13.3 内能 分层训练 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

**基本信息** 初中物理“13.3 内能”新授课单元卷，以生活情境与文化传承为载体，分层考查内能概念、改变方式及综合应用，适配物理观念与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|16题|内能概念、热传递/做功改变内能、温热内区别|结合青铜冰鉴、自热火锅等真实情境，辨析易混点| |填空|14题|内能影响因素、分子运动、物态变化与内能|联系烧烤、艾灸等生活实例，强化物理观念| |实验探究|2题|熔化图像分析、蓄冷剂效果探究|设计对比实验，培养科学探究与证据分析能力| |计算|1题|钻木取火能量转化计算|融合力学与热学，考查科学推理与定量分析|

13.3 内能(分层训练） 1、 内能的概念及影响因素 1. 关于内能，下列说法中正确的是（　 　） A．0℃的物体没有内能 B．高温物体的内能一定比低温物体的大 C．物体具有内能也可以同时具有机械能 D．运动的物体具有内能，静止的物体不具有内能 2.对小企鹅的对话，同学们展开了热烈的讨论，其中正确的是（　　） A．企鹅只具有机械能，不具有内能 B．冰山温度低，企鹅体温高，企鹅的内能较大 C．一般情况下，企鹅行动迟缓，有利于维持体能，说明内能与物体的运动速度有关 D．一切物体都具有内能 3.如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（　　） A．吸热，内能增加 B．吸热，内能减少 C．放热，内能增加 D．放热，内能减少 4.如图1是某物质温度随时间变化的图线，这种物质在时刻开始凝固，到时刻凝固完。下列说法正确的是（　　） A．时刻物体内能为零 B．、时刻物体内能相等 C．时刻物体分子动能比时大 D．该物质在时刻的分子排列如图2甲 5.构成物体的所有分子，其热运动的 与 的总和，叫做物体的内能。 6.仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，其中________杯中水的内能最大。将甲杯与________杯中的水混合，它们之间会发生热传递。 7.珊珊一家到烧烤店品尝美味的烤肉串，在烧烤的过程中，珊珊同学看到滋滋冒油的肉串，与烤制前相比，此时肉串的内能 　　　　　　　 （填“增大”“减小”或“不变”），同时她的家人也能闻到浓浓的肉香味儿，这是由于分子在 　　　　　　　　　　　　　　 。 8.小华探究某物质熔化实验时，绘制了如图所示的温度随时间变化图像，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），在B处的内能_______C处的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）。 二、热传递改变内能 1.如图，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（　　） A．逐渐增加 B．保持不变 C．通过做功改变 D．通过热传递改变 2.如图所示为目前流行的一种自热火锅。自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包和冷水放到外盒中，生石灰与水产生化学反应，从而加热上层食物。下列说法正确的是（　　） A．加热过程中，温度从发热包传递给食物 B．加热过程中，食物所含的热量增加 C．食物内能的改变是通过热传递方式实现的 D．发热包的内能一定比食物的内能大 3.青铜冰鉴是我国战国时期发明的“原始冰箱”，冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有尊缶。如图所示，夏季，在鉴内放冰块，可使尊缶内的食物降温；冬季，在鉴内装热水，还可起到保温作用。下列说法正确的是（　　） A．冰块的温度低，没有内能 B．冰块在熔化时，吸收热量，内能增大 C．利用热水保温，是因为热水含有的热量多D．鉴内放冰块时，冰块将温度传递给食物 4.如图所示的三河米饺是安徽省三河古镇的一种传统小吃，以籼米粉制成饺皮，包入馅后油炸而成，曾获中国金牌旅游小吃奖。下列说法不正确的是（　　） A．热油时，油的内能是通过热传递改变的 B．米饺刚放入油锅时，油将温度传递给米饺 C．能闻到米饺的香味，说明分子在不停地做无规则运动 D．炸米饺时油锅里的油不断翻滚，油吸收热量，内能增大 5.蛋糕一般是采用烤箱制作，蛋糕刚出烤箱时香味很浓，远远就可以闻到，这是　　　　　　　　　　　　现象；烤制过程中是通过　　　　　　　　　　　　的方式改变蛋糕的内能。 6.人体内水的比例很高，由于水的 较大的缘故，有助于调节体温；当小孩高烧时，常用湿毛巾敷在额头上降温，这是通过 的方式减少体表内能的。 7.中医是我国的四大国粹之一。拔火罐能有效治疗某些疾病，使用时先加热火罐中气体，再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上，罐内气体的温度________（选填“升高”“降低”或“不变”），内能 __________（选填“增大”“减小”或“不变”）。如图乙所示，“艾灸”时通过________的方式改变了穴位处的内能。 三、做功改变内能 1.下列实例中属于做功改变物体内能的是（　　） A．图甲中，炉火烧水 B．图乙中，搓手取暖 C．图丙中，用暖手宝暖手 D．图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却 2.如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（　　） A．弯折铁丝变热 B．钻木取火 C．食品放入冰箱冷藏 D．压缩空气，乙醚着火 3.如图所示，把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精。然后用软木塞塞紧管口。将一条皮带缠在金属管上并迅速来回拉动，过一会儿看到软木塞被顶开。管口出现大量“白气”，下列说法正确的是（　　） A．迅速来回拉动皮带是通过做功使金属管的内能增加 B．金属管通过做功的方式使管内空气温度升高 C．管内气体顶开软木塞的过程中其内能增加 D．软木塞通过热传递的方式使“白气”内能增加 4.如图所示，碳酸饮料易拉罐的拉环被拉断后，小明将A4纸反复对折出一个硬角并快速摩擦拉环附近的凹槽。一段时间后，易拉罐自动“炸开”。下列说法错误的是（　　） A．摩擦过程中，易拉罐所含热量增加 B．摩擦过程中，通过做功的方式增大了易拉罐拉环附近的内能 C．小明闻到饮料的味道，这是扩散现象 D．易拉罐自动“炸开”时，罐内饮料分子的热运动减慢 5.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗句抒发了红军将士成功翻越雪山后的豪迈之情。岷山海拔高，山顶处的大气压比山脚下的大气压　　　　　。当年红军将士过雪山时搓手取暖，这是通过　　　　　　　的方式改变手的内能。 6.中医是中国古代科学的瑰宝．图甲“艾灸”时，闻到艾草药香是因为分子在 ；图乙“针灸”的针头做得尖是为了增大 ；图丙“拔火罐”时，玻璃罐能“吸附”在皮肤上是 的作用；图丁“刮痧”时，皮肤温度升高是通过 方式改变物体内能。 7.桌子上有A、B、C三个质量均为0.1kg的实心铁块。小明用红外成像测温仪拍摄铁块的温度如图1所示（三个铁块未按A、B、C顺序排列）。接着他在A铁块上放上冰块，用手快速摩擦C铁块，再用红外成像测温仪拍得画面如图2所示（冰块未画出）。 (1)图2中，温度是______℃的铁块是C铁块？判断的依据是什么______？ (2)A铁块上的冰块发生了哪种物态变化？______；相比放冰块之前，铁块A的内能______。 四、温度、热量和内能的区别与联系 1.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　） A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时吸收热量，温度保持不变，内能增大 C．物体的温度越低，所含的热量越少 D．温度不变，物体的内能就一定不变 2.关于热量、内能和温度，下列说法正确的是（　　） A．热传递是内能多的物体将热量传给内能少的物体 B．物体内能增加，一定是吸收了热量 C．物体的温度升高，其内能一定增大 D．的水的内能与的冰的内能一样大 3.质量相等初温相同的铜块和铅块，吸收相等的热量后，互相接触（已知c铜>c铅）后，则（　　） A．内能从铅转移到铜 B．温度从铅转移到铜 C．内能从铜转移到铅 D．它们之间不发生热传递 4.下列说法正确的是（　　） A．图甲中，覆盖火山的皑皑白雪温度很低，没有内能 B．图乙中，炙热的铁水将温度传递给了较冷的容器 C．图丙中，活塞向下运动时压缩空气做功，使空气的内能减小 D．图丁中，人从滑梯上滑下时臀部发热，这是通过做功方式改变物体内能 5.在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。通常所说的“天气很热”中的“热”指的是___________；“摩擦可以生热”中的“热”指的是___________；“沸水温度降低时，向外放热”，这个“热”指的是___________。 1.在物理学中，把物体内所有分子动能与___________的总和叫做物体的内能。如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况（箭头越长代表分子运动的越快），则___________时刻物体温度较高，该物体从A 时刻到 B 时刻___________（选填“一定”或“不一定”）是吸收了热量。 2.如图所示，是某液体的凝固图像，第15分钟的内能______（填“大于”“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该物质从B点到C点，内能的变化量为______J。（该物质液态时比热容；该物质在图中全过程相等时间内内能变化量相同。） 3. 蓄冷剂是食品运输过程中的重要降温试剂。如图甲，现有A、B两种蓄冷剂，强强同学和明海同学为了探究其蓄冷效果，进行了如下的实验探究：明海首先将质量相等的两种蓄冷剂分别装入完全相同的塑料袋中，标明A、B，放入冰箱中冷冻为温度相同的固体。在容器①、②中分别加入质量、温度均相同的水，再将装有蓄冷剂的塑料袋从冰箱中拿出放入水中，并用隔热材料密封。明海同学通过温度传感器每隔一定时间测量蓄冷剂及水的温度，如图乙是明海记录的A、B两蓄冷剂及容器①、②中水的温度随时间的变化曲线。 （1）0~t1，水和蓄冷剂之间发生热传递，其热传递方向是从______。 （2）0~t1，蓄冷剂______吸热更快。 （3）欢欢在宜宾市内配送蛋糕时，如果在以上两种蓄冷剂中选择一种，应该选______蓄冷剂更好，理由是______。 4.如图所示为同学们钻木取火的实践活动，同学们将削尖的木棒伸到木板的洞内，用力压住木棒来回拉动钻弓，木棒在木板的洞内转动时，木板与木棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热量集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当木棒尖端的温度达到约260℃时，木棒便开始燃烧。因为木头是热的不良导体，受热厚度很薄，所以木棒受热部分的质量只有0.25g。已知：人来回拉一次钻弓需1.0s，弓长s=0.25m，人拉弓的力为16N，木头的比热容c=2×103J/（kg·℃），室温为20℃。 (1)来回拉动钻弓是提供_________方式改变物体的内能，热量集中在洞内，不易散发，说明木头_________（选填“是”或“不是”）热的良导体。 (2)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少? (3)人克服摩擦力使机械能转化为内能，若其中有25%的内能被木棒尖端吸收，则1s内使木棒尖端温度提高多少摄氏度? (4)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来? 1.（2026·内蒙古·中考真题）小明一家在呼伦贝尔大草原游玩，傍晚天气变冷，他们采取下列方法取暖，属于做功改变内能的是（　　） A．喝杯热水 B．抱热水袋 C．搓手搓脸 D．向手心哈气 2.（2025·北京·中考真题）在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B．橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 C．水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 D．管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 3.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．温度为以下的物体不具有内能 B．温度高的物体，含有的热量一定多 C．物体的内能增加，可能是吸收了热量 D．温度总是从高温物体传向低温物体 4.（2026·四川广元·中考真题）夜间由于气温降低，汽车轮胎内的气体压强变低。不考虑漏气和体积的变化，与白天相比，夜间轮胎内的气体（     ） A．放出热量，内能减小 B．吸收热量，内能增大 C．温度升高，内能减小 D．对外做功，内能增大 5.（2026·河南·中考真题）石子饼是河南特色面食。如图是将面饼放在烧热的石子上烙制的情景，面饼的内能增加是通过______的方式实现的；空气中弥漫着面饼的香味，这是_____现象。 6.(2026·河北·中考真题)如图所示，壶身与　　　　　　　　　　　　组成连通器，水被烧开时，水蒸气因推动壶盖跳起而内能减少，这是通过　　　　　　　　　　　　（选填“做功”或“热传递”）的方式改变物体内能的。 7.(2024·黑龙江哈尔滨·中考真题)冬季夜晚，池塘里有60m3的水凝固成冰，则这些冰的质量为　　　　　　　　　　kg，此过程中是通过　　　　　　　　　　方式来减少内能的。（ρ水=1.0×103kg/m3） 13.3 内能(分层训练）答案 一、内能的概念及影响因素 1.C　 2.D 3.A　 4.C 5.动能 势能 6. 丙 乙 7. 增大    不停地做无规则运动 8. 晶体 小于 二、热传递改变内能 1.D　 2.C　 3.B　 4.B　 5. 扩散     热传递 6. 比热容 热传递 7. 降低 减小 热传递 三、做功改变内能 1.B　 2.C　 3.A　 4.A　 5. 低   做功 6. 永不停息的无规则运动 压强 大气压 做功 7.（1） 20.1 用手快速摩擦C铁块，通过摩擦做功会使其内能增加，温度升高 （2） 熔化 减小 四、温度、热量和内能的区别与联系 1.B　 2.C 3.A 4.D　 5. 温度 内能 热量 1. 势能 B 不一定 2. 小于 3. （1）水到蓄冷剂 （2）A （3）A 因为A吸热更快，可以使蛋糕保持低温 4.（1）做功 不是 （2）来回拉一次的距离是 人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功 （3）1s 内拉的次数 1s 内做的总功W总=8J，被木棒吸收的内能 木棒受热质量 则1s内使木棒尖端温度提高 （4） 木棒需要升高的温度 由（3）知 1s 升温 4℃，则所需时间 1.C　 2.C 3.C　 4.A    5. 热传递 扩散 6. 壶嘴    做功 7.    热传递 学科网（北京）股份有限公司 $