战场的抗战 【答案】A 【知识点】南昌起义、井冈山革命根据地的建立、古田会议 【解析】A．题干涉及的三个事件都围绕军队的创建、建设展开：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立创建人民军队的开端；井冈山会师壮大了农村革命根据地的人民革命武装；古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，明确了人民军队的建设方向，正确。 B．人民解放战争，时间是1946—1949年，时间不符，错误。 C．红军长征的时间是1934—1936年，时间不符，错误。 D．敌后战场抗战属于抗日战争时期（1931—1945），与题干史实时代不符，错误。 3．（2025·广东·中考真题）在20世纪20-30年代的北京，传统的大袖长衫、对襟唐装仍为常见服饰；改造后的长袍马褂和旗袍渐趋流行；洋式衬衣、西裤、皮鞋等也得到推广。这折射出当时（   ） A．区域发展均衡 B．中西文化的交流 C．娱乐生活多样 D．社会阶层的流动 【答案】B 【知识点】社会生活变化的特点 【解析】根据题干“在20世纪20-30年代的北京，传统的大袖长衫、对襟唐装仍为常见服饰；改造后的长袍马褂和旗袍渐趋流行；洋式衬衣、西裤、皮鞋等也得到推广”，结合所学知识可知，20世纪20-30年代的北京，服饰呈现多样化，传统中式、改良中式（融合元素）、西式服饰并存，直接体现西方文化传入与中国传统文化的碰撞、融合，B项正确；题干仅描述北京一地，未提及其他地区，无法体现全国区域均衡，排除A项；题干聚焦服饰变迁，未涉及娱乐活动（如电影、戏剧等），排除C项；题干没提到不同阶层的人如何改变穿着。只是说这些服饰都存在，没涉及阶层变化，排除D项。故选B项。 4．（2025·广东·中考真题）下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。这（   ） 《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号。报道图片比平时增加5倍以上，大部分的材料是欧美、日本劳动界的史料，及本国各省劳动状况。上海一埠劳动状况就有八十多面，插画二十张。准予五月一日出版。 A．有利于工人阶级的觉醒 B．推动了变法维新运动 C．促进了科学技术的传播 D．抵御了帝国主义侵略 【答案】A 【知识点】马克思主义的传播、报纸 【解析】题干中《新青年》第七卷第六号为“世界劳动节纪念号”，内容聚焦国内外劳动界状况，尤其是上海工人的详细报道。结合时间（1920年）可知，此时新文化运动逐渐转向马克思主义传播，劳动节主题与工人运动直接相关，旨在启发工人阶级意识，A项正确；“变法维新”对应1898年戊戌变法，时间不符，排除B项；“科技传播”与劳动问题无关，材料强调劳动界宣传，排除C项；“抵御侵略”未在材料中体现，材料强调劳动界宣传，没有争取和维护民族独立信息，排除D项。故选A项。 5．（2025·广东广州·中考真题）1887年，某刊物发表了《中国先睡后醒》一文，该文作者认为中国现在已有醒来的迹象，如展开海防建设，开办新的海军陆军，开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是（   ） A．洋务运动的开展 B．闭关政策的实施 C．君主立宪的推行 D．清朝统治的覆灭 【答案】A 【知识点】洋务运动的内容 【解析】根据题干“1887年”“展开海防建设，开办新的海军陆军，开工兴建铁路等”和所学知识可知，洋务运动从19世纪60-90年代，以“自强”“求富”为口号，创办近代军事工业、民用工业，筹建近代海军等，题干中的这些举措符合洋务运动的内容，A项正确；闭关政策是严格限制对外交往，与题干中开展近代化建设不符，排除B项；中国在19世纪末才开始尝试君主立宪的主张，且当时并未推行，与题干时间不符，排除C项；清朝统治覆灭是在1912年，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 6．（2025·广东深圳·中考真题）1938年，我国文艺界出现了一批优秀作品：（   ） 报告文学 《台儿庄战场散记》  《第七连》 诗歌 《我的家在黑龙江》  《给战斗者》 歌曲 《游击队之歌》  《歌八百壮士》 电影 《华北是我们的》  《风雪太行山》 这些作品讴歌的共同时代旋律是 A．时局艰难、变法图强 B．内忧外患、民主共和 C．民族危机、抗日救亡 D．开天辟地、当家作主 【答案】C 【知识点】影视艺术的发展、近代文学成就、近代音乐和美术成就 【解析】据题干“1938年，我国文艺界一批优秀作品，如《台儿庄战场散记》《游击队之歌》等”和所学知识可知，1938年处于抗日战争时期，这些作品围绕台儿庄战场、游击队、华北抗战等内容，体现了在民族危急时刻文艺作品对抗日救亡的歌颂，反映出民族危急、抗日救亡的时代旋律，C项正确；变法图强是戊戌变法时期（19世纪末）的主题，与1938年的时代背景不符，排除A项；1938年主要是反抗日本帝国主义侵略的民族矛盾，“内忧外患、民主共和”中民主共和是辛亥革命时期的追求，排除B项；“开天辟地、当家作主”与1949年新中国成立相关，时间不符，排除D项。故选C项。 7．（2025·广东深圳·中考真题）五四运动时，在较为宽松的社会氛围下，产生了“三多”：社团多、主义多、期刊多。这说明（   ） A．马克思主义成为主流 B．社会思想比较活跃 C．国民革命运动的兴起 D．工人运动蓬勃发展 【答案】B 【知识点】五四运动的历史意义 【解析】据所学可知，题干指出五四运动时“社团多、主义多、期刊多”，这反映了当时思想领域的多元化和活跃性，说明不同思想流派并存且广泛传播，B项正确；马克思主义虽在五四后传播加速，但题干未体现其“主流”地位，排除A项；国民革命运动始于1924年，与题干五四运动时期不符，排除C项；选工人运动蓬勃发展与思想文化现象无关，排除D项。故选B项。 8．（2024·广东深圳·中考真题）作者的意图是（   ） 背景：20世纪初，出现了很多反映社会现实的画报。画报文字：①（看画报，会流泪）人群看着华工在国外受苦的新闻落泪；②（运动会会运动）京师大学堂的学生们开展运动会，号鼓齐天，重振国威，重视强身健体；③当时的小学生上台演讲自己的政治主张。 A．培养新式人才 B．宣传救亡意识 C．传播民主思想 D．促进科技发展 【答案】B 【知识点】戊戌变法的性质和影响、新式教育 【解析】根据题干“①（看画报，会流泪）人群看着华工在国外受苦的新闻落泪；②（运动会会运动）京师大学堂的学生们开展运动会，号鼓齐天，重振国威，重视强身健体；③当时的小学生上台演讲自己的政治主张”可知，20世纪初画报内容中，华工在国外受苦，能够激发民族情感；学生运动会重振国威，激励学生强身健体，为国家振兴奋斗；小学生演讲则体现了国民参与政治的意识，这些内容共同体现了作者要唤醒民众、挽救民族危亡的意图，B项正确；题干反映作者的意图是宣传救亡意识，没有直接体现培养新式人才的有关情况，排除A项；传播民主思想就是向民众宣传人民的权利、自由和平等，增强民众的民主意识，与题干“②（运动会会运动）京师大学堂的学生们开展运动会，号鼓齐天，重振国威，重视强身健体”等信息不符，排除C项；题干反映作者的意图是宣传救亡意识，并没有涉及与科技相关的信息，不能推断出作者的意图是促进科技发展，排除D项。故选B项。 9．（2024·广东广州·中考真题）1911年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表（部分） 学科 修身 考试分数 六十五分 学科 英文 考试分数 五十九分 经学 习字 七十分 五十分 理化 体操 七十六分 八十九分 上表反映了当时（    ） A．文艺创作的空前繁荣 B．社会性质的根本转变 C．新旧交织的教育状况 D．自由平等的社会风尚 【答案】C 【知识点】新式教育 【解析】根据题干“1911年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表（部分）”可知在课程设计上既有传统的儒家教育又掺杂了新式教学的内容，如英文和理化，说明该时期的教育处于新旧交织的教育状况，C项正确；通过该生的成绩和课程内容，不能得出文艺创作的情况，排除A项；1911年中国的社会性质未发生变化，仍是半殖民地半封建社会的国家，且从课程和成绩也无法看出社会性质是否发生变化，排除B项；从学生的成绩和课程设置无法得出社会风尚是否自由、平等，排除D项。故选C项。 10．（2024·广东广州·中考真题）赴省外参加抗日活动的广州师生及知识青年统计表（部分） 姓名 学校 主要经历 备注 沙飞 无线电专门学校学生 参加八路军，拍摄了《战斗在古长城》系列摄影作品 1938年赴延安。1939年，创作的《黄河大合唱》在陕北公学大礼堂首演 著名战地记者 著名摄影家 ②________ ①________ 岭南大学学生 表中①②处分别是（    ） A．徐悲鸿    著名画家 B．杨靖宇    抗日名将 C．詹天佑    中国铁路之父 D．冼星海    人民音乐家 【答案】D 【知识点】近代音乐和美术成就 【解析】根据材料“岭南大学学生、《黄河大合唱》”和结合所学知识可知，冼星海著名战地记者、摄影家和人民音乐家，曾在岭南大学学习。他创作的《黄河大合唱》等作品，不仅在中国音乐史上占有重要地位，也深深打上了抗日救亡的烙印，展现了中华民族不屈不挠的斗争精神，D项正确；徐悲鸿虽然他是著名画家，但与岭南大学学生身份及该行的主要经历关联性不大，排除A项；杨靖宇是抗日名将，但并非岭南大学学生，且其主要经历与摄影、艺术无直接关，排除B项；詹天佑是中国铁路之父，与本题情境完全不符，排除C项。故选D项。 11．（2026·广东·中考真题）英雄是时代的标杆，是一个民族最闪亮的坐标。阅读材料，完成下列要求。 材料一  近代以来，“英雄”一词的内涵伴随着国家转型变得丰富而多元。据学者对近代思想史文献的统计，1896—1911年间“英雄”一词出现了2390次，时人对“英雄”的呼唤之声渐隆。 ——摘编自赖静萍《从揽驭到召唤：近代中国国家建设与“英雄”概念变迁》 材料二  抗战时期，陕甘宁边区以及各根据地掀起大规模的群众生产运动，涌现出吴满有、赵占魁等劳动英雄。1943年11月，陕甘宁边区劳动英雄大会召开，选举产生的180名劳动英雄出席了大会，其中25人荣获特等奖励。劳动英雄的选举和表彰成为一种制度，整个边区形成了崇尚英雄的风气。 ——摘编自韩云波《百年来中国共产党英雄制度文化的形成与发展》等 材料三  党的十八大以来，国家大力弘扬平凡英雄精神。张桂梅、王继才、李保国等各行各业的平凡人成为广大人民的榜样。文艺领域也产生了一批优秀作品，通过具象化表达，刻画了各行各业的平凡英雄，展现了他们的典型事迹。 ——摘编自穆鹏程、高福进《中国共产党英雄观的历史发展与时代价值》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析1896—1911年间“英雄”一词高频出现的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明陕甘宁边区政府选举和表彰劳动英雄的意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，阐明国家弘扬平凡英雄精神的时代价值。 【答案】（1）甲午战争后民族危机加深，知识分子呼吁英雄救亡图存；资产阶级革命派号召推翻清政府；西方个人英雄主义思想传入的影响。 （2）激发群众生产积极性；支援边区经济建设；为抗战提供物质保障；形成崇尚劳动的集体主义精神。 （3）践行社会主义核心价值观；培育民族精神；激励人民为实现中国梦奋斗；引导社会道德风气。 【知识点】革命先行者孙中山、列强瓜分中国狂潮、抗日根据地的建立与发展、中共十八大 【解析】（1）主要原因：从甲午战后民族危机加剧、革命派号召反清、西方英雄主义思想传入国内等角度进行分析。 （2）意义：“整个边区形成了崇尚英雄的风气。”→形成崇尚劳动的集体主义精神； 还可以从群众积极性、经济发展、抗战军事的角度组织答案。 （3）时代价值：可以从社会主义核心价值观、民族精神、国家发展和社会风气的角度组织答案。 12．（2024·广东·中考真题）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二  下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）。 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1451人 93．7% 语言学科 1150人 15．4% 自然科学 97人 6．3% 自然科学 6039人 81．0% 其他 267人 3．6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景，以及其体现的时代精神。 （2）根据材料二，概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。 【答案】（1）历史背景：1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。精神：天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 （2）变化：留学生人数增多；以学习语言学科为主到学习自然科学为主。原因：文革结束，十一届三中全会召开，做出了改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；经济的发展、综合国力的提升；1979年中美建交，与西方资本主义国家关系缓和。 【知识点】七七事变、十一届三中全会、中国恢复在联合国的合法席位、德日投降 【解析】（1）历史背景：根据材料一“1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方”及所学可知，1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。 时代精神：根据“留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国”“为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方”可知，材料阶段是抗日战争时期，爱国学生身上体现了天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 （2）变化：根据“人数”“97人”“1150人”可知，留学生人数增多；根据材料二“20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）”的表格信息中可以看出，语言学科从以前的93．