精品解析：福建厦门市思明区2025-2026学年人教版第一学期数学学科三年级素养提升练习

2025－2026学年第一学期数学学科三年级期中素养提升练习题本 （时间：60分钟） 一、细心计算（共23分） 1. 口算。 60＋90＝ 7×9＝ 48÷6＝ 3800＋500＝ 2＋6×3＝ 72÷8＝ 47÷7＝ 700－240＝ 55＋（ ）＝80 66－6×9＝ 2. 列竖式计算，带★号的要验算。 468＋239＝ 602－375＝ ★1000－586＝ 3. 脱式计算。 238－8×9 252＋308－458 735－（257＋148） 二、填空（每空1分，共17分） 4. 5的9倍是（ ）；63是7的（ ）倍。 5. 一个数减去245，差是368，这个数是（ ）。 6. 下图竖式中，○中的“1”表示的是（ ）。 7. 如果374＋3□8的结果是七百多，那么□里可以填的数字有（ ）个。 8. 为了方便家长接送孩子，交警在学校附近设置了临时停车位（如图）。明明爸爸下午3时开车从家出发，15分钟后到达学校，并将车停在临时停车位上，最多可以停（ ）分钟。 9. 福州蜜橘每千克7元，每千克永泰芙蓉李干的价格是福州蜜橘的6倍，每千克福州蜜橘和永泰芙蓉李干相差（ ）元。 10. 某小学开展课后延时服务，三（1）班参与课后延时服务的女生有22人，男生有20人，如果每7人一组做游戏，可以分（ ）组。列综合算式是（ ）。 11. 小虎在计算一道两数相加的加法算式时，把其中一个加数32错看成了23，算得的结果是76。这道题正确的计算结果是（ ）。 12. 小明计划早上6：50起床，醒来时看到的钟面（如图），小明起床晚了（ ）分钟。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 240秒（ ）2分40秒 1分40秒（ ）100秒 35分（ ）3时5分 618－295（ ）300 198＋99（ ）300－3 ▲－354（ ）▲－345 三、选一选。（每题2分，共26分） 14. 秒针在钟面上正好转了6圈，在这段时间内，分针在钟面上转了（ ）。 A. 1圈 B. 6圈 C. 半圈 D. 以上都错 15. 小华是三年级的学生，他不可能在1分钟之内完成的是（ ）。 A. 跳绳75下 B. 做18道口算题 C. 步行800米 D. 写20个字 16. 用竖式计算下面各题时，需要连续退位的是（ ）。 A. 736－429 B. 851－157 C. 409－94 D. 1052－813 17. 根据▲－328＝164判断，下面算式正确的是（ ）。 A. 328－▲＝164 B. 164＋▲＝328 C. 328＋164＝▲ D. 328－164＝▲ 18. 鱼丸和春卷是福州的传统小吃，一碗鱼丸12元，一个春卷2元，一碗鱼丸的价格是一个春卷价格的几倍？要解决这个问题，下面想法不正确的是（ ）。 A. 12里面有6个2 B. 2个6的和是12 C. 12÷2＝6 D. 19. 下面图形中倍数关系正确的是（ ）。 △□□□○○□□□ ①□个数是△的3倍 ②□个数是○的3倍 ③○个数是△的2倍 ④□个数是△的6倍 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③ 20. 下面图示中，能表示5×8＝2×8＋3×8的是（ ）。 A. B. C. D. 21. 如果△×5＝☆，那么（ ）。 A. △是☆的5倍 B. ☆是△的5倍 C. ☆比△多5倍 D. △比☆多5倍 22. 下面图形中，除了（ ），其它图形都可以折叠成长方体。 A. B. C. D. 23. 奶奶家养的鸭的只数是鹅的3倍，养的鸡的只数是鸭的2倍，那么养的鸡的只数是鹅的（ ）倍。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 24. 小新获得学校“学习标兵”的称号，被邀请在班级发表一次3~6分钟的获奖感言，小新自己计时排练了几次，其中（ ）不合适。 