云南昭通市巧家县新店中学等校2026-2027学年七年级上学期开学语文阶段学情自测

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2026-08-28
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摘要:

**基本信息** 立足小升初过渡,融合地域文化与核心素养的开学摸底卷,通过昭通苹果、文明创建等本土素材,考查语言运用与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/24分|字音字形、成语病句、文学常识、古诗文默写、综合实践|结合“昭通创建文明城市”设题,强化语言运用与文化参与| |阅读理解|4类/36分|古诗词(《马诗》)、文言文(《两小儿辩日》)、现代文(《昭通苹果》)、名著(《鲁滨逊漂流记》)|分层设题,从基础理解到赏析探究,培养思维能力与审美创造| |写作|1题/40分|半命题记叙文(“难忘的________”)|聚焦成长记忆,要求内容具体情感真挚,提升表达与审美能力|

内容正文:

2026年秋季七年级语文开学摸底检测卷 满分100分 考试时间120分钟 ★ 注意事项: 1.本试卷共四大题,22小题。 2.所有答案必须填写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔作答。 3.考试结束只交答题卡。 一、积累与运用(共24分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.笨拙(zhuō) 琴弦(xuán) 徘徊(huí) B.要挟(xié) 阻挠(ráo) 藐视(miǎo) C.刚劲(jìng) 魁梧(wú) 真挚(zhì) D.唱和(hè) 静谧(mì) 恶劣(lüè) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.书藉 严峻 司空见惯 见微知著 B.惊惶 严峻 死得其所 精兵减政 C.通宵 倒霉 万不得已 重见天日 D.彻底 唯恐 别出新裁 追根求源 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分) A.昭通大山包的黑颈鹤如约而至,在湿地悠闲觅食,这场景真是栩栩如生。 B.面对学习中的困难,我们要有锲而不舍的精神,不能浅尝辄止。 C.他在演讲中旁征博引,断章取义,赢得了阵阵掌声。D.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,让人忍俊不禁。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.通过“书香昭通”全民阅读活动,使市民的阅读热情得到了极大激发。 B.能否保持积极的心态,是取得理想成绩的关键因素之一。 C.近年来,昭通苹果凭借优良品质成功打入全国高端水果市场。 D.为了防止不再发生校园欺凌事件,学校加强了安全教育和心理辅导。 5.下列文学文化常识表述有误的一项是( )(2分) A.《匆匆》的作者朱自清,字佩弦,现代著名散文家,代表作有《背影》《荷塘月色》等。 B.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作,主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年。 C.《石灰吟》中“要留清白在人间”的“清白”一语双关,既指石灰的颜色,也指诗人高尚的节操。 D.“豆蔻年华”指女子二十三四岁的年纪,“弱冠之年”指男子二十岁左右的年纪。 6.古诗文默写。(每空1分,共8分) (1)春城无处不飞花,____________________。(韩翃《寒食》) (2)盈盈一水间,____________________。(《迢迢牵牛星》) (3)中庭地白树栖鸦,____________________。(王建《十五夜望月》) (4)劝君更尽一杯酒,____________________。(王维《送元二使安西》) (5)《石灰吟》中,表达诗人不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句是:____________________,____________________。 (6)《竹石》中,表现竹子顽强坚韧、不惧风雨的诗句是:____________________,____________________。 7.综合性学习。(6分) 昭通市正在创建全国文明城市,作为中学生,我们应当积极参与。请你完成以下任务: (1)请为“创建文明城市”拟写一条宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分) 答:______________________________________________________ (2)学校准备开展“文明礼仪伴我行”主题班会,请你为本次活动设计两种活动形式。(4分) 答:_____________________________________________ 二、阅读理解(共36分) (一)古诗词阅读(6分) 马诗 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(2分) A.前两句运用比喻手法,将沙比作雪,将月比作钩,描绘了大漠的苍凉景色。 B.“何当金络脑”中的“金络脑”指金饰的马笼头,象征马匹受到重用。 C.这首诗表达了诗人渴望建功立业、报效国家的壮志豪情。 D.全诗以骏马自喻,风格婉约含蓄,与李贺其他诗作的风格完全相同。 9.“大漠沙如雪,燕山月似钩”描绘了怎样的画面?请简要描述。(2分) 答:______________________________________________________ 10.诗人借“马”表达了怎样的思想感情?(2分) 答:______________________________________________________ (二)文言文阅读(8分) 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 11.解释下列句中加点的词。(2分) (1)我以日始出时去人近 去:______ (2)及其日中如探汤 汤:______ 12. 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A. 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。 B. 我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。 C. 此不为/远者小/而/近者大乎? D. 孰/为汝/多知/乎? 13.将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。 译文:_________________________________________ 14.这个故事给了你怎样的启示?(2分) 答:______________________________________________ (三)现代文阅读(12分) 阅读下面的文字,完成15~18题。 昭通苹果 ①昭通,地处乌蒙高原腹地,山峦叠嶂,气候独特。这里生长着一种远近闻名的水果——昭通苹果。 ②昭通苹果的种植历史可追溯到20世纪40年代。得天独厚的自然条件——高海拔、充足的光照、昼夜温差大,使得昭通苹果色泽鲜艳、口感脆甜,富含多种维生素和矿物质。 ③每年秋天,苹果成熟的季节,漫山遍野的苹果树上挂满了红彤彤的果实,像一盏盏小灯笼,在阳光下闪闪发光。果农们忙碌地采摘着,脸上洋溢着丰收的喜悦。 ④近年来,昭通市政府大力发展苹果产业,引进优良品种,推广科学种植技术,同时借助电商平台拓宽销售渠道。昭通苹果不仅畅销全国,还远销东南亚等国家和地区。 ⑤如今,昭通苹果已经成为当地农民增收致富的“金苹果”,也成为昭通一张靓丽的名片,吸引着越来越多的游客前来观光采摘。 15.文章从哪些方面介绍了昭通苹果?请简要概括。(3分) 答:_____________________________________________ 16.赏析第③段中画线的句子:“漫山遍野的苹果树上挂满了红彤彤的果实,像一盏盏小灯笼,在阳光下闪闪发光。”(3分) 答:______________________________________________ 17.第④段中,昭通市政府采取了哪些措施来发展苹果产业?(3分) 答:_________________________________________ 18.文章结尾说昭通苹果是“金苹果”,请结合全文谈谈你的理解。(3分) 答:__________________________________________ (四)名著阅读(10分) 阅读下面的名著选段,完成19~21题。 鲁滨逊漂流记(节选) 我越来越清楚地认识到,我目前所遭遇的种种不幸,都是由于我不听父亲的话,不听从上帝的劝告,一意孤行地选择了这种愚蠢的生活道路。我感到自己似乎已经被上帝抛弃了,成为命运的玩物。 但是,当我想到自己能够在这荒岛上生存下来,并且还有生存下去的可能时,我的心情又渐渐平复下来。我决定不再为过去的事情懊悔,而是要尽全力为未来做好打算。我开始认真思考如何在这荒岛上更好地生活。 19.选文中“我”是谁?他遭遇了什么不幸?(2分) 答:___________________________________________ 20.从选文中可以看出“我”经历了怎样的心理变化?(4分) 答:_____________________________________________ 21.请结合全书,简要概括鲁滨逊在荒岛上生存下来的主要原因。(4分) 答:______________________________________ 三、写作(40分) 22.阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 告别了小学生活,你即将踏上中学的征程。回首六年的小学时光,你一定有许多难忘的瞬间——也许是老师的一句鼓励,也许是同学的一次帮助,也许是校园里的一棵树、一朵花……它们都成了你成长道路上最珍贵的记忆。 请以“难忘的________”为题,写一篇不少于500字的记叙文。 要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③不得套作、抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名。 (请同学们在答题卡对应区域完成作文) 参考答案及评分标准 一、积累与运用(24分) 1.C(A.徘徊huái;B.阻挠náo;D.恶劣liè) 2.C(A.书籍;B.精兵简政;D.别出心裁) 3.B(A.“栩栩如生”不能形容自然景象;C.“断章取义”贬义;D.“忍俊不禁”与“栩栩如生”不搭配) 4.C(A.缺主语;B.两面对一面;D.否定不当) 5.D 6.(每空1分,共8分) (1)寒食东风御柳斜 (2)脉脉不得语 (3)冷露无声湿桂花 (4)西出阳关无故人 (5)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 (6)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 7.(6分) (1)示例:文明是城市最美的名片,和谐是昭通最亮的底色。(2分,修辞手法正确即可) (2)示例:①开展“文明礼仪知识竞赛”;②举办“文明故事分享会”;③组织“文明标语创作大赛”。(答出两种即可,每点2分,共4分) 二、阅读理解(36分) 8.D(全诗风格豪放雄壮,并非婉约含蓄) 9.广阔的大漠中,黄沙在月光下如同白雪一样洁白;燕山之上,弯月如钩,悬挂在夜空中。(2分,意近即可) 10.诗人借马自喻,表达了自己渴望被重用、驰骋疆场、建功立业的壮志豪情。(2分) 11.(1)距离 (2)热水(2分) 12.B 13.太阳刚出来时清凉寒冷,到了正午时就像把手伸进热水里一样烫。(2分) 14.示例:①知识无穷,学无止境;②要善于观察、思考,勇于探索;③即使是大学问家也有不知道的事情。(答出一点即可,2分) 15.①种植历史;②自然条件;③果实特点;④产业发展措施;⑤对当地的意义。(答出三点即可,每点1分,共3分) 16.运用比喻的修辞手法,将红彤彤的苹果比作小灯笼,生动形象地写出了苹果的色泽鲜艳和丰收的景象,表达了作者的喜爱之情。(3分) 17.引进优良品种,推广科学种植技术,借助电商平台拓宽销售渠道。(3分) 18.“金苹果”既指苹果本身的颜色金黄、品质优良,也指苹果产业带动了农民增收致富,成为昭通经济发展的重要支柱。(3分) 19.“我”是鲁滨逊。他因不听父亲劝告,出海冒险,遭遇风暴流落荒岛。(2分) 20.起初“我”懊悔自责,感到被抛弃;后来“我”逐渐接受现实,决定为未来做打算,心态从消沉走向积极。(4分) 21.①坚强的意志和乐观的心态;②丰富的野外生存知识和技能;③善于利用岛上的资源;④对上帝的信仰和感恩之心。(答出两点即可,每点2分,共4分) 三、写作(40分) 参照初中作文评分标准:一类文(36-40分)立意深刻,内容充实,情感真挚,语言优美;二类文(30-35分);三类文(24-29分);四类文(18-23分);五类文(18分以下)。建议围绕“难忘”展开,结合具体的人、事、物,写出真情实感和深刻思考。 命题依据:小学六年级语文教材及昭通市小升初考试题型 开学摸底检测导向 · 全卷无图形,选择题横向排列,符合一线教学及学科网标准。 2/2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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