7%下降到15．4%，自然科学从6．3%增加到81．0%，可知，从以学习语言科学为主转向自然科学，学习领域扩大； 原因：根据材料二信息可知，材料变化主要发生在1978年以后，结合所学可知，1978年十一届三中全会的召开，做出了实行改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；1979年，中美正式建立外交关系，中国与西方资本主义国家关系缓和；结合所学还可从改革开放以来，中国经济飞速发展及综合国力显著提升。 考点03 中国现代思想文化史 1．（2026·广东·中考真题）21世纪以来，中国香港、澳门凭借国际化优势，一方面为国家现代化建设提供有力支持，另一方面将中国的文化、产品和服务推向世界。这体现了（   ） A．国防建设的成就 B．“九二共识”的成效 C．经济特区的繁荣 D．“一国两制”的成果 【答案】D 【知识点】“一国两制”的实践与意义 【解析】A．材料中香港、澳门发挥国际化优势助力国家现代化建设，属于经济和文化层面的发展成果，与国防建设（如军队现代化、武器装备发展等）领域无直接关联，错误。 B．“九二共识”是1992年两岸达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，是处理两岸关系的政治基础，与香港、澳门特别行政区的发展实践无关，错误。 C．经济特区是深圳、珠海、汕头、厦门等城市，由全国人大批准设立并实行特殊经济政策；香港、澳门是实行“一国两制”的特别行政区，两者性质不同，错误。 D．材料中“香港、澳门凭借国际化优势，为国家现代化建设提供有力支持，并将中国的文化、产品和服务推向世界”直接体现了“一国两制”方针在港澳的成功实践——港澳回归后保持繁荣稳定，并发挥其国际化优势助力国家发展，正确。 2．（2025·广东·中考真题）1983年5月27日，我国以最高礼遇，在人民大会堂为首批自主培养的18名博士颁发学位证书，这是新中国自己培养出的第一代博士。 这表明我国（   ） A．提倡职业教育 B．加强国防建设 C．重视人才培养 D．实施义务教育 【答案】C 【知识点】高等教育的发展 【解析】根据题干“1983年5月27日，我国以最高礼遇，在人民大会堂为首批自主培养的18名博士颁发学位证书，这是新中国自己培养出的第一代博士”，结合所学知识可知，新中国首次以最高礼遇为首批18名自主培养的博士颁发学位证书，这标志着中国在高等教育领域取得重大突破，体现了国家对高级人才培养的重视，C项正确；职业教育侧重于技能培训和中等教育（如技工学校），而博士培养属于高层次学术教育，与职业教育无关，排除A项；国防建设涉及军事领域，事件主题是教育和人才培养，与国防无直接关联，排除B项；义务教育指普及基础教育（如小学和初中），而博士教育属于高等教育，排除D项。故选C项。 3．（2025·广东广州·中考真题）2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”（   ） A．表明了对外开放格局的形成 B．丰富了“一国两制”实践内涵 C．开启了社会主义建设的探索 D．标志中国对港澳恢复行使主权 【答案】B 【知识点】“一国两制”的构想 【解析】根据题干“首次由粤港澳三地联合承办全运会，全运会首次走进香港、澳门”和所学知识可知，“一国两制”下香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，粤港澳三地联合承办全运会这种交流合作丰富了“一国两制”实践内涵，B项正确；我国对外开放格局形成于20世纪90年代，与题干中2025年的事件无关，排除A项；我国社会主义建设的探索开始于20世纪50年代，与题干信息不符，排除C项；中国对香港恢复行使主权是1997年，对澳门恢复行使主权是1999年，与题干事件不是同一范畴，排除D项。故选B项。 4．（2024·广东广州·中考真题）1965年，卫生部响应毛主席“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召，大力培训农村卫生人员，为百姓提供简单的医疗服务，人民健康水平从而得到普遍提升。这体现了我国（    ） A．民族区域自治的合理性 B．普及义务教育的紧迫性 C．社会主义制度的优越性 D．推动西部开发的前瞻性 【答案】C 【知识点】农业、手工业的社会主义改造、资本主义工商业的改造 【解析】根据材料“把医疗卫生工作的重点放到农村去”“大力培训农村卫生人员”和结合所学知识可知，题干中描述的卫生部响应号召，将医疗卫生资源向农村倾斜，提升农村人民的健康水平，正是社会主义制度下以人民为中心的发展理念的体现，展现了社会主义制度在保障人民健康方面的优越性，C项正确；民族区域自治是中国的一项基本政治制度，主要解决少数民族聚居地区的自治问题，与题干中描述的医疗卫生工作重心转移无直接关联，排除A项；题干主要讨论的是医疗卫生工作的重心转移及其带来的健康水平提升，与普及义务教育的紧迫性无直接联系，排除B项；西部开发是中国在特定时期为推动区域经济平衡发展而实施的战略，与题干中描述的医疗卫生工作重心转移无直接联系，排除D项。故选C项。 5．（2024·广东广州·中考真题）进入21世纪后，中央政府扩大香港人民币业务，推动内地企业在港上市；支持澳门建设世界旅游中心，在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措（    ） A．有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B．标志着中国人民洗雪了百年国耻 C．推动了我国对外开放格局的形成 D．表明两岸关系发生了历史性变化 【答案】A 【知识点】香港和澳门的回归 【解析】根据题干“进入21世纪后，中央政府扩大香港人民币业务，推动内地企业在港上市；支持澳门建设世界旅游中心，在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措”可知这些举措有利于推动港澳地区的经济发展和文化发展，这有利于保持港澳的长期繁荣稳定，A项正确；标志着中国人民洗雪了百年国耻是港澳的回归，排除B项；材料涉及的是中央政府推动港澳地区的发展，而非促进对外贸易的发展，不能得出推动了我国对外开放格局的形成，排除C项；两岸关系是指大陆和台湾地区的关系，材料涉及的是港澳地区，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 6．（2024·广东·中考真题）2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1．2亿吨，推广节能灯3．6亿只以上。这些做法（    ） A．体现了绿色发展的理念 B．巩固了国防建设 C．推进了全方位外交布局 D．解决了能源问题 【答案】A 【知识点】新发展理念 【解析】据题干“2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1．2亿吨，推广节能灯3．6亿只以上。”和所学知识可知，体现了绿色发展的理念，A项正确；巩固了国防建设与题意无关，题干反映的是环保理念，不是国防建设，排除B项；推进了全方位外交布局与题意无关，题干材料未涉及外交布局的信息，反映的是绿色环保的理念，排除C项；题干材料反映的是加大了可再生资源的开发，没有涉及解决了能源问题的信息，排除D项。故选A项。 7．（2025·广东深圳·中考真题）某历史研究小组以“弘扬科学家精神、培养新时代青年”为主题，开展探究性学习任务，搜集到以下资料。 材料一：学习小组将初中历史教材中的中国古代科技成果整理成表 时期 人物 成就 东汉 蔡伦 改进造纸术 张仲景 《伤寒杂病论》 魏晋南北朝 祖冲之 《缀术》 贾思勰 《齐民要术》 唐朝 （无） 火药 北宋 毕昇 活字印刷术 （无） 指南针 明朝 李时珍 《本草纲目》 宋应星 《天工开物》 徐光启 《农政全书》 （1）根据材料一并结合所学，概括中国古代科技成就的特点。从材料一的表中挑选两个不同领域的成就，并概括其对社会的贡献。 材料二：荣获“两弹一星”功勋奖章的王希季先生，年轻时曾留学美国，毕业后他放弃在美国继续攻读博士的机会和优厚的待遇，毅然回国。几十年后，他回忆道：“归国的动力来自于报纸上刊登的两幅照片。”（两张照片为：“不进民房、露宿街头”的解放军战士、开国大典-中华人民共和国成立） （2）根据材料二并结合所学，分析两张照片成为王希季归国动力的原因 材料三：21世纪以来，我国航天事业取得辉煌成就。在神舟六号的研制过程中，总指挥尚志总是亲临现场，从工作决策到计划调度，他总是盯在现场。哪里出了问题，他就及时补上去，教方法、传经验，甚至手把手地帮带；哪里有了难题，他帮着出主意、想办法。年轻的神舟六号飞船队伍受到了总指挥尚志的精神感染，不少年轻人纷纷推迟了自己的结婚日期，把精力放在神舟六号的研制上。在这些年轻人的婚礼上，尚志感动得说道：“我们的年轻人啊，真的很傻，傻得执着。” （3）根据材料三并结合所学，分析我国航天事业取得巨大成就的原因。 （4）完成主题学习后，你认为成为一个优秀的科学家需要哪些精神品质？ 【答案】（1）特点：注重实用技术；领域广泛。 示例：①医学：《伤寒杂病论》，张仲景在这本著述中系统梳理中医理论与诊疗方法，奠定中医临床学基础，为中医药学的发展作出巨大贡献。为后世中医治病救人提供规范，守护民众健康，传承发展中医体系。 ②农学：《齐民要术》，贾思勰总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术和农民生产经验，内容十分丰富。强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，指导农民精耕细作，促进了农业产量的提高，保障社会粮食供应。 （2）原因：①“不进民房、露宿街头”的解放军战士： 这张照片展现解放军纪律严明、爱护百姓，是人民的军队。王希季从中看到新中国是人民当家作主的国家，军队为人民服务，让他感受到新中国重视人民、与人民站在一起，激发其归国建设人民国家的使命感。 同时说明解放军的良好作风，象征新中国有能力维护社会秩序，给知识分子提供安全、稳定的建设环境，让王希季相信回国后能安心投身事业，无需担忧社会动荡。 ②开国大典中华人民共和国成立：唤起民族责任感：开国大典标志民族独立、人民解放，结束百年屈辱。王希季作为海外学子，民族意识被激发，觉得有责任归国参与新中国建设，让国家真正富强，实现民族复兴。赋予历史机遇感：新中国成立是全新起点，急需人才建设。王希季意识到这是参与国家“从无到有、从弱到强”建设的历史机遇，能在新中国的科研、发展中贡献力量，实现个人价值与国家使命统一。 （3）原因：从精神引领（如榜样与团队精神）、国家战略、人才支撑等多个角度分析都可以。 （4）无私奉献、执着专注、传承协作、敢于创新、高度的爱国主义精神等精神品质 【知识点】张仲景与《伤寒杂病论》、贾思勰和《齐民要术》、新中国成立的历史意义、中国航天事业的发展、中华人民共和国成立的历史意义 【解析】（1）特点：根据材料一“改进造纸术”“火药”“指南针”可知注重实用技术；根据材料一“《伤寒杂病论》”“《齐民要术》”“指南针”可知领域广泛。 贡献：示例①：根据材料信息，可选择医学领域的《伤寒杂病论》。结合所学知识可知，《伤寒杂病论》系统总结了东汉以前的中医诊疗经验，确立了 “辨证论治” 的基本原则，为中医临床治疗奠定了理论基础，对后世医学发展影响深远。所以贡献是：《伤寒杂病论》，张仲景在这本著述中系统梳理中医理论与诊疗方法，奠定中医临床学基础，为中医药学的发展作出巨大贡献。为后世中医治病救人提供规范，守护民众健康，传承发展中医体系。 示例②：根据材料信息，可选择农学领域的《齐民要术》。结合所学知识可知，《齐民要术》是中国现存最早最完整的农书，系统总结了六世纪以前黄河中下游地区的农业生产经验，对古代农业技术的传承与发展具有里程碑意义。所以贡献是：贾思勰总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术和农民生产经验，内容十分丰富。强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，指导农民精耕细作，促进了农业产量的提高，保障社会粮食供应。 （2）原因：①：根据图片信息“不进民房、露宿街头’的解放军战士”和所学知识可知，解放军纪律严明、爱护百姓，体现了人民的地位，让王希季感受到了系中国与以往任何政权都不相同，是真正人民的国家。所以原因是这张照片展现解放军纪律严明、爱护百姓，是人民的军队。王希季从中看到新中国是人民当家作主的国家，军队为人民服务，让他感受到新中国重视人民、与人民站在一起，激发其归国建设人民国家的使命感。同时说明解放军的良好作风，象征新中国有能力维护社会秩序，给知识分子提供安全、稳定的建设环境，让王希季相信回国后能安心投身事业，无需担忧社会动荡。 ②：根据图片信息“开国大典——中华人民共和国成立”和所学知识可知，新中国的成立标志着中国人民站起来，中国历史开始了新纪元，亟需进行大规模的社会主义建设，王希季认为自己有义务为新中国的发展贡献力量。所以原因是唤起民族责任感：开国大典标志民族独立、人民解放，结束百年屈辱。王希季作为海外学子，民族意识被激发，觉得有责任归国参与新中国建设，让国家真正富强，实现民族复兴。赋予历史机遇感：新中国成立是全新起点，急需人才建设。王希季意识到这是参与国家“从无到有、从弱到强”建设的历史机遇，能在新中国的科研、发展中贡献力量，实现个人价值与国家使命统一。 （3）原因：根据材料三“年轻的神舟六号飞船队伍受到了总指挥尚志的精神感染，不少年轻人纷纷推迟了自己的结婚日期，把精力放在神舟六号的研制上”可知精神引领（如榜样与团队精神）；根据材料三“总指挥尚志总是亲临现场，从工作决策到计划调度，他总是盯在现场。哪里出了问题，他就及时补上去”和所学知识可知，国家政策大力支持航天科技的发展，培养了许多高科技人才，作为科研的重要力量。 （4）精神品质：根据上述材料可知，航天人推迟婚期、投身事业，愿意为科研牺牲个人时间与利益，肩负推动科技进步、服务国家社会的责任；面对科研难题（如航天器研制的技术瓶颈），保持耐心与专注，反复试验、钻研，不轻易放弃；前辈传帮带、后辈虚心学习，团队成员分工协作（如航天工程多部门联动），凝聚集体智慧攻克难关；敢于突破常规，在未知领域（如深空探测、新型航天技术）大胆尝试，以创新思维推动科学进步；将个人科研追求与国家需求结合（如航天人助力国家航天强国建设），用科技报国，实现个人价值与国家使命统一。所以精神品质有：无私奉献、执着专注、传承协作、敢于创新、高度的爱国主义精神。 8．（2024·广东·中考真题）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二  下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）。 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1451人 93．7% 语言学科 1150人 15．4% 自然科学 97人 6．3% 自然科学 6039人 81．0% 其他 267人 3．6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景，以及其体现的时代精神。 （2）根据材料二，概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。 【答案】（1）历史背景：1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。精神：天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 （2）变化：留学生人数增多；以学习语言学科为主到学习自然科学为主。原因：文革结束，十一届三中全会召开，做出了改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；经济的发展、综合国力的提升；1979年中美建交，与西方资本主义国家关系缓和。 【知识点】七七事变、十一届三中全会、中国恢复在联合国的合法席位、德日投降 【解析】（1）历史背景：根据材料一“1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方”及所学可知，1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。 时代精神：根据“留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国”“为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方”可知，材料阶段是抗日战争时期，爱国学生身上体现了天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 （2）变化：根据“人数”“97人”“1150人”可知，留学生人数增多；根据材料二“20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）”的表格信息中可以看出，语言学科从以前的93．7%下降到15．4%，自然科学从6．3%增加到81．0%，可知，从以学习语言科学为主转向自然科学，学习领域扩大； 原因：根据材料二信息可知，材料变化主要发生在1978年以后，结合所学可知，1978年十一届三中全会的召开，做出了实行改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；1979年，中美正式建立外交关系，中国与西方资本主义国家关系缓和；结合所学还可从改革开放以来，中国经济飞速发展及综合国力显著提升。 1．（2026·广东肇庆·三模）下表为两晋时期的部分统治者即位时采用的西晋南郊祭天制度。该现象主要反映了北方地区（   ） 刘渊 元熙元年（304）迁都左国城，十月“为坛南郊”即汉王位，永凤元年（308）十月在蒲子南郊即皇帝位 前赵刘曜 光初二年（319）六月，设宗庙、社稷、南北郊于长安 前秦苻健 皇始元年（351）在长安城南郊，即天王位 A．政权并立且频繁更迭 B．尊崇中原的政治传统 C．社会经济恢复并发展 D．统治者以统一为目标 【答案】B 【知识点】北方各族的内迁（西晋-十六国） 【解析】A．表格只列举三位少数民族君主即位礼制，没有体现多个政权并立，错误。 B．南郊祭天、设置宗庙社稷是中原王朝正统政治礼仪，少数民族首领主动沿用这套制度登基称帝，以此标榜政权正统性，是民族交融在政治层面的体现，正确。 C．题干全部围绕祭祀、即位礼制展开，与经济发展无关，错误。 D．题干只能看出统治者塑造自身政权正统地位，无法体现他们以统一为目标，错误。 2．（2026·广东汕头·二模）下表为今主要省份对应唐宋时期所辖区域的公共工程项目数量（单位：个）统计表。据表中信息分析，工程数量变化的主要原因是（    ） 朝代 陕西 河南 山西 河北 江苏 浙江 江西 福建 唐朝 32 11 32 24 18 44 20 29 北宋 12 7 25 20 43 86 18 45 南宋 4 2 14 4 73 185 36 63 A．基本经济政策的调整 B．民族融合的影响 C．经济格局变迁的影响 D．国家政局的变动 【答案】C 【知识点】经济重心南移的完成 【解析】A．唐宋时期国家经济政策虽有调整，但不足以解释南北工程数量差距如此巨大的变化，错误。 B．民族融合主要影响文化和社会结构，与公共工程数量变化无直接关联，错误。 C．表格数据显示，从唐朝到北宋再到南宋，公共工程数量在南方省份持续大幅增长，而北方省份则显著下降。这种“南升北降”的趋势，与唐宋时期经济格局变迁，即经济重心南移的历史进程完全吻合。随着北方战乱频仍、南方相对安定，大量人口南迁，南方经济持续发展，促使南方公共工程需求增加，正确。 D．政局变动确实影响了南北发展，但材料反映的是长期趋势，而非短期突发事件，“经济格局变迁”更能准确概括这一长期过程，错误。 3．（2026·广东肇庆·三模）据文献记载，秦代统治者要求官吏审理案件时“必先尽听其言而书之”，待其陈述完毕再讯问，反复讯问仍拒供者才可使用刑讯。这体现出秦朝（   ） A．坚持疑罪从无 B．强化思想控制 C．推行中央集权 D．重视司法程序 【答案】D 【知识点】皇帝制与三公九卿制 【解析】A．材料只规定审讯步骤与用刑前提，没有存疑就判定无罪的相关规定，不能体现疑罪从无原则，错误。 B．内容围绕案件审讯流程规范展开，并非针对民众思想、言论进行管控约束，错误。 C．题干是地方官吏审理案件的流程要求，不涉及推行中央集权的举措，错误。 D．秦朝明确规定先录口供、再讯问、最后有限使用刑讯的先后步骤，体现审理案件有着严格流程规范，重视司法程序，正确。 4．（2026·广东东莞·模拟预测）元朝时，蒙古、色目人逐渐使用汉文字、汉姓、汉名，一部分人逐渐受汉族礼俗影响，开始遵行守节、丁忧之制。这一做法（   ） A．加强了中央集权 B．使儒家思想成为正统 C．有利于疆域拓展 D．促进民族进一步交融 【答案】D 【知识点】元朝民族融合 【解析】A．题干描述的是蒙古、色目人接受汉族文化与礼俗的现象，属于民族文化交流范畴，与中央和地方的权力关系、中央集权的强化无关，错误。 B．儒家思想成为正统思想始于西汉汉武帝时期，并非元朝才确立，且题干现象是民族文化交融的体现，并非儒家正统地位确立的原因，错误。 C．疆域拓展主要依靠军事征服与政治管辖，题干呈现的是民族间的文化习俗融合，与疆域拓展没有直接关联，错误。 D．元朝时期蒙古、色目人逐渐使用汉族文字、姓氏，接受汉族的礼制习俗，体现了少数民族与汉族在文化上的趋同，推动了民族之间的交流与融合，正确。 5．（2026·广东东莞·模拟预测）战国竹简《治邦之道》中提到“不厚葬，祭以礼”，既坚持墨家节俭的观念，又吸收儒家“礼”的思想。该文体现了当时（   ） A．儒墨思想的融合 B．墨家占主导地位 C．诸子观点的趋同 D．阶级矛盾的缓和 【答案】A 【知识点】诸子百家的交流与碰撞 【解析】A．战国竹简《治邦之道》既坚持墨家节俭的观念，又吸收儒家“礼”的思想，体现了儒家与墨家思想的交流融合，符合材料主旨，正确。 B．战国时期墨家虽为重要显学，但并未占据思想领域的主导地位，且材料仅呈现儒墨思想的结合，无法佐证墨家占主导地位，错误。 C．材料仅体现儒墨两家的部分思想相互吸收，不能代表诸子百家所有观点都趋向一致，诸子百家核心主张差异明显，并非整体趋同，错误。 D．材料围绕思想文化层面的融合展开，未涉及阶级关系与阶级矛盾的相关内容，无法体现阶级矛盾的缓和，错误。 6．（2026·广东东莞·模拟预测）据《史记》记载，汉文帝认为；“法者，治之正也，所以禁暴而率善人也。今犯法已论，而使毋罪之父母妻子同产坐之，为收帑，朕甚不取。”这表明汉文帝提倡（   ） A．释奴为民 B．以德化民 C．减省刑罚 D．改善民生 【答案】C 【知识点】“文景之治” 【解析】A．材料仅反对将犯罪者的无罪亲属罚没为奴婢，并非主张解放所有奴隶，该选项范围过大，错误。 B．“以德化民”侧重用道德教化引导民众，而材料核心讨论的是调整刑罚制度，并未涉及教化相关内容，错误排除。 C．汉文帝不认同牵连无辜的苛法，反对连坐制度，后续也确实下诏废除了收帑连坐的律令，这一主张是减省刑罚、宽缓律法的直接体现，正确。 D．“改善民生”指的是百姓经济、生活层面的政策调整，而材料围绕司法刑罚制度展开，与改善民生无直接关联，错误。 7．（2026·广东东莞·模拟预测）明清时期，“旧时《水浒传》，贩夫皂隶都看”，“独《三国演义》虽农工商贾妇人女子无不争相传诵”，《彭公案》“城乡街市乐于传诵，士农工商欣于听闻”。这些现象表明（   ） A．百姓地位普遍提高 B．文学艺术趋于大众化 C．作者创作水平下降 D．封建制度已走向衰亡 【答案】B 【知识点】四大名著 【解析】A．明清时期仍是封建君主专制社会，士农工商等级秩序稳固，底层百姓的政治、社会地位并未普遍提升，错误。 B．《水浒传》《三国演义》《彭公案》受众覆盖贩夫、农民、工匠、商人、妇女等各阶层普通民众，通俗小说在城乡市井广泛流传，说明原本上层专属的文学读物走向普通民众，文学艺术呈现大众化、世俗化的趋势，正确。 C．通俗小说受众广是题材通俗、贴合市井生活、印刷业发展带来的传播普及，不代表创作水准降低，《三国演义》《水浒传》本身是古典文学巅峰作品，错误。 D．明清时期封建制度仍处于成熟阶段，晚清才逐步走向衰落；通俗小说流行不能等同于封建制度衰亡，错误。 8．（2026·广东汕头·三模）汉武帝时期，儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人，逐步增长到成帝时的三千人。出现这一现象的直接原因是汉武帝（    ） A．北击匈奴 B．设立刺史 C．尊崇儒术 D．开辟丝路 【答案】C 【知识点】尊崇儒术 【解析】A．北击匈奴属于汉朝边疆军事行动，主要作用是巩固北方边境，与儒家经学、博士弟子数量增长没有关联，错误。 B．设立刺史是汉武帝时期的政治监察措施，作用是监督地方官员、加强中央对地方的控制，和儒学发展无关，错误。 C．汉武帝推行尊崇儒术政策，将儒家经典定为官方教科书，设立五经博士，招收博士弟子（太学生）传授儒学，儒生学习经学合格即可入仕，直接推动了儒家经学发展，博士弟子数量因此持续增长，正确。 D．开辟丝绸之路是汉武帝时期的对外交流措施，作用是促进中外经济文化往来，和国内儒家经学发展没有直接关联，错误。 9．（2026·广东汕头·三模）王阳明在《传习录》中说：“知行合一者，知而不行，只是未知。”顾炎武在《日知录》中批评道：“今之学者，多言而寡行，故其道不行。”根据上述材料，可以看出他们都（    ） A．倡导实践实学 B．强调社会责任 C．批判君主制度 D．反对中央集权 【答案】A 【知识点】王守仁、黄宗羲、顾炎武和王夫之 【解析】A．王阳明主张知行合一，强调实践方能真知；顾炎武批判空谈寡行，二人都反对空谈理论，倡导亲身实践、务实治学，契合实践实学的核心主张，正确。 B．材料仅围绕知与行的治学关系展开，未提及士人担当社会责任、经世济民的相关内容，无法体现该观点，错误。 C．二人言论聚焦治学方法，没有抨击君主专制制度的文字，批判君主专制是黄宗羲等人的主张，与材料无关，错误。 D．原文不存在反对中央集权的表述，顾炎武虽批判郡县制弊端，但本题材料不涉及集权制度讨论，错误。 10．（2026·广东茂名·模拟预测）1911年10月21日，英国画报TheGraphic增刊报道“辛亥革命”，标题为：“西方文明正在捶打束缚中国的锁链”。其中评论称满清二百六十多年的统治已经直接受到革命的冲击，孙中山很有可能成为共和国的第一任总统。在武昌起义爆发仅11天后的英国报刊上就已经预见到革命的走势，反而在中国可能有很多人还未听闻孙中山的名字。这反映了（   ） A．辛亥革命缺乏群众基础 B．辛亥革命国际影响力大 C．西方报刊预测非常精准 D．辛亥革命实现民族独立 【答案】B 【知识点】革命先行者孙中山 【解析】A．材料仅提及当时国内不少人没听过孙中山的名字，不能推出辛亥革命缺乏群众基础，该结论不符合史实与材料信息，错误。 B．武昌起义爆发仅11天，英国知名画报就专门增刊报道辛亥革命、预判革命发展走向，体现出这场革命受到国际社会关注，国际影响力较大，正确。 C．材料只呈现了西方报刊的预判内容，没有后续史实佐证其预测最终完全精准，不能得出“预测非常精准”的结论，错误。 D．辛亥革命并未完成反帝任务，没有实现民族独立，不符合史实，错误。 11．（2026·广东肇庆·三模）在领导工人运动过程中，中国共产党提出如下斗争口号。这些口号（   ） 口号 事件 时间 “打倒军阀”“打倒国际帝国主义” 中共二大宣言 1922年7月 “为自由而战，为人权而战” 京汉铁路工人大罢工 1923年2月 “废除不平等条约”“收回租界” 上海五卅工人运动 1925年5月 A．明确工人斗争目标 B．争取工人福利待遇 C．强调工人主体地位 D．保障工人劳动权利 【答案】A 【知识点】中国共产党的成立、全国工人运动的高涨 【解析】A．题干中不同时期工人运动的口号，分别清晰指明了斗争对象（打倒军阀、国际帝国主义）、斗争诉求（争取自由人权、废除不平等条约收回租界），明确了工人运动的斗争目标，正确。 B．这些口号大多是反帝反封建的政治斗争目标，并非围绕工人福利待遇展开，错误。 C．口号明确了工人运动的斗争目标，没有体现强调工人的主体地位，错误。 D．保障工人劳动权利只能涵盖部分口号，无法涵盖中共二大提出的反帝反军阀、五卅运动废除不平等条约等政治诉求，错误。 12．