摘要:
**基本信息**
以神舟二十一号出舱、嫦娥七号发射等科技前沿情境和秧马文化素材为载体,融合运动学、力学、能量等核心知识,突出物理观念建构与科学思维能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|11题/44分|运动的描述、牛顿运动定律、机械能守恒、天体运动|第1题结合出舱任务考时间与位移,第3题以反应时间测量尺考自由落体运动规律,体现情境化与模型建构|
|非选择题|5题/56分|实验探究(加速度与力关系)、平抛运动、圆周运动、能量守恒|第12题实验题考查数据处理与误差分析,第15题球形机器人问题综合动量与能量守恒,凸显科学探究与综合应用能力|
内容正文:
2026~2027学年度高三第一学期8月学情质量监测
物理试题
注意事项
1.本试卷共6页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、单项选择题:本大题共11小题,每题4分,共计44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年12月9日,神舟二十一号乘组开展出舱活动,整个出舱任务历时8小时17分,期间乘组协同双机械臂完成了问天舱设备更换、防护装置安装以及神舟二十号舷窗巡检等操作。下列说法正确的是( )
A.题中“8小时17分”指的是时刻
B.研究出舱后航天员的运动,只能以地球为参考系
C.空间站组合体绕地球运动一周,位移大小小于路程
D.研究问天舱设备更换操作细节时,空间站组合体可以看成质点
2.秧马是古代插秧时用的一种农具,苏轼用“日行千畦”形容其高效。如图,人抬脚跨坐在秧马上,与其一起向前减速滑行的过程中( )
A.秧马的加速度方向向后
B.秧马受到秧田的摩擦力方向向前
C.秧马对人的支持力和人对秧马的压力是一对平衡力
D.秧马对人的支持力和人受到的重力是一对作用力与反作用力
3.如图所示,用直尺制作一把“反应时间测量尺”,标上等时间间隔的刻度,A同学用两个手指捏住一把长50cm的直尺的顶端,B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺,在A同学放开手指让直尺下落时,B同学立刻捏住直尺,读出B同学捏住直尺的刻度,可以算出B同学的反应时间,g取10m/s2,则( )
A.B同学捏住直尺时的位置越靠近上端说明“反应时间”越短
B.若B同学捏住直尺20cm处,则反应时间约为0.4s
C.该“反应时间测量尺”刻度均匀
D.该“反应时间测量尺”刻度下密上疏
4.如图所示,完全相同的三条轮胎整齐叠放在墙角,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将水平向右的恒力作用在中间轮胎上,一小段时间后三条轮胎的位置可能是( )
A.B.C. D.
5.如图所示,某小组验证机械能守恒定律实验操作如下:将量角器竖直固定
在铁架台上,使直径边水平,将小球通过细线悬挂于量角器的圆心处。在圆
心正下方安装光电门,调整其高度使小球静止在最低点时,光电门的探测光
束刚好被球心遮住。实验时,利用电磁铁吸住小球,断开电源,小球在紧贴
量角器的竖直平面内运动。验证小球从释放到最低点过程的机械能守恒,
不是必须测量的物理量是( )
A.细线的长度 B.小球的质量
C.小球的直径 D.释放时细线与竖直方向的夹角
6.落叶球是足球运动中的射门技术,其特点为球体在飞行末期快速下坠,轨迹类似落叶飘落。如图所示,足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,2位置为在空中达到的最高点。下列说法正确的是( )
A.从1位置到2位置,从2位置到3位置,重力做功相同
B.从1位置到3位置,重力做功的功率大小先减小后增大
C.足球落地时的动能与被踢出时的动能相等
D.飞行中,足球经过2位置时动能最小
7.嫦娥七号计划于2026年下半年在中国文昌航天发射场择机发射,由长征五号运载火箭执行发射任务。如图所示,嫦娥七号探测器如图示将进行多次变轨修正之后,“着陆器、上升器组合体”将降落月球表面,下列关于嫦娥七号探测器说法正确的是( )
A.在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
B.在点由轨道1进入轨道2需要加速
C.分别由轨道1与轨道2经过点时,机械能不同
D.在轨道2上经过点时的速度大于经过点时的速度
8.将蹦极运动简化为直线运动。如图所示,轻质弹性绳的一端固定在点,另一端和人(视为质点)相连。人从点静止下落,经点时绳恰好伸直,到达最低点后向上运动。假设整个过程弹性绳的弹力与伸长量成正比,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A.人运动到中点处速度最大
B.人在点的加速度大于在点的加速度
C.从点到点的过程中,人一直处于失重状态
D.从点到点的过程中,重力势能与弹性势能之和先减小后增大
9.竖直细圆杆顶端附近有一小孔,光滑细绳穿过小孔,细绳两端分别系有A、B两小球,已知A球质量小于B球质量。调节细绳并转动圆杆,使得两球与圆杆能以相同角速度在水平面内匀速转动,下列图样大致正确的是( )
A.B. C. D.