A. 200秒 B. 150秒 C. 300秒 D. 4分20秒 25. 面粉厂生产了960袋面粉，第一天运走了180袋，第二天运走了250袋，现在的面粉比原来少了（ ）袋。 A. 430 B. 330 C. 530 D. 440 26. 乐乐在计算352－98时，误写成了352－100－2，结果会比正确结果（ ）。 A. 多2 B. 多4 C. 少2 D. 少4 四、操作题（3×2＝6分） 27. 画○，使□的个数是○的3倍。 □□□□□□□□□□□□ ________________________________ 28. 观察下面各图，分别是谁看到的？（连一连） 29. 根据提示将钟面补充完整。 出发时间 到达时间 五、解决问题（4×4＋2×5＝26分） 30. 看图列式计算。 列式计算：_____________________ 31. 看图列式计算。 列式计算：_____________________ 32. 下面是某蛋糕坊两种商品的价格。晚上7时后，所有商品一律降价4元。 原价：32元 8元 （1）早上，蛋糕的价钱是面包的（ ）倍， 蛋糕比面包贵（ ）元。 （2）晚上8时，蛋糕的价钱又是面包的几倍呢？ 33. 生态公园上午有游客643人，中午有365人离开，下午又来了258人。这时园内有游客多少人？ 34. 奇奇要为社区“共享书屋”的捐赠活动去书店买书，他带的钱原来刚好够买4本书。按照优惠活动，他准备的钱够买5本书吗？ 35. 亮点社区开设“跳蚤市场”，笑笑去做小小志愿者，帮助居民将多余的物品卖掉。 （1）下面线段图所表示的数量关系用到的条件是（ ），解决的问题是（ ）。（填序号） ①一支钢笔4元。 ②一本笔记本的价格是一支钢笔价格的3倍。 ③一支钢笔的价格是一本笔记本价格的3倍。 ④一本笔记本多少元？ ⑤购买一支钢笔和一本笔记本一共需要多少元？ （2）根据你选择的条件解答（1）中的问题。 36. 下图是刘老师的一张火车票的部分图。 （1）火车到达泉州站的时间是（ ）。 （2）刘老师当天7：50从家出发去火车站，预计从家到火车站需要20分钟，从火车站进站口到检票口需要5分钟，火车开车前5分钟停止检票，刘老师能赶上这趟车吗？为什么？ ※快乐提高 37. 一条毛毛虫的生长周期很短，出生后第5天能吃光一片树叶，以后每一天吃的树叶的数量都是前一天的2倍。 （1）这条毛毛虫出生后第7天能吃光（ ）片树叶。 （2）如果这条毛毛虫在成长过程中每天长大一倍，7天能长到20厘米，长到5厘米要用（ ）天。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期数学学科三年级期中素养提升练习题本 （时间：60分钟） 一、细心计算（共23分） 1. 口算。 60＋90＝ 7×9＝ 48÷6＝ 3800＋500＝ 2＋6×3＝ 72÷8＝ 47÷7＝ 700－240＝ 55＋（ ）＝80 66－6×9＝ 【答案】 150；63；8；4300；20； 9；6……5；460；25；12 2. 列竖式计算，带★号的要验算。 468＋239＝ 602－375＝ ★1000－586＝ 【答案】707；227；414 【解析】 【分析】整数加法计算：相同数位对齐，从个位加起，所以先对齐468和239的数位，逐位相加，若某一位相加满十则向前一位进1，最终得到和。 整数减法计算：相同数位对齐，从个位减起，所以先对齐602和375的数位，逐位相减，若某一位不够减则向前一位借1当10，最终得到差。 对带★的减法计算：根据“差＋减数＝被减数”的关系列加法竖式验算，确认结果是否正确。 【详解】468＋239＝707 602－375＝227 ★1000－586＝414 验算： 3. 脱式计算。 238－8×9 252＋308－458 735－（257＋148） 【答案】166；102；330 【解析】 【分析】包含乘法和减法的运算，所以先计算乘法部分，再计算减法部分。 只有加减同级运算，所以按照从左到右的顺序依次计算。 因为包含括号，所以先计算括号内的加法，再计算括号外的减法。 【详解】238－8×9 ＝238－72 ＝166 252＋308－458 ＝560－458 ＝102 735－（257＋148） ＝735－405 ＝330 二、填空（每空1分，共17分） 4. 5的9倍是（ ）；63是7的（ ）倍。 【答案】 ①. 45 ②. 9 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】 5. 一个数减去245，差是368，这个数是（ ）。 【答案】 613 【解析】 【分析】在减法算式中，被减数－减数=差，根据逆运算关系可知：被减数=差+减数。题目中已知减数是245，差是368，求被减数，需要将差与减数相加。 【详解】，所以这个数是613。 6. 下图竖式中，○中的“1”表示的是（ ）。 【答案】1个百 【解析】 【分析】三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。百位数字相加，同样要加上十位进位的数字。 【详解】先算个位：4＋7＝11，得数个位写1，向十位进1，也就是竖式里靠右的小“1”，代表1个十； 再算十位：原本的十位数字是6和5，加上个位进上来的1，6＋5＋1＝12，得数十位写2，向百位进1，这个被圈出的○里的“1”在百位的位置，代表的是1个百。 因此，○中的“1”表示的是1个百。 7. 如果374＋3□8的结果是七百多，那么□里可以填的数字有（ ）个。 【答案】 8 【解析】 【分析】要使 的结果是七百多，说明和的百位数字是。观察算式，两个加数的百位数字分别是和，，要使百位变成，十位必须向百位进。根据加法进位规则“满十进一”，十位上的数相加（加上个位进上来的）必须大于或等于。据此确定 的取值范围，再数出个数。  【详解】先计算个位：，写向十位进。再计算十位：十位上的数字是和 ，加上个位进上来的，和为 。 要使结果的百位是，十位必须向百位进，即十位上的和 必须满十，所以 大于或等于10。 所以 最小填（因为）， 最大填。 符合条件的数字： 里可以填。一共有个数字。 8. 为了方便家长接送孩子，交警在学校附近设置了临时停车位（如图）。明明爸爸下午3时开车从家出发，15分钟后到达学校，并将车停在临时停车位上，最多可以停（ ）分钟。 【答案】35 【解析】 【分析】首先算出明明爸爸到达学校的时间，下午3时出发，15分钟后到达学校，到达时间＝出发时间＋15分钟，再看临时停车位下午的允许停车时段是3：10到3：50，结束时间为3时50分，最多停车时长＝停车结束时间－到达学校时间， 【详解】3时＋15分钟＝3时15分 3时50分－3时15分＝35（分钟） 因此，最多可以停35分钟。 9. 福州蜜橘每千克7元，每千克永泰芙蓉李干的价格是福州蜜橘的6倍，每千克福州蜜橘和永泰芙蓉李干相差（ ）元。 【答案】 35 【解析】 【分析】已知福州蜜橘的单价，永泰芙蓉李干的单价是福州蜜橘的6倍，要求两者相差多少元，先根据倍数关系求出永泰芙蓉李干的单价，再用永泰芙蓉李干的单价减去福州蜜橘的单价。 【详解】 （元） 10. 某小学开展课后延时服务，三（1）班参与课后延时服务的女生有22人，男生有20人，如果每7人一组做游戏，可以分（ ）组。列综合算式是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. （组） 【解析】 【分析】要求可以分几组，需要先求出参与课后延时服务的总人数，再用总人数除以每组的人数。 【详解】  （组） 所以，可以分组。 11. 小虎在计算一道两数相加的加法算式时，把其中一个加数32错看成了23，算得的结果是76。这道题正确的计算结果是（ ）。 【答案】 85 【解析】 【分析】根据加法算式中“和一个加数另一个加数”的关系，先利用错误的结果与看错的加数，求出另一个没有变化的加数。再将求出的另一个加数与正确的加数相加，即可求出正确的结果。 【详解】  12. 小明计划早上6：50起床，醒来时看到的钟面（如图），小明起床晚了（ ）分钟。 【答案】15 【解析】 【分析】先根据对钟面指针的认识写出钟面上的时间，然后用钟面上的时间减去计划起床的时间即可，依此计算。 【详解】钟面上的时间是：7：05 7：05－6：50＝15（分钟），即小明起床晚了15分钟。 【点睛】此题考查的是经过时间的计算，熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 240秒（ ）2分40秒 1分40秒（ ）100秒 35分（ ）3时5分 618－295（ ）300 198＋99（ ）300－3 ▲－354（ ）▲－345 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】①②1分＝60秒；③1时＝60分；④把295估成300，估算后比较；⑤把99估成100，估算后比较；⑥被减数不变时，减数越大差越小。 【详解】①2×60＋40 ＝120＋40 ＝160 2分40秒＝160秒 240秒＞2分40秒 ②1×60＋40 ＝60＋40 ＝100（秒）  1分40秒＝100秒  1分40秒＝100秒 ③3×60＋5 ＝180＋5 ＝185（分） 3时5分＝185分  35分＜3时5分 ④把295估成300 618－300＝318，295＜300，减数越小差越大，因此618－295＞318＞300 618－295＞300 ⑤198＋100＝298，99比100少1，198＋99＝298－1＝297，300－3 ＝297 198＋99＝300－3 ⑥354＞345 ▲－354＜▲－345 三、选一选。（每题2分，共26分） 14. 秒针在钟面上正好转了6圈，在这段时间内，分针在钟面上转了（ ）。 A. 1圈 B. 6圈 C. 半圈 D. 以上都错 【答案】D 【解析】 【分析】先根据秒针转动圈数算出总时长，再结合分针转动一圈的时长，判断分针转动的情况，对比选项即可。 【详解】秒针转1圈对应时间是1分钟，总时长为：（分钟） 分针转1圈是60分钟，转半圈是30分钟，6分钟远小于30分钟，因此分针转动的圈数不符合A、B、C三个选项的描述。 15. 小华是三年级的学生，他不可能在1分钟之内完成的是（ ）。 A. 跳绳75下 B. 做18道口算题 C. 步行800米 D. 写20个字 【答案】C 【解析】 【分析】穿几件衣服的时间大约1分钟。 【详解】三年级学生1分钟可以完成跳绳75下、做18道口算题、写20个字； 正常步行速度下，走800米需要约10分钟，远超过1分钟，不可能在1分钟内完成。 16. 用竖式计算下面各题时，需要连续退位的是（ ）。 A. 736－429 B. 851－157 C. 409－94 D. 1052－813 【答案】B 【解析】 【分析】计算减法竖式时，某一位不够减向前一位借位，若前一位也不够减需要继续向更高位借位，就是连续退位，逐一判断各选项的退位情况即可。 【详解】A．，个位向十位借1，十位剩余，，仅1次退位，不是连续退位。 B．，个位向十位借1，十位剩余，，需要继续向百位借1，属于连续退位。 C．，个位无需借位，仅十位向百位借1，仅1次退位，不是连续退位。 D．，个位向十位借1，十位剩余，无需借位，百位向千位借1，两次退位不连续。 17. 根据▲－328＝164判断，下面算式正确的是（ ）。 A. 328－▲＝164 B. 164＋▲＝328 C. 328＋164＝▲ D. 328－164＝▲ 【答案】C 【解析】 【分析】根据减法各部分之间的关系：被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差，即可判断正确选项。 【详解】在中，▲是被减数，328是减数，164是差，由被减数等于减数加差，可得：；由减数＝被减数－差，可得。 18. 鱼丸和春卷是福州的传统小吃，一碗鱼丸12元，一个春卷2元，一碗鱼丸的价格是一个春卷价格的几倍？要解决这个问题，下面想法不正确的是（ ）。 