（2026·广东肇庆·三模）20世纪30年代，音乐工作者提出“国防音乐”的主张，在此背景下，《延安颂》《大刀进行曲》《游击队之歌》等作品诞生。这些作品创作的主要目的是（   ） A．争取国际社会支持 B．传播民主与科学思想 C．激发民众抗日斗志 D．丰富民众的物质生活 【答案】C 【知识点】全民坚持抗战 【解析】A．材料中《延安颂》《大刀进行曲》《游击队之歌》都是抗日题材歌曲，主要目的是激发国内民众的抗日斗志，而非争取国际支持，错误。 B．传播民主与科学思想是新文化运动的内容，与抗日救亡歌曲的创作目的不符，错误。 C．材料中“国防音乐”主张和抗日救亡歌曲的创作，目的是激发民众抗日斗志，鼓舞抗日士气，正确。 D．歌曲属于精神文化作品，主要作用是鼓舞斗志，而非“丰富民众的物质生活”，错误。 13．（2026·广东东莞·模拟预测）在抗日战争时，阐明中国共产党的抗日战略方针，提高全国人民坚持抗战的决心和信心的著作是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【知识点】《论持久战》的发表 【解析】A．《论联合政府》是1945年中共七大的报告，核心内容是讨论建立联合政府、确立党的政治路线，错误。 B．《论十大关系》是新中国成立后探索社会主义建设道路的著作，时间与背景均不符合要求，错误。 C．《论持久战》是抗日战争时期毛泽东发表的著作，科学阐明了中共持久抗战的战略方针，驳斥了“亡国论”“速胜论”的错误观点，极大提高了全国人民坚持抗战的决心和信心，正确。 D．《星星之火，可以燎原》是土地革命战争时期，毛泽东探索中国农村包围城市革命道路的著作，不符合抗日战争的背景要求，错误。 14．（2026·广东东莞·模拟预测）曾国藩1860年曾说：“将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”洋务运动中与这一思想契合的实践是（   ） A．创办军事工业 B．派遣留学生出国深造 C．开办民用企业 D．进行大规模海防建设 【答案】A 【知识点】洋务运动的内容 【解析】A．题干中曾国藩这句话的核心主张是学习西方技术制造大炮、轮船，洋务运动前期以“自强”为口号，创办近代军事工业，核心内容就是制造枪炮、舰船等军事装备，正确。 B．派遣留学生出国深造是为了培养洋务人才，和造炮制船的实践不直接契合，错误。 C．开办民用企业是洋务运动后期“求富”口号下的实践，以盈利辅助军事工业为目的，内容不是造炮制船，错误。 D．大规模海防建设指组建近代海军，并非造炮制船的生产实践本身，错误。 15．（2026·广东清远·二模）某军校门口有一副对联：“升官发财请往他处，贪生怕死莫入斯门”。该军校的创办，与此前哪一历史事件在“救国路径”上最为接近？（   ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 【答案】B 【知识点】辛亥革命的历史意义 【解析】A．戊戌变法属于资产阶级改良运动，主张自上而下的改革，不主张暴力革命、以军事手段武装夺权，错误。 B．辛亥革命是资产阶级暴力革命，依靠武装起义推翻清政府；“升官发财请往他处，贪生怕死莫入斯门”是黄埔军校门口的对联，该军校的创办，为国民大革命培养革命军队，二者都以武装斗争、军事革命救国为核心路径，正确。 C．新文化运动是思想启蒙运动，属于思想救国，和军事武装救国路径不同，错误。 D．五四运动是群众性反帝爱国政治运动，依靠民众游行示威，并非依靠军事武装救国，错误。 16．（2026·广东清远·二模）新文化运动倡导者提出：“国人欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重。”这一主张表明新文化运动（   ） A．主张全盘照搬西方制度 B．以民主与科学改造国民思想 C．致力于宣传马克思主义 D．彻底否定传统文化价值 【答案】B 【知识点】新文化运动的意义 【解析】A．新文化运动既是一次思想解放运动，也是一次文学革命，尤其是侧重思想层面启蒙，并非全盘照搬西方政治制度，错误。 B．材料“国人欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重”，其中的人权即民主，“脱蒙昧时代”就是要破除愚昧落后思想，用民主（人权）、科学启迪民众、改造国民思想，这正是新文化运动前期核心口号，正确。 C．马克思主义是新文化运动后期内容，材料“科学与人权”是前期旗帜，与此无关，错误。 D．新文化运动批判旧礼教旧思想，但并非“彻底否定全部传统文化”，表述过于绝对，错误。 17．（2026·广东汕头·三模）南京临时政府成立后，部分下层人士谈到孙文博士是新皇帝，他们不了解总统这个专门名词，各地发给孙中山的贺电中或称“大总统陛下”或书“恭请圣安”。这反映了（    ） A．西学在中国广泛传播 B．政治民主化任重而道远 C．孙中山深受国民敬重 D．民主共和观念深入人心 【答案】B 【知识点】中华民国的建立 【解析】A．材料显示下层民众连“总统”这个基础民主概念都不了解，说明民主类西学并未在基层广泛传播，与材料现象矛盾，错误。 B．中华民国名义上已经是民主共和政体，但普通民众仍保留浓厚的封建皇权思维，对民主制度缺乏认知，说明中国实现真正的政治民主化还有很长的路要走，正确。 C．民众发贺电确实体现了对孙中山的认可，但这不是材料核心表达的内容，材料重点突出的是民众对民主制度的无知，而非对孙中山的敬重，错误。 D．如果民主共和观念已经深入人心，民众就不会用对封建皇帝的称呼来称呼民国总统，表述与材料现象完全相悖，错误。 18．（2026·广东茂名·二模）在《瀛寰志略》中，徐继畬依据新的世界地理知识将中国与亚洲诸国并列叙述；同时又特意声明，所述海外知识皆取自“泰西人杂书”。这说明，此时部分开明士大夫（   ） A．借助地理著作批判时政 B．主张学习西方科学技术 C．推崇西方世界政治文明 D．突破了传统的天下观念 【答案】D 【知识点】鸦片战争前夕的中国与世界 【解析】A．材料无任何 “批判朝政、针砭时弊” 的文字线索，徐继畬写作核心是介绍世界地理、各国概况，没有批判清朝政治的内容，错误。 B．材料仅体现吸取西方地理书籍，并非以学习科技为核心，错误。 C．题干中的资料来自西方书籍，完全没有评价、赞美西方政治制度的表述，错误。 D．传统的天下观念认为中国是世界的中心，而徐继畬将中国与亚洲诸国并列叙述，说明他已经突破了这种传统观念，开始以更客观的视角认识世界，正确。 19．（2026·广东清远·二模）在抗美援朝战争中，黄继光用胸膛堵住敌人枪眼，邱少云严守潜伏纪律被烈火吞噬。他们的行为集中体现了（   ） A．爱国主义和革命英雄主义 B．国际主义与和平共处 C．艰苦奋斗精神 D．革命斗志和乐观精神 【答案】A 【知识点】抗美援朝的意义及精神 【解析】A．在抗美援朝战争中，黄继光舍身堵枪眼、邱少云严守纪律，为国家与集体牺牲自我，既体现保卫祖国的爱国主义，又展现不惧牺牲、英勇献身的革命英雄主义，正确。 B．题干侧重说明志愿军战士舍生杀敌、严守军纪，没有体现国际主义与和平共处的精神，错误。 C．黄继光和邱少云的精神主要体现在为国牺牲、英勇战斗，而非艰苦奋斗，错误。 D．题干强调黄继光和邱少云直面牺牲、严守纪律，并非强调乐观心态，错误。 20．（2026·广东汕头·三模）在1950年的全国工农兵劳动模范代表会上，928人被中央人民政府表彰。此次劳模评选以“解放全部国土”“镇压反革命势力”“发展生产”“建设新中国”等为主要标准。这次评选活动旨在（    ） A．推动解放战争的胜利 B．确保社会主义改造的完成 C．巩固民主革命的成果 D．总结社会主义建设的经验 【答案】C 【知识点】镇压反革命、中华人民共和国土地改革法 【解析】A．1950年解放战争主体进程已基本结束，该评选活动开展的时间节点与推动解放战争取胜的时间逻辑不相匹配，错误。 B．社会主义改造全面启动于1953年，1950年尚未进入改造实施阶段，此目标与阶段不符，错误。 C．评选标准包含肃清反动残余、恢复生产、巩固领土主权、建设新生政权相关内容，通过表彰先进典型，能够调动社会各界积极性，稳固新民主主义革命取得的各项成果，契合此次评选的初衷，正确。 D．我国全面进入社会主义建设时期开始于1956年三大改造完成之后，1950年社会发展阶段与之不符，错误。 21．（2026·广东东莞·模拟预测）中国大力推进生态文明建设，实施长江大保护、黄河流域生态治理等工程，单位GDP能耗持续下降，可再生能源装机容量居世界首位。这些举措意义在于（   ） A．解决了全球环境问题 B．消除了区域发展差距 C．实现了能源完全自给 D．推动经济高质量发展 【答案】D 【知识点】“五位一体”总体布局 【解析】A．我国的生态文明举措能够为全球环境治理贡献中国方案，但并未彻底解决全球环境问题，该选项表述过于绝对，错误。 B．生态文明建设可以助力缩小区域发展差距，但无法完全消除差距，“消除”一词表述绝对，错误。 C．我国可再生能源装机容量位居世界首位，能耗持续下降，并不代表能源已经完全自给，不符合客观现实，错误。 D．生态文明建设、节能降耗、发展清洁能源，有利于转变经济发展方式，兼顾生态保护与经济发展，能够推动我国经济高质量发展，正确。 22．（2026·广东深圳·三模）某校开展“传承红色基因，弘扬中国精神”主题教育活动，以下是同学们整理的建国后中国共产党人精神谱系中的部分内容。其中，反映社会主义建设时期（1956—1978年）中国共产党人精神风貌的一组是（   ） A．抗美援朝精神、“两弹一星”精神、北大荒精神 B．改革开放精神、特区精神、载人航天精神 C．脱贫攻坚精神、抗疫精神、新时代北斗精神 D．大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神 【答案】D 【知识点】雷锋精神、红旗渠精神、大庆精神 【解析】A．抗美援朝精神（1950—1953年，过渡时期，1956年前），不属于1956—1978年，错误。 B．改革开放精神、特区精神、载人航天精神，均为1978年改革开放后，错误。 C．脱贫攻坚精神、抗疫精神、新时代北斗精神，都是新时代（2012年后），错误。 D．大庆精神（王进喜、大庆油田会战1960年）、红旗渠精神（60年代修建红旗渠）、雷锋精神（60年代），全部诞生于1956—1978年社会主义建设时期，正确。 23．（2026·广东深圳·三模）“面对全球治理中长期存在的体系失衡、规则滞后、公共产品供给不足等多重困境，中国提出的全球治理倡议不仅系统性回应了治理赤字、推动国际公共产品供给模式创新，更锚定了包容、普惠、可持续的全球化新愿景。”下列，属于“全球治理倡议”的是（    ） A．健全完善的社会保障制度 B．壮大社会主义的力量 C．推动世界向多极化的发展 D．构建人类命运共同体 【答案】D 【知识点】推动构建人类命运共同体 【解析】A．健全完善的社会保障制度是各国国内的社会政策，与全球治理无关，错误。 B．壮大社会主义的力量是中国特色社会主义事业的目标之一，不是全球治理倡议，错误。 C．推动世界向多极化发展是当今世界政治格局的发展趋势，中国是多极化趋势中的重要力量，但推动多极化发展并不是中国提出的系统性全球治理倡议，错误。 D．构建人类命运共同体是习近平总书记提出的中国特色全球治理理念，旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，与题干中描述的全球治理倡议一致，正确。 24．（2026·广东清远·二模）下表为1978—1991年中国民族政策文件高频主题词的统计情况。据表可知，这一时期我国（   ） 主题词 频数 主题词 频数 主题词 频数 民族教育 14 人才培养 7 医学教育 4 民族用品供应 10 扶贫 6 民族团结 4 优惠政策 8 科技 6 经济发展 8 A．形成多元一体的民族格局 B．民族区域自治制度得到贯彻 C．消除了各民族之间的差距 D．积极推进民族地区社会发展 【答案】D 【知识点】中华民族共同体意识举措及理念 【解析】A．“多元一体的民族格局”是在长期历史发展中逐渐形成的，并非1978-1991年这一时期才形成，错误。 B．表格中的高频主题词（如民族教育、扶贫、科技、经济发展等）未直接体现“民族区域自治制度得到贯彻”的相关内容，不符合题意，错误。 C．“消除了各民族之间的差距”表述过于绝对，不符合历史事实，至今各民族间仍存在发展差距，错误。 D．表格中高频出现的“民族教育”“人才培养”“扶贫”“科技”“经济发展”等主题词，都指向推动民族地区的教育、经济、民生等领域发展，体现了这一时期我国积极推进民族地区社会发展，正确。 25．（2026·广东深圳·三模）2026年央视春晚推出四只以“马文物”为原型的吉祥物（资料如图），这组吉祥物的设计理念最能共同体现的是（   ） A．驯养技术革新跃升 B．重器转向生命关怀 C．文明传承创新焕彩 D．多族融合共铸马魂 【答案】C 【知识点】文化自信增强 【解析】A．驯养技术革新跃升侧重畜牧、技术发展，吉祥物设计并未突出技术革新相关内容，错误。 B．重器转向生命关怀侧重器物功能与人文关怀转变，和文物吉祥物的设计主旨不相符，错误。 C．以古代马文物为原型打造新春吉祥物，立足传统文化又结合现代审美创新表达，彰显文明传承与创新发展，正确。 D．多族融合共铸马魂侧重民族交融内涵，并非这组吉祥物设计共同体现的核心，错误。 26．（2026·广东深圳·三模）阅读材料，回答问题。 材料  共同的创造：人类文明交流互鉴的历史足迹 从文明交往的视角考察，人类的历史进程大致可以分为三个阶段：第一阶段，人类处于由血缘性交往关系支配的原始社会，人们的迁徙能力和交往能力弱，跨地区之间的交往很少；第二阶段，世界上多个民族、国家和地区都创造着自己的独特文明，且彼此之间的交流互鉴，让世界各大文明区域开始彼此连接在一起；第三阶段，地理大发现和新航道的开辟，世界市场的建立，资本主义的商贸活动遍布全球各地，推动各民族历史向世界历史转变，加强了人类文明交流。互联网的广泛应用和社会信息化的深入发展，拉近了不同文明单元交流的空间距离，世界历史进入不同文明并行不悖、多元共存、相互交流的人类文明交往新阶段。总的来说，“人类文明是由世界各国各民族共同创造的”。 ——摘编自蒋晓东《文明交流互鉴：世界历史发展的文化文明力量》 （1）根据材料并结合所学知识，列举一例人类历史第二阶段“独特文明”的名称，并结合有关事例，说说“彼此之间的交流互鉴”的具体情况。 （2）根据材料，判断人类历史“第三阶段”始于哪一历史事件，并结合所学知识，概括“推动各民族历史向世界历史转变”的因素。 （3）根据材料并结合所学知识，概括人类文明的交往方式，并说说你对“人类文明是由世界各国各民族共同创造的”的理解。 