内容正文:
四年级期末
数学答题卷
时间80分钟,满分100分
题号
三
四
五
总分
平
得分
一、选择。(每空1分,共10分)
1.()
2.(
3.(
4.()
龄
5.()
6.()
7.()8.()
如
9.()
10.()
款
邮
二、填空。(每空1分,共20分)
11.149600000读作(
)
长
将这个数改写成以“万”为单位的数是(
。
还
横线上的数写作(
)
12.957182○8001009
0℃○-2℃
450÷15○30
舒
13.35×8+6=286→286÷35=☐…☐
麻
14.那么16份对应角的大小是(
)。
翩
15.小亮向西走4米可记作(
)米。
16.请你写出图中弧线标识的角的名称。
17.算式中被除数的口里最小填(
18.请按流域面积的大小将河流名称从大到小排列:
(
19.商是(
)。
四年级数学答题卷第1页(共6页)
20.下图线段(和)互相平行,线段(和
)互相垂直(垂直
的只填一组)。
④
①
②
(20题图)
(21题图)
(22题图)
21.上图∠1=60°,则∠3=(
)°,∠2=(
)°。
22.算盘中表示的数是(
),用3个珠子拨出大约是6千的数,这
个数最大是(
)。
三、计算。(共34分)
23.直接写出得数。(8分)
15×20=
40÷2=
960÷12=
1+99÷9=
80÷16=
770÷7=
37万+45万=
125×0×8=
24.竖式计算,带※的要验算。(8分)
524×37=
752÷16=
※569÷27=
25.脱式计算(带※的要简算)。(18分)
102×25+380
31×52÷4
四年级数学答题卷第2页(共6页)
※69×5×6
※27×45+27×55
※28+69+172
216÷[3×(35-17)]
四、图形与问题。(共12分)
26.请在量角器上画100°角,并且角的开口朝右。(2分)
07mmmtmmm 1o
70
80
60
90
50
110
100
011012013
80
120
70
60
40
30
140
30
40
30
30
27.如图,小新从家出发,向东走(
)米到超市,再向(
)
方向走850米到市民广场,再向(
)走(
)米到学
校。(4分)
学校
北
5
500米
3
市民广场
2
小新家
80米
500米超币
0123
45678
四年级数学答题卷第3页(共6页)
28.小明的爸爸要从李家村(图中A点处)铺设一条管道到小河引水,怎么
铺设水管最短,请在图上画出来。(2分)
李家村·A
小河
29.趣味数学:下图是一个“汉字密码表”,请根据表格完成任务。(每题2
分,共4分)
4
金
木
水
火
3
春
夏
秋
冬
2
四
季
平
安
1
平
平
顺
顺
0
A
B
C
D
(1)如果将每个字反扣在桌面上,任抽一张,可能抽出(
)种不同
的字。抽到(
)字的可能性最大。
(2)将表格中的“(A,2)(B,2)(B,1)(D,2)”位置的字依次写出,
组成的词语是(
)。
五、解决问题。(共24分)
30.王老师带了500元钱去体育用品店,他买了8个足球,每个足球61元,
还剩多少元?(4分)
四年级数学答题卷第4页(共6页)
31.(4分)
工人叔叔修一段
剩下的是已修的
路,已经修了320
25倍。那么这条
米。
路有多长?
32.学校体育组准备用500元为学校购买一些羽毛球拍,在甲店和乙店看到了
同款的拍子(如图)。体育组准备的钱最多可以买到多少个球拍?(4分)
甲店
乙店
53元/个
49元/个
33.绿荫小学四年级开展“年级模拟招聘会”。
(1)四(1)班模拟的公司想招一名打字员,前来应聘的两个人情况如下
图。该选哪一位好呢?写出解答过程。(4分)
芳芳:8分钟打字624个
明明:12分钟打字972个
四年级数学答题卷第5页(共6页)
(2)如果用算式“624÷8×10”来解决此题中的问题,写一
写算式要解决的问题是什么。(2分)
“624÷8×10”求的是:
34.“共享单车”既环保,又方便,是出行的重要交通工具。如
图是张老师某次骑行的详情。请认真阅读图中信息,解决下
面的问题。
张老师
岗
16
2
骑行时间(分)
些
骑行距离(千米)
350
减少碳排放量(克)
焙
自行车编号:88618802913
A
(1)张老师平均每分骑行多少米?(3分)
烟
鸣
营
(2)若张老师每天骑行10千米,一天能减少碳排放量多少
克?(3分)
四年级数学答题卷第6页(共6页)
四年级期末试卷
数 学
时间80分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,学生务必将本人的学校、年级、班级、姓名和考号填写在答题卷上的相应位置。
2.答题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,规范、整洁地作答在答题卷规定的位置上。所有题目必须在答题卷上作答,在试题卷上答题无效。
3.保持答题卷清洁、完整,严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。
4.考试结束后将答题卷交回,不得折叠、损坏答题卷。
一、选择。(每空1分,共10分)
