第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)

2026-08-28
| 22页
| 6人阅读
| 0人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册“有理数”章末小结,系统梳理有理数概念分类、数轴相反数绝对值、大小比较、运算及应用、科学记数法等核心考点,通过基础题到综合题的梯度设计,搭建从概念理解到实际应用的学习支架。 其亮点在于融合模拟题、期中题及生活实例,如草莓销售问题培养模型意识与应用意识,项目式学习(倒数法计算)提升运算能力与创新意识,数学文化题(祖冲之割圆术)发展数学眼光。学生能巩固知识并提升解决问题能力,教师可直接用于复习教学提高效率。

内容正文:

HK 数 学 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1章 有理数 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点1 有理数的概念及分类 1.[2026·六安裕安区校级模拟]下列各数中,是负数的是( ) A.1 B. C.0 D.-2 D 1 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.[2025·安庆太湖期中]小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示,+10.5表示收入10.5元,则下列说法正确的是( ) A.-6.3表示收入6.3元 B.-6.3表示支出-6.3元 C.-6.3表示支出6.3元 D.收支总和为16.8元 C 2 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.将下列各数填在相应的括号里. -3.8,-20%,4.3,,42,0,,-32. 整数:{   };  分数:{   };  正数:{   };  负数:{   }.  42,0,-32 -3.8,-20%,4.3, 4.3,42, -3.8,-20%,,-32 3 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点2 数轴、相反数、绝对值 4.已知a=-8,|a|=|b|,则b的值为( ) A.-8 B.+8 C.±8 D.0 C 4 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.[2025·合肥肥东月考]若|m+3|+|n-3|=0,则mn的值为( ) A. B. C.-27 D.27 C 5 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.相反数是它本身的数是   .   0  6 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.如图,已知A,B是数轴上的两点(点B在点A的左侧),点A对应的数为8,且A,B两点的距离为12,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动时间为t(t>0)秒,则下列结论中正确的是   .(填序号)  ①点B对应的数是4; ②当点P到达点B时,t=6; ③当B,P两点的距离为2时,t=5.  ②  7 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点3 有理数的大小比较 8.比较大小:-3   -3.(填“>”“<”或“=”)   <  8 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解:如图所示:   +30>-1.5>-2>-3. 9.分别在数轴上标出下列各数:+3,0,-3,-2, -1.5,,并把它们用“>”连接起来. 9 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点4 有理数的运算及其应用 10.已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是( )  A.c(b-a)>0 B.b(c-a)<0 C.b(a+c)>0 D.a(c-b)<0 B 10 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.[2025·合肥四十五中月考]若ab≠0,则的值的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 11 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.计算: (1)-23-3×(-1)2027-9÷(-3); 解:原式=-8-3×(-1)+9÷3=-2. (2)-14+(-6)÷. 解:原式=-1++(-6)×=. 12 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.[新课标—项目式学习题] 项目 背景 在有理数除法运算中,当除数是一个复杂的式子时,直接计算比较繁琐,可先求原式的倒数,再利用分配律简化计算,最后取倒数得到结果. 材料 阅读 计算:÷(). 解:原式的倒数:()÷ =()×(-42) =×(-42)×(-42)+×(-42)×(-42) =-7+9-28+12 =-14, 故原式=. 任务 解决 用倒数法计算:÷(). 13 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解:原式的倒数:()÷ =()×(-30) =×(-30)×(-30)+×(-30)×(-30) =-20+3-25+12 =-30, 故原式=. 13 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.某果园把自家种的草莓放到网上销售,计划每天销售20 kg,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量记为正,不足计划量记为负.如表是该果园一周草莓的销售情况: 星期 一 二 三 四 五 六 日 草莓销售超过或不足计划量情况/kg +3 -2 -7 +11 -5 +13 +5 14 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)该果园本周销售草莓最多的一天比最少的一天多销售多少? (2)该果园本周实际销售草莓的总量是多少? 解:(1)13-(-7)=13+7=20(kg). 答:该果园本周销售草莓最多的一天比最少的一天多销售20 kg. (2)20×7+(3-2-7+11-5+13+5)=140+18=158(kg). 答:该果园本周实际销售草莓的总量是158 kg. 14 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)若按30元/kg进行网上销售,平均运费为3元/kg,则该果园本周销售草莓一共收入多少元? (3)(30-3)×158=27×158=4266(元). 答:该果园本周销售草莓一共收入4266元. 14 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考点5 科学记数法与近似数 15.[2026·合肥包河区校级三模]据报道,2025年我国跨区域人员流动达到668.6亿人次,同比增长3.5%,数据668.6亿用科学记数法表示为( ) A.6.686×102 B.6.686×106 C.6.686×1010 D.6.686×1012 C 15 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.[新课标—数学文化题]公元460年,我国古代伟大的数学家祖冲之采用“割圆术”,推算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后7位的人.用四舍五入法将3.1415927精确到百分位,得到的结果为   .   3.14  16 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $

资源预览图

第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
1
第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
2
第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
3
第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
4
第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
5
第1章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册数学配套课件(沪科版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。