A. 12里面有6个2 B. 2个6的和是12 C. 12÷2＝6 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，一碗鱼丸12元，一个春卷2元，一碗鱼丸的价格是一个春卷价格的几倍？就是看12里面有几个2。根据求一个数是另一个数的几倍，用除法，用12除以2即可。据此分析。 【详解】A．12里有6个2，符合求倍数的含义，想法正确； B．2个6的和是12，说的是2个6相加得到12，对应是把12按每份6个来分、分成2份，想法错误。 C．求12是2的几倍，直接列算式12÷2＝6，是正确的解法。 D．把12个圆圈，每2个分一组，一共分成6组，表示12里有6个2，想法正确。 19. 下面图形中倍数关系正确的是（ ）。 △□□□○○□□□ ①□个数是△的3倍 ②□个数是○的3倍 ③○个数是△的2倍 ④□个数是△的6倍 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【分析】△有1个，□有6个，○有2个；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；因此用□的个数除以△的个数，用□的个数除以○的个数，用○的个数除以△的个数即可， 依此计算并选择。 【详解】①6÷1＝6，□个数是△的6倍不是3倍，错误； ②6÷2＝3，□个数是○的3倍，正确； ③2÷1＝2，○个数是△的2倍，正确； ④6÷1＝6，□个数是△的6倍，正确。 所以倍数关系正确的是②③④。 故答案为：B 20. 下面图示中，能表示5×8＝2×8＋3×8的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】5×8表示“8个5相加”。2×8＋3×8表示“先算8个2相加，再算8个3相加，合起来是8个（2＋3），也就是8个5相加”。据此选择。 【详解】A．表示“8个1”加“8个4”，列式为1×8＋4×8，不能表示“2×8＋3×8”； B．表示“2个5”和“6个5”相加，列式为5×2＋5×6，不能表示“2×8＋3×8”； C．图形是“上下2行＋3行”，每行都有8列（对应8个），即“8个2”加“8个3”，合起来是“8个5”，符合5×8＝2×8＋3×8； D．表示“3个5”和“5个5”相加，列式为5×3＋5×5，不能表示“2×8＋3×8”。 故答案为：C 21. 如果△×5＝☆，那么（ ）。 A. △是☆的5倍 B. ☆是△的5倍 C. ☆比△多5倍 D. △比☆多5倍 【答案】B 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，△×5＝☆表示△的5倍是☆。 【详解】由分析可知，△的5倍是☆，也就是☆是△的5倍。 22. 下面图形中，除了（ ），其它图形都可以折叠成长方体。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】长方体的展开图类型：（1）“1—4—1”型：中间4个一连串，两边各一随便放； （2）“2—3—1”型：二三紧连错一个，三一相连一随便； （3）“2—2—2”型：两两相连各错一； （4）“3—3”型：三个两排一对齐； 不能围成长方体的展开图类型：（1）一条线上超过四；（2）“田字形”“七字型”“凹字型”等，据此解答。 【详解】A．属于长方体“1—4—1”型的展开图，可以折叠成长方体； B．不属于长方体的展开图，不能折叠成长方体； C．属于长方体“1—4—1”型的展开图，可以折叠成长方体； D．属于长方体“1—4—1”型的展开图，可以折叠成长方体。 故答案为：B 23. 奶奶家养的鸭的只数是鹅的3倍，养的鸡的只数是鸭的2倍，那么养的鸡的只数是鹅的（ ）倍。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】可以将鹅的只数看作1份，先求出鸭的份数，再求出鸡的份数，最终得到鸡的只数是鹅的几倍。 【详解】把鹅的只数看作1份，鸭的只数对应的份数：，鸡的只数对应的份数：，鸡的只数是鹅的倍数：。 24. 小新获得学校“学习标兵”的称号，被邀请在班级发表一次3~6分钟的获奖感言，小新自己计时排练了几次，其中（ ）不合适。 A. 200秒 B. 150秒 C. 300秒 D. 4分20秒 【答案】B 【解析】 【分析】先把规定的3~6分钟换算成以秒为单位的时长范围，再对比各选项的时长是否在该范围内即可。 【详解】（秒），（秒），合适的时长范围是180秒~360秒。 A．，符合要求； B．，不符合要求； C．，符合要求； D．（秒），，符合要求。 25. 面粉厂生产了960袋面粉，第一天运走了180袋，第二天运走了250袋，现在的面粉比原来少了（ ）袋。 A. 430 B. 330 C. 530 D. 440 【答案】A 【解析】 【分析】现在面粉比原来少的袋数就是两天一共运走的袋数，直接把两天运走的数量相加即可。 【详解】由分析列式为（袋） 26. 乐乐在计算352－98时，误写成了352－100－2，结果会比正确结果（ ）。 A. 多2 B. 多4 C. 少2 D. 少4 【答案】D 【解析】 【分析】被减数不变的情况下，减数增加多少，差就减少多少；正确计算的减数是98，错误计算的总减数是：；用102减98计算得出多减了多少，即差就比正确结果少多少。 【详解】 多减了4，结果就比正确结果少4。 四、操作题（3×2＝6分） 27. 画○，使□的个数是○的3倍。 □□□□□□□□□□□□ ________________________________ 【答案】○○○○ 【解析】 【分析】由题意得，□的个数是12个，□的个数是○的3倍，则用□的个数除以3，即可求出○的个数。 【详解】12÷3＝4（个） 所以画4个○； 因此，○○○○。 28. 观察下面各图，分别是谁看到的？（连一连） 【答案】 【解析】 【分析】男孩站在兔子的正对面，正对着兔子的脸，所以他看到的是兔子的正脸； 双马尾女孩站在兔子的身后，对着兔子的后背，所以她看到的是兔子的背部； 扎马尾的女孩站在兔子的左侧，从她的视角看，兔子的脸会朝向她自己的右边，所以看到兔子朝右的侧面。 【详解】略 29. 根据提示将钟面补充完整。 出发时间 到达时间 【答案】 【解析】 【分析】先读出左侧出发时间：时针在7和8之间，是7时，分针指向11，对应55分，出发时间为7时55分。 经过15分钟后，到达时间为7时55分＋15分＝8时10分：时针刚走过8一点点，分针指向2。 把右侧钟面补充完整：画出短的时针，位置在8刚过一点的地方；画出长的分针，指向数字2即可。 【详解】7时55分＋15分＝8时10分 图略 五、解决问题（4×4＋2×5＝26分） 30. 看图列式计算。 列式计算：_____________________ 【答案】6×3－3＝15（个） 【解析】 【分析】苹果的数量是6个，桃子的数量比苹果数量的3倍少3个，则桃子的数量等于苹果的数量乘3再减3。 【详解】6×3－3 ＝18－3 ＝15（个） 因此，桃子的数量列式为：6×3－3＝15（个）。 31. 看图列式计算。 列式计算：_____________________ 【答案】4×6÷4＝6（米） 【解析】 【分析】红丝带每段长4米，被平均分成6段，所以用乘法可先算出红丝带的总长度。由图可知红丝带和蓝丝带总长度相等，蓝丝带被平均分成4段，所以用红丝带的总长度除以4即可得到蓝丝带每段的长度。 【详解】4×6÷4 ＝24÷4 ＝6（米） 因此，蓝丝带每段的长度列式为：4×6÷4＝6（米）。 32. 下面是某蛋糕坊两种商品的价格。晚上7时后，所有商品一律降价4元。 原价：32元 8元 （1）早上，蛋糕的价钱是面包的（ ）倍， 蛋糕比面包贵（ ）元。 （2）晚上8时，蛋糕的价钱又是面包的几倍呢？ 【答案】（1） ①. 4 ②. 24 （2） 7倍 【解析】 【分析】（1）早上商品按原价销售，求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数比另一个数贵多少用减法计算。 （2）晚上8时已过7时，商品降价，先分别算出两种商品降价后的价格，再用除法计算蛋糕价格是面包的几倍。 【小问1详解】   （元） 【小问2详解】 32－4＝28（元） 8－4＝4（元） 28÷4＝7 答：晚上8时，蛋糕的价钱是面包的7倍。 33. 生态公园上午有游客643人，中午有365人离开，下午又来了258人。这时园内有游客多少人？ 【答案】 536人 【解析】 【分析】要算出这时园内的游客人数，先用上午的游客数减去中午离开的人数，得到中午剩余的游客数，再加上下午新来的游客数即可。 【详解】 （人） 答：这时园内有游客536人。 34. 奇奇要为社区“共享书屋”的捐赠活动去书店买书，他带的钱原来刚好够买4本书。按照优惠活动，他准备的钱够买5本书吗？ 【答案】 够 【解析】 【分析】由图可知，每本书原价9元，优惠活动每本减2元。先算出奇奇带的总钱数，再算出优惠后买5本书的总价，比较两者大小即可判断钱是否足够。 【详解】4×9＝36（元） 5×（9－2） ＝5×7 ＝35（元） 36＞35 答：他准备的钱够买5本书。 35. 亮点社区开设“跳蚤市场”，笑笑去做小小志愿者，帮助居民将多余的物品卖掉。 （1）下面线段图所表示的数量关系用到的条件是（ ），解决的问题是（ ）。（填序号） ①一支钢笔4元。 ②一本笔记本的价格是一支钢笔价格的3倍。 ③一支钢笔的价格是一本笔记本价格的3倍。 ④一本笔记本多少元？ ⑤购买一支钢笔和一本笔记本一共需要多少元？ （2）根据你选择的条件解答（1）中的问题。 【答案】（1） ①. ①②##②① ②. ⑤ （2）16元 【解析】 【分析】上面线段表示4元，下面线段是上面线段的3倍，求下面线段用乘法，求一共是多少?需要把两段相加。 【小问1详解】 一支钢笔4元，一本笔记本的价格是一支钢笔价格的3倍，购买一支钢笔和一本笔记本一共需要多少元？ 【小问2详解】 4×3＋4 ＝12＋4 ＝16（元） 答：购买一支钢笔和一本笔记本一共需要16元。 36. 下图是刘老师的一张火车票的部分图。 （1）火车到达泉州站的时间是（ ）。 （2）刘老师当天7：50从家出发去火车站，预计从家到火车站需要20分钟，从火车站进站口到检票口需要5分钟，火车开车前5分钟停止检票，刘老师能赶上这趟车吗？为什么？ 【答案】（1） 9时12分##9：12 （2） 能。因为刘老师到达检票口的时间是8时15分，早于火车停止检票的8时22分。 【解析】 【分析】（1）用火车出发时间加上全程行驶的时间，即可得到到达泉州站的时间； （2）先求出火车停止检票的时间，再求出刘老师到达检票口的时间，对比两个时间的早晚就能判断是否能赶上。 【小问1详解】 8时27分＋45分＝9时12分 【小问2详解】 火车停止检票时间：8时27分－5分＝8时22分 刘老师到达检票口的时间：7时50分＋20分＋5分＝8时15分 8时15分＜8时22分 答：刘老师能赶上这趟车。 ※快乐提高 37. 一条毛毛虫的生长周期很短，出生后第5天能吃光一片树叶，以后每一天吃的树叶的数量都是前一天的2倍。 （1）这条毛毛虫出生后第7天能吃光（ ）片树叶。 （2）如果这条毛毛虫在成长过程中每天长大一倍，7天能长到20厘米，长到5厘米要用（ ）天。 【答案】（1） 4 （2） 5 【解析】 【分析】（1）根据题意，毛毛虫第5天吃1片树叶，以后每天吃的数量是前一天的2倍。可以从第5天开始依次推算第6天、第7天的数量。 （2）已知第7天长到20厘米，每天长大一倍（即长度变为前一天的2倍）。要求长到5厘米用的天数，从第7天往前推算，直到长度为5厘米为止。 【小问1详解】 第6天吃的数量：（片） 第7天吃的数量：（片） 这条毛毛虫出生后第7天能吃光4片树叶。 【小问2详解】 第7天长到20厘米。 第6天的长度：（厘米） 第5天的长度：（厘米） 长到5厘米要用5天。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $