江西省宜春市主城区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题

2025-2026学年上学期七年级期中考试语文试卷

说明：本练习共五大题，22小题，满分100分，时间120分钟

一、语言文字运用（10分）

阅读下面的文字，完成小题。

轻轻打开语文课本，缤纷的四季向我们走来。春天的花美不胜收，公园中人声鼎沸；夏天的雨热烈粗犷，奏了激昂的交响曲；秋天的风气象万千，触发了游子思乡的惆怅；冬天的水藻拿出了终年贮蓄的绿色奉献给泉城。四季的轮转中，谱写人间最美好的情感诗篇。菊花绽放时，史铁生与母亲诀别，把“好好儿活”的勇气植入骨髓；看到雨中yīn蔽着红莲的荷叶，冰心想到了母亲的关爱与呵护；触到浸润手心的流水，海伦感受到光明和希望（   ）徜徉其中，世间真情定会在你的心中油然而生。

1. 给加点字注音，根据拼音写汉字

（1）犷______    （2）yīn______

2. 在括号内填入的标点符号是：______

3. 文段中加横线的词语，运用不恰当的一项是（   ）

A. 美不胜收 B. 人声鼎沸 C. 气象万千 D. 油然而生

4. 文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（   ）

A. 四季的轮转谱写人间最美好的情感诗篇。

B. 在四季的轮转中，谱写人间最美好的情感诗篇。

C. 随着四季的轮转，谱写人间最美好的情感诗篇。

D. 在四季的轮转中，书写人间最美好的情感。

5. 结合语境，在①②③横线处填写句子最恰当的一项是（   ）

友情是①    ，是共同经历的点点滴滴，在岁月里潺潺流淌；友情是②    ，是彼此心头的屡屡光亮，在成长中驱散阴云；友情是③    ，是拂过心田的丝丝畅快，在征途上平添惬意。成功时，友情是一次击掌，为你喝彩；跌倒时，友情是一次扶起，给你安慰。友情，是我们共同度过的岁月，是地久天长里我们成长的足迹。

A. ①一阵柔柔的轻风 ②一轮明媚的暖阳 ③一条清澈的小溪

B. ①一条清澈的小溪 ②一轮明媚的暖阳 ③一阵柔柔的轻风

C. ①一阵柔柔的轻风 ②一条清澈的小溪 ③一轮明媚的暖阳

D. ①一条清澈的小溪 ②一阵柔柔的轻风 ③一轮明媚的暖阳

6. 下列这些语句中，说法得体的一项是（   ）

A. 同学们对老师说：“为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领吧。”

B. 小明过生日，小郡送给她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿它天天伴着你！”

C. 小慧的爸爸对她的绘画老师说：“令爱在绘画上取得了不小的进步，多亏了您的悉心指导。”

D. 写完了征文，小郡对老师说：“李老师，这是拙作，烦请您斧正。”

二、古代诗文阅读（20分）

阅读下面诗歌，完成下面小题。

瓜洲渡

[清]王士禛①

昨上京江北固楼，微茫风日见瓜洲。

层层远树浮青荠②，叶叶轻帆起白鸥。

【注】①王士禛：清初诗人，诗风淡远空灵，擅写山水。②荠：荠菜。

7. 下列对《瓜洲渡》的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A. “昨上京江北固楼”这句诗既点明了地点，也为下文写瓜洲作铺垫。

B. “微茫风日见瓜洲”中“微茫”写出江面雾气朦胧，给人隐约之感。

C. 本诗第一、二句中“北固楼”与“瓜洲”的空间对照，富有层次感。

D. 全诗聚焦近景，语言质朴，于平实中见韵味，营造出了清悠的意境。

8. 请发挥联想与想象，描绘你从三四句中体会到的画面。

（二）（10分）

阅读下面文言文，完成小题。

①何晏七岁，明惠若神，魏武奇爱之。因晏在宫内，欲以为子。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还。

②徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”

③谢仁祖年八岁，谢豫章②将送客。尔时语已神悟，自参上流。诸人咸共叹之，曰：“年少，一坐之颜回。”仁祖曰：“坐无尼父，焉别颜回？”

（选自《世说新语》）

【注释】①令方：使其成方形。②谢豫章：即谢鲲。谢仁祖的父亲。因曾任豫章太守，故称谢豫章。③将：带领。④自参上流：自处于上等名流之中。⑤尼父：孔子，字仲尼，尊称为尼父。

9. 解释文中加点词的含义

（1）故（     ）    （2）戏（     ）    （3）必（     ）

10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）何氏之庐也。

（2）坐无尼父，焉别颜回？

11. 你最喜欢选文中的哪个孩子？请结合选文内容说说理由。

（三）古诗文积累（6分）

12. 补写下列句子的空缺处。

在诗人笔下，名山大川、虫鱼鸟兽皆能触发作者心中情思。如“（1）______，______”（《论语》十二章）以流水作比，感叹时间易逝；读“（2）______，______”（李益《夜上受降城闻笛》）感受边塞的荒寒凄冷；读“（3）______，______”（王湾《次北固山下》）感悟大自然蕴含的理趣。

三、现代文阅读（共24分）

（一）（11分）

阅读下面的文字，完成小题。

听雨

王继怀

①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。

②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的。像一幅水墨画，小溪里的水涨了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳，令人心旷神怡。

③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。

④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的椽子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着雨丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息……

⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时，伴着一盏昏灯，听着雨声，写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。