【备好课】人教统编新版七年级历史上册第6课 战国时期的社会变革（同步教学课件+视频）

该初中历史课件聚焦战国时期的社会变革，涵盖战国七雄的形成与兼并战争，商鞅变法的内容及意义，以及经济发展与都江堰工程，通过《战国策》书影及引文导入，衔接春秋纷争到战国巨变的历史脉络，以知识卡、战役策略分析等作为学习支架。 其亮点在于以史料实证为支撑，如引用《史记》记载商鞅变法成效，结合时空观念分析七雄地理位置与战役影响，通过都江堰工程渗透家国情怀。采用问题驱动和案例分析，课堂小结结构化呈现知识体系，巩固练习针对性强，助力学生构建历史思维，也为教师提供清晰的教学路径和丰富素材。

两千多年后的今天，我们仍然可以看到都江堰历经沧桑的朴素外貌与沉着流淌的汩汩清流。这座最初以战略航运为目的修建的水利工程，在完成了当年的统一大业之后，依然发挥着分洪减灾和灌溉兴力的作用，向世人展示了它不可思议的水利哲学和灵动悠远的灿烂文明。为什么中国古人因为战争的需要而修建的水利工程，经历了两千多年，至今仍能被现代人使用？工程中的设计有着什么样的奥秘？李冰当时把都江堰工程的修建选择在闽江河流的弯道处，依据弯道的水流规律，把江水引入都江堰工程的主体。都江堰工程又分为三大部分对水进行处理，鱼嘴分水堤、宝瓶口和鱼嘴分水堤尾部的飞沙堰。面对滚滚而下的江水，首先由鱼嘴分水堤把江水分为内外两江。平时六澄江水分入内江，以保证成都平原的航运灌溉。夏季洪水到来时，则利用弯道动力学的自然规律，将六成以上的江水泄入外江主流，而后汇入长江，以免成都平原遭受洪涝之灾。同时，内江最终入口宝瓶口如同约束狂野江水的瓶颈，控制着多余的江水无法进入成都平原，转而从飞沙堰溢入外江，做到二次分洪。不仅如此，今天全世界水利工程都为之困扰的泥沙排放问题，已在都江堰工程中得到了最为精妙的处理。在鱼嘴分流的地方，内江处于凹地，外江处于凸地。根据弯道的水流规律，表层水流流向凹地，底层水流流向凸地。因此，随洪水而下的沙石大部分随底层水流流向外江。分沙之后，仍然有部分泥沙流向内江。这时河道又利用江水直冲水底崖壁而产生的旋流冲力，再度将泥沙从河道侧面的飞沙堰排走。洪水越大，沙石的排除率越高，最高尽可达到98%。都江堰工程这巧夺天工的三大部分，首尾呼应，互相配合，成功的做到了防洪排沙。它所蕴含的精湛水利原理，使都江堰工程充满智慧，成为世界水利史上的典范之作。都江堰建成后，李冰还定下了每年维修河道的制度，政府组织民工每年利用枯水季节清理河床。清淤时必须要挖够深度，以什么深度为标准呢？李斌当时在宝瓶口前的河床底埋下了石马，每年逃贪，只要看见石马，深度就够标准了。到了明代，石马又改成了更加坚固的卧铁。同时，在岁修时还要调整飞沙堰的高度，确保飞沙堰既能排沙又能泄洪。这条深淘滩、低作堰的治水经验，历经千年，至今还被奉为治水经典。为。 看懂了西周、东周、春秋战国的划分，很多人心里都会好奇一个问题，春秋时期天下诸侯林立，大大小小几十个国家并存，可一进入战国，转眼就只剩七个大国称霸天下，那些小国去哪了，为什么偏偏是这七个国家脱颖而出，战国七雄到底是怎么形成的？今天，我们抛开枯燥细节，用最直白的逻辑带你彻底看透这段历史真相。周朝初年，分封诸侯遍地都是，经过春秋几百年的弱肉强食，大国吞并小国，强者淘汰弱者，到春秋末年，天下格局已经彻底定型，只剩下少数几个顶级强国，为战国七雄的出现埋下了伏笔。其实战国七雄的来历从头到尾就两条路特别好记，一类是老牌诸侯国，从西周一直活到战国，另一类是乱世新势力，靠着变局拆分，改朝换代，重新崛起。战国七雄分别是秦楚燕齐、韩赵魏。其中秦楚燕是实打实的西周老贵族，跟郑苗红立国时间最早。秦国扎根西部边陲，常年和游牧部族征战，民风彪悍，靠着几代君主深耕发展，稳稳坐稳西部强国的位置。楚国占据南方大片疆域，地广人重，从春秋开始就和中原大国争霸，一直是南方最强的势力。燕国偏居北方，虽然平时不怎么参与中原纷争，存在感不高，但它是周王室宗亲封地，历史底蕴十足，安稳存续到了战国。剩下的齐韩赵魏就不是单纯靠熬年头了，全是靠时代洗牌，重新站上历史舞台。先说韩赵魏三国，他们原本根本不是独立诸侯国，全部来自春秋霸主晋国，晋国当年是中原第一强国，称霸数百年谁都奈何不了，但到春秋晚期，晋国国君权力旁落，朝政被几家卿大夫把持，几大家族互相争斗。煎饼，最后只剩下韩赵魏这四家智伯瑶势力最强，想要吞并其他三家，独霸晋国，联合韩魏围攻赵氏，还引水围困晋阳城。危急关头，赵襄子点破唇亡齿寒的道理，韩伟瞬间醒悟，反过来联手赵氏灭掉智伯，瓜分了土地。公元前403年，周天子正式承认了韩赵魏为诸侯，曾经强大无比的晋国就此消亡，三家分晋也正式拉开了战国时代的序幕。再看齐国，看着国豪没变，地盘没变，其实早就换了主人，春秋的齐国是姜子牙后人掌权的姜齐，到了战国早已变成田氏掌权，史称田氏代齐。早年陈国公子陈完避难来到齐国改姓田氏，世代低调隐忍，广施恩惠，收拢民心，靠着大斗出，小斗进的做法赢得百姓拥护，慢慢架空齐国国君，最终田氏取代将是掌控齐国，周天子也予以承认，不费一兵一卒完成了政权更迭。梳理下来就很清晰了。秦楚燕靠祖上基业安稳熬过春秋乱世，成为老牌强国。韩赵魏从晋国拆分而出，是乱世变局催生的新势力。齐国经历内部权力更替换主不换国，依旧稳居东方霸主之位。自此，西有秦国，东有齐国，南有楚国，北有燕国，韩赵魏居中而立，战国七雄格局正式成型。和春秋争霸不同，战国不再讲究礼法名分，只拼实力、拼生存，七国之间互相制衡，彼此征伐，开启了两百多年的兼并混战，最终由秦国结束乱世，完成天下一统。读懂战国七雄的成型逻辑，就看透了整个春秋战国的历史转折。春秋是旧时代的余晖，守礼智，论尊卑，争霸住虚名。战国是新时代的开篇，弃礼法，拼硬实，力求天下一统。所谓七雄兵力，本质就是就贵族秩序崩塌，强权乱世登场。中华文明从分封割据正是迈向大一统的必经之路。 第6课 战国时期的社会变革 一、战国七雄 二、商鞅变法 三、战国时期经济的发展 同步教学课件 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 课程标准：通过了解这一时期生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时期商鞅变法等改革；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。 统编版七年级历史上册同步教学课件 知道战国七雄的地理位置，兼并战争等基本史实。（时空观念、史料实证） 知道商鞅变法的内容及意义，认识到改革是社会发展、国家强大的动力。(史料实证、历史解释) 知道战国时期经济发展的表现，了解都江堰水利工程，感受我国古代劳动人民的智慧。(唯物史观、家国情怀) 统编版七年级历史上册同步教学课件 课程引入 统编版七年级历史上册同步教学课件 一、战国七雄 1、七雄的形成 经过春秋近300年的纷争，我国历 史进入了东周后期，即战国时期。当时，维系周王室统治的各种制度走向瓦解。 ①在争战中，诸侯国的数量不断减少。 ②晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分。齐国国君之位被大夫田氏所夺取。 ③齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。 战国知识卡：春秋晚期，晋国内部新旧势力斗争激烈，三家大夫韩氏、赵氏、魏氏等新兴势力联合打败旧贵族势力，控制晋国政权，周天子册封这三家为诸侯，这就是著名的“三家分晋”。 同时期，齐国大夫田氏也因控制了齐国政权而被册命为诸侯，姜氏齐国变成了田氏齐国，谓之“田氏代齐”。 “三家分晋”与“田氏代齐”标志着新兴地主阶级的崛起通常认为是春秋战国的分界线，标志着战国的开端 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北上中下 统编版七年级历史上册同步教学课件 1、七雄的形成 统编版七年级历史上册同步教学课件 争霸战争 战争特点 　 战争性质 　 著名战役 　 一、战国七雄 2、战争的概况 ①诸侯们放弃了“尊王攘夷”的旗号，公开提出自己的利益诉求。 ②当时的战争规模很大，参战兵力多、交战区域广，持续时间长。 ③战争非常惨烈。 已由春秋时期的争霸战转变为兼并战 桂陵之战、马陵之战、郢之战、长平之战 统编版七年级历史上册同步教学课件 6 一、战国七雄 3、著名战役 围魏救赵 减灶计 统编版七年级历史上册同步教学课件 一、战国七雄 3、著名战役 秦国成为战国七雄中首屈一指的强国，其原因除了商鞅变法，也与其实施远交近攻等策略有关。远交近攻就是把秦国的战略进攻重点指向距离较近的韩、赵、魏等国，暂时稳住距离较远的燕、齐等国。这样，“得寸则王之寸，得尺亦王之尺”。远交近攻策略的实施，巩固了秦国对新占领土地的控制，加快了统一天下的步伐。 统编版七年级历史上册同步教学课件 一、战国七雄 3、战争的影响 ①客观上促进政治改革，国家统一和民族交融。 ②给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。 反对战争，希望结束战争 渴望国家统一、和平，安定的生活 统编版七年级历史上册同步教学课件 二、商鞅变法 1、战国时期各国的变法运动 战国时期，魏、楚、赵、秦等诸 侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 ①李悝(kuī)在魏国推行变法，制 定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。 魏国李悝变法 赵国赵武灵王胡服骑射 魏 赵 楚国吴起变法 楚 燕国乐毅改革 燕 齐国邹忌变法 齐 ②吴起在楚国实行变法，针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。 ③在当时各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。 秦国商鞅变法 秦 战国中期，赵国国君赵武灵王学习北方游 收民旅，组建骑兵部队，并且命部下穿着上衣下裤的胡服，以便骑乘。自胡服骑射以后，赵国军事实力增强，涌现出廉颇、李牧、赵奢等诸多名将，成为战国后期六国中唯一能与秦国抗衡的劲敌。 统编版七年级历史上册同步教学课件 二、商鞅变法 2、商鞅变法的概况 公元前356年 秦孝公 富国强兵，在兼并战争中取胜 秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅 先后两次进行变法，推行一系列改革措施。 变法使秦国的政治、经济、文化、 社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强。提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国。为以后秦统一中国奠定了基础。 《求贤令》 诸侯卑秦，丑莫大焉……寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 二、商鞅变法 3、商鞅变法的主要内容及影响 加强中央集权 削弱奴隶主贵族势力 有利于社会稳定 确立封建土地私有制 调动农民生产积极性 促进封建经济发展 有利于新兴地主阶级通过军功途径参政增强军队战斗力 加强中央集权 富国 强兵 不畏强权，敢于同守旧势力斗争，依法推行，公平无私。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 二、商鞅变法 统编版七年级历史上册同步教学课件 领域 表 现 农业 手工业 商业 1、经济发展的表现 三、战国时期经济的发展 铁器的使用牛耕进一步推广，农业生产得到进一步发展 分工更加细密，发展可观 日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批中心城市 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 2、造福千秋的水利工程——都江堰 ②主持修建者： ③修建时间： ④地点： 由于铁器的逐渐普遍使用，人们征服 自然能力的提高。春秋末开始出现大型水利工程，至战国出现兴建大型水利工程的高潮，秦国的表现尤为突出。 秦国蜀郡郡守李冰父子 公元前256年 成都附近的岷江上 都江堰是一座综合性的水利工程， 由渠首和灌溉网两大系统构成。它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 使成都平原被称为“天府之国”；2200多年来， 发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有。是我国古代劳动人民智慧与勤劳精神的集中体现。 三、战国时期经济的发展 ①修建背景： ⑤构成和功能： ⑥影响： 都江堰使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 2、造福千秋的水利工程——都江堰 统编版七年级历史上册同步教学课件 战国时期的社会变革 战国七雄 背景 七雄 兼并战争特点 商鞅变法 背景 内容 意义 战国时期的经济发展 农业、手工业、商业 水利 都江堰 统一趋势、三家分晋、田氏代齐 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长、战争惨烈 生产力水平提高 诸侯对政治权力的渴望 政治、经济、军事 积极 消极 增强秦国综合国力，提高秦国军事实力 轻罪重罚，加重了人民的负担 课堂小结 统编版七年级历史上册同步教学课件 1. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这是唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句。诗中描述战国时期社会主要特征是( ) A.牛耕出现，经济发展 B.王室衰微，诸侯争霸 C.兼并战争，社会动荡 D.君主专制，农民起义 2. “春秋时期，大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期，战争的规模越来越大，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都达百万。”这反映了( ) A.卿大夫篡权立国成为了潮流 B.争霸战争发展成为兼并战争 C.新兴地主阶级势力不断增强 D.