第一章 绿色开花植物的一生（专项训练）（4考点+9考向）生物新教材冀少版八年级上册

**基本信息** 聚焦绿色开花植物生命周期，以考点-考向分层架构整合种子结构、根芽生长及开花结果知识，题型覆盖实验观察、概念辨析与综合应用，强化结构与功能观及科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |种子的结构|10题|实验观察、概念辨析、识图判断|从种子结构（单双子叶）到萌发条件及过程，体现生命活动的物质基础| |根的生长|10题|基础识记、实验选材、综合填空|根尖结构（根冠-分生区-伸长区-成熟区）与功能统一，解释根生长机制| |芽的发育|10题|生活情境、概念辨析、识图判断|芽的分类（叶芽/花芽/混合芽）及结构发育，关联顶端优势等实践应用| |开花与结果|15题|地方素材、过程图解、生产实践|花的结构→传粉受精→果实种子形成，完整呈现植物繁殖的生命过程|

第1章 绿色开花植物的一生 高频考点·精准突破 考点一 种子的结构（重点・高频） 考向 1：种子各组成部分及功能 考向 2：种子的萌发 考点二 根的生长（重点） 考向 1：根尖的结构 考向 2：幼根的生长 考点三 芽的发育（常考） 考向 1：芽的分类 考向 2：叶芽的结构与发育 考点四 开花与结果（重点・高频） 考向 1：花的类型、结构及功能 考向 2：传粉与受精 考向 3：果实和种子的形成 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 种子的结构 ◆考向01 种子各组成部分及功能 1．【实验观察・种子结构】（25-26八年级上·河北邢台·阶段检测）中国甜玉米之乡——邯郸市曲周县，开发甜玉米粒罐头、真空软包装玉米棒等产品。玉米粒含有丰富的营养，取玉米种子纵切，在切面上滴加一滴碘液，变蓝的部分是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】玉米属于单子叶植物，其营养物质主要储存在①胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的切面上滴一滴碘液，①胚乳会变成蓝色。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．【概念辨析・单双子叶植物】（25-26八年级上·河北邢台·期中）双子叶植物和单子叶植物的根本差别是（　　） A．是否有子叶 B．是否有胚乳 C．子叶数目不同 D．胚芽数目不同 【答案】C 【详解】A．两类植物均有子叶，故A不符合题意。 B．胚乳并非根本区别（如单子叶植物慈姑无胚乳，双子叶植物睡莲有胚乳），故B不符合题意。 C．双子叶植物具两片子叶，单子叶植物具一片子叶，是分类的核心依据，故C符合题意。 D．所有种子植物均只有一个胚芽，故D不符合题意。 选C。 3．【识图判断・花生种子结构】（25-26八年级上·河北邢台·期中）如图是花生种子结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．花生种子有两片① B．花生种子没有胚乳 C．②是胚芽，④是胚根 D．②③④组成花生种子的胚 【答案】D 【详解】A．图中①为子叶，花生有2片子叶，是双子叶植物，故A正确。 B．花生属于双子叶植物，种子的胚乳营养被子叶吸收，因此无胚乳，故B正确。 C．②是胚芽，将来发育为茎和叶；④是胚根，将来发育为根，故C正确。 D．花生胚的组成是①子叶、②胚芽、③胚轴、④胚根，并非仅②③④，故D错误。 故选D。 4．【基础识记・种子营养储存】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）黑芝麻种子的营养物质主要贮存在____，面粉主要是由小麦种子的____加工成的（　　） A．胚芽，胚轴 B．子叶，胚乳 C．子叶，子叶 D．胚乳，子叶 【答案】B 【详解】A．黑芝麻营养储存在子叶，而非胚芽；面粉来自小麦胚乳，而非胚轴，故A错误。 B．黑芝麻营养储存在子叶，面粉由小麦胚乳加工而成，故B正确。 C．黑芝麻营养在子叶正确，但面粉来自小麦胚乳而非子叶，故C错误。 D．黑芝麻无胚乳，营养在子叶；面粉来自胚乳正确，但前半句错误，故D错误。 故选B。 5．【综合识图・大豆与玉米种子】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）下图为大豆种子、玉米种子结构示意图，请据图回答问题。 (1)豆浆中富含的蛋白质主要来自图甲中大豆种子结构中的[________]（填序号）。 (2)在绿色开花植物中，像大豆这样的种子中具有两片子叶的植物称为________植物。 (3)为了更好地观察到玉米种子的内部结构，可以用刀片从种子中央纵向剖开，操作时应将刀片按图丙中沿着[________]（填字母）线剖开。 (4)在图乙玉米种子中，发育成新植物幼体的结构是________，由[________]（填序号）组成的。在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是________。 (5)我们吃的黄豆芽，长长的白色部分是由种子中的________发育而来（填结构名称）。 【答案】(1)5 (2)双子叶 (3)a (4)胚 ②③④⑥ 胚乳 (5)胚轴 【详解】（1）大豆种子用来储存营养物质的主要是子叶，故豆浆中富含的蛋白质主要来自大豆种子结构中的5子叶。 （2）双子叶植物种子中有两片子叶，储存营养物质，故在绿色开花植物中，像大豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。 （3）在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开。 （4）图乙玉米种子图中：由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶组成胚，胚能发育成幼苗，是新植物的幼体。玉米种子⑤胚乳里含有丰富的淀粉等营养物质，故在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是⑤胚乳。淀粉具有遇碘变蓝的特性，说明该结构的主要成分是淀粉。 （5）黄豆种子由种皮和胚组成，胚由胚芽，胚轴，子叶和胚轴组成，其中胚轴是连接根和茎的部分，所以我们吃的黄豆芽，长长的白色部分是由种子中的胚轴发育而来。 ◆考向02 种子的萌发 6．【生活实践・绿豆发豆芽】（25-26八年级上·河北邢台·期中）小明在家利用绿豆种子发豆芽，绿豆种子的结构如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．绿豆种子萌发前，需要先吸水 B．发豆芽时需要给种子添加有机物 C．发豆芽的过程中，②最先突破种皮 D．茎和叶由①发育而来 【答案】B 【详解】A．绿豆种子萌发前，需要先吸水，种皮变软，故A正确。 B．绿豆种子中的子叶中储存营养物质，所以发豆芽时不需要给种子添加有机物，故B错误。 C．发豆芽的过程中，②胚根最先突破种皮，发育成根，故C正确。 D．①胚芽发育成茎和叶，故D正确。 故选B。 7．【表格辨析・种子结构功能】（25-26八年级上·河北邢台·期中）下表是小光制作的菜豆种子结构及其功能的对照表，其中正确的是（　　） 选项 结构 功能 A 胚芽 为胚的发育提供营养 B 胚轴 发育成茎 C 胚根 发育成根 D 子叶 发育成叶 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．胚芽的功能是发育成茎和叶，而不是为胚的发育提供营养；提供营养的是子叶，故A不符合题意。 B．胚轴的功能是发育成连接茎和根的部分，而不是直接发育成茎；茎由胚芽发育而来，故B不符合题意。 C．胚根的功能是发育成根，这是正确的描述，故C符合题意。 D．子叶的功能是储存营养物质并为种子萌发提供营养，而不是发育成叶；叶由胚芽发育而来，故D不符合题意。 故选C。 8．【实验探究・种子萌发与光照】（25-26八年级上·河北沧州·期中）为了探究种子的萌发是否与光照有关，某同学以蚕豆、烟草和苋菜的种子为材料做了在见光和不见光条件下的萌发实验，得到的发芽率如下表。此实验有关结论不正确的是（    ） 项目 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光 97.1% 98.5% 1.8% 不见光 96.8% 2.4% 96.6% A．光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响 B．烟草种子埋在土壤中一定不能萌发 C．苋菜种子在不见光条件下仍有3.4%未萌发，可能的原因是胚已死亡 D．测定种子的发芽率时需要提供适宜的环境条件 【答案】B 【详解】A．蚕豆种子见光与不见光发芽率分别为97.1%和96.8%，差异极小，说明光照对其萌发无显著影响，故A不符合题意。 B．烟草种子不见光时仍有2.4%的发芽率，说明其在土壤中（不见光）并非完全不能萌发，“一定不能”表述绝对，故B符合题意。 C．分析表格可知，无光的条件下苋菜种子的发芽率较高，影响种子萌发的条件除了环境条件外，还有自身条件，所以苋菜种子在不见光条件下仍有3.4%未萌发，可能的原因是胚已死，故C不符合题意。 D．测定发芽率需控制适宜温度、水分、空气等环境条件，确保实验准确性，故D不符合题意。 故选B。 9．【基础判断・种子萌发过程】（25-26八年级上·河北沧州·期中）小麦种子在适宜的环境条件下结束休眠并开始萌发，其萌发过程的第一步是（　　） A．胚芽突破种皮向上生长 B．胚根突破种皮向下发育 C．胚轴开始伸长 D．从外界吸收水分 【答案】D 【详解】A．胚芽突破种皮向上生长是胚根发育后的后续步骤，并非第一步，故A不符合题意。 B．胚根突破种皮向下发育是吸水膨胀后的步骤，故B不符合题意。 C．胚轴伸长发生在胚根突破种皮之后，故C不符合题意。 D．吸收水分是萌发前的准备阶段，属于吸胀过程，故D符合题意。 故选D。 10．【图表探究・菜豆种子萌发实验】（25-26八年级上·河北衡水·期中）下图是菜豆种子结构和种子萌发的示意图，请回答下列问题： (1)每粒菜豆种子有______片子叶。菜豆种子萌发时，①发育成______和______，子叶伸出地面，播种的深度不宜______。 (2)菜豆萌发时需要充足的空气、适宜的______和适量的______等环境条件。 (3)选取相同的菜豆种子60粒，清水浸泡后平均分成3组，对每组种子的子叶进行不同处理后，在适宜的条件下培养10天，统计发芽率，结果如下： 组别 甲 乙 丙 子叶处理情况 完整 切除1/4 切除1/2 发芽率 99% 96% 97% 切除部分子叶是否影响种子发芽率？______你对这一现象的解释是______。 【答案】(1)两 茎 叶 过深 (2)温度 水 (3)不影响 子叶的功能是贮存营养物质，切除部分子叶，仍然能够为种子萌发提供营养 【详解】（1）菜豆属于双子叶植物，每粒菜豆种子有2片子叶。菜豆种子的结构中，①是胚芽，种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。由于子叶会伸出地面，所以播种的深度不宜过深，否则会影响子叶出土，进而影响种子萌发后幼苗的生长。 （2）种子萌发需要一定的环境条件，包括充足的空气、适宜的温度和适量的水分。充足的空气能为种子萌发时的呼吸作用提供氧气，适宜的温度能保证种子内酶的活性，促进种子的新陈代谢，适量的水分能使种子中的营养物质溶解，便于胚吸收利用。 （3）从实验结果看，切除部分子叶不影响种子发芽率。因为菜豆种子的子叶中储存着丰富的营养物质，为种子萌发提供营养。