云南昭通市巧家县新店中学等校2026-2027学年七年级上学期开学语文阶段学情自测
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
立足小升初过渡,融合地域文化与核心素养的开学摸底卷,通过昭通苹果、文明创建等本土素材,考查语言运用与文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|7题/24分|字音字形、成语病句、文学常识、古诗文默写、综合实践|结合“昭通创建文明城市”设题,强化语言运用与文化参与|
|阅读理解|4类/36分|古诗词(《马诗》)、文言文(《两小儿辩日》)、现代文(《昭通苹果》)、名著(《鲁滨逊漂流记》)|分层设题,从基础理解到赏析探究,培养思维能力与审美创造|
|写作|1题/40分|半命题记叙文(“难忘的________”)|聚焦成长记忆,要求内容具体情感真挚,提升表达与审美能力|
内容正文:
2026年秋季七年级语文开学摸底检测卷
满分100分 考试时间120分钟
★ 注意事项:
1.本试卷共四大题,22小题。
2.所有答案必须填写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔作答。
3.考试结束只交答题卡。
一、积累与运用(共24分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.笨拙(zhuō) 琴弦(xuán) 徘徊(huí)
B.要挟(xié) 阻挠(ráo) 藐视(miǎo)
C.刚劲(jìng) 魁梧(wú) 真挚(zhì)
D.唱和(hè) 静谧(mì) 恶劣(lüè)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.书藉 严峻 司空见惯 见微知著
B.惊惶 严峻 死得其所 精兵减政
C.通宵 倒霉 万不得已 重见天日
D.彻底 唯恐 别出新裁 追根求源
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.昭通大山包的黑颈鹤如约而至,在湿地悠闲觅食,这场景真是栩栩如生。
B.面对学习中的困难,我们要有锲而不舍的精神,不能浅尝辄止。
C.他在演讲中旁征博引,断章取义,赢得了阵阵掌声。D.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,让人忍俊不禁。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.通过“书香昭通”全民阅读活动,使市民的阅读热情得到了极大激发。
B.能否保持积极的心态,是取得理想成绩的关键因素之一。
C.近年来,昭通苹果凭借优良品质成功打入全国高端水果市场。
D.为了防止不再发生校园欺凌事件,学校加强了安全教育和心理辅导。
5.下列文学文化常识表述有误的一项是( )(2分)
A.《匆匆》的作者朱自清,字佩弦,现代著名散文家,代表作有《背影》《荷塘月色》等。
B.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作,主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年。
C.《石灰吟》中“要留清白在人间”的“清白”一语双关,既指石灰的颜色,也指诗人高尚的节操。
D.“豆蔻年华”指女子二十三四岁的年纪,“弱冠之年”指男子二十岁左右的年纪。
6.古诗文默写。(每空1分,共8分)
(1)春城无处不飞花,____________________。(韩翃《寒食》)
(2)盈盈一水间,____________________。(《迢迢牵牛星》)
(3)中庭地白树栖鸦,____________________。(王建《十五夜望月》)
(4)劝君更尽一杯酒,____________________。(王维《送元二使安西》)
(5)《石灰吟》中,表达诗人不怕牺牲、坚守高洁情操的诗句是:____________________,____________________。
(6)《竹石》中,表现竹子顽强坚韧、不惧风雨的诗句是:____________________,____________________。
7.综合性学习。(6分)
昭通市正在创建全国文明城市,作为中学生,我们应当积极参与。请你完成以下任务:
(1)请为“创建文明城市”拟写一条宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分)
答:______________________________________________________
(2)学校准备开展“文明礼仪伴我行”主题班会,请你为本次活动设计两种活动形式。(4分)
答:_____________________________________________
二、阅读理解(共36分)
(一)古诗词阅读(6分)
马诗
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.前两句运用比喻手法,将沙比作雪,将月比作钩,描绘了大漠的苍凉景色。
B.“何当金络脑”中的“金络脑”指金饰的马笼头,象征马匹受到重用。
C.这首诗表达了诗人渴望建功立业、报效国家的壮志豪情。
D.全诗以骏马自喻,风格婉约含蓄,与李贺其他诗作的风格完全相同。
9.“大漠沙如雪,燕山月似钩”描绘了怎样的画面?请简要描述。(2分)
答:______________________________________________________
10.诗人借“马”表达了怎样的思想感情?(2分)
答:______________________________________________________
(二)文言文阅读(8分)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
11.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)我以日始出时去人近 去:______
(2)及其日中如探汤 汤:______
12. 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A. 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。
B. 我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
C. 此不为/远者小/而/近者大乎?
D. 孰/为汝/多知/乎?
13.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
译文:_________________________________________
14.这个故事给了你怎样的启示?(2分)
答:______________________________________________
(三)现代文阅读(12分)
阅读下面的文字,完成15~18题。
昭通苹果
①昭通,地处乌蒙高原腹地,山峦叠嶂,气候独特。这里生长着一种远近闻名的水果——昭通苹果。
②昭通苹果的种植历史可追溯到20世纪40年代。得天独厚的自然条件——高海拔、充足的光照、昼夜温差大,使得昭通苹果色泽鲜艳、口感脆甜,富含多种维生素和矿物质。
③每年秋天,苹果成熟的季节,漫山遍野的苹果树上挂满了红彤彤的果实,像一盏盏小灯笼,在阳光下闪闪发光。果农们忙碌地采摘着,脸上洋溢着丰收的喜悦。
④近年来,昭通市政府大力发展苹果产业,引进优良品种,推广科学种植技术,同时借助电商平台拓宽销售渠道。昭通苹果不仅畅销全国,还远销东南亚等国家和地区。
⑤如今,昭通苹果已经成为当地农民增收致富的“金苹果”,也成为昭通一张靓丽的名片,吸引着越来越多的游客前来观光采摘。
15.文章从哪些方面介绍了昭通苹果?请简要概括。(3分)
答:_____________________________________________
16.赏析第③段中画线的句子:“漫山遍野的苹果树上挂满了红彤彤的果实,像一盏盏小灯笼,在阳光下闪闪发光。”(3分)
答:______________________________________________
17.第④段中,昭通市政府采取了哪些措施来发展苹果产业?(3分)
答:_________________________________________
18.文章结尾说昭通苹果是“金苹果”,请结合全文谈谈你的理解。(3分)
答:__________________________________________
(四)名著阅读(10分)
阅读下面的名著选段,完成19~21题。
鲁滨逊漂流记(节选)
我越来越清楚地认识到,我目前所遭遇的种种不幸,都是由于我不听父亲的话,不听从上帝的劝告,一意孤行地选择了这种愚蠢的生活道路。我感到自己似乎已经被上帝抛弃了,成为命运的玩物。
但是,当我想到自己能够在这荒岛上生存下来,并且还有生存下去的可能时,我的心情又渐渐平复下来。我决定不再为过去的事情懊悔,而是要尽全力为未来做好打算。我开始认真思考如何在这荒岛上更好地生活。
19.选文中“我”是谁?他遭遇了什么不幸?(2分)
答:___________________________________________
20.从选文中可以看出“我”经历了怎样的心理变化?(4分)
答:_____________________________________________
21.请结合全书,简要概括鲁滨逊在荒岛上生存下来的主要原因。(4分)
答:______________________________________
三、写作(40分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
告别了小学生活,你即将踏上中学的征程。回首六年的小学时光,你一定有许多难忘的瞬间——也许是老师的一句鼓励,也许是同学的一次帮助,也许是校园里的一棵树、一朵花……它们都成了你成长道路上最珍贵的记忆。
请以“难忘的________”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③不得套作、抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名。
(请同学们在答题卡对应区域完成作文)
参考答案及评分标准
一、积累与运用(24分)
1.C(A.徘徊huái;B.阻挠náo;D.恶劣liè)
2.C(A.书籍;B.精兵简政;D.别出心裁)
3.B(A.“栩栩如生”不能形容自然景象;C.“断章取义”贬义;D.“忍俊不禁”与“栩栩如生”不搭配)
4.C(A.缺主语;B.两面对一面;D.否定不当)
5.D
6.(每空1分,共8分)
(1)寒食东风御柳斜 (2)脉脉不得语 (3)冷露无声湿桂花 (4)西出阳关无故人
(5)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 (6)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
7.(6分)
(1)示例:文明是城市最美的名片,和谐是昭通最亮的底色。(2分,修辞手法正确即可)
(2)示例:①开展“文明礼仪知识竞赛”;②举办“文明故事分享会”;③组织“文明标语创作大赛”。(答出两种即可,每点2分,共4分)
二、阅读理解(36分)
8.D(全诗风格豪放雄壮,并非婉约含蓄)
9.广阔的大漠中,黄沙在月光下如同白雪一样洁白;燕山之上,弯月如钩,悬挂在夜空中。(2分,意近即可)
10.诗人借马自喻,表达了自己渴望被重用、驰骋疆场、建功立业的壮志豪情。(2分)
11.(1)距离 (2)热水(2分)
12.B
13.太阳刚出来时清凉寒冷,到了正午时就像把手伸进热水里一样烫。(2分)
14.示例:①知识无穷,学无止境;②要善于观察、思考,勇于探索;③即使是大学问家也有不知道的事情。(答出一点即可,2分)
15.①种植历史;②自然条件;③果实特点;④产业发展措施;⑤对当地的意义。(答出三点即可,每点1分,共3分)
16.运用比喻的修辞手法,将红彤彤的苹果比作小灯笼,生动形象地写出了苹果的色泽鲜艳和丰收的景象,表达了作者的喜爱之情。(3分)
17.引进优良品种,推广科学种植技术,借助电商平台拓宽销售渠道。(3分)
18.“金苹果”既指苹果本身的颜色金黄、品质优良,也指苹果产业带动了农民增收致富,成为昭通经济发展的重要支柱。(3分)
19.“我”是鲁滨逊。他因不听父亲劝告,出海冒险,遭遇风暴流落荒岛。(2分)
20.起初“我”懊悔自责,感到被抛弃;后来“我”逐渐接受现实,决定为未来做打算,心态从消沉走向积极。(4分)
21.①坚强的意志和乐观的心态;②丰富的野外生存知识和技能;③善于利用岛上的资源;④对上帝的信仰和感恩之心。(答出两点即可,每点2分,共4分)
三、写作(40分)
参照初中作文评分标准:一类文(36-40分)立意深刻,内容充实,情感真挚,语言优美;二类文(30-35分);三类文(24-29分);四类文(18-23分);五类文(18分以下)。建议围绕“难忘”展开,结合具体的人、事、物,写出真情实感和深刻思考。
命题依据:小学六年级语文教材及昭通市小升初考试题型
开学摸底检测导向 · 全卷无图形,选择题横向排列,符合一线教学及学科网标准。
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