秦国逐渐在战争中处于优势 C B 巩固练习 统编版七年级历史上册同步教学课件 3、从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（     ） A．华夏认同观念得到发展 B．百家争鸣繁荣局面出现 C．诸侯国之间的矛盾消除 D．统一多民族封建国家建立 A 4、四川某地二王庙的大殿有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予;万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中“此公”主持修建的工程是( ) A.郑国渠 B.都江堰 C.灵渠 D.长城 B 巩固练习 统编版七年级历史上册同步教学课件 5.经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”引自《三字经》，其中的“七雄”是指 ( ) A.齐、楚、晋、韩、赵、燕、魏 B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩 D.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 D 巩固练习 6.战国时期,各诸侯国变法改革的根本原因是( ) A.生产力的不断发展 B.力图称雄天下 C.周王室日渐衰微 D.阶级斗争愈发尖锐 A 统编版七年级历史上册同步教学课件 7.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法是( ) A.大量开垦荒地 B.当兵建立军功 C.经商发财致富 D.多生产粮食、布帛 D 8. “旱则引水浸润，雨则杜(堵)塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是( ) A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.筒车 B 巩固练习 统编版七年级历史上册同步教学课件 21 祝同学们学习进步！ 统编版七年级历史上册同步教学课件 Lavf58.13.100 Lavf52.104.0 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v1.0(fixed_gap:False) $战国不仅是战争平凡的时代，同时也是变法图强的时代。提起变法，没有人可以漏掉商鞅。有人认为商鞅是个悲剧英雄，因为他的法治思想使秦国强大，却使自己死亡。商鞅，魏国人，魏国国君的后裔，后封于商，后人称之为商鞅。公元前365年左右，在政治经济文化各方面都比中原各诸侯国落后的秦国广征贤人，变法图强。商鞅到秦国后，得到秦孝公的赏识，于公元前3五六年任命商鞅为左庶长，正式实行变法。商鞅变法的措施综合起来主要有三方面，其一，承认土地私有和自由买卖。春秋以来，由于周王室地位的衰落，以及铁器和牛耕的使用，越来越多的诸侯将新开垦的土地据为己有，并将土地出租，土地私有逐渐盛行。因此，商鞅变法时承认土地私有和自由买卖，实际上是以法律的形式在秦国确立了封建土地所有制。其二，奖励耕战。其中包含两层意思，第一，奖励生产，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役，这极大的激发了秦国农民的生产积极性，经济得到发展。第二，奖励军功。新法律规定，根据军功大小授予爵位和田宅，这就激发了士兵们的作战积极性，军队的作战能力大大提高，所以奖励耕战实际上是使秦国达到国富兵强的有效措施。其三，建立县制，由国君直接派官吏管理。这一措施的实施，实际上把对地方的管理权收归中央，从而加强了中央和国君的权力。通过这一系列措施的实行，秦国的经济得到发展，军队战斗力得以加强，封建制度在秦国确立，秦国很快成为战国七雄中最富强的国家，为统一全国奠定了基础。公元前338年，秦孝公去世，太子即位，即秦惠王。秦惠王与商鞅积怨已久，因此当人告发商鞅欲反，秦惠王立刻下令逮捕他，最后商鞅被车裂而死。几千年以来，商鞅变法一直是改革家们所津津乐道的经典个案，不仅因为它是春秋战国时期诸多变法中最成功的范例，而其主人公商鞅的悲剧性结局，更是令许多仁人志士和文人骚客扼腕长叹。 七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。这是唐朝诗人胡曾咏史诗流沙中的诗句。东周后期被称为战国时期，这一时期延续了春秋时期的剧烈动荡和社会转型，军事上战争更频繁，争霸战争发展为兼并战争，大部分小诸侯国被兼并出现战国七雄分别是齐楚燕、韩赵魏秦。为在兼并战争中取胜，各诸侯国在外交上采取合作、连衡两种策略，或拉拢盟友，建立统一战线，或打击对手，争取自身的利益，是人们来往于各国之间尚有一幕幕斗智斗勇传奇。政治上例行变法，以求富国强兵。