【答案】（1）独特文明名称：古代埃及文明（或古代巴比伦文明、古代印度文明、古代中国文明、古希腊文明、古罗马文明等）。 交流互鉴事例： 示例1：丝绸之路的开辟。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品通过丝绸之路传入中亚、西亚和欧洲，西方的香料、珠宝、佛教等也通过丝绸之路传入中国，促进了东西方经济文化的交流与发展。 示例2：佛教传入中国。佛教起源于古代印度，西汉末年通过丝绸之路传入中国，对中国的思想文化、文学艺术、建筑风格等都产生了深远的影响，丰富了中华文化的内涵。 示例3：四大发明外传。中国的造纸术、印刷术、火药、指南针四大发明通过阿拉伯人传入欧洲，对欧洲的文艺复兴、宗教改革、新航路开辟和资产阶级革命都产生了重要的推动作用，促进了欧洲社会的转型。 （2）历史事件：新航路的开辟（或地理大发现）。 推动因素： ①新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连为一个整体； ②世界市场的建立和资本主义商贸活动的全球扩展，加强了世界各地之间的经济联系； ③工业革命的开展，极大地提高了生产力，推动了资本主义国家的对外扩张和全球贸易的发展，最终促成世界市场的形成； ④科学技术的进步，特别是交通和通讯技术的发展，为人类文明的交流提供了便利条件。 （3）交往方式：和平交往和暴力冲突（或战争与征服）。 理解：①世界各国各民族都创造了独特的文明，这些文明都是人类共同的宝贵财富，没有高低优劣之分； ②不同文明之间的交流互鉴，促进了彼此的发展和进步，推动了人类文明的整体发展； ③人类文明的发展是一个多元共存、相互交流、共同进步的过程，只有尊重文明的多样性，加强文明交流互鉴，才能实现人类社会的共同繁荣。 【知识点】新航路开辟的世界影响、古代埃及、不断发展的现代社会 、陆上丝绸之路 【解析】（1）独特文明名称：“人类历史第二阶段，各地诞生独特文明”，该阶段对应古代文明发展时期，亚非欧多地孕育出各具特色的原生文明与古典文明，可知独特文明有古代埃及文明、古代巴比伦文明、古代印度文明、古代中国文明、古希腊文明、古罗马文明等。 交流互鉴事例： 示例1：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，可从丝绸之路交流的内容、历史地位、历史意义等角度进行分析。 示例2：佛教传入中国，丰富了中华文化的内涵，可从佛教的兴起、传播过程、历史意义等角度进行分析。 示例3：中国四大发明的外传，对世界文明发展产生深远影响，可结合中国四大发明的内容、传播过程、对世界文明发展的影响等角度进行分析。 （2）历史事件：“地理大发现和新航道的开辟”→可知“新航路的开辟或地理大发现”。 因素：可从新航路的开辟带来的地理联通、世界市场建立带来的经济联结、工业革命带来的生产力提升、近代科技进步带来的交通与通讯革新等角度进行分析。 （3）交往方式：“彼此之间的交流互鉴，让世界各大文明区域开始彼此连接在一起”→可知“和平交往”； 暴力冲突如战争征服、殖民扩张，虽给被侵略地区带来深重灾难、造成巨大破坏，但客观上打破了各地文明隔绝局面，促进了不同文明的碰撞交融与全球交流发展。 理解：可从交往方式的类型、文明的多元起源、交流对文明的推动作用三个角度进行分析。 27．（2026·广东云浮·二模）《给阿嬷的情书》正在热播，侨批、华侨成为热词，老一辈海外侨胞在外进行艰难的谋生和创业，仍心系家乡发展。阅读材料，回答问题。 材料一  1874年3月，清政府指派的调查团抵达古巴，调查华工受虐事件。调查团先后视察了当地的甘蔗种植园、制糖厂等地，并对其中459份华工口供进行信息整理，其年龄结构和籍贯信息如下表所示（单位：人）。 年龄段 小于10岁 11-30岁 31-50岁 大于50岁 未说明年龄 人数 4 358 91 1 5 籍贯 广东 福建 其他地区 —— —— 人数 382 49 28 —— —— ——摘编自张书《晚清古巴华工出洋原因再析——以古巴华工口供为中心的考察》等 材料二  侨批兴起于19世纪上半叶，终止于20世纪70年代，是指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内，连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证，是一种信、汇合一的特殊邮传载体，主要分布在福建、广东和海南等侨乡。留存下来的侨批约20万件，它们真实记录了中国海外移民艰辛奋斗的心路历程，也见证了中华儿女开拓进取又不忘根脉、身处异地仍心系家国的深厚情怀。 侨居印度尼西亚的陈君瑞在侨批中写道：“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦惆怅何时始得消。” 旅泰青年苏君谦等3人捐资国币200元，支援延安抗日军政大学。接到批款后，周恩来等人联名写了“回批”钦敬他们的爱国热忱。 1948年10月，爱国华侨领袖司徒美堂亲书《上毛主席致敬书》，表示衷心拥护中国共产党领导，并在信中郑重承诺：“新政协何时开幕，接到电召当即回国参加。 ——摘编自李宜航、张冰《什么是“侨批”？为什么要保护好“侨批”文物》 材料三  2023年2月16日，“侨助广东高质量发展行动”正式启动。重视侨胞，期待侨胞，广东以切实的政策措施表达招商引才的诚意，其中包括“广拓以侨引商道”“广聚天下侨界英才”“密切与海外侨胞交往交流交融”等16条举措，精心打造“侨梦苑”。为他们回国、来粤创业发展提供项目对接、政策支持、融资保障等全链条服务。 ——摘编自《高质量发展，“侨”广东的》 （1）从材料一中提取一条有关华工的信息，并结合所学知识对其进行合理解释。 （2）根据材料二，概括“侨批”的特点，并从材料二的表格中分析“侨批”的史料价值。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析实施“侨助行动”的意义。 【答案】（1）信息：出洋华工以青壮年为主。 解释：随着工业革命的扩展，各地奴隶制逐渐废除，急需强壮的劳动力；晚清社会动荡，民生艰难。 或信息：华工籍贯主要集中在广东和福建两地。 解释：地处沿海地区，出洋便利；列强入侵，多个城市成为通商口岸，当地自然经济遭到冲击，人们被迫外出谋生。 （2）特点：信、汇一体；主要分布在东南沿海地区；内容丰富；涉及面广。 史料价值：“侨批”属于实物史料，也是第一手史料。见证了华侨与国内亲人在经济与情感上的联系；见证了华侨支援中国抗击外来侵略；展现了华侨的爱国热情。 （3）意义：有利于加强与海外侨胞的交流与交融；有利于吸收资金发展地方经济；有助于当地产业结构升级；有助于社会主义现代化建设开展。（任答两点） 【知识点】抗日战争胜利的原因、鸦片战争的影响、经济实力历史性飞跃 【解析】（1）信息：“对其中459份华工口供进行信息整理，其年龄结构和籍贯信息如下表所示”→1874年古巴受访华工中11—30岁的青壮年占比最高，提炼出洋华工以青壮年为主。 解释：“1874年3月，清政府指派的调查团抵达古巴，调查华工受虐事件”→1874年英国第一次工业革命已经完成，提炼随着工业革命的扩展，各地奴隶制逐渐废除，急需强壮的劳动力；“华工受虐”→提炼晚清社会动荡，民生艰难。 信息：“对其中459份华工口供进行信息整理，其年龄结构和籍贯信息如下表所示”→广东和福建总人数超过400，占比最高，提炼华工籍贯主要集中在广东和福建两地。 解释：“广东、福建”→提炼地处沿海地区，出洋便利；“1874年”→鸦片战争后，广东、福建多处成为通商口岸，提炼列强入侵，多个城市成为通商口岸，当地自然经济遭到冲击，人们被迫外出谋生。 （2）特点：“是指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内，连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证，是一种信、汇合一的特殊邮传载体”→提炼信、汇一体；“主要分布在福建、广东和海南等侨乡”→提炼主要分布在东南沿海地区；“它们真实记录了中国海外移民艰辛奋斗的心路历程”“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝”“捐资国币200元，支援延安抗日军政大学”“爱国华侨领袖司徒美堂亲书《上毛主席致敬书》”→侨批涉及家信、捐资等信息，提炼内容丰富，涉及面广。 史料价值：“连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证”→提炼“侨批”属于实物史料，也是第一手史料；“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦惆怅何时始得消”→提炼见证了华侨与国内亲人在经济与情感上的联系；“支援延安抗日军政大学”→提炼见证了华侨支援中国抗击外来侵略；“支援延安抗日军政大学”“表示衷心拥护中国共产党领导”→提炼展现了华侨的爱国热情。 （3）意义：“‘侨助广东高质量发展行动’正式启动”→提炼有利于加强与海外侨胞的交流与交融；“广东以切实的政策措施表达招商引才的诚意”→提炼有利于吸收资金发展地方经济；“为他们回国、来粤创业发展提供项目对接、政策支持、融资保障等全链条服务”→创业发展、政策支持等有助于当地产业升级等，提炼有助于当地产业结构升级，有助于社会主义现代化建设开展。 28．（2026·广东汕尾·模拟预测）主题：凝心聚力启新程——从五年规划看中国式现代化发展 材料一  1953年，我国开始实施第一个五年计划，集中主要力量发展重工业，奠定国家工业化初步基础；此后，我国陆续制定实施多个五年规划，引领国家稳步前行。2026年是十五五规划（2026—2030年）开局之年，这一时期是我国基本实现社会主义现代化的关键时期，规划聚焦高质量发展、科技创新、民生改善、生态文明等重点任务，接续推进中国式现代化建设。 材料二  改革开放以来，我国先后完成“六五”至“十四五”规划，取得历史性成就：1978年十一届三中全会开启改革开放；21世纪后我国加入WTO、脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会；新时代以来，高铁、航天、5G、新能源等科技成就举世瞩目，综合国力大幅提升，为十五五规划实施筑牢根基。 材料三  习近平总书记强调：制定中长期发展规划，是我们党治国理政的重要方式。从一五到十五五，每一个五年规划都立足国情、接续奋斗，见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，也证明了中国特色社会主义道路的正确性与优越性。 （1）根据材料一并结合所学，指出第一个五年计划的核心任务是什么？ （2）依据材料二并结合课本，写出十一届三中全会作出的历史性决策。概括我国对外开放格局的特点并说明其价值？ （3）结合材料与所学知识，简述中国特色社会主义迈向21世纪取得了哪些标志性成果？ （4）作为新时代青少年，你将如何为“十五五”规划实施、实现民族复兴贡献力量？ 【答案】（1）任务：集中主要力量发展重工业，奠定国家工业化初步基础。 （2）决策：作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 特点：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 价值：促进了我国经济发展，引进了资金、技术和管理经验，推动了社会主义现代化建设。 （3）成果：加入世界贸易组织（WTO），融入全球经济体系。脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题。全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。高铁、航天、5G、新能源等科技领域取得重大突破。综合国力显著增强，国际地位大幅提升。 （4）如何做：树立远大理想，将个人发展融入国家发展大局。努力学习科学文化知识，提高综合素质和创新能力。关注国家发展，积极参与社会实践，培养社会责任感。 【知识点】中共十一届三中全会、加入世界贸易组织、一五计划的提出及任务、庆祝中国共产党成立100周年大会 【解析】（1）任务：“我国开始实施第一个五年计划，集中主要力量发展重工业，奠定国家工业化初步基础”→可提炼出集中主要力量发展重工业，奠定国家工业化初步基础。 （2）决策：参考教材原文即可。 特点及价值：对外开放格局特点教材原文表述为形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；价值从对我国经济发展、现代化建设、综合国力提升的作用角度概括即可。 （3）成果：“取得历史性成就：1978年十一届三中全会开启改革开放；21世纪后我国加入WTO、脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会；新时代以来，高铁、航天、5G、新能源等科技成就举世瞩目，综合国力大幅提升，为十五五规划实施筑牢根基。”→可提炼出加入世界贸易组织（WTO），融入全球经济体系；脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题；全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标；高铁、航天、5G、新能源等科技领域取得重大突破；综合国力显著增强，国际地位大幅提升。 （4）如何做：结合青少年的身份属性，从理想信念、学习实践、责任担当等维度，贴合“十五五”规划和民族复兴的主题作答即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 中国史—思想文化史 3年真题1年模拟·答案版 考点01 中国古代思想文化史 1-15 BADDC DCDDA DCACA 16．（1）主题：中国古代选官制度的演变。 （2）特点：范围扩大；制度完善；重视程度提升。 原因：民族融合与文化传播的影响；加强中央集权的需要；社会发展的需求。 （3）认识：科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会发展，对世界选官制度变革产生深远影响，从制度创新、文化传播、国际影响看，称其为 “第五大发明” ，凸显其在中国乃至世界文明进程中的重要地位，它不仅塑造中国古代社会结构与文化生态，也为全球治理提供中国智慧，推动人类政治文明发展 。 17．（1）共同局限：刻画不易，价格昂贵，材料笨重，获取困难；重大发明：造纸术 （2）原因：活字印刷术等印刷技术的普及；商品经济的发展；市民阶层队伍的兴起；政府重视文教事业发展，改革发展科举制，文化繁荣。 （3）特点：多是总结性的巨著；吸收借鉴西方科技文化成果。 考点02 中国近代思想文化史 1-10 BABAA CBBCD 11．（1）甲午战争后民族危机加深，知识分子呼吁英雄救亡图存；资产阶级革命派号召推翻清政府；西方个人英雄主义思想传入的影响。 （2）激发群众生产积极性；支援边区经济建设；为抗战提供物质保障；形成崇尚劳动的集体主义精神。 （3）践行社会主义核心价值观；培育民族精神；激励人民为实现中国梦奋斗；引导社会道德风气。 12．（1）历史背景：1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。精神：天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 （2）变化：留学生人数增多；以学习语言学科为主到学习自然科学为主。原因：文革结束，十一届三中全会召开，做出了改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；经济的发展、综合国力的提升；1979年中美建交，与西方资本主义国家关系缓和。 考点03 中国现代思想文化史 1-6 DCBCAA 7．（1）特点：注重实用技术；领域广泛。 示例：①医学：《伤寒杂病论》，张仲景在这本著述中系统梳理中医理论与诊疗方法，奠定中医临床学基础，为中医药学的发展作出巨大贡献。为后世中医治病救人提供规范，守护民众健康，传承发展中医体系。 ②农学：《齐民要术》，贾思勰总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术和农民生产经验，内容十分丰富。强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，指导农民精耕细作，促进了农业产量的提高，保障社会粮食供应。 （2）原因：①“不进民房、露宿街头”的解放军战士： 这张照片展现解放军纪律严明、爱护百姓，是人民的军队。王希季从中看到新中国是人民当家作主的国家，军队为人民服务，让他感受到新中国重视人民、与人民站在一起，激发其归国建设人民国家的使命感。 同时说明解放军的良好作风，象征新中国有能力维护社会秩序，给知识分子提供安全、稳定的建设环境，让王希季相信回国后能安心投身事业，无需担忧社会动荡。 ②开国大典中华人民共和国成立：唤起民族责任感：开国大典标志民族独立、人民解放，结束百年屈辱。王希季作为海外学子，民族意识被激发，觉得有责任归国参与新中国建设，让国家真正富强，实现民族复兴。赋予历史机遇感：新中国成立是全新起点，急需人才建设。王希季意识到这是参与国家“从无到有、从弱到强”建设的历史机遇，能在新中国的科研、发展中贡献力量，实现个人价值与国家使命统一。 （3）原因：从精神引领（如榜样与团队精神）、国家战略、人才支撑等多个角度分析都可以。 （4）无私奉献、执着专注、传承协作、敢于创新、高度的爱国主义精神等精神品质 8．（1）历史背景：1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。精神：天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。 （2）变化：留学生人数增多；以学习语言学科为主到学习自然科学为主。原因：文革结束，十一届三中全会召开，做出了改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；经济的发展、综合国力的提升；1979年中美建交，与西方资本主义国家关系缓和。 1-10 BCDDA CBCAB 11-20 ACCAB BBDAC 21-25 DDDDC 26．（1）独特文明名称：古代埃及文明（或古代巴比伦文明、古代印度文明、古代中国文明、古希腊文明、古罗马文明等）。 交流互鉴事例： 示例1：丝绸之路的开辟。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品通过丝绸之路传入中亚、西亚和欧洲，西方的香料、珠宝、佛教等也通过丝绸之路传入中国，促进了东西方经济文化的交流与发展。 示例2：佛教传入中国。佛教起源于古代印度，西汉末年通过丝绸之路传入中国，对中国的思想文化、文学艺术、建筑风格等都产生了深远的影响，丰富了中华文化的内涵。 示例3：四大发明外传。中国的造纸术、印刷术、火药、指南针四大发明通过阿拉伯人传入欧洲，对欧洲的文艺复兴、宗教改革、新航路开辟和资产阶级革命都产生了重要的推动作用，促进了欧洲社会的转型。 （2）历史事件：新航路的开辟（或地理大发现）。 推动因素： ①新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连为一个整体； ②世界市场的建立和资本主义商贸活动的全球扩展，加强了世界各地之间的经济联系； ③工业革命的开展，极大地提高了生产力，推动了资本主义国家的对外扩张和全球贸易的发展，最终促成世界市场的形成； ④科学技术的进步，特别是交通和通讯技术的发展，为人类文明的交流提供了便利条件。 （3）交往方式：和平交往和暴力冲突（或战争与征服）。 理解：①世界各国各民族都创造了独特的文明，这些文明都是人类共同的宝贵财富，没有高低优劣之分； ②不同文明之间的交流互鉴，促进了彼此的发展和进步，推动了人类文明的整体发展； ③人类文明的发展是一个多元共存、相互交流、共同进步的过程，只有尊重文明的多样性，加强文明交流互鉴，才能实现人类社会的共同繁荣。 27．（1）信息：出洋华工以青壮年为主。 解释：随着工业革命的扩展，各地奴隶制逐渐废除，急需强壮的劳动力；晚清社会动荡，民生艰难。 或信息：华工籍贯主要集中在广东和福建两地。 解释：地处沿海地区，出洋便利；列强入侵，多个城市成为通商口岸，当地自然经济遭到冲击，人们被迫外出谋生。 （2）特点：信、汇一体；主要分布在东南沿海地区；内容丰富；涉及面广。 史料价值：“侨批”属于实物史料，也是第一手史料。见证了华侨与国内亲人在经济与情感上的联系；见证了华侨支援中国抗击外来侵略；展现了华侨的爱国热情。 （3）意义：有利于加强与海外侨胞的交流与交融；有利于吸收资金发展地方经济；有助于当地产业结构升级；有助于社会主义现代化建设开展。（任答两点） 28．（1）任务：集中主要力量发展重工业，奠定国家工业化初步基础。 （2）决策：作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 特点：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 价值：促进了我国经济发展，引进了资金、技术和管理经验，推动了社会主义现代化建设。 （3）成果：加入世界贸易组织（WTO），融入全球经济体系。脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题。全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。高铁、航天、5G、新能源等科技领域取得重大突破。综合国力显著增强，国际地位大幅提升。 （4）如何做：树立远大理想，将个人发展融入国家发展大局。努力学习科学文化知识，提高综合素质和创新能力。关注国家发展，积极参与社会实践，培养社会责任感。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 中国史—思想文化史 3年真题1年模拟 考点分类 广东考情（2024-2026） 命题规律 考点01 中国古代思想文化史 2026广东中考 2025广州中考、深圳中考 2024广东中考、广州中考、深圳中考 试题以选择题为主，涵盖文学、史学、科技、儒学、民族文化交流、选官制度；史料类型有诗歌、文物甲骨文、壁画、典籍、大事年表、图表。侧重史料实证、历史解释素养，高频设问 “反映、体现”；考察民族交融、区域文化交流、中华文化对外辐射。干扰项突出时空错位、概念混淆。材料题以制度、科技为载体，纵向梳理演变，兼顾国内发展与世界影响。解题关键：区分国内民族交流与中外交流，紧扣材料核心信息。 考点02 中国近代思想文化史 2026广东中考 2025广东中考、广州中考、深圳中考 2024广州中考、深圳中考 试题以选择题为主，覆盖近代化探索、革命文化、社会习俗、新式教育报刊、文艺作品；创设 AI 研讨、研学日记、表格、画报等新颖情境。命题高频设问 “反映、折射”，紧扣救亡图存主线，家国情怀导向突出。干扰项侧重时空错位、概念混淆。材料题纵向梳理概念变迁，结合表格史料分层设问，关联现实价值。解题关键：依托时代背景，区分器物、思想、社会生活不同维度。 考点03 中国现代思想文化史 2026广东中考 2025广东中考、广州中考、深圳中考 2024广东中考、广州中考 试题以覆盖一国两制、教育人才、民生医疗、新发展理念、古今科技、爱国报国，同时融合粤港澳本土热点，运用表格、史料、人物故事创设情境。高频考查制度优势，善用现实热点对接历史；干扰项侧重概念辨析，区分特别行政区、经济特区、两岸相关概念。材料题纵向贯通古今，突出科学家精神、家国情怀，重视启示、价值类开放设问。解题关键：厘清相似制度概念，兼顾史料信息与时代价值。 考点01 中国古代思想文化史 1．（2026·广东·中考真题）唐代有大量描述诗人为建功立业、实现理想、开阔胸襟而游历天下的“壮游”诗，其数量远超前代。这些诗可用于说明唐朝（   ） A．对外政策开放 B．社会风气昂扬进取 C．科学技术先进 D．科举制度日趋完备 2．（2026·广东·中考真题）东汉时期，各地都在学习《孝经》《论语》，连偏远的地方都有儒生在讲授这些典籍，以此教化乡里。这一现象反映了当时（   ） A．儒学得到广泛传播 B．“无为而治”成效显著 C．经济重心南移完成 D．市民阶层持续壮大 3．（2026·广东·中考真题）清中期，大量来粤戏班带来的昆腔、京腔、弋阳腔等声腔，推动了独具特色的粤剧的发展。这体现了（   ） A．宋词的流行 B．社会阶层的流动 C．元曲的创新 D．区域文化的交流 4．（2025·广东广州·中考真题）司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员，而且以饱满热情的文笔，记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹。这说明司马迁著史的原则是（   ） A．因循守旧 B．厚古薄今 C．辞藻华丽 D．公正记事 5．（2025·广东广州·中考真题）盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是（   ） A．早期国家建立与社会变革 B．地域性商帮出现 C．社会局面安定与经济繁荣 D．中外交流的频繁 6．（2025·广东深圳·中考真题）南北朝时，社会上开始流行戴纱帽。这一风气最先出现在南方，此后在北方社会上层也很流行。这说明当时（   ） A．等级观念深厚 B．政局逐渐稳定 C．经济重心南移 D．区域文化交流 7．（2024·广东深圳·中考真题）12-13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本，在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》，这体现了（   ） A．中外交流频繁 B．统一促进发展 C．民族交往交融 D．文学发展高峰 8．（2024·广东广州·中考真题）孔子认为“为仁由己”，每个人都能成为弘道者；孟子认为“天时不如地利，地利不如人和”，将人的活动看作决定事物成败的关键。这体现了儒家（    ） A．对以法治国的推崇 B．对人精神自由的追求 C．对贵族生活的批判 D．对人自身力量的坚信 9．（2024·广东广州·中考真题）宋朝政府大量颁行以儒家经典为核心的各类书籍，满足各级学校的教学需要，这在以前是难以想象的。这反映了（    ） A．科举制的创立 B．造纸术的发明 C．八股文的推行 D．印刷术的发展 10．（2024·广东广州·中考真题）甘肃省甘谷县的元代壁画《唐僧取经归来图》中有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马的形象。据此推知，吴承恩的《西游记》（    ） A．吸收了前代艺术成果 B．再现了元杂剧的兴盛 C．描写了社会现实生活 D．反映了封建社会衰亡 11．（2024·广东深圳·中考真题）距今约5900-4200年的屈家岭遗址发现了多组水利工程，其中灌溉与蓄水，生活用水的等设施一应俱全，了解以上信息要依靠（   ） A．化石遗存 B．神话传说 C．文字材料 D．考古发现 12．（2024·广东深圳·中考真题）贾思勰在《齐民要术》中提到“粟要半熟之后再储藏，防止发霉；小麦要暴晒晾干，防止生虫，此外还介绍了蔬菜的盐渍、腌制方法。”这体现了作者善于（   ） A．精耕细作 B．工具改进 C．经验总结 D．因地制宜 13．（2024·广东·中考真题）下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（    ） A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪 14．（2024·广东·中考真题）魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作。这体现了（    ） A．儒家学说的包容性 B．鉴真东渡的影响力 C．中华文化的吸引力 D．中华文明的创新性 15．（2024·广东·中考真题）汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名，文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是（    ） A．北击匈奴 B．光武中兴 C．楚汉之争 D．文景之治 16．（2025·广东广州·中考真题）认识历史事物应将其置于历史发展的各种联系之中。阅读材料，完成下列要求。 材料一： ——据义务教育教科书《中国历史》整理 材料二：科举制发展大事记（部分） 977年，宋大量增加进士及诸科录取名额。 988年，辽“诏开贡举”，科举渐成定制。 992年，宋开始在殿试中实行“糊名”制度。 1015年，宋始设誊录院，考生考卷须经专人抄录后再送考官评阅，以防止作弊。 1075年，越南李朝首次实行科举取士。 1123年，金开始通过科举取士。 ——据白寿彝《中国通史》等整理 材料三：欧美国家仿效中国科举建立起现代文官制度，有效遏制了任人唯亲现象，极大提高了行政效率，这一改革为欧美国家的政治制度开创了全新的局面。美国著名汉学家顾立雅更是认为科举制的重要性超过物质领域的四大发明，是“中国对世界的最大贡献”。 ——摘自姜钢等《为了教育的考试》 （1）材料一是围绕某一主题制作的时间轴示意图，结合所学知识推断该时间轴的主题。 （2）概括材料二所示历史时期科举制发展的特点，并结合所学知识分析这些特点形成的原因。 （3）有学者认为科举制是中国的“第五大发明”。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。 17．（2024·广东·中考真题）书藏古今，传承文明。阅读材料，完成下列要求。 材料一  以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。 材料二  古代书目是指图书分类目录，一个时代书目的多寡，与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曹之《中国印刷术的起源》 材料三  下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。 书名 作（译）者 简介 《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外，被译为日文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当时传入的西医药资料。 《几何原本》 利玛窦与徐光启合译 译自古希腊数学著作，“点”“线”“三角形”等术语就是在这个译本里定下来的。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出上述书写材料的共同局限，以及突破该局限的中国古代重大发明。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代图书事业兴盛的原因。 （3）根据材料三，概括明清科技类图书的新特点。 考点02 中国近代思想文化史 1．（2026·广东·中考真题）某同学与AI（人工智能）进行研讨互动，AI生成的结论为“迈出了中国近代化的第一步，但因未能触动封建根基而步履蹒跚，没有达成‘自强’‘求富’的目的”。该同学与AI研讨的主题是（   ） A．戊戌变法的意义和局限性 B．洋务运动的作用和局限性 C．新文化运动的积极作用 D．太平天国运动的历史影响 2．（2026·广东·中考真题）某同学在研学日记中写道：“我站在南昌八一起义纪念馆前，仿佛听到了武装反抗国民党反动派的第一枪；我来到井冈山会师的地方，感受到了革命壮举背后的艰辛；我在古田会议的会场，体悟了‘思想建党、政治建军’的深刻含义。”该同学的研学主题是（   ） A．中国共产党创建人民军队 B．人民解放战争的胜利 C．中国工农红军长征 D．敌后战场的抗战 3．（2025·广东·中考真题）在20世纪20-30年代的北京，传统的大袖长衫、对襟唐装仍为常见服饰；改造后的长袍马褂和旗袍渐趋流行；洋式衬衣、西裤、皮鞋等也得到推广。这折射出当时（   ） A．区域发展均衡 B．中西文化的交流 C．娱乐生活多样 D．社会阶层的流动 4．（2025·广东·中考真题）下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。这（   ） 《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号。报道图片比平时增加5倍以上，大部分的材料是欧美、日本劳动界的史料，及本国各省劳动状况。上海一埠劳动状况就有八十多面，插画二十张。准予五月一日出版。 A．有利于工人阶级的觉醒 B．推动了变法维新运动 C．促进了科学技术的传播 D．抵御了帝国主义侵略 5．（2025·广东广州·中考真题）1887年，某刊物发表了《中国先睡后醒》一文，该文作者认为中国现在已有醒来的迹象，如展开海防建设，开办新的海军陆军，开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是（   ） A．洋务运动的开展 B．闭关政策的实施 C．君主立宪的推行 D．清朝统治的覆灭 6．（2025·广东深圳·中考真题）1938年，我国文艺界出现了一批优秀作品：（   ） 报告文学 《台儿庄战场散记》  《第七连》 诗歌 《我的家在黑龙江》  《给战斗者》 歌曲 《游击队之歌》  《歌八百壮士》 电影 《华北是我们的》  《风雪太行山》 这些作品讴歌的共同时代旋律是 A．时局艰难、变法图强 B．内忧外患、民主共和 C．民族危机、抗日救亡 D．开天辟地、当家作主 7．（2025·广东深圳·中考真题）五四运动时，在较为宽松的社会氛围下，产生了“三多”：社团多、主义多、期刊多。这说明（   ） A．马克思主义成为主流 B．社会思想比较活跃 C．国民革命运动的兴起 D．工人运动蓬勃发展 8．（2024·广东深圳·中考真题）作者的意图是（   ） 背景：20世纪初，出现了很多反映社会现实的画报。画报文字：①（看画报，会流泪）人群看着华工在国外受苦的新闻落泪；②（运动会会运动）京师大学堂的学生们开展运动会，号鼓齐天，重振国威，重视强身健体；③当时的小学生上台演讲自己的政治主张。 A．培养新式人才 B．宣传救亡意识 C．传播民主思想 D．促进科技发展 9．（2024·广东广州·中考真题）1911年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表（部分） 学科 修身 考试分数 六十五分 学科 英文 考试分数 五十九分 经学 习字 七十分 五十分 理化 体操 七十六分 八十九分 上表反映了当时（    ） A．文艺创作的空前繁荣 B．社会性质的根本转变 C．新旧交织的教育状况 D．自由平等的社会风尚 10．（2024·广东广州·中考真题）赴省外参加抗日活动的广州师生及知识青年统计表（部分） 姓名 学校 主要经历 备注 沙飞 无线电专门学校学生 参加八路军，拍摄了《战斗在古长城》系列摄影作品 1938年赴延安。1939年，创作的《黄河大合唱》在陕北公学大礼堂首演 著名战地记者 著名摄影家 ②________ ①________ 岭南大学学生 表中①②处分别是（    ） A．徐悲鸿    著名画家 B．杨靖宇    抗日名将 C．詹天佑    中国铁路之父 D．冼星海    人民音乐家 11．（2026·广东·中考真题）英雄是时代的标杆，是一个民族最闪亮的坐标。阅读材料，完成下列要求。 材料一  近代以来，“英雄”一词的内涵伴随着国家转型变得丰富而多元。据学者对近代思想史文献的统计，1896—1911年间“英雄”一词出现了2390次，时人对“英雄”的呼唤之声渐隆。 ——摘编自赖静萍《从揽驭到召唤：近代中国国家建设与“英雄”概念变迁》 材料二  抗战时期，陕甘宁边区以及各根据地掀起大规模的群众生产运动，涌现出吴满有、赵占魁等劳动英雄。1943年11月，陕甘宁边区劳动英雄大会召开，选举产生的180名劳动英雄出席了大会，其中25人荣获特等奖励。劳动英雄的选举和表彰成为一种制度，整个边区形成了崇尚英雄的风气。 ——摘编自韩云波《百年来中国共产党英雄制度文化的形成与发展》等 材料三  党的十八大以来，国家大力弘扬平凡英雄精神。张桂梅、王继才、李保国等各行各业的平凡人成为广大人民的榜样。文艺领域也产生了一批优秀作品，通过具象化表达，刻画了各行各业的平凡英雄，展现了他们的典型事迹。 ——摘编自穆鹏程、高福进《中国共产党英雄观的历史发展与时代价值》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析1896—1911年间“英雄”一词高频出现的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明陕甘宁边区政府选举和表彰劳动英雄的意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，阐明国家弘扬平凡英雄精神的时代价值。 12．（2024·广东·中考真题）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二  下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）。 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1451人 93．7% 语言学科 1150人 15．4% 自然科学 97人 6．3% 自然科学 6039人 81．0% 其他 267人 3．6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景，以及其体现的时代精神。 （2）根据材料二，概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。 考点03 中国现代思想文化史 1．（2026·广东·中考真题）21世纪以来，中国香港、澳门凭借国际化优势，一方面为国家现代化建设提供有力支持，另一方面将中国的文化、产品和服务推向世界。这体现了（   ） A．国防建设的成就 B．“九二共识”的成效 C．经济特区的繁荣 D．“一国两制”的成果 2．（2025·广东·中考真题）1983年5月27日，我国以最高礼遇，在人民大会堂为首批自主培养的18名博士颁发学位证书，这是新中国自己培养出的第一代博士。 这表明我国（   ） A．提倡职业教育 B．加强国防建设 C．重视人才培养 D．实施义务教育 3．（2025·广东广州·中考真题）2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”（   ） A．表明了对外开放格局的形成 B．丰富了“一国两制”实践内涵 C．开启了社会主义建设的探索 D．标志中国对港澳恢复行使主权 4．（2024·广东广州·中考真题）1965年，卫生部响应毛主席“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召，大力培训农村卫生人员，为百姓提供简单的医疗服务，人民健康水平从而得到普遍提升。这体现了我国（    ） A．民族区域自治的合理性 B．普及义务教育的紧迫性 C．社会主义制度的优越性 D．推动西部开发的前瞻性 5．（2024·广东广州·中考真题）进入21世纪后，中央政府扩大香港人民币业务，推动内地企业在港上市；支持澳门建设世界旅游中心，在珠海横琴岛建设澳门大学新校区。中央政府的上述举措（    ） A．有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B．标志着中国人民洗雪了百年国耻 C．推动了我国对外开放格局的形成 D．表明两岸关系发生了历史性变化 6．（2024·广东·中考真题）2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1．2亿吨，推广节能灯3．6亿只以上。这些做法（    ） A．体现了绿色发展的理念 B．巩固了国防建设 C．推进了全方位外交布局 D．解决了能源问题 7．（2025·广东深圳·中考真题）某历史研究小组以“弘扬科学家精神、培养新时代青年”为主题，开展探究性学习任务，搜集到以下资料。 材料一：学习小组将初中历史教材中的中国古代科技成果整理成表 时期 人物 成就 东汉 蔡伦 改进造纸术 张仲景 《伤寒杂病论》 魏晋南北朝 祖冲之 《缀术》 贾思勰 《齐民要术》 唐朝 （无） 火药 北宋 毕昇 活字印刷术 （无） 指南针 明朝 李时珍 《本草纲目》 宋应星 《天工开物》 徐光启 《农政全书》 （1）根据材料一并结合所学，概括中国古代科技成就的特点。从材料一的表中挑选两个不同领域的成就，并概括其对社会的贡献。 材料二：荣获“两弹一星”功勋奖章的王希季先生，年轻时曾留学美国，毕业后他放弃在美国继续攻读博士的机会和优厚的待遇，毅然回国。几十年后，他回忆道：“归国的动力来自于报纸上刊登的两幅照片。”（两张照片为：“不进民房、露宿街头”的解放军战士、开国大典-中华人民共和国成立） （2）根据材料二并结合所学，分析两张照片成为王希季归国动力的原因 材料三：21世纪以来，我国航天事业取得辉煌成就。在神舟六号的研制过程中，总指挥尚志总是亲临现场，从工作决策到计划调度，他总是盯在现场。哪里出了问题，他就及时补上去，教方法、传经验，甚至手把手地帮带；哪里有了难题，他帮着出主意、想办法。年轻的神舟六号飞船队伍受到了总指挥尚志的精神感染，不少年轻人纷纷推迟了自己的结婚日期，把精力放在神舟六号的研制上。在这些年轻人的婚礼上，尚志感动得说道：“我们的年轻人啊，真的很傻，傻得执着。” （3）根据材料三并结合所学，分析我国航天事业取得巨大成就的原因。 （4）完成主题学习后，你认为成为一个优秀的科学家需要哪些精神品质？ 8．（2024·广东·中考真题）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二  下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）。 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1451人 93．7% 语言学科 1150人 15．4% 自然科学 97人 6．3% 自然科学 6039人 81．0% 其他 267人 3．6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景，以及其体现的时代精神。 （2）根据材料二，概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。 1．（2026·广东肇庆·三模）下表为两晋时期的部分统治者即位时采用的西晋南郊祭天制度。该现象主要反映了北方地区（   ） 刘渊 元熙元年（304）迁都左国城，十月“为坛南郊”即汉王位，永凤元年（308）十月在蒲子南郊即皇帝位 前赵刘曜 光初二年（319）六月，设宗庙、社稷、南北郊于长安 前秦苻健 皇始元年（351）在长安城南郊，即天王位 A．政权并立且频繁更迭 B．尊崇中原的政治传统 C．社会经济恢复并发展 D．统治者以统一为目标 2．（2026·广东汕头·二模）下表为今主要省份对应唐宋时期所辖区域的公共工程项目数量（单位：个）统计表。据表中信息分析，工程数量变化的主要原因是（    ） 朝代 陕西 河南 山西 河北 江苏 浙江 江西 福建 唐朝 32 11 32 24 18 44 20 29 北宋 12 7 25 20 43 86 18 45 南宋 4 2 14 4 73 185 36 63 A．基本经济政策的调整 B．民族融合的影响 C．经济格局变迁的影响 D．国家政局的变动 3．（2026·广东肇庆·三模）据文献记载，秦代统治者要求官吏审理案件时“必先尽听其言而书之”，待其陈述完毕再讯问，反复讯问仍拒供者才可使用刑讯。这体现出秦朝（   ） A．坚持疑罪从无 B．强化思想控制 C．推行中央集权 D．重视司法程序 4．（2026·广东东莞·模拟预测）元朝时，蒙古、色目人逐渐使用汉文字、汉姓、汉名，一部分人逐渐受汉族礼俗影响，开始遵行守节、丁忧之制。这一做法（   ） A．加强了中央集权 B．使儒家思想成为正统 C．有利于疆域拓展 D．促进民族进一步交融 5．（2026·广东东莞·模拟预测）战国竹简《治邦之道》中提到“不厚葬，祭以礼”，既坚持墨家节俭的观念，又吸收儒家“礼”的思想。该文体现了当时（   ） A．儒墨思想的融合 B．墨家占主导地位 C．诸子观点的趋同 D．阶级矛盾的缓和 6．（2026·广东东莞·模拟预测）据《史记》记载，汉文帝认为；“法者，治之正也，所以禁暴而率善人也。今犯法已论，而使毋罪之父母妻子同产坐之，为收帑，朕甚不取。”这表明汉文帝提倡（   ） A．释奴为民 B．以德化民 C．减省刑罚 D．改善民生 7．（2026·广东东莞·模拟预测）明清时期，“旧时《水浒传》，贩夫皂隶都看”，“独《三国演义》虽农工商贾妇人女子无不争相传诵”，《彭公案》“城乡街市乐于传诵，士农工商欣于听闻”。这些现象表明（   ） A．百姓地位普遍提高 B．文学艺术趋于大众化 C．作者创作水平下降 D．封建制度已走向衰亡 8．（2026·广东汕头·三模）汉武帝时期，儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人，逐步增长到成帝时的三千人。出现这一现象的直接原因是汉武帝（    ） A．北击匈奴 B．设立刺史 C．尊崇儒术 D．开辟丝路 9．（2026·广东汕头·三模）王阳明在《传习录》中说：“知行合一者，知而不行，只是未知。”顾炎武在《日知录》中批评道：“今之学者，多言而寡行，故其道不行。”根据上述材料，可以看出他们都（    ） A．倡导实践实学 B．强调社会责任 C．批判君主制度 D．反对中央集权 10．（2026·广东茂名·模拟预测）1911年10月21日，英国画报TheGraphic增刊报道“辛亥革命”，标题为：“西方文明正在捶打束缚中国的锁链”。其中评论称满清二百六十多年的统治已经直接受到革命的冲击，孙中山很有可能成为共和国的第一任总统。在武昌起义爆发仅11天后的英国报刊上就已经预见到革命的走势，反而在中国可能有很多人还未听闻孙中山的名字。这反映了（   ） A．辛亥革命缺乏群众基础 B．辛亥革命国际影响力大 C．西方报刊预测非常精准 D．辛亥革命实现民族独立 11．（2026·广东肇庆·三模）在领导工人运动过程中，中国共产党提出如下斗争口号。这些口号（   ） 口号 事件 时间 “打倒军阀”“打倒国际帝国主义” 中共二大宣言 1922年7月 “为自由而战，为人权而战” 京汉铁路工人大罢工 1923年2月 “废除不平等条约”“收回租界” 上海五卅工人运动 1925年5月 A．明确工人斗争目标 B．争取工人福利待遇 C．强调工人主体地位 D．保障工人劳动权利 12．（2026·广东肇庆·三模）20世纪30年代，音乐工作者提出“国防音乐”的主张，在此背景下，《延安颂》《大刀进行曲》《游击队之歌》等作品诞生。这些作品创作的主要目的是（   ） A．争取国际社会支持 B．传播民主与科学思想 C．激发民众抗日斗志 D．丰富民众的物质生活 13．（2026·广东东莞·模拟预测）在抗日战争时，阐明中国共产党的抗日战略方针，提高全国人民坚持抗战的决心和信心的著作是（   ） A． B． C． D． 14．（2026·广东东莞·模拟预测）曾国藩1860年曾说：“将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”洋务运动中与这一思想契合的实践是（   ） A．创办军事工业 B．派遣留学生出国深造 C．开办民用企业 D．进行大规模海防建设 15．（2026·广东清远·二模）某军校门口有一副对联：“升官发财请往他处，贪生怕死莫入斯门”。该军校的创办，与此前哪一历史事件在“救国路径”上最为接近？（   ） A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 16．（2026·广东清远·二模）新文化运动倡导者提出：“国人欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重。”这一主张表明新文化运动（   ） A．主张全盘照搬西方制度 B．以民主与科学改造国民思想 C．致力于宣传马克思主义 D．彻底否定传统文化价值 17．（2026·广东汕头·三模）南京临时政府成立后，部分下层人士谈到孙文博士是新皇帝，他们不了解总统这个专门名词，各地发给孙中山的贺电中或称“大总统陛下”或书“恭请圣安”。这反映了（    ） A．西学在中国广泛传播 B．政治民主化任重而道远 C．孙中山深受国民敬重 D．民主共和观念深入人心 18．（2026·广东茂名·二模）在《瀛寰志略》中，徐继畬依据新的世界地理知识将中国与亚洲诸国并列叙述；同时又特意声明，所述海外知识皆取自“泰西人杂书”。这说明，此时部分开明士大夫（   ） A．借助地理著作批判时政 B．主张学习西方科学技术 C．推崇西方世界政治文明 D．突破了传统的天下观念 19．（2026·广东清远·二模）在抗美援朝战争中，黄继光用胸膛堵住敌人枪眼，邱少云严守潜伏纪律被烈火吞噬。他们的行为集中体现了（   ） A．爱国主义和革命英雄主义 B．国际主义与和平共处 C．艰苦奋斗精神 D．革命斗志和乐观精神 20．（2026·广东汕头·三模）在1950年的全国工农兵劳动模范代表会上，928人被中央人民政府表彰。此次劳模评选以“解放全部国土”“镇压反革命势力”“发展生产”“建设新中国”等为主要标准。这次评选活动旨在（    ） A．推动解放战争的胜利 B．确保社会主义改造的完成 C．巩固民主革命的成果 D．总结社会主义建设的经验 21．（2026·广东东莞·模拟预测）中国大力推进生态文明建设，实施长江大保护、黄河流域生态治理等工程，单位GDP能耗持续下降，可再生能源装机容量居世界首位。这些举措意义在于（   ） A．解决了全球环境问题 B．消除了区域发展差距 C．实现了能源完全自给 D．推动经济高质量发展 22．（2026·广东深圳·三模）某校开展“传承红色基因，弘扬中国精神”主题教育活动，以下是同学们整理的建国后中国共产党人精神谱系中的部分内容。其中，反映社会主义建设时期（1956—1978年）中国共产党人精神风貌的一组是（   ） A．抗美援朝精神、“两弹一星”精神、北大荒精神 B．改革开放精神、特区精神、载人航天精神 C．脱贫攻坚精神、抗疫精神、新时代北斗精神 D．大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神 23．（2026·广东深圳·三模）“面对全球治理中长期存在的体系失衡、规则滞后、公共产品供给不足等多重困境，中国提出的全球治理倡议不仅系统性回应了治理赤字、推动国际公共产品供给模式创新，更锚定了包容、普惠、可持续的全球化新愿景。”下列，属于“全球治理倡议”的是（    ） A．健全完善的社会保障制度 B．壮大社会主义的力量 C．推动世界向多极化的发展 D．构建人类命运共同体 24．（2026·广东清远·二模）下表为1978—1991年中国民族政策文件高频主题词的统计情况。据表可知，这一时期我国（   ） 主题词 频数 主题词 频数 主题词 频数 民族教育 14 人才培养 7 医学教育 4 民族用品供应 10 扶贫 6 民族团结 4 优惠政策 8 科技 6 经济发展 8 A．形成多元一体的民族格局 B．民族区域自治制度得到贯彻 C．消除了各民族之间的差距 D．积极推进民族地区社会发展 25．（2026·广东深圳·三模）2026年央视春晚推出四只以“马文物”为原型的吉祥物（资料如图），这组吉祥物的设计理念最能共同体现的是（   ） A．驯养技术革新跃升 B．重器转向生命关怀 C．文明传承创新焕彩 D．多族融合共铸马魂 26．（2026·广东深圳·三模）阅读材料，回答问题。 材料  共同的创造：人类文明交流互鉴的历史足迹 从文明交往的视角考察，人类的历史进程大致可以分为三个阶段：第一阶段，人类处于由血缘性交往关系支配的原始社会，人们的迁徙能力和交往能力弱，跨地区之间的交往很少；第二阶段，世界上多个民族、国家和地区都创造着自己的独特文明，且彼此之间的交流互鉴，让世界各大文明区域开始彼此连接在一起；第三阶段，地理大发现和新航道的开辟，世界市场的建立，资本主义的商贸活动遍布全球各地，推动各民族历史向世界历史转变，加强了人类文明交流。互联网的广泛应用和社会信息化的深入发展，拉近了不同文明单元交流的空间距离，世界历史进入不同文明并行不悖、多元共存、相互交流的人类文明交往新阶段。总的来说，“人类文明是由世界各国各民族共同创造的”。 ——摘编自蒋晓东《文明交流互鉴：世界历史发展的文化文明力量》 （1）根据材料并结合所学知识，列举一例人类历史第二阶段“独特文明”的名称，并结合有关事例，说说“彼此之间的交流互鉴”的具体情况。 （2）根据材料，判断人类历史“第三阶段”始于哪一历史事件，并结合所学知识，概括“推动各民族历史向世界历史转变”的因素。 （3）根据材料并结合所学知识，概括人类文明的交往方式，并说说你对“人类文明是由世界各国各民族共同创造的”的理解。 27．（2026·广东云浮·二模）《给阿嬷的情书》正在热播，侨批、华侨成为热词，老一辈海外侨胞在外进行艰难的谋生和创业，仍心系家乡发展。阅读材料，回答问题。 材料一  1874年3月，清政府指派的调查团抵达古巴，调查华工受虐事件。调查团先后视察了当地的甘蔗种植园、制糖厂等地，并对其中459份华工口供进行信息整理，其年龄结构和籍贯信息如下表所示（单位：人）。 年龄段 小于10岁 11-30岁 31-50岁 大于50岁 未说明年龄 人数 4 358 91 1 5 籍贯 广东 福建 其他地区 —— —— 人数 382 49 28 —— —— ——摘编自张书《晚清古巴华工出洋原因再析——以古巴华工口供为中心的考察》等 材料二  侨批兴起于19世纪上半叶，终止于20世纪70年代，是指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内，连带家书或简单附言的汇款和领取包裹的凭证，是一种信、汇合一的特殊邮传载体，主要分布在福建、广东和海南等侨乡。留存下来的侨批约20万件，它们真实记录了中国海外移民艰辛奋斗的心路历程，也见证了中华儿女开拓进取又不忘根脉、身处异地仍心系家国的深厚情怀。 侨居印度尼西亚的陈君瑞在侨批中写道：“迢递客乡去路遥断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦惆怅何时始得消。” 旅泰青年苏君谦等3人捐资国币200元，支援延安抗日军政大学。接到批款后，周恩来等人联名写了“回批”钦敬他们的爱国热忱。 1948年10月，爱国华侨领袖司徒美堂亲书《上毛主席致敬书》，表示衷心拥护中国共产党领导，并在信中郑重承诺：“新政协何时开幕，接到电召当即回国参加。 ——摘编自李宜航、张冰《什么是“侨批”？为什么要保护好“侨批”文物》 材料三  2023年2月16日，“侨助广东高质量发展行动”正式启动。重视侨胞，期待侨胞，广东以切实的政策措施表达招商引才的诚意，其中包括“广拓以侨引商道”“广聚天下侨界英才”“密切与海外侨胞交往交流交融”等16条举措，精心打造“侨梦苑”。为他们回国、来粤创业发展提供项目对接、政策支持、融资保障等全链条服务。 ——摘编自《高质量发展，“侨”广东的》 （1）从材料一中提取一条有关华工的信息，并结合所学知识对其进行合理解释。 （2）根据材料二，概括“侨批”的特点，并从材料二的表格中分析“侨批”的史料价值。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析实施“侨助行动”的意义。 28．（2026·广东汕尾·模拟预测）主题：凝心聚力启新程——从五年规划看中国式现代化发展 材料一  1953年，我国开始实施第一个五年计划，集中主要力量发展重工业，奠定国家工业化初步基础；此后，我国陆续制定实施多个五年规划，引领国家稳步前行。2026年是十五五规划（2026—2030年）开局之年，这一时期是我国基本实现社会主义现代化的关键时期，规划聚焦高质量发展、科技创新、民生改善、生态文明等重点任务，接续推进中国式现代化建设。 材料二  改革开放以来，我国先后完成“六五”至“十四五”规划，取得历史性成就：1978年十一届三中全会开启改革开放；21世纪后我国加入WTO、脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会；新时代以来，高铁、航天、5G、新能源等科技成就举世瞩目，综合国力大幅提升，为十五五规划实施筑牢根基。 材料三  习近平总书记强调：制定中长期发展规划，是我们党治国理政的重要方式。从一五到十五五，每一个五年规划都立足国情、接续奋斗，见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，也证明了中国特色社会主义道路的正确性与优越性。 （1）根据材料一并结合所学，指出第一个五年计划的核心任务是什么？ （2）依据材料二并结合课本，写出十一届三中全会作出的历史性决策。概括我国对外开放格局的特点并说明其价值？ （3）结合材料与所学知识，简述中国特色社会主义迈向21世纪取得了哪些标志性成果？ （4）作为新时代青少年，你将如何为“十五五”规划实施、实现民族复兴贡献力量？ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $