专题10 植物的激素调节（3年汇编）（全国通用）2024-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 该试卷为高中生物学植物激素调节专题高考真题汇编，覆盖生长素、其他植物激素及调节剂应用、环境调节三大考点，精选2024-2026年多地区高考题，注重实验情境与生产实践结合，体现高考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|46题/约92分|生长素运输与作用机制、ABA/GA/乙烯等激素功能、光周期/温度等环境调节|以2026广东真题黄瓜果实弯曲、2025天津T1蛋白与生长素运输等情境，考查分析判断能力| |非选择题|8题/约48分|激素相互作用、实验设计与结果分析、生产应用|如2026湖南真题探究ABA抗盐碱作用，结合图表数据考查科学思维与探究实践能力|

专题10 植物的激素调节 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 生长素 2026广东(1题)、2025天津(1题)、2025甘肃(1题)、2025河南(1题)、2024河北(1题) · 常以向光性、顶端优势、生根和果实发育等现象创设情境。 · 重点考查生长素合成、极性运输、分布差异及促进生长的细胞机制。 · 命题趋向结合载体蛋白、细胞壁酸化和基因调控，强化实验设计与结果解释。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2026甘肃(1题)、2026贵州(1题)、2026湖南(1题)、2026四川(1题)、2026河北(1题)、2026山东(1题)、2026黑吉辽蒙(1题)、2026河南(1题)、2026云南(1题)、2026安徽(1题)、2026浙江(1题)、2025海南(1题)、2025浙江(1题)、2025云南(1题)、2025广东(1题)、2025湖北(1题)、2025北京(1题)、2025山东(1题)、2025陕西&山西(1题)、2025黑龙江&吉林(1题)、2025安徽(1题)、2024天津(1题)、2024福建(2题)、2024海南(1题)、2024重庆(1题)、2024贵州(1题)、2024江西(1题)、2024北京(1题)、2024湖南(1题)、2024浙江(1题)、2024安徽(1题)、2024广东(1题)、2024山东(1题)、2024全国甲卷(1题)、2024黑龙江(1题) · 情境涵盖种子萌发、果实成熟、抗逆、器官脱落及组织培养等。 · 重点考查ABA、乙烯、赤霉素等激素作用及信号通路、相互调节和实验分析。 · 命题趋向分子机制与生产实践结合，突出受体、关键酶、突变体及曲线图分析。 考点3 环境对植物生长的调节 2025上海(1题)、2025福建(2题)、2025广西(1题)、2025云南(1题)、2025湖南(1题)、2025湖北(1题)、2024江西(1题)、2024湖北(1题)、2024山西&河南(1题) · 主要围绕光照、光质、光周期、低温、干旱及微重力等环境因素设题。 · 重点考查光敏色素、开花调节、气孔运动及环境信号与激素的联系。 · 命题趋向多因素综合和定量实验分析，突出环境适应机制及农业生产应用。 考点1 生长素 1.（2026·广东·高考真题）学农小组的同学发现农户大棚黄瓜果实普遍存在弯曲现象（如图），黄瓜果实弯曲造成产量和品质的大幅度下降。经查阅文献，并对黄瓜果实发生弯曲的可能原因和解决方法进行了分析讨论，得出下列结论，其中正确的是（        ） A. 因幼瓜发生病变导致其失去向地性而产生弯曲 B. 因受精不均匀，受精较少一侧生长缓慢而产生弯曲 C. 均匀涂抹低浓度的细胞分裂素可预防幼瓜弯曲 D. 在凸面涂抹低浓度的生长素类调节剂可降低弯曲程度 【答案】B 【解析】A、对黄瓜来说，其向地性主要体现在根的向地性，黄瓜的果实的生长主要是细胞分裂和生长，不体现向地性，A错误；B、受精后发育中的种子可产生生长素，促进子房发育为果实，受精不均匀时，受精少的一侧种子少，产生的生长素更少，生长速度更慢，两侧生长速度不均导致果实弯曲，B正确；C、细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂，而促进果实生长、预防弯曲主要依赖生长素的作用，均匀涂抹低浓度细胞分裂素无法达到预防效果，C错误；D、低浓度生长素类调节剂可促进生长，弯曲瓜的凸面本身生长速度更快，若在凸面涂抹低浓度的生长素类调节剂，会使凸面生长进一步加快，加大弯曲程度，D错误。 2.（2025·天津·高考真题）T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合。T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。描述错误的是（       ） A. T1蛋白主要表达在胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位 B. T1突变影响了核糖体、高尔基体的组成和功能 C. T1突变体内的生长素极性运输异常 D. T1突变体幼苗的根变短 【答案】B 【解析】A、因为T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合，而胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位是生长素集中且细胞分裂旺盛的区域，所以推测T1蛋白主要表达在这些部位，A正确；B、题干中提到T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。但并没有信息表明T1突变影响了核糖体的组成和功能，B错误；C、由于生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常，而生长素的极性运输需要载体蛋白，所以T1突变体内的生长素极性运输会异常，C正确；D、生长素对根的生长有调节作用，T1突变导致生长素极性运输异常，会影响根的生长，使T1突变体幼苗的根变短，D正确。故选B。 3.（2025·甘肃·高考真题）生长素可促进植物细胞伸长生长，其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶，导致细胞壁酸化，活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程，它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关 B. 碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强 C. 生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸 D. TMK功能缺失突变体的生长较野生型快 【答案】C 【解析】生长素的 主要合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子，这些部位的细胞具有较强的分裂和代谢能力。 主要由色氨酸经过一系列生化反应转变而来。在一定浓度范围内，生长素能促进细胞伸长，尤其是对植物茎段的生长促进作用明显。但浓度过高会抑制生长。还具有促进果实发育的作用。A、从图中可知，生长素激活质膜H+-ATP酶需要消耗能量，而细胞中的能量主要由呼吸作用提供，所以生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用有关，A错误；     B、因为生长素通过激活质膜H+-ATP酶导致细胞壁酸化来促进细胞伸长，碱性条件会抑制这一酸化过程，所以碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用减弱，B错误；     C、生长素、苯乙酸均属于生长素，生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸来发挥作用，C正确；    D、由于TMK参与生长素促进细胞伸长的过程，TMK功能缺失突变体无法正常进行这一过程，其生长会比野生型慢，D错误。    故选C。 4.（2025·河南·高考真题）向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是（　　） A. 向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面 B. 下胚轴两侧IAA的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA影响 C. IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长 D. 在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲 【答案】A 【解析】生长素的产生：生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。运输：胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输；在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。A、据图可知，向光面和背光面的IAA含量差别不大，但向光面下胚轴的增加长度明显低于背光面，同时向光面的IAA抑制物质含量高于背光面，据此推测，向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面，A正确；B、下胚轴两侧IAA的含量基本一致，但不能说明向光生长不受IAA影响，可能是IAA的活性或信号通路差异导致，B错误；C、图示向光面和背光面的IAA含量差别不大，说明IAA抑制物不是通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长，C错误；D、黑暗环境中无单侧光刺激，喷施IAA抑制物会抑制该侧生长，弯曲方向应为 向喷施侧弯曲（抑制侧生长慢，对侧相对快），D错误。故选A。 5.（2024·河北·高考真题）水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是（       ） A. AUX1缺失突变体的分蘖可能增多 B. 分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多 C. 在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D. 同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长 【答案】B 【解析】生长素：1、产生：生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。2、运输：胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输；在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。3．分布：各器官均有分布，但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分；老根（叶）＞幼根（叶）；分生区＞伸长区；顶芽＞侧芽。A、AUX1缺失突变体导致生长素不能正常运输，顶端优势消失，分蘖可能增多，A正确；B、分蘖发生部位生长素浓度过高时会对分蘖产生抑制，导致分蘖减少，B错误；C、在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，C正确；D、根对生长素的敏感程度高于芽，同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长，D正确。故选B。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.（2026·甘肃·高考真题）植物激素通过与受体结合启动信号传递，调节植物的生理、生长和发育，激素的浓度和信号传递均可影响其作用。研究者以拟南芥野生型（WT）和突变体（单基因突变）为材料，分析了赤霉素（GA）、脱落酸（ABA）和化合物X对种子萌发率（%）的影响，结果如下表（“-”表示该处理未做）、下列叙述正确的是（        ） 材料 纯水 GA ABA X X+GA WT 98 100 0 0 98 突变体 99 99 18 - A. ABA和GA对种子萌发的作用相同 B. 化合物 X的作用可能是抑制GA合成 C. 干种子中含有大量GA供萌发时使用 D. 突变体可能是ABA合成缺陷型突变 【答案】B 【解析】A、赤霉素（GA）的作用是促进种子萌发，脱落酸（ABA）的作用是抑制种子萌发，二者对种子萌发的作用相反，A错误；B、野生型单独施加X时种子萌发率为0，同时施加X和GA时萌发率恢复至正常水平，说明补充GA可以消除X的作用，推测X的作用可能是抑制GA的合成，B正确；C、若干种子中含有大量GA，即使X抑制GA合成，原有的GA也可促进种子萌发，与野生型施加X后萌发率为0的结果矛盾，且干种子中脱落酸含量较高，GA含量较低，C错误；D、若突变体m是ABA合成缺陷型，施加外源ABA后种子萌发应被抑制，但实验中突变体施加ABA后萌发率仍为99%，说明突变体是ABA信号通路缺陷（对ABA不敏感），并非ABA合成缺陷，D错误。 2.（2026·贵州·高考真题）脱落酸（ABA）能影响植物种子的萌发及叶片气孔的开闭，气孔的开闭与植物的抗旱性相关，细胞膜上的一种转运蛋白E6可以转运ABA．现利用一定浓度的ABA处理水稻种子，结果如图。下列叙述错误的是（        ） A. ABA与赤霉素对水稻种子萌发的作用相抗衡 B. E6蛋白能将水稻种子细胞内的ABA转运至细胞外 C. E6基因过表达型比敲除型的种子对外施ABA更敏感 D. 推测E6基因敲除型比野生型的植株更适应干旱条件 【答案】C 【解析】A、ABA抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发，所以ABA与赤霉素对水稻种子的萌发相抗衡，A正确；B、E6表达量越高，细胞内ABA越少，对萌发的抑制越弱，萌发率越高，符合实验结果，说明E6可以将细胞内的ABA转运到细胞外，B正确；C、E6过表达型可将ABA转运出细胞，细胞内ABA浓度低，抑制作用弱，萌发率高，对ABA敏感性更低；E6敲除型无法转运ABA出细胞，细胞内ABA浓度高，抑制作用强，萌发率低，对ABA敏感性更高，因此是敲除型比过表达型对ABA更敏感，C错误；D、ABA可以促进叶片气孔关闭，减少蒸腾作用失水，提高植物的抗旱性，E6敲除型植株细胞内ABA浓度更高，气孔关闭程度更大，保水能力更强，比野生型更适应干旱条件，D正确。 3.（2026·四川·高考真题）番茄红素含量是评价番茄果实成熟的关键指标，PSY是其合成的关键酶。PIF因子在黑暗中积累，光照下因与光敏色素结合而被诱导降解。光照下茉莉酸通过诱导MYC积累抑制PIF基因表达，解除对PSY基因转录的抑制。黑暗下茉莉酸诱导NATA积累，使PIF乙酰化后活性增强。下列叙述错误的是（        ） A. 光照下光敏色素被激活，可使PSY基因表达量增加 B. 敲除PIF基因可以促进果实中番茄红素的合成 C. 敲除NATA基因可延缓果实成熟，有利于番茄果实存储和运输 D. 茉莉酸可用于促进番茄红素合成，也可用于延缓番茄果实成熟 【答案】C 【解析】A、光照下光敏色素被激活，与PIF结合诱导PIF降解，解除对PSY基因转录的抑制，PSY基因表达量增加，A正确；B、PIF是PSY基因转录的抑制因子，敲除PIF基因后PSY的表达抑制被解除，番茄红素合成增加，B正确；C、NATA可增强PIF的活性，加强对PSY的抑制，延缓果实成熟。敲除NATA基因后，PIF活性下降，番茄红素合成增加，果实成熟加快，不利于存储运输，C错误；D、光照：光敏色素降解 PIF + 茉莉酸→MYC→抑制 PIF 合成 → PSY 上调→成熟加快；黑暗：茉莉酸→NATA→PIF 乙酰化激活 → PSY 下调→成熟延缓。故光照下茉莉酸可抑制PIF表达，促进番茄红素合成；黑暗下茉莉酸可增强PIF活性，抑制番茄红素合成、延缓果实成熟，因此茉莉酸可实现两种功能，D正确。 4.（2026·河北·高考真题）为实现三七皂苷工厂化生产，研究者利用生长素类调节剂吲哚丁酸（IBA）和萘乙酸（NAA）对三七外植体进行不定根诱导，实验结果见下表。下列分析错误的是（        ） IBA浓度/（mg·L-1） NAA浓度/（mg·L-1） 诱导率/% 平均不定根数 0 2 75 7.1 2 0 70 8.5 2 1 90 10.1 2 2 100 11.6 4 2 60 5.9 A. 不同浓度IBA和NAA的组合对不定根的诱导效果不同 B. NAA浓度相同时，IBA浓度越高对不定根的诱导率越高 C. 植物生长调节剂的作用受植物生理状态和环境条件的影响 D. 植物生长调节剂的生产、销售和使用必须遵守国家相关规定 【答案】B 【解析】A、由表格数据可知，不同浓度IBA和NAA的组合下，不定根诱导率、平均不定根数均存在差异，说明不同组合的诱导效果不同，A正确；B、选取NAA浓度均为2mg·L-1的三组实验对比：IBA浓度为0时诱导率75%，IBA浓度为2时诱导率100%，IBA浓度为4时诱导率仅60%，说明NAA浓度相同时，随IBA浓度升高诱导率先升高后降低，B错误；C、植物生长调节剂的作用效果会受到植物生理状态、环境条件、施用浓度等多种因素的影响，C正确；D、植物生长调节剂的不当使用可能影响农产品品质、危害人体健康，因此其生产、销售和使用必须遵守国家相关规定，D正确。 5.（2026·山东·高考真题）植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是（　　） A. 吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂 B. 萘乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似 C. 乙烯利可促进叶、花和果实脱落 D. 喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟 【答案】B 【解析】A、吲哚丁酸是植物体内天然合成的生长素类植物激素，也可通过人工合成得到，人工合成的吲哚丁酸属于植物生长调节剂，A正确；B、α-萘乙酸是人工合成的生长素类似物，其分子结构 与生长素完全不同，B错误；C、乙烯利在植物体内可分解释放乙烯，乙烯的生理作用包括促进叶、花和果实的衰老与脱落，因此乙烯利可起到促进叶、花、果实脱落的效果，C正确；D、乙烯利进入植物体内后可直接分解释放乙烯，促进柿子成熟，而柿子成熟过程中会释放更多的乙烯加速成熟，D正确。 6.（2026·黑吉辽蒙·高考真题）玉米中有一种突变体，种子直接在植株的果穗上发芽。已知该性状是由于脱落酸合成受抑制或脱落酸受体功能异常导致。为确定该性状出现的原因，以下实验设计及结果分析合理的是（　　） 组别 实验设计 实验结果 结果分析 ① 测定突变体和野生型玉米种子中的脱落酸含量 突变体脱落酸含量与野生型一致 突变体脱落酸受体功能正常 ② 突变体脱落酸含量低于野生型 突变体脱落酸受体功能异常 ③ 给突变体玉米果穗施加适宜浓度的脱落酸溶液 果穗上种子不发芽 突变体脱落酸受体功能正常 ④ 果穗上种子发芽 突变体脱落酸合成受抑制 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】A、① 组突变体脱落酸含量与野生型一致，但仍出现穗上发芽，说明脱落酸无法发挥作用，应为脱落酸受体功能异常，A错误； B、② 组突变体脱落酸含量低于野生型，穗上发芽可能是脱落酸含量不足导致，无法确定受体功能是否异常，B错误； C、③ 组给突变体施加适宜浓度外源脱落酸后种子不发芽，说明脱落酸可正常发挥抑制萌发的作用，证明突变体脱落酸受体功能正常，C正确； D、④ 组施加外源脱落酸后种子仍发芽，说明脱落酸无法发挥作用，应为脱落酸受体功能异常，D错误。 7.（2026·河南·高考真题）赤霉素和脱落酸处理对高休眠基因型（不易萌发）和低休眠基因型小麦种子萌发的影响如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 甲为低休眠基因型小麦，乙为高休眠基因型小麦 B. 赤霉素处理可维持休眠，脱落酸处理可解除休眠 C. 赤霉素和脱落酸处理不会导致种子内源激素含量的改变 D. 激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型 【答案】D 【解析】A、对照组中甲的种子萌发率极低，说明甲不易萌发，属于高休眠基因型小麦；乙对照组种子萌发率高，属于低休眠基因型小麦，A错误；B、赤霉素处理组萌发率高于对照组，说明赤霉素可解除休眠、促进萌发；脱落酸处理组萌发率低于对照组，说明脱落酸可维持休眠、抑制萌发，B错误；C、外源激素处理会通过反馈调节等方式改变种子内源激素的含量，进而调控萌发过程，C错误；D、对比甲、乙两组曲线，相同的激素处理对不同基因型小麦的萌发率影响差异明显，说明激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型，D正确。 8.（2026·云南·高考真题）黄瓜的花有雌花、雄花和两性花，但只有雌花能够结出商品瓜。我国科学家发现基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用，如图。 注：心皮发育形成雌蕊。下列说法正确的是（　　） A. 喷施生长素浓度越高，越有利于雌花形成 B. 适当低温刺激可促进乙烯合成，抑制雄蕊发育 C. 对ARF3缺失突变体补喷乙烯利，可促进雌花形成 D. 在促进雌花形成过程中，乙烯与生长素的作用相抗衡 【答案】B 【解析】A、生长素（IAA）的作用是高浓度起抑制作用，低浓度起促进作用，所以浓度过高可能会抑制雌花形成，不是浓度越高越有利，A错误；B、由图可知，适当低温刺激会促进基因3表达，进而促进乙烯合成，同时乙烯能抑制雄蕊发育，所以适当低温刺激可促进乙烯合成，抑制雄蕊发育，B正确；C、因为基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用，对ARF3缺失突变体补喷乙烯利，由于缺失ARF3基因，无法正常启动后续促进雌花形成的过程，不能促进雌花形成，C错误；D、由图可知，在促进雌花形成的过程中，生长素（IAA）促进雌花形成，乙烯抑制雄蕊发育、利于雌花形成，二者是协同作用，D错误。 9.（2026·安徽·高考真题）脱落酸在植物抗旱、落叶和种子休眠等生命活动中有重要作用。下列推测不合理的是（　　） A. 干旱时，脱落酸可能提高了保卫细胞的渗透压，导致细胞失水，气孔关闭 B. 干旱时，根冠合成的脱落酸可能促进了主根伸长，提高了植物的抗旱能力 C. 路灯下的树落叶较晚，原因可能是光照时间延长减缓了叶片脱落酸含量的上升 D. 赤霉素可促进种子发芽，脱落酸可能抑制赤霉素的作用从而维持种子休眠 【答案】A 【解析】A、细胞渗透压升高时会通过渗透作用吸水，干旱时，脱落酸可能降低了保卫细胞的渗透压，导致细胞失水，气孔关闭，A符合题意；B、干旱环境下，脱落酸促进主根伸长，可帮助植物获取深层土壤的水分，提升抗旱能力，B不符合题意；C、叶片脱落酸含量升高会促进叶片脱落，而路灯延长了光照时间，减缓了脱落酸的合成与积累，因此落叶时间推迟，C不符合题意；D、赤霉素的作用是促进种子萌发，脱落酸的作用是维持种子休眠，二者为拮抗关系，脱落酸可通过抑制赤霉素的作用维持种子休眠，D不符合题意。 10.（2026·浙江·高考真题）在植物细胞内，脱落酸（ABA）的合成与分解受多种酶的调控。科研人员研究了番茄果实成熟过程中，内源ABA及其合成酶与分解酶含量的变化、外施ABA及某制剂X对果实品质的影响，结果如图所示。 下列叙述正确的是（　　） A. 番茄果实的成熟程度越高，ABA的合成量越多 B. 酶Ⅰ是ABA的分解酶，酶Ⅱ是ABA的合成酶 C. 外施X会加速番茄果实的软化，缩短其保质期 D. 外施ABA可增加可溶性糖含量，改善果实口感 【答案】D 【解析】AB、分析图可知，随着果实成熟度的增加，内源性ABA含量先上升后下降；酶Ⅰ和ABA含量变化一致，说明酶I是ABA合成酶，酶Ⅱ和ABA含量变化相反，说明酶Ⅱ是ABA分解酶，说明在果实成熟过程中，前期ABA的合成占主导地位，ABA含量增加；后期ABA分解加强，ABA含量下降，A、B错误；C、分析图可知，随着果实成熟度的增加，对照组果实硬度在成熟过程中自然下降；外施ABA，果实硬度在成熟过程下降速度比对照组快，外施X，果实硬度在成熟过程下降速度比对照组慢，说明外施X会减缓果实的软化，可以延长保质期，C错误；D、分析图可知，随着果实成熟度的增加，外施ABA组可溶性糖含量增加含量大于对照组可溶性糖含量增加，改善果实口感，D正确。故选D。 11.（2025·海南·高考真题）叶片遭受虫害时，植物细胞产生并释放的一类脂溶性小分子有机物茉莉素可作为信号分子诱导植物启动防御机制，如诱导表皮毛形成，以增强抗虫性。下列有关叙述正确的是（       ） A. 茉莉素通过主动运输进入细胞 B. 细胞产生的茉莉素传递给邻近细胞，体现了细胞间的信息交流 C. 茉莉素可直接催化表皮毛细胞壁的纤维素合成 D. 茉莉素诱导植物启动防御机制与细胞核的功能无关 【答案】B 【解析】A、茉莉素是脂溶性小分子有机物，可通过自由扩散（被动运输的一种）直接穿过细胞膜的磷脂双分子层进入细胞，无需载体蛋白和能量，因此不属于主动运输，A错误；B、茉莉素由植物细胞产生并释放后，传递给邻近细胞，与靶细胞上的特异性受体结合，触发细胞内信号转导途径，从而调控防御反应，这体现了细胞间的信息交流（如化学信号传递），B正确；C、茉莉素作为信号分子，其功能是传递信息并调控基因表达或代谢活动，而非直接催化化学反应；催化纤维素合成需依赖纤维素合酶等酶的作用，因此茉莉素不能直接催化该过程，C错误；D、茉莉素诱导的防御机制（如诱导表皮毛形成）涉及基因的选择性表达，该过程需在细胞核内完成转录（如合成相关mRNA）和调控，因此与细胞核的功能（如遗传信息储存和表达）密切相关，D错误。故选B。 12.（2025·浙江·高考真题）ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO 基因的相对表达量，结果如表所示。 基因 叶片 花 果实 未受损 损伤后2h 衰老初期 开花前 开花期 成熟绿果 颜色转变时 颜色变化后3d ACO1 1 11 27 10 16 3 38 108 ACO2 - - - 10 23 - - - ACO3 - - 13 23 58 - 3 1 注：“-”表示未检测到转录产物下列叙述错误的是（　　） A. 不是所有的ACO基因都在叶片中表达 B. 3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同 C. 绿果颜色转变过程中，ACO1基因的表达量提高，有利于乙烯的合成 D. 3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升，表明乙烯能促进衰老 【答案】D 【解析】A、在叶片的各个阶段都没有检测到ACO2的表达产物，说明并非所有ACO基因都在叶片中表达，A正确；B、三种ACO基因均编码ACC氧化酶，ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，B正确；C、绿果颜色转变时，ACO1表达量从3升至38，有利于ACC氧化酶的合成，进而促进乙烯合成，C正确；D、ACO2在果实各阶段均未表达（表中为“-”），因此“三种ACO基因在绿果颜色转变后表达量均上升”错误，D错误。故选D。 13.（2025·云南·高考真题）我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验，体现出劳动人民的勤劳与智慧。下列分析错误的是（　　） A. “打顶去心，果枝满头”：去掉顶芽，可以消除顶端优势，促进侧枝发育 B. “要得果子好，蜂子把花咬”：蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量 C. “庄稼一枝花，全靠肥当家”：作物可吸收有机肥中残留蛋白质，加速生长 D. “瓜熟蒂落”：乙烯含量升高可促进瓜果成熟，脱落酸含量升高可促进其脱落 【答案】C 【解析】由植物体内产 生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。 植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过 程中的所有生命活动，包括赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等物质A、“打顶去心，果枝满头”，顶芽会产生生长素，向下运输积累在侧芽部位，抑制侧芽生长，这就是顶端优势，去掉顶芽后，侧芽部位生长素浓度降低，抑制作用解除，从而可以促进侧枝发育，A正确；B、“要得果子好，蜂子把花咬”，许多植物需要经过传粉受精才能形成果实和种子，蜜蜂在采集花蜜的过程中可以帮助植物传粉，使花粉落到雌蕊柱头上，完成受精过程，提高受精率，进而增加果实数量，B正确；C、“庄稼一枝花，全靠肥当家”，作物不能直接吸收有机肥中残留的蛋白质，有机肥中的有机物需要经过土壤中微生物的分解，转化为无机物（如二氧化碳、水、无机盐等）后，才能被植物吸收利用，加速生长，C错误；D、“瓜熟蒂落”，在果实成熟过程中乙烯含量升高，乙烯具有促进果实成熟的作用；在果实脱落时脱落酸含量升高，脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落，D正确。故选C。 14.（2025·广东·高考真题）某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质，以欧李根状茎为插条，用赤霉素合成抑制剂处理，使插条生根率由22%提高到78%。扦插后，插条的几种内源激素的含量变化见图。下列叙述错误的是（       ） A. 细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根 B. 提高生长素含量而促进生根 C. 推测赤霉素缺失突变体根系相对发达 D. 推测促进生根效果更好 【答案】A 【解析】① 生长素的合成部位是幼叶、幼芽及发育的种子。其作用是促进生长、促进枝条生根等。② 赤霉素的合成部位是幼芽、幼根、未成熟的种子等。其作用是促进细胞伸长，促进茎秆增长；促进果实发育；促进种子萌发。③ 细胞分裂素的合成部位是根尖，其作用是促进细胞分裂。④ 脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，将要脱落的器官和组织中含量多。其作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。⑤ 乙烯的合成部位是植物体各个部位，其作用是促进果实成熟。A、分析题图可知，处理组细胞分裂素含量略有下降，细胞分裂素加快细胞分裂并促进芽的分化和侧枝发育，并非促进生根，A错误；B、分析题图，处理组生长素含量明显增加，可推测提高生长素含量而促进生根，B正确；C、用赤霉素合成抑制剂处理，使插条生根率由22%提高到78%，推测赤霉素缺失突变体根系相对发达，C正确；D、NAA是生长素类似物，分析题图，可推测促进生根效果更好，D正确。故选A。 15.（2025·北京·高考真题）油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达，进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗，结果如图。综合以上信息，不能得出的是（       ） A. Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长 C. 生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素 【答案】D 【解析】在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调、共同调节，植物激素的合成受基因的控制，也对基因的程序性表达具有调节作用。植物的生命活动由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成。A、根据题干信息：“油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达”，说明Z蛋白参与了油菜素内酯的信号传导，A正确；B、图示显示生长素处理能促进野生型下胚轴生长（说明生长素调控生长），题干也提到油菜素内酯促进下胚轴生长，因此两者都能调控生长，B正确；C、图示显示生长素处理野生型（有Z蛋白）能促进生长，但在Z基因功能缺失突变体中生长素不能促进生长，说明生长素的作用需要Z蛋白，C正确；D、题目和图示并未提供任何信息表明油菜素内酯的作用需要生长素参与（例如没有实验证明阻断生长素后油菜素内酯是否失效），D错误。故选D。 16.（2025·山东·高考真题）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（       ） A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 【答案】D 【解析】赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。A、根据图示，脱落酸促进乙烯合成酶的合成，而乙烯合成酶能催化乙烯的合成。因此，脱落酸可以间接地促进乙烯的合成。而乙烯又能促进果实脱落，A正确；B、从图中可以看出，生长素抑制脱落，而脱落酸促进脱落。这两种激素的作用是相互拮抗的。因此，它们的比值，将决定最终是脱落还是不脱落。当生长素含量高，脱落酸/生长素比值低时，倾向于抑制脱落；反之，当脱落酸含量高，该比值高时，倾向于促进脱落，B正确；C、图示明确指出生长素抑制脱落酸的合成。抑制了脱落酸，就等于抑制了整个促进脱落的信号通路。因此，人为地喷施生长素类调节剂（如萘乙酸），可以提高植物体内的生长素水平，从而抑制脱落酸的产生，达到防止果实过早脱落（保果）的目的。这是生长素在农业生产上的一个重要应用，C正确；D、图中关于乙烯的调节环路可以得出乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，最后脱落酸会促进乙烯合成酶合成乙烯。这意味着乙烯的产生会促进其合成酶的产生，从而导致更多的乙烯被合成。这种“产物促进自身生成”的调节机制，是一种自我放大的效应，被称为正反馈，D错误。故选D。 17.（2025·陕西&山西·高考真题）某樱桃品种由北方引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山的相比，花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述错误的是（       ） 栽培地点 海拔（m） 年均温度（℃） 激素含量（ng·g-1） 每100个花芽的质量（g） 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 生长素 平地 10 18.7 17.2 4.1 102.8 43.1 6.6 高山 1058 13.4 20.9 4.9 95.9 41.9 7.3 A. 樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控 B. 平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响 C. 樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反 D. 生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大 【答案】D 【解析】植物的生长发育不仅受环境影响，也受植物体内多种激素的共同调节。A、樱桃花芽的发育涉及细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和生长素等多种激素，说明其受多种激素共同调控，A正确；B、平地和高山的温度存在较大的差异，表中激素含量差异可推断可能由温度变化引起，B正确；C、赤霉素促进细胞伸长和生长，脱落酸抑制生长，两者在花芽发育中起拮抗作用，C正确；D、平地的生长素/细胞分裂素比值为43.1/17.2≈2.5，高山为41.9/20.9≈2.0，而高山花芽质量更高，说明比值低时更有利于花芽膨大，D错误。故选D。 18.（2025·黑龙江&吉林·高考真题）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（       ） A. 光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B. 图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C. EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D. 红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 【答案】D 【解析】脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。A、光敏色素是一类含有色素的蛋白质（色素蛋白复合体），而非脂质化合物，A错误；B、赤霉素（GA）的主要作用是促进种子萌发，脱落酸（ABA）的主要作用是抑制种子萌发，据图分析，图中激素① 是脱落酸，激素② 是赤霉素，B错误；C、赤霉素（GA）的主要作用是促进种子萌发，分析题图，EBR抑制蛋白2形成，减少激素① 对种子萌发的抑制作用，因此EBR和赤霉素是协同的关系，C错误；D、红光使光敏色素从无活性到有活性，促进种子萌发，而EBR抑制蛋白2形成，减少激素① 对种子萌发的抑制作用，因此红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发，D正确。故选D。 19.（2025·安徽·高考真题）种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是（       ） A. 玉米种子萌发后，根冠中的细胞能够感受重力信号，从而引起根的向地生长 B. 与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占比例高，呼吸作用旺盛 C. 红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应，抑制萌发 D. 赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持休眠，抑制萌发 【答案】C 【解析】1、光对植物生长发育的调节:① 光是植物进行光合作用的能量来源。② 光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的过程。在受到光照时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。 2、光敏色素引起的生理变化为：光信号→细胞感受光信号→光敏色素被激活，结构发生变化→信号转导→细胞核接受信号→调控特定基因表达→产生特定物质→产生生物学效应。A 、根冠中的细胞能够感受重力信号 ，玉米种子萌发后，根冠细胞感受重力刺激，引起生长素的横向运输，使近地侧生长素浓度高抑制生长，从而使根向地生长，A正确；B、自由水与结合水的比值影响细胞代谢，自由水所占比例越高，细胞代谢越旺盛。与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占比例高，呼吸作用旺盛，B正确；C、莴苣种子萌发受光的影响，红光可促进莴苣种子萌发，红外光可抑制莴苣种子萌发，且红光可逆转红外光的效应，C错误；D、植物激素对种子萌发有调节作用，赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持种子休眠，抑制萌发，D正确。故选C。 20.（2024·天津·高考真题）突变体是研究植物激素功能的常用材料，以下研究材料选择不当的是（       ） A. 生长素促进植物生根——无侧根突变体 B. 乙烯促进果实的成熟——无果实突变体 C. 赤霉素促进植株增高——麦苗疯长突变体 D. 脱落酸维持种子休眠——种子成熟后随即萌发突变体 【答案】B 【解析】植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。A、生长素能促进细胞的伸长，进而促进植株生根，A正确；B、乙烯则促进果实的成熟，但不能促进果实发育，因此不能利用无果实突变体作为材料进行研究，B错误；C、赤霉素能够细胞伸长，也能促进细胞分裂和分化，从而促进植株增高，C正确；D、脱落酸可抑制萌发，维持种子休眠，D正确。故选B。 21.（2024·福建·高考真题）豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（       ） A. 豆子开始萌发时，赤霉素含量增加 B. 与豆子相比，豆芽DNA总含量保持不变 C. 与豆子相比，豆芽自由水与结合水的比值下降 D. 豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失 【答案】A 【解析】活细胞中含量最多的化合物是水，生物体的一切生命活动离不开水，不同发育阶段含水量不同，细胞内水以自由水与结合水的形式存在，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，水还参与细胞内的许多化学反应，自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。A、赤霉素能促进种子的萌发，据此可推测，豆子开始萌发时，赤霉素含量增加，A正确；B、豆子萌发过程中细胞经过了增殖、分化，细胞增殖过程中有DNA复制，因此，与豆子相比，豆芽DNA总含量应该增加，B错误；C、种子萌发时细胞代谢加强，结合水向自由水转化，自由水与结合水的比值上升，C错误；D、豆子萌发成豆芽后，由于细胞分化程度上升，因而细胞的全能性降低，但细胞的全能性并未丧失，D错误。故选A。 22.（2024·福建·高考真题）乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而乙酰转移酶B（NatB）会促进ACO的乙酰化，进而影响ACO的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端的弯曲角度有关，为探究NatB调控植物乙烯合成的机制，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。     下列分析错误的是（       ） A. 乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大 B. NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降 C. 外源施加ACC可增大NatB突变株顶端弯曲角度 D. 乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯 【答案】D 【解析】乙烯的合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。A、从图中可以看出，乙烯处理组的拟南芥幼苗顶端弯曲角度比空气处理组大，所以乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大，A 正确；B、由A可知，乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大，空气处理组野生型拟南芥株顶端弯曲角度比NatB突变株大，可以推测野生型拟南芥株内源性乙烯含量高于NatB突变株，由此可知，NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降，B正确；C、乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降，外源施加 ACC可补充乙烯的生成，从而增大NatB 突变株顶端弯曲角度，C正确；D、乙烯不敏感株本身对乙烯不敏感，图中并没有表明在乙烯不敏感株中NatB 会抑制 ACC 转化为乙烯，D 错误。故选D。 23.（2024·海南·高考真题）6-苄基腺嘌呤（6-BA）是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响，结果如图。据图判断，下列有关叙述正确的是（       ） A. 未添加6-BA时，三种油茶的花粉萌发率相同 B. 6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度相同 C. 不同浓度的6-BA对三种油茶花粉的萌发均起促进作用 D. 与对照组相比，最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A 【答案】D 【解析】分析题意，本实验目的是研究不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响，实验的自变量是油茶类型和6-BA浓度，因变量是花粉萌发率，据此分析作答。A、据图可知，未添加6-BA时（浓度为0），三种油茶的花粉萌发率不同，其中油茶A萌发率最高，A错误；B、6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度不同：实验范围内，诱导油茶A的最适浓度是10mg/L，诱导油茶B的最适浓度是0.5mg/L，诱导油茶C的最适浓度是5mg/L，B错误；C、据图可知，浓度为15mg/L的6-BA对油茶C花粉的萌发均起抑制作用，C错误；D、与对照组相比，最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A（对照组是20%，最佳浓度下是60%），D正确。故选D。 24.（2024·重庆·高考真题）为探究乙烯在番茄幼苗生长过程中的作用，研究人员在玻璃箱中对若干番茄幼苗分组进行处理，一定时间后观测成熟叶叶柄与茎的夹角变化，然后切取枝条，检测各部位乙烯的量。题图，为其处理方式和结果的示意图（切枝上各部位颜色越深表示乙烯量越多）。据此分析，下列叙述错误的是（       ）     A. 由切口处乙烯的积累，可推测机械伤害加速乙烯合成 B. 由幼叶发育成熟过程中乙烯量减少，可推测IAA抑制乙烯合成 C. 乙烯处理使成熟叶向下弯曲，可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞 D. 去除乙烯后成熟叶角度恢复，可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大 【答案】B 【解析】 植物激素指的是在植物体内一定部位合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。A、与处理3h后相比，处理32h后的颜色加深，这说明处理32h后切口处乙烯的积累加剧，由此可推测机械伤害加速乙烯合成，A正确；B、幼叶是生长素合成的主要部位之一，幼叶发育成熟过程中生长素合成减少，乙烯增加，推测IAA促进乙烯合成，B错误；C、乙烯处理后，可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞，导致叶柄上侧重量多于下侧，从而导致成熟叶向下弯曲，C正确；D、去除乙烯后，可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大，由于生长素具有低浓度促进，高浓度抑制的特点，导致叶柄上侧细胞的生长减慢，重量减轻，从而使成熟叶角度恢复，D正确。故选B。 25.（2024·贵州·高考真题）矮壮素可使草莓植株矮化，提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重，以及对果实总产量的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（       ） A. 矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质 B. 种植草莓时，施用矮壮素的最适浓度为400mg/L C. 一定范围内，随浓度增加，矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱 D. 一定浓度范围内，果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近 【答案】D 【解析】矮壮素是一种植物生长调节剂，能抑制植株的营养生长，促进生殖生长，使植株节间缩短，长得矮、壮、粗，从而提高作物的抗倒伏能力和抗逆性。     矮壮素可以用于多种作物，如小麦、水稻、棉花、玉米等，能防止作物徒长和倒伏，增加产量。但使用时需要注意浓度和使用时期，浓度过高或使用不当可能会对作物产生不良影响，如导致植株生长停滞、畸形等。A、矮壮素是人工合成的具有调节作用的物质，不是从植物体提取的，A 错误；B、由图可知，施用矮壮素的最适浓度不是 400mg/L，应该在200mg/L左右，B 错误；C 、随矮壮素浓度增高，株高先降低后稳定，曲线并没有回升，因此矮壮素的矮化作用是先增强后稳定，或一直增强只是增强幅度减缓，而非减弱，C 错误；D 、从图中可以看出，在一定浓度范围内，果实总产量与幼苗地上部鲜重的变化趋势较为相近，D 正确。故选D。 26.（2024·湖南·高考真题）脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起渗透胁迫。图a为某水稻种子在不同处理下基因R的相对表达量变化，图b为该基因的突变体和野生型种子在不同处理下7天时的萌发率。研究还发现无论在正常还是逆境下，基因R的突变体种子中ABA含量皆高于野生型。下列叙述错误的是（　　） A. NaCl、PEG6000和ABA对种子萌发的调节机制相同 B. 渗透胁迫下种子中内源ABA的含量变化先于基因R的表达变化 C. 基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命 D. 基因R突变可能解除了其对ABA生物合成的抑制作用 【答案】A 【解析】分析图a，用外源ABA处理，基因R的相对表达量增高，说明ABA可促进基因R的表达；缺失基因R的突变体种子中ABA含量较高，说明基因R的表达又会抑制ABA的合成。A、分析图a，用外源ABA处理，基因R的相对表达量增高，说明ABA可促进基因R的表达；缺失基因R的突变体种子中ABA含量较高，说明基因R的表达又会抑制ABA的合成。由题可知，ABA是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000可以引起渗透胁迫，促进ABA的合成，进而促进基因R的表达，而ABA可以直接促进基因R的表达，因此NaCl、PEC6000和ABA对种子萌发的调节机制不同，A错误；B、由图a可知，渗透胁迫会先促进内源ABA的合成，内源ABA含量的升高又会促进基因R的表达，B正确；C、ABA的存在会抑制种子的萌发，因此基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命，C正确；D、无论在正常还是逆境下，基因R突变体种子中ABA的含量皆高于野生型，可能是因为基因R突变解除了其对ABA生物合成的抑制，导致ABA的合成量增加，D正确。故选A。 27.（2024·浙江·高考真题）干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（       ） A. 干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放 B. 干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力 C. 干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D. 干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 【答案】D 【解析】脱落酸：合成部位：根冠、姜蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。A、干旱胁迫下，植物体内的脱落酸含量显著增加，促使气孔关闭，避免蒸腾失水，A错误；B、干旱胁迫下，植物含水量下降，避免失水过多，增强抗旱能力，B错误；C、干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体因脱落酸不能正常发挥作用，气孔不能正常关闭，一般不耐旱，C错误；D、干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素促进植株生长，不利于植物抗旱，D正确。故选D。 28.（2024·安徽·高考真题）植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是（       ） A. 菊花是自然条件下秋季开花的植物，遮光处理可使其延迟开花 B. 玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C. 组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化 D. 土壤干旱时，豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭 【答案】D 【解析】1、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，称为极性运输；植物生长发育的过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。2、生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子 。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性 ，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖 。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老 。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等 主要生功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。A、菊花是自然条件下秋季开花的植物，菊花是短日照植物，遮光处理可使其促进开花，A错误；B、玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较高有关，B错误；C、组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导芽的分化，细胞分裂素与生长素浓度比值低时能诱导根的分化，C错误；D、土壤干旱时，豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭，以减少水分蒸腾，D正确。故选D。 29.（2024·山东·高考真题）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如下表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 　 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 【答案】B 【解析】赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。A、拟南芥植株会产生脱落酸和赤霉素，MS为基本培养基，可以排除内源脱落酸和赤霉素的影响，A正确；B、与MS组相比， MS+PAC（PAC为赤霉素合成抑制剂）组种子萌发率明显降低，这说明基因S通过促进赤霉素的合成来促进种子萌发，B错误；C、与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制，C正确；D、与MS组相比， MS+PAC组种子萌发率明显降低，这说明赤霉素能促进拟南芥种子的萌发；与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发，因此脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗，D正确。故选B。 30.（2024·全国甲卷·高考真题）植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（       ） A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白 C. 植物激素可与特异性受体结合调节基因表达 D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用 【答案】B 【解析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等，它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。2、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长，而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实，而乙烯能促进果实成熟。 3、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的，植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子（激素）的调节，也受外部因子（如光、温度、日照长度、重力、化学物质等）的影响。这些化学和物理因子通过信号转导，诱导相关基因表达，调控生长发育。A、赤霉素主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，赤霉素能促进植物的生长，可以诱导某些酶的合成促进种子萌发，A正确；B、生长素的极性运输属于主动运输，主动运输需要载体蛋白的协助并消耗能量，B错误；C、植物激素与受体特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达，从而产生效应，C正确；D、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的，因此一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用，D正确；故选B。 31.（2024·黑龙江·高考真题）为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是（       ） A. 砷处理6h，根中细胞分裂素的含量会减少 B. 砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C. 增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D. 抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 【答案】A 【解析】生长素的作用具有两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。A、分析图1可知，砷处理6h，细胞分裂素水解酶基因相对表达量远低于细胞分裂素合成酶基因相对表达量，根中细胞分裂素的含量会增加，A错误；B、结合图2、3推测，与空白对照组相比，砷处理组生长素含量高但是根长度短，砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关，B正确；C、结合图1，随着砷处理时间的延长，LOG2基因相对表达量减少，推测增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用，C正确；D、根可吸收水和无机盐，抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长，D正确。故选A。 32.（2026·湖南·高考真题）为探究脱落酸（ABA）对某品种葡萄抗盐碱（200mmol/LNaHCO3）胁迫的作用，分别用蒸馏水（T1组）、NaHCO3（T2组）、NaHCO3+ABA合成抑制剂（T3组）、NaHCO3+ABA（T4组）处理葡萄幼苗，一段时间后采集叶片测定相关生理指标，结果见表。回答下列问题： 组别指标 T1 T2 T3 T4 叶绿素含量（mg/g鲜重） 3.8 2.2 1.3 2.9 H2O2含量（μmol·g-1鲜重） 9.6 20.3 29.5 14.7 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 9.8 6.1 4.6 7.9 注：H2O2会引起生物膜发生氧化损伤，膜通透性升高。 （1）叶绿素主要吸收可见光中的　　　　　　　　，光反应产生的NADPH在暗反应阶段的作用是　　　　　　　　　　　。 （2）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的光合作用速率下降。据表分析，出现该变化的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）研究表明植物体内ABA含量与抗盐碱能力正相关。拟培育抗盐碱作物新品种，可筛选　　　　　（填序号）。 ①ABA合成酶缺失突变体    ②ABA合成酶高活性品种    ③ABA受体低敏感性品种    ④ABA降解酶低活性品种 （4）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的细胞将细胞质基质中的Na+运送到液泡中储存或排出细胞，降低盐碱胁迫伤害。与正常栽培条件相比，葡萄幼苗在一定浓度的盐碱处理下，一段时间后生物量减少，从物质跨膜运输和呼吸作用的关系分析其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 红光和蓝紫光    ② 作为还原剂、提供能量     （2）盐碱胁迫使叶片叶绿素含量降低，吸收光能减少，光反应速率减弱；同时细胞内H2O2积累，造成生物膜氧化损伤，叶绿体结构受损，净光合速率下降     （3）② ④     （4）盐碱胁迫下，细胞需消耗更多能量用于排钠、区隔钠离子，用于细胞生长、有机物合成的能量减少；同时呼吸总消耗增加，有机物积累量下降，最终生物量减少      【解析】(1) 叶绿素a、叶绿素b主要吸收红光、蓝紫光；NADPH作为还原剂还原C3化合物，同时为暗反应提供部分能量。(2) 结合表格数据可知，盐碱胁迫使叶片叶绿素含量降低，吸收光能减少，光反应速率减弱；同时细胞内H2O2积累增多，造成生物膜氧化损伤，膜通透性上升，叶绿体结构受损，进一步抑制光合作用，最终净光合速率下降。(3) 根据表格信息可知， ABA含量越高，抗盐碱能力越强，故要培育盐碱作物新品种，应该选择ABA含量高的品种，即ABA合成酶活性高的品种或者ABA降解酶活性低的品种，故选② ④ 。(4) 在盐碱胁迫下，葡萄幼苗将细胞质基质中Na+转运进液泡或排出细胞属于主动运输，主动运输需要消耗细胞呼吸提供的 ATP；盐碱胁迫下，细胞需消耗更多呼吸能量用于排钠、区隔钠离子，用于细胞生长、有机物合成的能量减少；同时呼吸总消耗增加，有机物积累量下降，最终生物量减少。 33.（2025·湖北·高考真题）治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取，但含量低。为培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种，科研工作者开展了相关研究，发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到如水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节。研究表明，SA和MeJA通过调控miR160的表达量（miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解），影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARFI蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。 回答下列问题： （1）青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是：　　　　　　　　　　。 （2）据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现　　　　　　　　　　相关性，并且可以推测外源MeJA处理对青蒿素含量的影响是：　　　　　　　　　　　。 （3）基于上述材料，miR160通过直接影响　　　　　　　　　　，调控青蒿素的合成。 （4）请写出SA、ARF1、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路（用“→”表示促进，用“—|”表示抑制，显示各成员间的调控关系）：　　　　　　　　　　。 （5）请根据上述材料，提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路：　　　　　　　　　　。 【答案】（1）基因的选择性表达（基因的组织特异性表达）     （2）① 负    ② MeJA提高青蒿素含量     （3）编码ARF1蛋白的mRNA的含量（影响编码ARF1蛋白的mRNA的稳定性）     （4）SA—|miR160—|ARF1→DBR2→青蒿素     （5）敲除miR160基因（过表达DBR2基因）      【解析】细胞中的基因是一样的，但在细胞分化过程中，不同细胞会有选择地表达某些基因，关闭另一些基因，这就是基因的选择性表达。就像在黄花蒿叶片腺毛细胞中，与青蒿素合成相关的基因表达，使得这些细胞能合成和积累青蒿素；而在其他细胞中，这些基因不表达，就不能合成青蒿素 。基因选择性表达受多种因素调控，它决定了细胞的功能和特性，是细胞分化、个体发育等生命过程的基础。(1) 在细胞分化过程中，基因会进行选择性表达。青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，这是因为与青蒿素合成相关的基因在叶片腺毛细胞中进行了选择性表达。(2) ① 观察可知，miR160 基因过表达时，青蒿素含量降低；敲除 miR160 基因时，青蒿素含量升高，所以 miR160 的表达量与青蒿素含量间呈现负相关性。 ② 从图中看到，MeJA 处理组与对照组相比，miR160 表达量降低，而 miR160 表达量与青蒿素含量负相关，所以可以推测外源 MeJA 处理会使青蒿素含量增加。(3) 已知 miR160 是一种微小 RNA，能与靶 mRNA 结合，引起后者降解，且 miR160 的一种靶 mRNA 编码 ARF1 蛋白，所以 miR160 通过直接影响 ARF1 蛋白的合成（或 ARF1 基因的表达），调控青蒿素的合成。(4) 根据题意，SA 和 MeJA 通过调控 miR160 的表达量，miR160 能影响 ARF1 蛋白（因为其靶 mRNA 编码 ARF1 蛋白），ARF1 蛋白影响青蒿素合成关键酶基因 DBR2 的表达，进而影响青蒿素合成。所以调控通路为：SA—|miR160—|ARF1→DBR2→青蒿素 （这里表示 SA 抑制 miR160 表达，miR160 抑制 ARF1 表达，ARF1 促进 DBR2 表达，DBR2 促进青蒿素合成 ）(5) 由于 miR160 的表达量与青蒿素含量呈负相关，所以可以通过基因工程技术敲除黄花蒿中的 miR160 基因，或者抑制 miR160 基因的表达，从而培育出青蒿素含量高的黄花蒿新品种。 34.（2024·江西·高考真题）当某品种菠萝蜜成熟到一定程度，会出现呼吸速率迅速上升，再迅速下降的现象。研究人员以新采摘的该菠萝蜜为实验材料，测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率，变化趋势如图。回答下列问题： （1）菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的　　　　　　，其释放的能量一部分用于生成　　　　　　，另一部分以　　　　　　的形式散失。 （2）据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，这体现了乙烯产生的调节方式为　　　　　　。 （3）据图推测，菠萝蜜在贮藏5天内可溶性糖的含量变化趋势是　　　　　　。为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等。简要描述实验过程： ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ②分别制作匀浆，取等量匀浆液； ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ④分别在沸水浴中加热； ⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）综合上述发现，新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升，其原因是　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 内膜    ② ATP    ③ 热能     （2）正反馈调节     （3）① 先上升后下降    ② 将采摘后分别放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜分成6组，编号为① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥    ③ 在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀    ④ 沸水浴中加热，冷却定容后，比色测定各样品中的葡萄糖浓度      （4）乙烯促进果实成熟，成熟果实可溶性糖的含量增加，促进呼吸作用增强      【解析】【关键能力】（1）信息获取与加工 （2）逻辑推理与论证：(1) 菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的内膜，即消耗氧气的阶段是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，其释放的能量一部分用于生成ATP，另一部分以热能的形式散失，其中转移到ATP中的能量可以用于耗能的生命活动。(2) 据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，进而加速了果实的成熟，这体现了乙烯产生的调节方式为正反馈调节。(3) 图中显示，菠萝蜜在贮藏5天内呼吸速率迅速上升而后下降，同时乙烯的产生量也表现出先上升后下降的趋势，呼吸底物与之变化相同，该过程中可溶性糖的含量变化趋势是先上升后下降。为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等，本实验的目的是检测葡萄糖含量的变化，利用的原理是颜色反应，颜色的深浅代表葡萄糖含量的多少，据此简要描述实验过程：① 分组编号，将采摘后分别放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜分成6组，编号为① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥ ，实验中保证采摘后用于实验的菠萝蜜生长状态一致；② 分别取等量的6组菠萝蜜制作匀浆，取等量（1毫升）匀浆液分别置于6支干净的试管中；③ 在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀；④ 分别在沸水浴中加热；⑤ 在加热的过程中，使用比色仪分别测定各组试管中棕红色可溶性物质的浓度，记录并分析。(4) 图中呼吸速率与乙烯释放速率变化趋势相同，且正好比乙烯释放速率的变化滞后一天，其原因是乙烯增加了可溶性糖的含量从而导致呼吸速率上升。 题干关键信息 所学知识 信息加工 细胞呼吸耗氧场所、能量变化 有氧呼吸主要发生在线粒体，第一阶段在细胞质基质。有氧呼吸释放的能量大部分转化成热能，少部分储存在ATP中 耗氧的细胞呼吸为有氧呼吸，有机物彻底氧化分解 乙烯产生的调节方式 植物体中激素的合成受分级调节和反馈调节 果实成熟过程释放乙烯，乙烯促进果实成熟，成熟果实进一步提高乙烯释放量 5天内可溶性糖的含量变化趋势 葡萄糖是可溶性糖，细胞呼吸主要以葡萄糖为底物 图示中5天时间中呼吸速率先上升后下降再保持相对稳定 设计实验验证提出的推测 设计探究性实验时，要遵循实验的基本原则：对照原则、单一变量原则等 DNS试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质，可用其检测葡萄糖 乙烯能调控果实的呼吸速率上升的原因 乙烯促进果实成熟 细胞呼吸主要以葡萄糖为底物，细胞呼吸与乙烯的变化趋一致，但乙烯含量先达到峰 35.（2024·北京·高考真题）植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分子机制进行了探索。 （1）生长素（IAA）具有促进生长的作用，脱落酸（ABA）可提高抗逆性并抑制茎叶生长，两种激素均作为　　　　　　　　　　　分子，调节植物生长及逆境响应。 （2）TS基因编码的蛋白（TS）促进IAA的合成。研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达下降，生长减缓。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，结果如图甲。     图甲结果显示，TS基因功能缺失导致　　　　　　　　　　　　　　。 （3）为了探究TS影响抗旱性的机制，研究者通过实验，鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG，进行体外酶活性测定，结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用，判断依据是：　　　　　　　。     （4）为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“（______）”处补充第三种突变株的类型，并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果　　　　　　　。     （5）综合上述信息可知，TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型（从正常和干旱两种条件任选其一，以未选择的条件为对照，在方框中以文字和箭头的形式作答）　　　　　（略）。 【答案】（1）信息     （2）IAA 含量下降，在干旱条件下 ts 的生存率高于 WT     （3）在0~2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高，BG活性逐渐降低     （4）        （5）   （正常条件下，调节效应相反）      【解析】【关键能力】（1）信息获取与加工 （2）逻辑推理与论证(1) 两种植物激素均作为信息分子，参与调节植物生长及逆境响应。(2) 由图甲可知，TS基因缺失会导致 IAA含量降低，植株生长减缓，同时在干旱条件下，TS基因功能缺失突变株(ts)生存率比正常植株生存率更高。(3) 由图乙可知，在0~2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高， BG活性逐渐降低，证明TS具有抑制BG活性的作用。(4) 根据图可知，还需要在图丙中补充TS、BG功能缺失突变株(ts+ bg)实验组，因为TS是通过BG发挥调节功能，所以如果BG无法发挥功能，是否存在TS对实验结果几乎没有影响，该组与bg组结果相同，相应的图如下：   (5) 由上述信息可知，TS基因能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境。干旱条件下TS调节机制模型图如下：    题干关键信息 所学知识 信息加工 生长素 生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等 激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只是起调节作用的信息分子 脱落酸 脱落酸在根冠、萎蔫的叶片等部位合成，具有抑制细胞分裂，促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠的作用 为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量 实验目的是通过检测野生型和三种突变株中的ABA含量证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平 TS是通过BG发挥调节功能，如果BG无法发挥功能，是否存在TS对实验结果几乎没有影响，ts+bg组与bg组结果相同 36.（2024·广东·高考真题）乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理，我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天，观察到野生型（WT）幼苗根的伸长受到抑制，同时发现突变体m2，其根伸长不受乙烯影响；推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控，设计并开展相关实验，其中K试剂抑制激素X的合成，A试剂抑制激素X受体的功能，部分结果见图。 回答下列问题： （1）为验证该推测进行了实验一，结果表明，乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X，推测X可能是　　　　。 （2）为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控，设计并开展了实验二、三和四。 ①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与　　　　　　有关。 ②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的 NAA，目的是利用NAA的生理效应，初步判断乙烯抑制根伸长是否　　　　　　　　　　有关。若要进一步验证该结论并检验 m2 的突变基因是否与此有关，可检测　　　　　的表达情况。 ③实验四中有3组空气处理组，其中设置★所示组的目的是　　　　　　　。 （3）分析上述结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响　　　　　　　　实现的。 【答案】（1）生长素     （2）① 生长素合成    ② 生长素运输/转运    ③ 生长素受体基因    ④ 作为实验组， 探究试剂A和(或) NAA对水稻根长的影响 ；作为乙烯处理的对照组     （3）生长素信号转导（或生长素受体功能）      【解析】植物激素是指植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素主要包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种植物激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。(1) 由实验一结果分析，加入K试剂不加NAA组与加入K试剂和NAA组对比可发现，同时加入K试剂和NAA，乙烯可以抑制WT根伸长，由题干信息K试剂抑制激素X的合成，可推测NAA的作用效果和激素X类似，NAA是生长素类似物，所以推测激素X为生长素。(2) ① 实验二的因变量是激素X含量，所以实验二的目的是检测m2的突变基因是否与生长素合成有关。②实验三野生型幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根伸长均受抑制，而突变体m2幼苗在乙烯、NAA+乙烯作用下根长均正常，由实验二结果可知，野生型和突变体m2生长素含量大致一样，NAA可自由扩散进入细胞，分子结构与生长素完全不同，但具有与生长素类似的生理效应，则初步判断乙烯抑制根伸长与生长素运输/转运有关。若要进一步验证该结论并检验 m2 的突变基因是否与此有关，可检测生长素受体基因的表达情况。③★所示组和其他空气处理组对比，可作为实验组探究试剂A和(或) NAA对水稻根长的影响。同时可作为乙烯处理的对照组。(3) 根据实验四，野生型在乙烯存在的条件下，加入抑制激素X受体的A试剂，可很大程度上解除乙烯的抑制作用，综合（3）结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响生长素信号转导（或生长素受体功能）实现的。 考点3 环境对植物生长的调节 1.（2025·福建·高考真题）为研究光照对培养箱中拟南芥生长的影响，科研人员在总光强相同情况下设置了不同的红蓝光强度比，并改变光照时间，进行相关实验，部分结果如图。下列叙述正确的是（       ） A. 蓝光不能作为信号调控拟南芥生长 B. 拟南芥叶绿素b的吸收光谱受光照时长的影响 C. 适当调高16：1组的蓝光比例有利于拟南芥生长 D. 不同光照时间下促进拟南芥生长的最佳红蓝光强度比相同 【答案】C 【解析】A、蓝光是植物重要的光信号之一（如蓝光受体参与向光性、气孔开放等调控），能作为信号调控拟南芥生长，A错误；B、叶绿素b的吸收光谱是其自身的理化特性，由分子结构决定，不受光照时长影响，B错误；C、从图中可见，红蓝光强度比为16:1时，拟南芥新鲜重量低于3.9:1、7.5:1组。若适当调高16:1组的蓝光比例（即降低红光比例，向3.9:1、7.5:1方向调整），有利于拟南芥生长，C正确；D、长光照下，促进拟南芥生长的最佳红蓝光强度比约为7.5:1；短光照下，各红蓝光强度比的生长效果均远低于长光照，因此，不同光照时间下最佳红蓝光强度比不同，D错误。故选C。 2.（2025·福建·高考真题）我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是（       ） A. 太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响 B. 太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维 C. 太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环 D. 太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性 【答案】A 【解析】细胞中的有机物包括蛋白质、糖类、脂质等，其中蛋白质通常是含量最多的有机物。光照强度会影响光合作用的效率，适宜强度的光照有助于蔬菜生长。植物生长需要多种元素，其中镁元素是合成叶绿素的重要元素。A、植物激素的分布受重力影响，如生长素在地球上因重力导致极性运输和横向运输。微重力环境下，激素分布会发生改变，A错误；B、蔬菜富含维生素和纤维素（膳食纤维），能为航天员提供必要营养，B正确；C、植物通过光合作用和呼吸作用参与物质循环（如CO₂和O₂的转换），促进空间站内物质循环，C正确；D、植物在微重力环境下生长，说明其能调整生理活动适应环境，体现适应性，D正确；故选A。 3.（2025·广西·高考真题）植物光敏色素phyB通常有Pr和Pfr两种构型，Pr吸收红光后转化为Pfr，但Pfr吸收远红光后又可逆转为Pr。遮阴会使环境中红光与远红光比值下降。下列分析错误的是（　　） A. Pr吸收红光转化为Pfr不属于蛋白质变性 B. 茎尖分生区细胞phyB含量比叶表皮细胞多 C. 茎尖向光侧细胞的Pfr与Pr比值比背光侧大 D. 茎尖向光侧细胞的Pr会与IAA结合抑制生长 【答案】D 【解析】A、Pr吸收红光转化为Pfr是构象变化，未破坏蛋白质的空间结构，因此不属于变性，A正确；B、光敏色素主要分布在分生组织等代谢活跃区域，茎尖分生区细胞比叶表皮细胞生理活动更旺盛，所以茎尖分生区细胞phyB含量比叶表皮细胞多，B正确；C、遮阴环境中红光减少、远红光增加，Pfr吸收远红光逆转为Pr，导致Pfr/Pr比值减小，茎尖向光侧细胞的Pfr与Pr比值比背光侧大，C正确；D、Pr通过信号转导调控基因表达，间接影响IAA合成或分布，而非直接与IAA结合抑制生长，D错误。故选D。 4.（2025·云南·高考真题）云南省是著名的鲜花产地，所产鲜花花色鲜艳与其独特的自然环境息息相关。花青素苷是决定被子植物色彩呈现的主要色素物质，花冠中糖类或被紫外光激活的紫外光受体均可促进相关基因表达，从而增加花青素苷的合成。下列说法错误的是（　　） A. 云南平均海拔高，紫外光强，能够促进花青素苷的合成 B. 鲜切花中花青素苷会缓慢降解，在浸泡液中添加适量糖可延缓鲜花褪色 C. 云南平均海拔高，昼夜温差大，有利于呈色 D. 鲜花中花青素苷的含量，与紫外光受体基因表达水平呈负相关 【答案】D 【解析】根据题意：花青素苷是决定花色（色彩呈现）的主要色素物质，花冠中糖类或被紫外光激活的紫外光受体均可促进相关基因表达，从而增加花青素苷的合成。A、云南海拔高紫外光强，紫外光激活的紫外光受体可促进相关基因表达，增加花青素苷合成，A正确；B、鲜切花褪色与花青素苷降解相关，糖类可促进相关基因表达，增加花青素苷合成，从而延缓褪色，B正确； C、昼夜温差大时，白天高温促进光合作用积累糖类，夜间低温减少呼吸消耗，积累更多糖类，糖类可促进相关基因表达，从而增加花青素苷的合成，花青素苷是决定被子植物色彩呈现的主要色素物质，所以昼夜温差大，有利于呈色，C正确；D，紫外光受体被激活后，可促进相关基因表达，增加花青素苷合成，所以紫外光受体基因表达水平越高，花青素苷合成量应越多，两者应为正相关，D错误。故选D。 5.（2025·湖南·高考真题）在常温（20℃）、长日照条件下栽培某油菜品种，幼苗生长至4~5叶时，将部分植株置于低温（5℃）处理6周后，立即进行嫁接。然后将所有植株常温栽培。不同处理植株茎尖中赤霉素含量（鲜重）及开花情况如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 低温处理结束后（天） 检测指标 常温处理植株 低温处理植株 常温处理接穗 常温处理接穗 常温处理砧木 低温处理砧木 0 赤霉素 90.2 215.3 / / 15 赤霉素 126.4 632.0 113.8 582.0 50 开花情况 不开花 开花 不开花 开花 A. 除赤霉素外，低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与 B. 赤霉素直接参与油菜开花生理代谢反应的浓度需达到某临界值 C. 将油菜幼苗的成熟叶片置于低温下，其余部位置于常温，不能诱导开花 D. 若外源赤霉素代替低温也能促进油菜开花，则两者诱导开花的代谢途径相同 【答案】C 【解析】春化作用是指植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现象。春化作用的出现和休眠一样，也是植物应对恶劣环境的一种策略，植物在开花期时最脆弱，如果此时遇上低温，则很容易无法抵抗而导致不开花或死亡。所以经过长久的演化，植物会等待寒冬过去后再开花结实，以确保顺利繁衍后代。A、低温处理可能通过诱导赤霉素合成及其他信号物质（如开花素）共同促进开花，仅赤霉素不足以说明无需其他物质，A错误；B、赤霉素作为植物激素，通过调节基因表达等传递信息，而非直接参与代谢反应，B错误；C、春化作用通常作用于分生组织（如茎尖），成熟叶片低温处理无法传递开花信号至茎尖，故不能诱导开花，C正确；D、外源赤霉素作为植物生长调节剂诱导油菜开花，而低温是通过诱导内源激素的合成从而诱导开花，两者代谢途径不相同，D错误。 故选C。 6.（2025·湖北·高考真题）科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如下表。根据实验结果，以下推断合理的是（　　） 植物种类 长日照 短日照 甲 正常开花 不开花 乙 不开花 正常开花 丙 正常开花 正常开花 丁 延迟开花 正常开花 A. 对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花 B. 植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定 C. 表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同 D. 若在湖北同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花 【答案】D 【解析】光敏色素是一类蛋白质（色素—蛋白复合体），分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。A、丁在长日照下延迟开花，短日照下正常开花。若人工补光延长光照时间（模拟长日照），反而会延迟开花，A错误；B、丙在长、短日照下均正常开花，说明其开花不受光周期影响，属于日中性植物。但“不受环境因素影响”表述绝对化，其他环境因素（如温度、水分）可能仍影响开花，B错误；C、甲和乙开花差异源于对光照时间（光周期）的敏感度不同，而非光照强度，C错误；D、湖北夏季昼长（长日照），甲作为长日照植物可能在夏季开花；秋季昼短（短日照），乙作为短日照植物可能在秋季开花，D正确。故选D。 7.（2024·江西·高考真题）（多选）阳光为生命世界提供能量，同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍，使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是（       ） A. 植物可通过感受光质和光周期等光信号调控开花 B. 植物体中感受光信号的色素均衡分布在各组织中 C. 植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D. 光信号影响植物生长发育的主要机制是调节光合作用的强度 【答案】AC 【解析】在自然界中，种子萌发、植株生长、开花衰老等，都会受到光的调控；植物向光性生长，实际上也是植物对光刺激的反应；光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。研究发现，植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中的一种，除了光敏色素外，植物体还存在感受蓝光的受体即向光素。A、植物叶片中的光敏色素可以感受光质和光周期等光信号调控开花，A正确；B、感受光信号的光敏色素分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞中比较丰富，B错误；C、光敏色素在感受光周期信号改变时会发生结构的改变，这种改变会影响细胞核基因的表达，进而调控开花，C正确；D、光信号影响植物生长发育的主要机制是调节植株生长、开花衰老等，D错误。故选AC。 8.（2024·湖北·高考真题）植物甲的花产量、品质（与叶黄素含量呈正相关）与光照长短密切相关。研究人员用不同光照处理植物甲幼苗，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（       ） 组别 光照处理 首次开花时间 茎粗（mm） 花的叶黄素含量（g/kg） 鲜花累计平均产量（） ① 光照8h/黑暗16h 7月4日 9.5 2.3 13000 ② 光照12h/黑暗12h 7月18日 10.6 4.4 21800 ③ 光照16h/黑暗8h 7月26日 11.5 2.4 22500 A. 第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，且产量最高 B. 植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关 C. 综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理 D. 植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关 【答案】C 【解析】据表分析，该实验的自变量是不同光照处理，因变量是首次开花时间、茎粗、花的叶黄素含量、鲜花累计平均产量，数据表明③ 组的产量最高，② 组的品质最高，① 组最先开花。A、由表中数据分析可知，三组中，第① 组首次开花时间最早，说明第① 组处理有利于诱导植物甲提前开花，但在三组中产量最低，A错误；B、由题干信息可知，植物甲的花品质与叶黄素含量呈正相关，根据表格数据分析，第① 组光照处理中的黑暗时长最长，花的叶黄素含量最低，而第③ 组光照处理中的黑暗时长最短，但花的叶黄素含量却不是最高的，说明植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长不是呈负相关，B错误；C、由表中信息可知，第② 组光照处理，花的叶黄素含量最高，植物甲的花品质最好，第③ 组光照处理，鲜花累计平均产量最高，说明植物甲的花产量最高，综合考虑花的产量和品质，应该选择第② 组处理，C正确；D、由表中数据分析可知，第② 组光照处理，花的叶黄素含量最高，但鲜花累计平均产量却不是最高，说明植物甲花的产量不是最高，所以植物甲花的叶黄素含量与花的产量不是呈正相关，D错误。故选C。 9.（2024·山西&河南·高考真题）干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述错误的是（       ） A. 叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低 B. 干旱缺水时进入叶肉细胞的会减少 C. 植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大 D. 干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输 【答案】A 【解析】干旱缺水条件下气孔开度减小，植物吸收的二氧化碳会减少，植物的光合速率会降低，同时植物体内水分含量减少，各种需要水分参与的生理反应都会减弱，植物根细胞的吸水能力增强，植物缺水主要是自由水大量失去。A、叶片萎蔫时，叶片中的脱落酸(ABA)含量会增加，达到一定程度叶片可能会脱落，A错误；B、干旱缺水时，植物气孔开度减小，吸收的二氧化碳会减少，植物的光合速率会降低，B正确；C、植物细胞失水时主要失去自由水，自由水含量下降，结合水与自由水比值会增大，C正确；D、缺水会影响植物体内各种需要水分参与的生理反应，植物对营养物质的吸收和运输往往需要水分参与，缺水不利于该过程，D正确。故选A。 10.（2025·上海·高考真题）I.人类对光如何影响植物的探索从未止步。目前有研究表明，光受体X是植物细胞中一种接受光信号的蛋白质。有人将自然光下植物L幼苗的不同细胞对光响应的部分过程与效应总结为图1。 1. 光可通过光受体X引起细胞内相关过程，是因为受体X接受光信号后___________。(单选) A. 组成元素减少 B. 肽键增加 C. 氨基酸序列改变 D. 构象改变 2. 仅据图1，自然光对同一株植物L幼苗叶与茎的细胞伸长影响分别是___________。(单选) A. 加强、加强 B. 加强、减弱 C. 减弱、加强 D. 减弱、减弱 3. 在适宜自然光照射下，植物L幼苗茎细胞中的蔗糖含量上升。结合图1，可对其机制进行推测，形成图2，从下列编号中选择，并完成推理。1　　　　　　　　；2　　　　　　　　；3　　　　　　　　；4　　　　　　　　。 ①高能化合物合成加快        ②水的光解增强        ③碳反应减弱 ④RNA-Y含量增加        ⑤RNA-Y含量减少        ⑥能量消耗减少 ⑦生长素含量上升        ⑧光合色素含量下降II.在适宜的红蓝(3∶1)复合光下，植物L生长效果优于自然光下。在红蓝(3∶1)复合光下增加远红光可促进L植株地上部分发育。以“最适合植物L生长的光质条件是什么”为目标进行探究，完善以下实验方案。 4. 以下针对该实验的实验条件设置，更符合探究目标的是___________。(单选) A. 以红蓝(3∶1)复合光为基础，增加不同比例远红光 B. 以自然光为基础，增加不同比例远红光 C. 以蓝光为基础，增加不同比例远红光 D. 以红光为基础，增加不同比例远红光 5. 据探究目标，除水、土壤、空气等因素外，各实验组间还需保持一致的是___________。(多选) A. 光照强度 B. 添加外源生长素的浓度梯度 C. 光照时长 D. 植物生长的环境温度 6. 欲进一步探究在最适光质条件下，幼苗叶的细胞受光调控的两条路径之间是否存在相互作用。6. 下列适合作为该探究假设的是：最适光质条件___________。(单选) A. 可同时增加光受体X活性与叶绿素含量 B. 对叶绿素含量的影响大于对光受体X活性的影响 C. 通过影响叶绿素a含量影响RNA-Y的含量 D. 通过影响生长素含量影响其他植物激素的含量 【答案】1. D     2. B     3. ②     ①     ⑤     ⑥     4. A     5. ACD     6. C      【解析】(1) 光受体X是蛋白质，接受光信号后传递信息的机制是空间构象（结构）发生改变，其组成元素、氨基酸序列、肽键数目均不会改变，故选D。(2) 分析题图，叶细胞：自然光激活光受体X，X抑制生长素，生长素抑制促进细胞伸长的RNA-Y，因此生长素减少后RNA-Y增多，叶细胞伸长加强；茎细胞：自然光激活光受体X，X抑制生长素，生长素促进细胞伸长的RNA-Y，因此生长素减少后RNA-Y减少，茎细胞伸长减弱。故选B。(3) 结合图1和题干“茎细胞蔗糖含量上升”推理：叶肉细胞途径：自然光增强光合作用，先发生② 水的光解增强，随后① 高能化合物（ATP、NADPH）合成加快，暗反应生成更多有机物，合成更多蔗糖转运到茎；茎细胞途径：光受体X接受信号后，抑制生长素，生长素含量降低，生长素可促进RNA-Y合成，最终⑤ RNA-Y含量减少，RNA-Y促进细胞伸长，因此细胞伸长减弱，⑥ 能量消耗减少，茎细胞自身消耗蔗糖减少，蔗糖积累。 故顺序为② 、① 、⑤ 、⑥ 。(4) 根据题干信息：已证实红蓝(3∶1)复合光生长效果优于自然光，且在此基础上增加远红光可促进发育；探究最适光质，需要以现有最优条件（红蓝3∶1复合光）为基础，设置不同比例远红光组筛选最优条件，故选A。(5) 实验中无关变量需要保持一致：本实验自变量是光质（远红光比例），光照强度、光照时长、环境温度都是无关变量，需要保持一致；本实验不涉及外源生长素处理，不需要设置生长素浓度梯度，故选ACD。(6) 题干要求探究“叶细胞两条光调控路径之间是否存在相互作用”，叶细胞的两条路径分别是：叶绿素a参与的光合路径、光受体X调控生长的路径：A、B仅描述对两个因素的影响，没有体现两条路径的相互作用；C指出“叶绿素含量（第一条路径的组分）影响RNA-Y的含量（第二条路径的产物）”，属于两条路径之间的相互作用，符合探究要求；D讨论对其他植物激素的影响，和两条路径的相互作用无关。故选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 植物的激素调节 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 生长素 2026广东(1题)、2025天津(1题)、2025甘肃(1题)、2025河南(1题)、2024河北(1题) · 常以向光性、顶端优势、生根和果实发育等现象创设情境。 · 重点考查生长素合成、极性运输、分布差异及促进生长的细胞机制。 · 命题趋向结合载体蛋白、细胞壁酸化和基因调控，强化实验设计与结果解释。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2026甘肃(1题)、2026贵州(1题)、2026湖南(1题)、2026四川(1题)、2026河北(1题)、2026山东(1题)、2026黑吉辽蒙(1题)、2026河南(1题)、2026云南(1题)、2026安徽(1题)、2026浙江(1题)、2025海南(1题)、2025浙江(1题)、2025云南(1题)、2025广东(1题)、2025湖北(1题)、2025北京(1题)、2025山东(1题)、2025陕西&山西(1题)、2025黑龙江&吉林(1题)、2025安徽(1题)、2024天津(1题)、2024福建(2题)、2024海南(1题)、2024重庆(1题)、2024贵州(1题)、2024江西(1题)、2024北京(1题)、2024湖南(1题)、2024浙江(1题)、2024安徽(1题)、2024广东(1题)、2024山东(1题)、2024全国甲卷(1题)、2024黑龙江(1题) · 情境涵盖种子萌发、果实成熟、抗逆、器官脱落及组织培养等。 · 重点考查ABA、乙烯、赤霉素等激素作用及信号通路、相互调节和实验分析。 · 命题趋向分子机制与生产实践结合，突出受体、关键酶、突变体及曲线图分析。 考点3 环境对植物生长的调节 2025上海(1题)、2025福建(2题)、2025广西(1题)、2025云南(1题)、2025湖南(1题)、2025湖北(1题)、2024江西(1题)、2024湖北(1题)、2024山西&河南(1题) · 主要围绕光照、光质、光周期、低温、干旱及微重力等环境因素设题。 · 重点考查光敏色素、开花调节、气孔运动及环境信号与激素的联系。 · 命题趋向多因素综合和定量实验分析，突出环境适应机制及农业生产应用。    考点1 生长素 1.（2026·广东·高考真题）学农小组的同学发现农户大棚黄瓜果实普遍存在弯曲现象（如图），黄瓜果实弯曲造成产量和品质的大幅度下降。经查阅文献，并对黄瓜果实发生弯曲的可能原因和解决方法进行了分析讨论，得出下列结论，其中正确的是（        ） A. 因幼瓜发生病变导致其失去向地性而产生弯曲 B. 因受精不均匀，受精较少一侧生长缓慢而产生弯曲 C. 均匀涂抹低浓度的细胞分裂素可预防幼瓜弯曲 D. 在凸面涂抹低浓度的生长素类调节剂可降低弯曲程度 2.（2025·天津·高考真题）T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合。T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变，且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。描述错误的是（       ） A. T1蛋白主要表达在胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位 B. T1突变影响了核糖体、高尔基体的组成和功能 C. T1突变体内的生长素极性运输异常 D. T1突变体幼苗的根变短 3.（2025·甘肃·高考真题）生长素可促进植物细胞伸长生长，其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶，导致细胞壁酸化，活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程，它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关 B. 碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强 C. 生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸 D. TMK功能缺失突变体的生长较野生型快 4.（2025·河南·高考真题）向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是（　　） A. 向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面 B. 下胚轴两侧IAA的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA影响 C. IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长 D. 在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲 5.（2024·河北·高考真题）水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是（       ） A. AUX1缺失突变体的分蘖可能增多 B. 分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多 C. 在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D. 同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.（2026·甘肃·高考真题）植物激素通过与受体结合启动信号传递，调节植物的生理、生长和发育，激素的浓度和信号传递均可影响其作用。研究者以拟南芥野生型（WT）和突变体（单基因突变）为材料，分析了赤霉素（GA）、脱落酸（ABA）和化合物X对种子萌发率（%）的影响，结果如下表（“-”表示该处理未做）、下列叙述正确的是（        ） 材料 纯水 GA ABA X X+GA WT 98 100 0 0 98 突变体 99 99 18 - A. ABA和GA对种子萌发的作用相同 B. 化合物 X的作用可能是抑制GA合成 C. 干种子中含有大量GA供萌发时使用 D. 突变体可能是ABA合成缺陷型突变 2.（2026·贵州·高考真题）脱落酸（ABA）能影响植物种子的萌发及叶片气孔的开闭，气孔的开闭与植物的抗旱性相关，细胞膜上的一种转运蛋白E6可以转运ABA．现利用一定浓度的ABA处理水稻种子，结果如图。下列叙述错误的是（        ） A. ABA与赤霉素对水稻种子萌发的作用相抗衡 B. E6蛋白能将水稻种子细胞内的ABA转运至细胞外 C. E6基因过表达型比敲除型的种子对外施ABA更敏感 D. 推测E6基因敲除型比野生型的植株更适应干旱条件 3.（2026·四川·高考真题）番茄红素含量是评价番茄果实成熟的关键指标，PSY是其合成的关键酶。PIF因子在黑暗中积累，光照下因与光敏色素结合而被诱导降解。光照下茉莉酸通过诱导MYC积累抑制PIF基因表达，解除对PSY基因转录的抑制。黑暗下茉莉酸诱导NATA积累，使PIF乙酰化后活性增强。下列叙述错误的是（        ） A. 光照下光敏色素被激活，可使PSY基因表达量增加 B. 敲除PIF基因可以促进果实中番茄红素的合成 C. 敲除NATA基因可延缓果实成熟，有利于番茄果实存储和运输 D. 茉莉酸可用于促进番茄红素合成，也可用于延缓番茄果实成熟 4.（2026·河北·高考真题）为实现三七皂苷工厂化生产，研究者利用生长素类调节剂吲哚丁酸（IBA）和萘乙酸（NAA）对三七外植体进行不定根诱导，实验结果见下表。下列分析错误的是（        ） IBA浓度/（mg·L-1） NAA浓度/（mg·L-1） 诱导率/% 平均不定根数 0 2 75 7.1 2 0 70 8.5 2 1 90 10.1 2 2 100 11.6 4 2 60 5.9 A. 不同浓度IBA和NAA的组合对不定根的诱导效果不同 B. NAA浓度相同时，IBA浓度越高对不定根的诱导率越高 C. 植物生长调节剂的作用受植物生理状态和环境条件的影响 D. 植物生长调节剂的生产、销售和使用必须遵守国家相关规定 5.（2026·山东·高考真题）植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是（　　） A. 吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂 B. 萘乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似 C. 乙烯利可促进叶、花和果实脱落 D. 喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟 6.（2026·黑吉辽蒙·高考真题）玉米中有一种突变体，种子直接在植株的果穗上发芽。已知该性状是由于脱落酸合成受抑制或脱落酸受体功能异常导致。为确定该性状出现的原因，以下实验设计及结果分析合理的是（　　） 组别 实验设计 实验结果 结果分析 ① 测定突变体和野生型玉米种子中的脱落酸含量 突变体脱落酸含量与野生型一致 突变体脱落酸受体功能正常 ② 突变体脱落酸含量低于野生型 突变体脱落酸受体功能异常 ③ 给突变体玉米果穗施加适宜浓度的脱落酸溶液 果穗上种子不发芽 突变体脱落酸受体功能正常 ④ 果穗上种子发芽 突变体脱落酸合成受抑制 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7.（2026·河南·高考真题）赤霉素和脱落酸处理对高休眠基因型（不易萌发）和低休眠基因型小麦种子萌发的影响如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 甲为低休眠基因型小麦，乙为高休眠基因型小麦 B. 赤霉素处理可维持休眠，脱落酸处理可解除休眠 C. 赤霉素和脱落酸处理不会导致种子内源激素含量的改变 D. 激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型 8.（2026·云南·高考真题）黄瓜的花有雌花、雄花和两性花，但只有雌花能够结出商品瓜。我国科学家发现基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用，如图。 注：心皮发育形成雌蕊。下列说法正确的是（　　） A. 喷施生长素浓度越高，越有利于雌花形成 B. 适当低温刺激可促进乙烯合成，抑制雄蕊发育 C. 对ARF3缺失突变体补喷乙烯利，可促进雌花形成 D. 在促进雌花形成过程中，乙烯与生长素的作用相抗衡 9.（2026·安徽·高考真题）脱落酸在植物抗旱、落叶和种子休眠等生命活动中有重要作用。下列推测不合理的是（　　） A. 干旱时，脱落酸可能提高了保卫细胞的渗透压，导致细胞失水，气孔关闭 B. 干旱时，根冠合成的脱落酸可能促进了主根伸长，提高了植物的抗旱能力 C. 路灯下的树落叶较晚，原因可能是光照时间延长减缓了叶片脱落酸含量的上升 D. 赤霉素可促进种子发芽，脱落酸可能抑制赤霉素的作用从而维持种子休眠 10.（2026·浙江·高考真题）在植物细胞内，脱落酸（ABA）的合成与分解受多种酶的调控。科研人员研究了番茄果实成熟过程中，内源ABA及其合成酶与分解酶含量的变化、外施ABA及某制剂X对果实品质的影响，结果如图所示。 下列叙述正确的是（　　） A. 番茄果实的成熟程度越高，ABA的合成量越多 B. 酶Ⅰ是ABA的分解酶，酶Ⅱ是ABA的合成酶 C. 外施X会加速番茄果实的软化，缩短其保质期 D. 外施ABA可增加可溶性糖含量，改善果实口感 11.（2025·海南·高考真题）叶片遭受虫害时，植物细胞产生并释放的一类脂溶性小分子有机物茉莉素可作为信号分子诱导植物启动防御机制，如诱导表皮毛形成，以增强抗虫性。下列有关叙述正确的是（       ） A. 茉莉素通过主动运输进入细胞 B. 细胞产生的茉莉素传递给邻近细胞，体现了细胞间的信息交流 C. 茉莉素可直接催化表皮毛细胞壁的纤维素合成 D. 茉莉素诱导植物启动防御机制与细胞核的功能无关 12.（2025·浙江·高考真题）ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO 基因的相对表达量，结果如表所示。 基因 叶片 花 果实 未受损 损伤后2h 衰老初期 开花前 开花期 成熟绿果 颜色转变时 颜色变化后3d ACO1 1 11 27 10 16 3 38 108 ACO2 - - - 10 23 - - - ACO3 - - 13 23 58 - 3 1 注：“-”表示未检测到转录产物下列叙述错误的是（　　） A. 不是所有的ACO基因都在叶片中表达 B. 3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同 C. 绿果颜色转变过程中，ACO1基因的表达量提高，有利于乙烯的合成 D. 3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升，表明乙烯能促进衰老 13.（2025·云南·高考真题）我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验，体现出劳动人民的勤劳与智慧。下列分析错误的是（　　） A. “打顶去心，果枝满头”：去掉顶芽，可以消除顶端优势，促进侧枝发育 B. “要得果子好，蜂子把花咬”：蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量 C. “庄稼一枝花，全靠肥当家”：作物可吸收有机肥中残留蛋白质，加速生长 D. “瓜熟蒂落”：乙烯含量升高可促进瓜果成熟，脱落酸含量升高可促进其脱落 14.（2025·广东·高考真题）某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质，以欧李根状茎为插条，用赤霉素合成抑制剂处理，使插条生根率由22%提高到78%。扦插后，插条的几种内源激素的含量变化见图。下列叙述错误的是（       ） A. 细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根 B. 提高生长素含量而促进生根 C. 推测赤霉素缺失突变体根系相对发达 D. 推测促进生根效果更好 15.（2025·北京·高考真题）油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达，进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗，结果如图。综合以上信息，不能得出的是（       ） A. Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长 C. 生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素 16.（2025·山东·高考真题）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（       ） A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 17.（2025·陕西&山西·高考真题）某樱桃品种由北方引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山的相比，花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述错误的是（       ） 栽培地点 海拔（m） 年均温度（℃） 激素含量（ng·g-1） 每100个花芽的质量（g） 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 生长素 平地 10 18.7 17.2 4.1 102.8 43.1 6.6 高山 1058 13.4 20.9 4.9 95.9 41.9 7.3 A. 樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控 B. 平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响 C. 樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反 D. 生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大 18.（2025·黑龙江&吉林·高考真题）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（       ） A. 光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B. 图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C. EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D. 红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 19.（2025·安徽·高考真题）种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是（       ） A. 玉米种子萌发后，根冠中的细胞能够感受重力信号，从而引起根的向地生长 B. 与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占比例高，呼吸作用旺盛 C. 红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应，抑制萌发 D. 赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持休眠，抑制萌发 20.（2024·天津·高考真题）突变体是研究植物激素功能的常用材料，以下研究材料选择不当的是（       ） A. 生长素促进植物生根——无侧根突变体 B. 乙烯促进果实的成熟——无果实突变体 C. 赤霉素促进植株增高——麦苗疯长突变体 D. 脱落酸维持种子休眠——种子成熟后随即萌发突变体 21.（2024·福建·高考真题）豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（       ） A. 豆子开始萌发时，赤霉素含量增加 B. 与豆子相比，豆芽DNA总含量保持不变 C. 与豆子相比，豆芽自由水与结合水的比值下降 D. 豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失 22.（2024·福建·高考真题）乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而乙酰转移酶B（NatB）会促进ACO的乙酰化，进而影响ACO的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端的弯曲角度有关，为探究NatB调控植物乙烯合成的机制，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。     下列分析错误的是（       ） A. 乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大 B. NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降 C. 外源施加ACC可增大NatB突变株顶端弯曲角度 D. 乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯 23.（2024·海南·高考真题）6-苄基腺嘌呤（6-BA）是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响，结果如图。据图判断，下列有关叙述正确的是（       ） A. 未添加6-BA时，三种油茶的花粉萌发率相同 B. 6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度相同 C. 不同浓度的6-BA对三种油茶花粉的萌发均起促进作用 D. 与对照组相比，最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A 24.（2024·重庆·高考真题）为探究乙烯在番茄幼苗生长过程中的作用，研究人员在玻璃箱中对若干番茄幼苗分组进行处理，一定时间后观测成熟叶叶柄与茎的夹角变化，然后切取枝条，检测各部位乙烯的量。题图，为其处理方式和结果的示意图（切枝上各部位颜色越深表示乙烯量越多）。据此分析，下列叙述错误的是（       ）     A. 由切口处乙烯的积累，可推测机械伤害加速乙烯合成 B. 由幼叶发育成熟过程中乙烯量减少，可推测IAA抑制乙烯合成 C. 乙烯处理使成熟叶向下弯曲，可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞 D. 去除乙烯后成熟叶角度恢复，可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大 25.（2024·贵州·高考真题）矮壮素可使草莓植株矮化，提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重，以及对果实总产量的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（       ） A. 矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质 B. 种植草莓时，施用矮壮素的最适浓度为400mg/L C. 一定范围内，随浓度增加，矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱 D. 一定浓度范围内，果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近 26.（2024·湖南·高考真题）脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起渗透胁迫。图a为某水稻种子在不同处理下基因R的相对表达量变化，图b为该基因的突变体和野生型种子在不同处理下7天时的萌发率。研究还发现无论在正常还是逆境下，基因R的突变体种子中ABA含量皆高于野生型。下列叙述错误的是（　　） A. NaCl、PEG6000和ABA对种子萌发的调节机制相同 B. 渗透胁迫下种子中内源ABA的含量变化先于基因R的表达变化 C. 基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命 D. 基因R突变可能解除了其对ABA生物合成的抑制作用 27.（2024·浙江·高考真题）干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（       ） A. 干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放 B. 干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力 C. 干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D. 干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 28.（2024·安徽·高考真题）植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是（       ） A. 菊花是自然条件下秋季开花的植物，遮光处理可使其延迟开花 B. 玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C. 组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化 D. 土壤干旱时，豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭 29.（2024·山东·高考真题）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如下表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 　 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 30.（2024·全国甲卷·高考真题）植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（       ） A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白 C. 植物激素可与特异性受体结合调节基因表达 D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用 31.（2024·黑龙江·高考真题）为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是（       ） A. 砷处理6h，根中细胞分裂素的含量会减少 B. 砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C. 增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D. 抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 32.（2026·湖南·高考真题）为探究脱落酸（ABA）对某品种葡萄抗盐碱（200mmol/LNaHCO3）胁迫的作用，分别用蒸馏水（T1组）、NaHCO3（T2组）、NaHCO3+ABA合成抑制剂（T3组）、NaHCO3+ABA（T4组）处理葡萄幼苗，一段时间后采集叶片测定相关生理指标，结果见表。回答下列问题： 组别指标 T1 T2 T3 T4 叶绿素含量（mg/g鲜重） 3.8 2.2 1.3 2.9 H2O2含量（μmol·g-1鲜重） 9.6 20.3 29.5 14.7 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 9.8 6.1 4.6 7.9 注：H2O2会引起生物膜发生氧化损伤，膜通透性升高。 （1）叶绿素主要吸收可见光中的　　　　　　　　，光反应产生的NADPH在暗反应阶段的作用是　　　　　　　　　　　。 （2）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的光合作用速率下降。据表分析，出现该变化的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）研究表明植物体内ABA含量与抗盐碱能力正相关。拟培育抗盐碱作物新品种，可筛选　　　　　（填序号）。 ①ABA合成酶缺失突变体    ②ABA合成酶高活性品种    ③ABA受体低敏感性品种    ④ABA降解酶低活性品种 （4）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的细胞将细胞质基质中的Na+运送到液泡中储存或排出细胞，降低盐碱胁迫伤害。与正常栽培条件相比，葡萄幼苗在一定浓度的盐碱处理下，一段时间后生物量减少，从物质跨膜运输和呼吸作用的关系分析其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 33.（2025·湖北·高考真题）治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取，但含量低。为培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种，科研工作者开展了相关研究，发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到如水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节。研究表明，SA和MeJA通过调控miR160的表达量（miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解），影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARFI蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。 回答下列问题： （1）青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是：　　　　　　　　　　。 （2）据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现　　　　　　　　　　相关性，并且可以推测外源MeJA处理对青蒿素含量的影响是：　　　　　　　　　　　。 （3）基于上述材料，miR160通过直接影响　　　　　　　　　　，调控青蒿素的合成。 （4）请写出SA、ARF1、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路（用“→”表示促进，用“—|”表示抑制，显示各成员间的调控关系）：　　　　　　　　　　。 （5）请根据上述材料，提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路：　　　　　　　　　　。 34.（2024·江西·高考真题）当某品种菠萝蜜成熟到一定程度，会出现呼吸速率迅速上升，再迅速下降的现象。研究人员以新采摘的该菠萝蜜为实验材料，测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率，变化趋势如图。回答下列问题： （1）菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的　　　　　　，其释放的能量一部分用于生成　　　　　　，另一部分以　　　　　　的形式散失。 （2）据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，这体现了乙烯产生的调节方式为　　　　　　。 （3）据图推测，菠萝蜜在贮藏5天内可溶性糖的含量变化趋势是　　　　　　。为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等。简要描述实验过程： ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ②分别制作匀浆，取等量匀浆液； ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ④分别在沸水浴中加热； ⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）综合上述发现，新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升，其原因是　　　　　　　　　　　　。 【解析】【关键能力】（1）信息获取与加工 （2）逻辑推理与论证：(1) 菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的内膜，即消耗氧气的阶段是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，其释放的能量一部分用于生成ATP，另一部分以热能的形式散失，其中转移到ATP中的能量可以用于耗能的生命活动。(2) 据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，进而加速了果实的成熟，这体现了乙烯产生的调节方式为正反馈调节。(3) 图中显示，菠萝蜜在贮藏5天内呼吸速率迅速上升而后下降，同时乙烯的产生量也表现出先上升后下降的趋势，呼吸底物与之变化相同，该过程中可溶性糖的含量变化趋势是先上升后下降。为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等，本实验的目的是检测葡萄糖含量的变化，利用的原理是颜色反应，颜色的深浅代表葡萄糖含量的多少，据此简要描述实验过程：① 分组编号，将采摘后分别放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜分成6组，编号为① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥ ，实验中保证采摘后用于实验的菠萝蜜生长状态一致；② 分别取等量的6组菠萝蜜制作匀浆，取等量（1毫升）匀浆液分别置于6支干净的试管中；③ 在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀；④ 分别在沸水浴中加热；⑤ 在加热的过程中，使用比色仪分别测定各组试管中棕红色可溶性物质的浓度，记录并分析。(4) 图中呼吸速率与乙烯释放速率变化趋势相同，且正好比乙烯释放速率的变化滞后一天，其原因是乙烯增加了可溶性糖的含量从而导致呼吸速率上升。 题干关键信息 所学知识 信息加工 细胞呼吸耗氧场所、能量变化 有氧呼吸主要发生在线粒体，第一阶段在细胞质基质。有氧呼吸释放的能量大部分转化成热能，少部分储存在ATP中 耗氧的细胞呼吸为有氧呼吸，有机物彻底氧化分解 乙烯产生的调节方式 植物体中激素的合成受分级调节和反馈调节 果实成熟过程释放乙烯，乙烯促进果实成熟，成熟果实进一步提高乙烯释放量 5天内可溶性糖的含量变化趋势 葡萄糖是可溶性糖，细胞呼吸主要以葡萄糖为底物 图示中5天时间中呼吸速率先上升后下降再保持相对稳定 设计实验验证提出的推测 设计探究性实验时，要遵循实验的基本原则：对照原则、单一变量原则等 DNS试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质，可用其检测葡萄糖 乙烯能调控果实的呼吸速率上升的原因 乙烯促进果实成熟 细胞呼吸主要以葡萄糖为底物，细胞呼吸与乙烯的变化趋一致，但乙烯含量先达到峰 35.（2024·北京·高考真题）植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分子机制进行了探索。 （1）生长素（IAA）具有促进生长的作用，脱落酸（ABA）可提高抗逆性并抑制茎叶生长，两种激素均作为　　　　　　　　　　　分子，调节植物生长及逆境响应。 （2）TS基因编码的蛋白（TS）促进IAA的合成。研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达下降，生长减缓。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，结果如图甲。     图甲结果显示，TS基因功能缺失导致　　　　　　　　　　　　　　。 （3）为了探究TS影响抗旱性的机制，研究者通过实验，鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG，进行体外酶活性测定，结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用，判断依据是：　　　　　　　。     （4）为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“（______）”处补充第三种突变株的类型，并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果　　　　　　　。     （5）综合上述信息可知，TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型（从正常和干旱两种条件任选其一，以未选择的条件为对照，在方框中以文字和箭头的形式作答）　　　　　（略）。 【解析】【关键能力】（1）信息获取与加工 （2）逻辑推理与论证(1) 两种植物激素均作为信息分子，参与调节植物生长及逆境响应。(2) 由图甲可知，TS基因缺失会导致 IAA含量降低，植株生长减缓，同时在干旱条件下，TS基因功能缺失突变株(ts)生存率比正常植株生存率更高。(3) 由图乙可知，在0~2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高， BG活性逐渐降低，证明TS具有抑制BG活性的作用。(4) 根据图可知，还需要在图丙中补充TS、BG功能缺失突变株(ts+ bg)实验组，因为TS是通过BG发挥调节功能，所以如果BG无法发挥功能，是否存在TS对实验结果几乎没有影响，该组与bg组结果相同，相应的图如下：   (5) 由上述信息可知，TS基因能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境。干旱条件下TS调节机制模型图如下：    题干关键信息 所学知识 信息加工 生长素 生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部分，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等 激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只是起调节作用的信息分子 脱落酸 脱落酸在根冠、萎蔫的叶片等部位合成，具有抑制细胞分裂，促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠的作用 为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量 实验目的是通过检测野生型和三种突变株中的ABA含量证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平 TS是通过BG发挥调节功能，如果BG无法发挥功能，是否存在TS对实验结果几乎没有影响，ts+bg组与bg组结果相同 36.（2024·广东·高考真题）乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理，我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天，观察到野生型（WT）幼苗根的伸长受到抑制，同时发现突变体m2，其根伸长不受乙烯影响；推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控，设计并开展相关实验，其中K试剂抑制激素X的合成，A试剂抑制激素X受体的功能，部分结果见图。 回答下列问题： （1）为验证该推测进行了实验一，结果表明，乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X，推测X可能是　　　　。 （2）为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控，设计并开展了实验二、三和四。 ①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与　　　　　　有关。 ②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的 NAA，目的是利用NAA的生理效应，初步判断乙烯抑制根伸长是否　　　　　　　　　　有关。若要进一步验证该结论并检验 m2 的突变基因是否与此有关，可检测　　　　　的表达情况。 ③实验四中有3组空气处理组，其中设置★所示组的目的是　　　　　　　。 （3）分析上述结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响　　　　　　　　实现的。 考点3 环境对植物生长的调节 1.（2025·福建·高考真题）为研究光照对培养箱中拟南芥生长的影响，科研人员在总光强相同情况下设置了不同的红蓝光强度比，并改变光照时间，进行相关实验，部分结果如图。下列叙述正确的是（       ） A. 蓝光不能作为信号调控拟南芥生长 B. 拟南芥叶绿素b的吸收光谱受光照时长的影响 C. 适当调高16：1组的蓝光比例有利于拟南芥生长 D. 不同光照时间下促进拟南芥生长的最佳红蓝光强度比相同 2.（2025·福建·高考真题）我国航天员在空间站收获并品尝了新鲜的“太空蔬菜”。下列叙述错误的是（       ） A. 太空蔬菜中的激素分布不受微重力的影响 B. 太空蔬菜可为航天员提供维生素和膳食纤维 C. 太空蔬菜种植可促进空间站内的物质循环 D. 太空蔬菜的生长体现了植物对环境的适应性 3.（2025·广西·高考真题）植物光敏色素phyB通常有Pr和Pfr两种构型，Pr吸收红光后转化为Pfr，但Pfr吸收远红光后又可逆转为Pr。遮阴会使环境中红光与远红光比值下降。下列分析错误的是（　　） A. Pr吸收红光转化为Pfr不属于蛋白质变性 B. 茎尖分生区细胞phyB含量比叶表皮细胞多 C. 茎尖向光侧细胞的Pfr与Pr比值比背光侧大 D. 茎尖向光侧细胞的Pr会与IAA结合抑制生长 4.（2025·云南·高考真题）云南省是著名的鲜花产地，所产鲜花花色鲜艳与其独特的自然环境息息相关。花青素苷是决定被子植物色彩呈现的主要色素物质，花冠中糖类或被紫外光激活的紫外光受体均可促进相关基因表达，从而增加花青素苷的合成。下列说法错误的是（　　） A. 云南平均海拔高，紫外光强，能够促进花青素苷的合成 B. 鲜切花中花青素苷会缓慢降解，在浸泡液中添加适量糖可延缓鲜花褪色 C. 云南平均海拔高，昼夜温差大，有利于呈色 D. 鲜花中花青素苷的含量，与紫外光受体基因表达水平呈负相关 5.（2025·湖南·高考真题）在常温（20℃）、长日照条件下栽培某油菜品种，幼苗生长至4~5叶时，将部分植株置于低温（5℃）处理6周后，立即进行嫁接。然后将所有植株常温栽培。不同处理植株茎尖中赤霉素含量（鲜重）及开花情况如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 低温处理结束后（天） 检测指标 常温处理植株 低温处理植株 常温处理接穗 常温处理接穗 常温处理砧木 低温处理砧木 0 赤霉素 90.2 215.3 / / 15 赤霉素 126.4 632.0 113.8 582.0 50 开花情况 不开花 开花 不开花 开花 A. 除赤霉素外，低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与 B. 赤霉素直接参与油菜开花生理代谢反应的浓度需达到某临界值 C. 将油菜幼苗的成熟叶片置于低温下，其余部位置于常温，不能诱导开花 D. 若外源赤霉素代替低温也能促进油菜开花，则两者诱导开花的代谢途径相同 6.（2025·湖北·高考真题）科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如下表。根据实验结果，以下推断合理的是（　　） 植物种类 长日照 短日照 甲 正常开花 不开花 乙 不开花 正常开花 丙 正常开花 正常开花 丁 延迟开花 正常开花 A. 对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花 B. 植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定 C. 表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同 D. 若在湖北同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花 7.（2024·江西·高考真题）（多选）阳光为生命世界提供能量，同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍，使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是（       ） A. 植物可通过感受光质和光周期等光信号调控开花 B. 植物体中感受光信号的色素均衡分布在各组织中 C. 植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D. 光信号影响植物生长发育的主要机制是调节光合作用的强度 8.（2024·湖北·高考真题）植物甲的花产量、品质（与叶黄素含量呈正相关）与光照长短密切相关。研究人员用不同光照处理植物甲幼苗，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（       ） 组别 光照处理 首次开花时间 茎粗（mm） 花的叶黄素含量（g/kg） 鲜花累计平均产量（） ① 光照8h/黑暗16h 7月4日 9.5 2.3 13000 ② 光照12h/黑暗12h 7月18日 10.6 4.4 21800 ③ 光照16h/黑暗8h 7月26日 11.5 2.4 22500 A. 第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，且产量最高 B. 植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关 C. 综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理 D. 植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关 9.（2024·山西&河南·高考真题）干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述错误的是（       ） A. 叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低 B. 干旱缺水时进入叶肉细胞的会减少 C. 植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大 D. 干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输 10.（2025·上海·高考真题）I.人类对光如何影响植物的探索从未止步。目前有研究表明，光受体X是植物细胞中一种接受光信号的蛋白质。有人将自然光下植物L幼苗的不同细胞对光响应的部分过程与效应总结为图1。 1. 光可通过光受体X引起细胞内相关过程，是因为受体X接受光信号后___________。(单选) A. 组成元素减少 B. 肽键增加 C. 氨基酸序列改变 D. 构象改变 2. 仅据图1，自然光对同一株植物L幼苗叶与茎的细胞伸长影响分别是___________。(单选) A. 加强、加强 B. 加强、减弱 C. 减弱、加强 D. 减弱、减弱 3. 在适宜自然光照射下，植物L幼苗茎细胞中的蔗糖含量上升。结合图1，可对其机制进行推测，形成图2，从下列编号中选择，并完成推理。1　　　　　　　　；2　　　　　　　　；3　　　　　　　　；4　　　　　　　　。 ①高能化合物合成加快        ②水的光解增强        ③碳反应减弱 ④RNA-Y含量增加        ⑤RNA-Y含量减少        ⑥能量消耗减少 ⑦生长素含量上升        ⑧光合色素含量下降II.在适宜的红蓝(3∶1)复合光下，植物L生长效果优于自然光下。在红蓝(3∶1)复合光下增加远红光可促进L植株地上部分发育。以“最适合植物L生长的光质条件是什么”为目标进行探究，完善以下实验方案。 4. 以下针对该实验的实验条件设置，更符合探究目标的是___________。(单选) A. 以红蓝(3∶1)复合光为基础，增加不同比例远红光 B. 以自然光为基础，增加不同比例远红光 C. 以蓝光为基础，增加不同比例远红光 D. 以红光为基础，增加不同比例远红光 5. 据探究目标，除水、土壤、空气等因素外，各实验组间还需保持一致的是___________。(多选) A. 光照强度 B. 添加外源生长素的浓度梯度 C. 光照时长 D. 植物生长的环境温度 6. 欲进一步探究在最适光质条件下，幼苗叶的细胞受光调控的两条路径之间是否存在相互作用。6. 下列适合作为该探究假设的是：最适光质条件___________。(单选) A. 可同时增加光受体X活性与叶绿素含量 B. 对叶绿素含量的影响大于对光受体X活性的影响 C. 通过影响叶绿素a含量影响RNA-Y的含量 D. 通过影响生长素含量影响其他植物激素的含量 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 植物的激素调节 考点1 生长素 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】D 16.【答案】D 17.【答案】D 18.【答案】D 19.【答案】C 20.【答案】B 21.【答案】A 22.【答案】D 23.【答案】D 24.【答案】B 25.【答案】D 26.【答案】A 27.【答案】D 28.【答案】D 29.【答案】B 30.【答案】B 31.【答案】A 32.【答案】（1）① 红光和蓝紫光    ② 作为还原剂、提供能量     （2）盐碱胁迫使叶片叶绿素含量降低，吸收光能减少，光反应速率减弱；同时细胞内H2O2积累，造成生物膜氧化损伤，叶绿体结构受损，净光合速率下降     （3）② ④     （4）盐碱胁迫下，细胞需消耗更多能量用于排钠、区隔钠离子，用于细胞生长、有机物合成的能量减少；同时呼吸总消耗增加，有机物积累量下降，最终生物量减少      33.【答案】（1）基因的选择性表达（基因的组织特异性表达）     （2）① 负    ② MeJA提高青蒿素含量     （3）编码ARF1蛋白的mRNA的含量（影响编码ARF1蛋白的mRNA的稳定性）     （4）SA—|miR160—|ARF1→DBR2→青蒿素     （5）敲除miR160基因（过表达DBR2基因）      34.【答案】（1）① 内膜    ② ATP    ③ 热能     （2）正反馈调节     （3）① 先上升后下降    ② 将采摘后分别放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜分成6组，编号为① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥    ③ 在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀    ④ 沸水浴中加热，冷却定容后，比色测定各样品中的葡萄糖浓度      （4）乙烯促进果实成熟，成熟果实可溶性糖的含量增加，促进呼吸作用增强      35.【答案】（1）信息     （2）IAA 含量下降，在干旱条件下 ts 的生存率高于 WT     （3）在0~2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高，BG活性逐渐降低     （4）        （5）   （正常条件下，调节效应相反）      36.【答案】（1）生长素     （2）① 生长素合成    ② 生长素运输/转运    ③ 生长素受体基因    ④ 作为实验组， 探究试剂A和(或) NAA对水稻根长的影响 ；作为乙烯处理的对照组     （3）生长素信号转导（或生长素受体功能）      考点3 环境对植物生长的调节 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】AC 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】1. D     2. B     3. ②     ①     ⑤     ⑥     4. A     5. ACD     6. C      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $