[中学联盟]黑龙江省鸡西市第十六中学人教版（五四学制）八年级语文上册《短文两篇》优教课件（第1课时） (共27张PPT)

短文两篇 語文 巴金 目录 情 境 导 入 01 学 习 目 标 02 整 体 感 知 03 研 读 课 文 04 课 文 小 结 05 布 置 作 业 06 * 情境导入 学习目标 1．了解有关作者的文学常识及本文的写作背景；理解两篇短文的主题思想。 2．了解神话传说“夸父逐日”“嫦娥奔月”在文中的深意；强化诵读，品评关键语句，体会作者的思想感情。 3．理解作者对人生、对生活的希望和信念。 * 整体感知 巴金（1904-2005），原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。现、当代著名文学家。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用“巴金”的笔名。1928年底回到上海，从事文学创作和翻译。 主要作品有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）《新生》等长篇小说，出版了《将军》《神·鬼· 人》等短篇小说集和《还魂草》《龙· 虎· 狗》等散文集，“文革”后出版了《随想录》，引起巨大反响。 本文选自《巴金选集》（四川人民出版社1982年版）。原载散文随笔集《龙· 虎· 狗》中，写于1940-1941年。当时的中国大地正遭受日本侵略者的蹂躏，抗日战争正进入一个比较艰苦的阶段，光明被黑暗取代，和平被屠杀浸淫。为了中华民族的独立和生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲自己的生命。因此我们可以理解作者为什么赞美飞蛾、歌颂光明，赞美那些为追求光明和热而不惜牺牲生命的人。 瞬间 浸 旸谷 宁愿 皓月 姮娥 hào jìn yáng nìng héng shùn 识记生字词 瞬间 ： 浸： 旸谷： 皓月： 姮娥: 一会儿，很短的时间。 泡在液体里。 古书上指日出的地方。旸，日出。此处当为作者误记。据《列子·汤问》：“夸父不自量，欲追日影，逐之于隅谷之际。”夸父渴死之地应为隅谷。隅谷，日落之地。 明亮的月亮。 嫦娥。《淮南子》载：“弈请不死之药于西王母，姮娥窃之，奔月宫。” 1.速读课文《日》，理清课文情节。 日 （光热） 追求光热的世界 飞蛾扑火 夸父逐日 “我”化飞蛾 第一部分：（第1、2段）由飞蛾扑火联想到夸父逐日，他们都为追求光和热而献出生命。为下文议论做铺垫。 第二部分：（第3、4段）指出“寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”。