1.在中,线段有( )条。
A. 2 B.3 C.4
2.下面几种情况,一定互相垂直的是( )。
A.三角形的任意两边 B.平行四边形的对边 C.长方形相邻的两边
3.下面算式中,计算结果最大的是( )。
A. B. C.
4.如果点A和点B在一条直线上,点B和点C在一条直线上,那么A、B、C三点( )。
A.一定在一条直线上 B.可能在一条直线上 C.一定不在一条直线上
5. 2个锐角拼成一个大角,那么这个大角可能是( )。
A.钝角 B.平角 C.周角
6.算式,用估算的方法判断,得数可能是( )。
A. 15792 B. 1512 C. 15623
7.海鲜和浆果类的最佳保存温度是0℃,有一种冰箱的储存温度如下:
冷藏室
变温室
冷冻室
5℃
-3℃至4℃
-20℃
海鲜和浆果类放在这个冰箱最合适的位置是( )。
A.冷藏室 B.变温室 C.冷冻室
8.根据小明计算的试商过程(如右图),商应该( )。
A.调大 B.调小 C.不变
9.李叔叔从成都出差去广州,成都到广州的距离约是1550千米,他从下面的交通工具中选择了一种。李叔叔早上9时出发,当天下午4时30分到达广州。他选择的交通工具最可能是( )。
交通工具
速度
飞机
800千米/时
普通列车
120千米/时
高铁
260千米/时
A.飞机 B.普通列车 C.高铁
10.三位同学结合算式,正确说明乘法分配律成立的有( )个。
小张:
我用举例的方法说明:
去商店买4袋单价是2元的盐,4袋单价是5元的方便面,一共花了多少钱?
可以先分别求出盐、方便面的钱,再求一共花的钱,就是:,
也可以先求盐和方便面各一袋的钱,再求一共花的钱,就是:。
小李:
我用画图的方法说明:
小王:
因为2个4加5个4,一共是个4,所以。
A. 1 B. 2 C. 3
二、填空。(共20分)
11.我们所生活的地球与太阳之间的平均距离大约为149600000千米,距离太阳最近的水星绕太阳公转的平均距离为五千七百九十万九千零五十千米。
149600000读作( )、将这个数改写成以“万”为单位的数是( )。横线上的数写作( )。
12.在里填上“”“”或“”。
9571828001009 0℃℃ 30
13.根据左边算式,把右边算式填写完整。
……
14.我们规定:把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角大小是1度,记作1°,那么16份对应角的大小是( )°。
15.小军向东走3米记作米,那么,小亮向西走4米可记作( )米。
16.体育运动中藏着我们学过的角,请你写出图中弧线标识的角的名称。
( ) ( )
17.一个三位数除以两位数的算式:……,算式中被除数的里最小填( )。
18.世界最长的三大河流的流域面积如下,请按流域面积的大小将河流名称从大到小排列:
河流名称
长/千米
流域面积/平方千米
尼罗河
6671
2870000
亚马孙河
6400
7050000
长江
6300
1807000
( > > )
19.两个数相除的商是33,如果被除数、除数同时除以3,商是( )。
20.下图线段( 和 )互相平行,线段( 和 )互相垂直(垂直的只填一组)。
21.上图,则( )°,( )°。
22.算盘是我国古代的发明,是传统的计算工具。如图,算盘中表示的数是( ),用3个珠子拨出大约是6千的数,这个数最大是( )。
三、计算。(共34分)
23.直接写出得数。(8分)
24.竖式计算,带※的要验算。(8分)
※
25.脱式计算(带※的要简算)。(18分)
※ ※
※
四、图形与问题。(共12分)
26.请在量角器上画角,并且角的开口朝右。(2分)
27.如图,小新从家出发,向东走( )米到超市,再向( )方向走850米到市民广场,再向( )走( )米到学校。(4分)
28.小明的爸爸要从李家村(图中A点处)铺设一条管道到小河引水,怎么铺设水管最短,请在图上画出来。(2分)
29.趣味数学:下图是一个“汉字密码表”,请根据表格完成任务。(每题2分,共4分)
4
金
木
水
火
3
春
夏
秋
冬
2
四
季
平
安
1
平
平
顺
顺
0
A
B
C
D
(1)如果将每个字反扣在桌面上,任抽一张,可能抽出( )种不同的字。抽到( )字的可能性最大。
(2)将表格中的“(A,2)(B,2)(B,1)(D,2)”位置的字依次写出,组成的词语是( )。
五、解决问题。(共24分)
30.王老师带了500元钱去体育用品店,他买了8个足球,每个足球61元,还剩多少元?(4分)
31.(4分)
工人叔叔修一段路,已经修了320米。
剩下的是已修的25倍。那么这条路有多长?
32.学校体育组准备用500元为学校购买一些羽毛球拍,在甲店和乙店看到了同款的拍子(如图)。体育组准备的钱最多可以买到多少个球拍?(4分)
甲店
53元/个
乙店
49元/个
33.绿荫小学四年级开展“年级模拟招聘会”。
(1)四(1)班模拟的公司想招一名打字员,前来应聘的两个人情况如下图。该选哪一位好呢?写出解答过程。(4分)
芳芳:8分钟打字624个
明明:12分钟打字972个
(2)如果用算式“”来解决此题中的问题,写一写算式要解决的问题是什么。(2分)
“”求的是:
34.“共享单车”既环保,又方便,是出行的重要交通工具。如图是张老师某次骑行的详情。请认真阅读图中信息,解决下面的问题。
四年级期末
数学参考答案及评分标准
一、选择。(每题1分,共10分)
1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. A 7. B 8. A 9. C 10. C
二、填空。(除标注外,每空1分,共20分)
11.一亿四千九百六十万 14960万 57909050
12. < > =
13. 286÷35=8……6(1分) 14. 16
15. -4 16.锐角 钝角
17. 6 18.亚马孙河>尼罗河>长江(1分)
19. 33 20.②和④ ①和④或①和②(任一组)
21. 30 150 22. 15473 6100
三、计算。(共34分)
23.直接写出得数。(每个1分,共8分)
300 20 80 12
5 110 82万 0
24.竖式计算,带※的要验算。(计算各2分,验算2分,共8分)
524×37=19388 752+16=47 ※569÷27=21……2
25.脱式计算(带※的要简算)。(每个3分,共18分)
102×25+380 31×52÷4 ※69×5×6
=2550+380 =1612÷4 =69×(5×6)
=2930 =40 =69×30=2070
※27×45+27×55 ※28+69+172 216÷[3×(35-17)]
=27×(45+55) =(28+172)+69 =216÷[3×18]
=27×100 =200+69 =216÷3÷18或=216÷54
=2700 =269 =72+18 =4
=4
四、图形与问题。(共12分)
26.如下图(2分)
27.(4分)500(1分) 东北(1分) 北(1分) 500(1分)
28.(2分)如下图
29.(每题2分,共4分)
(1)13(1分) 平(1分) (2)四季平安(2分)
五、解决问题。(共24分)
30.列式2分,计算+答语2分。
500-8×61=12(元)
答:略。
31.列式2分,计算+答语2分。
320+320×25=8320(米)或320×(1+25)=8320(米)或分步计算(过程略) 答:略。
32.列式2分,计算1分,答语1分。
500÷49=10(个)……10(元)
答:略。
33.(1)列式计算2分,比较及结论1分,答语1分。
方法一:比较1分钟打字 方法二:比较12分钟打字 其他方法:(略)
624÷8=78(个) 624+624÷2(可以有其它方法)
972÷12=81(个) =624+312
78<81 =936
936<972
选明明。
答:略。
(2)2分。
“624÷8×10”求的是:芳芳10分钟打多少个字?
34.(1)列式(含单位换算)1分,计算1分,答语1分。
2千米=2000米
2000÷16=125(米)(或“米/分”)
答:略。
(2)列式1分,计算1分,答语1分。
10÷2=5
350×5=1750(克)
答:略。
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$题号
题型
1
选择题
选择题
3
选择题
4
选择题
5
选择题
6
选择题
7
选择题
8
选择题
9
选择题
10
选择题
11
填空题
12
填空题
13
填空题
14
填空题
15
填空题
16
填空题
17
填空题
18
填空题
19
填空题
20
填空题
21
填空题
22
填空题
23
计算题
24
计算题
25
计算题
26
图形题
27
图形题
28
图形题
29
图形题
30
解决问题
31
解决问题
32
解决问题
33
解决问题
34
解决问题
四年级期末
数学多维细目表
知识点
能力与素养
线的认识一数线段
空间观念
相交与平行
空间观念
混合运算及推理
运算能力
位置关系及推理
空间观念
角的认识
空间观念
乘法估算
运算能力
负数的认识
数感
除法试商
数感、运算能力
速度、时间与路程
数量关系
运算律
运算能力
大数的读写与近似数
数感
数与运算及大小判断
数感、运算能力
除法运算的意义
运算能力
角的度量
量感
负数的意义
数感
角的认识与运用
空间观念
除法运算
运算能力
数的大小比较
数感
商不变的规律
运算能力
平行与相交
空间观念
角的计算
推理意识
算盘的认识、位置制与近
数感
似数的综合运用
运算能力
四则运算口算
运算能力
乘除法笔算
运算能力
四则混合运算
运算能力
画角
空间观念
方向与位置
空间观念
线与角
空间观念
统计意识
统计与概率、编码
符号意识
空间观念
混合运算
应用意识
混合运算
应用意识
数量、单价与总价
应用意识
速度、时间与总量
应用意识
速度时间路程的综合应用
应用意识
课标要求
难度
分值
掌握
易
1
理解
易
1
掌握
易
1
理解
中
1
理解
易
1
掌握
中
1
理解
易
1
运用
中
1
掌握
易
1
运用
难
1
掌握
易
3
掌握
易
3
理解、应用
易
1
理解
易
1
理解
易
1
应用
易
2
运用
中
1
掌握
易
1
掌握
中
1
掌握
易
2
掌握
中
2
运用
中+难
2
掌握
易
8
掌握
易+中
8
掌握
易
18
掌握、运用
易
2
掌握、应用
易
4
掌握、运用
易
2
掌握、运用
易+中
4
运用
易
4
运用
易
4
运用
易
3
运用
易+中
5
运用
易+中
8