即使切除部分子叶，剩余的子叶仍然能够为种子萌发提供足够的营养，满足种子萌发过程中对营养的需求，所以种子仍能正常萌发，发芽率没有明显变化。 考点二 根的生长 ◆考向01 根尖的结构 1．【基础识记・根尖吸水部位】（25-26八年级上·河北沧州·期中）水稻在生长过程中，需要通过根尖从土壤中吸收水分来满足生命活动的需求。根尖吸水主要依靠的是（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 【答案】D 【详解】A．根冠具有保护作用，无吸水功能，故A不符合题意。 B．分生区细胞分裂旺盛，但细胞未分化形成吸水结构，故B不符合题意。 C．伸长区细胞快速生长，但吸水能力较弱，故C不符合题意。 D．成熟区表皮细胞特化形成根毛，极大增加吸收面积，且内部已分化出导管，是吸水的主要部位，故D符合题意。 故选D。 2．【实验选材・观察根尖分裂】（25-26八年级上·河北邢台·期中）小芳想利用洋葱根尖观察细胞的分裂过程，她应该观察的部位是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞形状比较大，排列疏松，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，A不符合题意。 B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，近似球形，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，故小芳想用下图所示根尖观察细胞分裂过程，应该观察的部位是分生区，B符合题意。 C．伸长区的细胞停止分裂，细胞体积显著增大（尤其纵向延伸），推动根尖向土壤深处生长，C不符合题意。 D．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，D不符合题意。 故选B。 3．【识图分析・根尖结构特点】（25-26八年级上·河北衡水·期中）小涵同学在观察番茄的根尖结构时，发现不同区域的细胞具有不同的特点。如图。下列叙述正确的是（　　） A．根的长长与①④有关 B．水分主要从①进入根尖 C．②的细胞核大，适于细胞吸收水分 D．③是根生长最快的部分 【答案】D 【详解】A．根的长长与分生区（②）细胞分裂增加细胞数量和伸长区（③）细胞伸长有关，而①是根冠，主要起保护作用，④是成熟区，主要负责吸收，A错误。 B．水分主要从④成熟区进入根尖，因为成熟区有大量根毛，增大了吸收面积，①根冠主要作用是保护，不是吸收水分的主要部位，B错误。 C．②分生区的特点是细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，而不是适于吸收水分，吸收水分主要靠成熟区，C错误。 D．③伸长区细胞迅速伸长，是根生长最快的部分，D正确。 故选D。 4．【正误判断・根尖各部分功能】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）某同学制作并观察了菠菜根尖临时装片，如图所示。下列说法中不正确的是（    ） A．①是根吸收水和无机盐的主要部位 B．根的生长主要依赖于② C．③的主要功能是分裂产生新细胞 D．④的主要功能是保护 【答案】B 【详解】A．①成熟区也叫根毛区，生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故A正确。 B．②伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；③分生区细胞分裂产生新细胞，增加细胞数量，②伸长区细胞进行细胞生长，增大细胞体积，故根的生长主要依赖于②③，故B错误。 C．③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，故C正确。 D．④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，故D正确。 故选B。 5．【图像综合・根尖细胞匹配】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）种植玉米时，常会通过松土、浇水等方式呵护玉米幼苗的根，因为根的健康生长直接影响玉米的长势。图甲为玉米根尖结构示意图，图乙为根尖不同部位典型细胞示意图，据图回答下列问题。 (1)图乙中B所示的细胞排列紧密，_______（细胞结构名称）较大，具有旺盛的分裂能力，该部分细胞位于图甲中【  】_______。 (2)图乙中C所示的细胞形状_______（选填“规则”或“不规则”），排列不整齐，在图甲中位于【  】_______。 (3)位于图甲中【②】的细胞排列整齐，细胞较长，呈长方体状，对应图乙中的_______。（填字母） 【答案】(1) 细胞核 【③】分生区 (2) 不规则 【④】根冠 (3)A 【详解】（1）图乙中B所示的细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增多。根尖的分生区细胞具有分裂能力，图甲中③是分生区，所以该部分细胞位于图甲中【③】分生区。 （2）图乙中C所示细胞形状相对较规则，排列不整齐，属于根冠处细胞，位于图甲中【④】根冠。 （3）图甲中②是伸长区，伸长区细胞排列整齐，细胞较长，呈长方体状，能够迅速伸长，使根不断地向土壤深处生长。图乙中A细胞呈长方体状，符合伸长区细胞的特点，所以位于图甲中【②】的细胞对应图乙中的A。 ◆考向02 幼根的生长 6．【情境素材・梭梭树根系生长】（25-26八年级上·河北邢台·阶段检测）生物小组利用萌发的玉米种子观察幼根的生长情况，他们将幼根分为4个区域，并用细线进行标记，如下图所示。在适宜条件下让幼根继续生长，一段时间后进行测量，生长最快的区域是（    ） A．a B．b C．c D．d 【答案】C 【详解】A．a根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护功能，不是生长最快的区域，A不符合题意。 B．b分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，排列紧密，具有强烈分裂能力，是典型的顶端分生组织，能不断分裂、分化产生新细胞，不是生长最快的区域，B不符合题意。 C．c伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，是根生长最快的部位，C符合题意。 D．d成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，扩大了吸水的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，不是生长最快的区域，D不符合题意。 故选C。 7．【结构辨析・幼根生长原因】（25-26八年级上·河北衡水·期中）沙漠中的梭梭树（一种植物），被誉为“沙漠守护神”。它的根能扎入地下十几米深的地方寻找水源，它的根能长这么长是因为（　　） A．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B．分生区细胞和伸长区细胞的不断伸长 C．分生区细胞和伸长区细胞的不断分裂 D．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 【答案】A 【详解】A．分生区细胞分裂使细胞数目增多，伸长区细胞伸长使细胞体积增大，二者共同促进根的生长，故A符合题意。 B．分生区细胞的主要功能是分裂而非伸长，故B不符合题意。 C．伸长区细胞主要进行伸长而非分裂，故C不符合题意。 D．分生区细胞主要功能是分裂而非伸长，伸长区细胞主要功能是伸长而非分裂，故D不符合题意。 故选A。 8．【结构辨析・幼根生长原因】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）植物的根尖对植物的生长具有非常重要的的作用。下列是根尖的四种细胞中，与幼根的长长有直接关系的是（　　）    A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】①分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，与幼根的生长有关；②成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，与幼根的生长没有直接关系；③根冠具有保护作用，与幼根的生长没有直接关系；④伸长区细胞迅速伸长，使细胞体积增大，与幼根的生长有直接关系。可见，幼根的生长一方面要靠①分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠④伸长区细胞的体积的增大，所以①④与幼根的长长有直接关系，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．【农耕应用・带土移栽原理】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）西红柿、茄子、青椒等蔬菜作物需要先育苗后移栽。移栽时一般要带土移栽，这一做法主要是为了（　　） A．促进根的呼吸 B．保留土壤中大量的无机盐 C．保护幼根和根毛 D．保留土壤中大量的水分 【答案】C 【详解】A．促进根的呼吸需要疏松土壤以增加透气性，带土移栽可能反而会减少透气性，故A不符合题意。 B．土壤中的无机盐在移栽后可通过新土壤补充，并非带土的主要目的，故B不符合题意。 C．带土移栽可保护幼根和根毛，避免损伤吸收结构，确保移栽后正常吸收功能，故C符合题意。 D．土壤中的水分可通过移栽后浇水补充，并非带土的主要作用，故D不符合题意。 故选C。 10．【综合填空・根尖结构与功能】（25-26八年级上·河北石家庄·阶段检测）观察根尖的结构，据图回答下列问题： (1)细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的是_______。 (2)根尖分生区细胞小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于________组织。 (3)根尖生长最快的部位是________（填序号）。吸收水分和无机盐的主要部位是______（填名称），该区有大量的根毛，使表皮细胞的吸收面积大大增加。 (4)根的长度能够不断增加是_______细胞不断______和________细胞不断生长的缘故。 【答案】(1)根冠 (2)分生 (3) ② 成熟区 (4) 分生区 分裂 伸长区 【详解】（1）④为根冠，其细胞特点是比较大、排列不够整齐，且根冠位于根尖最顶端，能在根生长时保护下方幼嫩的分生区细胞免受土壤摩擦损伤。 （2）分生区细胞具有“很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分裂能力强”的典型特征，而分生组织的核心功能就是通过细胞分裂产生新细胞，补充植物生长所需的细胞。 （3）②为伸长区，该区域细胞能迅速伸长（体积增大），是根尖各部分中细胞纵向生长速度最快的部位，直接推动根向土壤深处延伸。①为成熟区（又称根毛区），该区表皮细胞向外突起形成大量根毛，极大增加了细胞吸收面积，且内部有成熟的输导组织，能高效吸收并运输水分和无机盐，是根吸收物质的主要部位。 （4）根的长度之所以能不断增加，是因为根尖分生区细胞通过持续分裂产生新细胞、增加细胞数量，同时伸长区细胞通过不断生长增大细胞体积，二者共同作用的结果。 考点三 芽的发育 ◆考向01 芽的分类 1．【生活情境・鲜切枝与芽发育】（25-26八年级上·河北唐山·期中）初春，折下一段带有花苞的樱花枝，插入花瓶水中，不久便能欣赏到花朵绽放————这种“鲜切枝”已成为一种生活时尚。从植物学角度看，我们折下的花枝是由 发育而来的（    ） A．叶 B．茎 C．芽 D．花 【答案】C 【详解】芽可以分为三类，叶芽，花芽和混合芽，对于叶芽来说，它的芽轴将来发育成茎，叶原基将来发育成幼叶，进而发育成叶，芽原基将来发育成侧芽。所以这些樱花“鲜切枝”是由叶芽发育来的，C正确，ABD错误。 故选C。 2．【概念辨析・芽的分类】（25-26八年级上·河北邯郸·阶段检测）下列关于芽的叙述，错误的是（    ） A．除了叶芽，芽还包括花芽和混合芽 B．能够同时发育为枝条和花的芽称为混合芽 C．能够发育成花的芽称为花芽 D．按照着生位置，芽还可分为顶芽和叶芽 【答案】D 【详解】A．芽按发育结果分为叶芽、花芽、混合芽，叶芽发育成茎和叶，花芽发育成花，混合芽发育成枝条和花，故A不符合题意。 B．混合芽是一种具有双重发育潜能的芽，萌发后可同时形成枝条（茎、叶等）和花，如桃树的某些芽，故B不符合题意。 C．花芽是专门发育成花的芽，如桃树的花芽，故C不符合题意。 D．按照着生位置，芽分为顶芽（着生在枝条顶端）和侧芽（着生在枝条侧面的叶腋处）；而 “叶芽” 是根据发育结果划分的类型，与着生位置无关，故D符合题意。 故选D。 3．【结构识记・芽的发育】（25-26八年级上·河北邯郸·阶段检测）普洱茶树初春萌发的芽苞肥厚鲜嫩。下列结构中能直接发育成普洱茶树嫩叶的是（    ） A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．顶芽 【答案】C 【详解】A．芽轴发育成茎，不能直接发育成叶，故A不符合题意。 B．芽原基发育成侧芽，不能直接发育成叶，故B不符合题意。 C．幼叶直接生长并展开形成成熟的叶，故C符合题意。 D．顶芽包含芽的整体结构（如生长点、幼叶等），其发育包含茎和叶的形成，但并非单一结构直接发育成叶，故D不符合题意。 故选C。 4．【诗词情境・枝条的来源】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的万千枝条是由植物体哪一结构发育而来的（    ） A．叶芽 B．花芽 C．混合芽 D．主茎 【答案】A 【详解】A．由叶芽的结构可知：幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以叶芽发育后会形成枝条（包括茎和叶），因此柳树的万千枝条是由植物体叶芽发育而来的，故A符合题意。 B．花芽发育为花，与枝条的形成无关，故B不符合题意。 C．混合芽虽然能发育出枝条和叶片，但还会发育出花朵，但题目未涉及花的发育，故C不符合题意。 D．主茎是已发育的结构，新枝条并非由其直接发育而来，故D不符合题意。 故选A。 5．【农耕应用・顶端优势摘心】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）王伯伯种植的棉花长势旺盛，但近期发现棉株长得过高，底部果枝结铃较少。邻居建议他进行“摘心”处理。下列说法错误的是（    ） A．侧芽生长旺盛，会抑制顶芽的生长 B．棉花通过顶芽摘心可提高棉花产量 C．摘心能促进侧芽发育成枝条 D．顶芽和侧芽是按照在枝条上的着生位置不同划分的 【答案】A 【详解】A．侧芽生长受顶芽抑制，而非侧芽抑制顶芽，故A错误。 B．摘心解除顶端优势，促进侧枝结果，提高产量，故B正确。 C．摘心后侧芽生长素浓度降低，促进发育成枝条，故C正确。 D．顶芽位于枝条顶端，侧芽位于侧面，按位置划分，故D正确。 故选A。 ◆考向02 叶芽的结构与发育 6．【识图判断・叶芽结构发育】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）如图是叶芽的纵切结构及其发育情况示意图，相关叙述不正确的是（　　） A．①发育为④ B．②发育为⑤ C．芽有顶芽与侧芽之分 D．植株上的芽都能发育成枝条 【答案】D 【详解】AB．结合分析可知，①幼叶将来发育为④叶，②芽轴将来发育为⑤茎，AB正确。 C．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽，C正确。 D．不同部位的芽发育结果不同，如枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶，所以植株上的芽并不是都能发育成枝条，D错误。 故选D。 7．【正误区分・芽的结构功能】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）下列关于芽结构和发育的说法，不符合事实的是（    ） A．叶芽的幼叶发育成叶 B．混合芽将来发育成枝条和花 C．顶端的生长点属于分生组织 D．叶芽的芽轴发育成新芽 【答案】D 【详解】A．叶芽的结构中，幼叶的功能就是发育成叶，A不符合题意。 B．混合芽是既能发育成枝条，又能发育成花的芽，B不符合题意。 C．芽的顶端生长点细胞能不断分裂，属于分生组织，C不符合题意。 D．叶芽的芽轴发育成茎，芽原基发育成新芽，并非芽轴发育成新芽，D符合题意。 故选D。 8．【诗词素材・叶片发育来源】（25-26八年级上·河北唐山·期中）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（    ） A．生长点 B．芽轴 C．幼叶 D．叶原基 【答案】C 【详解】A．生长点通过细胞分裂使芽轴不断伸长，不直接形成叶片，故A不符合题意。 B．芽轴是芽的主体部分，它将来发育成茎。虽然茎是植物体的主要支撑结构，但它并不直接发育成荷叶，B不符合题意。 C．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它直接发育成植物的叶片。在这个问题中，“能直接发育成荷叶的是”指的正是荷叶的最初形态——幼叶，C符合题意。 D．叶原基会先发育为幼叶，再由幼叶形成叶片，属于间接发育，故D不符合题意。 故选C。 9．【综合应用・叶芽与农业生产】（25-26八年级上·河北沧州·期中）番茄是餐桌上经常吃的蔬菜，如图表示其植株及叶芽的结构，有关叙述不正确的是（　　） A．2发育成芽 B．3发育成叶 C．为提高番茄产量，可以过度施肥 D．摘除顶芽，可以促进侧芽生长 【答案】C 【详解】A．叶芽结构中，2芽原基的功能是发育成侧芽，故A正确。 B．叶芽的3幼叶是叶的雏形，后续会直接发育成番茄植株的叶片，故B正确。 C．过度施肥会导致土壤溶液浓度过高，大于植物细胞液浓度，造成植物细胞失水萎蔫；同时还可能引发土壤板结、环境污染等问题，反而不利于番茄生长和增产，故C错误。 D．番茄的顶芽会产生生长素并向下运输，抑制侧芽生长（顶端优势）；摘除顶芽后，侧芽的抑制作用解除，就能促进侧芽萌发和生长，从而多开花结果，故D正确。 故选C。 10．【文言情境・芽相关综合】（25-26八年级上·河北唐山·期中）北宋文学家欧阳修曾写下“残雪压枝尤有橘，冻雷惊笋欲抽芽”。下列叙述，错误的是（    ） A．植物的芽和根上都有分生组织 B．枝条的茎是由芽轴发育而来 C．植物的芽由叶芽的胚芽发育而来 D．侧枝顶端的芽也是顶芽 【答案】C 【详解】A．分生组织具有很强的分裂能力，通过细胞分裂能够使细胞数目增多。植物的芽尖生长点和根尖分生区均含有分生组织，故A正确。 B．叶芽（枝芽）的芽轴逐渐伸长形成茎，因此枝条的茎由叶芽的芽轴发育而来，故B正确。 C．植物的芽一般由芽原基（将来发育成侧芽）和生长点（将来发育成顶芽）发育而来；叶芽没有胚芽，胚芽是种子结构，将来发育成茎和叶，故C错误。 D．根据芽着生的位置，可以把芽分为顶芽和侧芽。着生在主干和侧枝顶端的芽是顶芽，着生在主干和侧枝侧面的芽是侧芽。因此，侧枝顶端的芽也是顶芽，故D正确。 故选C。 考点四 开花与结果 ◆考向01 花的类型、结构及功能 1．【识图分析・花的基本结构】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）如图是一朵花的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（    ） A．桃花最主要的结构是花蕊 B．③④⑤构成雌蕊 C．①②构成雄蕊 D．⑤是胚珠，内有卵细胞 【答案】B 【详解】A．桃花最主要的结构是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，花蕊与结出果实和种子有直接的关系，A正确。 B．雌蕊由③柱头，④花柱和子房组成，子房内有⑤胚珠，胚珠内有卵细胞和极核，B错误，D正确。 C．雄蕊由①花药，②花丝组成，花药中含有花粉，花丝具有支持的作用，C正确。 故选B。 2．【地方素材・梨花结构辨析】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）河北梨的种植面积和产量均居全国首位，主要品种包括鸭梨、雪花梨和黄冠梨等。春日，梨花绽放，洁白如雪。请你根据梨花的结构模式图判断，以下说法错误的是（    ） A．“梨肉”是在花完成受精之后，由结构④发育而来 B．梨花绽放后，花药中花粉落到雌蕊柱头上的过程叫作传粉 C．一个梨的果实中有多枚种子，说明梨花的子房中含有多枚⑤ D．梨花中最重要的结构是①、④、⑤构成的雄蕊和②、③构成的雌蕊 【答案】D 【详解】A．花完成传粉、受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育种子。梨肉属于果皮，由子房壁发育而来。图中④标注为子房壁，A正确。 B．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。梨花绽放后，②花药中花粉落到柱头上的过程叫做传粉，B正确。 C．种子由胚珠发育而来，子房中含多枚胚珠（⑤）会导致多粒种子，C正确。 D．梨花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊应由花药（②）和花丝（③）组成，雌蕊应由柱头（①）、花柱和子房（含子房壁④及胚珠⑤）构成，D错误。 故选D。 3．【概念判断・开花结果条件】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）下列关于绿色开花植物的生殖和发育的叙述错误的是（　　） A．花属于植物的生殖器官 B．花蕊是花的主要结构 C．花冠鲜艳可吸引昆虫来传粉 D．开花后都能结出果实 【答案】D 【详解】A．花属于植物的生殖器官，与繁殖相关，故A正确。 B．花蕊（雄蕊和雌蕊）是花的主要结构，参与生殖过程，故B正确。 C．花冠鲜艳可吸引昆虫传粉，帮助完成受精，故C正确。 D．开花后需传粉和受精才能结出果实，若未完成传粉或受精则无法结果，故D错误。 故选D。 4．【基础识记・花的主要结构】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）被子植物是分布范围广、与人类生产生活关系最密切的植物类群。被子植物的花五颜六色、千姿百态。花中最重要的结构是（　　） A．花柄和花萼 B．花托和花丝 C．雌蕊和雄蕊 D．柱头和花药 【答案】C 【详解】A．花柄主要是支持花并将花连接到茎上，同时运输水分和营养物质；花萼在花未开放时对花起保护作用，它们都不是与生殖直接相关的关键结构，A不符合题意。 B．花托是花各部分着生的地方；花丝的作用是支持花药，使花药更好地散出花粉，但它们都不是花进行生殖的核心结构，B不符合题意。 C．雌蕊和雄蕊是花的主要结构。雄蕊的花药中含有花粉，花粉里有精子；雌蕊的子房中有胚珠，胚珠内有卵细胞。经过传粉和受精过程，精子和卵细胞结合形成受精卵，进而发育成胚，胚是新植物的幼体。所以雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花中最重要的结构，C符合题意。 D．柱头是雌蕊的一部分，其作用是接受花粉；花药是雄蕊的一部分，能产生花粉。它们只是雌蕊和雄蕊的局部结构，不能完全代表花进行生殖的关键结构，D不符合题意。 故选C。 5．【识图辨析・桃花结构】（2025八年级下·河北·专题练习）春天是桃花盛开的时节，桃园是赏花的好去处。如图为桃花结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．桃花的主要结构是①雄蕊和③雌蕊 B．吸引人们前来观赏的主要是桃花的结构② C．桃的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物 D．雌蕊下部的子房里有④胚珠 【答案】C 【详解】A．①雄蕊和③雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，A正确。 B．桃花的②花瓣呈现不同的颜色，供人们欣赏，B正确。 C．双受精是被子植物特有的一种受精现象。花粉被传送到雌蕊柱头后，长出花粉管，伸入子房，进入胚珠内部，管的顶端破裂，放出两精子，其中之一与卵细胞结合，形成受精卵，另一精子与两个极核结合，形成受精极核。桃属于被子植物，C错误。 D．雌蕊的子房内含胚珠（④），花完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，④胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，D正确。 故选C。 ◆考向02 传粉与受精 6．【农耕情境・果实形成生理过程】（25-26八年级上·河北沧州·期中）河北是我国葡萄主产区之一，昌黎、怀来等地的葡萄以品质优良闻名。葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果，必须经历的两个核心生理过程是（　　） A．开花和受精 B．传粉和受精 C．开花和传粉 D．传粉和花粉的萌发 【答案】B 【详解】A．开花是生殖起点，但并非果实发育的直接条件；受精是核心步骤，但选项未完整涵盖必需过程，故A不符合题意。 B．传粉保证花粉到达雌蕊，受精形成受精卵并启动子房发育，二者缺一不可，故B符合题意。 C．开花是花蕾开放，传粉是花粉传递，但未完成受精则无法形成果实，故C不符合题意。 D．传粉是前提，花粉萌发形成花粉管是受精的环节之一，但选项未明确包含受精本质，故D不符合题意。 故选B． 7．【生活应用・单性花与传粉方式】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）黄瓜是一种常见的蔬菜，一株黄瓜植株上通常有两种花，有的花只有雌蕊，称为雌花，有的花只有雄蕊，称为雄花。种植黄瓜时，农民常通过人工辅助授粉提高结果率。根据以上信息，下列叙述错误的是（    ） A．黄瓜的花属于单性花，可以进行异花传粉 B．同一株黄瓜的雄花和雌花之间可以完成传粉，属于自花传粉 C．若田间雄花数量过少，自然授粉情况下，结果率会降低 D．人工辅助授粉可以提高雌花的受精概率，增加产量 【答案】B 【详解】A．黄瓜的花有的只有雌蕊，有的只有雄蕊，属于单性花。单性花只能进行异花传粉，A正确。 B．自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。同一株黄瓜的雄花和雌花是不同的花，它们之间的传粉属于异花传粉，不属于自花传粉，B错误。 C．传粉和受精是形成果实和种子的两个重要生理过程。若田间雄花数量过少，花粉不足，自然授粉情况下，雌花受精的机会减少，结果率会降低，C正确。 D．人工辅助授粉可以帮助花粉落到雌蕊柱头上，提高雌花的受精概率，从而增加产量，D正确。 故选B。 8．【综合图解・传粉受精果实】（24-25八年级上·吉林长春·期末）如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图。有关该过程的叙述正确的是（　　） A．图甲中的雌蕊是由③④⑥组成 B．图甲中a表示异花传粉 C．图甲中⑤发育成图丙中的⑩ D．⑦中的一个精子与⑨结合形成受精卵 【答案】D 【详解】A．图甲中构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由①花药和②花丝组成，雌蕊由③柱头，④花柱和⑤子房组成，A错误。 B．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上的过程，叫作传粉，传粉的方式包括自花传粉和异花传粉。图甲中标号a的过程为传粉。该传粉方式为自花传粉，其实质是①花药里的花粉，散落到雌蕊的③柱头上的过程，B错误。 C．花经过传粉和受精后的发育情况为： 因此，图丙中的⑩表示被子植物果实中的种子，是图甲中的胚珠发育成的，C错误。 D．图乙表示被子植物的受精过程。即⑦花粉管中释放出的一个精子，与胚珠中的⑨卵细胞相结合，形成受精卵的过程，D正确。 故选D。 9．【过程图解・樱桃生长发育】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）如图为樱桃植株生长和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（    ） A．图甲中所示种子的萌发不需要空气 B．图乙所示的④是保卫细胞吸水时的状态 C．图丙中⑥花粉萌发形成的花粉管中有2个精子 D．图丁中⑩是樱桃的果皮，由丙中⑧发育而来 【答案】C 【详解】A．种子萌发的环境条件包括充足的空气（用于呼吸作用），因此种子萌发需要空气，A错误。 B．图乙中④是花丝，和保卫细胞无关，B错误。 C．樱桃属于被子植物（双受精植物），花粉萌发形成的花粉管内含有2个精子（1个与卵细胞结合形成受精卵，1个与极核结合形成受精极核），C正确。 D．图丁中⑩是樱桃的果皮，果皮由子房壁发育而来，而⑧是胚珠，发育成种子，D错误。 故选C。 10．【识图应用・桃花发育成桃子】（25-26八年级上·河北唐山·期中）某镇为振兴乡村旅游经济，每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。下图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（    ）    A．①②③组成的结构叫雄蕊 B．⑤中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．精子和卵细胞结合发生在②中 D．④胚珠将来发育成⑧种子 【答案】D 【详解】A．雄蕊包括⑤花药和⑥花丝，雌蕊包括①柱头、②花柱和③子房，A错误。 B．⑤花药中的花粉落到①柱头上的过程叫作传粉，受精是精子与卵细胞结合的过程，B错误。 C．被子植物精子和卵细胞结合发生在胚珠内，C错误。 D．传粉和受精完成后，图中的③子房发育成果实，④胚珠发育成⑧种子，D正确。 故选D。 ◆考向03 果实和种子的形成 11．【地方素材・深州蜜桃发育】（25-26八年级上·河北沧州·期中）河北特产的深州蜜桃、满城雪桃等品种享誉全国，其果肉饱满、口感香甜。我们食用的桃的果肉部分，是由桃花中的哪个结构发育来的（　　） A．花丝 B．花柱 C．子房壁 D．萼片 【答案】C 【详解】A．花丝是雄蕊的组成部分，主要支撑花药，与果实发育无关，故A不符合题意。 B．花柱是雌蕊的组成部分，连接柱头和子房，在传粉后凋落，不参与果实形成，故B不符合题意。 C．子房壁发育成果皮，桃的果肉属于果皮，故C符合题意。 D．萼片是花萼的组成部分，保护花蕾，凋落后不参与果实发育，故D不符合题意。 故选C。 12．【现象分析・西瓜多籽原因】（25-26八年级上·河北沧州·期中）夏季人们多吃西瓜解暑，西瓜中有许多西瓜籽，这说明雌蕊中有很多（　　） A．子房 B．胚珠 C．花柱 D．子房壁 【答案】B 【详解】A．子房发育成果实，西瓜是果实，它是由子房发育而来的，而不是西瓜籽（种子）的发育来源，A错误。 B．胚珠发育成种子，西瓜中有许多西瓜籽，西瓜籽是种子，这说明雌蕊中有很多胚珠，因为每个胚珠在受精后都能发育成一个种子，B正确。 C．花柱是雌蕊的一部分，它的作用是接受花粉，为花粉管进入子房提供通道，与种子的形成没有直接关系，C错误。 D．子房壁发育成果皮，西瓜的果皮是由子房壁发育而来的，而不是西瓜籽（种子）的发育来源，D错误。 故选B。 13．【概念识记・果实种子发育来源】（25-26八年级上·河北邢台·阶段检测）绿色开花植物的果实和种子是人类重要的食物来源，发育为果实和种子的结构分别是（    ） A．子房壁、受精卵 B．子房、胚珠 C．子房壁、胚 D．雌蕊、胚珠 【答案】B 【详解】A．子房壁发育成果皮，而非整个果实；受精卵发育成胚，而非种子，故A不符合题意。 B．子房发育成果实，胚珠发育成种子，符合果实和种子的发育来源，故B符合题意。 C．子房壁仅发育成果皮，胚是种子的一部分（由受精卵发育成的），而非整个种子，故C不符合题意。 D．雌蕊包括子房、花柱和柱头，但发育成果实的是子房，胚珠发育成种子，故D不符合题意。 故选B。 14．【综合图解・桃的生命周期】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）桃因甜美多汁的口味深得人们的喜爱，下图是桃的生命周期，以下说法正确的是（    ） A．⑧是由⑤发育而来 B．③和④是桃花最重要的结构 C．桃是由桃花的胚珠发育而来的 D．桃树属于被子植物 【答案】D 【详解】A．⑧是果实，是由⑥子房发育而来的；⑤是花柱，在受精完成后会凋落，故A错误。 B．花的主要结构是花蕊，包括③雄蕊和⑦雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系，是花最重要的结构。④是柱头，只是雌蕊的一部分，故B错误。 C．桃是果实，是由桃花的⑥子房发育而来的，胚珠发育成种子，故C错误。 D．桃树能开花、结果，种子外面有果皮包被，属于被子植物，故D正确。 故选D。 15．【生产实践・花与果实栽培】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）下列关于花和果实的叙述不正确的是（　　） A．龙眼要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是开花和传粉 B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 C．玉米粒和黄瓜都是由花的子房发育的 D．在果树栽培和管理中，采取疏花疏果以保证得到优质的果品 【答案】A 【详解】A．龙眼要形成果实和种子，必须经过的两个重要生理过程是传粉和受精，而不是开花和传粉。开花是植物生殖生长的一个重要阶段，是传粉和受精的前提，但仅有开花和传粉，若没有完成受精作用，也不能形成果实和种子。只有经过传粉和受精后，子房才能发育成果实，胚珠才能发育成种子，A符合题意。 B．玉米是异花传粉植物，主要依靠风力传粉。在自然状态下，玉米果穗顶部往往因为传粉不足而出现缺粒现象。通过对玉米实施人工辅助授粉，可以帮助花粉传播到雌蕊的柱头上，增加受精的机会，从而解决玉米果穗顶部缺粒现象，提高玉米的产量，B不符合题意。 C．当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。玉米粒和黄瓜外面都有果皮包被，都属于果实，它们都是由花的子房发育而来的，C不符合题意。 D．在果树栽培和管理中，采取疏花疏果的措施是很有必要的。如果果树结果过多，会消耗过多的营养物质，导致果实发育不良，品质下降。通过疏花疏果，可以合理调节果树的负载量，使有限的营养物质集中供应给保留的果实，从而保证得到优质的果品，D不符合题意。 故选A。 综合攻坚·知能拔高 1．【原理分析・根伸长的原因】（25-26八年级上·河北沧州·期中）豌豆种植一周后，在适宜的环境条件下，其主根便可延伸至地下7~15厘米。根伸长的主要原因是（　　） ①根冠细胞的增多  ②伸长区细胞的伸长   ③分生区细胞的分裂  ④成熟区细胞的长大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①根冠细胞增多主要起保护作用，不直接参与根的伸长生长，故①项错误； ②伸长区细胞通过快速伸长，使根显著延伸，故②项正确； ③分生区细胞不断分裂产生新细胞，为根的生长提供细胞基础，故③项正确； ④成熟区细胞已分化成熟，主要功能是吸收水分和无机盐，不再进行明显生长，故④项错误。 故ABD错误，C正确。 故选C。 2．【实验辨析・种子萌发自身条件】（25-26八年级上·河北沧州·期中）将4粒蚕豆种子（种子成熟且不处于休眠期）浸泡后剥去种皮，1粒有虫眼，另外3粒做如图所示的处理。将这4粒蚕豆种子在适宜条件下培养，结果有1粒没有发芽，它是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．该种子具有完整的子叶、胚芽、胚轴和胚根，虽然有虫眼，但虫眼位于子叶，并未破坏种子的胚，种子具备自身萌发的条件，在适宜的环境条件下可以萌发，A不符合题意。 B．此种子虽然部分子叶被破坏，但子叶的主要作用是储存营养物质，为胚的发育提供营养，即使部分子叶受损，只要胚是完整的、有活力的，在适宜的环境条件下种子依然可以萌发，B不符合题意。 C．此种子去掉了一片子叶，子叶受损并不影响胚的完整性，只要胚是完整的、有活力的，在适宜的环境条件下种子就可以萌发，C不符合题意。 D．该种子去掉了一片子叶和胚，胚是种子的重要组成部分，胚缺失后，种子失去了萌发的基础，所以在适宜条件下不能发芽，D符合题意。 故选D。 3．【生活情境・大米加工与种子萌发】（25-26八年级上·河北唐山·期中）小轩在了解知名特产“唐山柏各庄大米”时，看到了其加工流程图(如下图所示)。大米从“稻谷”经过多道工序，最终成为餐桌上雪白的“精白米”。据图分析，在加工过程中的各种米，播种后一定不能萌发的是（    ） A．稻谷 B．糙米 C．胚芽米 D．精白米 【答案】D 【详解】A．稻谷内部的胚是完整的，在适宜条件下可以发育成新的水稻植株，A不符合题意。 B．糙米去除了谷壳，保留了种皮和胚，胚依然完整，在适宜条件下能够发育成新植株，B不符合题意。 C．胚芽米虽然去除了果皮和部分种皮，但仍有完整的胚，在适宜条件下仍可发育成新的水稻植株，C不符合题意。 D．精白米在加工过程中去除了全部种皮和胚，没有了胚，不能发育成新的水稻植株，D符合题意。 故选D。 4．【韦恩图辨析・种子共同结构】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）图中阴影部分表示两种种子的共同结构，以下结构不能写在阴影部分中的是（    ） A．胚轴 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根 【答案】C 【详解】A．小麦和花生种子的胚都包含胚轴，属于共同结构，A不符合题意。 B．小麦和花生种子的胚都包含胚芽，属于共同结构，B不符合题意。 C．花生种子无胚乳，只有小麦种子有，不属于共同结构，C符合题意。 D．小麦和花生种子的胚都包含胚根，属于共同结构，D不符合题意。 故选C。 5．【农耕应用・带土球移栽】（25-26八年级上·河北邢台·期中）带土球移植是林业工程中通过保留苗木根系周围原生长土壤并进行捆扎处理的移植技术。下列关于该移植技术的说法不正确的是（　　） A．带土球移栽能保护幼根和根毛 B．带土球移栽可以减少移植过程中根系的水分损失 C．该移植技术可以提高移栽作物的成活率 D．该移植技术能够促进根部细胞的分裂和分化 【答案】D 【详解】A．带土球可避免移栽时损伤幼根和根毛，保障吸水功能，故A正确。 B．土球减少根系暴露，降低水分蒸发，故B正确。 C．保护根系完整性利于移栽后恢复生长，提高成活率，故C正确。 D．细胞分裂分化由分生组织（如根尖分生区）完成，土球仅起物理保护作用，不直接促进细胞分裂分化，故D错误。 故选D。 6．【识图判断・根尖结构与功能】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）如图为根尖结构示意图，下列有关叙述错误的是（    ） A．①为成熟区，其内部的细胞发生了分化，形成了中空的导管 B．②为伸长区，下部细胞较小，越往上细胞越长 C．③是分生区，其细胞有很强的分裂能力 D．④为根冠，细胞较大，具有保护和为根尖提供营养的作用 【答案】D 【详解】A．①为成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部位。成熟区有大量根毛，增加吸收面积，其内部的细胞发生了分化，形成了中空的导管，运输水和无机盐，A正确。 B．②为伸长区，伸长区的细胞能够迅速伸长，其下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分，B正确。 C．③是分生区，分生区的细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞，其细胞有很强的分裂能力，C正确。 D．④为根冠，根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不整齐，具有保护作用，不提供营养，D错误。 故选D。 7．【正误辨析・根尖区域排序】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）某同学通过显微镜观察幼根根尖，绘制出如下不同区域的结构示意图，下列相关说法错误的是（　　） A．吸收水和无机盐的主要部位是② B．与幼根的生长密切相关的是①和④ C．由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ D．③对根尖起保护作用 【答案】C 【详解】A．②成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．根的生长主要是④分生区细胞的分裂使细胞数目增多和①伸长区细胞伸长使细胞体积增大的结果，所以与幼根的生长密切相关的是①伸长区和④分生区，B正确。 C．根尖的结构从顶端依次是③根冠、④分生区、①伸长区、②成熟区，所以由根冠到成熟区的正确排序是③④①②，C错误。 D．③根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子套在外面，具有保护作用，D正确。 故选C。 8．【农业生产・棉花摘心原理】（25-26八年级上·河北沧州·期中）在棉花植株生长到一定高度时，棉农常进行“摘心”处理，即去掉植株的顶芽。这样做可以提高棉花产量，主要原因是“摘心”能（　　） A．减少水分蒸发，增强抗旱能力 B．促进植株向上快速生长 C．使侧枝生长更旺盛，增加棉铃数量 D．抑制侧枝发育，集中营养供给主茎 【答案】C 【详解】A． “摘心”处理即去掉植株的顶芽，这一操作主要是对植物的顶端生长进行调控，与减少水分蒸发并没有直接关系。植物减少水分蒸发主要通过叶片的气孔调节、表皮细胞的特性等方式来实现，而不是通过去除顶芽，故A不符合题意。 B．在植物的生长过程中，顶芽产生的生长素会向下运输，积累在侧芽部位，抑制侧芽的生长，从而使植物表现出顶端优势，即顶芽优先生长而侧芽生长受抑制。当去掉顶芽后，顶端优势被解除，侧芽不再受到生长素的抑制，但此时植株向上快速生长并不是“摘心”提高棉花产量的主要原因，且去除顶芽后，植物向上生长的速度可能会受到一定影响，故B不符合题意。 C．棉花产量主要取决于棉铃的数量和质量。由于顶芽存在时会产生生长素抑制侧芽生长，去掉顶芽后，侧芽部位的生长素浓度降低，抑制作用解除，侧枝就能够更好地生长和发育。侧枝增多意味着开花结果的部位增多，从而可以增加棉铃的数量，进而提高棉花的产量，故C符合题意。 D．“摘心”处理是去掉顶芽，其作用是解除顶端优势，促进侧枝的生长，而不是抑制侧枝发育。如果抑制侧枝发育，棉铃数量会减少，不利于提高棉花产量，D不符合题意。 故选C。 9．【图解分析・叶芽发育成枝条】（2025八年级下·河北·专题练习）如图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（　　） A．6为顶芽，由1中细胞分裂和分化发育而来 B．枝条不断伸长是叶芽中4不断伸展的结果 C．图中5是叶原基，将来能发育成幼叶 D．图中9是茎，其中有导管和筛管 【答案】C 【详解】A．图中1是生长点，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，并且能产生新的芽结构，顶芽是由生长点（1）中的细胞分裂和分化发育而来的，6为顶芽，A正确。 B．图中4是芽轴，芽轴将来发育成茎，枝条不断伸长是叶芽中芽轴（4）不断伸展的结果，B正确。 C．图中5是芽原基，将来发育侧芽；而叶原基是生长点周围的一些小突起，将来发育成幼叶，C错误。 D．图中9是茎，茎中有导管和筛管，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，D正确。 故选C。 10．【综合判断・香椿植株生长】（25-26八年级上·河北衡水·期中）香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是（　　） A．香椿芽是由叶芽发育成的 B．香椿的茎是由叶芽发育成的 C．香椿根尖的分生区有根毛，增大了吸收的总面积 D．香椿的根尖从其顶端生有根毛，依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区 【答案】C 【详解】A．叶芽可以发育成枝条，香椿芽是枝条的一部分，所以香椿芽是由叶芽发育成的，A正确。 B．叶芽中的芽轴会发育成茎，因此香椿的茎是由叶芽发育成的，B正确。 C．香椿根尖的成熟区有根毛，增大了吸收的总面积，而分生区细胞主要进行分裂，没有根毛，C错误。 D．香椿的根尖从其顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区生有根毛，D正确。 故选C。 11．【过程图解・绿色开花植物受精】（25-26八年级上·河北保定·期中）下图为植物的某种生理活动示意图。该生理活动a指的是（    ） A．开花 B．传粉 C．受精 D．结果 【答案】C 【详解】A．开花是指植物的花朵开放，是繁殖的前期准备，图中显示的是受精过程，不是开花，故A不符合题意。 B．传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，图中显示的是传粉后花粉管萌发并进入胚珠的过程，不是传粉，故B不符合题意。 C．受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。图中a所指的过程是花粉管内的精子与胚珠内的卵细胞相融合，这正是植物的受精过程，故C符合题意。 D．结果是受精作用完成后，子房发育成果实的过程。图示为受精过程，是结果的前提，故D不符合题意。 故选C。 12．【综合应用・棉花生长发育】（25-26八年级上·河北保定·期中）棉花是中国重要的经济作物，在我国广泛栽培，棉花的果实称为棉桃。下列说法错误的是（    ） A．棉花种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根 B．棉花生长过程中需要的水主要是由根尖成熟区吸收的 C．棉花生长过程中需要去除顶端幼嫩部分，抑制侧枝生长 D．棉桃是由子房发育而来的 【答案】C 【详解】A．种子萌发时，胚根首先突破种皮，向地生长发育成根；随后胚轴伸长，胚芽突破种皮，发育成茎和叶。所以棉花种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根，A正确。 B．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此，棉花生长过程中需要的水主要是由根尖成熟区吸收的，B正确。 C．在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果切除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。所以棉花生长过程中需要去除顶端幼嫩部分，是为了解除顶端优势，促进侧枝生长，而不是抑制侧枝生长，C错误。 D．当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，子房发育为果实，胚珠发育为种子。棉桃是棉花的果实，所以棉桃是由子房发育而来的，D正确。 故选C。 13．【识图综合・水稻植株结构】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）“稻谷飘香，禾下追梦”，如图分别是水稻的果实、植株和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是（    ） A．图一中的④发育成图二中的①② B．米饭中的营养物质主要来自图一中的② C．图一所示种子有两片子叶 D．图三中的①生长有大量根毛 【答案】C 【详解】A．种子结构中胚芽发育成茎和叶，所以图一中的④胚芽发育成图二中的①叶和②茎，A不符合题意。 B．水稻是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，所以我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的②胚乳，B不符合题意。 C．水稻属于单子叶植物，单子叶植物种子子叶只由一片，营养物质贮存在胚乳中，所以图一所示种子有一片子叶，C符合题意。 D．图三中的①是根尖成熟区，该部位的表皮细胞向外突起形成根毛，极大的增加了与土壤的接触面积，有利于吸收水和无机盐；因此①成熟区生有大量根毛，D不符合题意。 故选C。 14．【实践探究・植物生长发育综合】（25-26八年级上·河北衡水·阶段检测）同学们在学习“植物的生长发育”过程中开展了一系列探究实践活动。回答下列问题，[  ]填序号。 (1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，这说明种子萌发需要________。 (2)在浸软的玉米种子剖面上滴加碘液，被染成蓝色的结构是玉米种子的[  ]______。 (3)观察图2所示的过程示意图，精子分别与卵细胞相融合的现象，叫______。 (4)绿色开花植物受精以后，图2中的[  ]______可以发育成种子；假如一个蚕豆的果实中有3粒种子，则授粉时最少需要______粒花粉。 (5)玉米种子萌发过程中，先长出根，接着玉米种子的 _______伸长，将茎和叶带出地面。 【答案】(1)适量的水分 (2)②胚乳 (3)双受精 (4) ③胚珠 3 (5)胚轴 【详解】（1）“清明有雨春苗壮”说明充足的水分利于种子萌发长成幼苗，因此该谚语体现种子萌发需要一定（适量）的水分。 （2）玉米是单子叶植物，营养物质（淀粉）储存在②胚乳中，淀粉遇碘液会变蓝，因此浸软的玉米种子剖面滴碘液后，[②]胚乳被染成蓝色。 （3）观察图2所示的绿色开花植物受精过程示意图，花粉管中的两个精子，分别与胚珠中的卵细胞和极核融合的现象，称为双受精，双受精是绿色开花植物所特有的受精现象。 （4）绿色开花植物完成受精后，子房发育为果实，子房内的③胚珠发育为种子；一粒花粉可以提供2个精子，完成一个胚珠的双受精，一个胚珠最终发育为一粒种子，因此果实内有3粒种子时，授粉时最少需要3粒花粉。 （5）玉米种子萌发过程中，胚根先突破种皮发育为根，随后胚轴伸长，将胚芽顶出地面，胚芽后续发育为茎和叶，因此是胚轴伸长将茎和叶带出地面。 15．【地方素材・南瓜生命周期综合】（25-26八年级上·河北沧州·期中）2025年7月，河北唐山遵化市迎来南瓜丰收盛景。南瓜的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，如图为南瓜生长发育过程简图，据图回答问题。 (1)南瓜花中最重要的结构是________和________。 (2)①的花粉落到②柱头上的过程叫作_________。在南瓜开花期间，若遇到连续阴雨天，为保证南瓜结果率，菜农可进行_________。 (3)南瓜果实由②中的_______发育而来，果实内有许多粒种子，是因为南瓜雌花中有许多个________。 (4)南瓜种子中的胚由________构成，胚中的________会发育成植株的茎和叶。 【答案】(1)雄蕊 雌蕊 (2)传粉 人工辅助授粉 (3)子房 胚珠 (4)胚芽、胚轴、胚根和子叶 胚芽 【详解】（1）花蕊（雄蕊和雌蕊）与果实和种子的形成有直接关系，是南瓜花中最重要的结构。雄蕊能产生花粉，花粉中有精子；雌蕊的子房能发育成果实，子房内的胚珠能发育成种子。 （2）①雄花的花粉落到②雌花的柱头上，这一过程是传粉。南瓜是异花传粉植物，连续阴雨天会影响昆虫活动，导致传粉不足。为提高南瓜坐果率，菜农可进行人工辅助授粉，即人工把花粉涂抹到雌蕊柱头上，帮助完成传粉过程。 （3）在花完成传粉受精后，子房发育成果实，所以南瓜果实是由②雌花中的子房发育而来。果实内种子是由胚珠发育而成，果实内有许多粒种子，是因为南瓜雌花中有许多个胚珠。 （4）南瓜种子中的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，胚中的胚芽会发育成植株的茎和叶。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1章 绿色开花植物的一生 高频考点·精准突破 考点一 种子的结构 ◆考向01 种子各组成部分及功能 1． A 2．C 3．D 4．B 5．(1)5 (2)双子叶 (3)a (4)胚 ②③④⑥ 胚乳 (5)胚轴 ◆考向02 种子的萌发 6．B 7．C 8．B 9．D 10．(1)两 茎 叶 过深 (2)温度 水 (3)不影响 子叶的功能是贮存营养物质，切除部分子叶，仍然能够为种子萌发提供营养 考点二 根的生长 ◆考向01 根尖的结构 1．D 2．B 3．D 4．B 5．(1)细胞核 【③】分生区 (2)不规则 【④】根冠 (3)A ◆考向02 幼根的生长 6．C 7．A 8．D 9．C 10．(1)根冠 (2)分生 (3)② 成熟区 (4)分生区 分裂 伸长区 考点三 芽的发育 ◆考向01 芽的分类 1．C 2．D 3．C 4．A 5．A ◆考向02 叶芽的结构与发育 6．D 7．D 8．C 9．C 10．C 考点四 开花与结果 ◆考向01 花的类型、结构及功能 1．B 2．D 3．D 4．C 5．C ◆考向02 传粉与受精 6．B 7．B 8．D 9．C 10．D ◆考向03 果实和种子的形成 11．C 12．B 13．B 14．D 15．A 综合攻坚·知能拔高 1．C 2．D 3．D 4．C 5．D 6．D 7．C 8．C 9．C 10．C 11．C 12．C 13．C 14．(1)适量的水分 (2)②胚乳 (3)双受精 (4) ③胚珠 3 (5)胚轴 15．(1)雄蕊 雌蕊 (2)传粉 人工辅助授粉 (3)子房 胚珠 (4)胚芽、胚轴、胚根和子叶 胚芽 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1章 绿色开花植物的一生 高频考点·精准突破 考点一 种子的结构（重点・高频） 考向 1：种子各组成部分及功能 考向 2：种子的萌发 考点二 根的生长（重点） 考向 1：根尖的结构 考向 2：幼根的生长 考点三 芽的发育（常考） 考向 1：芽的分类 考向 2：叶芽的结构与发育 考点四 开花与结果（重点・高频） 考向 1：花的类型、结构及功能 考向 2：传粉与受精 考向 3：果实和种子的形成 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 种子的结构 ◆考向01 种子各组成部分及功能 1．【实验观察・种子结构】（25-26八年级上·河北邢台·阶段检测）中国甜玉米之乡——邯郸市曲周县，开发甜玉米粒罐头、真空软包装玉米棒等产品。玉米粒含有丰富的营养，取玉米种子纵切，在切面上滴加一滴碘液，变蓝的部分是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 2．【概念辨析・单双子叶植物】（25-26八年级上·河北邢台·期中）双子叶植物和单子叶植物的根本差别是（　　） A．是否有子叶 B．是否有胚乳 C．子叶数目不同 D．胚芽数目不同 3．【识图判断・花生种子结构】（25-26八年级上·河北邢台·期中）如图是花生种子结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．花生种子有两片① B．花生种子没有胚乳 C．②是胚芽，④是胚根 D．②③④组成花生种子的胚 4．【基础识记・种子营养储存】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）黑芝麻种子的营养物质主要贮存在____，面粉主要是由小麦种子的____加工成的（　　） A．胚芽，胚轴 B．子叶，胚乳 C．子叶，子叶 D．胚乳，子叶 5．【综合识图・大豆与玉米种子】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）下图为大豆种子、玉米种子结构示意图，请据图回答问题。 (1)豆浆中富含的蛋白质主要来自图甲中大豆种子结构中的[________]（填序号）。 (2)在绿色开花植物中，像大豆这样的种子中具有两片子叶的植物称为________植物。 (3)为了更好地观察到玉米种子的内部结构，可以用刀片从种子中央纵向剖开，操作时应将刀片按图丙中沿着[________]（填字母）线剖开。 (4)在图乙玉米种子中，发育成新植物幼体的结构是________，由[________]（填序号）组成的。在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是________。 (5)我们吃的黄豆芽，长长的白色部分是由种子中的________发育而来（填结构名称）。 ◆考向02 种子的萌发 6．【生活实践・绿豆发豆芽】（25-26八年级上·河北邢台·期中）小明在家利用绿豆种子发豆芽，绿豆种子的结构如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．绿豆种子萌发前，需要先吸水 B．发豆芽时需要给种子添加有机物 C．发豆芽的过程中，②最先突破种皮 D．茎和叶由①发育而来 7．【表格辨析・种子结构功能】（25-26八年级上·河北邢台·期中）下表是小光制作的菜豆种子结构及其功能的对照表，其中正确的是（　　） 选项 结构 功能 A 胚芽 为胚的发育提供营养 B 胚轴 发育成茎 C 胚根 发育成根 D 子叶 发育成叶 A．A B．B C．C D．D 8．【实验探究・种子萌发与光照】（25-26八年级上·河北沧州·期中）为了探究种子的萌发是否与光照有关，某同学以蚕豆、烟草和苋菜的种子为材料做了在见光和不见光条件下的萌发实验，得到的发芽率如下表。此实验有关结论不正确的是（    ） 项目 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光 97.1% 98.5% 1.8% 不见光 96.8% 2.4% 96.6% A．光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响 B．烟草种子埋在土壤中一定不能萌发 C．苋菜种子在不见光条件下仍有3.4%未萌发，可能的原因是胚已死亡 D．测定种子的发芽率时需要提供适宜的环境条件 9．【基础判断・种子萌发过程】（25-26八年级上·河北沧州·期中）小麦种子在适宜的环境条件下结束休眠并开始萌发，其萌发过程的第一步是（　　） A．胚芽突破种皮向上生长 B．胚根突破种皮向下发育 C．胚轴开始伸长 D．从外界吸收水分 10．【图表探究・菜豆种子萌发实验】（25-26八年级上·河北衡水·期中）下图是菜豆种子结构和种子萌发的示意图，请回答下列问题： (1)每粒菜豆种子有______片子叶。菜豆种子萌发时，①发育成______和______，子叶伸出地面，播种的深度不宜______。 (2)菜豆萌发时需要充足的空气、适宜的______和适量的______等环境条件。 (3)选取相同的菜豆种子60粒，清水浸泡后平均分成3组，对每组种子的子叶进行不同处理后，在适宜的条件下培养10天，统计发芽率，结果如下： 组别 甲 乙 丙 子叶处理情况 完整 切除1/4 切除1/2 发芽率 99% 96% 97% 切除部分子叶是否影响种子发芽率？______你对这一现象的解释是______。 考点二 根的生长 ◆考向01 根尖的结构 1．【基础识记・根尖吸水部位】（25-26八年级上·河北沧州·期中）水稻在生长过程中，需要通过根尖从土壤中吸收水分来满足生命活动的需求。根尖吸水主要依靠的是（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 2．【实验选材・观察根尖分裂】（25-26八年级上·河北邢台·期中）小芳想利用洋葱根尖观察细胞的分裂过程，她应该观察的部位是（　　） A． B． C． D． 3．【识图分析・根尖结构特点】（25-26八年级上·河北衡水·期中）小涵同学在观察番茄的根尖结构时，发现不同区域的细胞具有不同的特点。如图。下列叙述正确的是（　　） A．根的长长与①④有关 B．水分主要从①进入根尖 C．②的细胞核大，适于细胞吸收水分 D．③是根生长最快的部分 4．【正误判断・根尖各部分功能】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）某同学制作并观察了菠菜根尖临时装片，如图所示。下列说法中不正确的是（    ） A．①是根吸收水和无机盐的主要部位 B．根的生长主要依赖于② C．③的主要功能是分裂产生新细胞 D．④的主要功能是保护 5．【图像综合・根尖细胞匹配】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）种植玉米时，常会通过松土、浇水等方式呵护玉米幼苗的根，因为根的健康生长直接影响玉米的长势。图甲为玉米根尖结构示意图，图乙为根尖不同部位典型细胞示意图，据图回答下列问题。 (1)图乙中B所示的细胞排列紧密，_______（细胞结构名称）较大，具有旺盛的分裂能力，该部分细胞位于图甲中【  】_______。 (2)图乙中C所示的细胞形状_______（选填“规则”或“不规则”），排列不整齐，在图甲中位于【  】_______。 (3)位于图甲中【②】的细胞排列整齐，细胞较长，呈长方体状，对应图乙中的_______。（填字母） ◆考向02 幼根的生长 6．【情境素材・梭梭树根系生长】（25-26八年级上·河北邢台·阶段检测）生物小组利用萌发的玉米种子观察幼根的生长情况，他们将幼根分为4个区域，并用细线进行标记，如下图所示。在适宜条件下让幼根继续生长，一段时间后进行测量，生长最快的区域是（    ） A．a B．b C．c D．d 7．【结构辨析・幼根生长原因】（25-26八年级上·河北衡水·期中）沙漠中的梭梭树（一种植物），被誉为“沙漠守护神”。它的根能扎入地下十几米深的地方寻找水源，它的根能长这么长是因为（　　） A．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B．分生区细胞和伸长区细胞的不断伸长 C．分生区细胞和伸长区细胞的不断分裂 D．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 8．【结构辨析・幼根生长原因】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）植物的根尖对植物的生长具有非常重要的的作用。下列是根尖的四种细胞中，与幼根的长长有直接关系的是（　　）    A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9．【农耕应用・带土移栽原理】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）西红柿、茄子、青椒等蔬菜作物需要先育苗后移栽。移栽时一般要带土移栽，这一做法主要是为了（　　） A．促进根的呼吸 B．保留土壤中大量的无机盐 C．保护幼根和根毛 D．保留土壤中大量的水分 10．【综合填空・根尖结构与功能】（25-26八年级上·河北石家庄·阶段检测）观察根尖的结构，据图回答下列问题： (1)细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的是_______。 (2)根尖分生区细胞小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于________组织。 (3)根尖生长最快的部位是________（填序号）。吸收水分和无机盐的主要部位是______（填名称），该区有大量的根毛，使表皮细胞的吸收面积大大增加。 (4)根的长度能够不断增加是_______细胞不断______和________细胞不断生长的缘故。 护下方幼嫩的分生区细胞免受土壤摩擦损伤。 考点三 芽的发育 ◆考向01 芽的分类 1．【生活情境・鲜切枝与芽发育】（25-26八年级上·河北唐山·期中）初春，折下一段带有花苞的樱花枝，插入花瓶水中，不久便能欣赏到花朵绽放————这种“鲜切枝”已成为一种生活时尚。从植物学角度看，我们折下的花枝是由 发育而来的（    ） A．叶 B．茎 C．芽 D．花 2．【概念辨析・芽的分类】（25-26八年级上·河北邯郸·阶段检测）下列关于芽的叙述，错误的是（    ） A．除了叶芽，芽还包括花芽和混合芽 B．能够同时发育为枝条和花的芽称为混合芽 C．能够发育成花的芽称为花芽 D．按照着生位置，芽还可分为顶芽和叶芽 3．【结构识记・芽的发育】（25-26八年级上·河北邯郸·阶段检测）普洱茶树初春萌发的芽苞肥厚鲜嫩。下列结构中能直接发育成普洱茶树嫩叶的是（    ） A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．顶芽 4．【诗词情境・枝条的来源】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的万千枝条是由植物体哪一结构发育而来的（    ） A．叶芽 B．花芽 C．混合芽 D．主茎 5．【农耕应用・顶端优势摘心】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）王伯伯种植的棉花长势旺盛，但近期发现棉株长得过高，底部果枝结铃较少。邻居建议他进行“摘心”处理。下列说法错误的是（    ） A．侧芽生长旺盛，会抑制顶芽的生长 B．棉花通过顶芽摘心可提高棉花产量 C．摘心能促进侧芽发育成枝条 D．顶芽和侧芽是按照在枝条上的着生位置不同划分的 ◆考向02 叶芽的结构与发育 6．【识图判断・叶芽结构发育】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）如图是叶芽的纵切结构及其发育情况示意图，相关叙述不正确的是（　　） A．①发育为④ B．②发育为⑤ C．芽有顶芽与侧芽之分 D．植株上的芽都能发育成枝条 7．【正误区分・芽的结构功能】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）下列关于芽结构和发育的说法，不符合事实的是（    ） A．叶芽的幼叶发育成叶 B．混合芽将来发育成枝条和花 C．顶端的生长点属于分生组织 D．叶芽的芽轴发育成新芽 8．【诗词素材・叶片发育来源】（25-26八年级上·河北唐山·期中）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（    ） A．生长点 B．芽轴 C．幼叶 D．叶原基 9．【综合应用・叶芽与农业生产】（25-26八年级上·河北沧州·期中）番茄是餐桌上经常吃的蔬菜，如图表示其植株及叶芽的结构，有关叙述不正确的是（　　） A．2发育成芽 B．3发育成叶 C．为提高番茄产量，可以过度施肥 D．摘除顶芽，可以促进侧芽生长 10．【文言情境・芽相关综合】（25-26八年级上·河北唐山·期中）北宋文学家欧阳修曾写下“残雪压枝尤有橘，冻雷惊笋欲抽芽”。下列叙述，错误的是（    ） A．植物的芽和根上都有分生组织 B．枝条的茎是由芽轴发育而来 C．植物的芽由叶芽的胚芽发育而来 D．侧枝顶端的芽也是顶芽 考点四 开花与结果 ◆考向01 花的类型、结构及功能 1．【识图分析・花的基本结构】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）如图是一朵花的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（    ） A．桃花最主要的结构是花蕊 B．③④⑤构成雌蕊 C．①②构成雄蕊 D．⑤是胚珠，内有卵细胞 2．【地方素材・梨花结构辨析】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）河北梨的种植面积和产量均居全国首位，主要品种包括鸭梨、雪花梨和黄冠梨等。春日，梨花绽放，洁白如雪。请你根据梨花的结构模式图判断，以下说法错误的是（    ） A．“梨肉”是在花完成受精之后，由结构④发育而来 B．梨花绽放后，花药中花粉落到雌蕊柱头上的过程叫作传粉 C．一个梨的果实中有多枚种子，说明梨花的子房中含有多枚⑤ D．梨花中最重要的结构是①、④、⑤构成的雄蕊和②、③构成的雌蕊 3．【概念判断・开花结果条件】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）下列关于绿色开花植物的生殖和发育的叙述错误的是（　　） A．花属于植物的生殖器官 B．花蕊是花的主要结构 C．花冠鲜艳可吸引昆虫来传粉 D．开花后都能结出果实 4．【基础识记・花的主要结构】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）被子植物是分布范围广、与人类生产生活关系最密切的植物类群。被子植物的花五颜六色、千姿百态。花中最重要的结构是（　　） A．花柄和花萼 B．花托和花丝 C．雌蕊和雄蕊 D．柱头和花药 5．【识图辨析・桃花结构】（2025八年级下·河北·专题练习）春天是桃花盛开的时节，桃园是赏花的好去处。如图为桃花结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．桃花的主要结构是①雄蕊和③雌蕊 B．吸引人们前来观赏的主要是桃花的结构② C．桃的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物 D．雌蕊下部的子房里有④胚珠 ◆考向02 传粉与受精 6．【农耕情境・果实形成生理过程】（25-26八年级上·河北沧州·期中）河北是我国葡萄主产区之一，昌黎、怀来等地的葡萄以品质优良闻名。葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果，必须经历的两个核心生理过程是（　　） A．开花和受精 B．传粉和受精 C．开花和传粉 D．传粉和花粉的萌发 7．【生活应用・单性花与传粉方式】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）黄瓜是一种常见的蔬菜，一株黄瓜植株上通常有两种花，有的花只有雌蕊，称为雌花，有的花只有雄蕊，称为雄花。种植黄瓜时，农民常通过人工辅助授粉提高结果率。根据以上信息，下列叙述错误的是（    ） A．黄瓜的花属于单性花，可以进行异花传粉 B．同一株黄瓜的雄花和雌花之间可以完成传粉，属于自花传粉 C．若田间雄花数量过少，自然授粉情况下，结果率会降低 D．人工辅助授粉可以提高雌花的受精概率，增加产量 8．【综合图解・传粉受精果实】（24-25八年级上·吉林长春·期末）如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图。有关该过程的叙述正确的是（　　） A．图甲中的雌蕊是由③④⑥组成 B．图甲中a表示异花传粉 C．图甲中⑤发育成图丙中的⑩ D．⑦中的一个精子与⑨结合形成受精卵 9．【过程图解・樱桃生长发育】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）如图为樱桃植株生长和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（    ） A．图甲中所示种子的萌发不需要空气 B．图乙所示的④是保卫细胞吸水时的状态 C．图丙中⑥花粉萌发形成的花粉管中有2个精子 D．图丁中⑩是樱桃的果皮，由丙中⑧发育而来 10．【识图应用・桃花发育成桃子】（25-26八年级上·河北唐山·期中）某镇为振兴乡村旅游经济，每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。下图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（    ）    A．①②③组成的结构叫雄蕊 B．⑤中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．精子和卵细胞结合发生在②中 D．④胚珠将来发育成⑧种子 ◆考向03 果实和种子的形成 11．【地方素材・深州蜜桃发育】（25-26八年级上·河北沧州·期中）河北特产的深州蜜桃、满城雪桃等品种享誉全国，其果肉饱满、口感香甜。我们食用的桃的果肉部分，是由桃花中的哪个结构发育来的（　　） A．花丝 B．花柱 C．子房壁 D．萼片 12．【现象分析・西瓜多籽原因】（25-26八年级上·河北沧州·期中）夏季人们多吃西瓜解暑，西瓜中有许多西瓜籽，这说明雌蕊中有很多（　　） A．子房 B．胚珠 C．花柱 D．子房壁 13．【概念识记・果实种子发育来源】（25-26八年级上·河北邢台·阶段检测）绿色开花植物的果实和种子是人类重要的食物来源，发育为果实和种子的结构分别是（    ） A．子房壁、受精卵 B．子房、胚珠 C．子房壁、胚 D．雌蕊、胚珠 14．【综合图解・桃的生命周期】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）桃因甜美多汁的口味深得人们的喜爱，下图是桃的生命周期，以下说法正确的是（    ） A．⑧是由⑤发育而来 B．③和④是桃花最重要的结构 C．桃是由桃花的胚珠发育而来的 D．桃树属于被子植物 15．【生产实践・花与果实栽培】（25-26八年级上·河北秦皇岛·期中）下列关于花和果实的叙述不正确的是（　　） A．龙眼要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是开花和传粉 B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 C．玉米粒和黄瓜都是由花的子房发育的 D．在果树栽培和管理中，采取疏花疏果以保证得到优质的果品 综合攻坚·知能拔高 1．【原理分析・根伸长的原因】（25-26八年级上·河北沧州·期中）豌豆种植一周后，在适宜的环境条件下，其主根便可延伸至地下7~15厘米。根伸长的主要原因是（　　） ①根冠细胞的增多  ②伸长区细胞的伸长   ③分生区细胞的分裂  ④成熟区细胞的长大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．【实验辨析・种子萌发自身条件】（25-26八年级上·河北沧州·期中）将4粒蚕豆种子（种子成熟且不处于休眠期）浸泡后剥去种皮，1粒有虫眼，另外3粒做如图所示的处理。将这4粒蚕豆种子在适宜条件下培养，结果有1粒没有发芽，它是（    ） A． B． C． D． 3．【生活情境・大米加工与种子萌发】（25-26八年级上·河北唐山·期中）小轩在了解知名特产“唐山柏各庄大米”时，看到了其加工流程图(如下图所示)。大米从“稻谷”经过多道工序，最终成为餐桌上雪白的“精白米”。据图分析，在加工过程中的各种米，播种后一定不能萌发的是（    ） A．稻谷 B．糙米 C．胚芽米 D．精白米 4．【韦恩图辨析・种子共同结构】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）图中阴影部分表示两种种子的共同结构，以下结构不能写在阴影部分中的是（    ） A．胚轴 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根 5．【农耕应用・带土球移栽】（25-26八年级上·河北邢台·期中）带土球移植是林业工程中通过保留苗木根系周围原生长土壤并进行捆扎处理的移植技术。下列关于该移植技术的说法不正确的是（　　） A．带土球移栽能保护幼根和根毛 B．带土球移栽可以减少移植过程中根系的水分损失 C．该移植技术可以提高移栽作物的成活率 D．该移植技术能够促进根部细胞的分裂和分化 6．【识图判断・根尖结构与功能】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）如图为根尖结构示意图，下列有关叙述错误的是（    ） A．①为成熟区，其内部的细胞发生了分化，形成了中空的导管 B．②为伸长区，下部细胞较小，越往上细胞越长 C．③是分生区，其细胞有很强的分裂能力 D．④为根冠，细胞较大，具有保护和为根尖提供营养的作用 7．【正误辨析・根尖区域排序】（25-26八年级上·河北石家庄·期中）某同学通过显微镜观察幼根根尖，绘制出如下不同区域的结构示意图，下列相关说法错误的是（　　） A．吸收水和无机盐的主要部位是② B．与幼根的生长密切相关的是①和④ C．由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ D．③对根尖起保护作用 8．【农业生产・棉花摘心原理】（25-26八年级上·河北沧州·期中）在棉花植株生长到一定高度时，棉农常进行“摘心”处理，即去掉植株的顶芽。这样做可以提高棉花产量，主要原因是“摘心”能（　　） A．减少水分蒸发，增强抗旱能力 B．促进植株向上快速生长 C．使侧枝生长更旺盛，增加棉铃数量 D．抑制侧枝发育，集中营养供给主茎 9．【图解分析・叶芽发育成枝条】（2025八年级下·河北·专题练习）如图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（　　） A．6为顶芽，由1中细胞分裂和分化发育而来 B．枝条不断伸长是叶芽中4不断伸展的结果 C．图中5是叶原基，将来能发育成幼叶 D．图中9是茎，其中有导管和筛管 10．【综合判断・香椿植株生长】（25-26八年级上·河北衡水·期中）香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是（　　） A．香椿芽是由叶芽发育成的 B．香椿的茎是由叶芽发育成的 C．香椿根尖的分生区有根毛，增大了吸收的总面积 D．香椿的根尖从其顶端生有根毛，依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区 11．【过程图解・绿色开花植物受精】（25-26八年级上·河北保定·期中）下图为植物的某种生理活动示意图。该生理活动a指的是（    ） A．开花 B．传粉 C．受精 D．结果 12．【综合应用・棉花生长发育】（25-26八年级上·河北保定·期中）棉花是中国重要的经济作物，在我国广泛栽培，棉花的果实称为棉桃。下列说法错误的是（    ） A．棉花种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根 B．棉花生长过程中需要的水主要是由根尖成熟区吸收的 C．棉花生长过程中需要去除顶端幼嫩部分，抑制侧枝生长 D．棉桃是由子房发育而来的 13．【识图综合・水稻植株结构】（25-26八年级上·河北邯郸·期中）“稻谷飘香，禾下追梦”，如图分别是水稻的果实、植株和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是（    ） A．图一中的④发育成图二中的①② B．米饭中的营养物质主要来自图一中的② C．图一所示种子有两片子叶 D．图三中的①生长有大量根毛 14．【实践探究・植物生长发育综合】（25-26八年级上·河北衡水·阶段检测）同学们在学习“植物的生长发育”过程中开展了一系列探究实践活动。回答下列问题，[  ]填序号。 (1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，这说明种子萌发需要________。 (2)在浸软的玉米种子剖面上滴加碘液，被染成蓝色的结构是玉米种子的[  ]______。 (3)观察图2所示的过程示意图，精子分别与卵细胞相融合的现象，叫______。 (4)绿色开花植物受精以后，图2中的[  ]______可以发育成种子；假如一个蚕豆的果实中有3粒种子，则授粉时最少需要______粒花粉。 (5)玉米种子萌发过程中，先长出根，接着玉米种子的 _______伸长，将茎和叶带出地面。 15．【地方素材・南瓜生命周期综合】（25-26八年级上·河北沧州·期中）2025年7月，河北唐山遵化市迎来南瓜丰收盛景。南瓜的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，如图为南瓜生长发育过程简图，据图回答问题。 (1)南瓜花中最重要的结构是________和________。 (2)①的花粉落到②柱头上的过程叫作_________。在南瓜开花期间，若遇到连续阴雨天，为保证南瓜结果率，菜农可进行_________。 (3)南瓜果实由②中的_______发育而来，果实内有许多粒种子，是因为南瓜雌花中有许多个________。 (4)南瓜种子中的胚由________构成，胚中的________会发育成植株的茎和叶。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $