第3单元 1～6的表内除法 情境题强化训练-【小学学霸作业本】2026-2027学年二年级上册数学习题课件（人教版·新教材）

该小学数学课件系统梳理了1～6表内除法的意义、计算及应用，通过劳动课种植收获等情境题，将平均分、包含除等概念与填一填、选一选等模块结合，帮助学生构建除法知识网络。 其亮点在于情境化设计与核心素养培养，如“分辣椒地”需选择信息列式培养推理意识，“剩余番薯”问题引导用数学语言解释培养应用意识，基础计算、易错题、思维探究题分层设计，助力学生巩固知识，教师提升复习针对性。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学看 天 九学学南 教材搭档 小学出 天关 小学学霸 海量 天天 同步号字 速记 计算 8学霸▣算 默写 起 8学霸默号 年E。 a。 光年级上 PASS 绿卡图书 三 16的表内除法 第三单元情境题强化训练 DASS|绿卡图书 劳动课进校园，同学们化身“小小莱农”，在土地上感受种植和收获的 喜悦。让我们带着数学的眼光去看看吧！ 一、填一填。 1.30÷6=( ),表示把30棵黄瓜苗平均分成()份，每份有 )棵，也表示30里面有( )个( DASS|绿卡图书 2.苹果丰收了，丽丽摘了20个苹果，每5个放一盘，能放()盘，平 均放在4个盘子里，每盘放（ )个。 3.有15个桃子，每次拿3个，（ )次拿完。 4.(易错题)安安和她的5个好朋友去领取劳动工具，老师将30个水桶 平均分给他们，每人分到( )个。 DASS|绿卡图书 二、选一选。 1.[教材改编]丰收啦！把12根萝卜平均分给4个小组，哪种分法是公 平的？( 00 DASS|绿卡图书 2.6颗葡萄种子，每3颗分成1份，能分成几份？下面的画法中表示正 确的是( )。 3.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样 多。这堆苹果可能有( )个。 ①24 ②28 ③36 DASS|绿卡图书 三、看谁算得又对又快。 12÷3= 18+6= 24÷6= 25:( )=5 20-5= 9÷3= 10÷5= )÷4=4 DASS|绿卡图书 四、解决问题。 1.[新趋势·思维探究]“我们要分地啦！” ①有24名同学报名了种辣椒 ②一共有6块辣椒地 ③有15名同学报名了种番薯 ④每5名同学负责1块番薯地 (1)要求“平均每块辣椒地多少名同学负责？”需要选择的信息是( 和( ),列式计算： (2)要求“一共有多少块番薯地？”需要选择的信息是( )和( ), 列式计算： DASS|绿卡图书 (3) 这筐番薯的数量正好可 我们拿15个 以平均分给我们5人。 送给老师吧。 小明认为剩下的番薯还可以正好平均分给5名同学，他想得对吗？你 是怎样想的？请在下面用喜欢的方式说明。 小明想得（对不对）（圈一圈） DASS|绿卡图书 2.同学们把收获的梨拿到集市上去卖。梨有两种包装，分别是3个一 包和5个一包。同学们要想赚钱更多，应该多卖哪种包装的梨？ 9元 10元 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证