2.1地形（第3课时）课件2026-2027学年八年级地理上册人教版

该初中地理课件聚焦中国地形的山脉走向与地形区分布，通过“复习回顾”梳理东西、东北-西南等走向山脉口诀，结合“抽背”环节的地图数字标记与颜色线条，搭建旧知到新知的学习支架，帮助学生构建地形骨架认知。 其亮点在于以“山脉构成地形骨架”为主线，通过填图任务、山脉与地形区关系表格等活动，培养区域认知与地理实践力，如结合地形图填注地形区名称强化空间观念。小结系统整合地形特点，助力学生形成综合思维，既提升学生地理实践能力，也为教师提供结构化教学资源。

第一节 地形 第二章 中国的自然环境 第3课时 东西走向： 北列：天山山脉、阴山山脉（北天阴） 中列：昆仑山脉、秦岭 （中昆秦） 南列：南岭 （南南岭） 东北—西南走向： 西列：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山 中列：长白山脉、武夷山脉 东列：台湾山脉 西北—东南走向：阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭（阿祁小） 南北走向：贺兰山、横断山脉 弧形山脉：喜马拉雅山脉 我国主要山脉 （长武台） （大太巫雪） （贺横喜） 复习回顾 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 16 抽背 1 2 3 4 5 7 8 6 11 12 13 17 9 10 14 16 18 15 抽背(乱序版) 03山脉纵横交错，构成地形骨架 山脉——地形的网格状“骨架” 中国地形图 中国主要山脉分布图 地形区镶嵌其中 任务：将近似东西走向和南北走向的山脉连起来。 中国主要地形区 四大高原 四大盆地 三大平原 三大丘陵 “4 4 3 3” 青藏高原(雪山连绵，冰川广布) 我国最大最高的高原，“世界屋脊” 青藏高原 四大高原 青藏高原 内蒙古高原 四大高原 内蒙古高原（地表坦荡，一望无际） 我国第二大高原 黄土高原（千沟万壑，支离破碎） 水土流失严重 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 四大高原 云贵高原（崎岖不平，石灰岩广布） 喀斯特地貌 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 四大高原 塔里木盆地 我国最大盆地 内有我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠 四大盆地 塔里木盆地 准噶尔盆地 我国第二大盆地 四大盆地 准噶尔盆地 塔里木盆地 四大盆地 准噶尔盆地 塔里木盆地 柴达木盆地 柴达木盆地 我国海拔最高的盆地 “聚宝盆” 四川盆地 “紫色盆地” 四大盆地 准噶尔盆地 塔里木盆地 柴达木盆地 四川盆地 三大平原 东北平原 东北平原 我国最大平原，“黑土地” 三大平原 东北平原 华北平原 华北平原 我国第二大平原，又叫“黄淮海平原” 长江中下游平原 “鱼米之乡” 三大平原 东北平原 长江中下游平原 华北平原 三大丘陵 东南丘陵 山东丘陵 东南丘陵 我国最大丘陵 辽东丘陵 中国地形图 中国主要山脉分布图 任务：结合P29地形图，将地形区名称填在P28网格中。 填图 青藏高原 内蒙古高原 黄土 高原 云贵高原 塔里木盆地 准噶尔盆地 柴达木盆地 四川盆地 东北平原 华北平原 长江中下游平原 东南丘陵 山脉名称 山脉西侧地形区 山脉东侧地形区 大兴安岭 东北平原 巫山 四川盆地 横断山脉 云贵高原 雪峰山 东南丘陵 山脉名称 山脉南侧地形区 山脉北侧地形区 塔里木盆地 准噶尔盆地 秦岭 黄土高原 昆仑山脉——阿尔金山脉 青藏高原 内蒙古高原 长江中下游平原 青藏高原 云贵高原 天山山脉 四川盆地 塔里木盆地 了解我国主要地形区与山脉的位置关系 活 动 我国主要地形区及特征 青藏高原 —— 雪山连绵、冰川广布，我国最大高原 内蒙古高原 —— 地表坦荡、一望无际，我国第二大高原 黄土高原 —— 千沟万壑、支离破碎 云贵高原 —— 崎岖不平、石灰岩广布 塔里木盆地 —— 我国最大盆地，内有我国最大沙漠 准噶尔盆地 —— 我国第二大盆地 柴达木盆地 —— 我国海拔最高的盆地，“聚宝盆” 四川盆地 —— “紫色盆地” 东北平原 —— 我国最大平原，“黑土地” 华北平原 —— 我国第二大平原，“黄淮海平原” 长江中下游平原 —— “鱼米之乡” 东南丘陵 —— 我国最大丘陵 山东丘陵 辽东丘陵 四大高原 四大盆地 三大平原 三大丘陵 小结 拓展 任务：找一找哪些山脉是省级行政区分界线？写在行政区划图对应位置上。 南岭 昆仑山脉 巫山 武夷山脉 祁连山脉 地形 地形类型齐全，山区面积广大 本课小结 山脉纵横交错，构成地形骨架 中国地形的特点 山区面积广大对我国的影响 不同走向的山脉 四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵 $