第三单元自测练习卷-2026-2027学年五年级上册语文统编版

统编版五年级语文上册第三单元模拟测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 单元主题：民间故事 语文要素：把握课文主要内容，创造性复述故事；提取关键信息，缩写故事 第一部分：积累与运用（36分） 一、看拼音，写词语（8分） 结合课文语境，规范书写词语，注意书写工整、字形准确。 1. 猎人海力布为人shàn liáng（ ），经常帮助乡亲们，深受大家尊敬。 2. 天空wū yún mì bù（ ），山洪即将bào fā（ ），村庄危在旦夕。 3. 牛郎每日辛勤láo zuò（ ），和老牛xiāng yī wéi mìng（ ）。 4. 被王母娘娘拆散后，牛郎织女只能隔河相望，十分qī liáng（ ）。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 叮嘱（zhǔ） 酬谢（chóu） B. 发誓（sì） 勤恳（kěn） C. 酿酒（liàng） 筛选（shāi） D. 依偎（wēi） 执拗（yòu） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 振天动地 猎物 B. 千真万确 迟延 C. 亭台楼搁 晚霞 D. 即然 好歹 3. 下列词语运用正确的一项是（ ） A. 这场山洪爆发，场面震天动地，十分可怕。 B. 他做事总是投机取巧，踏实又稳重。 C. 这件事是假的，你说得千真万确。 D. 他们兄弟二人相依为命，彼此照顾。 4. 下列关于民间故事的说法，符合本单元要求的是（ ） A. 情节真实，没有想象和夸张 B. 大多寄托人们的美好愿望 C. 人物形象单一，没有特点 D. 不能进行创造性复述 5. 下列对课文内容理解正确的一项是（ ） A. 海力布为了出名，主动变成石头 B. 牛郎懒惰自私，不愿劳作 C. 织女向往自由、善良勇敢 D. 王母娘娘心地善良、体恤他人 三、按要求完成句子练习（8分） 1. 海力布把真相告诉了乡亲们。（改为被字句）（2分） _____________________________________________________________________ 2. 海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）（2分） _____________________________________________________________________ 3. 老牛对牛郎说：“我死后，你可以披上我的皮帮助自己。”（改为转述句）（2分） _____________________________________________________________________ 4. 天上的云霞很美。（改为感叹句）（2分） _____________________________________________________________________ 四、课文积累与知识填空（每空1分，共10分） 1. 本单元学习重点：___________故事、___________故事，体会民间故事的魅力。 2. 《猎人海力布》中，海力布为了___________，牺牲自己变成了石头。 3. 牛郎是一个___________、___________的人，织女是一个向往自由、心地善良的人。 4. 七夕今宵看碧霄，___________。家家乞巧望秋月，___________。 5. 牛郎织女的故事，寄托了古代劳动人民对___________和___________的美好向往。 第二部分：阅读理解（34分） 一、课内阅读（18分） 阅读《猎人海力布》选段，完成练习。 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是震天动地的大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。 1. 海力布为什么必须说出秘密、牺牲自己？（4分） _____________________________________________________________________ 2. 文中哪些景象证实了海力布的预言是真的？（4分） _____________________________________________________________________ 3. 结合选段，说说海力布具有怎样的品质？（4分） _____________________________________________________________________ 4. 如果对你本段内容进行创造性复述，可以采用哪些方法？（6分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、课外阅读（16分） 孟姜女哭长城（节选） 古时候，有个美丽善良的女子叫孟姜女。她新婚不久，丈夫就被官府抓去北方修筑长城，从此杳无音信。 深秋来临，天气转凉，孟姜女担心丈夫受寒，亲手缝制棉衣，不远千里前往北方寻夫。一路上，她翻山越岭、风餐露宿，克服无数艰难险阻，终于到达长城脚下。可她四处打听，却得知丈夫早已劳累过度，死在了工地，尸骨被埋在长城之下。 得知噩耗，孟姜女悲痛万分，坐在长城下失声痛哭。她一连哭了三天三夜，天地为之动容，轰然一声，一段长城轰然倒塌，露出了丈夫的尸骨。 孟姜女千里寻夫的故事代代相传，是我国经典的民间故事，寄托了人们对忠贞爱情的赞美和对善良百姓的同情。 1. 孟姜女为什么要千里远赴北方？（4分） _____________________________________________________________________ 2. 短文主要讲了一件什么事？（4分） _____________________________________________________________________ 3. 结合本单元知识，说说这个民间故事的特点。（4分） _____________________________________________________________________ 4. 请简要缩写本文，保留主要情节，语句通顺。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 本单元我们学习了创造性复述、缩写民间故事的方法。请你选择《猎人海力布》《牛郎织女》或其他熟悉的民间故事，进行创造性复述，写一篇不少于400字的记叙文。 写作要求： 1. 紧扣单元语文要素，可变换人称、添加合理心理、神态细节； 2. 情节完整，条理清晰，不照搬课文原文； 3. 语句通顺，书写工整，情感自然真实。 参考答案及解析 第一部分：积累与运用（36分） 一、看拼音，写词语（每空1分，共8分） 1. 善良 2. 乌云密布 爆发 3. 劳作 相依为命 4. 凄凉 二、选择题（每题2分，共10分） 1.A 解析：B发誓（shì）；C酿酒（niàng）；D执拗（niù）。 2.B 解析：A震天动地；C亭台楼阁；D既然。 3.D 解析：A震天动地形容声势浩大，不用于形容灾害场面；B、C词语语境矛盾。 4.B 解析：民间故事充满想象夸张、寄托美好愿望，可创造性复述。 5.C 解析：A海力布是舍己救人；B牛郎勤劳善良；D王母娘娘冷酷专制。 三、句子练习（8分） 1. 真相被海力布告诉了乡亲们。 2. 难道海力布舍己为人的精神不值得我们学习吗？ 3. 老牛对牛郎说，它死后，让牛郎披上它的皮帮助自己。 4. 天上的云霞多么美啊！ 四、课文填空（每空1分，共10分） 1. 复述 缩写 2. 拯救乡亲们 3. 勤劳善良 忠厚老实 4. 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 5. 自由 幸福生活 第二部分：阅读理解（34分） 一、课内阅读（18分） 1. 因为乡亲们不了解真相不肯搬家，拖延会遭遇灾难丧命，只有说出秘密、牺牲自己，才能拯救全村乡亲。（4分） 2. 乌云密布、狂风怒号、大雨滂沱、大山崩塌、洪水淹没村庄。（4分） 3. 海力布心地善良、无私奉献、勇敢无畏、舍己为人，为了百姓甘愿牺牲自己。（4分） 4. ①变换叙述人称，以海力布或乡亲视角讲述故事；②添加人物心理、神态细节，丰富情节；③调整叙事顺序，让故事更生动。（6分） 二、课外阅读（16分） 1. 孟姜女担心修长城的丈夫受寒，缝制棉衣，千里寻夫。（4分） 2. 孟姜女新婚寻夫，历经艰险抵达长城，得知丈夫离世，悲痛痛哭，哭塌长城，故事流传至今。（4分） 3. 充满神奇想象、情节生动、寄托百姓美好愿望、口头流传、赞美善良忠贞的品质。（4分） 4. 示例：孟姜女的丈夫被抓去修长城，久久未归。孟姜女千里寻夫，历经艰辛到达北方，却得知丈夫早已离世。她悲痛痛哭，哭塌长城，故事代代相传。（4分） 第三部分：习作（30分） 评分标准 一类文（25-30分）：紧扣创造性复述要求，视角新颖、细节丰富，不照搬原文，情节完整，语言流畅，字数达标。 二类文（20-24分）：能完成创造性复述，情节完整，有合理细节，语句通顺，无大量照搬。 三类文（15-19分）：情节基本完整，复述形式单一，细节单薄，少量照搬原文。 四类文（15分以下）：情节残缺、照搬原文严重、偏离主题、字数不足。 学科网（北京）股份有限公司 $