10.如图甲,小球穿在竖直平面内光滑的固定圆环上,绕圆心点做半径为的圆周运动。小球运动到最高点时,圆环与小球间弹力大小为,小球在最高点的速度大小为,其图像如图乙,不计空气阻力。重力加速度取。下列说法正确的是( )
A.小球的质量为
B.圆环的半径为
C.小球在最高点速度为时,小球与圆环间恰无相互作用
D.若小球在最高点速度达到,则在最低点速度为
11.如图所示,光滑直角细杆POQ固定在竖直平面内,OP边水平,OP与OQ在O点平滑相连,质量均为的A、B两小环用长为的轻绳相连,分别套在和杆上。初始时刻,将轻绳拉至水平位置拉直(即B环位于点),然后同时释放两小环,A环到达点后,速度大小不变,方向变为竖直向下,已知重力加速度为。下列说法正确的是( )
A.当B环下落时,A环的速度大小为
B.在A环到达点的过程中,B环一直加速
C.A环到达点时速度大小为
D.当A环到达点后,再经的时间能追上B环
二、非选择题:共5题,满分56分。其中第12题~第16题解答时请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
12.(15分)为探究加速度与物体质量以及物体受力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。图中带光滑的轻质滑轮的长木板放置在水平桌面上,力传感器与滑轮间的轻绳与长木板平行,打点计时器接频率为的交流电源。
(1)下列实验步骤中,实验时一定要进行的步骤是_________(填正确答案标号)。
A.释放小车时小车应靠近打点计时器
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡阻力
C.先释放小车,后接通打点计时器的电源
D.为减小误差,实验中一定要保证钩码的质量远小于小车的质量
(2)该同学在验证加速度与力的关系时,在改变小车所受合力的操作中,正确的做法是改变钩码的质量,同时长木板的倾角_________(填“不变”或“改变”)。
(3)实验中打出的一条纸带如图乙所示,图乙中相邻两个计数点之间还有4个点未画出,已知、,则小车的加速度大小________(结果保留三位有效数字)。
(4)正确完成实验操作后,改变砝码的质量得到多组拉力传感器示数F和对应的小车加速度太小a,以F为横轴、a为纵轴作出图像如图丙所示,若图像的斜率为k,则小车的质量为_________,图线未过原点的原因是__________________。
13.(6分)2025年5月20日我国成功发射了地球静止轨道同步卫星“中星”,首次在国产卫星上应用太赫兹通信载荷,传输速率较前代提升5倍。已知地球的自转周期为,半径为,第一宇宙速度为,引力常量为,忽略地球自转的影响。求:
(1)地球表面重力加速度;
(2)“中星”卫星在同步轨道上运行时距地面的高度。
14.(8分)如图所示,由半圆形ABC和直线形CD细圆管组成的轨道固定在水平桌面上(圆)半径比细圆管内径大得多),轨道内壁光滑。已知ABC的半径,CD段为水平直管。弹射装置将一质量的小球(可视为质点)以某一水平速度从A端弹入轨道,经一段时间,从D端离开轨道后做平抛运动,落地点F离D端的水平距离,D端距地面高度不计空气阻力,重力加速度g取。求小球
(1)离开D端时速度大小;
(2)在ABC轨道内运动时向心加速度大小;
(3)在ABC轨道内运动过程中受到轨道的作用力大小。
15.(12分)如图是一种球形机器人跳跃原理的示意图,水平横轴过球心点与外壳固定,外壳上的两挡板位于过点的水平线上,两质量均为的摆锤,由长均为的不可伸长轻绳悬挂于轴上的点,初始时刻,两摆锤同时以水平初速度从最低点向相反方向摆动,直至与两挡板发生碰撞,碰撞时间极短,随后带动外壳以共同速度竖直向上运动,机器人到达最高点后落回地面瞬间,外壳立即静止,两摆锤速度不变,与挡板分离,继续向下运动,已知机器人(含摆锤)总质量为,,,。重力加速度取,忽略空气阻力,摆锤可视为质点,求:
(1)摆锤与挡板碰撞后瞬间,机器人的动能;
(2)机器人外壳上升的最大高度 ;
(3)从摆锤开始运动到第一次外壳落地静止过程中的机械能损失。
16.(14分)某运输装置模型如图所示,该装置由水平传送带AB、两个四分之一光滑圆轨道BDE、一足够长的平板车EF组成,其中B点为圆轨道的最高点,并在传送带右端转轴的正上方,与传送带间隙很小,恰好可以让一个货物通过。E点为圆轨道的最低点,与平板车上表面持平。已知圆轨道半径,货物与AB轨道的动摩擦因数,与平板车的动摩擦因数。平板车质量,与水平地面的摩擦力不计。已知传送带以顺时针转动,某次调试时将一质量的货物从A点静止释放,货物到达B点时速度为,整个运动过程货物不能脱离轨道,,.
(1)求传送带长度L;
(2)求货物运动到圆弧轨道上E点时对轨道的压力大小;
(3)求平板车加速至与货物共速时系统损耗的机械能。
高三物理试题 第1页(共3页)
高三物理试题 第1页(共3页)
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$2026~2027学年度高三第一学期8月学情质量监测
物理试题
注意事项
1.本试卷共6页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2答题前,请务必将自已的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑:如需改动,请用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案。作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其
他位置作答一律无效。
一、单项选择题:本大题共11小题,每题4分,共计44分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.2025年12月9日,神舟二十一号乘组开展出舱活动,整个出舱任务历时8小时17分,期间乘组协同双
机械臂完成了问天舱设备更换、防护装置安装以及神舟二十号舷窗巡检等操作。下列说法正确的是()
A.题中“8小时17分”指的是时刻
B.研究出舱后航天员的运动,只能以地球为参考系
C.空间站组合体绕地球运动一周,位移大小小于路程
D.研究问天舱设备更换操作细节时,空间站组合体可以看成质点
2.秧马是古代插秧时用的一种农具,苏轼用“日行千睡”形容其高效。如图,人抬脚跨坐在秧马上,与其
一起向前减速滑行的过程中()
A.秧马的加速度方向向后
B.秧马受到秧田的摩擦力方向向前
C.秧马对人的支持力和人对秧马的压力是一对平衡力
D.秧马对人的支持力和人受到的重力是一对作用力与反作用力
3.如图所示,用直尺制作一把“反应时间测量尺”,标上等时间间隔的刻度,A同学用两个手指捏住一把
长50cm的直尺的顶端,B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺,在A同学
放开手指让直尺下落时,B同学立刻捏住直尺,读出B同学捏住直尺的刻度,可以算出B同学的反应时间,
g取10m/s2,则()
A同学
A.B同学捏住直尺时的位置越靠近上端说明“反应时间”越短
B.若B同学捏住直尺20cm处,则反应时间约为0.4s
C.该“反应时间测量尺”刻度均匀
B同学
D.该“反应时间测量尺”刻度下密上疏
高三物理试题第1页(共6页)
4.如图所示,完全相同的三条轮胎整齐叠放在墙角,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等
于滑动摩擦力。现将水平向右的恒力F作用在中间轮胎上,一小段时间后三条轮胎的位置可能是()
777777
FD.
77777777777
777777777
5.如图所示,某小组验证机械能守恒定律实验操作如下:将量角器竖直固定
在铁架台上,使直径边水平,将小球通过细线悬挂于量角器的圆心处。在圆
心正下方安装光电门,调整其高度使小球静止在最低点时,光电门的探测光
束刚好被球心遮住。实验时,利用电磁铁吸住小球,断开电源,小球在紧贴
电磁铁
光电门
量角器的竖直平面内运动。验证小球从释放到最低点过程的机械能守恒,
不是必须测量的物理量是()
A.细线的长度
B.小球的质量
C.小球的直径
D.释放时细线与竖直方向的夹角
6.落叶球是足球运动中的射门技术,其特点为球体在飞行末期快速下坠,轨迹类似落叶飘落。如图所示,
足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,2位置为在空中达到的最高点。下列说法正确的是()
2
3
97777777777777777772
A.从1位置到2位置,从2位置到3位置,重力做功相同
B.从1位置到3位置,重力做功的功率大小先减小后增大
C.足球落地时的动能与被踢出时的动能相等
D.飞行中,足球经过2位置时动能最小
7.嫦娥七号计划于2026年下半年在中国文昌航天发射场择机发射,由长征五号运载火箭执行发射任务。如
图所示,嫦娥七号探测器如图示将进行多次变轨修正之后,“着陆器、上升器组合体”将降落月球表面,下
列关于嫦娥七号探测器说法正确的是()
环月圆形轨道1】
A.在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
o
B.在P点由轨道1进入轨道2需要加速
地月转移轨道
月球
C.分别由轨道1与轨道2经过P点时,机械能不同
D.在轨道2上经过P点时的速度大于经过Q点时的速度
环月椭圆轨道2
高三物理试题第2页(共6页)
8.将蹦极运动简化为直线运动。如图所示,轻质弹性绳的一端固定在O点,另一端和人(视为质点)相连。
人从点静止下落,经b点时绳恰好伸直,到达最低点C后向上运动。假设整个过程弹性绳的弹力与伸长量
成正比,不计空气阻力。下列说法正确的是()
A.人运动到bc中点处速度最大
B.人在b点的加速度大于在C点的加速度
b
C.从b点到C点的过程中,人一直处于失重状态
D.从a点到C点的过程中,重力势能与弹性势能之和先减小后增大
9.竖直细圆杆顶端附近有一小孔,光滑细绳穿过小孔,细绳两端分别系有A、B两小球,已知A球质量小
于B球质量。调节细绳并转动圆杆,使得两球与圆杆能以相同角速度在水平面内匀速转动,下列图样大致
正确的是()
A
·AC
10.如图甲,小球穿在竖直平面内光滑的固定圆环上,绕圆心O点做半径为的圆周运动。小球运动到最高
点时,圆环与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为,其F一2图像如图乙,不计空气阻力。
重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是()
FIN
A.小球的质量为0.2kg
B.圆环的半径为4m
C.小球在最高点速度为4m/s时,小球与圆环间恰无相互作用
→2/m2s
D.若小球在最高点速度达到y,则在最低点速度为2√6m/s
11.如图所示,光滑直角细杆POQ固定在竖直平面内,OP边水平,OP与OQ在O点平滑相连,质量均为
m的A、B两小环用长为L的轻绳相连,分别套在OP和OQ杆上。初始时刻,将轻绳拉至水平位置拉直(即
B环位于O点),然后同时释放两小环,A环到达O点后,速度大小不变,方向变为竖直向下,已知重力加
速度为8。下列说法正确的是()
A当B环下落与时,A环的速度大小为28
2
B.在A环到达O点的过程中,B环一直加速
C.A环到达O点时速度大小为√gL
D.当A环到达O点后,再经
的时间能追上B环
2g
高三物理试题第3页(共6页)
二、非选择题:共5题,满分56分。其中第12题~第16题解答时请写出必要的文字说明,方
程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数
值和单位。
12.(15分)为探究加速度与物体质量以及物体受力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。图中带
光滑的轻质滑轮的长木板放置在水平桌面上,力传感器与滑轮间的轻绳与长木板平行,打点计时器接频率
为50Hz的交流电源。
纸带
小车
力传感器
打点时器
砝
用
(1)下列实验步骤中,实验时一定要进行的步骤是
(填正确答案标号)。
A.释放小车时小车应靠近打点计时器
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡阻力
C.先释放小车,后接通打点计时器的电源
D.为减小误差,实验中一定要保证钩码的质量远小于小车的质量
(2)该同学在验证加速度与力的关系时,在改变小车所受合力的操作中,正确的做法是改变钩码的质量,同
时长木板的倾角
(填“不变”或“改变”)。
(3)实验中打出的一条纸带如图乙所示,图乙中相邻两个计数点之间还有4个点未画出,已知x=1.34cm、
x2=3.00cm、x3=4.65cm、x4=6.31cm、x,=7.95cm、x6=9.61cm,则小车的加速度大小a=
-m/s2
(结果保留三位有效数字)。
B
D
X2
乙
(④正确完成实验操作后,改变砝码的质量得到多组拉力传感器示数F和对应的小车加速度太小a,以F为
横轴、a为纵轴作出a-F图像如图丙所示,若a-F图像的斜率为k,则小车的质量为M=
一,图
线未过原点的原因是
丙
高三物理试题第4页(共6页)
13.(6分)2025年5月20日我国成功发射了地球静止轨道同步卫星“中星3B”,首次在国产卫星上应用
太赫兹通信载荷,传输速率较前代提升5倍。已知地球的自转周期为T,半径为R,第一宇宙速度为V,引
力常量为G,忽略地球自转的影响。求:
(1)地球表面重力加速度8;
(②)“中星3B”卫星在同步轨道上运行时距地面的高度h。
14.(8分)如图所示,由半圆形ABC和直线形CD细圆管组成的轨道固定在水平桌面上(圆)半径比细圆
管内径大得多),轨道内壁光滑。已知ABC的半径R=0.3m,CD段为水平直管。弹射装置将一质量m=0.1kg
的小球(可视为质点)以某一水平速度从A端弹入轨道,经一段时间,从D端离开轨道后做平抛运动,落
地点F离D端的水平距离s=1.2m,D端距地面高度h=0.8m不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。求小
球
(1)离开D端时速度大小:
(②)在ABC轨道内运动时向心加速度大小:
(3)在ABC轨道内运动过程中受到轨道的作用力大小。
高三物理试题第5页(共6页)
15.(12分)如图是一种球形机器人跳跃原理的示意图,水平横轴过球心O点与外壳固定,外壳上的两挡板
位于过O点的水平线上,两质量均为m的摆锤,由长均为R的不可伸长轻绳悬挂于轴上的O点,初始时刻,
两摆锤同时以水平初速度'。从最低点向相反方向摆动,直至与两挡板发生碰撞,碰撞时间极短,随后带动
外壳以共同速度竖直向上运动,机器人到达最高点后落回地面瞬间,外壳立即静止,两摆锤速度不变,与
挡板分离,继续向下运动,已知机器人(含摆锤)总质量为M=4kg,m=1kg,R=0.4m,=4m/s。
重力加速度取g=10m/s2,忽略空气阻力,摆锤可视为质点,求:
工
00
外壳
0
挡板
挡板
摆锤
m
m义摆锤
7777777777777
(1)摆锤与挡板碰撞后瞬间,机器人的动能Ek;
(2机器人外壳上升的最大高度h;
(3)从摆锤开始运动到第一次外壳落地静止过程中的机械能损失△E。
16.(14分)某运输装置模型如图所示,该装置由水平传送带AB、两个四分之一光滑圆轨道BDE、一足够
长的平板车EF组成,其中B点为圆轨道的最高点,并在传送带右端转轴的正上方,与传送带间隙很小,恰
好可以让一个货物通过。E点为圆轨道的最低点,与平板车上表面持平。已知圆轨道半径R=0.9m,货物
与AB轨道的动摩擦因数H1=0.225,与平板车的动摩擦因数山,=0.2。平板车质量M=0.2kg,与水平地面
的摩擦力不计。已知传送带以5m/s顺时针转动,某次调试时将一质量m=0.1kg的货物从A点静止释放,
货物到达B点时速度为3m/s,整个运动过程货物不能脱离轨道,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
B
D
E
(1)求传送带长度L
(2)求货物运动到圆弧轨道上E点时对轨道的压力大小:
(3)求平板车加速至与货物共速时系统损耗的机械能。
高三物理试题第6页(共6页)2026~2027学年度高三第一学期8月学情质量监测
物理参考答案
一、单项选择题:本大题共11小题,每题4分,共计44分。在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
c
A
D
B
B
B
C
D
C
D
11
D
二、非选择题:共5题,满分56分。其中第12题~第16题解答时请写出必要的
文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算
时,答案中必须明确写出数值和单位。
12.(1)AB
(2)不变
(3)1.65
(④
2
没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
13.(1)第一宇宙速度为近地卫星的环绕速度,此时卫星轨道半径近似等于地球半径,忽略
v2
地球自转影响时,近地卫星的向心力由重力提供,根据向心力公式mg=m
R
解得地球表面重力加速度g尺
v2
(2)同步卫星的运行周期与地球自转周期相等,轨道半径r=R+h
运行时万有引力提供向心力,因此有G,Mm。=m4红
(R+2m
T(R+h)
由近地卫星的向心力公式可推得黄金代换关系GM=vR
方程联立,解得卫星距地面的高度为h=
VRT
.-R
V4n2
1
14(①)小球离开轨道后做平抛运动,竖直方向h=28
水平方向s=vot
代入数据得vo=3m/s
(2)小球在半圆形轨道内做匀速圆周运动,由a=,。=。
R
代入数据得an=30m/s2
(③)细圆管对小球水平方向作用力提供向心力,大小为F=m
R
细圆管对小球竖直方向作用力与重力平衡,大小为F,=g
故细圆管对小球的作用力大小为F=√F?+F
代入数据得F=√1ON
15.(1)两摆锤以初速度'。=4m/s沿外壳向上运动,与挡板相碰前,摆锤机械能守恒。设
摆锤与挡板相碰前的速度为?根据机械能守恒定律有)m=mgR+2m
解得v=2V2m/s
摆锤与挡板相碰后与机器人一起运动,根据动量守恒定律有2mv=MW共
解得v共=√2ms
机器人起洗时的动能兵-号M=利
(2)根据速度位移关系0-v共=-2gh
可得机器人外壳上升的最大高度h=0.1m
(3)机器人外壳落到地面时,机器人外壳的速度立即变为0,根据竖直上抛运动的对称性
可知摆锤速度大小为√2m/s,从摆锤开始运动到第一次外壳落地静止过程中的机械能损失
△E=2x)mg-2x
1
mv共+2mgRd
2
2
解得△E-6J
16(1)货物在传送带上,根据牛顿第二定律有
umg ma
解得
41=2.25m/s2
根据速度位移公式有
vi 2aL
解得
L=2m
(2)货物在B~E的过程中,根据动能定理有
g2=-m
1
2
解得
ve =3v5m/s
在E点,根据牛顿第二定律有
Fy-mg =m
R
解得
FN=6N
根据牛顿第三定律,有
F压=F=6N
(3)当货物进入平板车上表面后,对货物,根据牛顿第二定律有
Umg =maz
解得
a2=2m/s2
设经时间1货物的速度为
V货=VE-a2t
对平板车,根据牛顿第二定律有
U2mg Ma
解得
a;=Im/s2
经时间1平板车的速度为
V车=af
经时间t两者共速,则有
V货=V车
解得
V共=V5m/s
则平板车加速至与货物共速时系统损耗的机械能
Cenmm1.5