内容正文:
广东省语文二年级上册(RJ)
第三单元测试卷
(时间:90分钟
满分:100分)
积累运用
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
镜子(jin jing)
系鞋带(ji)
小曲(qǔqu)
年份(fenfèn)
转圈(zhuan zhuan)
撒落(sǎsā)
二、◆(广州海珠区)看拼音,写词语。(8分)
ming liang
wan shuǎ
gua hao
bǎobèi
xiang qi
zhen gui
bian hua
tiěhudn
三、选字填空。(6分)
虹
红
1.天上有一道美丽的彩()。
2.妹妹平日里喜欢穿(
)色的衣服。
座
坐
3.旅行途中,她幸运地得到一个靠窗的(
)位,(
下来后便沉醉于窗外的美丽风景之中
颗
棵
条
4.果农精心照料着每一(
)樱桃树,成熟后就可以摘
下一(
)(
)饱满的樱桃。
四、将下面的词语补充完整,并按要求填空。(9分)
()()争艳
()()柳绿
-9-
含苞欲()
春()满园
这些词语描写的都是
季的景物,我还能写出两个
有关这个季节的词语:
五、连字、词、短语成句,并加上标点。(9分)
1.了停了美丽的
出现天上雨一座桥
2.乐趣
外婆家最大的我去就是
3.的成了著名他天文学家后来
六、◆(佛山顺德区)
根据所学内容填空。(10分)
1.
借问遥招手,怕得
不应人。
2.在《彩虹》一文中,“我”想提着
,走到桥上洒
水,帮爸爸
;“我”想拿着
,走到桥上
当
,照着妈妈梳头;“我”想带着秋千,挂在桥
上荡,花裙子成了
0
3.在《去外婆家》一文中,外婆的家在
屋后的
山上有一只只
蹦来跳去,每到春天,屋后的山
上还会开满
真有趣!
七、口语交际。(8分)
你做过手工吗?请选择一件你的手工作品,介绍一下
你是怎么做的。不会写的字用拼音代替。
1.我选择的手工作品是
(2分)
2.它的样子是
。(2分)
3.它的制作过程:
。(4分)
(可以用上“先、再、然后、最后”等表示顺序的词。)
-10-
阅读鉴赏
八、课内阅读。(12分)
数星星的孩子(节选)
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩
子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,
两颗…一直数到了几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,
一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,
可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星
星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我
们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷
停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起
来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北
极星。北斗七星总是绕着北极星转。”
1.选文共有个自然段,其中第
自然段是奶奶对孩子
说的话。文中的孩子是著名的天文学家
。(3分)
2.照样子,写一写。(3分)
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
像
3.奶奶为什么说“他”是“傻孩子”?(
)(填序号)
(3分)
①因为他真的很傻。
②因为他天真,奶奶疼爱他。
4.爷爷把北斗七星比作了什么?请在文中用“”画出
这个比喻句。(3分)
九、+(深圳罗湖区)课外阅读。(12分)
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
-11
牛顿上学以后,外祖母有时给他一些零(lig)用钱,
小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积存(cú)起来,
买了锤(chuí)子和锯(jù)。他喜欢自己动脑筋,做些
手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外祖母,
你看这个。”外祖母一看,小牛顿手里捧(pěng)着一面
木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射(shè)
形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可
以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪(háo)地回答。
1.短文一共有个自然段,讲的是物理学家
小
时候发明创造,做了一个
的故事。(3分)
2.判断下面的说法,对的画“√”,错的画“X”。(4分)》
(1)小牛顿用零用钱买糖果和玩具。
(2)小牛顿对自己的发明感到很自豪。
3.你喜欢小牛顿吗?为什么?(5分)
写作表达
十、看图写话。(20分)
看看图片,图上都有谁?他们
在做什么?发挥想象,写一写吧!
-12-参考答案
第一单元测试卷
积累运用
一、
1.jiaojiao2.méimò
3.deděi
1.那孩条
2.看见天空无数
1.②
2.①3.④4.③
四、披着、
雪白的
衣裳
露着
碧绿的
眼睛
穿着
长长的
铠甲
甩着入
大大的
尾巴
鼓着
带刺的
肚皮
示例:1.妈妈
在家会给我做许多好吃的2.弟弟到家开始写作业
六、
②
③
①
阅读鉴赏
七、1.很多很多
许许多多仔细粗心
2.①3.②
八、1.示例:喜洋洋亮晶晶
金灿灿
2.小黄鸡要和小白鸭去小河里游泳,鸡妈妈说啥也不让它去。
3.④③
①②
写作表达
九、略
第二单元测试卷
积累运用
一、
hang
xing
hang xing
chang chang
chang chang
二、
到处飞鸟拍手草丛
桂花松柏
真诚
化肥
三、1.(1)①
(2)②
2.③①④②
四、示例:只处艘条
方块行座
五、1.示例:一把小扇子。
2.小羊在山上吃草。
-41-
六、1.十年
百年2.百尺归根3.不长不立
七、1.②2.①3.③
阅读鉴赏
八、1.秋季
冬季2.③3.①4.②
九、1.示例:黑乎乎
绿油油白花花白雪粉霞黑炭
2.三月、
莲蓬
酸汪汪
六月
梅子
,装满筐
八月
金橘
水中央
十月一龙眼
满园香
3.甜火灯笼
写作表达
十、略
第三单元测试卷
积累运用
ing au.fan
zhuan sǎ
明亮玩耍挂号宝贝
香气珍贵变化铁环
三、1.虹
2.红3.座坐4.棵颗颗
四、百花花红放色
春示例:春暖花开草长莺飞
五、1.雨停了,天上出现了一座美丽的桥。
2.示例:我最大的乐趣就是去外婆家。
3.示例:他后来成了著名的天文学家。
六、1.路人鱼惊
2.水壶浇田镜子月亮彩云
3.山脚下小山雀杜鹃花
七、示例:1.卡纸汽车2.五颜六色的,由各种形状的卡纸组成
3.先收集五颜六色的卡纸,再把卡纸修剪成需要的形状,然后将汽车的各个部分
组合在一起,接着用胶水把卡纸相连的地方粘起来,最后卡纸汽车就完成了
阅读鉴赏
八、1.42张衡
2.示例:窗外的大树一把撑开的巨型绿伞
-42-
3.②
4.那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。
九、1.6牛顿太阳钟
2.(1)×(2)V
3.示例:喜欢,因为他善于动脑筋,有创新精神,能够自己动手做出有趣的发明。
写作表达
十、略
第四单元测试卷
积累运用
-1.hao hao 2.du dou 3.geng geng
8280
2.位部观3.胜
4.城市客
2.示例:(1)土黄
鹅黄金黄(2)草绿翠绿墨绿
(3)火红桃红枣红
四、1.示例:葡萄沟真是个好地方啊!
2.示例:娃娃、小汽车、积木、拼图
3.湖中央的小岛把湖水分成两半。
五、1.白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼
2.唐李白飞流直下三千尺疑是银河落九天
3.本无价皆有情
4.山头天连连天
5.薄薄的雾点点灯光隐隐约约
阅读鉴赏
六、1.d6u2汉x
2.金鸡叫天都形状
3.多奇示例:喜爱和赞美
七、1.625
2.雪梨打开的伞
3.④
写作表达
八、略
-43-
期中测试卷
积累运用
③
成为
夹心银杏辛苦
提问玩具张开孔子
三、1.行面只座块把
2.放古红画一光
3.(1)饣食物示例:饭饼(2)艹8
四、示例:1快考试了,大家学习越来越认真,教室里特别安静。
2.小露珠落在荷叶上,好像一颗颗闪亮的小珍珠。
五、1.V√2.×3.×4.×5.V
六、1.招手鱼人
2.枫树叶儿红松柏
3.暖又轻笑盈盈
4.墙角独自开
5.入海流唐王之涣
阅读鉴赏
七、1.342.②③①
3.低温和坏4.(1)×
(2)×
八、1.hao cheng cheng
2.不假思索地拎起两桶水,快步走上竹桥。
给两只盛满水的木桶绑上绳子,把桶放在桥两边的河水里,用手牵着绳子,轻
松地拖着桶走过了竹桥
3.①②
写作表达
九、略
第五单元测试卷
积累运用
1.dangdang 2.hao hao
相信回答大话枯草好像以后邻居奇怪
三、
1.⑤2.③3.②4.①5.④
、
示例:1.蓝蓝的多彩的2.清澈的美丽的
3.可爱的明亮的4.长长的高大的
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