专题16 战后的世界（1945-至今）（3年汇编）（全国通用）2024-2026年高考历史真题分类汇编

**基本信息** 聚焦战后世界史三大核心考点，整合2024-2026年多省市高考真题，通过考情分析与命题规律提炼，适配高考历史备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|28题|涵盖冷战格局演变、资本主义调整、全球化趋势等，如“美加粮食贸易博弈”“代顿地区产业结构变化”|依托原始档案、统计数据创设情境，考查时空观念与历史解释| |材料题|18题|综合大国关系、制度变革、全球治理，如“中国对老挝政策”“亚非拉民族解放运动”|多源史料对比分析，跨模块联动（如冷战与国际秩序），突出唯物史观与家国情怀|

专题16 战后的世界（1945-至今） 考点分类 三年考情（2024-2026） 命题规律 考点01 冷战与国际格局的演变 2026河南卷、2026山东卷、2026全国卷、2026全国甲卷、2025湖南卷、2025湖北卷、2025黑吉辽蒙卷、2025全国卷、2025山东卷、2024河北卷、2024甘肃卷、2024湖北卷、2024全国甲卷 · 情境以美苏冷战时期外交原始档案、军备竞赛一手记录、大国博弈外交谈判史料、阵营内部分歧相关档案为热门题干素材 · 考点冷战美苏战略调整的演变脉络、两大阵营内部分化的典型表现、冷战背景下区域博弈的特征、冷战多极化趋势萌芽的推动因素是必考核心、深挖不同阶段大国博弈背后的利益逻辑细节差异 · 题型单选加史料对比分析加开放论述题组合考查、依托多源不同立场国家的一手外交史料互证综合设问、联动二战后国际秩序构建、全球多极化发展等跨模块知识点混搭出题、完整串联战后国际格局从两极到多极化的演变全链条逻辑 考点02 资本主义与社会主义国家的新变化 2026全国卷、2026江苏卷、2026浙江卷、2025浙江卷、2025广西卷、2025全国卷、2025河南卷、2025江苏卷、2025四川卷、2025山东卷、2024江西卷、2024江苏卷、2024广东卷、2024山东卷、2024新课标卷、2024全国甲卷、2024浙江卷 · 情境以欧美战后福利制度统计数据、苏东改革政策文件、西方社会运动史料、经济滞胀时期的治理实践相关素材创设题干场景 · 考点战后资本主义国家经济调整的不同路径、苏联社会主义改革的探索与局限、欧美社会平权运动的发展脉络、战后资本主义内部的新阶层新变化是考查主体 · 题型单选加材料分析加开放探究类大题组合、依托各国官方经济社会统计数据深度设问、联动资本主义经济危机演变、社会主义发展历程等跨模块内容综合考查、突出唯物史观下不同社会制度自我调整的客观规律 考点03 当代世界发展的主要特点与趋势 2026云南卷、2026湖北卷、2026黑吉辽蒙卷、2026广东卷、2025浙江卷、2025天津卷、2025广西卷、2025福建卷、2025安徽卷、2025北京卷、2025陕晋青宁卷、2025黑吉辽蒙卷、2025江西卷、2025河北卷、2025海南卷、2024天津卷、2024浙江卷、2024山东卷、2024广西卷、2024北京卷 · 情境以经济全球化国际分工统计数据、全球治理机制决议文件、非传统安全问题相关记录、全球南北发展差距相关调研素材为热门考查载体 · 考点：经济全球化的推进与面临的挑战、世界多极化深入发展的表现、全球治理体系变革的诉求、非传统安全议题的全球应对、人类命运共同体理念的时代价值为考查重点、侧重全球史视角下当代世界多元发展特征的辨析 · 题型单选为主搭配多要素对比类材料论述题、开放性小论文题、依托跨地域跨时段的多源统计数据互证进行观点辨析、联动近现代世界市场演变、战后国际秩序发展等跨模块知识点综合考查、凸显当代世界和平与发展的时代主题内涵 考点01 冷战与国际格局的演变 一、单选题 1．（2026·河南·高考真题）1978年6月，在美国海军学院毕业典礼上，时任总统卡特发表了对苏关系的演讲。有学者评价，该演讲“在重申缓和与表达一种对抗战略的结合上那么独特，以致总的反应是困惑不解”。据材料可知（   ） A．苏攻美守的态势发生改变 B．美国对苏遏制战略的复杂性 C．戈尔巴乔夫调整对美政策 D．“战略防御计划”着手实施 2．（2026·山东·高考真题）下图所示为1960—1990年英国出口贸易总额中分地区占比（%）的情况。这反映出（   ） A．第三世界崛起 B．欧美一体化程度加强 C．区域一体化程度加强 D．世界殖民体系走向瓦解 3．（2025·湖南·高考真题）20世纪50~60年代，加拿大为扩大粮食出口，主动与中国开展粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下，1961年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这（   ） A．体现加拿大国际地位逐渐上升 B．表明北美区域经济集团化受阻 C．证明粮食贸易成为中美博弈重要工具 D．说明冷战格局下美加合作与对抗并存 4．（2025·湖北·高考真题）1945年5月8日德国战败投降，这一天被欧洲多国定为官方纪念日，但联邦德国态度暧昧，直至1985年才将其设为“解放日”，以纪念德国人“从纳粹暴力统治下鄙弃人性的制度中解放出来”和“德国历史之歧途的终结”。联邦德国的转变可归因于（   ） ①人口代际更替②社会历史意识转变③经济快速发展④美苏冷战走向缓和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。下列选项中，对该漫画解读合理的是（   ） A．北约内部存在分歧 B．欧盟陷入经济危机 C．华约军事力量衰落 D．美国调整外交战略 6．（2024·河北·高考真题）1961年，美国为解决国际收支问题，迫使西德与之达成协议，由西德增加从美国购进武器的数量，并使用美国在西欧的供应线、仓库和维修设备，直到足以抵偿1961年和1962年美国驻军西德所需的美元费用。美国与其他北约国家也进行了类似的谈判。这主要反映出（   ） A．美苏关系相对缓和 B．世界多极化趋势进一步加强 C．西方阵营逐渐分化 D．美国竭力维护经济霸主地位 7．（2024·全国甲卷·高考真题）1943—1944年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出（   ） A．两极格局正式形成 B．国际局势的变动影响价值取向 C．雅尔塔体系已崩溃 D．美国对苏遏制集中于文化领域 二、材料题 8．（2025·全国卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1954年，日内瓦会议期间，中国认为老挝问题事关东南亚和平，必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋，终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议，法国从老挝等国撤军，确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府，希望王国政府对外走中立化道路，不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月，周恩来提出，中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助，且不附带任何政治条件。1957年11月，老挝民族联合政府在万象成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二  根据1954年日内瓦协议，独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利，阻挠在老挝履行日内瓦协议，导致其内乱不断。1956年初，美国帮助老挝王国政府扩充军队，与巴特寮抗衡，阻止建立联合政府。肯尼迪上台时，巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点，美国军方也反对在亚洲再次卷入战争，肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月，第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问，认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。 （3）根据材料并结合所学知识，说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。 9．（2024·甘肃·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  格林纳达位于加勒比海东南端，扼守着加勒比海出入大西洋的门户，17世纪后，格林纳达先后沦为法、英殖民地，1974年独立，建立亲美政权，但仍属英联邦。1979年，信奉社会主义的毕晓普上台，与苏联建交。苏联、古巴与格林纳达签订了一系列经济技术协定，派遣军事顾问和技术人员，并帮助其修建机场。随后，尼加拉瓜的桑地诺民族解放阵线也推翻了亲美政府。古巴、格林纳达、尼加拉瓜形成反美三角。 ——摘编自《拉丁美洲丛刊》等 材料二  美国报纸就格林纳达的重要战略地位评论道：“格林纳达是西半球临近美国腹地的一艘不沉的航空母舰，可以成为苏联对西半球进行扩张的跳板。”1981年美国开始对苏联采取进攻性战略，里根总统认为在核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下，在本世纪内亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场。1983年10月24日晚，美国对格林纳达实施了代号为“暴怒”的入侵行动。次年，美国扶持的政党上台，格林纳达沦为美国的“附属国”。 ——摘编自《拉丁美洲丛刊》等 （1）根据材料并结合所学，总结20世纪格林纳达与美、苏关系的变化。 （2）根据材料并结合所学，分别从地理位置和国际关系角度，分析格林纳达未能走上独立自主发展道路的原因。 10．（2024·湖北·高考真题）【大国对外政策的转变】 材料一  19世纪末，法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称：“对于富强的国家来说，殖民地是最有利可图的投资对象之一。”戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人，一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分。他在首次执政期间（1944年9月至1946年1月），奉行老殖民主义政策。1946年8月17日，戴高乐在向报界讲话时强调：“同海外领地联结在一起，法国是一个大国；失去这些领地，法国将不再成为大国。” ——摘编自陈永祥《戴高乐对第三世界国家外交政策的调整》 材料二  1958年，戴高乐重新上台后，着手调整对外政策。政策之一是建立一个新的法兰西共同体，以代替之前的法兰西联邦，给各成员国以内政方面的自治权，允许它们随时退出共同体。1964年9月至10月，戴高乐出访拉美十国。此次行程二万多公里，发表演说五十多篇，主旨是抨击美国推行霸权主义，强调维护民族独立，并号召拉美国家“向法国看，向欧洲看”。他还呼吁美国“在适当的和确定的限期内从印度支那撤走，让其人民以自己的方式决定自己的命运”。 ——摘编自罗会钧《戴高乐与法国殖民主义的终结》 （1）根据材料一，指出二战结束后法国政府坚持殖民主义政策的原因。 （2）根据材料并结合所学，概括戴高乐1958年重新执政后法国政府对外政策的转变，并予以评述。 考点02 资本主义与社会主义国家的新变化 一、单选题 1．（2026·全国卷·高考真题）1981年，法国总统密特朗采取了加大对中小企业的援助力度，增加卫生、教育、邮政、社会服务等公共部门支出，扩大社会福利，提高住房补助等举措，但成效不佳。1982年后，密特朗政府又开始减少政府公共开支。这些举措意在（   ） A．解决经济“滞胀”问题 B．开创福利国家模式 C．促进欧盟内部经济改革 D．推动中间阶层形成 2．（2026·江苏·高考真题）20世纪60年代中期，在西方解除经济禁运后，苏联满足于在经济互助委员会中的主导地位，仅将“国际分工”原则从经济互助委员会扩大到世界范围，其目的在相当程度上是为了节省“在五年计划中用于科学研究的数亿卢布”。据此可知，苏联（   ） A．优化科研资金的投入方向 B．与美国的关系趋向全面缓和 C．参与国际竞争的动力不足 D．调整优先发展重工业的政策 3．（2026·浙江·高考真题）1956年，世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作，主要内容如下图所示： 在欧洲苏共二十大召开，部分东欧国家希望摆脱苏联控制，走自己独立发展的道路。 在非洲埃及宣布收回苏伊士运河的主权，突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。 在美洲美国，黑人民权运动蓬勃发展，古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。 下列选项中，最适合该著作的书名是（   ） A．《1956：觉醒的世界》 B．《1956：混乱的世界》 C．《1956：和平的世界》 D．《1956：冷战的世界》 4．（2025·浙江·高考真题）如图为创作于1958年的时事漫画，时任美国总统艾森豪威尔面露怒色指向窗外，斥责下属：“谁让‘春天’入境的？”此前他断言将在春季解决经济问题，如今桌上却堆满了诸如“利润下降”“失业增加”的报告。漫画反映了（   ） A．布雷顿森林体系瓦解 B．卡德纳斯改革的春风吹到美国 C．艾森豪威尔的经济政策未能奏效 D．古巴革命推翻美国扶植的傀儡政权 5．（2025·广西·高考真题）据图推断（   ） A．科技进步导致美富人收入的差距增大 B．“中间阶层”的扩大难以改变社会结构 C．“福利国家”无法解决贫富分化的问题 D．经济“滞胀”造成英美社会不平等加剧 6．（2025·全国卷·高考真题）联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程。到1970年，联邦德国新建成住房约1190万套，其中500万套属于利用公共资助建成的福利住房，面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房建设是（   ） A．苏联模式影响下的产物 B．国家实施宏观调控的体现 C．马歇尔计划推行的结果 D．应对经济增长停滞的举措 7．（2025·河南·高考真题）20世纪50年代初，美国面临复杂的国内外形势，时任总统艾森豪威尔认为，自由放任已寿终正寝，尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众所相信它应该承担的义务。由此可知，他当时最可能推行的措施是（   ） A．逐渐放弃金本位制度 B．不断提高进口商品关税 C．扩大社会保险的范围 D．缩减联邦政府财政支出 8．（2025·江苏·高考真题）20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。这说明美国（   ） A．违背了尊重人权的原则 B．南方仍部分保留奴隶制 C．动物保护主义思想盛行 D．文学领域恪守陈旧观念 9．（2024·江西·高考真题）在美国《1965年选举权法》生效后的几个月里，亚拉巴马州达拉斯县黑人登记选民的人数从不到1000人增至8500多人。在该法通过之后的4年里，南部成年黑人中有近4/5进行了选民登记。这说明该法（   ） A．废除了南部的种族隔离 B．扩大了公民的政治参与 C．放宽了选民居住地限制 D．实现了成年公民普选权 10．（2024·江苏·高考真题）寒山子是唐代一个充满神奇色彩的诗人，长年在山洞中隐居避世。他写的诗流露出一种超尘脱俗的空灵感。20世纪50年代，寒山子的诗被译成英文。至60年代，他的诗在美国受到一些蓄长发、光着脚的大学生欢迎，风靡一时，形成了“寒山热”。这反映出，当时美国（    ） A．青年认同中国生活方式 B．经济出现“滞胀”现象 C．政府调整对华外交政策 D．民众对社会现实的失望 11．（2024·广东·高考真题）对抚养未成年人的家庭进行资助的项目源于罗斯福新政时期，最初主要的救助对象是白人贫困家庭；20世纪60年代后接受救助的黑人贫困家庭大幅增加，1970年该项目的受益人中，黑人占了近一半。造成这一变化的原因可能是（   ） A．国家干预的减少 B．经济危机日趋严重 C．民权运动的高涨 D．移民问题愈演愈烈 12．（2024·山东·高考真题）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（    ） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 13．（2024·山东·高考真题）下表为1935—1950年美国对外投资中私人投资和政府投资情况统计（单位：亿美元）。这两种投资的结构性变化反映了美国（    ） 类型 私人投资 政府投资 1935 135 101 1940 122 221 1945 147 222 1950 190 354 A．恢复经济发展的努力 B．放松了对拉美的控制 C．跨国公司的迅速发展 D．国家安全战略的调整 14．（2024·新课标卷·高考真题）1956年苏伊士运河危机爆发后，美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减。英国抱怨美国的行为是对国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕的背叛”。最终，英国停止了对埃及的军事干涉行动。这反映出（    ） A．美元占据国际货币体系主导地位 B．埃及民族解放运动获得广泛支持 C．布雷顿森林体系走向瓦解 D．西方大国间盟友关系破裂 二、材料题 15．（2025·四川·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《太阳城》描绘了一个充满理想色彩的社会蓝图。“这里的居民，劳动不是为了少数人的利益，而是为了整个社会。这里没有私有财产，一切归大家所有。”人人参与劳动，每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体以及参与艺术创作等活动。社会的运行基于公平与协作，整个社会是一个和谐运转的有机体，展现出对未来理想社会形态的美好设想。 ——据康帕内拉《太阳城》 材料二  “冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革。正是由于土地的耕耘，必然导致土地的分配；而私有制一旦被承认，就产生了最初的公正规则……但此时，土地的耕作要求土地的分配，而新的技术又需要更细的分工。冶金术和农业的推广，使人类从独立走向依附。但是，少数人通过占有土地和生产工具垄断资源，而多数人沦为附庸——不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中。” ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基础》 材料三  康有为在考察了欧美之后，看到了资本垄断和贫富分化等问题，产业的竞争使得资本矛盾日益尖锐。他在《大同书》中分析欧美国家“以工厂资本为竞争”，指出“今者一大制造厂、一大铁道轮船厂、一大商厂，乃至一大农家，皆大资本家主之。”他主张建立公有制社会“天下为公”，私有制的发展会导致社会矛盾激化，只有实现大同社会，才能解决这些问题。在大同社会中，消除剥削和压迫，人们共同劳动，共享劳动成果，社会和谐稳定。 ——据康有为《大同书》 （1）根据材料，就科技对社会的作用，指出三人的共同观点；并分别概括他们的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，寻找出科技发展的过程中还应注重的问题，并进行阐释。 16．（2025·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” ——据美国《生活》杂志（1919年6月26日） （1）概括指出上图对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。 （2）你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中？说明理由。 17．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 ——摘编自（美）帕特里克•曼宁《世界历史上的移民》等 结合所学世界近现代史知识，从图1、图2中概括出一种变化趋势，并予以简要阐释。（要求：概括的趋势合理，观点正确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。） 18．（2024·湖北·高考真题）【物质与文明】 文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型： 类型 含义 事例 一 一件物品的普遍传播，影响众多人的生活 美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大陆，引发生活方式改变 二 一批新物品应社会变革而生 地铁等公共交通工具适应了工业化时代城市扩张的需要 三 关键物品的出现催生出全新的物品体系 内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐射出以其为中心的一个个新物品体系 在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） 19．（2024·浙江·高考真题）用历史的慧眼，观世界格局之变。阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国第一帝国开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润，但在美国革命中解体了，这是对英国殖民体系的重大打击。恰在此时，工业革命在英国已开始起步。工业革命的几十年间，既是英国确立全球经济霸权的时期，同时也是英国在自由主义指导下重建帝国的时期。这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界，从而保证英国对世界贸易的控制。为实现这一目标，“炮舰外交”必不可少。 1815年，英国第二帝国出现了，殖民地数量也随之增加。19世纪中叶前后，英国稳居世界头号工业强国。与此同时，由于“光荣革命”的遗产渐次落伍，英国人以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度。但英国在它最强盛的时候就隐藏着严重的问题，1870年后就开始从绝对领先的地位上跌落下来。 ——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（上卷）》 材料二  第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 材料三  第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局，20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来，关贸总协定后来发展为世界贸易组织，与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。 随着发展中国家和新兴经济体快速崛起而传统发达国家经济地位相对衰落，当前国际政治经济秩序以及既有的全球经济治理制度安排已难以适应这一结构性转变，改革在所难免。面对当今世界百年未有之大变局，中国政府提出共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，共同构建人类命运共同体。 ——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》 （1）根据材料一，概括19世纪中叶前后英国成为“世界头号工业强国”的主要原因，结合所学，列举19世纪50年代英国维护其“绝对领先的地位”的重要事件。 （2）根据材料二，结合所学，指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。 （3）根据材料三，结合所学，写出现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。综合材料一二三，分析“共同共建共享的全球治理观”的合理性。 考点03 当代世界发展的主要特点与趋势 一、单选题 1．（2026·云南·高考真题）美国俄亥俄州的代顿地区曾被誉为“工业时代的硅谷”。从1960年到2018年，该地区人口减少46%左右，失业率总体呈上升趋势；制造业的就业人数占比从38．6%跌至12．3%，而医疗、教育与社会服务业的就业人数占比从10．2%上升至23．8%。这主要缘于（   ） A．美苏冷战异化产业结构 B．经济全球化重构国际分工 C．知识经济加剧贫富分化 D．国家的福利制度日益完善 2．（2026·湖北·高考真题）1961年12月24日，联合国大会通过关于核武器使用问题的第1653（XVI）号决议，确认使用核武器为破坏《联合国宪章》、违反国际人道主义的行为。其中的一些规则成为国际社会后续限制核武器使用与核不扩散条约的直接来源。这说明（   ） A．反对使用核武器成为共识 B．全球治理机制臻于完善 C．集体安全体系的不断扩大 D．核大国垄断核武器制造 3．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）在新科技革命的背景下，2006年11月，中国、欧盟、美国、俄罗斯和印度等达成共识，共同参加国际热核聚变实验堆项目，来自世界各国的4000多名科学家参与其中。这一合作（   ） A．着眼于解决发展失衡问题 B．有利于维护世界和平稳定 C．致力于消弭地缘政治冲突 D．立足于变革全球治理体系 4．（2026·广东·高考真题）20世纪90年代，美国政府企图建立“为美国经济服务的全球体系”，试图在美洲建立自由贸易区及在亚太经合组织框架里的自由贸易，遭到多国反对，最后没有取得成功。这反映了（   ） A．多极化发展趋势不可逆转 B．区域经济集团化的进程放缓 C．美国奉行逆全球化政策 D．南北不平等的差距加剧 5．（2025·浙江·高考真题）1930年，美国国会通过新的关税法案，大幅度提高关税，引发贸易战，由此加剧了世界经济大萧条。二战结束以来，为汲取历史教训，国际社会相继建立了国际货币基金组织、关贸总协定、二十国集团等机构、机制，通过加强国际协调与合作、降低关税、建立多边贸易体制，促进世界贸易发展。材料说明（   ） A．多边主义和开放包容是维护世界经济秩序的正道 B．逆全球化是世界贫富差距不断扩大的必然产物 C．贸易战是引发世界经济大萧条的根本原因 D．设置关税壁垒彻底改变世界经济格局 6．（2025·天津·高考真题）20世纪30年代，国内生产总值（GDP）成为衡量国家实力的主要指标；20世纪后期，国际社会越来越关注人的生活条件和生活质量的改善，在GDP之外，联合国等国际组织提出“人类发展指标”“可持续发展指标”等。这一变化表明（   ） A．时代潮流的转换 B．区域一体化的形成 C．经济增长的加速 D．多极化趋势的发展 7．（2025·广西·高考真题）某历史学者写道，“当我们思考2004年发生的、在几天内就吞噬了23万人生命的印度洋海啸时，我们明白自然是历史中的一个重要角色。当我们思考汽车和工厂造成的、已经引起气候变化和气候移民的污染时，我们也会明白人其实扮演了一个环境破坏者的核心角色”。这位学者呼吁历史学研究要关注（   ） A．海洋史 B．移民史 C．环境史 D．科技史 8．（2025·福建·高考真题）20世纪中后期，欧美地区的棉花产业逐渐衰落并转移到亚洲，原有的棉厂纱厂、棉花交易中心在21世纪初陆续被改造成博物馆。上述现象表明（   ） A．文化遗产保护推动产业转移 B．经济全球化形成新国际分工 C．欧美产业主体转向第三产业 D．亚洲各国实施产业发展政策 9．（2025·安徽·高考真题）1990年，美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》，确立了6项协商与对话机制，并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场，只要有一方提出要求，即应进行协商。这表明（   ） A．两极格局崩溃推动欧美合作 B．资本主义世界经济体系已形成 C．世界多极化趋势越来越明显 D．欧美协调促成欧洲经济一体化 10．（2025·北京·高考真题）结合所学，对如图理解正确的是（   ） 发达国家在全球商品出口额所占比例（%） ①发达国家忽视科技产业创新  ②新兴经济体制造业迅速发展 ③发达国家部分产业向外转移  ④经济全球化的进程受到阻碍 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 11．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）1971年8月15日，美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况，法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤，同意在国际货币体系改革进程中，缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识（   ） A．缓解了当时严重的经济危机 B．有利于欧洲推进经济一体化 C．反映出摆脱美国控制的意愿 D．加速了布雷顿森林体系崩溃 12．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）小岛屿发展中国家地处偏远，受气候变化、极端自然灾害等影响更为强烈。2012年，联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》，呼吁联合国系统加强对这些国家的支持。由此可见，这些国家的发展有赖于（   ） A．地缘政治的稳定 B．区域之间的经济合作 C．自然环境的改善 D．国际社会的共同努力 13．（2025·浙江·高考真题）下图所示漫画，“地球修理工”满脸忧愁地看着引擎盖下面频发的“山火、飓风和海啸”而无从下手，该漫画意在说明（   ） A．能源危机严重影响着全球化的进程 B．国际社会消极应对非传统安全威胁 C．交通安全成为城市化进程中的普遍问题 D．生态环境恶化威胁着人类的生存和发展 14．（2025·浙江·高考真题）社会信息化促进了世界各国间的相互依存、相互影响。然而，下图漫画中的美国却“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”，使得其他国家应用程序（APP）的进入变得更加困难。该漫画旨在反映（   ） A．社会信息化使信息安全的保护日益困难 B．美国试图阻碍数字信息的正常流通 C．人机关系面临前所未有的挑战 D．美国热衷于创造数字壁垒纪录 15．（2024·天津·高考真题）如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（   ） A．全球治理体系有待完善 B．冷战结束后国际秩序存在混乱 C．原有国际机制失去作用 D．世界局势的不确定性逐渐增加 16．（2024·浙江·高考真题）阅读下表，据表可知，这一时期（    ） 2000-2019年全球主要经济体（部分）的国内生产总值（单位：万亿美元） 经济体 年份 中国 印度 巴西 法国 德国 日本 英国 美国 2000 1．21 0．47 0．66 1．36 1．94 4．89 1．66 10．25 2010 6．09 1．68 2．21 2．64 3．40 5．70 2．48 14．99 2019 14．34 2．87 1．84 2．72 3．86 5．08 2．83 21．43 ①中国在所列经济体中经济增速最快 ②区域经济集团化特征显著 ③所列金砖国家的经济增量均超过德国 ④世界经济格局由一超独大向多极化发展 A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④ 17．（2024·山东·高考真题）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（    ） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 二、材料题 18．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 下表列出了反映15世纪末以来人类物质文明发展的部分相关词汇。 茶叶   马铃薯   棉花    小麦   玉米铁路   蒸汽机   内燃机  航海技术   杂交育种 殖民体系   世界市场   种植园经济 人口问题   环境问题   粮食安全问题 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 19．（2026·广东·高考真题）阅读材料，回答问题。 亚非拉在世界经济占比折线图 ——根据【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》绘制 选择上述折线图任一曲线，分析某一时间段的经济发展趋势。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密。） 20．（2025·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪是美国工业化进程的关键时期。随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊，尤其在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流。钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。与此同时，西进运动不仅拓展了广阔的国内市场，也为工业发展提供了新的矿产和土地资源。来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。全国范围内逐步形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。 材料二  20世纪末以来，经济全球化深刻重塑了全球生产方式。信息技术的革命性发展促使生产过程分散化，形成了复杂的全球生产网络，产品设计、零部件制造和最终组装往往在不同国家完成。人工智能、工业机器人等技术的应用正推动生产方式向智能化与自动化深度升级。与此同时，制造业与服务业加速融合，价值创造更多地向研发设计，品牌营销和售后服务等环节转移。这种变革对中美制造业产生了截然不同的影响：中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为“世界工厂”，外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步，但也使中国制造业长期面临处于价值链低端，利润微薄的风险；美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势，通过进口廉价商品降低了成本，但产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾。 （1）根据材料一和所学知识，概括19世纪美国生产方式的特点及其作用。 （2）根据材料一、二和所学知识，指出在经济全球化中生产方式的变化及其对中美制造业产生的影响。 21．（2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 印度洋是贯通亚洲、非洲、大洋洲的交通要道，它与世界文明的历史进程息息相关。 材料一  印度洋有过极为辉煌的历史，这里几乎是史上一切伟大人类文明交往的世界性海洋中枢。从古印度、波斯、古希腊至罗马、阿拉伯乃至中华文明、东南亚地区的海岛文明，都通过印度洋建立起彼此密切的交往和长期的友谊关系。 材料二  15世纪末至16世纪初，印度洋的和平告一段落。众多西方列强先后在印度洋确立世界海上霸权，并且围绕这里的权力角逐，产生了国际关系史上最初影响全球政治、经济形势的海洋体系，直至形成了以印度洋为中心覆盖全球的资本主义世界体系。在这一历史进程中，印度洋自始至终都处于十分核心的位置。 材料三  冷战的到来见证了美、苏两极权力的角逐在印度洋的白热化。随后中国的影响和作用出现、印度实施大国平衡战略、中东国家发生变革等，使印度洋呈现出域外大国的介入与区域内生力量既相互借重又相互对抗的局面，并由此导致印度洋格局不断呈现出日新月异的变化。 ——以上材料均摘编自《印度洋的地理政治格局与中国的印度洋战略》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析印度洋能够成为“世界性海洋中枢”的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西方列强殖民扩张对印度洋地区的影响。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括印度洋地区形势变化所体现的世界格局的演变。 22．（2025·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  20世纪60~80年代，发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家。发达国家通过产业转移调整和优化产业结构，实现全球战略目标，而发展中国家则通过承接国外产业转移，吸收到一定的资金和技术，促进了经济发展。 1986年关贸总协定各缔约方正式启动乌拉圭回合谈判，最终达成协议，发达国家所有贸易制成品平均进口关税从6．4%削减到4%，削减幅度达到近40%。巴西、阿根廷等少数发展中国家在“普遍优惠制”等优惠待遇的刺激下，重视发展外向型经济，上升为新兴的工业化国家。但绝大多数发展中国家在世界贸易秩序中依然处于从属地位，而且从长期来看，发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小。 ——摘编自金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》等 （1）根据材料并结合所学知识，分析发达国家在乌拉圭回合谈判中大幅度削减关税的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，探究为什么“发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小”。 23．（2025·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料  由于空间显得收缩成了远程通信的一个“地球村”，成了经济上和生态上相互依赖的一个“宇宙飞船地球”，由于时间范围缩短到了现存就是全部存在的地步所以我们必须学会如何对付我们的空间和时间世界“压缩”的一种势不可挡的感受。对时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的，因此能引起多种多样的社会的、文化的和政治的反响。 ——改编自戴维·哈维《后现代的状况》 根据材料并结合20世纪以来的世界历史进程，围绕“时空压缩的反响”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。） 24．（2024·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  20世纪五六十年代是亚非拉民族解放运动蓬勃发展的时期。亚非会议的召开，不结盟运动的兴起和“77国集团”的建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成。新兴的民族国家不仅要继续捍卫政治独立，迫切要求发展民族经济，而且在反对外来干涉，增进亚非国家间的团结与合作，以便在国际格局中作为整体发挥积极有效的作用等方面，有着共同的渴望和要求。 ——摘编自高岱等《殖民扩张与南北关系》 材料二  “全球南方”从发展中国家和“第三世界”的概念而来。1991年，联合国大会通过《南方的挑战：南方委员会的报告》，强调南方国家需要在全球层面共同努力。随着发展中国家和新兴经济体的全球影响力不断提升，“全球南方”被视为全球战略博弈和全球格局重塑的重要动力，成为百年变局深化演进的重要标示。 ——摘编自门洪华《“全球南方”的兴起与国际博弈的新图景》 材料三 中国是“全球南方”的当然成员。联合国开发计划署2004年发布的《打造全球南方》报告，明确将中国列为“全球南方”国家。中国作为最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题，努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权，切实维护“全球南方”利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序。 ——摘编自王健《“全球南方”崛起与国际秩序新变化》 （1）根据材料并结合所学知识，分析战后发展中国家对国际格局的影响 （2）根据材料并结合所学知识，阐释中国是“全球南方”的当然成员。 25．（2024·北京·高考真题）和平与发展 材料一  在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机…… 当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍…… 和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》（1961） 材料二  我们必须尝试超越我们自己的日常争吵（或谈判）去看待危险的长期问题。我们看到的是一个贫困和饥饿仍然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资源而不顾其再生的世界，一个武器生产和销售超过任何时代的世界…… 南北之间无论有何不同，分歧有多深刻，但都有一个共同的利益。双方的命运休戚相关。 ——（世界银行成立的）国际发展问题独立委员会：《北方和南方：争取生存的纲领》（1980） 材料三  当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵…… 人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢…… 中华文化以和合理念为精神内核，秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向。 ——《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023） （1）分析材料一和材料二对世界的认识。 （2）中国为解决人类面临的共同问题提供了“中国智慧、中国方案”。结合所学对材料三加以解释。 26．（2024·广东·高考真题）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战改变了远东格局，美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法于战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱；而美国的经济和军事实力在战争中空前发展，世界上没有哪个国家与之匹敌，美国追求世界的“领导”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。 ——摘编自陶文钊《中美关系史》 材料二  新中国成立70年来，以持续学习和反思中创新外交思维与外交实践，从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。 ——摘编自魏玲《中国周边外交70年：继承与创新》 （1）根据材料，概述第二次世界大战后的远东格局。 （2）就材料二所示的中国某一角色进行论述。（要求：说明所选角色，论述须有史实依据，逻辑清晰） 试卷第1页，共3页 52 / 52 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题16 战后的世界（1945-至今） 考点分类 三年考情（2024-2026） 命题规律 考点01 冷战与国际格局的演变 2026河南卷、2026山东卷、2026全国卷、2026全国甲卷、2025湖南卷、2025湖北卷、2025黑吉辽蒙卷、2025全国卷、2025山东卷、2024河北卷、2024甘肃卷、2024湖北卷、2024全国甲卷 · 情境以美苏冷战时期外交原始档案、军备竞赛一手记录、大国博弈外交谈判史料、阵营内部分歧相关档案为热门题干素材 · 考点冷战美苏战略调整的演变脉络、两大阵营内部分化的典型表现、冷战背景下区域博弈的特征、冷战多极化趋势萌芽的推动因素是必考核心、深挖不同阶段大国博弈背后的利益逻辑细节差异 · 题型单选加史料对比分析加开放论述题组合考查、依托多源不同立场国家的一手外交史料互证综合设问、联动二战后国际秩序构建、全球多极化发展等跨模块知识点混搭出题、完整串联战后国际格局从两极到多极化的演变全链条逻辑 考点02 资本主义与社会主义国家的新变化 2026全国卷、2026江苏卷、2026浙江卷、2025浙江卷、2025广西卷、2025全国卷、2025河南卷、2025江苏卷、2025四川卷、2025山东卷、2024江西卷、2024江苏卷、2024广东卷、2024山东卷、2024新课标卷、2024全国甲卷、2024浙江卷 · 情境以欧美战后福利制度统计数据、苏东改革政策文件、西方社会运动史料、经济滞胀时期的治理实践相关素材创设题干场景 · 考点战后资本主义国家经济调整的不同路径、苏联社会主义改革的探索与局限、欧美社会平权运动的发展脉络、战后资本主义内部的新阶层新变化是考查主体 · 题型单选加材料分析加开放探究类大题组合、依托各国官方经济社会统计数据深度设问、联动资本主义经济危机演变、社会主义发展历程等跨模块内容综合考查、突出唯物史观下不同社会制度自我调整的客观规律 考点03 当代世界发展的主要特点与趋势 2026云南卷、2026湖北卷、2026黑吉辽蒙卷、2026广东卷、2025浙江卷、2025天津卷、2025广西卷、2025福建卷、2025安徽卷、2025北京卷、2025陕晋青宁卷、2025黑吉辽蒙卷、2025江西卷、2025河北卷、2025海南卷、2024天津卷、2024浙江卷、2024山东卷、2024广西卷、2024北京卷 · 情境以经济全球化国际分工统计数据、全球治理机制决议文件、非传统安全问题相关记录、全球南北发展差距相关调研素材为热门考查载体 · 考点：经济全球化的推进与面临的挑战、世界多极化深入发展的表现、全球治理体系变革的诉求、非传统安全议题的全球应对、人类命运共同体理念的时代价值为考查重点、侧重全球史视角下当代世界多元发展特征的辨析 · 题型单选为主搭配多要素对比类材料论述题、开放性小论文题、依托跨地域跨时段的多源统计数据互证进行观点辨析、联动近现代世界市场演变、战后国际秩序发展等跨模块知识点综合考查、凸显当代世界和平与发展的时代主题内涵 考点01 冷战与国际格局的演变 一、单选题 1．（2026·河南·高考真题）1978年6月，在美国海军学院毕业典礼上，时任总统卡特发表了对苏关系的演讲。有学者评价，该演讲“在重申缓和与表达一种对抗战略的结合上那么独特，以致总的反应是困惑不解”。据材料可知（   ） A．苏攻美守的态势发生改变 B．美国对苏遏制战略的复杂性 C．戈尔巴乔夫调整对美政策 D．“战略防御计划”着手实施 【答案】B 【解析】A．1978年美苏争霸仍处于苏攻美守的阶段，态势并未发生改变，错误。 B．卡特演讲一边重申对苏缓和，一边又抛出对抗战略，两种取向并存，让外界难以解读，直观体现美国对苏遏制战略兼具缓和、对抗双重维度，充满复杂性，正确。 C．戈尔巴乔夫1985年才上台执政，1978年不可能调整对美政策，时间不符，错误。 D．“战略防御计划”（星球大战计划）是里根1983年提出，1978年尚未出台，时间不符，错误。 故选B项。 2．（2026·山东·高考真题）下图所示为1960—1990年英国出口贸易总额中分地区占比（%）的情况。这反映出（   ） A．第三世界崛起 B．欧美一体化程度加强 C．区域一体化程度加强 D．世界殖民体系走向瓦解 【答案】C 【解析】A．英联邦地区（多为第三世界）占比从42%下降至14%，其他地区占比同样下降，主要是由于战后殖民地独立浪潮兴起，英联邦特惠制逐步瓦解，英国不再享有英联邦市场的特殊优惠，而非“第三世界崛起”，错误。 B．材料中北美占比基本稳定在12%-15%，变动较小，无法体现欧美一体化程度加强，错误。 C．英国对西欧出口从22%上升到60%，大幅上升，西欧成为英国主要出口区，这得益于1973年英国加入欧共体，逐步取消国家质检的关税贸易壁垒，贸易便利程度极大提升，这直接反映出英国加入欧共体后与欧共体一体化程度显著加深，正确。 D．世界殖民体系瓦解主要集中在1960年代，而图中趋势持续到1990年，且最显著的持续上升趋势是西欧，错误。 故选C项。 3．（2025·湖南·高考真题）20世纪50~60年代，加拿大为扩大粮食出口，主动与中国开展粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下，1961年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这（   ） A．体现加拿大国际地位逐渐上升 B．表明北美区域经济集团化受阻 C．证明粮食贸易成为中美博弈重要工具 D．说明冷战格局下美加合作与对抗并存 【答案】D 【解析】据本题次题干提示词可知，这是本质题，时空是：20世纪50~60年代（加拿大/中国）。据材料“加拿大为扩大粮食出口主动与中国开展粮食贸易，美国试图利用石油供应阻挠但未成功”和所学知识可知，冷战时期美国对社会主义国家实行经济封锁，但加拿大坚持与中国达成贸易协定，说明美加在冷战格局下既有合作（同属西方阵营）又有对抗（经济政策分歧），D项正确；据材料可知加拿大坚持对华贸易体现其外交独立性，但“国际地位上升”需结合二战后加拿大作为中等强国的长期发展，材料单一事件不足以证明，排除A项；材料仅涉及美加在个别贸易问题上的分歧，未体现北美区域经济集团化整体进程受阻，排除B项；据材料可知粮食贸易是加中之间的交易，美国仅试图干预而非直接参与博弈，不能证明其成为中美博弈工具，排除C项。故选D项。 4．（2025·湖北·高考真题）1945年5月8日德国战败投降，这一天被欧洲多国定为官方纪念日，但联邦德国态度暧昧，直至1985年才将其设为“解放日”，以纪念德国人“从纳粹暴力统治下鄙弃人性的制度中解放出来”和“德国历史之歧途的终结”。联邦德国的转变可归因于（   ） ①人口代际更替②社会历史意识转变③经济快速发展④美苏冷战走向缓和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是1945至1985年的德国。根据材料及所学可知，1945年二战结束时，经历纳粹统治的一代人对战争责任和历史创伤感受直接，而战后出生的新一代在和平环境中成长，更倾向以理性态度重新审视历史。到1980年代，新一代成为社会主流，他们对纳粹历史的认知更侧重“反思错误”而非“背负罪责”，推动社会对“解放日”的认同，①正确；战后初期，联邦德国（西德）因冷战需要淡化纳粹罪行，但随着1960—1970年代反战运动、学生运动兴起，社会对历史反思的需求增强。1970年勃兰特“华沙之跪” 等事件标志着官方历史态度的转变，到1980年代，德国社会已普遍接受“从纳粹统治中解放”的历史叙事，将5月8日视为“历史歧途的终结”，②正确；联邦德国在1950—1960年代经历“经济奇迹”，但经济繁荣与历史认知的转变无直接因果关系，③错误；1985年美苏冷战尚未缓和，且联邦德国的历史态度转变主要基于国内社会共识，而非国际局势变化，④错误。A项正确，排除BCD项。故选A项。 5．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。下列选项中，对该漫画解读合理的是（   ） A．北约内部存在分歧 B．欧盟陷入经济危机 C．华约军事力量衰落 D．美国调整外交战略 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1981年的苏联、美国、欧洲。根据材料及所学可知，1981年正值冷战“苏攻美守”后期，美国里根政府推行强硬对苏政策，要求北约成员国提升军费支出。但西欧国家因经济滞胀、反战情绪及自主意识增强，普遍抵制这一要求，材料中代表西欧国家的人物将口袋翻出表示财政困难，正是北约内部存在分歧的表现，A项正确；欧盟成立于1993年，1981年仍为“欧洲共同体”，时间不符；且漫画核心是“军费争议”，与经济危机无关，排除B项；漫画主题聚焦北约内部矛盾，与华约实力无关，排除C项；漫画核心是北约内部的“军费分摊”冲突，而非美国外交战略调整，排除D项。故选A项。 6．（2024·河北·高考真题）1961年，美国为解决国际收支问题，迫使西德与之达成协议，由西德增加从美国购进武器的数量，并使用美国在西欧的供应线、仓库和维修设备，直到足以抵偿1961年和1962年美国驻军西德所需的美元费用。美国与其他北约国家也进行了类似的谈判。这主要反映出（   ） A．美苏关系相对缓和 B．世界多极化趋势进一步加强 C．西方阵营逐渐分化 D．美国竭力维护经济霸主地位 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪60年代（美国、西德）。据题干信息可知，美国为了解决国际收支问题，迫使西德购买武器并使用其供应线、仓库和维修设备，从而偿还美国驻军的费用。这表明美国利用其经济和军事力量迫使盟国承担更多的费用，显示出其竭力维护经济霸主地位的行为，D项正确；1962年发生古巴导弹危机，60年代美苏关系并没有缓和，排除A项；20世纪九十年代两极格局瓦解后，世界多极化趋势进一步加强，排除B项；欧共体的成立和发展，日本的经济起飞及其成为政治大国的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化，排除C项。故选D项。 7．（2024·全国甲卷·高考真题）1943—1944年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出（   ） A．两极格局正式形成 B．国际局势的变动影响价值取向 C．雅尔塔体系已崩溃 D．美国对苏遏制集中于文化领域 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代（世界）。根据材料可知，20世纪40年代美苏是世界反法西斯战场中的盟友，故美国方面对苏联形象的刻画较为正面，二战结束后，美苏从盟友走向了对手，两极格局逐步形成，故苏联在美国电影里的形象也受到了影响，这反映出美苏大国之间国际关系的变化，从二战同盟到大国争霸的趋势，本质是国家利益和国家意识形态的不同，对苏联由高度赞扬到严厉指责，B项正确；1955年华沙条约的形成标志着两极格局正式形成，排除A项；1989年的东欧剧变和1991年的苏联解体，标志着两极格局的瓦解，也象征着雅尔塔体系最终瓦解，排除C项；材料的主旨信息并非冷战聚焦于文化领域，还涉及政治、经济、思想等方面的敌对行动，排除D项。故选B项。 二、材料题 8．（2025·全国卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1954年，日内瓦会议期间，中国认为老挝问题事关东南亚和平，必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋，终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议，法国从老挝等国撤军，确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府，希望王国政府对外走中立化道路，不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月，周恩来提出，中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助，且不附带任何政治条件。1957年11月，老挝民族联合政府在万象成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二  根据1954年日内瓦协议，独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利，阻挠在老挝履行日内瓦协议，导致其内乱不断。1956年初，美国帮助老挝王国政府扩充军队，与巴特寮抗衡，阻止建立联合政府。肯尼迪上台时，巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点，美国军方也反对在亚洲再次卷入战争，肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月，第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问，认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。 （3）根据材料并结合所学知识，说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。 【答案】（1）政策：致力于推动老挝实现和平、保持中立；无偿援助，不附带任何政治条件。 影响：有利于中国维护国家安全，扩大国际影响力；有利于老挝的独立和发展；有利于遏制美国的霸权行径，维护地区和平。 （2）变化：由干涉到被迫承认中立。 原因：民族解放运动掀起新高潮；中国等国家对老挝的支持；老挝进步力量不断取得胜利；老挝并非美国的战略重心，美国国内反对武力干涉老挝，担心再次卷入亚洲战争。 （3）反对单边主义、霸权主义和强权政治，反对冷战思维；坚持和平共处五项原则，坚持“求同存异”，坚持人类命运共同体理念。 【解析】（1）本题是特点题和影响题，时空是20世纪50年代的（中国和老挝）。 政策：从材料一“中国认为老挝问题事关东南亚和平，必须推动老挝和平早日实现……中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府，希望王国政府对外走中立化道路……中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助，且不附带任何政治条件”可知，中国对老挝政策一是致力于推动老挝实现和平、保持中立；二是无偿援助，不附带任何政治条件。 影响：结合所学知识，从中国角度看，这种政策有利于中国维护国家安全（周边和平稳定），扩大国际影响力（展现大国担当）；从老挝角度，有利于老挝的独立和发展（获得和平环境与经济援助）；从地区角度，有利于遏制美国的霸权行径（阻止美国在老挝建立军事基地等），维护地区和平（推动东南亚和平）。 （2）本题是对比题和原因题，时空是20世纪50年代的（美国和老挝）。 变化：依据材料二“美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利，阻挠在老挝履行日内瓦协议……肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月，第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问，认可其中立主义原则”可知，美国对老挝政策由干涉（阻挠日内瓦协议、帮助王国政府扩充军队等）到被迫承认中立（撤出军事顾问、认可中立原则）。 原因：结合所学知识，民族解放运动掀起新高潮（亚非拉民族解放运动趋势），老挝进步力量在这一潮流下不断取得胜利；从材料及所学，中国等国家对老挝的支持（中国推动老挝和平、提供援助等）；材料提及“由于老挝并非美国战略重点，美国军方也反对在亚洲再次卷入战争”，可知老挝并非美国的战略重心，美国国内反对武力干涉老挝，担心再次卷入亚洲战争。 （3）本题是影响题，时空是当代世界。 作用：从材料中中国推动老挝和平、反对美国霸权干涉等，以及美国从干涉到承认中立的过程，结合所学知识，负责任大国在维护第三世界国家利益方面，要反对单边主义、霸权主义和强权政治（如美国对老挝的不当干涉），反对冷战思维（摒弃意识形态对抗影响国际关系）；坚持和平共处五项原则（中国处理与老挝关系体现），坚持“求同存异”（尊重不同国家国情差异），坚持人类命运共同体理念（从地区和平到人类整体利益考量，维护第三世界国家利益也是维护人类共同利益）。 9．（2024·甘肃·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  格林纳达位于加勒比海东南端，扼守着加勒比海出入大西洋的门户，17世纪后，格林纳达先后沦为法、英殖民地，1974年独立，建立亲美政权，但仍属英联邦。1979年，信奉社会主义的毕晓普上台，与苏联建交。苏联、古巴与格林纳达签订了一系列经济技术协定，派遣军事顾问和技术人员，并帮助其修建机场。随后，尼加拉瓜的桑地诺民族解放阵线也推翻了亲美政府。古巴、格林纳达、尼加拉瓜形成反美三角。 ——摘编自《拉丁美洲丛刊》等 材料二  美国报纸就格林纳达的重要战略地位评论道：“格林纳达是西半球临近美国腹地的一艘不沉的航空母舰，可以成为苏联对西半球进行扩张的跳板。”1981年美国开始对苏联采取进攻性战略，里根总统认为在核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下，在本世纪内亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场。1983年10月24日晚，美国对格林纳达实施了代号为“暴怒”的入侵行动。次年，美国扶持的政党上台，格林纳达沦为美国的“附属国”。 ——摘编自《拉丁美洲丛刊》等 （1）根据材料并结合所学，总结20世纪格林纳达与美、苏关系的变化。 （2）根据材料并结合所学，分别从地理位置和国际关系角度，分析格林纳达未能走上独立自主发展道路的原因。 【答案】（1）变化：独立后建立亲美政权，亲美反苏；而后又建立亲苏政权，亲苏反美；20世纪80年代后被美国入侵，沦为“附属国”，成为美国反苏的一份子。 （2）原因：地理位置：格林纳达位于加勒比海东南端，扼守着加勒比海出入大西洋的门户，具有重要的战略地位，对美国而言，这是苏联对美洲进行扩张的跳板，所以美苏两大霸主必将争夺格林纳达，一个第三世界的小国必将沦为大国的牺牲品，无法真正的独立发展。 国际关系：当时美苏处于冷战时期，在美苏核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下，亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场，而格林纳达作为加勒比海出入大西洋的门户，必将成为美苏在美洲地区的必争之地，所以国内政治经济的发展都极大的受到美苏两国战略需求的影响，无法真正独立自主的发展。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，本题的时空是20世纪的世界。 变化：根据材料“1974年独立，建立亲美政权，但仍属英联邦”可知独立后建立亲美政权，亲美反苏；根据材料“1979年，信奉社会主义的毕晓普上台，与苏联建交；古巴、格林纳达、尼加拉瓜形成反美三角”可知而后又建立亲苏政权，亲苏反美；根据材料“1983年10月24日晚，美国对格林纳达实施了代号为‘暴怒’的入侵行动。次年，美国扶持的政党上台，格林纳达沦为美国的‘附属国’”可知20世纪80年代后被美国入侵，沦为“附属国”，成为美国反苏的一份子。 （2）本题是原因类材料分析题，本题的时空是20世纪的世界。 原因：根据材料“格林纳达位于加勒比海东南端，扼守着加勒比海出入大西洋的门户”、“美国报纸就格林纳达的重要战略地位评论道：“格林纳达是西半球临近美国腹地的一艘不沉的航空母舰，可以成为苏联对西半球进行扩张的跳板”可知，从地理位置角度看，格林纳达位于加勒比海东南端，扼守着加勒比海出入大西洋的门户，具有重要的战略地位，对美国而言，这是苏联对美洲进行扩张的跳板，所以美苏两大霸主必将争夺格林纳达，一个第三世界的小国必将沦为大国的牺牲品，无法真正的独立发展。 根据材料“1981年美国开始对苏联采取进攻性战略，里根总统认为在核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下，在本世纪内亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场”和所学知识可知，从国际关系角度看，当时美苏处于冷战时期，在美苏核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下，亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场，而格林纳达作为加勒比海出入大西洋的门户，必将成为美苏在美洲地区的必争之地，所以国内政治经济的发展都极大的受到美苏两国战略需求的影响，无法真正独立自主的发展。 10．（2024·湖北·高考真题）【大国对外政策的转变】 材料一  19世纪末，法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称：“对于富强的国家来说，殖民地是最有利可图的投资对象之一。”戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人，一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分。他在首次执政期间（1944年9月至1946年1月），奉行老殖民主义政策。1946年8月17日，戴高乐在向报界讲话时强调：“同海外领地联结在一起，法国是一个大国；失去这些领地，法国将不再成为大国。” ——摘编自陈永祥《戴高乐对第三世界国家外交政策的调整》 材料二  1958年，戴高乐重新上台后，着手调整对外政策。政策之一是建立一个新的法兰西共同体，以代替之前的法兰西联邦，给各成员国以内政方面的自治权，允许它们随时退出共同体。1964年9月至10月，戴高乐出访拉美十国。此次行程二万多公里，发表演说五十多篇，主旨是抨击美国推行霸权主义，强调维护民族独立，并号召拉美国家“向法国看，向欧洲看”。他还呼吁美国“在适当的和确定的限期内从印度支那撤走，让其人民以自己的方式决定自己的命运”。 ——摘编自罗会钧《戴高乐与法国殖民主义的终结》 （1）根据材料一，指出二战结束后法国政府坚持殖民主义政策的原因。 （2）根据材料并结合所学，概括戴高乐1958年重新执政后法国政府对外政策的转变，并予以评述。 【答案】（1）殖民主义传统的影响；法国政治人物戴高乐固守殖民帝国的政策；殖民地与法国大国的地位相结合。 官方答案： 原因：殖民主义的传统；复兴法国的现实需要；戴高乐的个人推动。 （2）转变：建立法兰西共同体，许可殖民地对内的自治权；抨击美国霸权主义；支持民族独立。 评述：美苏两极对峙逐步形成，欧洲成为美国与苏联对峙的前沿阵地。二战后法国经历社会经济的逐渐恢复，戴高乐政府谋求法国重新建立大国地位，法国和联邦德国和解并组建欧洲共同体，多极化趋势的发展冲击两极格局。二战后亚非拉民族解放运动不断地高涨，冲击战后西方殖民主义的统治。因此，综合以上因素，戴高乐政府调整了法国的对外政策。 官方答案： 政策转变：放弃传统殖民主义政策；实行独立自主的外交政策。 评述：在战后民族解放运动冲击下，传统殖民主义政策难以为继；反对美国霸权主义，维护了法国的大国地位；在一定程度上冲击两极格局；加强了法国在第三世界的影响；为法国经济发展营造了有利的内外环境。 【解析】（1）本题是原因类材料分析题。时空是二战后的世界。原因：根据材料一“19世纪末，法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称‘对于富强的国家来说，殖民地是最有利可图的投资对象之一’”可知，殖民主义传统的影响；根据材料一“戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人，一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分”可知，法国政治人物戴高乐固守殖民帝国的政策；根据材料一“同海外领地联结在一起，法国是一个大国；失去这些领地，法国将不再成为大国”可知，殖民地与法国大国的地位相结合。 （2）本题是特点类、评述类材料分析题。时空是二战后的世界。转变：根据材料二“政策之一是建立一个新的法兰西共同体，以代替之前的法兰西联邦，给各成员国以内政方面的自治权，允许它们随时退出共同体”可知，建立法兰西共同体，许可殖民地对内的自治权；根据材料二“主旨是抨击美国推行霸权主义”可知，抨击美国霸权主义；根据材料二“强调维护民族独立”可知，支持民族独立。评述：结合所学从美苏两极对峙逐步形成、欧洲成为美国与苏联对峙的前沿阵地、二战后法国经历社会经济的逐渐恢复、戴高乐政府谋求法国重新建立大国地位、法国和联邦德国和解并组建欧洲共同体、多极化趋势的发展冲击两极格局、二战后亚非拉民族解放运动不断地高涨等角度分析戴高乐政府对法国的对外政策的调整。 官方解析： 【试题分析】 考查目标 本题以戴高乐执政时期法国对外政策的演变创设情境，以历史学科必备知识“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”等为考查内容。综合考查学生在提取和解读信息的基础上，运用所学知识对材料进行辨析，探究历史现象背后原因以及评析历史现象的关键能力，考查学生时空观念、历史解释等学科核心素养，突出了考查的综合性和应用性。 解题思路 戴高乐作为现代法国的重要领导人，其执政时期对外政策的调整是二战后法国能够得以继续保持大国地位的重要原因，也是学界长期以来的研究热点。由于戴高乐时期的对外政策涉及世界殖民体系的瓦解，因此本题聚焦于世界殖民体系的瓦解与戴高乐时期对外政策的转变之间的关系。 第（1）问要求学生根据材料分析二战后法国政府坚持殖民主义政策的原因，在分析19世纪末法国茹尔·费里关于殖民地有利可图的话语以及戴高乐讲话的基础上，从经济、政治和个人等方面，分别提炼出二战后法国坚持殖民主义政策的原因。 第（2）问需要学生结合所学和材料提供的历史信息，将具体的史实放在历史场景的时空框架下进行分析，概括出戴高乐1958年重新执政后对外政策的转变在于主动施行非殖民化政策和独立自主的外交政策。对戴高乐重新执政后对外政策的转变进行评析，考查学生对这一转变的深刻理解，分别归纳出转变的原因、表现和影响，即二战后民族解放运动的蓬勃发展是法国殖民主义政策难以为继的原因。戴高乐的非殖民化和独立自主的对外政策一方面促进了当时法国的经济发展，另一方面维护了法国的大国地位，冲击了两极格局。第（2）问的评析相对于第（1）问和转变的概括是一个升华，有利于学生加深理解世界殖民体系瓦解与大国对外政策转变之间的联系。 试题评析 该题围绕教材主干知识“世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展”“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”，既考查二战后法国对外政策演变的历史，也考查了世界殖民体系瓦解和冷战格局演变的历史，落实唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证等学科核心素养。该试题的亮点在于： 一是重视回归教材，强调深度学习。试题以法国戴高乐对外政策的转变为切口，全面考查学生对世界殖民体系解体和冷战格局演变的理解，有利于学生正确认识世界殖民体系解体的影响和冷战时期多极化趋势的形成，对教材做了较好的拓展和延伸，有利于学生对二战后世界历史的深度学习。 二是注重历史学科多重素养的培养。试题通过二战后的法国对外政策与1958年之后法国对外政策不同之处之间的比较，综合考查学生对不同的历史时空和形势下同一个国家对外政策变化的认知与评价，引导学生学会运用辩证思维，在唯物史观的指导下，结合史料，科学理性地认识历史问题，并做出正确的历史解释，进而在试题解答的过程中考查其历史学科核心素养的达成度 考点02 资本主义与社会主义国家的新变化 一、单选题 1．（2026·全国卷·高考真题）1981年，法国总统密特朗采取了加大对中小企业的援助力度，增加卫生、教育、邮政、社会服务等公共部门支出，扩大社会福利，提高住房补助等举措，但成效不佳。1982年后，密特朗政府又开始减少政府公共开支。这些举措意在（   ） A．解决经济“滞胀”问题 B．开创福利国家模式 C．促进欧盟内部经济改革 D．推动中间阶层形成 【答案】A 【解析】A．20世纪70年代西方普遍遭遇经济“滞胀”，密特朗初期加大政府开支刺激经济收效不佳，之后削减公共开支，调整经济政策，目的是应对滞胀危机，正确。 B．福利国家模式开创于二战后，时间早于1981年，错误。 C．欧盟正式成立于1993年，1980年代欧盟尚未存在，时间不符，错误。 D．中间阶层壮大是二战后前期经济发展、福利制度推行的结果，不是80年代政府收缩公共开支的目的，错误。 故选A项。 2．（2026·江苏·高考真题）20世纪60年代中期，在西方解除经济禁运后，苏联满足于在经济互助委员会中的主导地位，仅将“国际分工”原则从经济互助委员会扩大到世界范围，其目的在相当程度上是为了节省“在五年计划中用于科学研究的数亿卢布”。据此可知，苏联（   ） A．优化科研资金的投入方向 B．与美国的关系趋向全面缓和 C．参与国际竞争的动力不足 D．调整优先发展重工业的政策 【答案】C 【解析】A．节省科研资金并非优化投入方向，而是不愿投入资金提升自身的竞争力，错误。 B．20世纪60年代美苏仍处于冷战对峙状态，关系并未全面缓和，错误。 C．20世纪60年代中期，西方解除经济禁运后，苏联仅把经互会的“国际分工”原则扩至世界范围，目的是节省科研资金，这说明苏联缺乏主动参与国际市场竞争的意愿，依赖现有分工体系来减少科研投入，参与国际竞争的动力不足，正确。 D．材料未涉及苏联调整优先发展重工业的政策，此时苏联依旧坚持重工业优先的发展战略，错误。 故选C项。 3．（2026·浙江·高考真题）1956年，世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作，主要内容如下图所示： 在欧洲苏共二十大召开，部分东欧国家希望摆脱苏联控制，走自己独立发展的道路。 在非洲埃及宣布收回苏伊士运河的主权，突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。 在美洲美国，黑人民权运动蓬勃发展，古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。 下列选项中，最适合该著作的书名是（   ） A．《1956：觉醒的世界》 B．《1956：混乱的世界》 C．《1956：和平的世界》 D．《1956：冷战的世界》 【答案】A 【解析】根据材料可知，1956年欧洲苏共二十大后东欧国家寻求独立发展道路，非洲埃及收回苏伊士运河主权且多国独立运动高涨，美洲美国黑人民权运动蓬勃、古巴捍卫主权斗争发展，这些事件共同体现世界各地区民族、民主意识觉醒与自主诉求增强，契合觉醒的世界主题，A项正确；材料事件是推动历史进步的积极觉醒，并非无序混乱，混乱的世界偏离材料正向内涵，排除B项；部分地区存在反帝反殖斗争，并非整体和平状态，和平的世界与史实不符，排除C项；材料不仅涉及冷战背景下的东欧动向，更突出亚非拉觉醒，冷战的世界片面聚焦冷战，忽略亚非拉民族独立潮流，排除D项。故选A项。 4．（2025·浙江·高考真题）如图为创作于1958年的时事漫画，时任美国总统艾森豪威尔面露怒色指向窗外，斥责下属：“谁让‘春天’入境的？”此前他断言将在春季解决经济问题，如今桌上却堆满了诸如“利润下降”“失业增加”的报告。漫画反映了（   ） A．布雷顿森林体系瓦解 B．卡德纳斯改革的春风吹到美国 C．艾森豪威尔的经济政策未能奏效 D．古巴革命推翻美国扶植的傀儡政权 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1958年的美国。据材料可知，漫画中艾森豪威尔曾断言春季解决经济问题，但桌上有“利润下降”“失业增加”的报告，说明他的经济政策没达到效果，C项正确；布雷顿森林体系瓦解是在20世纪70年代，而漫画创作于1958年，时间不符，排除A项；卡德纳斯改革是墨西哥的改革，与美国艾森豪威尔的经济问题无关，排除B项；古巴革命推翻傀儡政权是在1959年，漫画创作于1958年，时间不符，排除D项。故选C项。 5．（2025·广西·高考真题）据图推断（   ） A．科技进步导致美富人收入的差距增大 B．“中间阶层”的扩大难以改变社会结构 C．“福利国家”无法解决贫富分化的问题 D．经济“滞胀”造成英美社会不平等加剧 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1910至2010年的英国、美国。根据材料及所学可知，二战后至70年代，英美普遍推行“福利国家”政策，通过税收调节、社会保障、公共服务等手段缩小贫富差距，这一时期最富裕1%人口的财富占比短暂下降；但20世纪80年代后新自由主义兴起后，最富裕1%人口的财富占比呈现上升趋势。由此可见，“福利国家”政策虽能缓解贫富分化，却无法从根本上解决问题，C项正确；图表主要体现的是英美最富裕的1%人口占国家财富比例的变化，并未涉及科技进步对英美富人收入差距的影响，排除A项；图表聚焦“最富裕1%人口的财富占比”，未涉及“中间阶层”的规模，且“中间阶层扩大”与“社会结构改变”存在明确关联，排除B项；经济“滞胀”主要发生在20世纪70年代的英美，是“高通胀、高失业、低增长”的经济困境，并非“社会不平等加剧”的直接原因，排除D项。故选C项。 6．（2025·全国卷·高考真题）联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程。到1970年，联邦德国新建成住房约1190万套，其中500万套属于利用公共资助建成的福利住房，面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房建设是（   ） A．苏联模式影响下的产物 B．国家实施宏观调控的体现 C．马歇尔计划推行的结果 D．应对经济增长停滞的举措 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：二战后的联邦德国。根据材料及所学可知，二战后，主要资本主义国家都进行了不同程度的以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整，来谋求资本主义的生存发展。联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程，为社会中的部分弱势群体建造福利住房，这既反映了联邦德国构建社会保障体系的努力，更是其加强对社会经济发展实施宏观调控的直接体现，B项正确；战后联邦德国属于资本主义阵营，同以苏联为首的社会主义阵营对峙，因而其建造福利住房的举措不是苏联经济模式影响下的产物，排除A项；战后为支持西欧国家的经济恢复和发展，美国实施了马歇尔计划，但该计划到20世纪50年代初即已停止，排除C项；二战后，包括联邦德国在内的主要资本主义国家都经历了一段时间的经济快速增长，只是到了20世纪70年代，各主要国家开始出现不同程度的“滞胀”现象，排除D项。故选B项。 7．（2025·河南·高考真题）20世纪50年代初，美国面临复杂的国内外形势，时任总统艾森豪威尔认为，自由放任已寿终正寝，尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众所相信它应该承担的义务。由此可知，他当时最可能推行的措施是（   ） A．逐渐放弃金本位制度 B．不断提高进口商品关税 C．扩大社会保险的范围 D．缩减联邦政府财政支出 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：20世纪50年代初（美国）。据材料“自由放任已寿终正寝，联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务”和所学知识可知，艾森豪威尔主张加强政府干预以履行社会责任，因此最可能推行扩大社会保险范围的措施，C项正确；据所学知识可知，放弃金本位制度与材料中政府承担社会义务无直接关联，排除A项；据材料可知，提高关税属于贸易保护政策，与题干强调的国内社会福利无关，排除B项；据材料可知，缩减财政支出与“政府应承担义务”的主张矛盾，排除D项。故选C项。 8．（2025·江苏·高考真题）20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。这说明美国（   ） A．违背了尊重人权的原则 B．南方仍部分保留奴隶制 C．动物保护主义思想盛行 D．文学领域恪守陈旧观念 【答案】A 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代的美国。题干中《兔子婚礼》因宣扬种族平等被南方白人团体抗议并禁售，说明当时美国南方仍存在严重的种族歧视现象，禁止该书体现了对平等权利的压制，违背人权原则，A项正确；奴隶制早在19世纪已废除，南方此时实行的是种族隔离而非奴隶制。排除B项；题干核心是借动物故事隐喻种族平等，而非动物保护，排除C项；该书被禁的根本原因是内容触及种族敏感问题，而不是文学领域的观念保守；且南方势力的干预体现了社会现实中的种族歧视，而不是文学界自身的问题，排除D项。故选A项。 9．（2024·江西·高考真题）在美国《1965年选举权法》生效后的几个月里，亚拉巴马州达拉斯县黑人登记选民的人数从不到1000人增至8500多人。在该法通过之后的4年里，南部成年黑人中有近4/5进行了选民登记。这说明该法（   ） A．废除了南部的种族隔离 B．扩大了公民的政治参与 C．放宽了选民居住地限制 D．实现了成年公民普选权 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（美国）。材料描述的是20世纪中叶，达拉斯县黑人登记选民的人数显著增加，20世纪中叶在美国黑人民权运动背景下，黑人登记选民的人数显著增加极大地扩大了公民的政治参与，B项正确；“废除了”属于绝对化表述，且题干所讲的是种族歧视现象有所减轻，排除A项；材料描述的变化在于选民种族群体的变化而非地域的变化，排除C项；“实现了”属于绝对化表述，且题干所讲“成年普选权”还应包括成年公民不受性别、种族、资产各方面的限制，排除D项。故选B项。 10．（2024·江苏·高考真题）寒山子是唐代一个充满神奇色彩的诗人，长年在山洞中隐居避世。他写的诗流露出一种超尘脱俗的空灵感。20世纪50年代，寒山子的诗被译成英文。至60年代，他的诗在美国受到一些蓄长发、光着脚的大学生欢迎，风靡一时，形成了“寒山热”。这反映出，当时美国（    ） A．青年认同中国生活方式 B．经济出现“滞胀”现象 C．政府调整对华外交政策 D．民众对社会现实的失望 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（美国）。据材料可知，20世纪60年代，美国正处于社会变革和动荡的时期，如越南战争、民权运动、社会不平等、文化冲突等问题凸显。寒山子超尘脱俗、充满空灵的诗歌，为那些对现实感到迷茫和失望的美国年轻人提供了一种精神寄托和心灵慰藉，D项正确；寒山子的诗歌不能等于中国人的生活方式，美国年轻人对寒山子诗歌的欢迎，更多的是对其诗歌所传达的精神内涵的共鸣，排除A项；美国经济“滞胀”现象主要出现在70年代，与60年代的“寒山热”时间不符，排除B项；当时美国政府的对华外交政策并未因“寒山热”而有明显的调整，排除C项。故选D项。 11．（2024·广东·高考真题）对抚养未成年人的家庭进行资助的项目源于罗斯福新政时期，最初主要的救助对象是白人贫困家庭；20世纪60年代后接受救助的黑人贫困家庭大幅增加，1970年该项目的受益人中，黑人占了近一半。造成这一变化的原因可能是（   ） A．国家干预的减少 B．经济危机日趋严重 C．民权运动的高涨 D．移民问题愈演愈烈 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美国）。据本材料可知，救助政策从开始的主要救助白人家庭到二战后黑人家庭也在救助之列，并结合所学可知，二战后美国黑人掀起了民权运动，反对种族歧视，C项正确；救助政策是国家干预的表现，且二战后，美国实行国家垄断资本主义，加大对国家的干预，排除A项；二战后50、60年代美国经济进入黄金时期，排除B项；材料没有涉及到移民问题，排除D项。故选C项。 12．（2024·山东·高考真题）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（    ） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代后期和80年代前期英国。根据图示饼状图可知，20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比中，制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，这说明二战后到80年代，英国经济发展相对衰落，经济竞争力下降，A项正确；制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，和环境保护主义无关，排除B项；欧洲产业结构的调整不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的根本原因，排除C项；经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流动的规模与形式不断增加，从而使各国间经济的相互依赖程度日益加深的趋势，材料中英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化能反映出经济全球化发展，但这不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的原因，因果颠倒，排除D项。故选A项。 13．（2024·山东·高考真题）下表为1935—1950年美国对外投资中私人投资和政府投资情况统计（单位：亿美元）。这两种投资的结构性变化反映了美国（    ） 类型 私人投资 政府投资 1935 135 101 1940 122 221 1945 147 222 1950 190 354 A．恢复经济发展的努力 B．放松了对拉美的控制 C．跨国公司的迅速发展 D．国家安全战略的调整 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1935—1950年美国。根据表格可知，1935—1950年美国对外投资中私人投资和政府投资相比，私人投资比例下降，政府投资上升，这两种投资的结构性变化反映了美国国家安全战略的调整，即由二战反对法西斯到二战后与苏联冷战对峙，抢夺世界市场份额，称霸世界，D项正确；大危机后美国经济在1940年左右基本恢复到大萧条前水平，恢复经济发展说法能反映材料结构性投资变化的本质，排除A项；美国并没有放松对拉美地区的控制，反而加强了对拉美地区控制，视拉美地区为美国后院，排除B项；无论是政府投资还是私人投资，都会促进跨国公司的发展，不能反映这种结构性变化的本质，排除C项。故选D项。 14．（2024·新课标卷·高考真题）1956年苏伊士运河危机爆发后，美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减。英国抱怨美国的行为是对国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕的背叛”。最终，英国停止了对埃及的军事干涉行动。这反映出（    ） A．美元占据国际货币体系主导地位 B．埃及民族解放运动获得广泛支持 C．布雷顿森林体系走向瓦解 D．西方大国间盟友关系破裂 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：1956年（全球）。据题干中“美国大量抛售英镑，导致英国外汇储备骤减”以及英国对美国行为的指责，结合所学知识可知，这一事件本质上显示了美元作为布雷顿森林体系中心货币对国际金融秩序的巨大影响力，反映了美元占据国际货币体系的主导地位，A项正确；题干信息虽涉及埃及民族解放运动，但主要讨论的是美英之间的金融互动及其影响，排除B项；布雷顿森林体系走向瓦解是在20世纪70年代，与题干时间不符，排除C项；西方大国间的盟友关系虽受到考验，但“破裂”的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 二、材料题 15．（2025·四川·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《太阳城》描绘了一个充满理想色彩的社会蓝图。“这里的居民，劳动不是为了少数人的利益，而是为了整个社会。这里没有私有财产，一切归大家所有。”人人参与劳动，每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体以及参与艺术创作等活动。社会的运行基于公平与协作，整个社会是一个和谐运转的有机体，展现出对未来理想社会形态的美好设想。 ——据康帕内拉《太阳城》 材料二  “冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革。正是由于土地的耕耘，必然导致土地的分配；而私有制一旦被承认，就产生了最初的公正规则……但此时，土地的耕作要求土地的分配，而新的技术又需要更细的分工。冶金术和农业的推广，使人类从独立走向依附。但是，少数人通过占有土地和生产工具垄断资源，而多数人沦为附庸——不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中。” ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基础》 材料三  康有为在考察了欧美之后，看到了资本垄断和贫富分化等问题，产业的竞争使得资本矛盾日益尖锐。他在《大同书》中分析欧美国家“以工厂资本为竞争”，指出“今者一大制造厂、一大铁道轮船厂、一大商厂，乃至一大农家，皆大资本家主之。”他主张建立公有制社会“天下为公”，私有制的发展会导致社会矛盾激化，只有实现大同社会，才能解决这些问题。在大同社会中，消除剥削和压迫，人们共同劳动，共享劳动成果，社会和谐稳定。 ——据康有为《大同书》 （1）根据材料，就科技对社会的作用，指出三人的共同观点；并分别概括他们的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，寻找出科技发展的过程中还应注重的问题，并进行阐释。 【答案】（1）共同观点：科技发展加剧了私有制的扩张和社会不平等。 观点：康帕内拉：科技应为集体福祉服务；卢梭：科技是私有制和不平等的根源；康有为：工业科技激化资本矛盾。 （2）问题：科技发展需平衡效率与公平，避免加剧社会分裂和生态危机。 阐释：社会公平层面，如卢梭和康有为所述，科技发展可能被少数人垄断，导致资源分配不均（如工业革命时期的资本家与工人矛盾）。需通过政策调节（如税收、福利制度）确保科技红利惠及全社会。伦理约束层面：科技可能被滥用（如核技术、AI伦理），需建立国际规范和法律框架。例如基因编辑技术（CRISPR）需遵循伦理界限，避免“技术霸权”。生态环境层面，工业革命以来的高能耗技术导致环境破坏，需发展绿色科技（如可再生能源）。如康有为“大同社会”理念，科技应服务于人与自然和谐共处，科技需以可持续发展为导向。总之科技发展需兼顾效率与公平，在推动进步的同时，通过制度、伦理和环保措施保障社会整体利益。 【解析】（1）本题是特点题，时空是：16—19世纪（意大利、法国、中国）。特点：根据材料二卢梭所述“冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革……不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中”可知三人均认为科技发展加剧私有制扩张和社会不平等；根据材料一康帕内拉描绘“人人参与劳动，每日仅需劳作四小时”的理想社会，结合所学知识可从批判视角分析其隐含对私有制下科技异化的否定，印证科技需服务集体而非私有；根据材料三康有为指出欧美“以工厂资本为竞争”导致垄断，结合所学知识可从工业革命影响分析机器生产激化资本矛盾，说明科技成为不平等的催化剂。 各自观点：根据材料一“每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体”可知康帕内拉主张科技应为集体福祉服务；根据材料二“冶金术和农业的推广，使人类从独立走向依附”可知卢梭强调科技是私有制和不平等的根源；根据材料三“一大制造厂……皆大资本家主之”和“私有制的发展会导致社会矛盾激化”可知康有为揭示工业科技激化资本矛盾。 （2）本题是评论解说题，时空是：近现代（世界）。首先，阅读材料，拟定论题，根据材料二卢梭“技术垄断导致多数人沦为附庸”、材料三康有为“资本垄断激化矛盾”结合所学的工业革命史知识，可以拟定论题为：科技发展需通过制度与伦理约束平衡效率与公平，避免社会分裂与生态危机。其次，分析阐述：社会公平层面，根据材料二“少数人垄断资源，多数人沦为附庸”可知技术垄断加剧资源分配不公；根据所学知识，工业革命中蒸汽机提升纺织效率，但英国1842年曼彻斯特工人平均寿命仅28岁，印证技术红利被资本家独占，需通过累进税制（如德国1883年《疾病保险法》）调节分配。生态环境层面，根据材料二“土地的耕耘必然导致土地的分配”结合所学知识，农业技术过度开发引发生态危机，如美国1930年代机械化垦荒导致“黑风暴”摧毁耕地1亿亩，需发展绿色科技（如以色列滴灌技术）践行可持续发展。伦理约束层面，根据材料一康帕内拉主张科技解放人力以“追求知识、艺术”可知技术应服务于人的发展；根据所学知识，基因编辑技术可能引发“设计婴儿”伦理危机，需建立《世界生命伦理宣言》等国际规范。最后，总结归纳：科技发展的根本归宿应是人类福祉，需通过政策调节保障公平（如北欧福利模式）、技术创新守护生态（如碳中和目标）、伦理框架规范边界（如全球AI伦理协议），实现科技与文明的共生演进。 16．（2025·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” ——据美国《生活》杂志（1919年6月26日） （1）概括指出上图对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。 （2）你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中？说明理由。 【答案】（1）史实依据：一战后美国试图凭借实力主导国际秩序，但遭遇阻力，漫画中美国涉足“欧洲政治”等场景，体现其参与欧洲事务却陷入复杂局势；美国在一战后虽经济实力增长，但在国际政治博弈中，其对欧洲政治的介入未达预期，“应该待在家里”反映国内部分人对其过度卷入海外事务的质疑，契合当时美国在国际外交中遭遇争议的史实。 （2）形象：20世纪50年代美国会以“冷战推行者”“全球霸权维护者”“资本主义阵营领导者”等形象出现在漫画中。 理由：“冷战推行者”：冷战背景下，美国对苏联等社会主义国家推行遏制政策，在漫画中可能呈现为对峙、威慑姿态； “全球霸权维护者”：美国主导资本主义阵营，在全球扩张势力范围，会塑造其积极干预国际事务、维护霸权的形象； “资本主义阵营领导者”：经济上美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，在漫画中可能体现为凭借经济实力操控、影响世界的角色。 【解析】（1）本题是背景题，时空是1919年的美国与欧洲。首先，分析漫画信息，漫画呈现美国涉足复杂海外（欧洲政治等 ）且有“应待在家里”的争议 。其次，结合所学知识：根据一战后巴黎和会等史实，可知美国试图主导国际秩序、参与欧洲事务；根据美国国内对海外干预的态度，可知部分民众质疑其过度卷入，这些构成形象塑造的史实依据 。 （2）本题是特点题、原因题，时空是20世纪50年代的美国及世界 。首先，明确时代背景是冷战、美国全球霸权拓展 。其次，分析阐述：根据冷战中美国推行遏制政策（杜鲁门主义等 ），可知会塑造“冷战对峙者”形象；根据美国主导资本主义阵营、干预全球事务（朝鲜战争等 ），可知会呈现“霸权维护者”形象；根据所学美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，可知会呈现“资本主义阵营领导者”形象。 17．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 ——摘编自（美）帕特里克•曼宁《世界历史上的移民》等 结合所学世界近现代史知识，从图1、图2中概括出一种变化趋势，并予以简要阐释。（要求：概括的趋势合理，观点正确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。） 【答案】示例 观点：发展中国家城市化进程得到明显地提高。 阐释：第二次工业革命期间，工业化进程加速了城市化的步伐。大城市分布在主要的资本主义国家，数量也较少。而亚非拉国家或地区沦为殖民地或半殖民地，工业化发展的缓慢使得城市化进程落后。世界各国发展明显地不平衡。二战后，资本主义国家社会经济的恢复和产业升级带动了城市化进一步发展。广大发展中国家在获得政治独立后，着力于现代化的建设，亚非拉的部分国家取得了显著成就，同时冷战后经济全球化加快发展，各国联系日益紧密。这些有利于发展中国家城市化进程的加快。因此二战后在亚非拉国家大城市的数量明显增加。但是与发达国家相比，发展中国家的工业化建设和城市化发展仍有很长的道路要走。总之，21世纪以来世界多极化继续发展和经济全球化不可逆转，各国只有合作共赢才能促进全球的共同发展。 【解析】本题是论述题之选择观点阐释题。时空：近现代（世界）。首先，仔细阅读材料中的两幅图片来拟定正确世界变化趋势，例如，根据两幅图片的比较可以拟定观点为发展中国家城市化进程得到明显地提高。然后，结合世界近现代史相关知识加以阐述此观点，例如：对第一幅图的分析，结合所学从第二次工业革命推动资本主义国家工业化下城市化的发展、亚非拉殖民地半殖民地国家或地区工业化和城市化发展缓慢的角度来分析世界各国城市化发展的不平衡。对第二幅图的分析，结合所学从二战后发达国家经济恢复和产业升级带来的城市化发展、战后亚非拉民族独立后现代化建设带来的城市化快速发展、经济全球化的加快发展的角度分析。最后，总结归纳，例如：21世纪以来世界多极化继续发展和经济全球化不可逆转，各国只有合作共赢才能促进全球的共同发展。 18．（2024·湖北·高考真题）【物质与文明】 文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型： 类型 含义 事例 一 一件物品的普遍传播，影响众多人的生活 美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大陆，引发生活方式改变 二 一批新物品应社会变革而生 地铁等公共交通工具适应了工业化时代城市扩张的需要 三 关键物品的出现催生出全新的物品体系 内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐射出以其为中心的一个个新物品体系 在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） 【答案】选择类型三：关键物品的出现催生出全新的物品体系。 论题：科技革命推动世界文明进步。 论述：人类历史上三次科技革命，推动了生产力的大发展，先后出现蒸汽机、内燃机、计算机等关键物品，推动了交通、通信、电力等多个行业的技术革新，由此引发了一系列的变革，辐射出诸如汽车、飞机、地铁、互联网、人工智能等一系列新物品体系，改变了人们的日常生活。 总之，关键物品的出现，推动了世界物品体系的完善，推动了世界科技的发展，促进人类文明进步。 【解析】本题是论述题之选择观点说明题。时空是近现代世界。首先解读材料，材料主要讲述了文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。要求选择表格中三种类型中任一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。例如可以选择类型三：关键物品的出现催生出全新的物品体系。 其次围绕选择类型进行拟定论题，如论题：科技革命推动世界文明进步。然后进行论述。人类历史上三次科技革命，推动了生产力的大发展，先后出现蒸汽机、内燃机、计算机等关键物品，推动了交通、通信、电力等多个行业的技术革新，由此引发了一系列的变革，辐射出诸如汽车、飞机、地铁、互联网、人工智能等一系列新物品体系，改变了人们的日常生活。 最后总结升华主题，关键物品的出现，推动了世界物品体系的完整，推动世界科技的发展，促进人类文明进步。 19．（2024·浙江·高考真题）用历史的慧眼，观世界格局之变。阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国第一帝国开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润，但在美国革命中解体了，这是对英国殖民体系的重大打击。恰在此时，工业革命在英国已开始起步。工业革命的几十年间，既是英国确立全球经济霸权的时期，同时也是英国在自由主义指导下重建帝国的时期。这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界，从而保证英国对世界贸易的控制。为实现这一目标，“炮舰外交”必不可少。 1815年，英国第二帝国出现了，殖民地数量也随之增加。19世纪中叶前后，英国稳居世界头号工业强国。与此同时，由于“光荣革命”的遗产渐次落伍，英国人以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度。但英国在它最强盛的时候就隐藏着严重的问题，1870年后就开始从绝对领先的地位上跌落下来。 ——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（上卷）》 材料二  第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 材料三  第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局，20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来，关贸总协定后来发展为世界贸易组织，与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。 随着发展中国家和新兴经济体快速崛起而传统发达国家经济地位相对衰落，当前国际政治经济秩序以及既有的全球经济治理制度安排已难以适应这一结构性转变，改革在所难免。面对当今世界百年未有之大变局，中国政府提出共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，共同构建人类命运共同体。 ——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》 （1）根据材料一，概括19世纪中叶前后英国成为“世界头号工业强国”的主要原因，结合所学，列举19世纪50年代英国维护其“绝对领先的地位”的重要事件。 （2）根据材料二，结合所学，指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。 （3）根据材料三，结合所学，写出现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。综合材料一二三，分析“共同共建共享的全球治理观”的合理性。 【答案】（1）原因：拥有广阔市场；率先开始工业革命；自由贸易；炮舰外交；改革政治制度。 相关事件：克里米亚战争；开始文官制度改革；第二次鸦片战争。 （2）改变：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。 因素：凡尔赛体系以强权政治原则构建的新秩序不合理，对战败国尤其德国惩罚过于严厉；1929年经济大危机的影响；法西斯的扩军备战；国际联盟的软弱；英法绥靖政策；德国闪击波兰，二战全面爆发；民族民主运动的高涨。 （3）三大支柱：世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织。 合理性：历史教训：用不合理的世界秩序、武力（战争）、殖民掠夺等方式维护少数国家利益，无法保证世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难。现实状况：现有全球治理体系需要改革。优点：符合和平发展、合作共赢的时代潮流，利于世界可持续发展，有利于构建人类命运共同体。 【解析】（1）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是19世纪中叶前后英国。原因：据材料“开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润”得出拥有广阔市场；据材料“工业革命在英国已开始起步”得出率先开始工业革命；据材料“在自由主义指导下重建帝国”得出自由贸易；据材料“‘炮舰外交’必不可少”得出炮舰外交；据材料“以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度”得出改革政治制度。 相关事件：根据题干要求，列举19世纪50年代英国维护其世界霸主地位的事件。结合所学，1856年英国在克里米亚战争中战胜俄国，进一步巩固了在欧洲的主导地位，将奥斯曼变成附庸。1855年，英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》的建议，颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试，逐步建立起近代文官制度，促进了国家治理水平的提高。1856年，为进一步打开中国市场，英国联合法国对中国发动了第二次鸦片战争，通过《天津条约》《北京条约》，获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益。 （2）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是20世纪上半叶世界。改变：结合所学，一战期间的1917年，俄国发生十月革命，建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。 因素：据材料“这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚”得出凡尔赛体系以强权政治原则构建的新秩序不合理，对战败国尤其德国惩罚过于严厉；据材料“在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠”得出1929年经济大危机的影响，法西斯的扩军备战；据材料“在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解”得出德国闪击波兰，二战全面爆发；结合所学，国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用，英法面对法西斯的扩张实行绥靖政策，民族民主运动的高涨也是冲击凡尔赛—华盛顿体系，加速其崩溃的重要原因。 （3）本题是特点类、背景类、影响类材料分析题。时空是二战后世界。三大支柱：据材料“现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来”并结合所学可知，世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织是现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。 合理性：从历史教训、现实需要、本身优点三方面分析。如：历史教训：用不合理的世界秩序、武力（战争）、殖民掠夺等方式维护少数国家利益，无法保证世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难。现实状况：现有全球治理体系需要改革。优点：“共商共建共享的全球治理观”符合和平发展、合作共赢的时代潮流，利于世界可持续发展，有利于构建人类命运共同体。 考点03 当代世界发展的主要特点与趋势 一、单选题 1．（2026·云南·高考真题）美国俄亥俄州的代顿地区曾被誉为“工业时代的硅谷”。从1960年到2018年，该地区人口减少46%左右，失业率总体呈上升趋势；制造业的就业人数占比从38．6%跌至12．3%，而医疗、教育与社会服务业的就业人数占比从10．2%上升至23．8%。这主要缘于（   ） A．美苏冷战异化产业结构 B．经济全球化重构国际分工 C．知识经济加剧贫富分化 D．国家的福利制度日益完善 【答案】B 【解析】A．美苏冷战主要体现为军事、政治、意识形态等方面的对抗，与该地区产业结构从制造业为主向医疗等服务业为主的转变无直接关联，错误。 B．经济全球化促使国际分工重构，发达国家将劳动密集型等制造业环节向发展中国家转移，美国本土制造业就业占比下降，而医疗、教育等服务业因国内需求等因素就业占比上升，与材料中代顿地区的产业变化相符，正确。 C．材料重点是产业就业结构的变化，并非贫富分化问题，知识经济加剧贫富分化与材料主旨不契合，故C错误。 D．国家福利制度完善不是该地区制造业就业占比下降、服务业就业占比上升的主要原因，错误。 故选B项。 2．（2026·湖北·高考真题）1961年12月24日，联合国大会通过关于核武器使用问题的第1653（XVI）号决议，确认使用核武器为破坏《联合国宪章》、违反国际人道主义的行为。其中的一些规则成为国际社会后续限制核武器使用与核不扩散条约的直接来源。这说明（   ） A．反对使用核武器成为共识 B．全球治理机制臻于完善 C．集体安全体系的不断扩大 D．核大国垄断核武器制造 【答案】C 【解析】A．“共识”一词的表述过于绝对，联合国决议不代表所有国家一致立场，题干重点是该决议成为后续条约的来源，体现国际安全规则的发展，而非强调各国达成一致共识，错误。 B．材料仅体现联合国就核武器问题通过一项决议，只能说明全球治理在逐步发展，远不能证明整个全球治理机制已经完善，错误。 C．联合国通过具有约束力的核规则，并成为后续国际安全条约的基础，体现多边安全规范扩展、集体安全机制强化，正确。 D．材料未提及“垄断制造”，与内容无关，错误。 故选C项。 3．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）在新科技革命的背景下，2006年11月，中国、欧盟、美国、俄罗斯和印度等达成共识，共同参加国际热核聚变实验堆项目，来自世界各国的4000多名科学家参与其中。这一合作（   ） A．着眼于解决发展失衡问题 B．有利于维护世界和平稳定 C．致力于消弭地缘政治冲突 D．立足于变革全球治理体系 【答案】B 【解析】A．国际热核聚变实验堆聚焦清洁能源研发，和南北发展失衡无关联，不能解决发展失衡问题，错误。 B．可控核聚变旨在开发清洁可持续新能源，缓解能源争夺矛盾，减少因能源引发的国际争端，助力世界和平稳定，正确。 C．“消弭地缘政治冲突”表述绝对，能源科研合作只能缓和矛盾，无法彻底消除地缘冲突，错误。 D．该项目属于科技能源领域科研合作，并非以改革全球治理体系为目标，错误。 故选B项。 4．（2026·广东·高考真题）20世纪90年代，美国政府企图建立“为美国经济服务的全球体系”，试图在美洲建立自由贸易区及在亚太经合组织框架里的自由贸易，遭到多国反对，最后没有取得成功。这反映了（   ） A．多极化发展趋势不可逆转 B．区域经济集团化的进程放缓 C．美国奉行逆全球化政策 D．南北不平等的差距加剧 【答案】A 【解析】A．两极格局瓦解后，世界多极化趋势不断加强，欧盟、广大发展中国家等多种力量崛起，对美国的霸权企图形成制约，使得美国独霸世界的意图无法实现，因此该现象反映了多极化发展趋势不可逆转，正确。 B．20世纪90年代区域经济集团化进程加快而非放缓，错误。 C．美国试图主导符合自身利益的自由贸易体系，并非奉行逆全球化政策，错误。 D．题干描述的是多极化发展对美国霸权的影响，未涉及南北国家贫富差距的相关内容，错误。 故选A项。 5．（2025·浙江·高考真题）1930年，美国国会通过新的关税法案，大幅度提高关税，引发贸易战，由此加剧了世界经济大萧条。二战结束以来，为汲取历史教训，国际社会相继建立了国际货币基金组织、关贸总协定、二十国集团等机构、机制，通过加强国际协调与合作、降低关税、建立多边贸易体制，促进世界贸易发展。材料说明（   ） A．多边主义和开放包容是维护世界经济秩序的正道 B．逆全球化是世界贫富差距不断扩大的必然产物 C．贸易战是引发世界经济大萧条的根本原因 D．设置关税壁垒彻底改变世界经济格局 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，1930年美国提高关税引发贸易战加剧经济大萧条，而二战后通过多边主义、开放包容的国际协调（如国际货币基金组织等）促进了贸易发展，说明多边主义和开放包容是维护世界经济秩序的正道，A项正确；经济全球化是趋势，但“世界贫富差距不断扩大的必然产物”在材料中未体现，排除B项；贸易战是经济大萧条的加剧因素，而非根本原因，经济大萧条的根本原因是资本主义制度的基本矛盾，排除C项；设置关税壁垒会破坏经济秩序，但“彻底改变世界经济格局”表述过于绝对，且与材料中二战后通过协调改善经济的内容不符，排除D项。故选A项。 6．（2025·天津·高考真题）20世纪30年代，国内生产总值（GDP）成为衡量国家实力的主要指标；20世纪后期，国际社会越来越关注人的生活条件和生活质量的改善，在GDP之外，联合国等国际组织提出“人类发展指标”“可持续发展指标”等。这一变化表明（   ） A．时代潮流的转换 B．区域一体化的形成 C．经济增长的加速 D．多极化趋势的发展 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪30年代的世界。根据材料及所学可知，从单纯追求GDP增长，到“超越 GDP”的辩论和新式发展指标的提出，这种变化的背景就是20世纪后半期的时代特征在发展中有所变化，逐渐趋向和平与发展，这些导致各国更加关注可持续发展和以人为中心，这是时代潮流转换的体现，A项正确；“区域一体化的形成”主要涉及区域发展与区域一体化的内容，与题中情境不符，排除B项；1970年以后，由于石油危机等原因，资本主义发达国家经济出现“滞胀”，并非经济增长在加速，排除C项；“多极化趋势的发展”主要涉及地缘政治格局的变化，与题干主旨不符，排除D项。故选A项。 7．（2025·广西·高考真题）某历史学者写道，“当我们思考2004年发生的、在几天内就吞噬了23万人生命的印度洋海啸时，我们明白自然是历史中的一个重要角色。当我们思考汽车和工厂造成的、已经引起气候变化和气候移民的污染时，我们也会明白人其实扮演了一个环境破坏者的核心角色”。这位学者呼吁历史学研究要关注（   ） A．海洋史 B．移民史 C．环境史 D．科技史 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，印度洋海啸体现自然在历史中的角色，汽车和工厂造成的污染体现人在环境破坏中的角色，这些都属于环境史研究的范畴，C项正确；海洋史仅涉及海啸部分，过于片面，排除A项；移民史仅涉及气候移民部分，不全面，排除B项；科技史与材料核心的环境问题关联性不大，排除D项。故选C项。 8．（2025·福建·高考真题）20世纪中后期，欧美地区的棉花产业逐渐衰落并转移到亚洲，原有的棉厂纱厂、棉花交易中心在21世纪初陆续被改造成博物馆。上述现象表明（   ） A．文化遗产保护推动产业转移 B．经济全球化形成新国际分工 C．欧美产业主体转向第三产业 D．亚洲各国实施产业发展政策 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：20至21世纪初的世界。根据材料及所学可知，经济全球化推动了生产要素在全球流动，各国根据自身优势（如欧美技术、资本优势，亚洲劳动力成本优势）参与国际分工。棉纺织业作为劳动密集型产业，从高成本的欧美转移到低成本的亚洲，正是经济全球化下“新国际分工”（发达国家侧重高端产业，发展中国家承接劳动密集型产业）的体现，B项正确；产业转移的根本原因是经济因素，工厂变为博物馆是产业转移后的结果，而非原因，排除A项；C项仅强调产业结构变化，未体现“欧美向亚洲转移”这一全球分工现象，排除C项；“亚洲各国实施产业发展政策”的表述过于绝对，且未说明材料主旨——新国际分工的形成，排除D项。故选B项。 9．（2025·安徽·高考真题）1990年，美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》，确立了6项协商与对话机制，并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场，只要有一方提出要求，即应进行协商。这表明（   ） A．两极格局崩溃推动欧美合作 B．资本主义世界经济体系已形成 C．世界多极化趋势越来越明显 D．欧美协调促成欧洲经济一体化 【答案】C 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1990年的世界。根据材料结合所学可知，美国主动与欧共体构建合作机制，反映出其无法再像两极格局时期那样单独主导国际事务，不得不承认并适应欧共体的崛起，通过协商协调立场。这一互动模式本身就是多极化趋势中力量对比变化的体现 —— 多个力量中心并存且相互协调，而非单一超级大国的绝对主导，C项正确；1990年苏联尚未解体，两极格局的最终崩溃是在1991年，时间上不匹配；且材料中“主动合作”更多体现的是对多极力量的适应，而非单纯因格局崩溃被动调整，排除A项；资本主义世界经济体系的形成以布雷顿森林体系（1944年）和关贸总协定（1947年）为标志，与 1990年的时间点不符，排除B项；欧洲经济一体化的核心动力是欧洲内部的联合需求，美国的协调并非主要推动因素，且材料侧重双方的国际合作，而非欧洲一体化本身。排除D项。故选C项。 10．（2025·北京·高考真题）结合所学，对如图理解正确的是（   ） 发达国家在全球商品出口额所占比例（%） ①发达国家忽视科技产业创新  ②新兴经济体制造业迅速发展 ③发达国家部分产业向外转移  ④经济全球化的进程受到阻碍 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题，时空是现代世界。根据材料结合所学可知，发达国家出口占比下降，反衬新兴经济体出口占比上升，②正确；根据材料可知，发达国家出口比例下降，结合所学可知，主因低端制造业外迁至成本更低地区。③正确，故②③符合题意，D项正确；根据材料结合所学可知，发达国家正强化高端制造与创新，产业转移是为聚焦高附加值领域，非“忽视创新”。①错误，排除AC项；根据材料结合所学可知，发达国家出口比例下降，体现了产业转移，产业转移本身是全球化深化的表现，④错误，排除B项。故选D项。 11．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）1971年8月15日，美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况，法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤，同意在国际货币体系改革进程中，缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识（   ） A．缓解了当时严重的经济危机 B．有利于欧洲推进经济一体化 C．反映出摆脱美国控制的意愿 D．加速了布雷顿森林体系崩溃 【答案】B 【解析】据本题次题干提示词可知，这是本质题、影响题，时空是：1971年（欧美）。题干中，1971年美国宣布美元与黄金脱钩，导致布雷顿森林体系瓦解。法德首脑同意缩小欧共体成员国汇率波动幅度，这一举措旨在加强欧洲内部货币合作，减少对美元的依赖，直接推动欧洲经济一体化进程（如后来欧洲货币体系的建立），B项正确；当时经济危机尚未全面爆发，且法德合作并非直接缓解危机，排除A项；题干措施更聚焦欧洲内部协调，而非直接对抗美国，排除C项；法德共识是应对布雷顿森林体系的崩溃，而非加速崩溃，排除D项。故选B项。 12．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）小岛屿发展中国家地处偏远，受气候变化、极端自然灾害等影响更为强烈。2012年，联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》，呼吁联合国系统加强对这些国家的支持。由此可见，这些国家的发展有赖于（   ） A．地缘政治的稳定 B．区域之间的经济合作 C．自然环境的改善 D．国际社会的共同努力 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：当今世界。根据材料可知，《我们希望的未来》决议的核心是推动联合国系统及各国政府、国际组织对小岛屿国家提供资金、技术和政策支持，属于国际层面的集体行动，直接对应“国际社会的共同努力”，D项正确；题干未涉及地缘政治（如领土争端、势力范围），核心问题是气候变化与自然灾害，属于环境与发展议题，与地缘政治无关，排除A项；题干主体是“联合国系统”推动的全球性支持，而非“区域间”的经济合作，排除B项；气候变化是全球性问题，小岛屿国家的困境源于自然环境恶化，但题干强调的是“联合国呼吁支持”这一“人为行动”，而非自然环境自身的改善，排除C项。故选D项。 13．（2025·浙江·高考真题）下图所示漫画，“地球修理工”满脸忧愁地看着引擎盖下面频发的“山火、飓风和海啸”而无从下手，该漫画意在说明（   ） A．能源危机严重影响着全球化的进程 B．国际社会消极应对非传统安全威胁 C．交通安全成为城市化进程中的普遍问题 D．生态环境恶化威胁着人类的生存和发展 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料和所学知识可知，漫画中“地球修理工”面对引擎盖下的山火、飓风和海啸这些生态环境问题而忧愁、无从下手，生动形象地表明了生态环境恶化的状况，而这些问题显然会威胁人类的生存和发展，D项正确；漫画主要呈现的是山火、飓风和海啸等自然灾害，并没有直接体现能源危机相关内容，比如能源短缺、能源价格波动等，所以无法得出能源危机严重影响全球化进程的结论，排除A项；漫画中没有关于国际社会对漫画所述问题的应对态度，因而也就不能得出国际社会消极应对的问题，与题意不符，排除B项；漫画重点在于地球所面临的山火、飓风和海啸等生态环境问题，而不是交通安全问题，二者不是同一范畴，不符合题目主旨，排除C项。故选D项。 14．（2025·浙江·高考真题）社会信息化促进了世界各国间的相互依存、相互影响。然而，下图漫画中的美国却“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”，使得其他国家应用程序（APP）的进入变得更加困难。该漫画旨在反映（   ） A．社会信息化使信息安全的保护日益困难 B．美国试图阻碍数字信息的正常流通 C．人机关系面临前所未有的挑战 D．美国热衷于创造数字壁垒纪录 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题，时空范围是现代美国。漫画中明确展示美国“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”，使得其他国家应用程序（APP）进入变得更加困难。这清晰地表明美国通过这种手段，主观上试图阻碍数字信息在国际间的正常流通，以维护自身在数字领域的某种优势或利益，B项正确；漫画中没有直接体现出由于社会信息化带来的信息安全保护方面的困境，更多地是突出美国对数字信息正常流通的干预，排除A项；整个漫画内容主要围绕美国堆砌“数字壁垒”以及对其他国家应用程序进入造成的阻碍展开，没有任何关于“人机关系”的相关信息，排除C项；漫画的重点并非强调美国热衷于创造所谓的“数字壁垒纪录”，而是通过美国堆砌“数字壁垒”这一行为，揭示其背后试图阻碍数字信息正常流通的目的，“创造数字壁垒纪录”只是对画面表面行为的一种片面解读，没有触及美国行为的实质意图，排除D项。故选B项。 15．（2024·天津·高考真题）如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（   ） A．全球治理体系有待完善 B．冷战结束后国际秩序存在混乱 C．原有国际机制失去作用 D．世界局势的不确定性逐渐增加 【答案】A 【解析】本题为最佳选择题。根据本题时间信息可知其准确时空为：1930-2000年（世界）。结合本题材料与所学知识可知，“联合国”和“危机”两词在图书中的出现频率统计示意图反映了自1930年至2000年间国际社会对这两个概念的关注度变化情况，特别是二战后随着联合国成立及其在全球治理中发挥重要作用的同时，“危机”一词也频繁出现，这说明全球面临着众多挑战和不稳定因素，全球治理体系有待完善，A项正确；从20世纪70年代开始，危机的次数比联合国次数出现的要多，世界局势的不确定性逐渐增加，D项有一定的道理，答案次佳；从二十世纪九十年代开始，危机显示的次数在增加且超过联合国，可得出“冷战结束后国际秩序存在混乱”，但是此选项仅适用于冷战结束后的特定时间段，而题目背景信息涵盖的时间范围更广，故无法完全覆盖整个时期的特点，B项有一定的道理，答案次佳；“原有国际机制失去作用”，这种表述过于绝对化了，包括联合国在内的许多国际组织仍然在发挥作用，只是面临更多复杂性和局限性而已，排除C项。故本题答案A（3分）D（2分）B（1分）。 16．（2024·浙江·高考真题）阅读下表，据表可知，这一时期（    ） 2000-2019年全球主要经济体（部分）的国内生产总值（单位：万亿美元） 经济体 年份 中国 印度 巴西 法国 德国 日本 英国 美国 2000 1．21 0．47 0．66 1．36 1．94 4．89 1．66 10．25 2010 6．09 1．68 2．21 2．64 3．40 5．70 2．48 14．99 2019 14．34 2．87 1．84 2．72 3．86 5．08 2．83 21．43 ①中国在所列经济体中经济增速最快 ②区域经济集团化特征显著 ③所列金砖国家的经济增量均超过德国 ④世界经济格局由一超独大向多极化发展 A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代（世界）。结合材料表格每一列分析可知，从2000到2019年，中国的国内生产总值增长速度最快，所以①正确；从整体表格内容可以看出，美国国内生产总值虽然还是第一，但增速在放缓，而中国、印度、巴西增速较快，还有法德日英也在增长，这说明世界经济格局由一超独大向多极化发展，④正确，所以①④正确，B项正确；材料只能体现全球主要经济体（部分）的国内生产总值在增长，无法由此判断出区域经济集团化特征，②错误；有材料可知，巴西的增量没有超过德国，③错误，所以②③错误，排除ACD项。故选B项。 17．（2024·山东·高考真题）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（    ） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代后期和80年代前期英国。根据图示饼状图可知，20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比中，制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，这说明二战后到80年代，英国经济发展相对衰落，经济竞争力下降，A项正确；制成品占比大量增加，原料进口比例大量减少，和环保保护主义无关，排除B项；欧洲产业结构的调整不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的根本原因，排除C项；经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流动的规模与形式不断增加，从而使各国间经济的相互依赖程度日益加深的趋势，材料中英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化能反映出经济全球化发展，但这不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的原因，因果颠倒，排除D项。故选A项。 二、材料题 18．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 下表列出了反映15世纪末以来人类物质文明发展的部分相关词汇。 茶叶   马铃薯   棉花    小麦   玉米铁路   蒸汽机   内燃机  航海技术   杂交育种 殖民体系   世界市场   种植园经济 人口问题   环境问题   粮食安全问题 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 【答案】示例一 【关键词】马铃薯、玉米、人口问题 【论题】高产作物的传播推动了全球人口增长，也引发了资源压力。 【阐述】新航路开辟后，原产于美洲的马铃薯、玉米等高产作物开始向欧亚大陆广泛传播，深刻改变了全球食物供应格局。一方面，这些作物适应性强、产量高，能够在贫瘠土地上种植，极大丰富了人类的食物来源。例如，马铃薯在18至19世纪的欧洲成为平民阶层的主要口粮之一，有效缓解了粮食危机，为工业革命提供了充足的劳动力储备。又如，玉米在中国清代中期得到广泛推广，提高了土地承载力，推动了人口快速增长。但另一方面，人口激增也导致了过度垦殖和生态破坏，部分地区因单一作物种植导致土壤肥力下降，人口与资源的矛盾日益尖锐。 综上所述，高产作物的传播虽在短期内解决了粮食短缺问题，但其带来的人口膨胀与资源压力，逐渐成为现代社会面临的重大挑战之一。 示例二 【关键词】蒸汽机、铁路、世界市场 【论题】技术革新加速了世界市场的形成。 【阐述】18世纪下半叶，工业革命率先在英国兴起，技术革新成为推动全球经济变革的核心动力。首先，蒸汽机的改良解决了工业生产中的动力瓶颈，推动了机器大工业的兴起，使工业品产量大幅提升，急需寻找广阔的商品销售市场和原料产地。其次，铁路的兴建彻底改变了交通运输的面貌。19世纪上半叶，欧美各国掀起铁路建设热潮，铁路将内陆与沿海港口紧密相连，大幅降低了商品运输成本，扩大了市场范围。再次，蒸汽轮船在远洋航运中的应用，使各大洲之间的经济联系日益紧密，亚非拉地区被逐步纳入资本主义世界经济体系，成为殖民宗主国的原料供应地和商品倾销市场。 综上所述，以蒸汽机、铁路为代表的技术革新，不仅推动了生产力飞跃，更是19世纪末世界市场最终形成的根本动力。 【解析】示例一 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，从表中选择至少3个关键词，提出论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“15世纪末以来人类物质文明发展”等相关信息，可选定关键词为马铃薯、玉米、人口问题，高产作物（马铃薯、玉米）的传播促进了人口增长，同时也引发了资源与环境问题，因此可以拟定论题为高产作物的传播推动了全球人口增长，也引发了资源压力。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新航路开辟后，高产作物的传播对食物供应格局的改变、对粮食危机的缓解、全球人口增长的推动等积极作用以及人口激增对环境的破坏、人口与资源的矛盾日益尖锐等消极影响等角度进行分析，突出高产作物传播在推动了全球人口增长的同时，也引发了资源压力。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到高产作物带来的人口与资源压力，是现代社会仍需面对的挑战。 示例二 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，从表中选择至少3个关键词，提出论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“15世纪末以来人类物质文明发展”等相关信息，可选定关键词为蒸汽机、铁路、世界市场，蒸汽机推动铁路等交通革新，交通进步便利于全球贸易，加速世界市场的形成，因此可以拟定论题为技术革新加速了世界市场的形成。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从蒸汽机改良对机器大工业的影响、铁路的修建对市场范围的影响、蒸汽轮船对世界市场形成的影响等角度进行分析，突出技术革新加速了世界市场的形成。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到以蒸汽机、铁路为代表的技术革新，不仅推动了生产力飞跃，更是19世纪末世界市场最终形成的根本动力。 19．（2026·广东·高考真题）阅读材料，回答问题。 亚非拉在世界经济占比折线图 ——根据【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》绘制 选择上述折线图任一曲线，分析某一时间段的经济发展趋势。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密。） 【答案】选择亚洲曲线，分析1950年至2000年的经济发展趋势。 论题：二战后亚洲在世界经济占比呈现持续上升趋势。 分析：二战后亚洲各国相继摆脱殖民统治获得政治独立为经济发展奠定基础；20世纪60至70年代日本、韩国、新加坡等东亚国家推行出口导向型战略实现经济高速增长被称为东亚奇迹；1978年中国实行改革开放经济快速增长成为世界第二大经济体；同时东南亚国家如泰国马来西亚等也实现工业化；到21世纪初亚洲经济总量占全球比重显著提高，成为世界经济重要增长极。 因此，亚洲经济占比曲线呈现持续上升趋势，亚洲经济崛起冲击了欧美主导的旧国际经济秩序，推动全球经济重心东移，加速世界多极化进程。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，选择上述折线图任一曲线，分析某一时间段的经济发展趋势，可以按照以下步骤分析作答： 示例： 第一步：按设问要求，可以选择亚洲曲线，分析1950年至2000年的经济发展趋势。 第二步：根据材料亚洲曲线1950—2000年持续上扬的折线走势可知，战后亚洲经济在全球格局中不断崛起，经济总量占比持续走高，因此可以拟定论题为二战后亚洲在世界经济占比呈现持续上升趋势。 第三步：对提出的观点进行分析，注意史实准确、史论结合逻辑严密、表达清晰。关于分析可从政治独立、各国经济发展政策、区域经济合作、全球化浪潮等角度进行分析，突出民族独立是经济发展前提、工业化与对外开放推动亚洲经济崛起。 第四步：在分析的基础上，进行一定的总结提升。从世界经济格局演变、多极化发展的角度深刻认识亚洲经济崛起冲击了欧美主导的旧国际经济秩序，推动全球经济重心东移，加速世界多极化进程。 20．（2025·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪是美国工业化进程的关键时期。随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊，尤其在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流。钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。与此同时，西进运动不仅拓展了广阔的国内市场，也为工业发展提供了新的矿产和土地资源。来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。全国范围内逐步形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。 材料二  20世纪末以来，经济全球化深刻重塑了全球生产方式。信息技术的革命性发展促使生产过程分散化，形成了复杂的全球生产网络，产品设计、零部件制造和最终组装往往在不同国家完成。人工智能、工业机器人等技术的应用正推动生产方式向智能化与自动化深度升级。与此同时，制造业与服务业加速融合，价值创造更多地向研发设计，品牌营销和售后服务等环节转移。这种变革对中美制造业产生了截然不同的影响：中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为“世界工厂”，外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步，但也使中国制造业长期面临处于价值链低端，利润微薄的风险；美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势，通过进口廉价商品降低了成本，但产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾。 （1）根据材料一和所学知识，概括19世纪美国生产方式的特点及其作用。 （2）根据材料一、二和所学知识，指出在经济全球化中生产方式的变化及其对中美制造业产生的影响。 【答案】（1）特点：机器化大生产普及，工厂制取代手工作坊，标准化流水线生产初现；资源密集型工业主导，钢铁、煤炭、铁路等重工业快速发展，形成规模化生产；区域专业化分工，东北部制造业、中西部农业、南部供应棉花的格局形成；劳动力市场化，大量移民成为产业工人，雇佣劳动普及。 作用：第二次工业革命与美国本土创新结合推动生产力发展；推动本国重工业跨越式发展，为后期美国成为世界霸主奠定基础；一定程度上满足了国内劳动力的就业需求，促进经济发展；完善了国内经济布局。 （2）变化：全球生产网络形成；智能化与自动化升级；服务化产业的转型。 影响：中国承接劳动密集型产业，成为“世界工厂”；中国扩大对外开放，引进外资企业并带动本土技术进步，实现技术溢出效应；中国长期处于价值链加工环节，利润微薄，处于低端锁定风险；美国聚焦研发与品牌高端制造，优势强化；美国进口廉价消费品，降低成本；美国传统制造业外迁，引发产业空心化，同时导致蓝领工人失业，阶级矛盾加剧。 【解析】（1）特点：据材料一“工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊”“在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流”可得，机器化大生产普及，工厂制取代手工作坊，标准化流水线生产初现；据材料一“钢铁、煤炭和铁路等重工业……实现了资源密集型的跨越式发展”可得，资源密集型工业主导，钢铁、煤炭、铁路等重工业快速发展，形成规模化生产；据材料一“全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局”可得，区域专业化分工，东北部制造业、中西部农业、南部供应棉花的格局形成；据材料一“来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成”可得，劳动力市场化，大量移民成为产业工人，雇佣劳动普及。 作用：据材料一“随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。”可得，第二次工业革命与美国本土创新结合推动生产力发展；据材料一“钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。”可得，推动本国重工业跨越式发展，为后期美国成为世界霸主奠定基础；据材料一“来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。”并结合所学可得，一定程度上满足了国内劳动力的就业需求，促进经济发展；据材料一“全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。”可得，完善了国内经济布局。 （2）变化：据材料二“形成了复杂的全球生产网络”可得，全球生产网络形成；据材料二“智能化与自动化深度升级”可得，智能化与自动化升级；据材料二“制造业与服务业加速融合”并结合所学可得，服务化产业的转型。 影响：据材料二“中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为‘世界工厂’”可得，中国承接劳动密集型产业，成为“世界工厂”；据材料二“外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步”可得，中国扩大对外开放，引进外资企业并带动本土技术进步，实现技术溢出效应；据材料二“中国制造业长期面临处于价值链低端、利润微薄的风险”可得，中国长期处于价值链加工环节，利润微薄，处于低端锁定风险；据材料二“美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势”可得，美国聚焦研发与品牌高端制造，优势强化；据材料二“通过进口廉价商品降低了成本”可得，美国进口廉价消费品，降低成本；据材料二“产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾”可得，美国传统制造业外迁，引发产业空心化，同时导致蓝领工人失业，阶级矛盾加剧。 21．（2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 印度洋是贯通亚洲、非洲、大洋洲的交通要道，它与世界文明的历史进程息息相关。 材料一  印度洋有过极为辉煌的历史，这里几乎是史上一切伟大人类文明交往的世界性海洋中枢。从古印度、波斯、古希腊至罗马、阿拉伯乃至中华文明、东南亚地区的海岛文明，都通过印度洋建立起彼此密切的交往和长期的友谊关系。 材料二  15世纪末至16世纪初，印度洋的和平告一段落。众多西方列强先后在印度洋确立世界海上霸权，并且围绕这里的权力角逐，产生了国际关系史上最初影响全球政治、经济形势的海洋体系，直至形成了以印度洋为中心覆盖全球的资本主义世界体系。在这一历史进程中，印度洋自始至终都处于十分核心的位置。 材料三  冷战的到来见证了美、苏两极权力的角逐在印度洋的白热化。随后中国的影响和作用出现、印度实施大国平衡战略、中东国家发生变革等，使印度洋呈现出域外大国的介入与区域内生力量既相互借重又相互对抗的局面，并由此导致印度洋格局不断呈现出日新月异的变化。 ——以上材料均摘编自《印度洋的地理政治格局与中国的印度洋战略》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析印度洋能够成为“世界性海洋中枢”的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西方列强殖民扩张对印度洋地区的影响。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括印度洋地区形势变化所体现的世界格局的演变。 【答案】（1）因素：地理位置优越；不同地区文明交流的需求；造船和航海技术的进步。 （2）影响：印度洋地区被卷入资本主义世界体系；给印度洋地区带来了灾难；客观上推动了印度洋地区的发展。 （3）演变：从区域交往到全球联系；从欧洲主导到美苏对峙的两极格局；从两极格局向多极化趋势发展。 【解析】（1）本题是背景题。时空是：古代世界。 因素：根据材料“印度洋有过极为辉煌的历史，这里几乎是史上一切伟大人类文明交往的世界性海洋中枢。”可知，地理位置优越；根据材料“从古印度、波斯、古希腊至罗马、阿拉伯乃至中华文明、东南亚地区的海岛文明，都通过印度洋建立起彼此密切的交往和长期的友谊关系。”可知，不同地区文明交流的需求，以及造船和航海技术的进步。 （2）本题是影响题。时空是：近代世界。 影响：根据材料“众多西方列强先后在印度洋确立世界海上霸权，并且围绕这里的权力角逐，产生了国际关系史上最初影响全球政治、经济形势的海洋体系，直至形成了以印度洋为中心覆盖全球的资本主义世界体系。”可知，印度洋地区被卷入资本主义世界体系；根据材料“15世纪末至16世纪初，印度洋的和平告一段落。”可知，给印度洋地区带来了灾难；根据材料“在这一历史进程中，印度洋自始至终都处于十分核心的位置。”可知，客观上推动了印度洋地区的发展。 （3）本题是对比题。时空是：近代世界。 演变：根据材料“随后中国的影响和作用出现、印度实施大国平衡战略、中东国家发生变革等，使印度洋呈现出域外大国的介入与区域内生力量既相互借重又相互对抗的局面，并由此导致印度洋格局不断呈现出日新月异的变化。”可知，从区域交往到全球联系；根据材料“冷战的到来见证了美、苏两极权力的角逐在印度洋的白热化。”可知，从欧洲主导到美苏对峙的两极格局；根据材料“随后中国的影响和作用出现、印度实施大国平衡战略、中东国家发生变革等，使印度洋呈现出域外大国的介入与区域内生力量既相互借重又相互对抗的局面”可知，从两极格局向多极化趋势发展。 22．（2025·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  20世纪60~80年代，发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家。发达国家通过产业转移调整和优化产业结构，实现全球战略目标，而发展中国家则通过承接国外产业转移，吸收到一定的资金和技术，促进了经济发展。 1986年关贸总协定各缔约方正式启动乌拉圭回合谈判，最终达成协议，发达国家所有贸易制成品平均进口关税从6．4%削减到4%，削减幅度达到近40%。巴西、阿根廷等少数发展中国家在“普遍优惠制”等优惠待遇的刺激下，重视发展外向型经济，上升为新兴的工业化国家。但绝大多数发展中国家在世界贸易秩序中依然处于从属地位，而且从长期来看，发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小。 ——摘编自金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》等 （1）根据材料并结合所学知识，分析发达国家在乌拉圭回合谈判中大幅度削减关税的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，探究为什么“发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小”。 【答案】（1）原因：发达国家产业结构升级的需要；培育和占领发展中国家的市场；保持在世界贸易秩序中的主导地位；促进国际贸易的发展。 （2）原因：不平等的国际经济旧秩序与不合理的国际分工的存在；殖民主义遗留问题；发展中国家自身问题。 【解析】（1）本题是背景题。时空是现代世界。原因，据材料“发达国家通过产业转移调整和优化产业结构，实现全球战略目标”可得出，发达国家产业结构升级的需要；据材料“发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家”可得出，培育和占领发展中国家的市场；据材料“但绝大多数发展中国家在世界贸易秩序中依然处于从属地位，而且从长期来看，发达国家与发展中国家的经济差距在拉大而非缩小”可得出，保持在世界贸易秩序中的主导地位；据材料“巴西、阿根廷等少数发展中国家在“普遍优惠制”等优惠待遇的刺激下，重视发展外向型经济，上升为新兴的工业化国家”并结合所学知识，可得出，促进国际贸易的发展。 （2）本题是背景题。时空是现代世界。原因，据材料“20世纪60~80年代，发达国家就把纺织、钢铁等劳动密集型产业，水泥、纸张加工等能源消耗大、污染严重且附加值低的产业，逐步转移到发展中国家”“但绝大多数发展中国家在世界”可得出，不平等的国际经济旧秩序与不合理的国际分工的存在；结合所学知识，发展中国家大多数都有被西方国家殖民的历史，独立后普遍存在经济实力弱、经济结构单一、资源匮乏、技术落后等问题，可得出，殖民主义遗留问题；发展中国家自身问题。 23．（2025·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料  由于空间显得收缩成了远程通信的一个“地球村”，成了经济上和生态上相互依赖的一个“宇宙飞船地球”，由于时间范围缩短到了现存就是全部存在的地步所以我们必须学会如何对付我们的空间和时间世界“压缩”的一种势不可挡的感受。对时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的，因此能引起多种多样的社会的、文化的和政治的反响。 ——改编自戴维·哈维《后现代的状况》 根据材料并结合20世纪以来的世界历史进程，围绕“时空压缩的反响”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。） 【答案】论题：时空压缩下经济全球化浪潮的加速与挑战。 阐述：20世纪以来，交通和通信技术迅猛发展，时空被极大压缩。在经济领域，经济全球化浪潮加速推进。一方面，跨国公司凭借先进的交通和通信手段，在全球范围内配置资源、组织生产与销售。例如，苹果公司的产品设计、零部件生产、组装等环节分布在全球多个国家和地区，利用不同地区的优势，降低成本、提高效率，这正是时空压缩下经济活动突破地域限制的体现。另一方面，经济全球化也带来诸多挑战。时空压缩使得金融危机等经济问题的传导速度加快、范围更广。2008年美国次贷危机迅速蔓延至全球，引发了全球性的经济衰退，众多国家的金融市场、实体经济都受到冲击，这反映出时空压缩下全球经济相互依存度提高，风险也更易全球扩散。 综上所述，在当今科技迅猛发展的情形之下，经济全球化正在加速发展，但风险与挑战依然存在。 【解析】本题是评论解说题，时空是：20世纪以来的世界。 首先，确定论题，根据材料“由于时间范围缩短到了现存就是全部存在的地步所以我们必须学会如何对付我们的空间和时间世界‘压缩’的一种势不可挡的感受。对时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的，因此能引起多种多样的社会的、文化的和政治的反响。”可知，需理解“时空压缩”的内涵，即交通、通信等的发展让空间距离缩短、时间效率提升。结合所学知识，可以提炼论题为：时空压缩下经济全球化浪潮的加速与挑战。 然后，围绕提炼的论题，结合所学知识，可从经济、文化、政治等领域选取角度，这里选择经济全球化，通过跨国公司全球布局体现经济活动因时空压缩而更具全球性，再以金融危机全球传导说明时空压缩下经济风险的快速扩散，用典型史实支撑论题，清晰展现时空压缩对经济全球化的影响。如：20世纪以来，交通和通信技术迅猛发展，时空被极大压缩。在经济领域，经济全球化浪潮加速推进。一方面，跨国公司凭借先进的交通和通信手段，在全球范围内配置资源、组织生产与销售。例如，苹果公司的产品设计、零部件生产、组装等环节分布在全球多个国家和地区，利用不同地区的优势，降低成本、提高效率，这正是时空压缩下经济活动突破地域限制的体现。另一方面，经济全球化也带来诸多挑战。时空压缩使得金融危机等经济问题的传导速度加快、范围更广。2008年美国次贷危机迅速蔓延至全球，引发了全球性的经济衰退，众多国家的金融市场、实体经济都受到冲击，这反映出时空压缩下全球经济相互依存度提高，风险也更易全球扩散。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，在当今科技迅猛发展的情形之下，经济全球化正在加速发展，但风险与挑战依然存在。开放性试题，言之有理即可。 24．（2024·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  20世纪五六十年代是亚非拉民族解放运动蓬勃发展的时期。亚非会议的召开，不结盟运动的兴起和“77国集团”的建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成。新兴的民族国家不仅要继续捍卫政治独立，迫切要求发展民族经济，而且在反对外来干涉，增进亚非国家间的团结与合作，以便在国际格局中作为整体发挥积极有效的作用等方面，有着共同的渴望和要求。 ——摘编自高岱等《殖民扩张与南北关系》 材料二  “全球南方”从发展中国家和“第三世界”的概念而来。1991年，联合国大会通过《南方的挑战：南方委员会的报告》，强调南方国家需要在全球层面共同努力。随着发展中国家和新兴经济体的全球影响力不断提升，“全球南方”被视为全球战略博弈和全球格局重塑的重要动力，成为百年变局深化演进的重要标示。 ——摘编自门洪华《“全球南方”的兴起与国际博弈的新图景》 材料三 中国是“全球南方”的当然成员。联合国开发计划署2004年发布的《打造全球南方》报告，明确将中国列为“全球南方”国家。中国作为最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题，努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权，切实维护“全球南方”利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序。 ——摘编自王健《“全球南方”崛起与国际秩序新变化》 （1）根据材料并结合所学知识，分析战后发展中国家对国际格局的影响 （2）根据材料并结合所学知识，阐释中国是“全球南方”的当然成员。 【答案】（1）影响：战后发展中国家普遍觉醒，推动了第三世界的形成﹔新兴的民族国家捍卫政治独立，发展民族经济，反对外来干涉，增进了亚非国家间的团结与合作；发展中国家在国际格局中发挥了积极有效的作用，推动了国际格局的多极化趋势。 （2）阐释：中国是最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题；中国努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权﹔中国切实维护“全球南方”利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序。 【解析】（1）本题是影响题。时空是二战后的世界。影响：根据材料“亚非会议的召开，不结盟运动的兴起和‘77国集团’的建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成”可知，战后发展中国家普遍觉醒，推动了第三世界的形成﹔根据材料“新兴的民族国家不仅要继续捍卫政治独立，迫切要求发展民族经济，而且在反对外来干涉，增进亚非国家间的团结与合作，以便在国际格局中作为整体发挥积极有效的作用等方面，有着共同的渴望和要求”可知，新兴的民族国家捍卫政治独立，发展民族经济，反对外来干涉，增进了亚非国家间的团结与合作；根据材料“随着发展中国家和新兴经济体的全球影响力不断提升，‘全球南方’被视为全球战略博弈和全球格局重塑的重要动力，成为百年变局深化演进的重要标示”“中国作为最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题，努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权，切实维护‘全球南方’利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序”可知，发展中国家在国际格局中发挥了积极有效的作用，推动了国际格局的多极化趋势。 （2）本题是影响题。时空是现代世界。阐释：根据材料“中国作为最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题，努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权”可知，中国是最大的发展中国家，在国际秩序变革中着眼于发展中国家的发展问题；中国努力提升新兴国家和发展中国家在全球治理体系中的话语权﹔根据材料“，切实维护‘全球南方’利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序”可知，中国切实维护“全球南方”利益，推进构建公正合理的国际政治经济新秩序。 25．（2024·北京·高考真题）和平与发展 材料一  在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机…… 当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍…… 和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》（1961） 材料二  我们必须尝试超越我们自己的日常争吵（或谈判）去看待危险的长期问题。我们看到的是一个贫困和饥饿仍然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资源而不顾其再生的世界，一个武器生产和销售超过任何时代的世界…… 南北之间无论有何不同，分歧有多深刻，但都有一个共同的利益。双方的命运休戚相关。 ——（世界银行成立的）国际发展问题独立委员会：《北方和南方：争取生存的纲领》（1980） 材料三  当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵…… 人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢…… 中华文化以和合理念为精神内核，秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向。 ——《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023） （1）分析材料一和材料二对世界的认识。 （2）中国为解决人类面临的共同问题提供了“中国智慧、中国方案”。结合所学对材料三加以解释。 【答案】（1）认识：材料一：国际政治经济新秩序有待建立，应秉持求同存异、和平共处的原则。材料二：世界面临多重挑战，各国命运休戚相关，应共同努力。 （2）解释：当今世界环境污染严重、各种问题复杂并存，每个国家和民族的命运休戚相关。中国着眼于时代发展大势，遵循共商、共建和共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持并推动人类命运共同体建设。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是现代世界。认识：材料一：根据材料得出“ 在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机”得出国际政治经济新秩序有待建立，根据材料“和平共处的原则，是代替‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法”得出应秉持求同存异、和平共处的原则。 材料二：根据材料“我们看到的是一个贫困和饥饿仍然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资源而不顾其再生的世界，一个武器生产和销售超过任何时代的世界”得出世界面临多重挑战，根据材料“南北之间无论有何不同，分歧有多深刻，但都有一个共同的利益。双方的命运休戚相关。”得出各国命运休戚相关，应共同努力。 （2）本题是认识类材料分析题。时空是现代中国。解释：根据材料结合所学从背景、内容、影响三方面回答。根据材料“当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵”得出背景是当今世界环境污染严重、各种问题复杂并存，每个国家和民族的命运休戚相关。根据材料“人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢……”得出内容是中国着眼于时代发展大势，遵循共商、共建和共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。根据所学得出影响是中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持并推动人类命运共同体建设。 26．（2024·广东·高考真题）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  第二次世界大战改变了远东格局，美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法于战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱；而美国的经济和军事实力在战争中空前发展，世界上没有哪个国家与之匹敌，美国追求世界的“领导”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。 ——摘编自陶文钊《中美关系史》 材料二  新中国成立70年来，以持续学习和反思中创新外交思维与外交实践，从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。 ——摘编自魏玲《中国周边外交70年：继承与创新》 （1）根据材料，概述第二次世界大战后的远东格局。 （2）就材料二所示的中国某一角色进行论述。（要求：说明所选角色，论述须有史实依据，逻辑清晰） 【答案】（1）美国在远东地区居于主导地位；英法日等国在远东地区相对削弱。 （2）新中国成立以来中国逐渐成为周边和国际体系的引领者。1953年，和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，和平共处五项原则成为国与国之间交往的基本准则；1955年万隆会议，“求同存异”方针的提出，推动会议圆满成功，加强了中国与亚非国家的联系，掀起了和中国建交的热潮；改革开放后，中国遵循和平发展理念，全方位开展对外交往，新时代以来，习近平主席提出“推动构建人类命运共同体”，巩固睦邻友好，深化互利合作，为世界和平与发展提供中国方案。总之，新中国成立以来，中国始终秉持“和而不同”的外交观，在不同时期推动了外交理念和实践的创新，成为周边和国际体系的引领者。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是二战后远东。根据材料“美国在亚太地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，英、法于战后重建有求于美国，它们在华势力大大削弱……美国追求世界的‘领导’地位”得出美国在远东地区居于主导地位；英法日等国在远东地区相对削弱。 （2）本题是论述题之选择观点说明题，时空是现代中国。首先解读材料，从材料中“从周边和国际体系的融入者、参与者，转变为体系中的贡献者、塑造者与引领者。”可知，新中国外交的角色，题目要求就材料二所示的中国某一角色进行论述。可以任意选择一个角色，如选择“引领者”，可拟题为，新中国成立以来中国逐渐成为周边和国际体系的引领者。其次根据所选角色，用新中国成立以来的外交史实充分论证，中国如何引领外交发展，如列举史实1953年，和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，和平共处五项原则成为国与国之间交往的基本准则；1955年万隆会议，“求同存异”方针的提出，推动会议圆满成功，加强了中国与亚非国家的联系，掀起了和中国建交的热潮；改革开放后，中国遵循和平发展理念，全方位开展对外交往，新时代以来，习近平主席提出“推动构建人类命运共同体”，巩固睦邻友好，深化互利合作，为世界和平与发展提供中国方案。最后总结升华主题，总之，新中国成立以来，中国始终秉持“和而不同”的外交观，在不同时期推动了外交理念和实践的创新，成为周边和国际体系的引领者。 试卷第1页，共3页 52 / 52 学科网（北京）股份有限公司 $